迎風(fēng)而上作文[集合5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的迎風(fēng)而上作文，歡迎閱讀與收藏。

迎風(fēng)而上作文1

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這首歌一直保存在我的歌單中，每聽(tīng)到它，我總會(huì )想，生活需要迎風(fēng)而上。

　　不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不要因為迷路而忽視路邊的風(fēng)景，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，對人生的狂風(fēng)，我們只有迎其而上，才能擁有更精彩的生活。

　　接連兩次大考的失利，把我的自信心都摧殘得差不多了，教室內，聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們在激烈地討論自己的考試成績(jì)，而我獨自一人趴在教室外的欄桿上，一言不語(yǔ)，沉浸在自己悲傷的世界中。手中緊攥著(zhù)試卷，雙眼只呆呆地望向天空，天氣真好！溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，毫不吝嗇地將金黃鋪滿(mǎn)各處，操場(chǎng)旁的樹(shù)木在太陽(yáng)光的`照耀下灼灼生輝，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

　　可我卻無(wú)法開(kāi)心起來(lái)，內心之中，一陣陣的狂風(fēng)把我的自信之林，自尊之樹(shù)吹倒得一棵棵都東倒西歪，與現實(shí)中的環(huán)境相比較，有著(zhù)天壤之別。

　　想著(zhù)想著(zhù)，“王國偉，老師叫你去下辦公室�！蔽衣�(tīng)到了有同學(xué)叫我，“老師叫我干嘛呢？”我心想，便帶著(zhù)一張沮喪的臉走進(jìn)了辦公室。

　　“王國偉啊，聽(tīng)說(shuō)你這次考得不好，有沒(méi)有自己先反思一下��？”老師關(guān)切地問(wèn)我�！班拧蔽页槠�著(zhù)回答，“我明明很努力，可是每次考試我都會(huì )……我做不到……”“那好，老師先來(lái)給你講個(gè)故事：一次，一位歷經(jīng)風(fēng)雨的船長(cháng)被問(wèn)道：‘如果前方有一陣狂風(fēng)迎向你的船，會(huì )怎么做？’船長(cháng)答道：‘迎風(fēng)而上�！�眾人疑惑不解。船長(cháng)耐心地說(shuō)：‘若此時(shí)掉頭，因為風(fēng)的速度很快，很有可能掉到一半，風(fēng)就來(lái)了，這樣整條船都會(huì )被掀翻；若返回則加上風(fēng)的速度，船肯定會(huì )吃不消的；只有迎風(fēng)而上才能使接觸面最小，損傷最少�！�”我若有所思。老師繼續語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這次失利不要緊，沖破它迎向他，你會(huì )更堅強，你會(huì )更棒的，相信自己！”

　　我滿(mǎn)足地走出了教室，內心無(wú)比暢快，我不再難過(guò)了，只覺(jué)得這陽(yáng)光愈加溫暖，樹(shù)干愈加挺拔，樹(shù)葉愈加蒼翠了！是啊，一次考試算什么？未來(lái)還有那么多風(fēng)雨，要我迎其而上呢！

迎風(fēng)而上作文2

　　蒼鷹面對深淵萬(wàn)丈的懸崖，不是退縮，而是破骨飛翔，小草面對暴風(fēng)驟雨，不是躲避，而是迎難而上，小繭面對突如其來(lái)的烈風(fēng)，不是逃跑，而是迎風(fēng)而上，最終破繭成蝶�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我，也要迎風(fēng)而上。

　　“為什么要這樣對我？為什么？”我無(wú)力地怒吼道，心里充滿(mǎn)了不甘，頓時(shí)，天陰沉了起來(lái)，風(fēng)呼呼作響，而我，一個(gè)無(wú)知疲乏的少年，正在這種條件下奔跑。

　　心中的苦悶與不甘無(wú)法釋放，或堆積成塔，或堆積成山。

　　我心想：到底怎樣才能把這長(cháng)跑給練好？為什么別人就這么快呢？想到這，不禁倍感凄涼，雨下了起來(lái)，仿佛為所有事物洗滌干凈，而我，卻被淋了個(gè)落湯雞，我卻不在乎，繼續奔跑。

　　頓時(shí)，身體越來(lái)越虛弱，腳步越來(lái)越沉重，意識越來(lái)越模糊，砰的一聲我摔倒在地。

　　路旁的行人無(wú)濟于事，似乎是不敢將我扶起，而此時(shí)，一個(gè)外表瘦弱，矮小，白發(fā)橫生的中年婦女向我走來(lái)，臉上布滿(mǎn)了滄桑，雙手粗糙如樹(shù)皮，而我再也沒(méi)有力氣站起。

　　醒來(lái)時(shí)，我已躺在床上，周?chē)�的一切是那么陌生，那個(gè)中年婦女看向窗外，我連忙下床道謝，她只字未提，只是指了指窗外的那朵將要萎縮的花，我頓時(shí)想到了什么：一朵花在暴雨面前都未低頭，我有什么理由“低頭”呢。想到這里，我再次謝過(guò)阿姨后，開(kāi)始了努力練習。

