我們的教室作文（通用32篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我們的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們的教室作文 1

　　我們的教室位于二樓北面，不僅明亮而且整潔。

　　教室的前面是一塊長(cháng)方形的黑板，也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識。黑板的正上方貼著(zhù)“誠實(shí)、團結、拼搏、進(jìn)取”八個(gè)醒目的大字，是我們班的勵志語(yǔ)。黑板前是老師的三尺講臺、講桌。黑板的右側貼著(zhù)乘法口訣表。左側貼著(zhù)古詩(shī)掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長(cháng)方形的黑板，是我們班辦得黑板報，板報內容豐富。每個(gè)月，我們就要更換新的內容。它的`上方貼著(zhù)班級獎狀。黑板右測的墻上貼著(zhù)學(xué)一學(xué),比一比的展示欄，上面貼著(zhù)同學(xué)們的美術(shù)作品，畫(huà)畫(huà)、折紙。左側放著(zhù)勞動(dòng)工具，它的上面是老師和我們一起布置的衛生角。

　　教室兩邊的墻上，貼著(zhù)班訓、目標、公約、班規。是全班同學(xué)共同遵守的基本行為準則。

　　教室的中間，桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認真地聽(tīng)老師講課。

　　教室的上邊還有4盞日光燈，2盞電扇，兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室，我愛(ài)我們的教室！

　　我們的教室作文 2

　　我們的教室既寬敞又明亮，是供我們學(xué)習的好地方。

　　教室正面的墻上貼著(zhù)一面五星紅旗，它時(shí)刻提醒：要熱愛(ài)祖國，要做一個(gè)對國家有用的人。五星紅旗的右邊貼著(zhù)我們的校訓——美是到處都有的。校訓的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的黑板不是這樣的，是黑色的，不知從什么時(shí)候改成綠色的了。聽(tīng)說(shuō)綠色對眼睛有好處，所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書(shū)寫(xiě)在上面來(lái)傳播知識、教我們做人的道理。

　　教室向陽(yáng)的一側有六面寬敞明亮的大窗戶(hù)，透過(guò)大玻璃窗，太陽(yáng)灑進(jìn)一片片金光。陽(yáng)光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽(yáng)光里學(xué)習，真是一件又幸福又快樂(lè )的事情！

　　教室北側的墻上有一面軟扎板，上面展示著(zhù)同學(xué)們畫(huà)的`手抄報和美術(shù)作品，讓我們增長(cháng)了不少知識。上面還有優(yōu)秀的作業(yè)供我們學(xué)習參考。

　　教室后面的墻上也有一塊軟扎板，上面有“百花爭艷”，“手抄報”，“中隊角”等欄目，內容豐富多彩。我最喜歡“中隊角”欄目，它記錄了我們各小隊活動(dòng)的情況，時(shí)刻提醒我們不斷努力、爭當先進(jìn)。

　　這就是我們的教室，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習，茁壯的成長(cháng)！

　　我們的教室作文 3

　　教室，是我們最熟悉的地方，我們的教室，既干凈，又漂亮。

　　走進(jìn)教室，就會(huì )看到四十六套像木頭顏色的桌椅，上面那一道道紋痕，仿佛刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。還有那大大的黑板，大約有一米寬，兩米長(cháng)，每當老師在上面寫(xiě)字時(shí)，那一排排的字是多么整齊，多么好看。黑板的左面則是大屏幕了，老師就是用它來(lái)給我們上課的，讓我們的課堂變得十分有趣。黑板的'上方有著(zhù)名人的照片，我們班的名人是華羅庚。后墻便是展示我們作品的文化墻了。

　　更引人注目的則是那幾扇干凈又明亮的的大窗戶(hù)了，每天上學(xué)，我們都會(huì )用抹布把他們擦得干干凈凈，十分明亮，仿佛就是一面鏡子，還能照出我們的影子呢。

　　往后看，在那畫(huà)著(zhù)一棵枇杷樹(shù)的墻上，掛滿(mǎn)了手抄報，作文……他們十分漂亮，后面貼的作文使我們班充滿(mǎn)了書(shū)香的味道，給我們的教室增添了一些色彩。

　　教室里，朗朗的讀書(shū)聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，仿佛在演奏著(zhù)一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

　　我愛(ài)我的教室，他就像我的第二個(gè)家，讓我們一起將我們的教室變得更美麗，更干凈吧!

　　我們的教室作文 4

　　我們的教室是三年級的教室，而且本來(lái)就很漂亮的教室，被吳老師裝飾得錦上添花了。

　　教室前方是朝北的，而且有一塊大黑板，上面每天都記錄著(zhù)古詩(shī)和諺語(yǔ)。我們的教室長(cháng)9米，寬7米，面積是63平方米。黑板上方有十個(gè)字和一面五星紅旗的圖，那十個(gè)字分別是：今天我努力，明天我精彩。那面五星紅旗代表我是中國人。黑板的右側有日課表和夏令營(yíng)作息時(shí)間表，還有字母圖。

　　教室左右的`窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了圖案，還有一些同學(xué)的畫(huà)。

　　教室后方也有一塊大黑板，上面寫(xiě)著(zhù)“書(shū)香校園”四個(gè)醒目的大字，主要是管黑板報的。旁邊有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)，主要是給我們借的，上面還有一個(gè)花瓶，書(shū)香夾花香，這才叫真正的“香”��！

　　教室上方有四臺電風(fēng)扇和十一盞燈供我們使用。怎么樣，我們的教室漂亮吧？

　　我們的教室作文 5

　　我們的教室里面非常的整齊，也非常的整潔，我們每一個(gè)同學(xué)都想在自己家里一樣，愛(ài)護里面的每一樣東西。

　　一進(jìn)我們的教室，就最引人注目的就是一排排桌椅，這些桌椅排放非常的整齊，我們班的桌椅不和別的班一樣，我們班的桌子，不可以隨便的亂動(dòng)，因為他下面連著(zhù)電線(xiàn)，網(wǎng)線(xiàn)，一旦我他們弄斷了后果不堪設想，桌子的正前方是老師的講臺和電子白板。這塊白板非常的神奇可以用一支筆點(diǎn)著(zhù)白板來(lái)操控鼠標，黑板的左邊是一個(gè)班務(wù)欄，上面貼著(zhù)課程表、作息時(shí)間表等等。

