神奇的教室作文(精)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的神奇的教室作文，歡迎大家分享。

神奇的教室作文1

　　在不遠的將來(lái)，科技會(huì )比現在更加發(fā)達，像能飛上天的汽車(chē)，語(yǔ)音控制的智能家電等許多的高科技。當然，學(xué)校也會(huì )煥然一新!

　　剛到學(xué)校門(mén)口，我就看到兩個(gè)機器人保安在檢查是否有陌生人，它們有一雙銳利的眼睛，通過(guò)掃描來(lái)人的面部，就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過(guò)，如果是陌生人，它們就會(huì )發(fā)出強烈的報警，嚴禁陌生人闖入學(xué)校。

　　來(lái)到教室，我看見(jiàn)教室四周的墻壁上全是花和草，相當漂亮!你可不要小看這墻壁，它們上面的圖案會(huì )根據不同的季節，顯示相應的內容。春季顯示花花草草，夏季顯示水里游泳，秋季顯示碩果累累，冬季顯示漫天雪花飛舞，好看極了!教室的窗戶(hù)也很奇特，在炎炎的夏日，它可以變成一臺大大的空調，給我們送冷氣;到了寒冷的冬天，它會(huì )變成一個(gè)大火爐，給我們帶來(lái)溫暖。

　　最奇特的還是我們的'桌子和椅子，在桌子上有個(gè)顯示屏，有攝像頭，只要你上課睡覺(jué)，他就會(huì )發(fā)出警告;如果你坐不好，它就會(huì )發(fā)出震動(dòng)，提醒你做好聽(tīng)講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了，取代它的是一個(gè)大大的顯示屏，粉筆也變成了語(yǔ)音筆。只要老師把想說(shuō)的話(huà)對著(zhù)語(yǔ)音筆說(shuō)，大屏幕就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)!

　　“哈哈……”我一下子樂(lè )醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)，我相信在不久的將來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，夢(mèng)里的一切都會(huì )變成現實(shí)的!

神奇的教室作文2

　　哎!又要到上學(xué)的時(shí)候了，我眼睛都睜不開(kāi)，算了算了，我還是老老實(shí)實(shí)的去上學(xué)咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書(shū)包去學(xué)校了。

　　滴滴滴!臉部識別成功!為你開(kāi)啟小校門(mén)，啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓，轉一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語(yǔ)文課本和語(yǔ)文作業(yè)!”毛老師說(shuō)到，滋滋，機械手臂替我們拿出來(lái)，“今天，我們要學(xué)習《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內容是什么一會(huì )我找人回答我的問(wèn)題�！焙诎迳暇土⒖田@示著(zhù)課文內容是什么?厲害吧!“范家樂(lè )，你說(shuō)一下吧!”“我覺(jué)得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……

　　公共社備，如窗戶(hù)：點(diǎn)下紅色按鈕是關(guān)上，藍色按鈕是打開(kāi)，黃色按鈕是清洗。燈光是根據你的需要來(lái)調節的。

　　學(xué)習社備已經(jīng)介紹一些了，桌子是個(gè)電腦，老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布，按下橙色按鈕變形成一個(gè)小床，椅子墊可以發(fā)熱，還有被子，到冬天的`時(shí)候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。

　　哈哈哈!厲害吧!

　　焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來(lái)是夢(mèng)啊!多么多么真實(shí)啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢(mèng)見(jiàn)的神奇教室啊!