　　由于我的'努力，終于“功夫不負有心人”，在第二次的長(cháng)跑測試中，穩坐班里的“第二把交椅”。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，是啊，任何微小或卑微的事物都有著(zhù)遇難事不放棄的精神，這正如詩(shī)人筆下的小草“野火燒不盡，春風(fēng)又生”。

　　螞蟻，物小，卻不放棄搬運大食物的想法，與同類(lèi)團結協(xié)作，最終成功。小草，卑微，卻掙扎在雨天中，與自然抗爭，最終挺立。迎風(fēng)而上，我要對前路的挫折抱著(zhù)必勝的信念，“扶搖直上幾萬(wàn)里”，我要迎風(fēng)而上！

迎風(fēng)而上作文3

　　星期六的早上，我們來(lái)到武漢東湖帆船基地參觀(guān)。我們在華僑運動(dòng)中心集合后，楚天小記者團的尹老師和帆船基地的教練帶領(lǐng)我們開(kāi)始了長(cháng)達半個(gè)多小時(shí)的徒步活動(dòng)。夏天的太陽(yáng)真的是太曬了，天氣也特別的熱，還沒(méi)走一會(huì )兒我就渾身汗濕了，水也喝完了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�要多久可以到帆船基地呀，我實(shí)在走不動(dòng)了�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“很快就到了，再堅持一下，你看小朋友們都在堅持著(zhù)走路呢，加油！”后來(lái)我和新認識的宋無(wú)雙同學(xué)一邊走一邊聊天，不知不覺(jué)很快就來(lái)到了帆船基地。

　　在基地門(mén)口，老師把我們分為了兩組，我們這組被安排先去看帆船介紹，而另一組可以先去體驗乘坐帆船，這讓我有點(diǎn)小失落。但是當我觀(guān)看視頻的.時(shí)候，我很快就忘記了這點(diǎn)小失落，因為我完全被視頻里面關(guān)于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇，不論是順著(zhù)風(fēng)還是逆著(zhù)風(fēng)，只要把帆撐起來(lái)，找對角度，不需要動(dòng)力也可以劃動(dòng)。后來(lái)教練教我們好幾種繩子打結的方法，有一種我很快就學(xué)會(huì )了，我好開(kāi)心。

　　終于我們這組要去體驗乘坐帆船了，我激動(dòng)的蹦起來(lái)�？墒钱斘掖┥暇壬�衣要上船的時(shí)候，我突然害怕起來(lái)，我想起教練說(shuō)帆船是會(huì )翻船的，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那該怎么辦呢？坐上船以后，我一下都不敢動(dòng)，緊緊挨著(zhù)媽媽?zhuān)�我�?wèn)教練：“我們會(huì )翻船嗎？”教練笑著(zhù)對我說(shuō)：“不會(huì )的，就是翻了，我也會(huì )把你撈起來(lái)的，哈哈哈！”聽(tīng)著(zhù)教練的笑聲，我漸漸地好像沒(méi)那么害怕了。因為湖上沒(méi)有風(fēng)，我們的翻船是用發(fā)動(dòng)機開(kāi)動(dòng)了，我還體驗了一把翻船駕駛，我坐在船尾，手里拉著(zhù)方向桿，我把方向桿拉回來(lái)、推出去，船頭就向相反的方向轉動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)很有趣！后來(lái)，我開(kāi)著(zhù)帆船從另一艘船的旁邊超過(guò)去，我們開(kāi)心的和那艘船上的同學(xué)們打著(zhù)招呼，我們都哈哈大笑，我覺(jué)得這次帆船基地的活動(dòng)真的太有趣了。

迎風(fēng)而上作文4

　　看到你在風(fēng)中隨風(fēng)搖動(dòng)卻仍似竹一般“干磨萬(wàn)擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)！”我才明白了要不懼狂風(fēng)，迎風(fēng)而上。

　　題記

　　生活好似調味盤(pán)，酸的是惆悵，苦的是鍛煉，甜的是成功。而在生活中我們往往會(huì )遇到許多挫折，只有我們不懼風(fēng)雨，迎風(fēng)而上，我們才真正得到鍛煉，才會(huì )領(lǐng)略到苦盡甘來(lái)的快樂(lè )。

　　前不久，我的心情總是十分低沉，那一天，望著(zhù)天上低低壓在半空的烏云，想著(zhù)試卷上布滿(mǎn)的紅叉叉，頓時(shí)感覺(jué)心灰，意冷，燈殘，夢(mèng)滅，仿佛一切都籠罩在陰暗之中，而這黑暗卻如同無(wú)邊無(wú)際的`包裹，讓我無(wú)法放松。

　　路旁的梧桐顫顫抖著(zhù)深深的寒意，也正冰凍了我的心，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我決定外出，去老家散散心，回到闊別已久的家鄉，看著(zhù)似曾相識的舊建筑物，踩著(zhù)古老的青石板，我就這樣走進(jìn)了自家的小院子。

