[優(yōu)選]在路上作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。

在路上作文1

　　在路上，領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限美好，在途中，體會(huì )人生百態(tài)無(wú)常。 ——題記

　　忘記所該忘記的

　　那是抓不住的迷離光景，更是這樣一聲無(wú)奈至極的嘆息，從熟悉到陌溫過(guò)生，不知為何，卻總是陽(yáng)在自我安開(kāi)始慰，自我滿(mǎn)足的泥潭中，出來(lái)時(shí)，滿(mǎn)身狼狽�；蛟S是因為以前的起點(diǎn)太高了嗎?習慣于人而言真的是個(gè)可怕的東西。在沒(méi)和那些學(xué)習中的高手接觸前，在原來(lái)班級，自己的.排名也不會(huì )這么難看。

　　但是，在初三這一年，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。分班時(shí)有幸擠進(jìn)這個(gè)較好的班級，當時(shí)的我內心除了欣喜競還有點(diǎn)狂妄。以為進(jìn)了這個(gè)班，中考什么的完全就可以信手指來(lái)。但是，一次次的隨堂測試，一次次的加難考試，就這樣一次次地打擊了我�？纯词煜さ呐琶�離自己越來(lái)越遠，剛開(kāi)始，會(huì )心慌到發(fā)疼，可到后來(lái)，竟也慢慢地接受，慢慢地在這無(wú)邊的黑洞中越墜越深。在歐洲的阿爾卑斯山，任憑警示標語(yǔ)屢次張貼，但由此極速坐置者仍數不勝數。我真的不想像他們一樣的下落了，就這樣吧!從現在起，忘記留統的輝煌過(guò)往，傷心經(jīng)歷，讓最后的開(kāi)始開(kāi)始吧!

　　接受不能改變的

　　世界不停改變，人生充滿(mǎn)轉折。但有些改變卻是不可逆的。你必須接受在和最好的朋友分別時(shí)的傷心情緒，你必須接受自己無(wú)法夠到的東西被人輕而易舉地拿走時(shí)的無(wú)力感。上初中時(shí)，爸媽突然決定讓我轉去縣城讀書(shū)。得知這個(gè)消息后，我的第一反應不是開(kāi)心，而是焦急把去告訴我發(fā)小。我害怕與她倆分開(kāi)，害怕無(wú)人可在身勞談?wù)搲?mèng)想。

　　她倆知道后也十分把擔憂(yōu)，并回家詢(xún)問(wèn)了爸媽是否可以和我去同一所學(xué)校。剛開(kāi)始，幾家的父母在簡(jiǎn)量后出乎意料地同意了這個(gè)無(wú)理的請求，但后來(lái)，由于一系列的變故。導致我們三最終無(wú)法在一起，臨別時(shí)，我們都紅了眼眶，但都沒(méi)有掉眼淚。因為我們約定過(guò)，以后三人中的哪一個(gè)背著(zhù)其他倆偷偷地流淚，便是小狗，雖然我們在最后還是完成不了這個(gè)約定。在許多時(shí)候，結果就像是注定好了一樣，是不可改變的，我們不得不面對，因此也得學(xué)會(huì )接受。接受你所不能改變的，珍惜你所擁有的吧 !

　　黑夜悄悄襲來(lái)，月光漫漫，星星點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺(jué)中天色已晚……

　　愿在這條路上的我和你，可以一直領(lǐng)略風(fēng)光的無(wú)限美好，愿在途中的我們，能苦盡甘來(lái)……

　　——尾記

在路上作文2

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@是一位國士，對人生道路的感嘆。每個(gè)人都會(huì )踏上一條屬于自己的道路，漫長(cháng)迂回，無(wú)法避免。路雖遠，體力充沛即可走完；路雖曲，小心謹慎就可無(wú)礙�？扇松�之路，未知而充滿(mǎn)神秘，誰(shuí)也弄不清楚下步會(huì )發(fā)生什么，有可能昨天還是“山窮水盡疑無(wú)路：，今日已是”柳暗花明又一村“了，也或是剛剛才”直掛云帆濟滄海：，現在已是“黑云壓城城欲摧”。

　　有時(shí)，人生真的無(wú)法捉摸�！笆竦离y，難于上青天”。蜀道尚且如此，我們又怎能一路風(fēng)平浪靜。從古至今，凡在路上，皆有所失。兵仙韓信，戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克，奈何“君要臣死，辰不得不死”；岳飛精忠報國，勇抗金兵，可上有小人，君子哪有容身之所；孫中山少懷壯志，建立民國，誰(shuí)曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后”；毛澤東戎馬疆場(chǎng)，一世英名，可過(guò)于“舍我其誰(shuí)”，憾于草草收尾。就算“將登太行雪滿(mǎn)山”，但“大風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”。人生道路也不盡都是坎坷，往往坎坷過(guò)后就會(huì )有獨特的流光異彩。君不見(jiàn)，文王拘而演《周易》，仲尼厄而著(zhù)《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……既然選擇了遠方，就注定風(fēng)雨兼程；有風(fēng)雨，便也會(huì )有燦爛的陽(yáng)光，絢麗的彩虹！人生道路就是這樣，跌跌撞撞，意氣風(fēng)發(fā)，談笑一瞬，成改轉空。既然是在路上，那便一路且歌且行，領(lǐng)悟人生。時(shí)光是不停流逝的，就像水里的魚(yú)兒，或是空中的云朵，永遠都在不停運動(dòng)。我們把握不到，但這卻造成了人生的'短暫性。我們呱呱落地的時(shí)候，便開(kāi)始了這條有限的道路，可能每人的路徑不會(huì )相同，但終點(diǎn)之會(huì )有一個(gè)，那便是死亡。既然，結果早已注定，我們一路的苦苦掙扎豈不是毫無(wú)意義，皆若泡影？畢竟，誰(shuí)也擺脫不了生命的束縛。路，終有盡頭。不！螻蟻尚且偷生，人們又豈會(huì )依齊彭殤之言。書(shū)圣王羲之蘭亭聚會(huì )，“列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也”。

　　文豪蘇東坡則認為，“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物主之無(wú)盡藏也�！边@是怎樣的超然灑脫。始終雖已固定，但既在路上，又有誰(shuí)會(huì )走那條最短的直線(xiàn)，“亦余心之所善，雖九死猶未悔”。

