我們的校園作文15篇【薦】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1

　　乘一路汽車(chē)到干校站下車(chē)，就能看見(jiàn)五個(gè)醒目的大字——濉溪路小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，兩旁聳立著(zhù)翠綠而挺拔的松樹(shù)，像草原的哨兵，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。再往前看，一個(gè)廣闊的操場(chǎng)展現在你的眼前，綠油油的草地上立著(zhù)一個(gè)個(gè)黑白相間的球門(mén)。再往左看有一座樓，那便是五、六年級的教室。

　　往后院走，那里種滿(mǎn)了龍爪子花、月季花。然后往前看，你的眼前是一個(gè)廣闊的`院子——它就是校園的內部。院子里有六個(gè)小花壇。春天，校園的迎春花有的已經(jīng)露出了笑臉，有的含苞欲放。夏天，火紅的一串紅花像鞭炮一樣站在花壇的四周。秋天不畏嚴霜的菊花，競相開(kāi)放，展現那種不畏嚴寒的品質(zhì)。冬天，白雪覆蓋校園，一枝枝臘梅迎著(zhù)寒風(fēng)綻開(kāi)，同學(xué)們盡情地堆雪人，打雪仗，領(lǐng)略冬天的歡樂(lè )。

　　我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文2

　　我在淮河東路小學(xué)上學(xué)，那是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、四季如畫(huà)的地方。

　　走進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開(kāi)的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍五種顏色，又像一個(gè)歡快的孩子，代表孩子是祖國的花朵。

　　再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。春天，皂莢樹(shù)長(cháng)出一片片嫩綠的.葉子來(lái)，下雨了，皂莢樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們攔下細細的春雨。夏天，皂莢樹(shù)的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，格外漂亮。皂莢樹(shù)披著(zhù)綠茵茵的葉子，迅速地生長(cháng)著(zhù)，它那一身頑強的毅力，猶如堅硬的鋼鐵，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它那堅強不屈的精神。

　　接著(zhù)就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來(lái)的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍、淺藍，代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無(wú)論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng)，這理念都在潛移默化地影響著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們天天向上。

　　你說(shuō)，我能不喜歡我的校園嗎？

我們的校園作文3

　　我學(xué)習的校園是一個(gè)美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)�！绷鶄�(gè)醒目的大字，大門(mén)頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。校門(mén)的左右兩旁?huà)熘?zhù)一副對聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路�！�

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看見(jiàn)的是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架�；@球架外面是一條長(cháng)300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著(zhù)跑道走過(guò)去，四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項運動(dòng)，所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹(shù)，后面的山因為形態(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇，花壇里面有許多花草樹(shù)木和奇怪的'石頭。

　　在老師的住所往右眺望，一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)浮現在我們的眼前，游樂(lè )場(chǎng)里有許許多多游樂(lè )設備，沿著(zhù)游樂(lè )場(chǎng)往上走，可以看見(jiàn)一顆長(cháng)壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛著(zhù)我們的校園。沿著(zhù)校路緩緩走過(guò)去，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負著(zhù)一到九年級的學(xué)生上課場(chǎng)所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習的。

　　啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛(ài)我的學(xué)校!

我們的校園作文4

　　我們的校園非常美麗！

　　校園的春天非常美，鳥(niǎo)兒在銀杏樹(shù)上唱歌�；▋阂粋�(gè)接一個(gè)的怒放，迎春花在歡迎春天的到來(lái)，喇叭花吹著(zhù)大喇叭也正在迎接春天的到來(lái)，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的努力開(kāi)出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的景色。

　　到了夏天，榕樹(shù)枝繁葉茂，我們可以在榕樹(shù)下面乘涼。荷花也競相開(kāi)放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團燃燒的`火焰。這是我們校園夏天的景色。

　　秋天，菊花開(kāi)了，各種各樣的顏色多的數不清，五顏六色，好看極了！桂花也發(fā)出迷人的香味，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

　　到了冬天，雪梅在墻角堅強的豎立著(zhù)，那堅韌不屈的精神值得我們學(xué)習。

　　我們的校園一年四季景色宜人，我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文5

　　我們的校園，是那么美。

　　一進(jìn)校園，好似頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。

　　正中間，是一個(gè)美麗的雕塑。兩位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，踮起腳尖，傾斜著(zhù)身子，目光專(zhuān)注的望著(zhù)遠方。好似要飛到他們的目的地……學(xué)習的樂(lè )園。

　　雕塑下面是一個(gè)小小的花壇。里面擺放著(zhù)各種各樣的花卉。顏色、名稱(chēng)各不相同，真是清香四溢啊!