神奇的教室作文3

　　今天，我們的校園一夜之間變得煥然一新，爬滿(mǎn)爬墻虎的教學(xué)樓變成了一個(gè)個(gè)嶄新又漂亮的大飛機。懷著(zhù)驚喜，我連忙朝五四班教室趕了過(guò)去。

　　走進(jìn)教室，我眼里頓時(shí)閃起了金光，嘴也不由自主地張得好大！原來(lái)教室里全是高科技，這時(shí)一只烏龜助手向我走來(lái)并大聲喊道：“曾同學(xué)，我是你的助手，今天由我來(lái)給你講解！”聽(tīng)完小烏龜的講解，我明白了一切。早上講臺邊有個(gè)取餐口，里面是哆啦A夢(mèng)在做美食；還有個(gè)神奇按鈕讓教室切換成各種場(chǎng)景。每個(gè)人有一套會(huì )變形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有個(gè)書(shū)柜，只要輸入自己想看的書(shū)，它就會(huì )自動(dòng)出現；這個(gè)書(shū)柜還有個(gè)抽斗可以變出你想要的學(xué)習用品和小道具。桌上有個(gè)會(huì )變形、說(shuō)話(huà)和走動(dòng)的收音機，每次課堂筆記和課外講解都會(huì )被自動(dòng)記錄，甚至匯編成書(shū)放在書(shū)柜里供自己復習或查看。課堂采用了先進(jìn)的虛擬技術(shù)，讓課堂中的各種事物跨越時(shí)空呈現在我們眼前。

　　課間大家還可以把收音機變成飛毯，在云層間飛來(lái)飛去；科學(xué)家畫(huà)像也活了起來(lái)，坐在椅子變成的'沙發(fā)上和我們一起交談；神奇按鈕還能把教室變成游樂(lè )場(chǎng)呢，那是大家最?lèi)芤獾臅r(shí)刻！中午，書(shū)桌和椅子等變成了一個(gè)擁有柜子、臺燈、衣柜和床的私人小房間，衣柜里的機器手還幫著(zhù)穿衣服呢，餐桌上則會(huì )準時(shí)出現美味的午飯。

　　這真是一個(gè)神奇的教室��！

神奇的教室作文4

　　未來(lái)的教室是什么樣的？嘻嘻，不知道吧，我帶你們走進(jìn)教室看一看吧！

　　一進(jìn)門(mén)，你就會(huì )發(fā)現每一位學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小機器人，它也是一個(gè)小幫手呢！它可以幫你檢查作業(yè)，輔導訂錯……你還會(huì )發(fā)現，所有學(xué)生都沒(méi)有背書(shū)包，他們的書(shū)都裝在口袋里呢！“口袋里？太荒唐了吧！”你可能為此大吃一驚。不過(guò)，書(shū)的確是放在口袋里，因為書(shū)離開(kāi)桌面就會(huì )縮小，放到桌面上就恢復成正常大小了。

　　上課時(shí)，老師不用拿話(huà)筒，正常說(shuō)話(huà)聲音也可以傳得很遠很遠，因為他們衣領(lǐng)上都帶有一個(gè)微型傳播器呢！黑板是聲控的，看起來(lái)很高級的樣子；窗戶(hù)也是聲控的呢，只要說(shuō)“開(kāi)”，就可以打開(kāi)。而且教室里寬敞明亮，冬暖夏涼，在里面學(xué)習別提多舒服了。

　　有時(shí)候老師不在，小機器人就有用啦！它們會(huì )一直注視著(zhù)你喲，不過(guò)只要你遵守紀律，認真學(xué)習，那就不用害怕啦。假如它們在老師回來(lái)后匯報你有其他情況，那么你就慘了。它們可是一絲情面也不講的，活脫脫一個(gè)“小將軍”呢！

　　衛生嘛，和現在一樣，自己打掃。但不同的是：桌椅輕飄飄的，估計再輕點(diǎn)兒，都能飄起來(lái)了呢！因此，擺放桌椅時(shí)很輕松哦！

　　在未來(lái)，會(huì )有很多新的事物出現，舊的事物消失。而唯一不變的.就是，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì )創(chuàng )造越來(lái)越多的奇跡�？梢灶A想，像這樣的神奇教室一定會(huì )出現！

神奇的教室作文5

　　我們大家見(jiàn)過(guò)很多教室，但有一種教室，我想大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而且都很想在這樣的教室里學(xué)習。

