我的心兒怦怦跳作文(大全15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文1

　　“即將演出的是笛子協(xié)奏曲《水鄉船歌》�！敝鞒秩说穆曇魪奈枧_上傳來(lái)，我忐忑不安地站在后臺等候，因為是第一次和家里的兩個(gè)“笛子大咖”外公和姐姐在音樂(lè )廳同臺演出，我緊張得心兒怦怦跳。

　　隨著(zhù)舞臺上民樂(lè )團的伴奏聲，外公和姐姐的笛聲同時(shí)響起，姐姐的笛聲悅耳，高音悠揚，外公的笛聲悠揚，低音流暢，臺下鴉雀無(wú)聲。我邊聽(tīng)節奏邊準備上場(chǎng)，心都提到嗓子眼兒，焦急地想：“萬(wàn)一我記不住曲子怎么辦？我能跟得上外公姐姐的節奏嗎？”我越想越擔心，心臟似乎停止了跳動(dòng)。

　　第一段笛子樂(lè )曲快結束，該到我上場(chǎng)了，我小心翼翼地拿著(zhù)笛子走到了舞臺中間，在明亮的舞臺燈光下，我緊張得滿(mǎn)臉都是汗，手上的笛子也好像要掉到地上，我悄悄地看了一眼臺下觀(guān)眾，有的聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)，有的微笑看著(zhù)，還有的舉著(zhù)手機拍照，我感覺(jué)到心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲，我突然感到我想不起協(xié)奏曲第二段的曲子啦。

　　這時(shí)，姐姐輕輕地點(diǎn)頭，提醒我準備吹，外公也用笛聲提示我注意節奏，我只好抬起頭，緊緊地握著(zhù)笛子，眼睛注視著(zhù)舞臺前方，屏氣凝神回想曲子。聽(tīng)著(zhù)伴奏音樂(lè )，我慢慢地放松了，思路隨著(zhù)樂(lè )曲的聲音越來(lái)越清晰，我仿佛看到：在一望無(wú)際的蘆葦蕩里，在緩緩流動(dòng)的`水中，我坐在小船上，欣賞著(zhù)豐收的情景。又仿佛聽(tīng)到外公在排練時(shí)的話(huà)：“不要緊張，細心聽(tīng)排笛的領(lǐng)奏，體會(huì )音節�！蔽业男奶鴿u漸的平靜下來(lái)，熟悉的曲子又重現啦。

　　我拿起笛子，深深地吸了一口氣，和著(zhù)姐姐的排笛一起吹起我最喜歡的第二段。吹著(zhù)吹著(zhù)，我越來(lái)越興奮，手指也越來(lái)越靈活，好像我心中的“笛子小精靈”回來(lái)了。第三段外公也加入，我們三人時(shí)而各自演奏，時(shí)而互相點(diǎn)頭呼應，時(shí)而同時(shí)用不同聲部吹奏。協(xié)奏曲也進(jìn)入到最后的高潮部分，我完全沉浸在笛子的世界里，節奏越來(lái)越快，我的心跳又開(kāi)始加速，就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，身體也情不自禁地舞蹈著(zhù)，姐姐“故意”碰碰我的肩鼓勵我，外公笑瞇瞇地望著(zhù)我，當我們三人吹出最后三個(gè)音節時(shí)，我聽(tīng)到觀(guān)眾席上陸老師響亮的鼓掌聲，同學(xué)們的歡呼聲。

　　哇，我成功了，我對著(zhù)觀(guān)眾舉起笛子開(kāi)心地笑著(zhù)，激動(dòng)得心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文2

　　哈嘍，大家好，不知道你們有沒(méi)有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候，反正我是有的，那可是一件非常搞笑的事。

　　記得那次期末考試后，聽(tīng)說(shuō)試卷發(fā)下來(lái)了。我又緊張又激動(dòng)，因為這次考試的分數會(huì )影響到我的四年級的座位和官職等多種要素。當時(shí)英語(yǔ)和數學(xué)的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，分別是95和99。如果我語(yǔ)文考的好的話(huà)，我就會(huì )當上班長(cháng)或學(xué)習委員。位置和學(xué)號也肯定比較靠前。當發(fā)考試卷的時(shí)候，我緊張的很。

　　終于發(fā)到我了。我一把將試卷放入懷中，以免讓人看見(jiàn)我的分數。我趕緊將試卷折了兩三折，捂住分數。用我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的挪開(kāi)。是個(gè)9，我難道只考了九分嗎？本少爺再衰，也不可能只考九分的。況且我清楚的記得，我選擇題的幾道題是一定對的，而且即使我得十分也比九分高��！我又將手往后挪了一位，哦，天吶！既然又是一個(gè)9，99分！我興奮地大叫：“啊哈哈！哈哈哈！”周?chē)�的同學(xué)都朝我投來(lái)了羨慕的目光。

　　這分數比世界上最美麗的花還要好看。我眼前不禁浮現出進(jìn)門(mén)時(shí)爸爸擁抱我，媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨。爺爺奶奶特地給我買(mǎi)了一大箱特產(chǎn)回來(lái)。

　　可是我的同桌突然發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題�！澳愕膬蓹M怎么在上面呢？”我本來(lái)對同桌的提醒不屑一顧，但是同桌拿起我的試卷顛倒了過(guò)來(lái)。一翻，Oh，myGod！我竟然只考了66分。不，我絕對不能吃考66分。我眼前不禁又浮現出爸爸嚴厲的批評我。媽媽把我的手機沒(méi)收，爺爺奶奶從老家給我打電話(huà)批評的情景。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)糖糖老師突然發(fā)話(huà)了�！胺稛盍�！”我心想，完了完了，老師肯定會(huì )對我一頓批的。誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“你拿別人的.試卷算什么？”我這才看了看名字。啊，原來(lái)不是我的。我心里松了一口氣。

