[必備]童年的快樂(lè )作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的童年的快樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童年的快樂(lè )作文1

　　童年是快樂(lè )的，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);童年是美好的，裝滿(mǎn)了永遠的友誼。說(shuō)到童年，說(shuō)到歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)到友誼，這不禁讓我想起童年的一件趣事。

　　記得那時(shí)我八歲的時(shí)候，一個(gè)非常炎熱的暑假，爸爸的同事邀請了一些人去摘葡萄，爸爸也被邀請到了，于是帶上我和好朋友梁星兒一起去。坐在車(chē)上的一段時(shí)間，熱極了，好像太陽(yáng)就在車(chē)里，要把我們烤熟了一樣。終于到了葡萄園，我們一下車(chē)，放眼望去綠色的葡萄架整整齊齊的一排接著(zhù)一排，像是在準備接受我們的檢閱。我們迫不及待的走近它們，而那水汪汪的大葡萄，則羞答答的躲在葉子后面，有的像晶瑩剔透的翡翠，有的像倒掛的紫色寶塔，真是惹人喜愛(ài)。我忍不住吃了一顆，“哇，真甜啊!”

　　開(kāi)始剪葡萄了，我們立刻拿出早已準備好的工具——剪刀和塑料桶。爸爸負責尋找又大又多長(cháng)成熟了的葡萄，梁星兒學(xué)著(zhù)大人們的樣子，對準葡萄串根部的連接處使勁力氣，“啪”的一剪，而我則用手小心的接住剪下葡萄，然后再輕輕的'放入塑料桶里。但是，后來(lái)因為我的手小而葡萄串又很多原因，好幾次剪下來(lái)的葡萄沒(méi)有接好都摔在地上了，我們看了非�？上�。這時(shí)，爸爸想出了一個(gè)好辦法——用草帽來(lái)接葡萄。就在把草帽拿下來(lái)遞給我的時(shí)候，突然爸爸把草帽戴在了梁星兒的頭上，她立刻就像一個(gè)變成摘葡萄的“小農民”，把我笑的合不攏嘴�！翱爝^(guò)來(lái)，這里有!”爸爸興奮的喊道。我們便急急忙忙跑過(guò)去。剛到那里一會(huì )兒，爸爸好像又發(fā)現了一串大葡萄，叫我們過(guò)去，我們跑來(lái)跑去，忙得不亦樂(lè )乎!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，轉眼間就到了傍晚，我們提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶葡萄開(kāi)心的離開(kāi)了。

　　童年，是純真的、是快樂(lè )的、是美好的。童年，是我們最快樂(lè )的一段時(shí)光，它永遠也忘不了，永遠永遠也忘不了，永遠也……

童年的快樂(lè )作文2

　　風(fēng)，微微吹過(guò)我的臉，絲絲涼意，卻又有些傷感。不知從何時(shí)起，我變得多愁善感，也不知從何時(shí)起，發(fā)現自己真的長(cháng)大了。夢(mèng)，是唯一能讓我回到過(guò)去的。

　　天空，抹上了絢麗的晚霞，黃昏中，顯得格外耀眼，卻又凄涼。坐在草地上，一個(gè)人癡癡地望著(zhù)天空發(fā)呆童年，你真的要離我而去了嗎？那，我們拉拉勾，也許......在未來(lái)某年某月，你會(huì )悄悄地留下痕跡吧。風(fēng)吹過(guò)的田野，有童年的氣息，我努力尋找它，卻只是一把空。也許，我們的緣，盡了吧。

　　可是......可是我依舊有童真的心呀！再富有童真的心，早晚會(huì )變的，再稚氣的面孔，早晚要成熟的。耳邊，突然想起了一陣聲音。

　　那......你就不能晚點(diǎn)再離開(kāi)嗎？我像傻子一樣，對著(zhù)空氣激動(dòng)地說(shuō)話(huà)。我的選擇，是迫不得已的，但是，我相信我是對的......早晚有一天，你會(huì )明白的......耳畔，回蕩著(zhù)這段話(huà)，我感覺(jué)，我的.心，徹底地絕望了，我帶著(zhù)哭腔：可是......我舍不得你......別舍不得了，成長(cháng)，不一定是壞的，你也該長(cháng)大了！它丟下一句話(huà)，匆匆地跑掉了，不顧它身后那個(gè)苦苦追趕的女孩兒......

