從一年級開(kāi)始，我們的作文課都是鄒老師來(lái)上的。但是開(kāi)學(xué)不久，由于鄒老師身體不太方便，所以就讓石老師來(lái)上課。

　　鄒老師的課堂幽默搞笑。上課的內容非常豐富，每個(gè)知識點(diǎn)都分析透徹。所以，我們很喜歡鄒老師的課，而且也習慣這樣的上課氛圍了。

　　但是，現在一下子變成石老師來(lái)上課了。

　　石老師的要求很高。他要求我們每篇文章都要寫(xiě)到八百個(gè)字的字數才算達到要求。然后，這八百個(gè)字的文章還要刪減為四百字的文章。

　　但是，班里也有人覺(jué)得很苦惱，為什么不是鄒老師上，而是石老師來(lái)上課呢？而且石老師要求寫(xiě)的字數也太多了，題目也很難。

　　雖然很多人有這樣的想法，但是我并不是這么想的。剛開(kāi)始上鄒老師的作文課的'時(shí)候，我們不是也不習慣嗎？那為什么后來(lái)就習慣了呢？不就是因為慢慢慢慢習慣了嘛！所以，石老師的課，也要慢慢習慣起來(lái)。

　　于是，我就一天一天地習慣起石老師的作文課了。我心想，總有一天我會(huì )習慣的。時(shí)間一周一周地過(guò)去，又到了每周一次上作文課的時(shí)候了。

　　當我上好了英語(yǔ)課，我跑到了上作文課的教室。緊接著(zhù)，出乎意料的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室給我們上作文課的不是石老師，而是鄒老師。我們都開(kāi)心極了！這時(shí)，鄒老師說(shuō)“石老師今天有事情出去了。所以我來(lái)給你們上課�！蔽覀兟�(tīng)了，很高興。

　　最后我們就開(kāi)始上作文課了。課堂幽默搞笑，仿佛回到了從前的感覺(jué)。大家都很開(kāi)心地上了一節快樂(lè )的課。

　　真沒(méi)想到，這真是一節讓人意外的課��！

真沒(méi)想到作文5

　　在我家的旁邊有一棵葡萄樹(shù)。葡萄架，在花房的架子上爬，看著(zhù)碩大無(wú)比，甚是有點(diǎn)醒目。

　　我的家在農村，家門(mén)口有個(gè)院子，幾乎人人都會(huì )在地里種菜養花，我也不例外。我家原先沒(méi)有葡萄樹(shù)，只是不知道某天誰(shuí)將葡萄樹(shù)種在了我種菜的地方。一開(kāi)始沒(méi)留意，我還特地給葡萄樹(shù)留了空位。但不久，突然發(fā)現我的菜花有點(diǎn)生了病的樣子，我很奇怪，也沒(méi)想太多，便繼續養著(zhù)。不多久，菜花很快都死了，我很生氣，開(kāi)始憤怒地想為什么？最終我猜想到的`原因就是那棵葡萄樹(shù)，是不是它把養分都吸收走了，我踢了它幾腳，生氣地走開(kāi)了，打算讓它自生自滅。

　　到了深秋，大多數果樹(shù)都結了果兒，可這棵葡萄樹(shù)卻一粒葡萄都沒(méi)看見(jiàn)。我更生氣了，真想拿著(zhù)一把菜刀把它砍了，心動(dòng)不如行動(dòng)，我說(shuō)干就干，在砍了幾根樹(shù)枝下來(lái)后，才大快人心地唱著(zhù)歡快的小曲，走了。

　　而我沒(méi)想到接下來(lái)的事情卻讓我意料之外。

　　那是七八月時(shí)節，臺風(fēng)一如既往地叫囂著(zhù)，窗戶(hù)在痛苦的吼叫著(zhù)，樹(shù)木隨時(shí)都有可能被吹倒。整個(gè)院子在經(jīng)歷一場(chǎng)磨難，實(shí)在太恐怖了。臺風(fēng)過(guò)后窗戶(hù)上黏著(zhù)的樹(shù)枝，我看了看樓下的花園，竟然屋頂都被掀沒(méi)了，我趕忙下樓去看，本來(lái)威風(fēng)凜凜的大樹(shù)成了毫無(wú)生機的樹(shù)干，花兒耷拉著(zhù)腦袋，奄奄地在地上躺著(zhù)。但令人意外，葡萄樹(shù)卻存活了下來(lái)，它搖曳著(zhù)枝干，像個(gè)英勇的戰士深深地扎根在這片土地上。