　　可是我的緊張仍然沒(méi)有結束。我的考試卷一發(fā)下來(lái)我依然是把試卷折了三折，悄悄打開(kāi)才發(fā)現。100分，“一嘿嘿，一哈哈，嗚呼呼嗚呼呼嗚呼呼……”（半個(gè)世紀過(guò)去了）我竟然考了100分！

　　唉！這可真讓我膽戰心驚��！一會(huì )兒升到天堂，一會(huì )兒跌之地獄。一會(huì )兒在煉獄里左右搖擺。最后終于到達了九霄云外。

　　這就是我的心兒怦怦跳的故事，你們覺(jué)得我的故事夠搞笑的吧？

我的心兒怦怦跳作文3

　　“撲通撲通”一陣時(shí)緩時(shí)急的心跳，好像鼓槌直接敲擊著(zhù)我的心房，一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點(diǎn)。

　　上課了，小李老師手拿著(zhù)一朵花進(jìn)來(lái)，剛開(kāi)始我們還沒(méi)注意，但當老師一說(shuō)今天我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”時(shí)同學(xué)們又驚又喜，歡呼雀躍，老師剛要開(kāi)口說(shuō)規則，所有人都說(shuō)：“我們知道”�？晌乙幌氲交ǖ侥膫�(gè)人手里，就要表演節目，就愁眉苦臉了。我看了看同學(xué)們，他們有的不知所措，膽戰心驚，有的捂著(zhù)胸口，像心里有無(wú)數只小鹿狂奔亂撞，有的興奮不已，躍躍欲試。我也非常緊張，心里像有一塊大石頭，搖搖欲墜。

　　開(kāi)始了，老師把花任意放到了一個(gè)人的桌前，老師開(kāi)始擊鼓，教室里面頓時(shí)人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”，死死盯著(zhù)這朵花，大氣都不敢喘一口。突然這個(gè)易燃的“定時(shí)炸彈”傳到了我的手里，這時(shí)老師的鼓聲也越來(lái)越快，我的心跳也變得越來(lái)越快。我把“定時(shí)炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后，心里的那塊大石頭也仿佛落了地，我如釋重負，很長(cháng)時(shí)間過(guò)后，才長(cháng)舒一口氣。

　　鼓聲停止了，花落到了一位女同學(xué)手里，她的.臉立刻漲得通紅，但她還是握著(zhù)拳頭，羞澀但卻勇敢地走上講臺，我們大家都說(shuō)：“表演一個(gè)什么節目呢？”帶著(zhù)大家的期待，她表演了繞口令《八百標兵奔北坡》……

　　老師又敲起了激烈的鼓聲，這時(shí)花到我的手里，我剛要扔出去，鼓聲停止了。我非常緊張，大腦一片空白，就像人間蒸發(fā)一樣，臉熱得像一個(gè)500度的大火球，汗一下子就流了出來(lái)，但我還是鼓起勇氣上了臺，我話(huà)都說(shuō)不利索了，但還是用顫抖的聲音表演了一個(gè)節目。

　　“撲通撲通”的心跳，讓我明白了我容易緊張、怯場(chǎng)的弱點(diǎn)，但我也明白了，硬著(zhù)頭皮、咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險又充滿(mǎn)刺激的“心跳”。

我的心兒怦怦跳作文4

　　下午放學(xué)后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走在回家的路上，我不像以前那樣和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家，每跨出一步也不像往常那么輕松，越靠近家門(mén)，我的心跳得越厲害。

　　下午，有一些同學(xué)拿到卷子都高興得又蹦又跳。不知怎么的我不由得緊張起來(lái)，后來(lái)我又想：有那么多同學(xué)都考好了，那我的成績(jì)也應該不錯吧！這么想著(zhù)，那顆怦怦直跳的心也平靜了許多，可是，那分數就像要和我作對似的。當我拿到考卷，我驚呆了，卷子的一角空白處，清清楚楚的'寫(xiě)著(zhù)一個(gè)令我非常不滿(mǎn)意的紅色數字。耳邊也響起了老師要求回去拿給家長(cháng)簽字的聲音，這下，我那顆剛剛平靜下的心又一次快速地跳動(dòng)起來(lái)，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“糟了，我這次考砸了，怎么向媽媽交帶呢？這下回去肯定要被‘K’了，怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)，小聲地嘀咕著(zhù)。

　　回到家里，我的心就像要炸了一樣“怦——怦——怦——”地跳著(zhù)，我不敢把卷子拿給媽媽看。于是，只說(shuō)了一聲：“我回來(lái)了�！本痛掖遗苓M(jìn)房間，拿出作業(yè)就埋頭做起來(lái)了，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)到我的房間看我做得如何，我的心就快跳到嗓子眼了，我生怕媽媽現在就看到我的試卷，于是我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您不要站在我身邊好嗎，這樣我會(huì )分心的�！眿寢屄�(tīng)了就到一旁做自己的事去了。而我也得到了暫時(shí)的平靜。因為我心里揣著(zhù)小九九，所以我不時(shí)偷偷瞄一下媽媽的表情，每次我看到媽媽?zhuān)�她的神態(tài)都很自然，就像什么事都不知道一樣，臉上像往常一樣掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑容。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的眼睛就像在跳一樣，一眨一眨的，不時(shí)地打著(zhù)哈欠。臉上一無(wú)表情，慢慢的，媽媽閉上眼睛躺在床上快睡著(zhù)了�？磥�(lái)今天是逃不掉了，我趕緊拿出試卷，心驚膽顫地拿到媽媽跟前，希望媽媽不用看就給我簽好字�？蛇�是逃不過(guò)媽媽的法眼，她一下子火冒三丈，問(wèn)我為什么連錯題都不訂正就拿給她，因此，我被狠“K”了一頓。