　　最后，我輸了，失魂落魄會(huì )了家，靠在床頭，任憑冰涼淚水劃過(guò)臉頰。也許......哭出來(lái)，會(huì )好一點(diǎn)。為什么，為什么童年這么早就離開(kāi)了我，沒(méi)有留下一絲痕跡......我笑了，是苦笑。但也許，就像它說(shuō)的那樣，成長(cháng)不一定是壞的，在這條路上，會(huì )有驚喜和收獲，可是冷冷的風(fēng)吹過(guò)，豆點(diǎn)大的雨打在玻璃上，一滴滴，冰涼冰涼的，這一夜，我未眠。

童年的快樂(lè )作文3

　　爸爸的童年和我的不太一樣。

　　爸爸在農村長(cháng)大。爸爸的老家屋前有清清的河流、廣闊的田野、茂密的樹(shù)林與竹林、長(cháng)滿(mǎn)密密麻麻西瓜的瓜園地。

　　他是在夏天和小伙伴們整天泡在河里游水，當看到運西瓜的船經(jīng)過(guò)時(shí)，他們趁船夫不注意，趕緊“偷”一個(gè)西瓜潛到河里去，氣得船夫大罵，他們卻躲在遠處哈哈大笑。

　　他是在田野上騎牛，卻重重地摔在了地上，但是他勇敢地站了起來(lái)，沒(méi)有哭。

　　是在后院里騎豬，抓著(zhù)豬的耳朵，豬疼得四處亂竄，奶奶嚇得叫了起來(lái)：“不要騎豬，會(huì )掉下來(lái)的”。

　　是在樹(shù)林、竹林里，爬樹(shù)和竹子，小伙伴和他比賽時(shí)，每次他都贏(yíng)。

　　是晚上，在沒(méi)有燈的田間的小路上走著(zhù)，看到一個(gè)人影，就大聲叫：“誰(shuí)呀！”要是沒(méi)人回答，心里就會(huì )很急、很慌，但是，他憑著(zhù)勇氣抬頭挺胸，終于走過(guò)了。

　　是和三伯一起去釣魚(yú)，三伯把魚(yú)鉤甩過(guò)來(lái)鉤在了他的頭上。在回家的路上，三伯在前面走，他在后面抽泣。

　　……

　　我的.童年和爸爸的不太一樣。

　　我在城市長(cháng)大。

　　我是在房間里彈鋼琴，趁媽媽不注意，偷偷溜出去玩了。

　　我是在客廳里看《我們愛(ài)科學(xué)》，滿(mǎn)腦子的幻想是自己乘著(zhù)宇宙飛船飛向太空。

　　是在角落里等著(zhù)，當朋友經(jīng)過(guò)的時(shí)候，突然撲上去，嚇他一大跳。

　　是和伙伴們一起邊走邊說(shuō)著(zhù)游戲，我們講：“那個(gè)凹口當做電梯，一樓是現實(shí)世界，A7樓是隱形世界，8樓是玩具世界……”，想像力可豐富了。

　　是上課時(shí)，屁股坐不住，從椅子上摔了下來(lái)，惹得同學(xué)哈哈大笑。

　　……

　　在我們的記憶里，童年永遠是快樂(lè )的、活潑的。

童年的快樂(lè )作文4

　　童年，是一本書(shū)，厚厚的，里面記載著(zhù)我們的快樂(lè )、天真、可愛(ài)。翻開(kāi)一頁(yè)，就是一個(gè)故事。今天，就讓我翻開(kāi)一頁(yè)，和你一起分享我的童年趣事吧!

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去萬(wàn)州兒童公園。到達目的地后，眾多的玩樂(lè )場(chǎng)所令人眼花繚亂，我們欣喜若狂，飛一般地沖進(jìn)去。環(huán)顧四周，發(fā)現了海盜船，于是，坐海盜船便成了我們的'首選。買(mǎi)好票后，我站在那里，仰著(zhù)頭，望著(zhù)正在來(lái)回擺動(dòng)的海盜船，聽(tīng)著(zhù)姐姐們的驚叫聲，有些害怕了，但我還是在心中暗暗地鼓勵自己：不要怕，放開(kāi)膽子去吧!說(shuō)不定，還沒(méi)有想象中的可怕呢!

　　該我們上去了，我鼓起勇氣，和爸爸、哥哥走了進(jìn)去。我首先選定了中間一點(diǎn)的座位，哥哥看見(jiàn)了，卻說(shuō)道：“膽小鬼，敢不敢坐在兩邊來(lái)呀!”我一聽(tīng)，不服氣地說(shuō)：“坐就坐，有什么不敢的呀!哼!”