　　教室的后面是一塊大的黑板，上面有豐富多彩的內容，那就是我們班的同學(xué)精心制作的黑板報，黑板的上面是我們的班風(fēng)：互幫互助共同進(jìn)步，黑板的下面是兩個(gè)櫥子，那里面也可以放我們新的作業(yè)本還有我們的.棉襖，有時(shí)候也叫他襖柜。黑板的左邊是我們的圖書(shū)角，里面有很多我們喜歡看的圖書(shū)，我們可以從里面借閱我們喜歡看的圖書(shū)。

　　這就我們的教室，是不是很美麗呢？

　　我們的教室作文 6

　　同學(xué)們，你們愛(ài)自己的教室嗎？那當然了，大家肯定愛(ài)自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會(huì )喜歡的。

　　一跨人五（3）班，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我們那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞明亮，給了我們一個(gè)展示才華的舞臺，還給我們一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板，黑板上面還掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺，每當老師上課時(shí)，它就成了老師的助手。

　　地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著(zhù)，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍色，走進(jìn)這個(gè)教室，好像還有那一位辛勤的園丁，用她的知識哺育著(zhù)我們。

　　黑板的對面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺，我常把它稱(chēng)為讀書(shū)天地，只要一有新知識，同學(xué)們便會(huì )迫不及待地涌上前去吸取知識的精華，這些精華豐富了我們的課外知識，提高了我們的寫(xiě)作水平，使我受益無(wú)窮。

　　教室兩旁那一扇扇潔白無(wú)瑕的窗戶(hù)，仿佛那就是我們心靈的窗戶(hù)。

　　我們的'教室如同我那一個(gè)溫馨的家，是我們學(xué)習的天地，它將給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。讓我們在這知識的海洋中遨游。

　　我們的教室作文 7

　　我們的教室坐西朝東，東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門(mén)，要是他不高興，就會(huì )不讓我們進(jìn)教室，除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手，他才肯讓我們進(jìn)去。

　　走入教室，首先印入眼簾的是一塊大黑板，可別小瞧了它喔！老師每天都在它上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，讓我們懂得了與多知識和道理。黑板正前方是一張講臺，它身穿一件銀灰色的禮服，平時(shí)可愛(ài)干凈了，因此上面總是一塵不染的。講臺前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實(shí)的伙伴的陪同下讀書(shū)、習字。課桌兩邊的`墻上，是4大扇寬敞明亮的窗戶(hù)。每當學(xué)習累了，我們就會(huì )透過(guò)窗戶(hù)看一看窗外的景色。教室的西面，是黑板報，一些心靈手巧的同學(xué)每月都會(huì )更新一期讓我們欣賞。在黑板報旁邊是一臺飲水機，他每天都默默地奉獻著(zhù)。這個(gè)學(xué)期我們又迎來(lái)了一位新朋友——儲物柜。它緊挨著(zhù)飲水機，“肚子”里藏著(zhù)我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈，為我們趕跑黑暗，吊燈中間有兩臺吊扇，在烈日炎炎中給我們送來(lái)一絲清涼。

　　這就是我們的教室。

　　我們的教室作文 8

　　我們的教室在四樓的第一間教室，大家一上樓就可以看見(jiàn)掛著(zhù)五（2）班的牌子。

　　從前門(mén)走進(jìn)教室，不遠處就是老師的講臺，講臺的后面是一塊長(cháng)方形的大黑板，上面寫(xiě)著(zhù)許多密密麻麻的字，在講臺的西面有一個(gè)柜子，柜子上面擺放著(zhù)老師已經(jīng)批改好的作業(yè)，柜子分為兩層，第一場(chǎng)擺放著(zhù)老師要用的東西，比如說(shuō)：墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學(xué)習用品，柜子第二層是還沒(méi)有用過(guò)，新的作業(yè)本，柜子的上面是一個(gè)中隊角，上面貼著(zhù)我們得到獎狀和一些同學(xué)的職位，還有做少先隊員的職責，東邊和西邊的柱子上掛著(zhù)同學(xué)們作品，東北角上有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜共三層，下面還有一個(gè)柜子，放著(zhù)同學(xué)們考試的試卷，上面的第一層放的是品德書(shū)和社會(huì )填圖冊，還有校圖書(shū)館的圖書(shū)，第二層放了一個(gè)時(shí)鐘，和《七彩語(yǔ)文》，第三層的圖書(shū)也是小圖書(shū)館的，那里是同學(xué)們看書(shū)的.地方。在最后面還有一個(gè)巨大的黑板報，與前面的黑板相對應，上面放的是同學(xué)們的作品。我坐在第四列的第四排，我還有一個(gè)好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺上，還放著(zhù)許多五顏六色美麗的花，把教室裝扮的更美麗了。

　　站在講臺上一眼看去整個(gè)教室干凈、明亮。給了我們一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，這就是我的教室。

　　我們的教室作文 9

　　我們的教室在南教學(xué)樓的第三樓。

　　一進(jìn)教室，立馬進(jìn)入眼簾的，就是那些得剛勁有力的班訓“博學(xué)慎思”“明辨篤行”這八個(gè)大字，這八個(gè)字鼓舞著(zhù)我們，讓我們不斷進(jìn)步。

　　在教室的西南邊，是我們班的愛(ài)國知識角，上面貼著(zhù)很多愛(ài)國名言，如“為中華之崛起而讀書(shū)”等一些愛(ài)國名言;在教室的西北邊，墻上貼著(zhù)雛鷹爭章欄目，這個(gè)分為兩個(gè)方面，一個(gè)是“班級評比”專(zhuān)欄，另一個(gè)是“行為習慣我最棒專(zhuān)欄”。