　　訓后，媽媽心疼地對我說(shuō)：“孩了，媽媽生氣不是因為你的分數高低，而是因為你自己知道錯在哪里，還不趕緊拿出來(lái)改正，不懂的也不拿來(lái)和我們交流，這樣，我們才能幫助你�！彪m然離那段時(shí)間已經(jīng)有幾個(gè)星期了，但是媽媽的那句話(huà)我永遠也忘不了。

我的心兒怦怦跳作文5

　　又是考試季，我懷著(zhù)緊張焦慮的心情考完期末考，心中的大石頭總算是落地了�！翱己昧�，放假了！”我朝著(zhù)天空大聲地呼喊，聲音直竄云霄。

　　1月9日那晚，我睡得特別舒服，仿佛所有的幸福感都凝聚在那個(gè)夜里。第二天一大早，我就醒了。小臉通紅通紅，身體還有點(diǎn)兒顫抖，這是為什么呀？我觸摸了一下胸口，“怦、怦、怦！”哇，我的心兒在怦怦地跳著(zhù)，還跳得很快。那是因為我想到了知道成績(jì)的那一刻。我發(fā)現，考完了，我反而更緊張了。

　　起床后，我一直在想個(gè)不停：我期末考試的成績(jì)會(huì )怎么樣呢？萬(wàn)一考得好，是不是會(huì )有好多獎勵呢？萬(wàn)一考砸了，是不是要被揍成扁豆��？我心里就像揣著(zhù)一只兔子一樣緊張難受。

　　接下來(lái)的一天里，我一會(huì )兒喂一喂鳥(niǎo)，跟鳥(niǎo)說(shuō)：“我如果像你們一樣多好呀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以把所有的.事情拋在腦后，可以……”我一會(huì )兒又去拖拖地，一刻都不停歇，好像就怕停下來(lái)時(shí)胸口慌兮兮的感覺(jué)。

　　當媽媽回到家的時(shí)候，我總是第一時(shí)間跑過(guò)去看媽媽的手機，想知道老師是不是發(fā)信息來(lái)告知成績(jì)了；當媽媽與老師微信交流的時(shí)候，我總會(huì )在旁邊目不轉睛地盯著(zhù)媽媽的手機屏幕看，想知道考試的結果，可是每一次都是失望而歸。在同學(xué)的生日會(huì )上，我看到他們都收到了自己的期末成績(jì)，于是我又戰戰兢兢地給媽媽打電話(huà)，向她詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，可是媽媽說(shuō)：“老師剛發(fā)信息了，說(shuō)是要等到領(lǐng)報告單的時(shí)候才能看成績(jì)�！蔽矣行┦�望地掛了電話(huà)。

　　真是天有不測風(fēng)云，在領(lǐng)報告單之前，我生病了。于是，爸爸媽媽代替我去學(xué)校領(lǐng)了成績(jì)報告單。記得那天早上我頭痛得厲害，睡得很晚，醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現爸爸皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“你這次考試總分368分，你有什么感想��？”聽(tīng)到成績(jì)的那一剎那，我大吃一驚，有一種晴空霹靂的感覺(jué)。我趕快將頭轉向另一邊，內心羞愧難當。爸爸看到我這樣，沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　通過(guò)這次考試，我徹底明白了：臨陣磨槍是沒(méi)有用的，學(xué)習的關(guān)鍵在于平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地把基礎打好。我要記住爸爸媽媽的叮囑：勤奮、專(zhuān)注、認真是學(xué)習、做人和做事的前提，一分耕耘，一分收獲！

我的心兒怦怦跳作文6

　　說(shuō)起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起那次參加比賽時(shí)的事，仍讓我記憶猶新！

　　記得有一次，我代表學(xué)校去縣里參加運動(dòng)會(huì )。當我坐上前往一中的汽車(chē)，再一次來(lái)到這個(gè)讓我感到害怕的地方時(shí)，我的心里就怦怦地跳個(gè)不停。因為我去年也曾經(jīng)到這里參加比賽，可那時(shí)候我的兩個(gè)比賽項目都是倒數第一，所以對這里我充滿(mǎn)了恐懼：生怕自己還像上次一樣得不了好名次，無(wú)法為學(xué)校爭光。

　　在擔心與害怕中，我們很快就到達目的地。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。他們有的在熱身，有的在互相鼓勵，還有的在為其他選手加油吶喊�？粗�(zhù)眼前這熟悉的一幕幕，想起去年的自己，我的心兒再一次怦怦跳了起來(lái)。