在路上作文3

　　愛(ài)的表達方式有很多。一個(gè)微笑，一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)幫助，一個(gè)擁抱……都可以表達深深的愛(ài)意，有關(guān)心，也有“責備”。

　　有一次，我去上課外輔導班，因為中午吃的有點(diǎn)晚，所以路上走的有點(diǎn)著(zhù)急，沒(méi)有注意路上周?chē)�的狀況，過(guò)馬路的時(shí)候，沒(méi)有走斑馬線(xiàn)，想抄近道趕時(shí)間，直接從路中間竄了過(guò)去，這時(shí)從路中間突然飛來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)，嗖的一下把我給撞飛了，我重重的摔在了地下，當時(shí)我都蒙了，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，覺(jué)得呼吸都困難。這時(shí)，那個(gè)撞我的人趕緊下車(chē)，飛跑過(guò)來(lái)把我扶到路邊，急切的問(wèn)我：“小妹妹你有沒(méi)有事，要不要給你的`家人打電話(huà)？”我當時(shí)沒(méi)覺(jué)得有疼，只是有點(diǎn)麻。就說(shuō)：“不用了 ，應該沒(méi)有什么大礙�！蹦莻�(gè)人就走了。我坐了一會(huì )，試著(zhù)走了兩步，就覺(jué)得腳像是著(zhù)了火一樣的疼痛難忍！

　　我強忍著(zhù)淚水，艱難的走著(zhù)，像是走了十年那么漫長(cháng)。終于到了課外輔導班，給媽媽打了電話(huà)，哭著(zhù)向媽媽講了經(jīng)過(guò)，媽媽電話(huà)里著(zhù)急的問(wèn)我有沒(méi)有流血？因為我也不確認，媽媽沒(méi)敢在電話(huà)里多問(wèn)，就急急忙忙的趕到課外輔導班。媽媽把我摟到懷里，問(wèn)我有沒(méi)有比剛才疼得輕點(diǎn)，我看到媽媽關(guān)切的眼神，感受到媽媽溫暖的懷抱，為了不讓媽媽傷心，我輕輕的點(diǎn)了一下頭，可以淚水還是從眼里涌了出來(lái)。媽媽小心的為我脫掉鞋子和襪子，看到腳踝處已經(jīng)腫起了一大塊。皮膚已經(jīng)變得烏黑烏紫了，還泛起了血絲。媽媽臉上滿(mǎn)是心疼，可嘴里卻說(shuō)，你怎么這么不小心？你知不知道這樣有多危險？媽媽說(shuō)著(zhù)趕快讓爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我去醫院看腳。

　　在醫院里，爸爸背著(zhù)我樓上樓下的交錢(qián)化驗，終于忙完了。他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你知道今天你錯在哪里了嗎？”。我說(shuō)：“我不應該橫穿馬路，給自己給別人造成安全隱患。我錯了，我記得了�！卑职仲澰S的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子，知錯就改就是好孩子，可有些錯誤是一點(diǎn)都不能犯的。想必你也得到教訓了。只有大家都遵守規則，才能有良好的社會(huì )秩序�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)下了頭，心里暗下決心，以后要做一個(gè)文明禮貌的人。也要帶動(dòng)更多的人一起為更好的明天努力！

在路上作文4

　　很喜歡的電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》中的男主人公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“別讓別人告訴你你做不成什么，有夢(mèng)想就要去追求�！钡谝淮温�(tīng)到，我就被深深觸動(dòng)了，為那份勇氣，更為那份追求的執著(zhù)。

　　一直覺(jué)得追求是人生的一種態(tài)度，一種始終在路上的態(tài)度。這態(tài)度可以讓我們的人生煥發(fā)神采，充滿(mǎn)意義。

　　追求不是貪得無(wú)厭，追求是感悟著(zhù)現實(shí)而去向更美好的未來(lái)邁進(jìn)，是理想照進(jìn)現實(shí)時(shí)一個(gè)人應有的姿態(tài)。也正是因此，追求往往成為了一個(gè)人不斷前進(jìn)的最好推手。當多年后，多少人面對馬克思的骨灰灑下熱淚，我們不會(huì )忘記，正是他從17歲起開(kāi)始的對“人類(lèi)最偉大事業(yè)”的追求，支撐著(zhù)鼓勵著(zhù)他堅持了一生。他，一生都在路上。

　　我在西藏看見(jiàn)許多朝拜的人們，有的從很遠很遠的四川，青海步行而來(lái)，他們一步一叩，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻有著(zhù)干凈的笑容，虔誠的雙眼中寫(xiě)的分明是幸福。他們腳下的這條路，通往圣地拉薩，而他們心中追求最美好信念的路，卻沒(méi)有盡頭。我想，追求本身就是一種幸福，對于一個(gè)有信念、要不斷追求的人來(lái)說(shuō)，過(guò)程本身便是一種快樂(lè )體驗。

　　沒(méi)有追求的人是可怕的。且看那些成天好吃懶做，游手好閑的“富二代”、“啃老族”們，只知道享樂(lè )卻不懂追求。未經(jīng)奮斗的生活，沒(méi)有追求的人生想必只會(huì )生發(fā)出網(wǎng)上被無(wú)聊充斥的“寂寞派”，而唯有投入生活，用心追求，方能感悟到生活真正的`意義。

　　當然追求并非一件容易的事。有人說(shuō)莊子是一棵孤獨的樹(shù)，是守著(zhù)月亮清輝的一棵孤獨的樹(shù)。我想，他的這份孤獨想必也源于他執著(zhù)了一生的追求。他追求社會(huì )的和諧安定，追求自己的超脫淡然，因此放棄了身居高位的機會(huì )而寧可做泥中打滾的龜，放棄了榮華富貴而寧愿垂釣水邊、樸實(shí)而貧窮。他的這一路，他追求的這一路，很孤獨，很辛苦，許是執著(zhù)追求的人必是如此。而這，也使得追求有了更高的價(jià)值和更為深刻的意義。