　　一想到，在這之前我還砍了它幾下，心里頓時(shí)有點(diǎn)后悔。我真沒(méi)想到這棵葡萄竟然是這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的英雄。

真沒(méi)想到作文6

　　今天，我一邊走，一邊開(kāi)心。今天是我十一歲生日，老師的作業(yè)也少。奧耶！他們會(huì )送我什么禮物呢？一副乒乓球拍、一只小鸚鵡、一個(gè)遙控賽車(chē)……哈哈！想一想都刺激�！芭�！”一聲，由于不看路，撞上了一棵大樹(shù)。

　　我一路小跑回到了家，以平時(shí)一千倍的速度趕在老媽、老爸回家之前寫(xiě)完了學(xué)校里的作業(yè)。我站在陽(yáng)臺上向下看，想著(zhù)：老爸、老媽、妹妹、奶奶……向我遞來(lái)一件一件使用精美包裝包起來(lái)的禮品，拆開(kāi)后更是愛(ài)不釋手。

　　“吱——！”一聲門(mén)開(kāi)了。原來(lái)，老爸老媽回來(lái)了，果然，手中還多了一個(gè)鼓鼓的袋子。這一定是我的`禮物！二話(huà)不說(shuō)，我迎上去，接過(guò)袋子，提到沙發(fā)上，發(fā)現里面竟……竟然是《論語(yǔ)》、《莊子》、《口算速算》……

　　老媽說(shuō)：“這些都是給你的，見(jiàn)你語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)提高了，就給你買(mǎi)了�！�

　　“是��！”老爸也在一邊點(diǎn)頭，“這是我們征求了老師意見(jiàn)后，精心挑選的�！�

　　“這……這……”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　在老爸老媽的要求下（說(shuō)今天反正學(xué)校作業(yè)少），我再一次回到房間，將口算、五道奧數題寫(xiě)完�？纯磿r(shí)間，已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了。我關(guān)了燈，不想說(shuō)話(huà)。一片黑，我摸索著(zhù)，慢慢坐在床邊，低著(zhù)頭……

　　“祝你生日快樂(lè )……”這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，燭光閃爍，奶油香味撲鼻而來(lái)。

　　我長(cháng)嘆一聲：“沒(méi)想到，真沒(méi)想到��！”

真沒(méi)想到作文7

　　太爺爺今年90歲了，因為身體不好，很少出門(mén)。端午節放假，我和媽媽帶著(zhù)太爺爺到蘇州轉轉。

　　到了蘇州陽(yáng)澄湖服務(wù)區，太爺爺想上廁所，我主動(dòng)承擔起陪太爺爺的任務(wù)。我用小手挽著(zhù)他，一步一步慢慢的朝廁所走去�！颁J銳，你帶我走錯了吧，這哪里是廁所？”太爺爺滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)我�！疤珷敔�，你跟著(zhù)我沒(méi)錯的�！弊哌M(jìn)廁所沒(méi)有一點(diǎn)異味，地面干凈整潔。太爺爺說(shuō)：“這么干凈的廁所，我真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)哦”�！把�，沒(méi)帶紙”我突然想起來(lái)走的急忘記拿紙了。就在我最苦惱的.時(shí)候，不覺(jué)中，我轉了一個(gè)頭，發(fā)現在不遠處有一個(gè)四四方方的盒子，上面有一個(gè)二維碼，下方寫(xiě)著(zhù)“掃碼付錢(qián)，紙會(huì )自動(dòng)出來(lái)”，我用手表掃了掃，結果紙真的自己出來(lái)了。太爺爺在一旁看呆了，一直念叨：“現在的廁所這么先進(jìn)了”。上完廁所，我扶著(zhù)太爺爺去洗手，太爺爺怎么找也找不到出水按鍵，我在龍頭前面揮了幾下，水就流了出來(lái)，而且是溫熱的。太爺爺就像懵懂的孩子，驚奇的看著(zhù)這一切。