　　教室的門(mén)上有一個(gè)指紋識別器，那里面保存有全班同學(xué)和老師的指紋。把你的手指放上去，如果這個(gè)手指的指紋和指紋識別器里面的.指紋一致，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果指紋不一致，不但門(mén)不會(huì )打開(kāi)，而且會(huì )立即觸發(fā)報警，門(mén)衛叔叔會(huì )立刻知道。下課時(shí)，老師在教室里面說(shuō)下課，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

　　上課時(shí)，老師一按遙控器，教室前面的黑板就亮了。老師說(shuō)出教室內需要的溫度，很快空調就會(huì )根據老師說(shuō)出的溫度自動(dòng)進(jìn)行調節，使大家感覺(jué)非常舒服。老師講課時(shí)，老師所講的內容會(huì )自動(dòng)在黑板上顯示并進(jìn)行保存，一方面省去了老師在黑板上寫(xiě)字的辛苦，老師和同學(xué)們也不用擦黑板了。另一方面，如果哪位同學(xué)在課堂上有些地方學(xué)得不好，課后可在自己座位上隨時(shí)調出老師講課時(shí)的視頻，確保每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得會(huì )。

　　每天我們上學(xué)時(shí)都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，在這種神奇的教室上課就不會(huì )出現這種現象了。每天我們的課桌上會(huì )根據我們的課程表自動(dòng)調出我們上課需要的東西，當吃飯時(shí)間到了，教室會(huì )自動(dòng)變成一個(gè)餐廳，每個(gè)人的課桌會(huì )變成飯桌，只要大家對著(zhù)飯桌說(shuō)出自己想吃的飯，很快就會(huì )有機器人端著(zhù)你點(diǎn)的飯送上來(lái)。休息時(shí)間到了，教室又變成了宿舍。這樣我們既不用背著(zhù)沉重的書(shū)包，也不用為吃飯而發(fā)愁，更不用為沒(méi)時(shí)間午休而無(wú)精打采。

　　怎么樣，這樣的教室是不是很神奇？

神奇的教室作文6

　　嗨，大家好，歡迎來(lái)到我設計的神奇教室，下面讓我帶大家參觀(guān)一下吧。

　　首先我們來(lái)到教室門(mén)口。教室門(mén)上面的電子眼，會(huì )掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現有誰(shuí)身體不舒服，它就會(huì )發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體后，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

　　我們走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動(dòng)調節的，無(wú)論外面是嚴冬還是酷暑，教室里都會(huì )變成舒適的溫度。

　　我設計的桌椅是智能的。當你坐下來(lái)以后，它會(huì )隨著(zhù)你的身高，自動(dòng)調節高度。它還會(huì )提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會(huì )語(yǔ)音提示你，讓大家養成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學(xué)習的內容都會(huì )顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學(xué)習的內容以三維立體的方式呈現在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。

　　大家有沒(méi)有發(fā)現教室里的黑板不見(jiàn)啦?不用著(zhù)急，我只要輕輕一按按鈕它就出現了。這是一塊隱形的`黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語(yǔ)言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問(wèn)題，就像一個(gè)全能小博士。

　　“叮鈴鈴……”聽(tīng)，上課的鈴聲響了，大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!

神奇的教室作文7

　　昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？

　　神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數學(xué)老師把數學(xué)魔法交給了我們讓我們把小小的.數字變得靈活運用。語(yǔ)文老師把語(yǔ)文知識教給了我們。讓我們變成了語(yǔ)言匯通表達的小精靈。英語(yǔ)老師把外國的語(yǔ)言教給了我們。讓我們以后走上社會(huì )和外語(yǔ)朋友談吐自如。

