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(優(yōu))窗外的世界作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的窗外的世界作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外的世界作文1
坐在靠近窗的座位上，每天每次望向窗外都是這兩棵巨大的樹(shù)，它們撐起了一把翠綠的傘，郁郁蔥蔥的翠綠色葉子，在陽(yáng)光下慵懶地伸展葉片。一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)拼命的抗拒著(zhù)自己不能移動(dòng)的命運，努力搖擺著(zhù)樹(shù)枝，葉子們互相摩擦著(zhù)，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲響。秋天，大樹(shù)依然堅持著(zhù)搖擺，一個(gè)個(gè)即將凋零的生命緊緊抓住樹(shù)枝。一片片枯黃的葉子終究無(wú)力挽回凄涼的結局，依依不舍地隨風(fēng)飄落。雖然在離開(kāi)樹(shù)的一剎那曾發(fā)出過(guò)一聲嘆息，但它們最終還是心甘情愿地“歸根”。
有時(shí)，樹(shù)上會(huì )有一兩只鳥(niǎo)兒站在枝頭歡鳴，沒(méi)有金籠的束縛，沒(méi)有主人提供的現成食物，快樂(lè )的鳴叫聲沒(méi)有“恨關(guān)羽不能張飛”的哀怨。蔚藍的天空的大門(mén)永遠為它們開(kāi)著(zhù)，它們隨時(shí)都能拍打翅膀追逐飄過(guò)的浮云。
大叔的前面是一片茂密的竹林。竹子的生長(cháng)過(guò)程中，每過(guò)一段時(shí)間都會(huì )掙脫自己的外殼，一節一節長(cháng)高，它不愿拘泥于自己外殼內的小小的`空間，它想要不斷地向更高的地方生長(cháng)。它不會(huì )被任何困難所折服，它追求的是無(wú)拘無(wú)束的生活。
再往前看，最顯眼的是樹(shù)叢中的一棵光禿禿的樹(shù)干，上面依然伸展著(zhù)些許枯枝。雖然它的生命已經(jīng)快結束了，可是它還是不屈地挺著(zhù)自己的軀干，哪怕是嚴冬也保持著(zhù)那不變的姿態(tài)。
窗外的世界是如此多彩，美麗，可是我與窗外始終隔著(zhù)一層玻璃，雖然透明，卻永遠有一段距離。
窗外的世界作文2
敞開(kāi)心扉，你會(huì )發(fā)現夜晚的星空是那么美；敞開(kāi)心扉，你會(huì )看見(jiàn)草地上的花草隨風(fēng)擺動(dòng)；敞開(kāi)心扉，你會(huì )感受到人世間的情是那么溫暖；敞開(kāi)心扉，你會(huì )明白人類(lèi)多愁善感的源頭。。。。。
人生就是如此，只要打開(kāi)心靈那扇窗，將溫暖的陽(yáng)關(guān)引入“室內”，這一生就過(guò)得踏實(shí)無(wú)比，總不至于被陰暗左右。
外面的世界雖然充滿(mǎn)陷阱，但當你換個(gè)角度觀(guān)察這個(gè)世界時(shí)，一派嶄新的現象會(huì )出現在你眼前�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。心里那所冰涼陰險的小屋怎能保護你很久很久，怎嫩歸你帶來(lái)勝利的喜悅。
外面的世界很精彩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；外面的世界很精彩，生機勃勃。享受自由與快樂(lè )是人最基本的權利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開(kāi)心扉，勇敢去面對世界，你就是勝利者。
人與人之間的交流是心靈的交流，一個(gè)“閉關(guān)鎖國”之人必定不會(huì )有鋼鐵般堅強的友誼，反之，一個(gè)開(kāi)放之人的朋友網(wǎng)是十分廣泛的。
心靈的觸碰，是會(huì )為你吹散烏云的風(fēng)，是為你排憂(yōu)解難的云。
打開(kāi)心靈那把鎖，不要以沒(méi)有鑰匙為借口，真正的'原因是你沒(méi)有勇氣打開(kāi)它，你已被他所征服，已無(wú)力反抗。
一個(gè)真正的強者，任何人或武斗鎖不住他對外面世界的好奇心；而一個(gè)真正的弱者，就算你為他打開(kāi)門(mén)鋪上前進(jìn)的道路，他也沒(méi)有勇氣邁出第一步。