　　快輪到我上場(chǎng)了，我穿上釘鞋，忐忑不安地來(lái)到跑道上�？粗�(zhù)其他組的`同學(xué)像箭一樣地飛奔出去，我真是膽戰心驚。我心想：我好害怕呀，同樣的比賽場(chǎng)地，同樣的兩個(gè)項目，如果我同樣跑了倒數第一，肯定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的。陳奕菲看到我悶悶不樂(lè )，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我不安地說(shuō)道：“陳奕菲，我好擔心啊，我怕我又會(huì )跟去年一樣跑個(gè)倒數第一，那時(shí)候我該怎么辦呀？”陳奕菲拍了拍我的肩膀對我說(shuō)：“哎呀，沒(méi)關(guān)系的，你平時(shí)那么努力地練習，肯定能取得好成績(jì)的。再說(shuō)了，就算倒數第一又怎么樣呢？最重要的是參與的過(guò)程��！”聽(tīng)了陳奕菲的話(huà)，我那懸著(zhù)的心終于平靜了下來(lái)。

　　可是當我走上跑道的時(shí)候，看著(zhù)周?chē)�的人，他們一個(gè)個(gè)身體瘦瘦的，腿長(cháng)長(cháng)的，一看就跑得特別快。我的雙腿就不停地抖動(dòng)，冷汗也不停地流著(zhù)，連汗毛都豎起來(lái)了，剛平靜的心又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。直到裁判員一聲槍響，我才像離弦的箭一樣，“嗖”地一下沖了出去。平時(shí)的鍛煉果然是有效的，我的腿就好像裝了個(gè)小馬達，一下子就把隊手們甩得老遠。跑道兩邊同學(xué)們響亮的吶喊聲，更讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我一路遙遙領(lǐng)先，最終取得了第一名。等我跑到終點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們一齊跑過(guò)來(lái)，擁抱著(zhù)我，為我祝賀，為我歡呼，我的心又開(kāi)始怦怦跳，但這個(gè)時(shí)候，我是因為激動(dòng)，才會(huì )跳得那么厲害。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，可我還是沒(méi)有忘記。它讓我明白了：只要努力了，就會(huì )有收獲。

我的心兒怦怦跳作文7

　　六年級，是一個(gè)全新的征程，它是一條路的終點(diǎn)，也是一條路的起點(diǎn)。月考，便是這條路的里程碑。

　　“怦——怦——”，伴隨著(zhù)那聲聲心跳，我踏入了考場(chǎng)。此刻，我不可謂不瘋，我已被這場(chǎng)考試的到來(lái)折騰得十分浮躁：此刻，我不可謂不狂，年少輕狂的心已不容許我再沉穩下去；此刻，我不可謂不靜，被數十張試卷?yè)舫链蚰サ男囊呀?jīng)準備好了“審判”。我的.心已在此刻瘋狂跳動(dòng)，準備迎接一個(gè)巨大的挑戰。

　　“怦——怦——”，試卷下發(fā)“刷刷”的聲音再次引起那不規則的心跳。我接過(guò)試卷，前前后后翻了個(gè)遍，我登時(shí)長(cháng)吁一口氣，緊張、驚慌什么的情緒全都一股腦兒地吁了出來(lái)�！安皇窍胂笾械碾y題，看來(lái)一百二十分極有希望了，我務(wù)必要全力以赴了！”我在心里提醒自己。我緩緩落筆，眼睛猛地一瞪，揮毫潑墨，好不暢快。此刻，我像蒼茫草原中的野馬，恣意馳騁，像蔚藍天穹中的游龍，行云流水，大有“普天之大，舍我其誰(shuí)”的氣派。不顧滿(mǎn)卷黑字龍飛鳳舞，只在乎那狂風(fēng)呼嘯般的自在。年少之心如何抑，輕狂之字滿(mǎn)卷舞。那時(shí)，整個(gè)考場(chǎng)似乎只有我一個(gè)人，看不見(jiàn)的空氣都化作了流動(dòng)的數據，我在這片空間里尋找著(zhù)我要的答案，每一個(gè)數據都隨著(zhù)我搖擺——這是我的節奏，單屬于我的節奏，一個(gè)少年面對考試時(shí)的平靜與自如。但是，我的輕狂又蘊含著(zhù)沉穩。我不會(huì )在多余的時(shí)間里揮霍，我橫下一條心，以筆來(lái)證明我的堅決。一道道濃重的鉛筆印子，是一個(gè)孩子的堅定不移，我相信我想要的答案終會(huì )在我的努力下放光彩。

　　“怦怦！怦怦！”，同學(xué)們的談?wù)撛俅我�起了我的心跳�！笆茿！”“明明是B！”大家的爭論是我小鹿亂撞。我似乎……選的是C！怎么辦！怎么辦！驚慌，恐懼，緊張……它們交織在一起，鋪天蓋地地向我籠罩過(guò)來(lái)，我又怕了。

　　月考，只是一場(chǎng)六年級同學(xué)的競速，接下來(lái)，還有萬(wàn)千場(chǎng)競速等著(zhù)我們去奮斗，讓我們一起加油吧！

我的心兒怦怦跳作文8

　　星期六晚上，爸爸突然身體不舒服，媽媽焦急萬(wàn)分，無(wú)奈地和我說(shuō)：“你一個(gè)人乖乖在家做作業(yè)，我陪爸爸去醫院�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)�你安心陪爸爸去檢查吧，我會(huì )照顧好自己的�！�

　　雖然我表現得很鎮定，可心里卻像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。外面下著(zhù)傾盆大雨，雨點(diǎn)就像鞭子般抽打在窗戶(hù)上，“啪啪”直響。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，心里卻越來(lái)越害怕。我放下筆，朝窗外望去，外面一片昏暗，只有幾盞路燈閃著(zhù)詭異的光。我拉上窗簾，哼起了歌兒，分散自己的恐懼心理。