　　在教室的南、北兩面分別粘有紀律之星、衛生之星、誦讀之星、最佳小組長(cháng)等等，墻上還貼著(zhù)荷花、荷葉，我們等于荷花，老師等于荷葉，我們在荷花的捧護下，健康的成長(cháng)。墻上貼的這些標志，也裝飾了我們的教室。

　　在教室的東邊，也就是教室的后方。有學(xué)習目標展示欄，那里站著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習目標;有我的精彩我展示欄目，那里都貼著(zhù)同學(xué)們的'優(yōu)秀作文;有圖書(shū)角，上面放著(zhù)我們資源拿出來(lái)的書(shū);有衛生角，那里的衛生用具擺得整整齊齊;有生物角，那里放一些同學(xué)帶來(lái)的植物;還有榮譽(yù)欄，那上面貼滿(mǎn)了我們曾經(jīng)獲得的獎狀。

　　這就是我們的教室，一個(gè)干干凈凈，或滿(mǎn)榮譽(yù)的教室，是最美的教室。

　　我們的教室作文 10

　　我們的教室是一個(gè)非常清潔并且充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。

　　穿過(guò)停車(chē)場(chǎng)，踏上臺階，你就來(lái)到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹(shù)木，尤其是每年八九月的時(shí)候，總能飄出一陣陣沁人的清香，那是丹桂在邀請孩子們來(lái)此呢！經(jīng)過(guò)怡心園就來(lái)到了博學(xué)樓。而我們的教室就在博學(xué)樓一樓順數第三間。

　　站在教室門(mén)口放眼望去，你首先看見(jiàn)的是48張擺放整齊有序的桌椅；低下頭，你可以看見(jiàn)清潔、干凈的地面；抬起頭，你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學(xué)好問(wèn)”的標語(yǔ)以及一面鮮紅的五星紅旗；再回頭望去，映入眼簾的是一張漂亮的“班級小家務(wù)”和“硬筆書(shū)法”陳列墻。從遠處看，48張字跡工整的鋼筆字呈現在你的眼前，其中有的寫(xiě)得娟秀，有的寫(xiě)得剛勁，還有的寫(xiě)得圓潤�？傊�各有各的'特色，讓人看了非常舒服，會(huì )忍不住豎起大拇指夸贊。

　　不僅僅只是這些，你還可以看到墻角處一個(gè)擺滿(mǎn)了整整齊齊書(shū)籍的書(shū)柜，它有一個(gè)非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺，仿佛就能看到48位同學(xué)認真閱讀時(shí)的情景。

　　這就是我們的教室，它是我們48個(gè)夢(mèng)想起航的地方。

　　我們的教室作文 11

　　我們的教室是我們學(xué)習的地方，所以讓我介紹一下它。

　　我們的教室在學(xué)校最北面的教學(xué)樓的二樓正中，這是一間美麗的教室。來(lái)到教室，可以看見(jiàn)它坐北朝南，兩扇門(mén)分別在東南角和西南角。兩扇門(mén)中間開(kāi)窗，北面墻上也有窗戶(hù)。教室內東面和西面的墻上各有一塊黑板。東面黑板是老師用來(lái)教書(shū)的，中間的兩塊黑板拉開(kāi)就是大屏幕。西面的黑板則是同學(xué)們用來(lái)出黑板報的，它讓教室變得更漂亮了。

　　東面黑板前面是老師的.講臺，里面暗藏著(zhù)電腦和其它一些教學(xué)設備。當老師打開(kāi)電腦和投影儀，電腦顯示出的東西可通過(guò)講臺上方的投影儀投影到大屏幕上。

　　教室的東北角上放著(zhù)桌椅，那是老師用來(lái)批改作業(yè)的。西北角上有一處“圖書(shū)角”，是同學(xué)們看書(shū)的地方。圖書(shū)角的書(shū)架上有不少書(shū)，內容都很精彩。

　　當然，教室的大部分空間都被同學(xué)們的座位占據。這些座位分八列，靠南的兩列并在一起，靠北的兩列并在一起，其余四列并在一起。每?jì)闪袨橐淮蠼M。我坐在從南往北數的第四列，從東往西數的第六排。

　　我們在教室里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，一起學(xué)習，一起玩耍，一起成長(cháng)。這是多么溫暖的教室。

　　我們的教室作文 12

　　大家好！我是你們的小導游光頭強。今天我要帶你們參觀(guān)清荷教室。

　　一推開(kāi)教室的門(mén)，我們第一眼看到的是碧綠、整齊的桌椅站在那里，就像小樹(shù)一樣紋絲不動(dòng)。向左看去，還有文化墻上的'鉛筆一支一支地站在那里，五顏六色的，它們多么想跳下來(lái)寫(xiě)寫(xiě)字。右手邊的墻上有四位小朋友笑容滿(mǎn)面地向我們招手呢！他們看到了一個(gè)木馬、一座城堡……上面還有兩只小鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)：“這里是孩子成長(cháng)的樂(lè )園！”周?chē)�是五彩繽紛的花朵，飄來(lái)陣陣香氣，許多蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)，翩翩起舞。

　　腳下的地板干干凈凈，是被掃地的爺爺奶奶打掃的！他們把地板打掃得一塵不染，為我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　老師有根“魔法棒”，可以把所有的知識寫(xiě)在光潔的白板上，當老師揮舞著(zhù)“魔法棒”時(shí)，一個(gè)個(gè)字像小精靈一樣出現在白板上。

　　而空調夏天的時(shí)候為我們送來(lái)涼爽，冬天的時(shí)候會(huì )為我們送來(lái)溫暖！

　　我想這的確值得被稱(chēng)贊為“孩子們成長(cháng)的樂(lè )園”，這里是充滿(mǎn)童趣的樂(lè )園，是知識的海洋，灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們的教室作文 13