窗外的世界擁有無(wú)與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價(jià)值連城的魅力；他不是燈神，不能滿(mǎn)足你的心愿，卻能為你提供成功的機會(huì )。一個(gè)打開(kāi)心扉的人不一定能成功，但一個(gè)從不打開(kāi)心扉的人，必定不能成功。
窗外的世界作文3
多少著(zhù)風(fēng)雨之夜，我們心自問(wèn)著(zhù)不爭氣的我，竟然沒(méi)有發(fā)現窗外的世界是如此精彩；多少個(gè)陽(yáng)光日下，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒(méi)有發(fā)現校園之外那窗外世界的迷人；多少個(gè)虛幻夢(mèng)境，我迷迷糊糊地像了流浪者，竟然沒(méi)有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后來(lái)，我發(fā)現窗外的世界，有一只悄然扇動(dòng)著(zhù)雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來(lái)的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著(zhù)一千年前郭煌壁畫(huà)的神秘和飛天規律，一種“曹衣出水，吳帶迎風(fēng)”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時(shí)便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發(fā)出淡淡的清香。我想：這是上天給予我的`心靈世界吧？或是前身的蝴蝶小伙伴的再見(jiàn)？如果再說(shuō)是上天，那么我也說(shuō)比清楚了。
有人說(shuō)，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的小花，就是一個(gè)美麗的世界，這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著(zhù)我情感波瀾，用遙遠的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。
我漸漸感到，窗外的世界。是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗份呈，流淌著(zhù)源源不斷的生命之水。
我漸漸覺(jué)得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見(jiàn)“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
��！我的窗外世界，愿一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓世人回憶……
窗外的世界作文4
一扇窗戶(hù)隔出了兩個(gè)世界，窗戶(hù)里的人終于出去了，看到了一個(gè)美好的世界。
有一個(gè)天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因為這樣，從小，她就一直在家里呆著(zhù)，由父母陪著(zhù)過(guò)了7年，這7年里，父母很精心的照顧著(zhù)她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開(kāi)心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會(huì )笑話(huà)她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時(shí)，也就是該上一年級了，她忽然想出去上學(xué)，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會(huì )，上一年級媽媽本來(lái)想請家教來(lái)教她，沒(méi)想到她竟想出去，無(wú)奈之下，媽媽又一次對她說(shuō)起人心險惡，沒(méi)人會(huì )幫她，把窗外的'綠草藍天說(shuō)成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說(shuō)出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái)，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學(xué)得快，老師又講的有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書(shū)讓她看，她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽(tīng)，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學(xué)，而家教老師也說(shuō)她很聰明，應該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年，她如愿以?xún)數倪M(jìn)了小學(xué)，她在開(kāi)學(xué)的前一天，媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學(xué)校，坐哪路車(chē)……
她第二天起了個(gè)大早，來(lái)到車(chē)站人們見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖都讓座給她，上車(chē)有人扶她，一進(jìn)班，迎來(lái)一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開(kāi)心，她終于看見(jiàn)了一直想見(jiàn)到的另一個(gè)世界。好美好美……作文
窗外的世界作文5
傍晚，我正走回家的路上，寒風(fēng)“呼一呼一呼一”的嚎叫著(zhù)，天陰沉沉的，藍天已經(jīng)灰暗，散發(fā)著(zhù)淡淡的紅光。周?chē)囊磺卸际敲词煜�，道路兩側的花圃被工人們修得方方正正的，人行道上散落�?zhù)一些碎石，隨著(zhù)風(fēng)滾動(dòng)著(zhù)。
回到家，躺在床上看看窗外的風(fēng)景，落葉在半空中滑動(dòng)，隨風(fēng)而行，顯得很平常又不起眼，沒(méi)有人會(huì )刻意關(guān)注它。路上散落著(zhù)一些白色塑料袋，有的在空中旋轉。太陽(yáng)的光芒逐漸暗淡下去，陰影把山那半邊身體蓋住了，如一件衣服一樣。氣溫漸漸寒冷，月亮以肉眼看不到的速度緩緩的升起，天也漸漸黑了下去。透明、皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)映入我的臥室中。我如往常一樣寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，眨眼間一天又過(guò)去了。路燈閃爍，著(zhù)遠處的房屋燈火通明，隱隱約約可以看見(jiàn)一些樹(shù)的黑影，又細又長(cháng)顯得一片寧靜。
清晨，新的一天開(kāi)始了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼�？吹酱巴獾奶炜丈l(fā)著(zhù)淡淡的.藍白色，幾朵云兒飄蕩在空中，雖然看得見(jiàn)，但摸不著(zhù)�，F在已經(jīng)是秋天了，但樹(shù)木還是綠油油的，沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)黃的跡象，可能是今年下的雨比較多吧!空氣中有些濕潤，還帶著(zhù)點(diǎn)陰冷，我來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口早已人山人海，大家都等待著(zhù)大門(mén)打開(kāi)。
一切如常反反復復，而我們錯過(guò)了一次又一次的美景。每個(gè)人都為自己的生活忙碌著(zhù)，無(wú)心欣賞，哪怕是專(zhuān)注地看一會(huì )兒窗外。
窗外的世界作文6
窗外的世界，五彩繽紛；窗外的世界——無(wú)奇不有；窗外的世界是千奇百態(tài)的。窗外，還是一個(gè)奇異的世界……
窗，是一個(gè)普通的不能再普通的東西，也許你并沒(méi)有注意過(guò)窗，當你走到窗邊，透過(guò)窗戶(hù)，你會(huì )發(fā)現，窗外，景色是那么的美好。當你打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，嗅一嗅大自然的芬芳氣息，你會(huì )發(fā)現，窗外，空氣是那么的清新。但你把窗簾拉上時(shí)，你會(huì )發(fā)現，當窗戶(hù)緊閉時(shí)，你會(huì )發(fā)現，房間時(shí)那么的黑暗。當你再次打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，你會(huì )發(fā)現，窗外，是多么光明。