　　不一會(huì )兒，雨聲小了，但我內心的恐懼卻絲毫沒(méi)有減弱�！吧成成场贝昂煍[動(dòng)時(shí)傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲;“呼呼呼”門(mén)縫里發(fā)出風(fēng)邪惡的笑聲。我屏住呼吸仔細聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，可怕的聲音持續不斷。我只能繼續哼起小曲給自己壯膽。突然，窗簾上閃過(guò)一道黑影，“呀!”我嚇得手中的筆掉在了地上，兩腿發(fā)軟，趕緊用雙手捂住眼睛。過(guò)了好一會(huì )兒，我從指縫里向外張望，原來(lái)是路燈照到樹(shù)枝上的影子。我緩了緩神�！斑诉诉恕睒堑览飩鱽�(lái)了腳步聲，我心里又一緊，這么晚不可能有人，難道是......?我忐忑不安，心像被揪住了一般越跳越快，已經(jīng)不敢再繼續想了。這時(shí)，四周安靜得出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)自己“撲通撲通”的心跳聲，我緊張極了，手心冒出了冷汗，心亂如麻，如坐針氈。我撥通了媽媽的'電話(huà)：“媽媽?zhuān)�你什么時(shí)候回來(lái)，我害怕有怪物!”媽媽在電話(huà)那頭安慰我說(shuō)：“傻孩子，世界上哪里有什么怪物，那都是你自己想象出來(lái)的�！睂Π�!媽媽說(shuō)得有道理。我把自然的風(fēng)聲、雨聲當成怪物，不是自己嚇自己嘛!

　　我稍稍松了一口氣，可心仍然在“怦怦”地跳著(zhù)……

　　雨仍然在下，風(fēng)依舊在呼嘯，我繼續寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)著(zhù)自己“怦怦”的心跳聲，在害怕與緊張中等待爸爸媽媽早些回來(lái)。

我的心兒怦怦跳作文9

　　20xx年年末，一場(chǎng)流感席卷杭城，疫情愈演愈烈。許多中小學(xué)生都被這突如其來(lái)的流感擊倒了，我也不幸出現了一些癥狀，被老師要求去醫院檢查。

　　來(lái)到醫院，這里人山人海，看病檢查還要排長(cháng)隊，看來(lái)這次流感確實(shí)厲害。等了好久，終于輪到我了，醫生讓我先驗血。站在擁擠的化驗區，聽(tīng)到了一些孩子的哭聲，看到了家長(cháng)們嚴肅的神情，我不禁有點(diǎn)忐忑了。61號、62號……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去，想看看醫生是怎樣抽血的。這一看，可把我嚇壞了，長(cháng)長(cháng)的'針尖戳進(jìn)手臂，要抽出滿(mǎn)滿(mǎn)一小罐血，真是有點(diǎn)可怕，我心里開(kāi)始打起鼓來(lái)。就在這時(shí)，排在我后面的一個(gè)小哥哥開(kāi)始嗚咽起來(lái)，不太情愿地往媽媽?xiě)牙锒恪?/p>

　　盡管已經(jīng)有點(diǎn)害怕，但我還是有些不以為然，難道男生也怕抽血嗎？但他的哭聲越來(lái)越響，氣氛變得越來(lái)越緊張，我也跟著(zhù)擔心起來(lái)。是不是很疼��？抽完之后血止不住怎么辦��？抽這么多血我會(huì )暈倒嗎？我心里越想越慌，手心也開(kāi)始出汗了�！�64號胡嘉軒怡！”聽(tīng)到醫生的呼叫，我不由自主地往后退了兩步，想躲避這場(chǎng)“災難”，但是已經(jīng)沒(méi)有退路了。醫生讓爸爸按住我的右臂，給我綁上了抽血帶，我就像一只無(wú)法動(dòng)彈的小羊羔，只能哆嗦著(zhù)雙腳緩解怯意，心里卻撲通撲通的。

　　“不用怕，很快就好！”聽(tīng)了爸爸的安慰，我裝作若無(wú)其事的樣子，閉上了眼睛，但手臂還是一個(gè)勁地往后拉。突然，一根冰冷的細刺扎進(jìn)了我的上臂，我的心怦怦直跳，一下子就提到嗓子眼了，周?chē)�的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地數著(zhù)數，但還是忍不住哭了起來(lái)。真是難熬的三十秒！

　　“好了，好了！”聽(tīng)到了醫生這句話(huà)，我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣，但還是心有余悸，眼眶里噙著(zhù)冰冷的淚水�？磥�(lái)，我們還真是要加強鍛煉，保重身體，爭取不來(lái)醫院��！

我的心兒怦怦跳作文10

　　那是一個(gè)晴朗的日子，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，一派生機勃勃的景象。但，在我看來(lái)天空卻陰沉得要下起雨來(lái)。

　　你一定很想問(wèn)我為什么如此郁悶，要知道我平時(shí)可是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光愛(ài)笑的女孩啊。為什么？因為今天有信息打字考試！打字是我最薄弱的一個(gè)環(huán)節啊。在之前打字模擬考核中，我可是一次都沒(méi)有合格啊，我的心越發(fā)沉重起來(lái)。