　　大家好！我是你們的小導游小唐，今天我要帶你們參觀(guān)清荷教室，快快跟上我的腳步吧！

　　推開(kāi)教室的門(mén)，我們會(huì )看到一排排整齊碧綠的桌椅，它們像訓練有素的士兵一樣站在那里，等待我們這群“小將軍”的檢閱。

　　往左手邊看去，文化墻上那筆直的鉛筆五顏六色，好像迫不及待地要從墻上跳下來(lái)寫(xiě)美麗的文字。

　　往右手邊看，有四個(gè)小朋友一起在草地上玩耍，有兩個(gè)小朋友好像要去木馬那兒玩，還有兩個(gè)小朋友好像要去知識城堡里探險，他們都玩得不亦樂(lè )乎。

　　再往下看，一塵不染的地板是掃地的爺爺奶奶的功勞。轉過(guò)頭就看到了光潔的白板，老師正拿著(zhù)“魔法棒”——白板筆給我們傳授知識。

　　教室的后方墻壁上掛著(zhù)一臺空調，夏天時(shí)，它帶給我們涼爽；冬天時(shí)，它帶給我們溫暖。

　　這里是知識的'海洋，我們在這里乘風(fēng)破浪；這里是成長(cháng)的樂(lè )園，我們在這里灑下歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的教室！

　　我們的教室作文 14

　　當你走進(jìn)為我們窗明幾凈的教室時(shí)，首先映入你眼臉的是左邊“我行我秀”的展示墻，里面張貼著(zhù)同學(xué)們在暑假里畫(huà)的旅游展板，有的是去廣告公司打印的，很精美；有的.是自己在家里手工制作的；還有的將字寫(xiě)在一張硬紙上，照片貼上去，旅游景點(diǎn)票往上一貼就行了，這樣也很美觀(guān)。

　　說(shuō)到展板那就五花八門(mén)了，有的用kt板做的，有的用A4紙做的，有的用A3紙做的，還有的……左邊是我們的小黑板黑板報就在上面出，兩邊掛著(zhù)許許多多的畫(huà)；

　　右邊是我們的正黑板，是個(gè)長(cháng)方形的，長(cháng)約5.2米，寬約1.2米，老師在黑板上寫(xiě)過(guò)無(wú)數的字。

　　我們班后面是“詩(shī)、畫(huà)、寫(xiě)”的展示墻，里面全是同學(xué)們畫(huà)的"八一“小報，每幅都各具特色，五彩繽紛；

　　斜面是“詩(shī)、情、畫(huà)、意”，是我們班袁毅飛寫(xiě)的三幅毛筆字。下面是一些同學(xué)畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)和動(dòng)漫卡通畫(huà)。天花板上的電風(fēng)扇和講臺里的電腦也是嶄新的。我喜歡在這干凈明亮的教室上課。

　　我們的教室作文 15

　　我們的教室可美了！

　　我們的教室在學(xué)校的西面，在三樓從東面數起第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學(xué)們打掃得平平整整、漂漂亮亮的`。教室的正前方有一塊長(cháng)方形的大黑板，數學(xué)老師在大黑板上給我們出口算題，語(yǔ)文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時(shí)，我們全班四十多雙眼睛緊緊地盯著(zhù)大黑板，大黑板就像我們的“學(xué)習天地”，每天都讓我們學(xué)到新知識，大黑板的左邊是我們的《成長(cháng)足跡》，每個(gè)人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學(xué)習，一天一天地進(jìn)步，都想拿到更多的連元星。

　　大黑板的正后面是我們的黑板報，上面全是我們大家的作品，在左邊還有兩張很大很大的獎狀，它們是我們全班同學(xué)一起努力的成果，又是我們全班的榮譽(yù)。

　　我們的教室就像是我們的家一樣，充滿(mǎn)了溫暖。我愛(ài)我們的教室！ 簡(jiǎn)評：描寫(xiě)教室，要有亮點(diǎn)，太平鋪直敘，就沒(méi)有意思了。

　　我們的教室作文 16

　　我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間，它非常美觀(guān)漂亮。

　　一走進(jìn)去教室，我們最先看見(jiàn)的是前面的黑板，每天老師在上面寫(xiě)漂亮的粉筆字為我們傳授知識；黑板的左上方是電視機，每天為我們播放有趣的節目，讓我們了解更多的知識。電視機后面，是老師選出來(lái)的一些同學(xué)寫(xiě)的好作文。黑板的前面是多媒體，老師上課時(shí)打開(kāi)它，使我們學(xué)得更輕松，更開(kāi)心。

　　教室的后面是我們班的同學(xué)寫(xiě)的好字，左邊是我們班上一任的實(shí)習老師做的板報。教室的左邊有兩扇明亮的`玻璃窗，每天，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，灑滿(mǎn)了整個(gè)教室。

　　教室右面的.兩扇大門(mén)通向走廊，每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出；教室左右兩邊的墻上分別掛著(zhù)劉備和孔子寫(xiě)的名言，時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理！

　　教室的上邊緊貼著(zhù)六盞明亮的日光燈，時(shí)刻準備在光線(xiàn)不足時(shí)為我們照明。

　　教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子，干凈光滑的地面，每天都有同學(xué)認真打掃。

　　我真喜歡我們的教室��！

　　我們的教室作文 17

　　我們的教室窗臺上放滿(mǎn)了綠色的植物，對眼睛有很多的益處，如果你走進(jìn)我們的教室，你的眼前會(huì )展現出一片綠色的海洋。

　　它們各有各的樣子，比如有的像窗簾，有的像密密麻麻的頭發(fā)，還有的像青苔，它們好像在進(jìn)行“比美大賽呢！”看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美， 其中，我最喜歡的花就是“美國吊蘭”了。它那碧綠的葉子，加上火紅的花朵。形成了美麗的花。這讓我想到了我自己家的一盆花。它也是紅色的.花朵，也很美麗， 可它不是吊蘭。

　　看了這么多的花，我忍不住給教室起了個(gè)美稱(chēng)，叫“花的教室”吧！那是因為，我們的花很多。它們讓窗臺真的成為一大幅活的畫(huà)。

　　如果我是一朵吊蘭，別人都會(huì )稱(chēng)贊我很漂亮，別人稱(chēng)贊我的時(shí)候，我肯定認為我自己很漂亮。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是一朵真正的吊蘭呢！