　　神奇的教室有許多神奇的文具�？荚嚨臅r(shí)候只要你不會(huì )，你只要對著(zhù)字典說(shuō)不會(huì )，字典就會(huì )給你答案。還有神奇的鉛筆，你只要筆畫(huà)寫(xiě)錯，筆尖就會(huì )縮回去，還會(huì )把正確的筆畫(huà)顯現在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡，課桌上就會(huì )出現一個(gè)拍子拍你一下，讓你從瞌睡蟲(chóng)的魔爪下逃脫。你如果上課有小動(dòng)作，坐姿不正，椅子會(huì )往后移，讓你撲通一聲坐在地上，只要你上課不認真聽(tīng)講。書(shū)就像點(diǎn)讀機一樣，讓你所學(xué)的知識在你腦海里面過(guò)一遍，還有神奇的本子，如果你寫(xiě)字姿勢不對，它就會(huì )合起來(lái)，你想寫(xiě)字也不讓你寫(xiě)。

　　神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通，老師說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都會(huì )出現在黑板上。這就是我夢(mèng)中的神奇教室。

　　好了，我介紹完了，你們喜歡未來(lái)的這個(gè)神奇教室嗎？

神奇的教室作文8

　　你想知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？那就認真的看完這篇文章。

　　這是一個(gè)穿越時(shí)空的時(shí)刻，如果你想知道未來(lái)是什么樣，那就和我一起穿越時(shí)空吧！

　　我們來(lái)到未來(lái)的H學(xué)校，看到每一間教室都有不同的風(fēng)格，這些風(fēng)格都是按照學(xué)生年齡來(lái)區分創(chuàng )造的。每個(gè)班上的風(fēng)格又都不一樣，那是怎樣上課呢？我們抱著(zhù)問(wèn)題找答案，發(fā)現了一個(gè)神奇的事情，原來(lái)在未來(lái)，同學(xué)們上課都不需要老師在講臺，老師們都是在網(wǎng)上和同學(xué)們面對面聊天就可以了，每個(gè)課桌上都有一臺電腦。那有的人會(huì )問(wèn)：“如果有的學(xué)生上課偷偷玩游戲怎么辦？”原來(lái)，這些問(wèn)題都是有辦法的`，如果學(xué)生上課偷偷玩游戲，電腦會(huì )自動(dòng)報警，老師會(huì )在電腦系統里進(jìn)行課堂點(diǎn)評。

　　我們還發(fā)現每個(gè)教室都有空調，每天早晨6：30會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，系統會(huì )隨著(zhù)天氣溫度自動(dòng)調控，保持恒溫，讓孩子們無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都感覺(jué)一樣舒適！

　　有的家長(cháng)會(huì )問(wèn)：“那學(xué)校沒(méi)有老師，如果有壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦？”這個(gè)問(wèn)題我也了解了，原來(lái)在進(jìn)校的門(mén)口每個(gè)學(xué)生都有人臉面部識別，如果是陌生人入侵，系統會(huì )直接把人送警察局，這樣家長(cháng)可就放心了！

　　還有的家長(cháng)又問(wèn)了：“如果學(xué)生放學(xué)在外面遇到危險怎么辦呢？”其實(shí)，還沒(méi)出校門(mén)就會(huì )有電梯進(jìn)入地下通道，地鐵直接把你安全送到自己家門(mén)口。

　　神奇的未來(lái)，還有神奇的教室，都是那樣先進(jìn)，相信憑人類(lèi)的智慧，未來(lái)的世界會(huì )更神奇！

神奇的教室作文9

　　昨天晚上我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)中我來(lái)到一間未來(lái)的神奇教室，這個(gè)教室非同一般，讓我給你們介紹一下吧。