　　我們走出廁所，太爺爺興奮地對媽媽說(shuō)：“真沒(méi)想到，現在的廁所這么先進(jìn)。祖國強大了，科技發(fā)達了，我們的生活真是越來(lái)越好�！疤珷敔�，以后我多帶您出來(lái)轉轉”�？粗�(zhù)太爺爺這么高興，我也開(kāi)心極了。再過(guò)70年，也許我也會(huì )像太爺爺一樣，對于身邊的變化充滿(mǎn)了驚喜。

真沒(méi)想到作文8

　　我真沒(méi)想到我的好同桌這么熱情。

　　在學(xué)校里，我的同桌都會(huì )被一個(gè)男生嘲笑，可是我的同桌絲毫不在意。每次那個(gè)男生都會(huì )無(wú)趣地走開(kāi)。

　　上課期間，我的同桌每次都會(huì )認真聽(tīng)講。下課時(shí)間，我都會(huì )走到教室外面去玩�？墒俏业耐�桌卻安靜地坐在教室里看書(shū)。她看的書(shū)竟然一個(gè)拼音也沒(méi)有，我真佩服她。

　　放學(xué)時(shí)間一到，同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍走出校門(mén)。家長(cháng)們等候在門(mén)外接孩子回家�？墒俏业膭�(dòng)作太慢了，還在整理自己的小書(shū)包。我的同桌過(guò)來(lái)幫助我，幫我把我的書(shū)包和桌子擺放整齊。然后我們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　我真沒(méi)想到我的同桌這么善于幫助別人。我真的很開(kāi)心。

　　這也是我最美好的一天。不過(guò)我是真的'沒(méi)想到。她為什么這么喜歡幫助別人和我呢。

　　后來(lái)我終于想明白了，她有一顆善良的心。

　　我的同桌一早就來(lái)到學(xué)校。她勤快地將我的椅子翻了下來(lái)，還把我亂糟糟的抽屜整理干凈。到了學(xué)校，我一看，真的好整齊��！

　　放學(xué)后，我的同桌就把我的椅子翻到了桌子上。她還把教室里的電燈都按滅了。然后，她才放心地回家了。

　　我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人、關(guān)心集體的好同桌。

真沒(méi)想到作文9

　　“寶貝，你一個(gè)人在家，我出去買(mǎi)菜啦！”我突然聽(tīng)到老爸的叫喊聲，便從朦朧的夢(mèng)中驚醒，朝鐘表看了看，我的天啦！才6：30,老爸就去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，他難道吃了“勤勞丸”?

　　以前，老爸對家務(wù)活根本不管，對他來(lái)說(shuō)，床是他的游樂(lè )園，早晨醒來(lái)了，也不起，在我們家，他就是個(gè)“甩手掌柜“，更別提叫他買(mǎi)菜了，一命令他，他就一會(huì )兒說(shuō)自己頭疼，一會(huì )兒說(shuō)天氣冷，不能出去。

　　可最近，老爸變化太大的！早晨不管是晴空萬(wàn)里，還是陰云密布，都出去買(mǎi)菜，中午放學(xué)回家，總看到老爸在廚房里“奮斗”著(zhù)，更重要的是，不管家晨多臟，多亂，他都會(huì )親自出馬，把家里的.臟物清理得一干二凈。我看到這一幕，我心里就像堵著(zhù)一塊大石頭，心里自在。

　　于是，我每天時(shí)不時(shí)都會(huì )像他審問(wèn)，面對我的追問(wèn)，老爸總是一言不發(fā)。直到今天中午，老爸向我“交待”了，原來(lái)，老爸馬上要出去游玩，要好長(cháng)時(shí)間，為了玩，為了讓媽媽同意，他和媽媽商量好了，這些天他打掃。難怪老爸最近這么勤勞，原來(lái)另有所圖��！“我自言自語(yǔ)道。