　　我們的教室作文 18

　　我們的教室，這學(xué)期搬到了校園舊樓的一層，雖然從外表上看，比不上過(guò)去在新樓上那么好看，但卻布置得整潔、漂亮、美麗。

　　走進(jìn)我們的教室，首先看見(jiàn)的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺。每天，老師都是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛，注視著(zhù)講臺，在這里獲取知識。

　　我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著(zhù)瓷磚，上面和屋頂刷得白白的。四個(gè)大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八個(gè)雙管日光燈的`照射下，整個(gè)教室顯得既整潔又亮堂。

　　教室四周的墻上，掛著(zhù)“小學(xué)生日常行為規范”的條幅。教室后面是我們的“學(xué)習園地”，這里有“評比欄”、“優(yōu)秀作品展”，還有老師對我們的要求和希望。外面的墻上就更精彩了，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)讓我們展示藝術(shù)作品的舞臺。老師把我們的藝術(shù)作品全貼在上面，還在上面貼了一些藝術(shù)字和五顏六色的花兒。

　　我們的教室有30多張長(cháng)方形的課桌，有空調，有彩電，每?jì)蓚�(gè)同學(xué)一張桌子。雖然是舊課桌，但刷上油漆后，還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排，緊靠著(zhù)窗戶(hù)。窗戶(hù)明亮明亮的，掛著(zhù)淺藍色的窗簾。拉開(kāi)窗簾，可以欣賞到校園那美麗的景色。

　　我們的教室，就是這樣的美麗。我愛(ài)我的教室，就像愛(ài)我的家一樣。

　　我們的教室作文 19

　　我們的教室在棋樓道，二樓第二間，我愛(ài)我們的教室。

　　我愛(ài)我們的教室，早上我們的教室是書(shū)聲瑯瑯的，歡快的鈴聲響起了，現在，我們開(kāi)始讀拓展啦！同學(xué)們坐姿端正，眼神專(zhuān)注，手指著(zhù)那一個(gè)個(gè)美詞，一段段生動(dòng)的句子，一篇篇動(dòng)人的作文，從我們嘴中流淌出來(lái)。當時(shí)鐘的指針指到8：35時(shí)，是讀語(yǔ)文書(shū)的時(shí)間了，文中的人物吸引我，文中的事情感動(dòng)了我，文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)8：40了，現在是古詩(shī)時(shí)間，少壯不努力，老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。這兩首詩(shī)告訴我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。

　　中午，我們的教室井然有序。李松鴻把一個(gè)個(gè)盤(pán)子放在每個(gè)同學(xué)的桌上；劉雨鑫發(fā)勺子，她把一個(gè)個(gè)亮晶晶的勺子發(fā)給每一個(gè)人；值日生為我們盛飯，那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫(huà)畫(huà)，有的.`看書(shū)，有的寫(xiě)字。

　　晚上，我們的教室是清幽靜謐的，沒(méi)有我們的吵鬧聲，沒(méi)有我們的嬉戲聲，沒(méi)有我們的讀書(shū)聲，只有蟋蟀的鳴叫，只有微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲，只有下雨時(shí)，雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……

　　我愛(ài)我們的教室，我們每天在這里認真地學(xué)習，幸福地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。

　　我們的教室作文 20

　　在科技發(fā)達的今天，衣、食、住、行都有了很大的改變，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，不信，我領(lǐng)你們去看一看吧。

　　走到教室門(mén)口，就發(fā)現門(mén)上有一個(gè)手膜掃碼器，每個(gè)同學(xué)在新的學(xué)期，都要在自己教室上留下自己的手膜，以方便進(jìn)入教室。而教室里面卻讓人大吃一驚，鏡面和墻壁能根據天氣自動(dòng)調節溫度，讓我們體會(huì )到了什么是四季如春，黑板有自動(dòng)吸塵功能，寫(xiě)錯的'字不用擦，按一個(gè)按扭就會(huì )自動(dòng)消失，老師講課也不用耳麥了，教室有自動(dòng)擴音功能，同學(xué)們都能清晰的，聽(tīng)到老師講話(huà)，如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有用心聽(tīng)，他的桌上會(huì )自動(dòng)亮紅燈，而且只有老師能看見(jiàn)，別的同學(xué)絲毫不受影響，同學(xué)們，現在聽(tīng)課也非常認真，因為桌子上有一個(gè)自動(dòng)傳送器，可以把你們課堂表現直接傳送到家長(cháng)手機上，呵呵，咋樣，我們的教室是不是很神奇呀！

　　高科技的普及，不僅給大家的生活帶來(lái)了方便，也給我們的學(xué)習提供了幫助。我們要好好學(xué)習，讓我的祖國變得更加富強。

　　我們的教室作文 21

　　雷夫創(chuàng )造了第56號教室的奇跡，這間教室感動(dòng)了整個(gè)美國，也在中國的教育界聲名遠揚。

　　我做不了雷夫，但并不妨礙我也想打造一間能助力學(xué)生更好成長(cháng)的最美教室。

　　我希望我的教室書(shū)香彌漫，于是，我們的閱讀區有了一排排書(shū)，墻上貼了每個(gè)孩子的閱讀書(shū)目記錄表；

　　我希望我的教室能看到學(xué)生成長(cháng)的足跡，于是，既有統一風(fēng)格又有獨特個(gè)性的記錄袋張掛上墻，列隊等候孩子們的作品日益豐富；

　　我希望我的教室井然有序，于是，“我愛(ài)我班”每天上演著(zhù)精彩的競爭故事；

　　我希望我的教室能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，于是，榮譽(yù)墻的`獎狀都快擠不下了；