　　追求也應是我們的姿態(tài)。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，成功的推手，是我們握著(zhù)的那把幸福的鑰匙。盡管有時(shí)我們要耐住孤獨做一棵孤獨的樹(shù)，但重要的是，在路上的人生才有意義。

在路上作文5

　　帶著(zhù)夢(mèng)想上路，守望草長(cháng)鶯飛，走過(guò)四季輪回，年輕的心無(wú)怨無(wú)悔�！�—題記

　　(一)

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。懶懶的，我帶著(zhù)一把長(cháng)刀，在繁華的大街上逍遙。

　　“喂，你憑什么也配使刀帶劍？你身材矮小，有種亮點(diǎn)本事給我瞧瞧，把我殺掉！否則，就從我的胯下爬過(guò)去！”

　　我抬頭一瞅，只見(jiàn)一個(gè)壯漢擋在我前面，我抬頭，也只能望到他皮球一樣的肚子。

　　我輕輕抽出寶劍，陽(yáng)光在寶劍上跳躍，一閃一閃的。一瞬間，周?chē)�聚滿(mǎn)了一張張無(wú)聊的面孔和看熱鬧的歡笑。轉念，難道這就是我的人生，與“牛馬”為伍。少年時(shí)曾無(wú)數次幻想的未來(lái)就只能永遠與懸賞的通緝令糾纏不清？

　　我的寶劍，理應讓它飲血沙場(chǎng)！我的人生，只愿讓它燦爛輝煌！豈能因眼前的這些閑人誤了夢(mèng)想！

　　于是，我又慢慢合上寶劍，低頭，閉眼，從那個(gè)縫里鉆過(guò)。接著(zhù)，身后響起的是一陣譏諷與狂笑。我也慢慢彎下了腰。

　　陽(yáng)光也被我嚇了一跳，接著(zhù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴打在了我還未出鞘的寶劍上。

　　(二)

　　我有一點(diǎn)淚水，還有一點(diǎn)疲憊。我不愿回頭，只是飛步往前走。再也不愿回望那一段不堪的過(guò)往。

　　終于，眼前黑了……我就像一只喪家之犬暈倒在了雨中。

　　等到在睜眼，轉眼撞見(jiàn)一張慈祥的臉和一雙疲憊的眼，以及粥熱氣騰騰的`煙。

　　“日后發(fā)跡，當以千金相報！”我感慨流涕，喝下粥，竟冒出這樣一句昏話(huà)。換來(lái)的便是一頓痛罵�！按笳煞蛏�不成名死不歸，人活在世，總還是要有點(diǎn)出息�！崩蠇D說(shuō)完，便留下失望的背影……

　　離開(kāi)后，帶著(zhù)慚愧，我繼續前行。

　�。ㄈ�）

　　在楚地，得不到重用。

　　我趕往漢營(yíng)，不料，得到漢高祖劉邦的一陣奚落：“你就是當年受胯下之辱的小子，你能有多大本事？”

　　壯志難酬，何以解憂(yōu)？我悶悶不樂(lè )，憤憤不平。知我者，謂我才厚，不知我者，謂我名臭。

　　無(wú)奈，我還得繼續追求。

　　“韓信，別走，麻煩你回頭！”是蕭何。在月下一路追來(lái)，硬要我往回走。月下，投射出我長(cháng)長(cháng)的身影。

　　是蕭何！為我夢(mèng)想插上翅膀，給我勇氣展翅翱翔。是蕭何！我從此無(wú)所畏懼地走在逐夢(mèng)路上！

　�。ㄋ模�

　　齊國，七十二城池落我手中，背水一戰，將士二千破趙軍十萬(wàn)。將一代豪杰逼入絕境僅在彈指一揮間。

　　恥辱我的大漢，被收入我的軍營(yíng)；贈粥老婦，我命人送去千金。夢(mèng)想如此近，如此分明……

　　天下之勢由我決定，天下之兵由我驅遣……

　�。ㄎ澹�

　　我依舊在路上，西風(fēng)不變，明月依舊……

在路上作文6

　　無(wú)數個(gè)艱辛的夜晚，陪伴著(zhù)筆沙沙作響的聲音的只有那如水般寧靜的月光，付出，是期盼那一刻的苦盡甘甜。只有熬得過(guò)那么多晦澀艱難的日子，才能鎮定的踏進(jìn)那片光里吧。

　　又是一個(gè)思緒萬(wàn)千的夜晚，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，橘黃的燈光下如一層淡淡的薄霧籠罩著(zhù)迷惘的我，不安的我，拿起英語(yǔ)書(shū)，看著(zhù)復雜繁多的句子，我的心情卻越發(fā)越急躁“背不完怎么辦，這也太多了�！薄懊髟缋蠋煶椴榫o張怎么辦？�！苯辜�，不安，此時(shí)都清晰的刻在我的臉上，隨著(zhù)越來(lái)越顫抖的聲音，我已經(jīng)完全靜不下心來(lái)，像是有細小的蟲(chóng)子飛進(jìn)了耳孔，在耳腔里嗡嗡的振翅，突突的跳動(dòng)在太陽(yáng)穴上的聲音。深呼一口氣，我放下手中的書(shū)，默默地走到窗前。眼里是一覽無(wú)余的暮色，再往上看，月亮正靜靜地懸掛在空中，在黑暗中熠熠生輝，那么微弱，卻又那么堅定明亮。

　　清涼又短暫的晚風(fēng)，帶走了我的困惑，留下了是堅定的信念，如同那抹微亮的光，現在的我，也要在我的信念里，跟隨，融入這浮動(dòng)的光里。重新拿起課本，細微卻又堅定的聲音一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)那橘黃的燈光里：溫暖，明亮。

　　我重新鋪開(kāi)草紙驗算，寫(xiě)化學(xué)方程式。驀然想起了一句頗具詩(shī)意的語(yǔ)言：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒。最初看到這一行文字的.時(shí)候，大腦里能咀嚼出許多濃郁的詩(shī)意來(lái)。我仔細地讀，認真地讀每個(gè)字，仿佛朝圣一般掠過(guò)奇妙的化學(xué)世界。而美麗的化學(xué)反應竟然也以這種方式與我相遇，在靜靜的月光里與我相遇，在暗淡如雜草一樣的演草紙里與我相遇，在永恒的靜夜里與我相遇，更為此刻的我增添了一份神秘的色彩。頓時(shí)，眼前的一切變得美好起來(lái)。那些熬過(guò)的日日夜夜，竟也如詩(shī)歌般美好。