　　我換了座位，工作人員立即將保護桿推了下來(lái)，海盜船就要動(dòng)起來(lái)啦!我感到有些害怕，連忙緊緊抓住了爸爸的手�！斑青辍�，海盜船開(kāi)動(dòng)了!船開(kāi)始慢慢地，幅度很小的來(lái)回擺動(dòng)起來(lái)，漸漸的，速度變快了，幅度也越來(lái)越大。我想了想，原來(lái)不可怕呀!突然，海盜船好像豎起來(lái)了。啊!我的心好像跟隨著(zhù)海盜船懸了起來(lái)，我緊緊地閉上眼睛，不敢睜開(kāi)眼睛，更不敢向下看，一種說(shuō)不出來(lái)刺激的滋味。接著(zhù)，我們這一邊又被擺到了下面，我感覺(jué)好像倒立著(zhù)，又感覺(jué)到好像要從海盜船上掉下去似的，天啦，怎么比我想象的還要可怕呀!我會(huì )不會(huì )掉下去?要是海盜船上面的桿斷了該怎么辦?一個(gè)又一個(gè)可怕的想法在我腦海里浮現。我緊緊捉住爸爸的手，小聲說(shuō)：“我好害怕呀!”爸爸摸了摸我的手說(shuō)：“孩子，不要怕，沒(méi)事的!”終于，慢慢地，慢慢地，海盜船減速了，最后，它停了下來(lái)，我三步并作兩步跑了下去，偎入媽媽的懷中，心里懸著(zhù)的石頭終于落了地。

　　現在想起來(lái)，我就想笑。你問(wèn)我笑什么?我笑我的逞能，笑我在海盜船上的那一個(gè)個(gè)擔憂(yōu)。

童年的快樂(lè )作文5

　　一天，我不經(jīng)意間翻開(kāi)語(yǔ)文課本，隨手翻了一下，《從百草園到三味書(shū)屋》的標題突然印入了我的眼簾，想起當初老師要求我們背誦這篇課文時(shí)的情景，我又不由自主地仔細閱讀起來(lái)�！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)�的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味�！辈皇菃�，童年本應是快樂(lè )的。油蛉的低唱，蟋蟀的彈琴，是魯迅先生童年的快樂(lè )，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根，是魯迅先生童年時(shí)的感受。

　　我突然想問(wèn)自己，雖然我的童年還在，但我有什么樣的快樂(lè )，什么樣的感受？我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因為許多年來(lái)，隨著(zhù)國家法制的健全，法律責任分擔的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物，春游被明文禁止了——因為教育局負不起安全的責任；游泳被學(xué)校強行取消了——因為學(xué)校負不起安全的責任；甚至連在學(xué)校里打玩也將受到老師們嚴厲的呵斥——因為一旦出現安全事故，校長(cháng)和老師們就要被寫(xiě)“毛邊紙”�？墒俏蚁雴�(wèn)一下，我們的童年，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戲是孩子學(xué)習的主要途徑，可是我想說(shuō)的是，誰(shuí)封殺了我們的'權利，誰(shuí)剝奪了我們的快樂(lè )，誰(shuí)盜走了我們的童年時(shí)空？看看老師們蒼白而憂(yōu)慮的面孔，我們也可以理解老師的無(wú)可奈何；想想校長(cháng)讀事故通報時(shí)的語(yǔ)重心長(cháng)，我們也明白學(xué)校的尷尬處境；瞧瞧上級接二連三的紅頭文件，我們也懂得社會(huì )的無(wú)微關(guān)懷�？墒�，想一想，童年失去了游戲，校園失去了笑聲，叫我們成年以后回憶些什么呢？魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長(cháng)媽媽的故事，有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢？除了已經(jīng)成人化了的電視劇，就是課桌上冰冷的書(shū)本，老師們不停的嘮叨，怎么也做不完的作業(yè)，還有就是低得不能再低的分數。童年屬于孩子，快樂(lè )屬于童年。

　　我呼吁，請把快樂(lè )還給孩子，請讓快樂(lè )回歸童年。

童年的快樂(lè )作文6

　　童年是人成長(cháng)歷程中必不可少的一個(gè)階段，令人回味。我的童年是快樂(lè )的。

　　我在上幼兒園的時(shí)候，是最?lèi)?ài)玩的。每每下課，我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè )園。那里有滑梯，蹦蹦床和蹺蹺板。我們在這些游樂(lè )設施間爬上爬下，發(fā)出快樂(lè )的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床，當在上面跳被彈上去的時(shí)候，有一種飄飄欲飛的感覺(jué)，與藍天共舞，與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí)，我才戀戀不舍地與這方小天地告別，回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè )的種子。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩，唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍，那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè )設施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋，打口袋，翻繩等等，也很有趣。游戲時(shí)的滿(mǎn)頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情，都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè )。