　　我希望我的教室充滿(mǎn)溫情，于是，孩子們寫(xiě)作《班級史記》，我則為他們記下《留給未來(lái)的記憶》；

　　我希望我教室里的`孩子能志向遠大，于是，我們的班名又叫“致遠班”，我為他們搭橋鋪路，有的走上了“自由講壇”，有的評上了“十佳”

　　…………

　　雖然我的班級有很多不盡如人意的地方，但我依然向往著(zhù)我的教室能真正成為一間最美教室，我在這間教室里，能詩(shī)意地棲居，遠離喧囂和煩惱。

　　我們的教室作文 22

　　我的教室在無(wú)錫市新區第一實(shí)驗學(xué)校里，我們的班級是個(gè)漂亮的教室。

　　一走進(jìn)教室就可以看見(jiàn)一排排的整整齊齊的課桌，平時(shí)，我們就做在課桌上聽(tīng)著(zhù)老師講課，教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)上工整的漢字，數學(xué)老師在上面寫(xiě)上有趣的數學(xué)題目，美術(shù)老師在上面畫(huà)上栩栩如生的小動(dòng)物，音樂(lè )老師在上面寫(xiě)上各式各樣的音符，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺很大的電視機，每當到快樂(lè )一刻，老師就給我們放出動(dòng)畫(huà)片或者一些科學(xué)知識。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶(hù)，有了這些窗戶(hù)，我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上，有我們做的實(shí)驗、自修課、春游和演講時(shí)留下來(lái)的'照片。

　　在我們教室的后面，有一塊深藍色的黑板報，上面有你追我趕，貼了好多的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)上還貼上了我們用功讀書(shū)的貼紙，只要滿(mǎn)了30顆，就可以帶上皇冠，皇冠小鳥(niǎo)還可以孵出出金蛋。上面還有書(shū)香至遠，有我們寒假中做的讀書(shū)筆記展覽。還有科學(xué)探索管，上面貼了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗。還有中隊角，有貼著(zhù)烏丟丟的奇遇，我們讀書(shū)的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。

　　我們的班級是個(gè)漂亮的教室！

　　我們的教室作文 23

　　我們開(kāi)學(xué)換了一個(gè)新教室。這個(gè)教室非常大，比以前大得多，我們教室后面多了一個(gè)讀書(shū)臺，這個(gè)讀書(shū)臺是由海棉板鋪成的。我們的座位安排也變樣了！原來(lái)我們的座位是一排一排的，而現在是像花朵一樣圍成一個(gè)半圓形，非常有趣。我們教室里留著(zhù)上一年級哥哥姐姐們用過(guò)的保險箱。我們打開(kāi)一看，��！我還以為里面有什么寶貝呢！原來(lái)是一堆垃圾，還有一些打不開(kāi)的箱子，我想里面也許有一些不能說(shuō)的秘密吧。新教室里的投影可臟了。我們以前教室里的投影是非常干凈的，現在的`投影是臟兮兮的。不過(guò)以前的教室只有兩塊黑板，現在新教室增加為三快黑板。第一塊黑板是教師們上課寫(xiě)字用的；第二塊黑板是寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)俱樂(lè )部的名單，讀書(shū)俱樂(lè )部是讀書(shū)臺組成的`一個(gè)部分；第三塊黑板是班級里發(fā)布一些重要的事情用的。以前教室里的課外書(shū)都是自己帶或者老師從圖書(shū)館借來(lái)的，現在還可以放大家用來(lái)上課的書(shū)，放在學(xué)校提供的書(shū)架上，不用帶來(lái)帶去，這樣可以減輕我們書(shū)包的重量。老師問(wèn)大家對這個(gè)教室感覺(jué)怎么樣？同學(xué)們大部分都說(shuō)新教室非常的好！就是投影太臟，大家說(shuō)后哈哈大笑，我也笑了！看看我們的教室，變化多么大��！

　　我們的教室作文 24

　　我們的教室在學(xué)校的三樓。教室里有團結的同學(xué)，和藹的老師。教室前面有一塊大大的黑板，黑板教我們學(xué)習了很多知識，如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……語(yǔ)文告訴我們要多抄好詞佳句，英語(yǔ)告訴我們長(cháng)大要出國留學(xué)，數學(xué)告訴我們要得獎。黑板上有八個(gè)大字，是團結協(xié)作，求實(shí)創(chuàng )新。這八個(gè)字告訴我們不緊要學(xué)習認真還要團結友愛(ài)，創(chuàng )造未來(lái)，小學(xué)六年級作文《我們的教室作文》。黑板左下角有一個(gè)別的班都沒(méi)有的星星格，上面記著(zhù)表現好和表現不好的同學(xué)的名字。黑板右邊有一個(gè)成語(yǔ)欄，我們每天都會(huì )學(xué)習五個(gè)新成語(yǔ)，幫助我們寫(xiě)作文。黑板左邊有一張眼保健操圖，它告訴我們要保護眼睛。教室左右兩邊都有一塊板子，上面有名人名語(yǔ)，一位是唐朝著(zhù)名詩(shī)人杜甫，另一位是美國發(fā)明家愛(ài)迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的是后面的.一排獎狀，上面記載著(zhù)我們比賽時(shí)的情景，還記載了我們課外的努力。獎狀下面有很多作品，有美術(shù)、書(shū)法、衛生小報、作文、攝影等，這些作品還得過(guò)獎呢。我們給這些作文取了個(gè)好聽(tīng)的.名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我們的學(xué)習才剛剛開(kāi)始，以后還會(huì )有更好的作品。我們就是在這個(gè)教室里學(xué)著(zhù)豐富的知識，將來(lái)為祖國爭光。

　　我們的教室作文 25

　　我現在讀書(shū)的學(xué)校在和平門(mén)，叫北京第一實(shí)驗小學(xué)。我們的校門(mén)是折疊門(mén)，大校門(mén)旁邊還有一個(gè)小門(mén)，小門(mén)是五，六年級的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場(chǎng)正南邊的教學(xué)大樓上，三樓的第四個(gè)教室就是我的教室。