　　我知道，我向往的，我追求的一直都在崎嶇又蜿蜒的路上，這條路上也總有許多不期而遇的詩(shī)意和風(fēng)景一直在哺育我，給養我，滋潤我，壯大我。

　　或許每當有人因為壓力過(guò)大或學(xué)業(yè)上的事苦惱煩悶時(shí)，我可以輕輕的走過(guò)去，拍拍她的肩膀說(shuō)：“看，我們都在進(jìn)步呢！”就讓努力替代憂(yōu)愁與不安，讓不斷的前行替代迷惘與彷徨。在屬于我們自己的這條路上，愿我們都能珍惜光陰，珍惜一路風(fēng)景，不忘初心，砥礪前行！

　　相信，那些屬于我們的光芒，一定在路的正前方！

在路上作文7

　　人生永遠在路上。它時(shí)而滿(mǎn)是荊棘，時(shí)而充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè )；時(shí)而又是風(fēng)雨交加，時(shí)而又是風(fēng)和日麗。每個(gè)人要走的路不盡相同，正如每個(gè)人的人生目標也不同，那么您的感受也不盡相同。

　　在學(xué)習的路上總是充滿(mǎn)了艱辛，但成功之后的喜悅，對我來(lái)說(shuō)就是這個(gè)世界上最美好的事物。

　　記得還是在地理、生物結業(yè)的人時(shí)候，我的學(xué)習效果并不是特別的好，自己做題的時(shí)候，地理從來(lái)沒(méi)有超過(guò)95分，生物從來(lái)沒(méi)超過(guò)90分，但重要的是，我在考試前幾天，也沒(méi)有一絲緊張感，對此，父母也沒(méi)少批評我，但只有批評當天有一些效果，第二天就會(huì )“好了傷疤忘了疼”。

　　在考試開(kāi)始的前一周，父母都有事出去了，家里只有我一個(gè)人，這時(shí)，我那貪玩的心又開(kāi)始作祟了，我走到門(mén)口，將耳朵放在門(mén)上，仔細聽(tīng)，確定父母走了之后，便轉身打開(kāi)了電視，把聲音放到最小，以防父母回來(lái)時(shí)聽(tīng)到。

　　在用遙控器翻找頻道時(shí)，翻到了新聞頻道，我看見(jiàn)了一則農民工在辛苦工作之余還不忘學(xué)習的照片，只見(jiàn)照片是一位年邁農民工，坐在工地的地面上，手里捧著(zhù)一本書(shū)，在津津有味的閱讀。陽(yáng)光應在建筑工地的鋼架上，也映在他的臉上，折射出耀眼的.光芒。

　　看到這里，我突然醒悟了，就連一個(gè)工作十分辛苦的農民工都懂得抽出時(shí)間去學(xué)習，都懂得學(xué)無(wú)止境的道理，我一個(gè)什么閑事都沒(méi)有，并不必為明天的生活擔心的學(xué)生，為什么沒(méi)有勇氣去學(xué)習呢？想到這里，我毅然決然地將電視關(guān)掉，坐回到學(xué)習桌旁，打開(kāi)未完成的試卷，奮筆疾書(shū)起來(lái)，每當我倦怠時(shí)，都會(huì )想到在工地上那個(gè)讀書(shū)的身影心中就會(huì )增添無(wú)窮的力量，當晨曦透下第一縷陽(yáng)光時(shí)，我已經(jīng)起床讀書(shū)，當“月上柳梢頭”小區里已經(jīng)十分寂靜時(shí)，我桌上的臺燈還亮著(zhù)。終于，在一周后的結業(yè)考試中我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　現在，我即使不用父母的督促，也能自覺(jué)的學(xué)習，各科成績(jì)也有了明顯進(jìn)步因為我知道：活到老，就要學(xué)到老。學(xué)習的腳步不能停止，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的目標，要知道：我們要在學(xué)習這條路上永不停息的走下去。

在路上作文8

　　我，在路上；我，正與對手賽跑；我，正與自己賽跑……

　　坐在窗前，望著(zhù)遠處漸漸西沉的夕陽(yáng)映紅了天邊的臉，我不禁浮想聯(lián)翩，記憶的大門(mén)隨之打開(kāi)，回憶的潮水不斷地涌來(lái)……

　　窗明幾凈，朗朗的讀書(shū)聲清脆而又響亮。哈！又快到一年一度的運動(dòng)會(huì )了，我可是班上的短跑健將，每年的200米短跑比賽的領(lǐng)獎臺上都有我小小的身影。但是速度歸速度，我這個(gè)“嬌小”的身材還是我的短板。這不，老師讓我們去操場(chǎng)練跑，我雖然跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，最終還是不敵人高馬大的“飛毛腿”荊益陽(yáng)，生生的被他甩下了一大截。

　　看著(zhù)老師手上的計時(shí)器，那上面大大的數字不停地朝我眨著(zhù)眼睛，似乎在嘲笑我的無(wú)能。抬眼望去，也只能看到“飛毛腿”遠去的瀟灑背影，和他那被風(fēng)吹起的衣角。我不甘心，暗暗地對自己說(shuō)，為什么我要在后面，我一定要超過(guò)他，一定要成為冠軍！

　　此后每天的訓練，其他同學(xué)跑一圈，我就跑兩圈，他們跑兩圈，我就跑四圈。不久之后我就有了一點(diǎn)的提升，再次測驗時(shí)，時(shí)間比以前提高了三四秒。媽媽說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，已經(jīng)有進(jìn)步了，別太為難自己！這樣就行了吧！”媽媽的話(huà)沒(méi)有讓我放慢訓練的節奏，因為我不甘心，雖然超過(guò)了“飛毛腿”，但是我還要繼續超越，人最大的敵人不就是自己么？于是，雨天，我頂著(zhù)冰冷的雨滴往前跑，哪怕雨水包裹著(zhù)我的頭發(fā)；暑天，我冒著(zhù)艷陽(yáng)往前沖，哪怕直射的陽(yáng)光灼傷了我的肌膚；黑夜，我帶著(zhù)恐懼往前邁，哪怕頭頂的星星朝我調皮的眨眼，我也無(wú)暇顧及與它的親近……