　　校園兩邊，種植著(zhù)一棵棵的'松柏。每棵棵都那么高大、魁武，綠的也那么新鮮。

　　寬闊的操場(chǎng)上有兩棵粗壯的大柳樹(shù)，風(fēng)吹來(lái)時(shí)真是婀娜多姿。

　　整個(gè)校園里，生機盎然。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛走到操場(chǎng)。有的你追我趕，有的踢鍵子、跳繩，有的三五成群打籃球、踢足球。

　　整個(gè)校園里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們要在這里茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁之材。

我們的校園作文6

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出作業(yè)，等待著(zhù)老師的到來(lái)。鏡頭從教室里越過(guò)，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專(zhuān)屬校旗。每每抬頭，我心中就會(huì )升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過(guò)一幢幢教學(xué)樓，來(lái)到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會(huì )擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀(guān)察今天的菜色，爭先恐后地坐下來(lái)，開(kāi)始享受午餐。執勤的老師和學(xué)生們在一旁走動(dòng)，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

　　趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來(lái)到空曠的操場(chǎng)。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的`草坪又讓人心曠神怡。白色無(wú)暇的球門(mén)屹立在操場(chǎng)上，使人忍不住想上去踢一場(chǎng)球，來(lái)一個(gè)漂亮的進(jìn)球，讓大家高聲歡呼。

　　同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長(cháng)龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，誰(shuí)也沒(méi)有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹(shù)就像一把把綠色的大傘，又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當溫和的陽(yáng)光照射著(zhù)校園時(shí)，同學(xué)們早已背著(zhù)詩(shī)歌，站著(zhù)隊離去。

　　校園，因為孩子才會(huì )熱鬧，富有生機。

我們的校園作文7

　　一來(lái)到校園，呈現在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén)，校門(mén)上方寫(xiě)著(zhù)“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進(jìn)校園，我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜，上面都是好學(xué)生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。

　　校園的中央是操場(chǎng)，每當下課鈴聲響起，同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著(zhù)籃球，女生們有的在玩著(zhù)游戲，有的在轉呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹(shù)，好像是兩位威武的哨兵一直保護著(zhù)我們美麗的校園；那牽�；ǖ幕ǘ渖�彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的'部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著(zhù)采蜜。

　　瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂(lè )地學(xué)習，盡情地玩耍。

我們的校園作文8

　　我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà)：春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀(guān)賞美麗的風(fēng)景吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過(guò)竹林，迎面撲來(lái)一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽?jì)�、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的`畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

　　穿過(guò)竹林，繞過(guò)操場(chǎng)，路過(guò)一條蜿蜒的小路，就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個(gè)洞，洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學(xué)習古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

　　走出林子，走在通往校門(mén)的路上，一個(gè)小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的，且無(wú)邊無(wú)際；地應該是方的，且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧！

　　走到學(xué)校的南門(mén)，“雙虹臥波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉身向你道別，它們注視著(zhù)你，那是多么戀戀不舍，盼望著(zhù)你再訪(fǎng)江南！

　　我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習知識的殿堂，也是我們快樂(lè )成長(cháng)的天地。

我們的校園作文9

　　我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　走進(jìn)學(xué)校的西門(mén)，先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀(guān)。那里的花可多了！有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀(guān)中心有個(gè)橢圓形的臥石，上面刻著(zhù)五個(gè)鮮紅的大字：從這里開(kāi)始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字：做最好的自己。連起來(lái)就是：從這里開(kāi)始，做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

　　走進(jìn)文錦園，在“芭蕉傘”下坐一會(huì )，喝點(diǎn)奶茶，那是多么悠閑��！

　　穿過(guò)四合院，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的.跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上，隨時(shí)可以看到玩著(zhù)籃球或足球的同學(xué)們，我敢保證，你還一定會(huì )很想和他們一起玩。

　　走過(guò)古樸的長(cháng)廊，登上行政樓，走到連接六幢大樓的天橋上，風(fēng)在耳邊呼呼作響�？粗�(zhù)文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”，哎？那是什么？原來(lái)是小樹(shù)林��！而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹(shù)木環(huán)繞，一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂(lè )游戲的樂(lè )園！

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。

我們的校園作文10

　　我們的校園，美麗的校園�；ú莘曳�，柳樹(shù)吐芽。

　　剛走進(jìn)校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺上干干凈凈，一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有，有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺前的`花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。

　　然后，我又被一陣朗朗的讀書(shū)聲吸引了過(guò)去：人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差��！微風(fēng)輕輕地吹，靜靜地聽(tīng)，難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園，喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在夸贊我們這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的校園。

　　“加油！加油！”原來(lái)是同學(xué)們在早上比賽跑步��！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。

　　這邊更是激烈了，幾名同學(xué)在打籃球，大家在球場(chǎng)上你爭我?jiàn)Z，可在班級里可是好伙伴呢！

　　瞧！這就是我們的學(xué)�！�—安溪沼濤實(shí)驗小學(xué)。一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。

我們的校園作文11

　　我們的校園，既美麗又整潔。

　　教學(xué)大樓是天藍色的三層樓，它的造型非常美觀(guān)，像個(gè)倒過(guò)來(lái)的“凹”，凹進(jìn)去的地方是教室。每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著(zhù)四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不相同，各有各的特點(diǎn)。有的教室的墻上貼著(zhù)美麗的圖畫(huà)，有的教室的墻上貼著(zhù)學(xué)習園地，還有的教室后面的黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖案和寫(xiě)著(zhù)豐富多彩的文章。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們休息和辦公的場(chǎng)所，還有會(huì )議室、實(shí)驗室、閱覽室等。

　　教學(xué)大樓的前面有四個(gè)花壇。旁邊的'兩個(gè)花壇里種著(zhù)玉蘭樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)等等。我最喜愛(ài)那棵高大婆娑的柳樹(shù)。春風(fēng)吹來(lái)，柳兒隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一個(gè)身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗!