當窗外下著(zhù)大雨時(shí)，雨聲是那么的大，讓你沒(méi)法隔絕這種聲音，而窗戶(hù)，就幫你解決了這個(gè)難題。當你把窗戶(hù)關(guān)上時(shí)，窗戶(hù)，會(huì )幫你把煩人的雨聲擋在窗外，而你，拿著(zhù)一本書(shū)，坐在舒服的椅子上看著(zhù)書(shū)時(shí)，你可以仔細一聽(tīng)，你可以聽(tīng)見(jiàn)你自己翻書(shū)的聲音，聽(tīng)不到暴雨的呼嘯聲，只能看得見(jiàn)窗外正在抵抗狂風(fēng)的大樹(shù)。
當窗外是萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，把樓房請進(jìn)了炎熱的烘烤箱，當你打開(kāi)空調時(shí)，你想好好的涼快一下，開(kāi)始，太陽(yáng)石那么的不給你面子，對你發(fā)射連環(huán)炎熱彈，讓你更加的炎熱。而當窗戶(hù)關(guān)上時(shí)，窗戶(hù)就能把炎熱擋在窗外，把涼爽和清涼帶給你。
當春暖花開(kāi)的時(shí)候，你多么想出去感受一下大自然的芬芳氣息，可是，人的本能是——懶得動(dòng)。而當你對待這雙重選擇的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，窗戶(hù)讓你一舉兩得，當你打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，你就能看到這多彩繽紛的世界，看到剛剛冒出枝頭的嫩葉，看到剛剛從泥土里探出頭的'嫩草，看到剛剛張開(kāi)雙翅的蝴蝶。你會(huì )覺(jué)得，窗戶(hù)，是這么的好。
窗，人們多么好的一個(gè)朋友，一個(gè)伙伴，一個(gè)基友……
窗，是一個(gè)很樸素的使者，它總是默默無(wú)聞的為人們服務(wù)，它，是一個(gè)人們永遠永遠不能分開(kāi)的好兄弟！
窗外的世界作文7
水流動(dòng)在干凈的洗手池里，我甩甩手上的水珠，抬頭一瞥，不經(jīng)意間看見(jiàn)墻上的牌子。先是怔了一下，隨后又想起那窗外的世界。
有先天條件的我有巴西護照，隔幾年就去看看，這里，是我的出生地——巴西。
但是，據我的觀(guān)察，普遍講葡萄牙語(yǔ)或西班牙語(yǔ)的巴西，有許多的中文牌子。
你也許不懂，我們中國人寫(xiě)中文給自己的市民看正常，用的是自己的母語(yǔ)，巴西有自己的語(yǔ)言，這是怎么回事呢？
牌子上大都寫(xiě)的是“請不要隨地扔垃圾！”“請不要大聲說(shuō)話(huà)！”“請不要……”很客氣的話(huà)，但所有的矛頭指向中國人。
爸爸說(shuō)美國、印度、英國等很多國家都有這樣的牌子。
我的自豪被澆了個(gè)涼水澡，在我所生活的'世界中，中國人是禮儀、品行的代表，是談吐文明舉止大方的儒雅人。
我錯了，沒(méi)能真正走出自己的世界，好好去看透窗外的世界，只拘泥于同桌糾紛，娛樂(lè )學(xué)習的世界而滿(mǎn)足。
和我生活在巴西的管家，出門(mén)也不亂扔垃圾、痰要包在紙里再丟掉，她比我想象世界里滿(mǎn)臉橫肉，唾沫亂飛的野蠻黑人完全不同。甚至，比我們某些黃種人好上千萬(wàn)倍。
“死丫頭，成心想浪費我們公司的水吧！”一個(gè)兇狠的聲音從耳畔傳來(lái)——一個(gè)拿著(zhù)拖把的清潔阿姨。
我慌慌忙忙地關(guān)上水龍頭，絲毫沒(méi)有像平日與那種人頂嘴，我面向那位阿姨，深深地鞠了90度的躬：“對不起，我下次不會(huì )忘記了，謝謝您的提醒�！�
清潔阿姨愣住了，也許沒(méi)料到吧！語(yǔ)氣溫柔地回答：“下次可別這樣了！沒(méi)關(guān)系！”雖然是感嘆句，但卻有種不相信的語(yǔ)氣。
我笑著(zhù)道別了清潔阿姨，手上未完全干的水，在冬天也情不自禁地暖起來(lái)。別讓窗外的世界掛上中文的牌子。
窗外的世界作文8
夏末秋初的早晨，暖陽(yáng)微醺，清風(fēng)驅著(zhù)鳥(niǎo)兒輕敲我的窗，我于是應了她的邀請，伸手，推窗。
剎那間，小小的房間瞬間盈滿(mǎn)了生機。鮮活的空氣近乎是迫不及待地涌入了房間；被窗隔絕的鳥(niǎo)鳴聲此刻陡然變得清晰，風(fēng)鈴般悅耳，流水般順暢，蕩滌了我的心靈。微風(fēng)乍起，為我帶來(lái)陽(yáng)光干燥的氣息，以及清露的甘涼，那是屬于夏和秋的味道。此番洗禮下，我不禁感受到高遠天空般的豁達寧靜，真正是神清氣爽。