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，當哨聲吹響之際，我像離弦之箭般向終點(diǎn)沖去，超過(guò)了第一個(gè)，超過(guò)了第二個(gè)……終于超過(guò)了所有的人，但是我依然沒(méi)有放慢我的速度，而是以更快的速度向前沖刺，眼前不再有隊友的身影，耳畔也不再有同學(xué)的歡呼吶喊，整個(gè)世界似乎只有一個(gè)自己了……

　　站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，凝望著(zhù)高高升起的五星紅旗，我不僅思緒萬(wàn)千……今天的賽場(chǎng)難道不就是人生的.賽場(chǎng)嗎？今天的賽道難道不正是人生的賽道嗎？每一次的超越，不都是為了給夢(mèng)想尋找一條追夢(mèng)之路嗎？是啊，每一個(gè)終點(diǎn)都是自己的，雖然我不知道它離我有多遠，但只要我心中有夢(mèng)，只要我全力以赴，只要我一直在路上，我就一定能踏過(guò)旅途的坎坷，在留下我堅實(shí)腳印的同時(shí)，一定能收獲這一路旖旎的風(fēng)光。

　　我知道，匆匆一路的風(fēng)景，也許有一天會(huì )駐成永遠的回憶，唯有這從不停留的腳步，會(huì )帶我走向遠方，因為我要一直在路上，與自己賽跑！

在路上作文9

　　七月十二日，晴。距離中考僅剩八天。我自小就偏科嚴重，更不想在中考時(shí)出差錯，提前兩周就已經(jīng)參加了課外班的集訓課。雖說(shuō)辛苦，但一想到仿佛所有期待都像知道謎底一樣在未來(lái)等著(zhù)你，突然就渾身充滿(mǎn)動(dòng)力。其實(shí)相對于文化課來(lái)說(shuō)，我在藝術(shù)領(lǐng)域更能拔得頭籌。為了保險起見(jiàn)，藝考也成了我的第二條路。

　　晨曦中的第一抹光透過(guò)云層中的罅隙掃在鼻梁，濡濕的空氣彌漫著(zhù)未干透的晨露清香。我在小區門(mén)口隨手攔了輛出租車(chē)，路上搖搖晃晃的，空調的涼風(fēng)吹著(zhù)也是舒適至極。為了不讓徐徐困意擾亂頭緒，我在包里東翻西找，居然看到了一抹薄薄的新綠夾在層層灰白之間，顯得格格不入。那居然是一本漫畫(huà)書(shū)，便隨手一頁(yè)頁(yè)地翻看起來(lái)。

　　小姑娘啊，學(xué)習路上啊，一定要少分心，知道嗎?我猛地抬起頭，只見(jiàn)后視鏡里兩只深邃的眼眸含笑望著(zhù)我，多大啦?深厚的聲音從他嘴里傳出，山根撐起的口罩隨著(zhù)嘴巴的一張一翕而上下移動(dòng)著(zhù)。初三，過(guò)幾天就中考啦。我不以為意的朝他笑笑，繼續看著(zhù)漫畫(huà)。姑娘，你記住，讀書(shū)的時(shí)候好好讀書(shū)，休息的時(shí)候就好好玩，不要一心二用。我正納悶這話(huà)怎么這么耳熟，叔叔又說(shuō)：我兒子高中時(shí)啊，就不好好讀書(shū)，后來(lái)沒(méi)考大學(xué)，當兵去了，現在是名海軍戰士。他說(shuō)到這里，讓我有點(diǎn)不解，守護祖國海域是何等的榮耀啊。他當時(shí)就是高中不好好學(xué)，后來(lái)后悔了，打工不順利，學(xué)習更撿不回來(lái)，好在他還有個(gè)當兵的意愿。

　　手不知不覺(jué)下垂，書(shū)頁(yè)飛速翻動(dòng)著(zhù)，一下子跳回封面。所以呀姑娘，你現在還小，不管學(xué)習好壞，不能驕傲更不能自暴自棄，一切都還來(lái)得及。凡事都要為了自己的未來(lái)著(zhù)想呀!真的等到失去那天就來(lái)不及啦!

　　我一下震悚起來(lái)，模糊記得，當時(shí)是為了打發(fā)時(shí)間，隨手從貨架上抽了一本，默默翻著(zhù)，笑自己太幼稚，卻又迷惘在其中。畫(huà)框里鮮艷的色調，簡(jiǎn)明的'言語(yǔ)，和那一張張純真的笑臉，我們曾經(jīng)也多么渴望能走上那條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的路啊�？涩F在的情況就是這么現實(shí)，知識不僅是力量，更是通向成功最近的那條路。以前欠的債，終究要還，只能放手一搏了。

　　下了車(chē)，隨手把手中鮮艷的漫畫(huà)書(shū)扔在垃圾桶里。

　　機構樓下的一小片地正在填坑，漫漫沙土堆積滿(mǎn)地。唯有一條小路，上面雜亂地印滿(mǎn)了各種鞋底的花紋。

在路上作文10

　　兩年未見(jiàn)，你還好嗎?其實(shí)我很牽掛你。

　　初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個(gè)時(shí)間段，夜空中閃爍著(zhù)幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過(guò)每戶(hù)人家的窗戶(hù)，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著(zhù)我，可是如今因為我的離開(kāi)，那條路上再也看不見(jiàn)另一個(gè)被拉長(cháng)的影子了，燈下，只有我一人孤獨的走著(zhù)。

　　你是我最好的榜樣。若補習班上老師拋出的是一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，我們倆總是會(huì )爭著(zhù)回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會(huì )湊在一塊兒討論，而你卻也時(shí)常把最后的發(fā)言權留給我，讓我大膽的發(fā)言。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著(zhù)回答時(shí)的情景;想念你與我埋頭攻破難題時(shí)的情景;想念你讓我回答時(shí)滿(mǎn)是欣慰的笑容。