　　花壇前有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)里面是草坪，像一個(gè)綠色的毯子，中間聳立著(zhù)一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著(zhù)一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚。

　　我們能在這么美麗的校園里學(xué)習，是多么的幸福啊!

我們的校園作文12

　　我們的校園在塘下實(shí)驗小學(xué)，是一個(gè)美麗豪華的小學(xué)，它名叫瑞安市塘下實(shí)驗小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，我十分喜愛(ài)我們的校園。

　　春天的校園，萬(wàn)物復蘇，大地已經(jīng)拔出了新枝，長(cháng)出了綠葉，小草重新獲得了生機，在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..

　　夏天的校園，陽(yáng)光，火辣辣的太陽(yáng)，姚明烤校園，好心的老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

　　秋天的校園，落葉紛紛飄落，仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個(gè)人，冬天就要到了��！冬天來(lái)了！

　　冬天的'校園里，大家穿上棉襖，在操場(chǎng)上打籃球，跳繩，打雞鷹..玩游戲的人數增加一倍..

　　你喜歡我們的棠下實(shí)驗小學(xué)嗎？如果你喜歡，后來(lái)去塘廈實(shí)驗小學(xué)。

我們的校園作文13

　　我們的校園，像一個(gè)大花園。

　　進(jìn)了大門(mén)，首先看到的是教學(xué)樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個(gè)班里面還都有兩塊大黑板，其中一個(gè)是電子黑板，可以用它給我們講課。

　　過(guò)了教學(xué)樓，就是大操場(chǎng)了，有些高年級的同學(xué)在操場(chǎng)上跑操，還有些高年級同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們在操場(chǎng)上的五彩場(chǎng)地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時(shí)間你也可以來(lái)玩。

　　我們學(xué)校后操場(chǎng)有很多花草樹(shù)木，在墻上爬著(zhù)的是薔薇，現在是四月，“四月薔薇靠短墻�！眽ο旅孢�有一種花，一朵一朵淺紫色的`花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊，是漂亮的櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。

　　學(xué)校中央有一個(gè)國旗臺，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是我們國家的象征，天上還有幾只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌。

　　我們的學(xué)校多姿多彩，就像一個(gè)大花園，我最喜歡它了。

我們的校園作文14

　　人們都說(shuō)校園是我們學(xué)知識的搖籃，一點(diǎn)都不錯，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的校園。

　　到了校園門(mén)口就可以看見(jiàn)，教學(xué)樓外面有一大片草坪用鐵欄桿圍住，里面有花、有草、有樹(shù)、有石頭鋪成的小路。尤其在春夏這兩個(gè)季節，草坪上的鮮花盛開(kāi)了，小草也長(cháng)得又綠又高，樹(shù)也茂盛了，真是美不勝收��！

　　再往前走幾步就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓大至顏色是粉色，不過(guò)上面有著(zhù)許多小圖畫(huà)。教學(xué)樓總共有五層，壯觀(guān)極了。

　　到校園里面，一下子就能看到國旗臺，旗臺中間是國旗桿，旗臺四周還圍著(zhù)許多鮮花，漂亮極了！在鮮花的中央，國旗臺顯得更加漂亮了。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是最顯眼的'了。操場(chǎng)里有乒乓球臺，有籃球場(chǎng)，有跑道，有沙坑，有花壇，還有樹(shù)。

　　學(xué)校的花壇在操場(chǎng)東邊，紅、黃、紫、橙，各種顏色的花兒應有盡有，非常漂亮鮮艷。

　　學(xué)校操場(chǎng)上有許多梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)在夏天里可以為我們遮擋炙烈的陽(yáng)光，我們可以在樹(shù)陰下盡情地讀書(shū)和玩耍。

　　我愛(ài)我的校園，不管我到哪里，不管我長(cháng)了多大，我永遠不會(huì )忘記我的校園，我的母校！

我們的校園作文15

　　它是學(xué)習的天地，也是快樂(lè )的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請大家跟著(zhù)我的步伐，去參觀(guān)這里吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹(shù)，我數了數，一共有8顆呢！它們像一位位衛士守衛著(zhù)后面的數字樓。沿著(zhù)校道來(lái)到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)，同學(xué)們讀得多認真��！

　　往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的`。經(jīng)過(guò)一樓的兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂(lè )室等科室應有盡有，分布在各層樓上。對了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺，每到星期一，我們面向國旗，唱著(zhù)國歌，那聲音真是響徹云霄��！中間是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著(zhù)籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫(xiě)作業(yè)，有的坐在那兒和人說(shuō)話(huà)，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂(lè )園地了�？鞓�(lè )園地里有吊環(huán)，獨木橋等，每逢放學(xué)，我們在這里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。