　　剛走進(jìn)去，映入眼簾的是久經(jīng)風(fēng)雨破敗凄涼之景。曾經(jīng)的熱鬧早已蕩然無(wú)存。不過(guò)，仔細觀(guān)察后竟發(fā)現了它一一根干枯的老樹(shù)旁靠著(zhù)一根小小的葡萄藤。它還冒著(zhù)一點(diǎn)兒綠意，雖然只是一點(diǎn)兒，卻十分難得。不過(guò)，我想著(zhù)，看這天快要下大雨了吧，有一點(diǎn)綠又怎樣，遲早會(huì )被風(fēng)吹散，被雨沖刷著(zhù)不見(jiàn)了吧！

　　不一會(huì )，突然狂風(fēng)大作，它真的在風(fēng)中搖搖晃晃看，仿佛快要被拔起來(lái)了一樣，我倒也正替他擔心，不然，院中真的要更加蕭條了。雨也跑來(lái)湊熱鬧呢！只見(jiàn)他被雨沖刷著(zhù)，在風(fēng)前中都要倒下了，那綠芽卻一直頂著(zhù)風(fēng)雨，沒(méi)有被打落雨，漸漸停了，風(fēng)還在呼呼地吹著(zhù)，我突然覺(jué)得，這根葡萄藤卻在風(fēng)中更高大了，他爬上了圍墻，我的心早已被深深地感動(dòng)了。

　　這棵柔弱的小葡萄藤竟在風(fēng)雨的洗滌下堅持了下來(lái)，迎風(fēng)而上！那么我又為何要在困難中低頭，而不是如它一般迎風(fēng)而上呢？我在院中自己思索了很久，最后對它產(chǎn)生了深深敬意。

　　我也明白了：不要抱怨長(cháng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)狂風(fēng)驟雨就是你成功的搖籃。只要我如它一般不畏風(fēng)雨，迎風(fēng)而上，定會(huì )收獲成功！讓我也領(lǐng)略李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！敝�欣喜！

迎風(fēng)而上作文5

　　茶，只有經(jīng)歷過(guò)沸水的沖泡與洗禮，才能顯出它那本身的味道。雄鷹只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗與跌落，才能飛離陸地，從而占據著(zhù)藍天。而我們，也應迎難而上才能成功。

　　大興安嶺火災過(guò)后，方圓百里內的樹(shù)枝都被燒成灰燼，只留下了那已被火焰所燒黑的樹(shù)干。林業(yè)人員便將他們判了“死刑”可誰(shuí)能想到那些被判了“死刑”的樹(shù)干，到了來(lái)年春天卻又發(fā)出了綠色的嫩枝。這些樹(shù)干不正是面對著(zhù)可怕的磨難，迎它而上，最終贏(yíng)得了更加美麗的外表么？

　　在這大千世界中，迎風(fēng)而上不僅僅是一個(gè)種類(lèi)的特有代名詞，而是整個(gè)世界共同擁有的，當然也包括了人類(lèi)。

　　宋代大詩(shī)人蘇軾一生留下了許多的著(zhù)名詩(shī)句和詞。但是他的為官生涯卻十分的失敗，在他被貶為密州知州時(shí)，他便發(fā)出了：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！钡暮狼�，但是之后他又遭貶。當他成了揚州團練副使的時(shí)候，他發(fā)出了：“大江東去�！边@更加豪壯的志向。雖然說(shuō)是一次一次的被扁，但他仍然沒(méi)有放棄，發(fā)出了一次比一次更強的壯志豪情。如果他不迎著(zhù)磨難而上，那世界上就會(huì )少很多的名句，名詞。

　　“人比黃花瘦�！钡睦钋逭�，本來(lái)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但是可憎的戰爭真是他所擁有的一切全都卷走了。但是他并未放棄，而是不斷寫(xiě)詩(shī)來(lái)批評戰爭。留下了許多凄涼但卻優(yōu)美的詞詩(shī)。如果它不迎難而上，那么世界上就少了一些美如畫(huà)的詞。

　　而對于我們自己考試失敗是再平常不過(guò)的例子，當我們的.成績(jì)一落千丈，以后便會(huì )不斷琢磨自己哪里沒(méi)懂，再去下一次考試中迎風(fēng)而上去取得更好的成績(jì)。

　　面對挫折我們應像對待一陣風(fēng)一樣對待著(zhù)他，蒲公英面的危險迎風(fēng)而上，于是贏(yíng)得了飛翔的人生，那為什么我們不可以像蒲公英一般呢？

　　面對著(zhù)初中三年，高中三年，我們的想法是逃避不愿接受，可是我們有沒(méi)有想過(guò)，人生那么長(cháng)，苦的僅僅是這么六年，這六年苦完了，那么迎接我們的是未來(lái)的前程似錦。那么我們就應如蒲公英一般迎風(fēng)而上去的，那屬于我們的亮麗的，美好的，嶄新的人生！