我望向家門(mén)前栽種的那棵橘樹(shù)，因為剛至秋天，所以仍見(jiàn)不到一顆熟橘。滿(mǎn)眼盡是看上去質(zhì)地有些堅硬的墨綠外皮，不過(guò)拳頭大小。不，恐怕還得再小些。令我驚喜的是，有那么幾顆已經(jīng)染上了一點(diǎn)橘黃。這可極大地滿(mǎn)足了我這只饞貓。帶著(zhù)一份驚喜，我滿(mǎn)懷期望地猛抬頭，前景豁然開(kāi)朗。果真是一片豐收的金黃，像極了滿(mǎn)地的黃金，不過(guò)對于農民們來(lái)說(shuō)，這些農作物不也正是黃金嗎？
望著(zhù)望著(zhù)，眼前似乎出現了一個(gè)熟悉的身影。我瞇了瞇眼，仔細端詳一番，果真是她，我的奶奶。她老人家六十多的年紀，卻始終放不下她的田地，斷不了她勤勞的習慣，仍是每日辛勤勞動(dòng)著(zhù)。她頭戴斗笠，穿一身黑底紅格的包衫。那雙布滿(mǎn)歲月刻痕的粗糙雙手一下，一下?lián)]舞著(zhù)鋤頭，在空中舞出一道圓弧。我仿佛看見(jiàn)汗水汗水順著(zhù)她的.臉頰向下流淌，重重滴落在泥土中，暈開(kāi)了一片深色的水漬。我想起了之前無(wú)數的春夏秋冬，無(wú)數個(gè)日夜，在晴朗的陽(yáng)光下，在不被人注意的陰影下，正是這群我祖母般質(zhì)樸的農民們，用血汗澆灌出累累碩果，他們用秋一樣黃色的皮膚，創(chuàng )造出一片五色的天地。
窗外，有廣闊的天地；窗外，有蓬勃生長(cháng)的作物；窗外，有無(wú)數勤勞的人兒。窗外，是一片嶄新的天地。眺望窗外，收獲寧靜。
窗外的世界作文9
我的書(shū)房北面有一扇明亮的窗戶(hù)，有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)得累了，就會(huì )站在窗前，眺望遠處的世界。
透過(guò)窗戶(hù)，能看到一片密密麻麻的竹林，一陣風(fēng)拂過(guò)，這片竹林就會(huì )發(fā)出“沙——沙——”的聲響，像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。竹林旁邊有一家塑料袋工廠(chǎng)，工廠(chǎng)對面是一條寬闊的柏油馬路，可以看到柏油馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)……
那天，寫(xiě)完作業(yè)，我便像往常一樣趴在窗前，望著(zhù)外面的世界。忽然，一個(gè)個(gè)小小的`白點(diǎn)映入眼簾，哇，下雪了！不一會(huì )兒，雪越來(lái)越大，大片大片地飛舞著(zhù)，在風(fēng)的作用下交織著(zhù)奔向大地的懷抱。
我正看得入迷，對面工廠(chǎng)上十幾個(gè)建筑工人吸引了我的注意——他們戴著(zhù)簡(jiǎn)單的施工帽，身上穿著(zhù)些破舊的衣服，在這樣寒風(fēng)刺骨的冬季，似乎并不能起到多少保暖作用。只見(jiàn)他們有的拿著(zhù)鉗子夾鋼絲，有的拿著(zhù)錘子釘釘子，有的拿著(zhù)木板整齊地鋪地，還有的把拆開(kāi)的頂棚往下拖……看樣子，他們是趁著(zhù)工廠(chǎng)過(guò)年這個(gè)空檔要把原先一層的大棚拆掉再造第二層。雪下得確實(shí)太大，所以地面很快積雪了。工人的衣領(lǐng)上，帽子上都是雪，看來(lái)這雪并沒(méi)有影響他們的勞作�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不由得想起一個(gè)故事——《斧子和皮大衣》，講的是一個(gè)富人穿著(zhù)皮大衣瑟瑟發(fā)抖，另一個(gè)窮人穿著(zhù)破棉襖，拿著(zhù)斧頭去砍樹(shù)，非但一點(diǎn)兒也不冷，還熱得把身上的棉襖給脫下來(lái)的故事。是啊，此時(shí)，窗外的工人們不正像那個(gè)拿著(zhù)斧頭的人嗎？他們全身心投入在勞作中，不但沒(méi)有被眼前的大雪給逼停，反而越干越起勁兒。
窗外，雪一直下，竹林仿佛穿上銀色的大衣，大地猶如蓋上了雪白的被子，對面工地上的工人還是那么認真地干著(zhù)手中的活兒；窗內，我的心在漸漸地融化——這窗外的世界，真美！
窗外的世界作文10
我家住在二樓，窗外，有一條路，對面，有一棟樓。
白日里，當陽(yáng)光恰好能從窗外射進(jìn)屋內的書(shū)桌上時(shí)，老太太們便拎著(zhù)馬扎，推著(zhù)采購用的小車(chē)聚成一堆，談?wù)撝?zhù)今日菜價(jià)，接著(zhù)，路旁自發(fā)購置的象棋桌周?chē)矓D滿(mǎn)了老爺爺。