　　你是我最好的伙伴。數學(xué)四點(diǎn)半到六點(diǎn)半，科學(xué)七點(diǎn)到九點(diǎn)，中間的那半個(gè)小時(shí)，你總會(huì )和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會(huì )先問(wèn)我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會(huì )把自己點(diǎn)的飯分給我吃一點(diǎn)，最后又一起在街上慢慢走著(zhù)，走著(zhù)。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你與我在吃飯路上說(shuō)說(shuō)笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時(shí)的微笑。

　　你是我最好的傾聽(tīng)者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的故事，訴說(shuō)苦楚或是分享快樂(lè )，我的'情緒會(huì )變得跌宕起伏，而你總是在一旁?xún)A聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著(zhù)我，眼神堅定地凝視著(zhù)我。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂(lè )的時(shí)光，想念我向你訴說(shuō)自己的事。

　　也許，我在近段時(shí)間見(jiàn)不到你了。但我們許下諾言，會(huì )盡自己最大的努力考上同一所中學(xué)。依稀記得那最后的一堂課，當你聽(tīng)到了我可能不來(lái)上課時(shí)，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車(chē)站時(shí)，我們并肩，低頭不語(yǔ)，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。

　　那一年，你13歲，我也13歲。

　　你，叫小厲，在海曙。

　　我，叫小張，在鄞州。

　　那一路，有你陪伴，我已知足。

　　接下來(lái)的路上，我會(huì )和你同在，一起奮斗。

在路上作文11

　　那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明。閉著(zhù)眼，我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)這首《在路上》。

　　不知過(guò)了多久，忽而清醒，摘下耳機，我走到窗前，窗外下起了細雨，只是靜靜的下著(zhù)，沒(méi)有絲毫的聲音，寧靜的讓人享受。打開(kāi)窗，一股清新迎面襲來(lái)，“嗬～”，生命的氣息，看著(zhù)雨水拂過(guò)地面，幾個(gè)黑點(diǎn)在艱難的移動(dòng)，那是幾只螞蟻在尋找回家的路，繞過(guò)水洼，越過(guò)石子，攀上了一顆大樹(shù)。我忽而癡了，仿佛樹(shù)上的是我，周?chē)�的一切都消散了，只剩下，那走過(guò)的路;我靜靜地思索著(zhù)，生命是單程路，不論你怎樣轉彎抹角，都不會(huì )走回頭路，一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單得多了。

　　我們每個(gè)人，都行走在路上，路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。如今的`我，又該書(shū)寫(xiě)怎樣的歷史，行走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條奮進(jìn)的路，在路上，我們不能停下腳步，即便你駐足了，時(shí)空依然會(huì )前進(jìn)，負著(zhù)虛空的重擔，走著(zhù)所謂的人生路，這是多么可怕的事��！只有當你親自走在路上，才會(huì )注意到，原來(lái)路上并不孤單，有親人的陪伴，友人的并肩，路旁?xún)?yōu)美的風(fēng)景;青春——人生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數，這條路，只屬于永遠力爭上游的人。

　　在路上，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明;我行走在路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會(huì )沐浴在理想的光輝之中，我覺(jué)得追求一個(gè)理想，肯定要癡，要瘋，要狂，否則的話(huà)不可能到達理想的彼岸。因此，在路上，需要堅持。一陣微風(fēng)吹起，我不禁緊了緊衣服，依舊止不住打了個(gè)寒顫，生命總會(huì )遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風(fēng)順，這時(shí)，我們不妨緊緊衣服，邁步勇往直前，因寒冷而打顫的人，最能體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴，當我們跨過(guò)這些障礙，理想便是人生的太陽(yáng)。

　　深吸一口空氣，我抬頭望向了天空，雨不知何時(shí)已停，一束金陽(yáng)照耀在臉上，天邊是一道彩虹，我不禁笑了起來(lái)，戴上耳機，依然是那首歌曲：在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著(zhù)我的人，在路上，是我生命的遠行，在路上，只為溫暖我的人。

在路上作文12

　　奔走如水的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至的豆蔻年華揮灑著(zhù)一瀉千里的少年情思。陽(yáng)光照射著(zhù)我們年輕的側臉，這是屬于我們的季節。青春的我們，在路上。

　　我們在路上，偶爾的叛逆與張揚是青春的符號。有一次，我和父母一直在廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上人山人海、車(chē)水馬龍、熱鬧非凡。父母一再叮囑我要跟緊他們，否則就很可能被人販子拐走。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)，心想：這種話(huà)我都聽(tīng)得耳朵磨出繭子了，可又何曾靈驗過(guò)呢？在廣場(chǎng)上，我不能像脫韁的野馬盡情的奔馳，只能不情愿地跟在父母身旁慢悠悠地走著(zhù)，心中產(chǎn)生厭煩之情。于是，我眉頭一皺，計上心來(lái)：我為何不借這人多的時(shí)機與父母開(kāi)個(gè)玩笑呢？趁父母不注意，我悄悄溜到離我最近的一輛車(chē)后，從車(chē)窗里觀(guān)察他們的行蹤，然后跟隨他們的腳步轉移“陣地”。后來(lái)，父母突然發(fā)現我失蹤了，急得如熱鍋上的螞蟻，在人群中到處找我，可始終毫無(wú)進(jìn)展。我媽媽以為我被壞人拐走了，著(zhù)急得淚水如斷線(xiàn)的珍珠，掉個(gè)不停。見(jiàn)此情景想到，自己只顧一時(shí)好玩讓父母擔驚受怕了。于是，我又偷偷潛伏到他們身后，雙手使勁一拍他們后背，把他們都嚇得打了個(gè)寒顫。頭一轉看到是我這個(gè)淘氣包，又破涕為笑了。在路上，有我們叛逆的孩子氣，不會(huì )無(wú)聊。