　　真沒(méi)想到，最近老爸為家庭勞動(dòng)，是為了玩……

真沒(méi)想到作文10

　　在大地昏昏欲睡的時(shí)候，轉眼間，冬天迎面而來(lái)，走在寒冷的街上，等著(zhù)4路車(chē)的到來(lái)，突然，等待已久的車(chē)終于奔向車(chē)站了，我蹦蹦跳跳地上了車(chē)——

　　好不容易擠上擁擠的公交車(chē)，車(chē)里顯得好溫暖，就像投進(jìn)媽媽的懷里。下一站到了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拿著(zhù)拐杖顫顫巍巍地走進(jìn)溫暖的車(chē)中。站了一會(huì )兒，老爺爺環(huán)顧四周，沒(méi)有人愿意為他讓座，司機忍不住了，說(shuō)：“有沒(méi)有愿意讓座的人��？快給這位老爺爺讓座�！笨伤麄儾皇茄b睡就是低頭玩手機。一瞬間，有一位青年人站了起來(lái)，主動(dòng)給老爺爺讓座，老爺爺的臉上變得光彩，向那位青年人道謝。一站、兩站……車(chē)門(mén)開(kāi)了，那位青年人準備下車(chē)，令人震撼的一幕發(fā)生了——那位青年人的右腿是空的`……

　　一陣刺骨的好風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，一絲絲涼意，青年人的精神在我心中永不泯滅，看著(zhù)青年人下車(chē)，心里有些羞愧，如果我坐在空位置上就好了，至少可以讓青年人少些痛苦，身邊有困難的人，但殘疾青年卻幫助更需要幫助的人。這種精神值得敬佩！

真沒(méi)想到作文11

　　沒(méi)想到，真的沒(méi)想到……

　　這一周，語(yǔ)文老師需要我們每個(gè)小組合作完成一張小報。我想：這不是我大顯身手的機會(huì )嗎？以我這種“美術(shù)專(zhuān)家”的水平，想不得一等獎，也是難了！我心里美滋滋地想著(zhù)，期待著(zhù)明天。

　　第二天，我們小組正苦苦“創(chuàng )想”的時(shí)候，我第一個(gè)拿起了畫(huà)筆，“唰唰唰”地畫(huà)出了我們小組的標志——用大紅色彩筆流暢地勾出一個(gè)梯形的輪廓，用粉色在周?chē)�打上大小不一的小點(diǎn)，又用黑藍色的筆勾出了“飄逸”的“心靈之窗”這幾個(gè)大字，得到了周?chē)�人不由自主�?贊嘆。

　　我開(kāi)心極了，不禁做了個(gè)大轉身，想發(fā)表幾句感言，手一甩——呀！筆甩出了好多黑墨汁來(lái)，先別說(shuō)其他人的衣服，就連我精美的畫(huà)上，也……

　　我用萬(wàn)分呆滯的表情定在那兒，哎，才開(kāi)始畫(huà)幾分鐘，就預兆著(zhù)災禍。

　　我愣了半分鐘，終于回過(guò)神來(lái)，真的沒(méi)想到呀！沒(méi)辦法，我只好用我十分不清楚的頭腦胡亂修補起來(lái)。

　　突然，鄰座的小組異口同聲地大叫起來(lái)：“發(fā)著(zhù)綠光的——”

　　“狗屎！”哎，我第一次親身體驗了被“哄堂大笑”的感覺(jué)。

　　看看我那之前令人艷羨，現在被譏為“狗屎”的畫(huà)吧：灰色上加了點(diǎn)黑，然后點(diǎn)上了紅點(diǎn)，交錯的豎線(xiàn)上還卷著(zhù)藍色的波浪線(xiàn)，還有綠、晶綠色……

　　無(wú)語(yǔ)之中，我勸告自己：自豪，也得看時(shí)候，哎！

　　沒(méi)想到，真的沒(méi)想到！

真沒(méi)想到作文12

　　在這個(gè)千變萬(wàn)化的世界里，有太多的事令人意想不到。只要用心去發(fā)現，也許你會(huì )改變對一個(gè)人或一件事的.觀(guān)念。

　　這一天，媽媽因為有急事，外出了，所以只剩下我和爸爸在家。眼看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，就要到中午吃午飯的時(shí)間了，怎么辦呢？中午吃什么呢？我和爸爸愁眉不展，這時(shí)，“及時(shí)雨”---爺爺從鄉下提來(lái)了一袋紅薯。這時(shí)，爸爸靈機一動(dòng)，說(shuō)：“琪琪，今天中午我們就喝“紅薯湯”吧，你神廚老爸要大展身手了！”我在心里想，老爸，你平時(shí)吹吹牛也就算了吧，今天我們可是要親自動(dòng)手的呀！我又不忍心說(shuō)出來(lái)，怕打擊爸爸的積極性。