　　到了小學(xué)三年級，我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區好友了。我把自己泡在書(shū)山題海里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦；我還經(jīng)常與琴鍵交流，在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中，我體會(huì )到了神秘的`仙境，草原的廣闊和大海的磅礴氣勢，陶醉其間，甚至到了忘我的境界。

　　轉眼我已升入小學(xué)四年級，我把更多的精力放在了讀書(shū)上。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣，成長(cháng)很快。閱讀四大名著(zhù)，使我體會(huì )到了宋江的忠義，孫悟空的勇敢，諸葛亮的機智和林黛玉的多才；閱讀兒童文學(xué)作品，讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機智；閱讀外國文學(xué)作品，讓我對夏洛克的結局拍手稱(chēng)快，對湯姆的逝去而惋惜，對吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分，以書(shū)為友，以書(shū)為伴，徜徉其中，其樂(lè )無(wú)窮。

　　童年，有說(shuō)不完的故事。

　　懷念那童年，那多姿多彩的童年，令人留戀與神往，可是，你的腳步，卻與我漸行漸遠……

童年的快樂(lè )作文7

　　當我才十七個(gè)月左右時(shí)，被媽媽在晚上帶出去散步，我平日對天并沒(méi)有感興趣，只是看見(jiàn)有一個(gè)彎彎的東西，心生好感，便對天空直直地伸著(zhù)手。媽媽笑：“孩子，那是月亮��！”我雖然不懂“月亮”這詞是什么意思，但因為月亮，我不禁愛(ài)上了夜晚的天。

　　你一定要問(wèn)：白天的天空有太陽(yáng)，為什么偏偏喜歡月亮？因為月亮“反復無(wú)�！�，這幾天我只有一半，嘿，過(guò)幾天就有一大半了！不像太陽(yáng)，我今天東升西落，明天我還是東升西落。哪天變了，地球人就爆炸了！

　　我喜歡夜空中的那種神秘，似乎就像仙女搖著(zhù)魔杖，給我送來(lái)好多好吃的、好玩的。每當有煙花“啪啪”飛上天時(shí)，我總盯著(zhù)看，覺(jué)得是仙女“送”給我禮物了呢！

　　現在的我，更喜歡藍天一點(diǎn)。曾經(jīng)我去老家的公園里蕩秋千，爸爸推著(zhù)我，不知不覺(jué)蕩得很高。旁邊的小女孩嚇得尖叫起來(lái)，我不以為然。慢慢地睜開(kāi)久合的眼睛，好柔的'天！一朵朵白云白得透美，就像被人用無(wú)形的線(xiàn)輕輕地縫在天空中，遠處飛來(lái)一群鳥(niǎo)，它們穿過(guò)云層，奔向自己下一個(gè)目標。暖暖的眼光帶著(zhù)微涼的風(fēng)陪伴在我的身旁，那時(shí)，我仿佛感覺(jué)到自己是風(fēng)中最美的公主！

　　現在，我躺在一片碧綠的草坪上，耳朵里曬著(zhù)耳機，天空猶如以往那樣湛藍，空中一群大雁擺著(zhù)“人”字形飛過(guò)，耳邊的小草被風(fēng)吹得不經(jīng)意擦掠過(guò)雙耳。一旁的男孩跑步的身影讓藍天更能映出他們的生機。我想，天空一望無(wú)際那能不能用它的“魅力”勾起我的回憶呢？我閉上雙眼，看見(jiàn)我在蔚藍的天空下做著(zhù)一件件愉快的事……

童年的快樂(lè )作文8

　　現在的小學(xué)生壓力十分繁重，成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說(shuō)的那么美麗？在我看來(lái)，那只不過(guò)是一個(gè)完美的表面而已。

　　直到那年，我步入了五年級，遇到了她，貝貝，那個(gè)活潑天真的女孩，我與她成了最好的朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無(wú)憂(yōu)的時(shí)光。記得那一次，考試了，沒(méi)有做足準備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭氣的落了下來(lái)。放學(xué)后，我獨自一人跑到一個(gè)小巷子里，痛痛快快大哭了一場(chǎng)。正在我傷心難過(guò)之時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她�！柏愗�，你怎么會(huì )在這里？”我用手背快速擦干眼淚�！翱茨阈那椴缓�，擔心你�！薄拔覜](méi)事�！薄安灰獡沃�(zhù)，有時(shí)眼淚也是一種釋放情感的工具�！�人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭取下次取得好成績(jì)。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因為，你是李月！”她說(shuō)得那么堅定。一句“因為你是李月”點(diǎn)醒了我�！皩�，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認識的李月！”我們相視而笑。不知什么時(shí)候，原本陰暗的天空也撥開(kāi)云霧重見(jiàn)光明了。