大家熱熱鬧鬧，嘮嘮陳年舊事，聊聊家長(cháng)里短。
九點(diǎn)多時(shí)，清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵，震得我的心都將灰抖落，變得透明干凈，“十、九、八……＂熟悉的倒計時(shí)聲。
捉迷藏！
我放下筆，起身，探頭觀(guān)看，輕而易舉地找出每個(gè)躲藏起來(lái)的孩子，心隨游戲的進(jìn)行而起伏著(zhù)。
窗外，老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽(yáng)光，充盈而歡悅。
夜幕降臨，昏黃的路燈在地面上投出一個(gè)步履匆匆歸家者的身影，有的急促，有的疲緩，此時(shí)，對面那棟樓黑漆漆一片，但有萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴其間，如燦爛而神秘的'銀河般閃爍著(zhù)，有白的，黃的……溫馨和諧。
“哧啦”，炒菜聲傳來(lái)。還有笑聲，哭聲，一同融進(jìn)了濃濃的夜色，在窗外飄蕩，我不止一次呆呆地望向窗外，想象著(zhù)此時(shí)此刻的人們在做什么。
他們這一天過(guò)得怎樣？是不是也有像我一樣對著(zhù)小山般作業(yè)發(fā)愁的孩子？有沒(méi)有在思念某個(gè)人？
一陣陣飯香，不濃，卻已算得上是“自家味”，香氣過(guò)后，老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊，孩子們又下來(lái)了，嬉戲打鬧重復著(zhù)每天都玩但不厭其煩的游戲。
漸漸，喧鬧消失，夜也黑透，燈一盞一盞地滅掉，夜又重歸平靜。
窗外，安逸而溫暖，靜悄悄的，人們入睡，美夢(mèng)在時(shí)不時(shí)的風(fēng)聲中交織著(zhù)。
窗外啊，時(shí)間日夜交替！窗里的人們啊，見(jiàn)證了它的往復不息……
窗外的世界作文11
“小心點(diǎn)兒，別摔著(zhù)�！蔽曳畔铝耸种械臅�(shū)看向窗外，一個(gè)媽媽小心地扶著(zhù)學(xué)走路的孩子。一步一步，是那么的溫馨，透露出母親深沉的愛(ài)。
又是一個(gè)寧靜的下午，我拿著(zhù)一本心儀的書(shū)，坐在了靠近窗口的椅子上。小心翼翼地翻著(zhù)書(shū)，生怕?lián)p壞了書(shū)，窗前的大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音。一切都是那么美好。突然，一個(gè)聲音打破了這份寧靜。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的'聲音，大聲地哭喊著(zhù)。這怎么了?我放下了書(shū)，看向窗外。原來(lái)是小男孩在學(xué)習騎自行車(chē)，接二連三地摔倒讓他失去耐心。這時(shí)，他的媽媽走了出來(lái)，輕聲地安慰著(zhù)他，為他整理衣服，小心地把著(zhù)小男孩，讓他保持平衡。最后，小男孩學(xué)會(huì )了，他開(kāi)心的笑了，他的母親也笑了，那笑顏中有對兒子的關(guān)愛(ài)和自豪。
我想起了林肯說(shuō)的：“我之所有，我之所能，都要歸功于我天使般的母親�！�
母親在你追夢(mèng)的途中，給予你溫暖;在你最疲倦的時(shí)候，給你一個(gè)肩膀，讓你放松;在你最傷心的時(shí)候，貼心地給你遞一張紙巾;在你取得成績(jì)時(shí)，與她共同分享快樂(lè )……
在成長(cháng)的路上，有坎坷，有挫折，但是有母親就不會(huì )難受。
可是，母親也會(huì )老去�？匆�(jiàn)母親的頭上多了幾根白發(fā)，美麗的臉龐增加皺紋。望著(zhù)窗外遠去的母親，那是奮斗的背景，讓我多了辛酸和心痛。
我放下笑，望向窗外，一個(gè)正處不惑之年的女士扶著(zhù)一位年邁的奶奶在小區慢慢地走著(zhù)一步，一步。走的是充滿(mǎn)愛(ài)的大道;一步，一步，仿佛走遍世間的美好……
此時(shí)的窗外，充滿(mǎn)了愛(ài)和子女的陪伴與回饋……
我還要反思，當父母年老時(shí)，我們是否能陪伴他們在小區里散步……
此時(shí)的窗外，就像愛(ài)的傳遞，讓有心人反思自己對父母的回報。
窗外的世界作文12