　　只見(jiàn)爸爸系好圍裙，先把紅薯去皮，切成塊，再往鍋里放油，然后放一鍋水，等待水煮開(kāi)后，把紅薯塊放進(jìn)去，再切一點(diǎn)大蒜和紅辣椒進(jìn)去，加入各種調味料，一碗香噴噴的紅薯湯出爐了。

　　我淺嘗了一口，原以為這碗湯要么是咸呢，要么是辣了�？蛇@湯味道剛好合適，而且入口香甜。我馬上端起這碗湯三下五除二把它給喝了。在我的印象中，似乎從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)這么原汁原味的美食。我一口氣喝下三碗。

　　吃飽后，我對爸爸說(shuō)：“老爸，真想不到你會(huì )做這么好喝的湯�！卑职终f(shuō):“你老爸還會(huì )做很多很多好吃的東西，以后一定做給你這個(gè)小饞貓吃�！�

　　老爸居然是個(gè)大廚!這件事真是令人意想不到呀！我可自豪了，有這么能干的爸爸�？磥�(lái)，我的多多學(xué)習，練就更多生存的本領(lǐng)。

真沒(méi)想到作文13

　　當一個(gè)人發(fā)現自己被最信賴(lài)的人欺騙后的感受是什么？是憤怒？是失望？

　　而我的感受除此之外，更多的卻是意外與震驚！夏夜靜悄悄的，蟲(chóng)子們躲在角落里或是肆意的嚎叫，或是輕聲的哀鳴，為這份沉寂更添一份落寞。星星眨巴著(zhù)眼睛注視著(zhù)月影下邊一個(gè)孤單的身影。此時(shí)此刻，我的心中五味雜陳：曾經(jīng)那個(gè)高傲的自己，竟有今天這番遭遇。夏日的陽(yáng)光十分強烈，人們仿佛在蒸籠中，汗水爬滿(mǎn)額頭。我第一次接受同學(xué)們的邀請，一起去玩兒。午后，大街上并沒(méi)有多少人，誰(shuí)也不愿意暴露在如此強烈的陽(yáng)光下。我盡量站在樹(shù)蔭下邊，盡管陽(yáng)光不是特別的強烈，還有一絲微風(fēng)，但那些流動(dòng)的`空氣里，卻沒(méi)有一絲清涼。風(fēng)中的新鮮空氣似乎蒸發(fā)了，在熱浪不間斷的沖擊之下，我竟感到呼吸困難。我等了兩個(gè)小時(shí)左右，但是，約我的同學(xué)卻連個(gè)人影也沒(méi)有，終于，我放棄等待。沉寂的夏夜，盡管群星璀璨，我卻顧不得欣賞，艱難地撥通了曾經(jīng)熟悉的號碼號，嘟——嘟——“喂，張舒妍啊，對不起啊，天太熱，我們取消了計劃，忘記通知你了，喂，在聽(tīng)么？喂……”

　　我掛掉電話(huà)一個(gè)人默默坐在那里。出乎我的意料，第一次與朋友外出竟有這樣遭遇。想要指責，卻記起自己似乎也違約過(guò)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，仿佛想撫慰我心中的傷痛，蟲(chóng)子們依舊鳴叫著(zhù)，仿佛在告訴我，朋友間誠信的重要……