　　她的鼓勵，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的.李月。

　　曾經(jīng)，我認為童年的快樂(lè )只是成績(jì)優(yōu)異時(shí)家長(cháng)的表?yè)P，同學(xué)的羨慕，老師的認可而已�？墒�，自從認識了她，我最好的朋友，我發(fā)現：原來(lái)，是友誼使青芽般的童年開(kāi)出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂(lè )，如此充實(shí)！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂(lè )。

童年的快樂(lè )作文9

　　我的童年是有趣的，事情分別有：吃粉筆、吃精精筆的墨、把寶寶霜當洗頭的用……總之，事情很多很多。

　　我們就說(shuō)吃粉筆和吃精精筆的墨吧，記的那一次，我在家里畫(huà)畫(huà)，我姐姐叫我出去玩，我便把粉筆放在口袋里，就和姐姐出去玩了，玩著(zhù)玩著(zhù)，我就忘了粉筆在口袋里，，我回到家里，我便抓了一把糖放在口袋里，我又出去和姐姐玩了，我邊玩邊吃，不料，我把粉筆給拿出來(lái)了，我連看都沒(méi)看一眼，就咬了一口，誰(shuí)知，我就惡心的吐出來(lái)，我說(shuō)：“這是什么糖，真難吃�！苯憬銚炱鹉歉�粉筆說(shuō)：“這不是糖，這是粉筆！”我不由自主的'張大了嘴巴說(shuō)：“啊，這是粉筆！這肯定是我放在口袋里的粉筆�！苯憬憧戳丝次�，便忍不住地笑了。我問(wèn)姐姐：“姐姐，你在笑什么？”姐姐說(shuō)：“在笑你這個(gè)小傻瓜呀！”我看了看姐姐，我也笑了。

　　記的還有一次，我在家里抓了一把剝了殼的花生，我把花生放進(jìn)我的口袋里，別人給了我一根粉筆，我也放進(jìn)裝花生的口袋里。我吃著(zhù)吃著(zhù)，誰(shuí)知，我把粉筆給拿出來(lái)了，我沒(méi)看一眼，就咬了一口，不料，我吐出來(lái)了，還說(shuō)：“這是什么東西，真難吃！”爺爺看見(jiàn)了我，撿起了那根粉筆說(shuō)：“這不是花生，這是粉筆呀！”我張大了嘴巴說(shuō)：“原來(lái)，這是粉筆呀！”爺爺看了看我，便像上次和姐姐一樣忍不住地笑了，我不解的問(wèn)：“爺爺，你在笑誰(shuí)？”爺爺說(shuō)：“在笑你這個(gè)小傻瓜呀！”我看看爺爺，我也忍不住地笑了。

　　怎么樣，我的童年有趣嗎？每當我想起這些事情，我都非常開(kāi)心、快樂(lè )！

童年的快樂(lè )作文10

　　童年的生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛。童年生活像一個(gè)調料盒，酸咸苦辣咸，五味俱全。童年生活像一幕精彩的電影，喜怒哀樂(lè )，縈繞心頭。

　　說(shuō)到童年最開(kāi)心的事，我總是忘不了那一次過(guò)年的時(shí)候，我在外婆家吃飯的情景。

　　記得在過(guò)年的時(shí)候，我上完了書(shū)法課，來(lái)到外婆家剛好是正中午，等親人們來(lái)了之后，我們才開(kāi)始吃飯，我還在心里想：“會(huì )有誰(shuí)來(lái)呢？我小妹會(huì )不會(huì )來(lái)呀”我剛剛想完這件事，我的小妹就來(lái)了，等呀！等呀！所有要來(lái)的人終于都到齊了，我們開(kāi)始吃飯啦！