　　神奇教室的門(mén)中間裝著(zhù)智能人像識別系統，我們只要把臉?lè )旁谧R別系統前停留三秒，識別出你的信息后門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，這樣就不怕壞人進(jìn)入教室了，如果你準時(shí)來(lái)到教室，門(mén)上就會(huì )顯示“同學(xué)早上好”，如果你遲到了，門(mén)上就會(huì )顯示“同學(xué)你遲到了幾分鐘，下次請準時(shí)到�！�。教室里的設備也都是高科技，人工書(shū)寫(xiě)黑板被電子黑板代替，老師只要對著(zhù)黑板說(shuō)話(huà)，黑板就會(huì )自動(dòng)呈現出老師說(shuō)的內容，黑板下面有個(gè)綠色的按鈕，只要按一下，黑板上的內容就消失了。我們的桌椅不僅可以伸縮折疊還裝有攝像頭，根據每個(gè)人的身高輕松把桌椅調節到適合的`高度，當你的坐姿不標準、上課開(kāi)小差時(shí)，桌子就會(huì )輕輕晃動(dòng)提醒你坐端正，認真聽(tīng)講；上音樂(lè )課、做課間操需要空間時(shí)，放學(xué)后打掃教室衛生時(shí)都可以將桌椅折疊起來(lái)方便大家。教室的墻壁裝有感應器，通過(guò)感應室外的溫度可以變幻出不同的顏色，同時(shí)調節教室溫度，讓我們每天都可以坐在舒適的教室里學(xué)習。

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，我想我一定能夠夢(mèng)想成真，真正走進(jìn)這么一個(gè)神奇的教室里上課。

神奇的教室作文10

　　四年級馬上開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校，發(fā)現我們的新教室變成了一個(gè)神奇又有趣的教室。

　　來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，有一位高大、健壯的保安，教室的大門(mén)是密碼鎖，只要按下密碼就可以進(jìn)入，至于密碼是什么……保密！

　　從教室的走廊里走過(guò)，左邊是男生教室和公寓，右邊是女生教室和公寓。這兩個(gè)教室就是一個(gè)學(xué)校，四年級同學(xué)專(zhuān)屬。沒(méi)有校長(cháng)，沒(méi)有輔導老師，學(xué)校只有這兩個(gè)教室的學(xué)生，這里也沒(méi)有紙質(zhì)的課本，每人一個(gè)平板電腦，在教室里學(xué)習。而且，今天學(xué)的知識如果你還有不能理解的`，可以反復播放，重復不理解的知識點(diǎn)，一直到學(xué)會(huì )為止。

　　這個(gè)神奇教室的墻就是一片湛藍的海洋，我們便在知識的大海中自由的遨游。這里每個(gè)學(xué)生的專(zhuān)屬老師就是未來(lái)的自己。一個(gè)是成功的、未來(lái)的自己講課，一個(gè)是失敗的、未來(lái)的自己講課，所以的學(xué)生聽(tīng)到學(xué)業(yè)無(wú)成的自己講課簡(jiǎn)直就是：聽(tīng)！不！懂！

　　享受過(guò)我神奇的教室，我想對同學(xué)們說(shuō)：“兩種老師，都是你們自己，你們選誰(shuí)來(lái)教你們？”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧！那么就請同學(xué)們和我一起，把握好現在的每時(shí)每刻好好學(xué)習，以后可以做最好的自己！

神奇的教室作文11

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，50年過(guò)去了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，而變化最大的就是我們的教室了。

　　教室安裝了全自動(dòng)系統，只要把手指放在指紋儀上，識別通過(guò)后，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)入教室后，首先映入眼簾的是一塊長(cháng)長(cháng)的黑板，這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別的，但它有神奇的功能。黑板旁邊有一臺電腦，只要把這節課要學(xué)的內容輸入到電腦上，輸入的內容就會(huì )顯示在黑板上，下課時(shí)，按一下“清除鍵”，黑板上的內容就會(huì )立即消失。

　　教室的墻壁有著(zhù)和攝像頭一樣的作用。它可以把教室里的.每個(gè)角落都拍得清清楚楚，它連接的是黑板旁邊的那臺電腦�？荚嚨臅r(shí)候，監考老師也可以從上面看見(jiàn)誰(shuí)作弊，從而及時(shí)制止。

　　教室里的桌子椅子都是可調節的，可以根據自己的身高進(jìn)行調整，可以調高或者調低。每張課桌上都安裝著(zhù)一臺電腦，這些電腦可不是用來(lái)玩的，而是用來(lái)學(xué)習的，老師每天都會(huì )在上面布置作業(yè)每天都要按時(shí)完成。