　　終于到了信息教室，老師嚴肅地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，打字這項技術(shù)是信息考核必考項目，所以必須掌握。今天，我們將進(jìn)行一次打字考核，凡過(guò)關(guān)同學(xué)可以自學(xué)‘第十五課和第十八課’，沒(méi)有過(guò)關(guān)的'同學(xué)，哼哼……”老師伸出手指，做了一個(gè)“六”的手勢，搖了搖，從牙縫中惡狠狠地擠出了這幾個(gè)字，“六遍的‘獎勵’會(huì )張開(kāi)手臂‘歡迎’你的，每節課都六遍。好了，廢話(huà)不多說(shuō)，我們馬上開(kāi)始考核”。老師的教鞭在我的課桌上敲打著(zhù)，我的心也跟著(zhù)教鞭上下怦怦跳動(dòng)著(zhù)，本還平靜的心情，當一聽(tīng)到“六遍”這個(gè)數字時(shí)，我的心就不淡定了，心里“咯噔”一下。不容我多想，老師已經(jīng)舉起了教鞭：“考核內容為第八十五頁(yè)第二段話(huà)‘當小貓……到句號’共四十五個(gè)字，五分鐘內完成，完成后向我通報。預備——”我的心怦怦跳了起來(lái)，令我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我的心跳得飛快，幾乎是要飛出我的喉嚨，“開(kāi)始”隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們立刻開(kāi)始飛快地打了起來(lái)，教室里就只剩下啪啪的打字聲。

　　兩分鐘過(guò)去了，“好了”……“好了”……同學(xué)們歡慶勝利的聲音陸續傳來(lái)，怎么這么快就好了，那我得再加把勁兒，時(shí)間一分一秒地流逝，我得心也越跳越快，好了，還有二個(gè)字——“明月”，還有一個(gè)字，一個(gè)字，“月”怎么拼的？一年級學(xué)的拼音都去哪了？怎么辦？“十，九，八，七，六……三，二……”哦，“月”十yue，我靈光一閃，想起來(lái)了，飛快地打了進(jìn)去，“一”、“好了”，Yes，過(guò)了，沒(méi)事了，成功了！我高興得差點(diǎn)要一蹦三尺高，心怦怦直跳，眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。

　　平時(shí)的努力終于有了收獲，我高興，我自豪，因為我成功了，我戰勝了自己！此刻，我的心仍怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳作文11

　　一天下午，老師下令，在星期五的班隊課將要開(kāi)展一年一度的班干部競選，讓同學(xué)們都去做好準備。

　　到星期五那一天，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上臺演講，我捂住了劇烈起伏的胸口，忐忑不安地坐在了座位上，我雖然在家中已經(jīng)練習了可很多次，可我還是不停地問(wèn)自己：我可以嗎？

　　我拿出了稿子，默默地背誦起來(lái)，可我的記憶力似乎衰退了，背得斷斷續續，結結巴巴，可我明白，這是害怕搞的鬼，于是我正色對自己說(shuō)：“我又不是在干壞事，我是參加班干部競選，你可不許吵�！笨尚呐K不聽(tīng)我的，依舊“怦怦”跳得歡，沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上了。

　　就要輪到我了，我慢慢地挪向講臺，腿沉得似乎提不起來(lái)，身上的汗漫透了后背，心中后悔著(zhù)，早知道這氣氛緊張，殘酷像競選美國總統，我為什么還上來(lái)呢？可這世上沒(méi)有后悔藥可以吃。我低著(zhù)頭，把短短的幾米硬是走出了十萬(wàn)八千里的感覺(jué)。

　　我走到臺上，掃視了一下全班同學(xué)，發(fā)現有好多人竊竊私語(yǔ)，我的心一下子縮緊了，猶如一個(gè)腫塊堵在我的脖子里，我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭。我想哭，卻哭不出來(lái)，我咽了一口口水，心中一萬(wàn)遍地對自己說(shuō)：“你不要緊張，微笑�！笨晌以趺匆残Σ怀鰜�(lái)，嘴皮于似有千斤重，鼻孔倒是不甘寂寞，發(fā)出了一長(cháng)串“嗯……”。同學(xué)們發(fā)現我沒(méi)有下文，期待的.延伸變成了疑惑。只聽(tīng)這時(shí)，金老師微笑著(zhù)說(shuō)：“請大家給小王同學(xué)鼓掌！”臺下掌聲雷動(dòng)，我的心莫名的放松了起來(lái)，開(kāi)口演講起來(lái)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”

　　當最后一位同學(xué)講完后，老師讓我們去上體育課，讓兩個(gè)同學(xué)唱票，我一節課都心不在焉，老想著(zhù)班干部競選的事兒，甚至被籃球砸到了也不在意。

　　到了教室，老師宣布競選結果，我當選了中隊長(cháng)！我閉上眼，自豪地撫摸了一下那顆仍在怦怦跳動(dòng)的心……

我的心兒怦怦跳作文12

　　在我的小世界里，曾發(fā)生過(guò)許許多多的第一次，其中令我印象最深刻的，還屬第一次當眾講故事。

　　那是一年級的時(shí)候，我參加了“凱叔講故事”南京站的海選。一到現場(chǎng)就被安排抽簽，我將簽翻開(kāi)，定睛一看：什么？2號！那豈不是很快就要到我了！想到這兒，我后背不禁冒出了冷汗，緊張得心都提到了嗓子眼，好像隨時(shí)都可能跳出來(lái)。剛一來(lái)到候場(chǎng)區，我剛剛平復的心就又開(kāi)始怦怦地跳，懷里像揣了只兔子，連手都有點(diǎn)顫抖了�？粗�(zhù)臺上眉飛色舞的表演者，我壓根聽(tīng)不見(jiàn)此時(shí)的1號選手在說(shuō)什么，只希望她說(shuō)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，不要這么快輪到我。