　　過(guò)年吃飯沒(méi)有酒就沒(méi)氣氛，我就拿著(zhù)一個(gè)小酒瓶給大人們倒酒，而我和小妹喝的是飲料，正喝的開(kāi)心時(shí)，我的外公把我的雪碧和他的酒換了一下，我拿起酒杯一口氣喝了一半，剛一喝完，辣的口水眼淚一起嘩嘩的往下流。（哈哈哈哈哈哈，外公是不是很得意）我擦完眼淚，就拿起雪碧接著(zhù)喝，可是，我不會(huì )再讓外公把他的酒和我的飲料換走了，所以，我就一直盯著(zhù)我的飲料，一邊盯著(zhù)，一邊喝，所有人看到了都哄堂大笑，我也感到奇怪，不知道他們笑什么呢？小妹看到我一臉驚訝！便說(shuō)道：“你這樣一邊一邊盯著(zhù)飲料，又一邊吃飯，笑死人了”，小妹學(xué)我的動(dòng)作也搞怪了一下。我也忍不住的.哄堂大笑了起來(lái)，我肚子都笑疼了。

　　我的童年有許多的快樂(lè )事，這只是其中的一件而已，所以說(shuō)我的童年是一個(gè)七彩的童年，歡樂(lè )的童年，令人留念的童年，雖然這段快樂(lè )的時(shí)光正慢慢的離我而去。但是我相信，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì )成為我人生中最美好對的回憶。

童年的快樂(lè )作文11

　　記得一次，和點(diǎn)點(diǎn)一起去了麗水民宿玩。點(diǎn)點(diǎn)是我堂妹，大概是中班吧，個(gè)子小小的，瘦瘦的，蘑菇頭，站起來(lái)差不多才到我的腰。

　　來(lái)到民宿，只見(jiàn)三扇石頭拱門(mén)，走進(jìn)去，就可以看到一個(gè)池塘，左邊就是大廳。大人都進(jìn)去辦手續了，只有我和點(diǎn)點(diǎn)在這里�！敖憬�，你看！那兒有一座橋！”點(diǎn)點(diǎn)用那細細的手指指著(zhù)一個(gè)方向，“我們去走走吧�！蔽翼樦�(zhù)她的手指往前望去，果然看見(jiàn)了一座彎彎曲曲的木橋橫在水上，樣子很是奇特。數一數，發(fā)現那橋有9個(gè)轉折點(diǎn)，原來(lái)是“九曲橋”。我親切地回答：“好呀，你想去那兒玩嗎？姐姐帶你去�！闭f(shuō)著(zhù)，我拉著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的手向那兒走。

　　來(lái)到橋上，只感覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)那小手緊緊拽著(zhù)我，就像狗皮膏一般甩也甩不走。我只好和她一起走上了九曲橋。剛開(kāi)始，她一聲不吭，只管往前走，就當我們走了一半，她忽然弱弱地叫了一聲，“姐姐，我怕，這橋，會(huì )不會(huì )掉到水里呀！”“當然不會(huì )，說(shuō)什么喪氣話(huà)呢！”我溫柔地蹲下來(lái)，看著(zhù)她的眼睛，“放心吧�！彼�聽(tīng)了我的話(huà)后似乎開(kāi)心了許多，繼續蹦跳著(zhù)往前走。當快要到終點(diǎn)時(shí)，她歡笑著(zhù)跑了過(guò)去，回頭用童真的'聲音對我喊道：“快來(lái)呀姐姐！”我三步并作兩步走上了橋，只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)回頭開(kāi)心地對我說(shuō)：“姐姐，還想玩一次，好不好呀�！蔽铱粗�(zhù)她那可愛(ài)的笑容，心里滿(mǎn)足極了，也就同意了。她在橋上跳著(zhù)、笑著(zhù)，再也不害怕了。

　　其實(shí)，對于小孩了來(lái)說(shuō)，一座橋、一棵樹(shù)都能引起他們的童心，他們可能會(huì )害怕，可好奇心總能驅使他們去探索。他們總能從平淡的生活中汲取歡樂(lè )，所以他們總是天真快樂(lè )的。

童年的快樂(lè )作文12

　　伙伴們，你的快樂(lè )童年里，記憶最深處珍藏的是什么？你的拿手好戲又是什么？吹拉彈唱，琴棋書(shū)畫(huà)，打球照相？我的童年，最驕傲的就是我的拿手好戲騎車(chē)，騎各種各樣的車(chē)。

　　嘿嘿，吹大了，那個(gè)獨輪車(chē)至今我還沒(méi)開(kāi)始學(xué)，有難度！奶奶不允許，怕給我摔著(zhù)，所以雖然媽媽偷偷給我買(mǎi)回來(lái)好久了，但它始終沒(méi)出過(guò)我的倉庫。

　　我人生中的第一輛車(chē)是學(xué)步車(chē)，媽媽說(shuō)我那時(shí)飄得好嗨。后來(lái)我長(cháng)大了，一次，奶奶幫我取東西時(shí)摔倒了，碰到學(xué)步車(chē)上，車(chē)又撞上墻，壞了，我心疼學(xué)步車(chē)，但我更心疼我的奶奶。