　　我們在路上，時(shí)常的笑聲與陽(yáng)光是青春的代言。還記得我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上玩“凍冰塊”的游戲時(shí)，就剩我一個(gè)人還沒(méi)有凍住。體力正旺的我眼看就快被抓住了，可我爆發(fā)力不是很強，無(wú)法通過(guò)提速來(lái)拉長(cháng)我與抓人者的距離，于是我突然裝出一副體力不支的樣子，停下腳步，氣喘吁吁地喊道：“凍冰塊！”抓人的同學(xué)以為我也不得不被凍住了，就高興地問(wèn)：“冷的還是熱的.？”我裝作要喊“冷的”口型，讓他認為自己離勝利只有一步至遙，又趁他得意忘形的時(shí)候喊道：“熱的”。等他反應過(guò)來(lái)被我耍了一番，我已經(jīng)跑出好遠又解凍了其他戰友，他看見(jiàn)勝利與他失之交臂，只得灰心喪氣地認輸了。其他同學(xué)和我都開(kāi)心地笑了。在路上，有我們飛揚的笑容，不會(huì )迷茫。

　　我們在路上，不變的堅守與努力是青春的脈搏。每當下課鈴響過(guò)后，我總是會(huì )遨游在書(shū)籍的海洋里或者拿出課本來(lái)溫習今天所學(xué)的知識。每天中午放學(xué)時(shí)，我總會(huì )帶上幾本練習冊回家把今天作業(yè)寫(xiě)完，抽空再反復聽(tīng)聽(tīng)英文磁帶或英文故事。在路上，有我們不懈地拼搏，不會(huì )孤單。

　　日光微醺，穿過(guò)樹(shù)葉的罅隙在地上形成斑駁的印跡。光影跳躍，如同我們年輕追逐的心。青春的我們，整裝待發(fā)，揚帆起航在路上！

在路上作文13

　　那是冬日的一個(gè)早晨。

　　天空陰暗無(wú)比，灰蒙蒙的一片，似是在醞釀著(zhù)什么。幾點(diǎn)雨滴迫不及待的從那大灰布中跑下來(lái)，落在臉上，竟有一股寒意，我正走在去學(xué)校的路上。

　　凜冽的寒風(fēng)漸漸（吹）起，周?chē)�一輛輛轎車(chē)呼嘯而過(guò)。似是有什么急事，踩足了油門(mén)向前沖刺。而我則神態(tài)自若，慢悠悠地游蕩著(zhù)，心想著(zhù)就不能慢一點(diǎn)，多享受享受路旁的風(fēng)景么。

　　從家里到學(xué)校的路并不遠，因此我總是步行上學(xué)。步行到學(xué)校大約十分鐘的路程，這十分鐘對我來(lái)說(shuō)卻是極其寶貴的'。我能看到人們早上繁鬧的景象，也會(huì )傾聽(tīng)落在屋檐上的鳥(niǎo)兒的鳴叫，路旁的空地總能看到幾只小狗在玩鬧嬉戲，對于如此可愛(ài)的狗狗，我也是喜歡的很，但卻無(wú)奈于上學(xué)堂，不能同它們一起玩一會(huì )......

　　天漸漸開(kāi)始下起小雨，我也加快了腳步，向那神圣的地方邁去，可路旁一景卻吸引了我。那是我總能看到的一只小狗，但此時(shí)它卻是在街的對面徘徊著(zhù)，像是迷路的孩子，神色慌張找不到回家的路�？淳昧宋也胖�道，原來(lái)它是要找個(gè)時(shí)機穿過(guò)馬路，加入街這邊狗狗們的行列�？山值郎巷w馳的鐵盒子阻擋了它的路，使它寸步難行。

　　終于，密集的車(chē)流中出現了一段空隙。狗狗也注意到了，拔腿就向對面跑，興奮地吐露著(zhù)小舌頭。但此時(shí)，前方卻又突然閃現一輛車(chē)子，徑直向前沖來(lái)。我的心里咯噔了一下，難受極了，仿佛已經(jīng)看到了狗狗橫尸街頭的樣子:它瞪著(zhù)驚懼的眼神，躺在血泊中痛苦地熬叫著(zhù)，幾行熱淚從眼眶遍淌了下來(lái)，好像還沒(méi)弄明白怎么回事，便奄奄一息了。雨越來(lái)越大了，如同上帝在為它哭泣。

　　正當我想得出神時(shí)，車(chē)子離得更近了。突然，司機好像剛看清了前面那個(gè)活生生的小東西，來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)�？吹絼x車(chē)燈亮的那一刻，我暗暗為小狗祈禱:沒(méi)事了，千萬(wàn)不要有事!我仿佛看到了天堂的曙光，司機在緊要關(guān)頭為這一個(gè)小生命打開(kāi)了一條生命通道，幾乎是冒著(zhù)被追尾的危險！

　　我站立在街旁，兩眼緊緊盯著(zhù)那輛車(chē)。那個(gè)小東西“嗖”的從車(chē)前躥出來(lái)，歡快地向它的小伙伴跑去，竟然毫發(fā)無(wú)損!這個(gè)小精靈渾然不知剛剛自己經(jīng)歷了什么，在它眼里，可能只是過(guò)了條馬路吧。但作為旁觀(guān)者的我，卻是被暖到了，一股暖流直沖心底，對那司機的贊嘆之情油然而生。

　　在路上，我看到了人世間的善意以及對生命的尊重。

　　善待生命的人，請上天也善待他吧。

在路上作文14

　　暑假里，我和爸爸還有幾個(gè)朋友騎自行車(chē)去龍湖玩。

　　“走，我們開(kāi)始走吧！”，早上八點(diǎn)半，我和兩個(gè)朋友在煙大東門(mén)集合�！霸蹅兛禳c(diǎn)騎，爭取一個(gè)半小時(shí)就到龍湖�！币晃慌笥颜f(shuō)，＂沒(méi)問(wèn)題＂，我一腳踏上車(chē)，飛快地騎了出來(lái)，根本顧不上后面的爸爸和兩位叔叔。

　　四十分鐘后，我們幾個(gè)孩子乘著(zhù)海風(fēng)，一路狂奔，騎到了辛安河邊，“等一下，我們停下來(lái)歇會(huì )吧”，一位朋友把車(chē)停在橋頭，對我們說(shuō)。我急忙剎車(chē)。轉過(guò)頭說(shuō)：“行，咱喝口水，馬上走，快到牟平了，我們要快點(diǎn)騎，早點(diǎn)到龍湖�！薄澳钱斎弧�，那位明友喝了一口水，擰上瓶蓋對我說(shuō)，于是，我們又飛奔出去，爸爸和叔叔們呢？也許在我們身后看不見(jiàn)的路上吧！

