真不簡(jiǎn)單作文常用15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的真不簡(jiǎn)單作文，希望能夠幫助到大家。

真不簡(jiǎn)單作文1

　　在我腦海里快速閃過(guò)一個(gè)人的面貌，那就是她，她可真不簡(jiǎn)單，我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時(shí)候。

　　她頭腦靈活而又勤奮刻苦，每次考試的成績(jì)都名列前茅。每次數學(xué)課上的難題，在她的手中不到一會(huì )就消滅，有時(shí)連數學(xué)老師都會(huì )向她請教一些題目。她可真不簡(jiǎn)單。

　　雖然她長(cháng)得有點(diǎn)矮，但是所有的科目都很不錯。上課時(shí)，當老師問(wèn)有些難度的題目，她可以不費吹灰之力就輕松回答出來(lái)。因此，她深受各科老師的喜愛(ài)，還經(jīng)常被表?yè)P。她可真不簡(jiǎn)單。

　　有一回，一道很難的題目把大家都給難住了，她也若有所思了幾分鐘，用手摸了摸腦袋，然后大叫一聲：“我算出來(lái)了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！彼�可真是太厲害了。

　　當老師每次交給她的任務(wù)，她都會(huì )不折不扣地完成，把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)的`名單都寫(xiě)得清清楚楚地交給老師，她更是老師的小助手。

　　每次背英語(yǔ)單元、課文最好的是誰(shuí)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞，句子，她會(huì )把英語(yǔ)書(shū)放在我桌子上，然手指著(zhù)單詞或句子，滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞，句子的結構，每次她的試卷總是一、兩個(gè)句子，有時(shí)沒(méi)有，看著(zhù)我自己的試卷，真感到自愧不如。但為之折服的同時(shí)又多了一分慶幸，因為她坐得離我很近，這樣不懂的就可以問(wèn)她了。

　　她真的不簡(jiǎn)單，讓我為之折服，真是太歷害了。

真不簡(jiǎn)單作文2

　　有一種女孩，她出身平凡，談不上好看但很養眼，心很大，成績(jì)中等，卻讓人感到一種不一樣的氣息，也許你會(huì )覺(jué)得這種與眾不同的人只會(huì )出現在電視或小說(shuō)，可我就真的人是一個(gè)這樣不簡(jiǎn)單的人。

　　她從小和爺爺奶奶一起，父母忙，家里還有妹妹所以很少和父母回去。她奶奶思想老舊，總是抱著(zhù)不好就打的想法，她是被罵出來(lái)的，但是仍有一股活躍勁。我經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，大概意思就是你什么樣的.人玩就會(huì )成為什么樣的人，但好像在她身上卻看不出來(lái)，她家附近的小孩都寡言少語(yǔ)，她沒(méi)事就到這家玩玩那家看看，也沒(méi)見(jiàn)她安靜到哪去。

　　我最佩服她兩件事，一件是她的心真的很大，她不會(huì )在意別人的眼光，即使面對流言蜚語(yǔ)，她也無(wú)所畏懼，在她那時(shí)候的年齡段，一般女生碰到這種事早就委屈巴巴到哪哭了，如果被信任的人誤會(huì )了，她也不著(zhù)急，她會(huì )慢慢解釋?zhuān)�是別人的話(huà)早就該急了或者直接絕交。

　　還有一件就是誰(shuí)都和她玩的來(lái)，她長(cháng)的不算多好看，成績(jì)不好也不差，但她不認生，她也不會(huì )對人有多少偏見(jiàn)，就是成績(jì)很差的人，脾氣不好的人都會(huì )和她玩，她不會(huì )去巴結別人，她只是看到認識的人會(huì )笑一下，有話(huà)題會(huì )和周邊的人說(shuō)，有啥好吃的好玩的會(huì )分享，她從不炫耀，也不驕傲。如果有誰(shuí)說(shuō)她不好，她只會(huì )盡量避免他，不是她膽小，而是她懶得和別人起爭執，對于她來(lái)說(shuō)開(kāi)心就好，沒(méi)必要和不了解她的廢話(huà)。就因為這種性格，所以很多人會(huì )和她一起玩。

　　我真的很佩服她，像她這種脫離世俗的人已經(jīng)很少，即使她處理事情簡(jiǎn)單，思想簡(jiǎn)單，但我認為她就是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。