　　第二輛是舅舅送給我的輪滑，它承載了我能記事起的童年的.快樂(lè )時(shí)光，媽媽扶著(zhù)我從巷子那頭到這頭，我就自駕了。姨媽家哥哥交錢(qián)拜師學(xué)輪滑，我想我是省錢(qián)了。

　　第三輛是自行車(chē)，我剛上幼兒園時(shí)，媽媽送給我的，它真正開(kāi)啟了我的學(xué)車(chē)之旅。那時(shí)，剛學(xué)，奶奶在身后扶著(zhù)我，走了一段，回頭望，奶奶呢？我被重重的摔在了地上，哭了起來(lái)，奶奶扶起我說(shuō)：“男子漢，要堅強”。于是，我又踏上了我的學(xué)車(chē)之旅。就是這輛車(chē)，讓周邊的人都認識了我，一是車(chē)子帥，二是我更帥，車(chē)技超帥，好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車(chē)騎得好，媽媽還一頭霧水，是時(shí)候展現我真正的技術(shù)了：我胸有成竹的駕著(zhù)我的愛(ài)車(chē)，沖上鄰居家的臺階，然后一個(gè)華麗的轉身停到了媽媽的面前，媽媽目瞪口呆的看著(zhù)我，嘿嘿，我展現了車(chē)技的同時(shí)，被禁騎了。如今，這輛自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)太小太小了，我把它珍藏在了我的倉庫里。

　　媽媽前年又花一千多塊錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)山地車(chē)，每天騎著(zhù)它出去撒歡，感覺(jué)像在飛，我得珍愛(ài)它。去年我過(guò)生日時(shí)，爸爸又送我一輛平衡車(chē)，我也是直接上手，達到了出神入化的地步。所以說(shuō)，我的拿手好戲是騎車(chē)。騎在車(chē)上，猶如在飛，我就像那翩翩起舞的蝴蝶，我愛(ài)這飛的感覺(jué)！

　　各種車(chē)帶給我絢爛的童年，里邊飽含著(zhù)家人對我的愛(ài)，快樂(lè )童年，是我永遠美好的回憶！

童年的快樂(lè )作文13

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)美好、快樂(lè )的童年，當然我的父母也不例外！那么我的父母的童年是什么樣的呢？好奇心驅使著(zhù)我向他們問(wèn)去。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜胫?zhù)想著(zhù)，便幸福、快樂(lè )地笑了笑，想必她的童年是很快樂(lè )的吧！于是，媽媽便笑著(zhù)向我訴說(shuō)起了她的童年：我們小時(shí)候都是窮娃子，沒(méi)有什么好玩的，最好玩就是滾鐵環(huán)了!

　　鐵環(huán)，就是一個(gè)鐵做的環(huán)，一根棍子，底下有一個(gè)U形的鉤，套在鐵環(huán)上，滾來(lái)滾去，。滾鐵環(huán)就是比誰(shuí)滾得遠、誰(shuí)在拐彎地方滾的`好、誰(shuí)滾的好

　　那時(shí)候，如果有個(gè)小孩有鐵環(huán)，那都是在孩子們中最牛的。那時(shí)，我們好幾個(gè)小孩都住在一個(gè)院子里，其中有一個(gè)小孩有鐵環(huán)玩，我們大家都羨慕得不得了。但是那時(shí)，我們都很團結，有個(gè)鐵環(huán)都一起玩，排隊一個(gè)接著(zhù)一個(gè)玩，因為人很多，所以要好長(cháng)時(shí)間才能輪到一次，我一直夢(mèng)寐以求——能有一個(gè)鐵環(huán)。

　　有一次，我的大媽來(lái)看我，給我帶了一個(gè)鐵環(huán)，因為她是工人，焊這個(gè)東西非常方便，我高興得不得了，一個(gè)勁兒的感謝我大媽?zhuān)�直到現在，我還對大媽心存感激。聽(tīng)到這里，一陣陣的暖流便流入了我的心里。她又說(shuō)：你們現在生活得真幸福，你可要好好珍惜！我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　聽(tīng)了媽媽的童年，我又想起了我的童年。我現在，要什么有什么。今天去玩具店里挑選我喜歡的玩具，明天去公園玩，后天去動(dòng)物園里看動(dòng)物家里，玩具堆成了堆，多的數不勝數，而且都是名牌的、貴重的！