　　教室里的空調早已消失不見(jiàn)，而替代空調的是一種新型窗戶(hù)，這種窗戶(hù)冬暖夏涼，經(jīng)濟實(shí)用，幾乎每間教室安裝的都是有這種窗戶(hù)。

　　這就是我們神奇的未來(lái)教室，在這樣的教室學(xué)習，相信我們的學(xué)習都會(huì )有進(jìn)步，相信我們都會(huì )成為國家棟梁之才。

神奇的教室作文12

　　從小到大，我們常去的地方有兩個(gè)，一個(gè)是我們的家，一個(gè)就是我們學(xué)習、幫助我們成長(cháng)的另一個(gè)家，那就是教室。我未來(lái)的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！

　　首先在每個(gè)教室門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識別機，它可以通過(guò)識別各位同學(xué)的臉來(lái)統計班級實(shí)際來(lái)上課的同學(xué)，遲到的同學(xué)和請假的同學(xué)，然后通過(guò)藍牙自動(dòng)發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后，先來(lái)看下我們的黑板，黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識別功能自動(dòng)顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的內容，這樣老師不在時(shí)我們就可以打開(kāi)黑板的開(kāi)關(guān)來(lái)復習功課了。其次是我們的課桌，每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍牙發(fā)送給各科老師。角落里的`空調可以根據室內溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱，讓同學(xué)們在舒適的環(huán)境下好好學(xué)習，同時(shí)這臺空調還可以檢查同學(xué)們的健康情況，誰(shuí)發(fā)燒了，它可以感應到，并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后，來(lái)看下我們的窗簾，它會(huì )根據太陽(yáng)光的強烈程度自動(dòng)平移。

　　這就是我們的教室，很神奇吧！

神奇的教室作文13

　　哇！時(shí)間過(guò)得飛快，社會(huì )進(jìn)入了高科技時(shí)代，連教室也不同了。它有直升級噴氣裝置，有潛水艇，還有宇宙飛船的神速。最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習變成身臨其境，輕松愉快。

　　接下來(lái)我就介紹一下，自己設計的教室： 黑板和講臺都是用水晶做成的，黑板還有一個(gè)神奇的地方，它就是一塊顯示器，是漂亮的晶藍色，不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆，如果老師想查我們的作業(yè)，只要拿出名單一掃名字就會(huì )看到那個(gè)人的作業(yè)。教室的窗戶(hù)，隨著(zhù)天氣的變化，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān)。比如天氣熱了它就會(huì )自動(dòng)地打開(kāi)窗戶(hù)，天氣冷了它就會(huì )自動(dòng)地關(guān)上窗戶(hù)。還有老師手上的書(shū)，比如說(shuō)今天講第十課，它就會(huì )把我們帶到那一課的世界里，非常有意思。

　　還有空調也是自動(dòng)的，隨著(zhù)室內氣溫的變化，熱了開(kāi)冷氣，冷了就自動(dòng)開(kāi)暖氣，我們從不擔心穿衣服厚薄的問(wèn)題。

　　教室接著(zhù)地面的墻兩邊有自動(dòng)清掃功能，在規定的時(shí)間內，通過(guò)掃描地面的視頻，來(lái)確定地面的`衛生情況，做到定時(shí)打掃，課桌的底部有一雙隱藏的機械手，桌子臟了，一按控制開(kāi)關(guān)，就會(huì )隨著(zhù)特定的路線(xiàn)把桌子的角角落落擦得一塵不染，真的是省去了我們很多的時(shí)間。

　　哈哈！我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方，真的是說(shuō)也說(shuō)不完，太喜歡我們的教室了！

　　怎么樣？我設計的智能化教室不錯吧！將來(lái)一定要努力學(xué)習，建造一所這樣的學(xué)校！加油加油�。。�！

神奇的教室作文14

　　未來(lái)的教室會(huì )是怎么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，來(lái)到十年后的教室吧。