我不喜歡視野被限制的感覺(jué)，所以喜歡坐在靠窗子的位置，于是每個(gè)上課的教室都有我固定的“根據地”，上課時(shí)，總會(huì )被驅動(dòng)般扭過(guò)頭呆呆的看著(zhù)窗外，這似乎是一種默契，更是一種享受，外面的人看起來(lái)是那么的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，打鬧著(zhù)，追逐著(zhù)，看起來(lái)是那么的和諧，平淡而又充滿(mǎn)激情，似乎在炫耀著(zhù)他們的樂(lè )事，外面的一切仿佛都充滿(mǎn)了生機如春天般盎然，于是有一種世界叫做窗外世界；可記得，當在外面毫無(wú)目的的奔波時(shí)，是那么的羨慕在教室內悠閑坐著(zhù)的人們，真的只希望自己是一個(gè)他人世界旁觀(guān)者，別人的歡喜憂(yōu)愁盡收眼底，而自己卻不必思考著(zhù)那些無(wú)聊的問(wèn)題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀(guān)而不可進(jìn)；頓然明白，有一種美好只能是羨慕的欣賞而當你擁有時(shí)得到的卻是失望，這樣又少了當初那種羨慕的.樂(lè )趣，于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂(lè )。
我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺(jué)，那種超越現實(shí)卻又接近事實(shí)的感覺(jué)，不會(huì )被事實(shí)的無(wú)情所傷害，又不會(huì )被夢(mèng)想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個(gè)窗子旁，帶著(zhù)些許期望，些許冥想，看分分合合，細細的品味著(zhù)，慢慢等待著(zhù)祈禱著(zhù)……我不知道我還能坐在窗子旁以一個(gè)欣賞者的身份看外面的世界多久，總有一天我終究會(huì )站起身來(lái)，離開(kāi)那個(gè)座位，離開(kāi)那扇窗子，離開(kāi)那個(gè)教室，離開(kāi)那棟樓。然后走到外面去做一個(gè)外面世界的人，直到有一天，有一個(gè)人，做到了我原來(lái)的位置，透過(guò)那扇窗子，看到了外面世界的我，然后羨慕的看著(zhù)，直到他離開(kāi)那里走到外面的世界，如此的重復著(zhù)，輪回著(zhù)……一扇窗子，褪掉多少憂(yōu)愁，又喚起幾多回憶，窗外的世界其實(shí)很平凡，也許不平凡的是不滿(mǎn)現實(shí)的那顆心吧。
窗外的世界作文13
我常在想：一個(gè)房間里的窗戶(hù)，是因為安裝上了透明的玻璃而寬廣了視野，還是因微不足道的面積而遮住了天？
站在窗前，看高聳的山，談不上巍峨，但很連綿，身著(zhù)美麗的綠色衣裙，堅實(shí)地踏在廣闊的大地上。遙想時(shí)光，多少萬(wàn)年前大自然賦予了這樣的新生命，締造了這一道綠色的屏障。襯著(zhù)蔚藍色的天空，耳畔傳來(lái)清早登山人敞開(kāi)心胸的呼喊和村子里悠揚的簫聲。我想：這就是腳踏實(shí)地的美妙吧？
小時(shí)候，還沒(méi)窗臺高，我望不到院子里，看不到大地，只能仰望藍天，或者星空�？粗�(zhù)藍藍的天，看著(zhù)不斷變換著(zhù)形狀的`云朵，看著(zhù)一年年、一次次遷徙的大雁和燕子。忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么快，盼著(zhù)盼著(zhù)就看得到地上了。晚上，仔細的話(huà)都找的到星星，在深邃的深藍幕布上，眨著(zhù)眼睛。
窗外，是不斷變換著(zhù)的美麗。選擇怎樣的美麗，全靠你自己，這也是一種心境。而這同樣是一種目標，即使選擇了，也要用審美的目光加以賞析。目標與奮斗，在每個(gè)人的生命中都是不可或缺的。有時(shí)，即使是一個(gè)絢麗的、遙不可及的夢(mèng)想，也同樣可以迸發(fā)出神奇的力量，可以推動(dòng)我們走向成功的彼岸。
一次，我看見(jiàn)小朋友們在院子里快樂(lè )的玩紙飛機，那交錯著(zhù)飛舞著(zhù)的是一個(gè)個(gè)雛形的夢(mèng)想，終又回到現實(shí)的心里。而現在，我又看到了那呼嘯而過(guò)的直升機，在山頂上盤(pán)旋�？赡苁茄菥�，但終究把夢(mèng)想放飛到了真正的天空！
窗戶(hù)永遠是這么大，窗外卻是無(wú)止境的。世間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是人的內心活動(dòng)�！安灰晕锵�，不以己悲”，為什么不在喧鬧中追求寧靜，以良好的心態(tài)面對得失，從而做自己。
窗外的世界作文14