　　我們現在生活的真幸福，而有這樣的變化，都是我們偉大的祖國改變的，我想，只有好好學(xué)習，長(cháng)大后才能報效我們偉大的祖國！

童年的快樂(lè )作文14

　　童年是人生中最美好的時(shí)光，在那段歲月里，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，它們像一顆顆珍珠，在記憶的寶庫中閃閃發(fā)光。

　　一提起童年，話(huà)就多了，每個(gè)人在小時(shí)侯可能都干過(guò)些天真快樂(lè )的事兒，我也不例外。

　　記得小時(shí)候自己在公園玩，曾突發(fā)奇想在樹(shù)上刻上記號，之后每次去公園都要去量身高，還納悶自己怎么不長(cháng)個(gè)！記得小時(shí)候還曾在冬天異想天開(kāi)的將桔子味的香皂當成桔子，忍不住咬了一口；還記得小時(shí)候愣頭愣腦的用墨汁沾水給爸爸擦皮鞋，竟然越擦越得意，有趣吧！

　　最可愛(ài)的是我五歲那年夏天，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，一天傍晚，夕陽(yáng)的余輝漸漸收斂，可大地仍就熱得要命，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，用刀把它切成小塊，當時(shí)，我想也不想，迫不急待的拿一塊就吃，逗得老爸哈哈大笑。西瓜真甜，我吃了一塊又一塊，正吃得起勁，爸爸說(shuō)："哎，小子，連籽咋都一塊吞了呢？"。我一聽(tīng)，愣住了，眨著(zhù)眼睛看著(zhù)爸爸，"它會(huì )在你肚子里扎根、發(fā)芽、長(cháng)出小西瓜的"，爸爸不動(dòng)聲色的說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我哇的一聲，大哭起來(lái)。至今，這件事情仍是我天真童年大家的笑柄！

　　我六歲時(shí)，記得媽媽做可樂(lè )雞翅很好吃，問(wèn)媽媽才知道主要輔料是醬油和可樂(lè )。有一天吃飯，趁媽媽不注意，我拿瓶可樂(lè )到廚房里，兌了些醬油，泡在飯里，后果可想而知了。

　　小時(shí)看書(shū)，寫(xiě)著(zhù)植物喝了水后就能長(cháng)高，正看得入神，外面下起雨來(lái)了，我趕忙沖出樓去，仰天張開(kāi)雙手，瞬間變成了"落湯雞"，非但沒(méi)有長(cháng)高，反倒發(fā)了幾天的高燒。父母知道原因后都情不自禁笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)我小時(shí)候真是自由自在，意想天開(kāi)。

　　童年的快樂(lè )事一籮筐，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　著(zhù)名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的'夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。"我的童年，亦如此。雖然有些事現在想想有點(diǎn)荒唐，但卻充滿(mǎn)歡樂(lè )，值得回味，也是我的成長(cháng)經(jīng)歷，值得珍藏。

童年的快樂(lè )作文15

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，童年的快樂(lè )作文。我的童年很快樂(lè )。

　　【短評：運用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達得淋漓盡致。語(yǔ)言富有詩(shī)意，引人入勝，為下文寫(xiě)“快樂(lè )生活”做了鋪墊�！�

　　小時(shí)候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機去海南玩。坐在飛機上向窗外看，天空中的云團一大塊一大塊的.，像一團團棉花糖。（，）讓人看后，就會(huì )甜得心醉。我們剛下飛機，一股海風(fēng)就迎面吹來(lái)，涼爽無(wú)比。我們搭乘旅游專(zhuān)車(chē)來(lái)到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍色的大海洶涌澎湃，（羽毛）黑白相間的海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（�。┻@里簡(jiǎn)直就是人間天堂！看著(zhù)這一切，我心里不禁想起大自然的偉大！

　　【批注：你把云朵比作棉花，真是巧妙��！寫(xiě)出了云朵的顏色和形狀，把云朵生活化，仿佛讓讀者看到了真正的云朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂(lè )作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀(guān)景象展現在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家帶到海邊一樣。我都迫不及待地想去大海邊游玩了！】

　　大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把祖國的山水打扮得如此美麗，它給予了我無(wú)窮的遐想和快樂(lè )！我唱著(zhù)童年的豪歌，暢游在大自然的懷抱中，享受著(zhù)童年帶給我的快樂(lè )！

　　【短評：結尾寫(xiě)出了你快樂(lè )的心情，也是你童年快樂(lè )的縮影；對祖國美好河山的贊美體現了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂(lè )生活進(jìn)行敘述，也是對所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個(gè)快樂(lè )的童年生活，而不是每天沉浸在書(shū)海和培訓里，這是作文的深處意蘊�！