　　隨著(zhù)1號選手的謝幕，我的心一下子揪到了一起，顫顫抖抖地走上臺。當看到下面黑壓壓的`一片人，我的汗毛都豎起來(lái)了，臉上火辣辣的，我很害怕，怕自己說(shuō)錯了、說(shuō)漏了。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)臺下角落里爸爸媽媽鼓勵的目光，那灼熱的目光中堅定中透著(zhù)慈愛(ài)，給予我莫大的勇氣。我不由得想起爸爸媽媽的話(huà)：“不要看臺下，往前看，就當面前沒(méi)有人�！蔽疑钌钗�了一口氣，盡量用最大的聲音說(shuō)出每一個(gè)字，但聲音仿佛失去了控制，不停地顫抖，事先排練好的動(dòng)作已忘得一干二凈，大腦一片空白，只是下意識地往下說(shuō)，而且越說(shuō)越快，就想著(zhù)趕緊說(shuō)完。

　　突然，我卡住了，不知道說(shuō)到哪了，一秒，兩秒……時(shí)間仿佛定格住了，我慌極了，手不停地搓著(zhù)衣角。臺下也安靜了，沒(méi)有任何聲音，好像連呼吸都能聽(tīng)見(jiàn)似的。這時(shí)，我看到了在候場(chǎng)區的媽媽?zhuān)�她向我高高地豎起了大拇指，好像在告訴我：不要慌，你可以的！我平復了下自己的心情，終于想起來(lái)了，順溜地說(shuō)了下去，突然也覺(jué)得不那么緊張了，還邊說(shuō)邊做了幾個(gè)動(dòng)作。

　　當我說(shuō)完走下臺時(shí)，還有些意猶未盡，也有些懊惱自己的緊張�？吹綃寢屜蛭易吡诉^(guò)來(lái)，我哭了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我失敗了！”“不，你沒(méi)有失敗，當你走上臺那一刻，你就成功了�！眿寢寛远ǖ貙ξ艺f(shuō)。聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)，我又有了自信，我想：“下一次，我一定會(huì )講得更好�！�

　　第一次講故事的經(jīng)歷至今仍記憶猶新，感謝那一次經(jīng)歷，雖然忐忑不安，但是讓我積累了經(jīng)驗，增強了自信心，真令我難忘��！

我的心兒怦怦跳作文13

　　暑假，我們全家來(lái)到了廣州長(cháng)隆，這里的游客設施應有盡有，令我不由得投入這歡樂(lè )的世界。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我碰到了我的“天敵”——摩天輪。一向恐高的我見(jiàn)了摩天輪，轉身就跑。今天總算是驗證了“人在瀕危時(shí)能突破身體的極限”這句話(huà)，因為我現在竄得比老鼠都快，但對于“飛人”爸爸來(lái)說(shuō)，我的.速度一點(diǎn)也不快。不一會(huì )兒，我就被爸爸“捉拿歸案”�！昂�，小兔崽子，比起我，你還嫩了點(diǎn)......”爸爸又洋洋得意起來(lái)。

　　爸爸媽媽連拖帶拽終于把我帶進(jìn)了摩天輪。門(mén)一關(guān)，我的心馬上開(kāi)始怦怦直跳，感覺(jué)呼吸也不通暢了。只覺(jué)得這一層正以一種“慢到令人窒息”的速度上升，我看著(zhù)地面漸漸離我遠去，心里越來(lái)越忐忑不安，豆大的汗珠從頭上落下，我卻害怕得不敢擦一下，爸媽還在一旁談笑風(fēng)生。

　　此時(shí)，我閉上了眼睛，“完了，摩天輪一定還在升高，如果突然從空中掉下來(lái)，那豈不是“輪毀人亡”了嗎?”我感到胸腔中正在劇烈抖動(dòng)，原來(lái)是心臟在狂跳�！拔也幌搿�英年早逝’啊!”

　　突然感覺(jué)摩天輪好像停留在了高空中，發(fā)出了“吱吱”的響聲“怎么了?是機械故障了，還是零件損壞?完了完了，這回算是兇多吉少了，我該怎么辦呢……”我變得更加恐慌�！鞍　�—我要下去——我可不能死在這兒!”我禁不住尖叫。在一旁的爸爸媽媽卻笑的前仰后合。

　　停住的摩天輪讓我們有更多時(shí)間欣賞高空中的美景，但我卻被嚇得魂飛魄散、雙腿發(fā)軟。心臟仍然怦怦跳著(zhù)，血液像火山噴發(fā)似的，使我仿佛變得滾燙。我像個(gè)病危的人，靠在座椅上，臉色蒼白......

　　這時(shí)，摩天輪開(kāi)始緩緩下降，又像剛才一樣顫動(dòng)了兩下，而我卻已坐不動(dòng)任何掙扎，一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的樣子，用絕望的眼神盼著(zhù)落地。

　　摩天輪終于到達了地面，我重又回到了“大地”上，邁出腳步的那一刻，我頓時(shí)輕松了許多。但我忘不了心臟怦怦跳的感覺(jué)。我的心可是經(jīng)歷了一場(chǎng)大災難!