　　我的教室的門(mén)是白色的。教室內很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會(huì )每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的`勞動(dòng)成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長(cháng)方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺(jué)比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的'樣子。教室里的桌子是長(cháng)方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著(zhù)特別舒適。教室里有許多的字習工具。黑板的樣子是長(cháng)長(cháng)的，上面很粗糙。書(shū)柜的樣子也是長(cháng)長(cháng)的，里面還放著(zhù)很多的書(shū)。還有投影儀，只要把書(shū)本放在那里，它就能放出來(lái)，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學(xué)習好，它就義無(wú)反顧地犧牲了。講臺的形狀是長(cháng)方形的，看到講臺我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業(yè)。

　　我在這個(gè)環(huán)境里學(xué)習，很好。

　　我們的教室作文 26

　　教室外有一條長(cháng)長(cháng)的走廊。它是同學(xué)們課外嬉戲、玩耍的地方。站在走廊里，你會(huì )覺(jué)得自己來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的小花園。一盆盆花草在風(fēng)中搖頭晃腦，好像在和我打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著(zhù)華服在比美呢！就連走廊的墻壁也豐富多彩，因為貼著(zhù)同學(xué)們的成長(cháng)記錄和手工作品。

　　站在教室門(mén)口向內張望，整個(gè)教室盡收眼底。教室里整整齊齊地排放同學(xué)們的桌椅，大大的講臺放在正前方。你可別看它方方正正的，一點(diǎn)兒也不起眼，它可是由一臺電腦、一臺主機、一個(gè)實(shí)物展臺組成的。再加投影儀和屏幕，就是一個(gè)教學(xué)的“神”器。

　　教室的東北角是一個(gè)天藍色的小書(shū)柜，那就是圖書(shū)角。里面整整齊齊的`擺放著(zhù)書(shū)籍，同學(xué)們借書(shū)的人很多，但仍然秩序井然。有了圖書(shū)角，就能讓我們在書(shū)的海洋中遨游。教室的.前后兩端，兩個(gè)黑板遙遙相對，后面那個(gè)黑板用來(lái)出手抄報，這一期的烽火年代告訴我們“落后就要挨打”，前面的黑板給老師板書(shū)。

　　教室的兩邊都有條幅，北邊是泰戈爾說(shuō)地“上帝完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。南邊是韓愈說(shuō)地”業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@些名人名言激勵我們勤奮學(xué)習，奮發(fā)圖強。

　　這就是我們的四（4）班！

　　我們的教室作文 27

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我是三年級的學(xué)生了，這也意味著(zhù)我要換教室了。我的新教室在教學(xué)樓的二樓，樓梯上去的第一個(gè)教室就是我們班了。

　　走進(jìn)教室，一股濃濃的書(shū)香氣息撲面而來(lái)。教室很寬敞，中間有一個(gè)墨綠色的大黑板，老師平時(shí)上課的時(shí)候都會(huì )在上面寫(xiě)字，給我們傳授新的知識。黑板的旁邊有一個(gè)五層高的書(shū)架，平時(shí)我們種的`花花草草都會(huì )放在第一層。第二層和第三層是用來(lái)放我們平時(shí)看得課外書(shū)的。最后兩層是用來(lái)放我們寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本的`。黑板的前面有一個(gè)大大的講臺，講臺上還放著(zhù)老師的書(shū)和粉筆擦。講臺的前面擺放著(zhù)一排排整齊的桌椅，是為我們學(xué)習準備的桌椅，也是我們學(xué)習不可缺少的伙伴。天花板上掛著(zhù)四臺風(fēng)扇，六根日光燈，它們給我們的學(xué)習帶來(lái)了涼爽和光明。

　　教室的后面還有一塊大黑板，它的用處了不一樣，這塊黑板是同學(xué)們展示自己才能的舞臺。我們就是用這塊黑板出板報的，黑板上畫(huà)著(zhù)許多漂亮的美術(shù)作品，五彩繽紛的黑板報是我們教室一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。黑板的旁邊還整齊的擺放著(zhù)拖把和垃圾桶，既干凈又整潔。

　　這就是我的三年級的教室，我喜歡我的新教室。

　　我們的教室作文 28

　　我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊，我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué)，這里陽(yáng)光明媚、桃李爭妍、樹(shù)木成蔭、空氣清新，這里是知識的海洋。走進(jìn)我們四（12）班，還沒(méi)走到教室就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的`中央是整整齊齊的桌椅，課桌是紫瑩瑩的，北面是一塵不染的黑板，上面還有老師用潔白無(wú)瑕的粉筆寫(xiě)得工工整整的字。

　　西面是一面墻，墻的偏上方有窗戶(hù)，窗戶(hù)又整潔又有光澤，似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過(guò)似的。東面是豐富多彩的課外書(shū)：有科普類(lèi)的，有地理類(lèi)的，有歷史類(lèi)的，有夢(mèng)幻類(lèi)的，有童話(huà)類(lèi)的……南面還有五彩斑斕的黑板報，上面有精妙絕倫的繪畫(huà)和妙筆生花的文章，美麗極了！西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”，那里有同學(xué)們值日所需的'工具。

　　上課時(shí)，能看到老師仔細的講課，同學(xué)們也用著(zhù)專(zhuān)注的目光看著(zhù)老師，認真的聽(tīng)著(zhù)老師在講課。下了課，同學(xué)們在走廊里嬉戲、玩耍。放學(xué)了，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　我愛(ài)四（12）班這個(gè)溫暖的大家庭，也愛(ài)我們美麗的教室。

　　我們的教室作文 29

　　我在美麗的書(shū)香校園——城東實(shí)驗學(xué)校上學(xué)，我的班級在第一棟三樓四（6）班。今天，就讓我來(lái)給你們講一講我漂亮的教室吧！

　　踏入教室，首先映入眼簾的是一排排、一列列整齊的桌椅了。我們的桌子是六個(gè)人或八個(gè)人的`小組，老師認為這樣可以人我們能更好的討論學(xué)習上的問(wèn)題。