　　這一間教室的門(mén)上面有個(gè)小型照相機，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)教室，都會(huì )被拍到。你可千萬(wàn)別小看這個(gè)照相機，這個(gè)照相機會(huì )認識每個(gè)在這個(gè)班級里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室，照相機拍下來(lái)之后就會(huì )發(fā)出警報。

　　桌子和椅子都是嶄新的，任憑誰(shuí)在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，桌子都會(huì )恢復原樣。只要椅子的螺絲掉了，螺絲就會(huì )飛過(guò)來(lái)又安裝到椅子上。窗戶(hù)是非常透明的.，連蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)。放學(xué)時(shí)，有人沒(méi)有關(guān)上窗，它就會(huì )自動(dòng)關(guān)上，并且鎖好。

　　教室前面的墻上有“一塵不染”這四個(gè)大字的按鈕，只要一按下去，教室里每個(gè)座位，每個(gè)走道，甚至每個(gè)角落的垃圾、灰塵都會(huì )消失掉，而且黑板和桌子、椅子都會(huì )變得干干凈凈，墻也會(huì )變得閃閃發(fā)光�！耙粔m不染”還有警衛的功能呢。有小偷進(jìn)來(lái)，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，掃把、拖把都飛過(guò)來(lái)趕走小偷。

　　教室里也有許多小型照相機�？荚嚨臅r(shí)候，只要有誰(shuí)在作弊，照相機都會(huì )拍到，并且把拍到的信息傳給監考老師。這樣，就不會(huì )有人作弊了。上課時(shí)，有誰(shuí)在下面做小動(dòng)作，有誰(shuí)在偷偷地說(shuō)話(huà)，有誰(shuí)在看漫畫(huà)書(shū)，照相機拍下來(lái)之后就會(huì )把照片顯示在黑板上。（當然也少不了警衛功能）

　　啊，未來(lái)的教室可真神奇呀！

神奇的教室作文15

　　我們班在一個(gè)神奇的教室里。

　　說(shuō)它是神奇教室，當然少不了神奇同學(xué)了。我們班的同學(xué)呀，個(gè)個(gè)學(xué)習都很優(yōu)秀，老師出的每一道題，都會(huì )舉一反三的去應用。樓道里的作業(yè)展示區，根本都貼不下同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，因為同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)真是太多了，隨便拉出來(lái)一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都是優(yōu)秀！教室后面的黑板報更是光彩奪目，畫(huà)是同學(xué)們自己畫(huà)的，字是同學(xué)們自己寫(xiě)的，其他班的板報都是由老師代替的。你說(shuō)我們班的同學(xué)神奇不神奇。個(gè)個(gè)都是人才！

　　這么優(yōu)秀的同學(xué)，肯定不能少了神奇的老師，那就是教我們成長(cháng)的王老師了。我們的王老師站著(zhù)能說(shuō)，坐下能寫(xiě)。在王老師眼里什么都不是難事，她不僅字寫(xiě)得好，而且課也講得特別有趣，只要你聽(tīng)一次，保證你一輩子都忘不掉。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗯，差點(diǎn)忘了，怎么可以把我們的好朋友神奇圖書(shū)給少了呢？那就是在我們神奇教室的`一角擺放著(zhù)我們最喜愛(ài)看的書(shū)，沒(méi)有圖書(shū)，也就沒(méi)有現在的我們，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都愛(ài)看書(shū)，通過(guò)閱讀可以提高我們的寫(xiě)作能力，這也是我們不同于其他班的又一個(gè)神奇的地方。

　　我們教室還有一個(gè)神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿(mǎn)了勵志標語(yǔ)，每天看著(zhù)這么多激人上進(jìn)的標語(yǔ)，心里就會(huì )有無(wú)窮的動(dòng)力。

　　這就是我們的教室，與其他教室與眾不同，到處充滿(mǎn)了神奇，我喜歡我們這個(gè)神奇教室，有機會(huì )來(lái)我們的神奇教室參觀(guān)噢，到時(shí)我給你當向導。