我的心兒怦怦跳作文14

　　那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，風(fēng)聲蕭蕭掠過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“嘩嘩”“嗚嗚”的聲音，我?jiàn)A緊手中的琴譜，加快腳步，想要快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)令人恐怖的地方。往常琵琶課結束后，都是父母過(guò)來(lái)接我，可是那天他們突然有急事，就給老師留言讓我自己走回家去。

　　這一段路程雖不太遠，但是路燈昏暗，光影婆娑，幾只夜蛾不斷撲向昏黃的路燈，被玻璃罩彈開(kāi)后仍癡心不改地再次撲上去。夜色中，那飛蛾的影子被放大了許多，很像飛舞的小鬼。此時(shí)我無(wú)心欣賞夜蛾亂舞，飛快地走入黑暗的樹(shù)里。

　　“咚咚咚”，似乎有一個(gè)人跟過(guò)來(lái)了，我猛一回頭，什么也沒(méi)有看見(jiàn)，懸著(zhù)的心稍微平復了一些。路旁，樹(shù)木投下的影子看起來(lái)更濃了，走過(guò)去就像踩在碎玻璃上一樣，我的手心開(kāi)始變得冰冷而黏膩。我疑神疑鬼的毛病又犯了，看什么都像鬼，影影綽綽的樹(shù)影是張牙舞爪的幽靈，陰暗雜亂的灌木叢后好像有一雙雙不懷好意的'眼睛盯著(zhù)我，呼呼的風(fēng)聲像是幽靈在我耳邊嘆息。

　　我的心咚咚地打起了鼓，緊張地環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒(méi)有，愈發(fā)黏稠的空氣包裹住了我。我的喉嚨被恐懼擠壓得變了形，像《三體》中寫(xiě)到的“深海模式”一樣；我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭，心臟變成一個(gè)腫塊堵在喉嚨里；眼睛酸澀疼痛，卻很干，哭不出來(lái)。我不停地吞咽著(zhù)口水，直到口腔干得無(wú)法分泌更多的口水為止。我甚至可以在這無(wú)人的小路上聽(tīng)到我自己的心跳，“咚咚咚咚”的聲音格外清晰。我真的恐懼到了極點(diǎn)，我知道這些像鬼一樣的東西都是我憑空臆想出來(lái)的，可是它們卻像一只無(wú)形的大手緊抓著(zhù)我，在我腦海中盤(pán)旋不散。

　　我下定決心甩掉我的胡思亂想，我試著(zhù)努力轉移我的注意力。不知名的夜鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上唱歌，它那小巧玲瓏的身影靈活地在樹(shù)枝上跳躍，啾啾的鳴叫聲像一紙靈動(dòng)的音符在飛舞；一片落葉只剩下了葉脈，它的輪廓在微黃的燈光下成了妙筆都無(wú)法勾勒的精細的自然工藝品；草叢里的蟈蟈的歌聲婉轉美妙，路邊夜來(lái)香的清芬彌漫開(kāi)來(lái)……我的心不再咚咚亂跳，腳步也變得輕快起來(lái)。我不再害怕了，反倒覺(jué)得這小路莫名地令人輕松愉悅。我在歡欣中回家了。

　　放下恐懼，調整心態(tài)，才能發(fā)現生活的美好！

我的心兒怦怦跳作文15

　　記得一次周末，我去攀巖。

　　那天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我、她的同事、同事的女兒，一起去攀巖。一路上，我的心情異常激動(dòng)，激動(dòng)得手舞足蹈——��！我的心兒怦怦跳。

　　到了南湖夢(mèng)幻島，我和阿姨的女兒呱呱東瞧瞧、西看看，還沒(méi)找到攀巖的地方，就在這時(shí)，我看到了幸福的曙光——我看到攀巖的地方了。我高興得歡蹦亂跳，看看那爬到頂上的.小朋友，再看看那琳瑯滿(mǎn)目的獎品，真是讓人激動(dòng)不已。媽媽說(shuō)：“去吧，攀到頂，也可以挑戰自己”，于是我答應了。

　　可當我準備往上攀登的時(shí)候，我后悔了�？纯春竺娴哪虾�，再看看身前的攀登處，��！我的心兒怦怦跳。

　　我要努力、我要勇敢，我更要臨危不懼，于是我堅強地邁出第一步，爬了上去，我踩一格，上一格。手牢牢地抓住握手處不放，我以為這已經(jīng)很難了，可是我爬到中間才知道，前面只是熱身運動(dòng)，真正的挑戰才剛剛開(kāi)始。

　　到了中間，我發(fā)現握手處和踩腳處的距離已經(jīng)很遠了，我頓時(shí)倒吸了一口涼氣，心想怎么辦？怎么辦？腳掌、手心幾乎濕透了，又看到別的小朋友拿著(zhù)各種玩偶、各種獎品，樂(lè )呵呵的哈哈笑，與此同時(shí)，我又聽(tīng)到媽媽的鼓勵聲：“加油！加油！你是最棒的！”我的心里打起鼓來(lái)，于是，我又開(kāi)始往上爬。

　　我先抓住一個(gè)握手處，再踩一個(gè)腳踩處，一蹬，又上了一格，我頓時(shí)欣喜若狂，可一不小心，我踩空了一格，這時(shí)，我的心兒像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不過(guò)，我很快調整心態(tài)，又開(kāi)始爬起來(lái)，抓住握手處，腳踩踩腳處，就這么一直往上爬，一直爬，我終于爬到頂了，敲響了登頂的鑼聲。

　　我高興得喜上眉梢，在高空中比了一個(gè)大大的剪刀手——耶！恨不得讓全世界都知道我爬上來(lái)了。就在這時(shí)，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。

　　不知不覺(jué)一天就在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，今天我明白了一個(gè)道理——堅持就是勝利！

　　��！我的心兒怦怦跳。