真沒(méi)想到作文14

　　真沒(méi)想到，我們班平時(shí)學(xué)習好的黃梓珊居然是做事情效率低的人。

　　她每次做課堂作業(yè)本或寫(xiě)作文都寫(xiě)得很慢，還被老師罵。

　　一次，陳老師把課堂作業(yè)發(fā)下來(lái)，叫我們寫(xiě)第17課。我們一拿到課堂作業(yè)本，就立刻寫(xiě)17課。我用最快的速度寫(xiě)完課堂作業(yè)，當我抬起頭時(shí)，發(fā)現黃梓珊連第二題都沒(méi)寫(xiě)完！我大吃一驚，更讓我大吃一驚的.是，交作業(yè)本時(shí)黃梓珊沒(méi)寫(xiě)好就交上去。老師改到黃梓珊的作業(yè)本的時(shí)候，立馬就把黃梓珊叫下來(lái)嚴肅地說(shuō)：“梓珊，沒(méi)寫(xiě)好可以繼續寫(xiě)，但不能沒(méi)寫(xiě)好就交上來(lái)……”黃梓珊聽(tīng)了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次是在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)關(guān)于小動(dòng)物的作文。同學(xué)們一聽(tīng)，連忙想，而我不用想，因為我有準備，所以就開(kāi)始寫(xiě)了。正當我們寫(xiě)到一半時(shí)，下課鈴聲響了，老師叫我們出去休息，檢查我們寫(xiě)到哪里。老師把大部分同學(xué)檢查好了，當老師翻開(kāi)黃梓珊的作文時(shí)，臉上立刻露出嚴肅的表情，她把黃梓珊叫了過(guò)來(lái)，并且罵了一頓，黃梓珊則哭了起來(lái)。

　　我做夢(mèng)都無(wú)法相信，黃梓珊是做事情效率低的人。

真沒(méi)想到作文15

　　真沒(méi)想到，那個(gè)送牛奶的女孩是她——我的同學(xué)李蕓。

　　從六歲開(kāi)始，媽媽就給我定牛奶，每天一瓶，說(shuō)是可以補充營(yíng)養。

　　平常，我們都在工廠(chǎng)里吃飯，晚上7點(diǎn)回家�；氐郊視r(shí)，就有一瓶牛奶放在門(mén)旁邊的籃子里。今天喝牛奶時(shí)，媽媽說(shuō)明天得交牛奶費了。

　　第二天放學(xué)后，我跟著(zhù)媽媽去牛奶店交牛奶費，一進(jìn)門(mén)，就恍惚看到一個(gè)熟悉的身影，覺(jué)得像是班里哪一個(gè)同學(xué)，卻一時(shí)想不起來(lái)。

　　周末，媽媽說(shuō)晚上不在工廠(chǎng)吃飯，因為早上買(mǎi)的菜都放在家里的'冰箱，回家做飯吃。吃完飯，我看差不多7點(diǎn)了，就打開(kāi)門(mén)，想取牛奶，可籃子里空空的。半個(gè)鐘頭后，我再開(kāi)門(mén)，一看，牛奶還是沒(méi)送來(lái)。媽媽叫我騎車(chē)去牛奶店看看是怎么回事。

　　我剛下樓梯，在拐彎處差點(diǎn)跟一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，借著(zhù)燈光一看，來(lái)人正是李蕓。她手里拿著(zhù)一瓶牛奶，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，看得出剛才跑得很急。我們都愣住了。

　　場(chǎng)面冷了幾秒鐘后，李云蕓把牛奶往我手里一塞，就要往回跑。我馬上拽住她的手，說(shuō)：“怎么啦，老同學(xué)！見(jiàn)了面也不說(shuō)話(huà)？”她羞澀地低下頭。

　　我問(wèn)：“你為什么見(jiàn)到我這么害怕？我又不是老虎�！彼�說(shuō)：“我怕你笑話(huà)我。說(shuō)我是個(gè)賣(mài)牛奶的……”“怎么會(huì )呢？賣(mài)牛奶也是自食其力呀！你不賣(mài)，也還沒(méi)得買(mǎi)呢！”說(shuō)完我們都哈哈笑了。接下來(lái)我們就在樓梯口開(kāi)心地說(shuō)起話(huà)來(lái)，話(huà)題完全拋開(kāi)了牛奶……

　　多少次擦肩而過(guò)，有時(shí)只剩下一面墻的距離。給我送牛奶的居然是李蕓！這真是令我想不到！