　　中午，爸爸和叔叔們終于到了龍湖，在一片草坪上與我們會(huì )合�！澳銈儽任覀兺淼桨雮�(gè)多小時(shí)呢？”吃完飯，我坐在墊子上指指手表對爸爸說(shuō)。爸爸對我神秘一笑，掏出手機給我看了幾幅照片，一張張照片上，噴紅流彩的錦帶花，古香古色的亭樓，清新淡雅的紫藤，波光粼粼的大�！�…，照片上秀麗的景色吸引了我的眼球。

　　“今天拍的？”，我疑惑地看著(zhù)爸爸，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。怎么會(huì )呢？哪里有這樣美麗的風(fēng)景？“在哪拍的？”，我又問(wèn)�！霸诼飞稀�，爸爸對我說(shuō)，爸爸抬起頭看著(zhù)遠方，說(shuō)得很慢，臉上的微笑突然讓我若有所思。

　　下午三點(diǎn)，我們準備回程，騎車(chē)前，我對兩位朋友說(shuō)：“來(lái)的時(shí)候咱騎得太快了，我有點(diǎn)累，咱們騎慢點(diǎn)吧，如果太累了，我們怎么能好好玩��？”

　　兩位明友詫異地相互對視一下。說(shuō)：“行��！”我們登上車(chē)，慢悠悠地騎在海邊，騎過(guò)馬山寨坡下的海邊時(shí)，海邊的`花叢吸引了我的注意，每根淡黃色的柱子邊有個(gè)圓形的小花壇，柱子雕刻精美，旁邊栽著(zhù)深紫色的小花和墨綠色的小草，錯落有致，精美典雅，輕柔的海風(fēng)掠過(guò)，我們每個(gè)人的心靈如接受了洗禮一般，心曠神怡，神清氣爽。大叢大叢的月季爭相怒放，碩大的花朵昂然挺立，像一群奮發(fā)向上的少年，爭著(zhù)搶著(zhù)，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。路過(guò)體育公園海邊時(shí)，一個(gè)彎彎的木亭繞過(guò)兩株婀娜的垂柳，亭上深紅色的花朵向我招手，那是薔薇，是爸爸拍下的薔薇。在回程的路上我飽覽了路邊的風(fēng)景。

　　“爸爸，路上的風(fēng)景好漂亮��！”歇息時(shí)，我跟爸爸說(shuō)�！昂⒆�，這就是我想告訴你的，不要太過(guò)于專(zhuān)注的看向目標，路上的風(fēng)景也值得我們欣賞啊�！�

　　其實(shí)，在人生的路上，若我們留意路邊的風(fēng)景，我們照樣會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

在路上作文15

　　一直很希望能有一次一個(gè)人的旅行，就像小說(shuō)和電影里那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機，一個(gè)背包，一座城。去看形形色色的風(fēng)景，去聽(tīng)繁復別樣的聲音，去觸碰舞蹈著(zhù)音樂(lè )的靈魂，去感受，去愛(ài)。

　　十一歲那年，真的有了一個(gè)人去另外一個(gè)城市的經(jīng)歷。如所想那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機，一個(gè)背包，一座城。我躊躇滿(mǎn)志地踏上旅途，以為自己擁有一往直前，永不回頭的勇氣。半路上，我看著(zhù)車(chē)窗外的景色一閃而過(guò)，那樣快，不管是好的壞的都抓不住。那么那么快地遙遠了我。一種巨大的孤獨感突然擊中了我，我開(kāi)始感到不安，周?chē)�一切的一切多陌生啊。我的視野突然變得清晰，周�(chē)�的景象如同慢鏡頭一般，烙在我的腦海里。我看到，前面的男人在對著(zhù)電話(huà)大喊大叫，唾沫星子飛散于空中；我看到，左上角的少年在大口嚼著(zhù)面包，喉頭有節律地顫動(dòng)著(zhù)；我看到，一個(gè)女人靠在一個(gè)男人肩上瞇著(zhù)眼小憩，一頭柔順的頭發(fā)隨著(zhù)呼吸的節奏輕盈舞動(dòng)——然而這些都與我無(wú)關(guān)。我內心仿佛是一片沒(méi)有生命的荒原，邊際是連風(fēng)聲都到達不到的地方�？斩吹娘L(fēng)呼嘯著(zhù)，吹得走無(wú)關(guān)緊要的沙石，卻吹不走荒蕪心中的.那份恐慌。我緊緊抓住我的背包，這是我的全部。原來(lái)，真正阻礙我獨自旅行腳步的人，是自己而不是父母。再后來(lái)，跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭，看到的是繁體字和英文，聽(tīng)到的是香港人半咸不淡的漢語(yǔ)和語(yǔ)速極快的英語(yǔ)。我拉著(zhù)媽媽的手，走著(zhù)，走著(zhù)，看到了不同國家的人，有著(zhù)不同的膚色和眼瞳，講著(zhù)不同的語(yǔ)言，卻呼吸著(zhù)同一地區的空氣，那種感受真是妙不可言。在等公交車(chē)的時(shí)候，一個(gè)白皮膚藍眼睛金頭發(fā)穿著(zhù)雛菊小涼拖的女孩站在我身后，我一轉頭就對上了她的視線(xiàn)。我看到了藍色眼瞳中的我，她看到了黑色眼瞳中的她，我們都牽著(zhù)媽媽的手。

　　在去往一個(gè)景點(diǎn)的路上，路過(guò)了一個(gè)公園，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。明明是一個(gè)再普通平常不過(guò)的公園，卻令我的心平靜了下來(lái)。沒(méi)有了來(lái)到香港的興奮，也沒(méi)有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進(jìn)去。香港的氣溫比深圳要熱，汗水悄悄滲入我和媽媽的手心，但我們都沒(méi)有放開(kāi)彼此的手。在這不知名的公園里，我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的濕熱，令我像雛鳥(niǎo)歸巢一般安心，因為我知道，只要媽媽在，外面有什么危險都不怕。原來(lái)，真正令我害怕的不是城市的陌生，而是在害怕，沒(méi)有愛(ài)我的人在身邊。