搬了新家之后，我的學(xué)習還算順利。吃穿住行都很方便，生活也很充實(shí)，但是總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。每當，我看到小鳥(niǎo)嬉鬧著(zhù)從我的窗口飛過(guò)時(shí)，我就想到兩年前還沒(méi)有搬家時(shí)候的情景……
那時(shí)候我還是一個(gè)年少無(wú)知的小孩，臥室的窗前有一棵粗大的桑樹(shù)，多年無(wú)人修建，只有當它的樹(shù)枝碰到人家的窗戶(hù)，是那個(gè)房子的主人才會(huì )修剪一些。我到挺喜歡桑枝在床邊的，因為每到桑果成熟的時(shí)候，我總是抓下一大把來(lái)，邊看電視邊吃。
有一次，我偶然發(fā)現樹(shù)枝的深處有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里還有幾顆圓溜溜的鳥(niǎo)蛋，從此吸引我的并不只是桑果，而是每天鳥(niǎo)巢里那些細微的變化。
每天早晨，我都會(huì )趴在窗邊注視著(zhù)窗外。沒(méi)過(guò)多久，那蛋殼已經(jīng)孵化了。再過(guò)一段時(shí)間，它們已經(jīng)變成了羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，那幾只小鳥(niǎo)可以說(shuō)是我看著(zhù)長(cháng)大，所以我和它們非常親密。每天她們都會(huì )在我的`床邊飛上去，然后展翅飛向高空，在空中盤(pán)旋了幾圈之后便覓食去了。這時(shí)我總會(huì )覺(jué)得，我像一只井底之蛙，眼的視線(xiàn)只有著(zhù)眼前一平方的窗戶(hù)，和窗外的這棵桑樹(shù)。
原先我以為做人是最幸福的，但今天看來(lái)，我還不如一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)可以在天空自由翱翔，而我卻只能在這狹小的房間內，學(xué)習！學(xué)習！學(xué)習！我想成為一只小鳥(niǎo)，沒(méi)有老師的催促，家長(cháng)的嘮叨，沒(méi)有如山的作業(yè)，沒(méi)有每場(chǎng)考試后老師和家長(cháng)的失望，而且還可以展翅高飛，自由翱翔�？扇缃癯蔀橹�(zhù)小小的小鳥(niǎo)，也成了夙愿。
想到這里，我望向窗外，那巨大的桑樹(shù)和令我羨慕的小鳥(niǎo)已經(jīng)不復存在，我嘆了口氣，繼續埋頭學(xué)習。
窗外的世界作文15
冰心說(shuō)：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天便小了�！惫湃艘灿小暗翘┥蕉√煜隆钡母锌�，但這兩種“小天下”是大相徑庭的。
墻角的孤芳，將自己囿起，仰起臉，只見(jiàn)高墻圍起的四角的天空；俯下身，看到自己的倩影，自戀道：“我多么美？”登泰山的`人們，層層攀登，終于身當凌絕頂，一覽眾山小。他的視點(diǎn)高了，視野寬了，自然“遙襟甫暢，逸興遄飛”。
我們要推開(kāi)房間的窗戶(hù)，請柔和的陽(yáng)光近來(lái)做客，聽(tīng)歡快的鳥(niǎo)兒熱烈的奏樂(lè )，讓清涼的風(fēng)帶走身體的疲憊，心靈的孤苦。
我們還要打開(kāi)久閉的門(mén)扉，換上輕便的運動(dòng)裝，拎起久違的釣竿，走向等待著(zhù)的湖邊；抑或帶上久置的羽毛球拍，約上鄰居家的小弟，到球場(chǎng)爭斗一番；最好是攜起你的畫(huà)夾，走到那片綠茵地，看遠處的山，映著(zhù)黛青的天光；看天邊的霞，團團簇擁，或許就是天堂花園里的牡丹和芍藥；還有近處的小屋，那扇敞著(zhù)的窗戶(hù)，似乎是小屋張開(kāi)的大眼睛，仔細大量著(zhù)這個(gè)世界。你在看風(fēng)景，風(fēng)景也在看著(zhù)你，你的臉上漾起了笑的漣漪。
把自己鎖在小屋中時(shí)，你常常對著(zhù)鏡子觀(guān)賞自己，那時(shí)，你是美麗的，卻不是快樂(lè )的，因為你封閉著(zhù)自己，沒(méi)有了“青春”�！盀槭裁床坏酵饷嫒タ匆豢�？”猛然間，你明白了，走出來(lái)的自己才更有活力，因為此時(shí)，你與外界是一體。你的心窗已經(jīng)打開(kāi)，你的思想如水晶般透明。于是，你不再孤僻，春季也準時(shí)到來(lái)，花兒靜悄悄地綻放，世界因你而更加可愛(ài)。
一扇窗，兩扇窗，三扇窗，你看到了如你以前一樣緊閉門(mén)窗的人們都探出了頭，“出來(lái)看看吧，外面的世界真的很好！”