　　我的課桌前是講臺，講臺上有老師許許多多的教案和我們的作業(yè)本�？吹竭@些作業(yè)本，我仿佛看見(jiàn)老師幫我們改作業(yè)十分辛苦的.情景。

　　講臺的前面是黑板，黑板的兩邊墻上有我們班團結的來(lái)的獎狀，看到這些獎狀，我仿佛又回到緊張的比賽之中，這些獎狀是我們班的驕傲！

　　兩邊窗戶(hù)上有我們班同學(xué)（也包括我）寫(xiě)的作品。兩邊的墻上貼滿(mǎn)了許許多多的剪紙圖案和圖畫(huà)。墻邊有得圖書(shū)角，圖書(shū)架上的書(shū)可多了！比如《淘氣包馬小跳全集》、《狼王夢(mèng)》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底兩萬(wàn)里》……圖書(shū)角旁還有名言名句呢！

　　后邊墻上有我們的家庭照。天花板上有四臺電風(fēng)扇、八盞電燈……

　　我愛(ài)我的班級，之所以我喜歡我的班級，是因為它讓我學(xué)到許多知識，讓我的腦袋更加聰明！

　　我們的教室作文 30

　　如果提起一處美景，有人會(huì )想到是北京天安門(mén)，有人會(huì )想起杭州西湖，還有人會(huì )想起故宮。而我會(huì )想到我的教室。

　　在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫(xiě)滿(mǎn)豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個(gè)幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。

　　在教室的`后面有擺放整齊的水杯，每當我們口渴時(shí)就會(huì )去哪里喝水。冬天那里的水杯各個(gè)都是保溫杯，里面盛滿(mǎn)熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺，那里有我們隨風(fēng)攜帶的食品，有我們的`書(shū)包，還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。

　　在教室的左右面有兩個(gè)風(fēng)扇，它雖然，沒(méi)有空調的制冷度強，但空調對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的盆栽。在墻上有一張不起眼的獎品兌換表，你可別小看那張兌換表它調動(dòng)著(zhù)我們的學(xué)習的積極性，所以老師上課下課都好好表現，爭取讓老師多給我們學(xué)文幣。雖然在外面這些小書(shū)小本媽媽都能給我們買(mǎi)到，但是在這里通過(guò)自己的努力得到的感覺(jué)可大大不一樣呢!

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)習小天地。

　　我們的教室作文 31

　　我的教室干凈整潔，寬敞明亮，有生機勃勃的墻壁。設備齊全的學(xué)習用品，冬暖夏涼的空調，它們仿佛在笑著(zhù)對我們說(shuō)：“要好好學(xué)習哦！”

　　教室的天花板是白色的，兩盞明亮的日光燈，中間有一個(gè)黑色的投影儀，前面有一只大眼睛，把老師要講的內容投在投影板上。

　　為什么說(shuō)墻壁是生機勃勃的呢？聽(tīng)我慢慢告訴你。左邊的墻壁上有幾棵茂密的大樹(shù)，其中有一棵大樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)秋千，兩個(gè)小朋友坐在秋千上，蕩來(lái)蕩去，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，就連蝴蝶也被他們的動(dòng)聽(tīng)的歌兒給吸引了過(guò)去。幾棵樹(shù)之間還有一個(gè)藍色的小房子，小房子前面有一些美麗的花兒，正微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你好！”呢！右邊的墻壁上當然也有大樹(shù)啦！有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花朵的樹(shù)上同樣有一個(gè)秋千，上面也坐著(zhù)兩個(gè)小朋友唱著(zhù)歌，上面還有幾個(gè)蘑菇房，但引人注目的還是那列小火車(chē)。小火車(chē)上坐著(zhù)朵拉和他的`小猴子，還有一個(gè)長(cháng)頸鹿。

　　教室的地上鋪著(zhù)淡黃色的瓷磚，一條長(cháng)長(cháng)的過(guò)道兩旁擺放著(zhù)整齊的木制桌椅。

　　我很喜歡我的教室�？粗�(zhù)整潔的教室，摸著(zhù)光滑的桌子。坐著(zhù)舒適的椅子，我覺(jué)得校長(cháng)給我們提供的這么好的學(xué)習環(huán)境，我一定要好好學(xué)習，不能辜負校長(cháng)和家長(cháng)對我的期望。

　　我們的教室作文 32

　　我們的教室在老教學(xué)樓第二層東邊第一個(gè)教室，雖然教室的墻上不光滑了，七十二個(gè)同學(xué)坐在里面感覺(jué)很擁擠，但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的裝扮還是很美。

　　走進(jìn)教室前門(mén)看到的是既是老師的講桌又是多媒體電腦。老師利用它給我們播放課件和音樂(lè )，讓我們的課堂變得活潑，有趣，輕松。

　　講桌子前面有一張黑板，老師在上面寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。我們在它身上涂呀，畫(huà)呀，它就像默默無(wú)聞，溫柔可親的姐姐。

　　教室后面是同學(xué)精心出的黑板報，這期的主題是“學(xué)習雷鋒”里面有雷鋒語(yǔ)錄。黑板報上面分別有幾個(gè)詞：“誠實(shí)，友愛(ài)，認真，活潑”。黑板報左邊是同學(xué)們寫(xiě)的`字，其中姜博顥的`字最好。

　　教室左邊的有“英語(yǔ)樂(lè )園”和“學(xué)海拾貝”兩個(gè)板塊。英語(yǔ)樂(lè )園有英語(yǔ)對話(huà)。學(xué)海拾貝是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，其中我最喜歡于洋的畫(huà)。

　　教室的右邊有“我們的約定”“和文明禮儀歌”文明禮儀歌像個(gè)無(wú)聲的老師，教我們文明說(shuō)話(huà)。還有一個(gè)書(shū)柜里面有《冒險小虎隊》，《格林童話(huà)》……書(shū)柜上有讀書(shū)好，讀書(shū)好這幾個(gè)字。

　　教室里傳來(lái)我們讀書(shū)聲，歡笑聲，我們在這里度過(guò)了每一分每一秒。

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