真不簡(jiǎn)單作文3

　　我的同桌，她可是一個(gè)厲害的人物，雖然看著(zhù)不起眼，可是卻是博覽群書(shū)，獨具匠心，伶牙俐齒。

　　她，博覽群書(shū)。什么奇奇怪怪的問(wèn)題都能回答出來(lái)，好似身體中藏著(zhù)一本百科全書(shū)。上課時(shí)，老師留了一道奧數題給我們，讓我們課后思考，我和大家一樣都在絞盡腦汁想著(zhù)怎么寫(xiě)，她卻收起了數學(xué)書(shū)，拿出一名珍愛(ài)的偵探小說(shuō)，進(jìn)入較量智商的推理世界。我碰了碰她問(wèn)：“你這一題解出來(lái)了嗎？”“嗯�！彼�漫不經(jīng)心地回答了一句�！澳悄憬涛乙幌掳�！”“嗯……好吧�！彼�依依不舍地放下書(shū)，教我說(shuō)：“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單的，只要把這幾個(gè)大的分解成……”聽(tīng)了她的講解，我立刻明白了，她言簡(jiǎn)意賅，卻讓我在一推亂麻中找到了頭，頗有一種撥開(kāi)云霧的感覺(jué)。

　　我的同桌，可真不簡(jiǎn)單。

　　她獨具匠心，美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們給制手抄報，班上幾乎所有人做的手報報都差不多，無(wú)非是那樣，我無(wú)意間瞥了一眼她的.，頓時(shí)，眼前一亮，我怎么沒(méi)想呢？可見(jiàn)她不僅是位學(xué)霸，還極富藝術(shù)細胞。她可真是不簡(jiǎn)單��！

　　她，伶牙俐齒。一次，老師在班里組織了一場(chǎng)辯論會(huì )，可當我們處于弱勢，不知如何反駁對方時(shí)，她舉起了手，口若懸河般，講了許多，卻不無(wú)深刻的道理，把對方說(shuō)得心服口服，有這么個(gè)“律師”般的人物在，毫無(wú)懸念，我們獲得了辯論賽的勝利。

　　這位“大神”般存在的同桌，真不簡(jiǎn)單��！

真不簡(jiǎn)單作文4

　　我有一個(gè)好朋友，她叫小言。小言的相貌平平，家庭普通，盡管如此，她卻不是一個(gè)簡(jiǎn)單的女孩呢！

　　有一次，我到小言家玩�？斓街形绲臅r(shí)候，我問(wèn)她：“小言，今天中午吃什么呀？”小言把我拉進(jìn)廚房，指著(zhù)桌上的生菜生肉說(shuō)：“就吃這個(gè)！”我驚異地說(shuō)：“小言，你開(kāi)玩笑呢？我可不會(huì )做菜�！毙⊙孕α诵�回答：“你不會(huì )做我會(huì )呀，今天的.午飯由我下廚�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)她打開(kāi)電磁爐，在鍋里倒上油，油在鍋里立刻滾起了小氣泡，她嫻熟地從桌上拿起雞蛋敲進(jìn)鍋里，用鍋鏟左右來(lái)回地翻著(zhù)雞蛋，雞蛋的蛋液立刻凝結起來(lái)，有了金燦燦的身子，讓人看著(zhù)很有食欲。然后她將切好的番茄到進(jìn)去，再炒炒，撒些調料，盛入盤(pán)子，一道菜便做好了。我在旁邊看得目瞪口呆，小言?shī)A起一塊蛋片放入我嘴里，我嚼了嚼，嘴里甜甜的，對小言豎起了大拇指。我是真的沒(méi)有想到小言會(huì )燒菜，看來(lái)小言不簡(jiǎn)單吶！

　　小言可不僅僅是廚藝好，她的腦袋也很聰明。在開(kāi)學(xué)時(shí)，我和她買(mǎi)的是同一套資料，學(xué)了一個(gè)星期后，我的資料有很多題目空著(zhù)，問(wèn)問(wèn)她，她自信地拍了拍胸脯，說(shuō)：“早就做完啦！”我大吃一驚，又問(wèn)小言：“真的？”她不屑地說(shuō)：“怎么？你不信？我現在就拿給你看�！闭f(shuō)完小言就從書(shū)包里拿出那本資料。我拿過(guò)去翻了看，確實(shí)全做完了，正確率還很高。小言說(shuō)：“我很厲害吧！”我夸贊到：“小言，你可真不簡(jiǎn)單耶！”看著(zhù)她開(kāi)心的笑容，不由得聯(lián)想到她做題時(shí)一絲不茍的模樣……

　　小言是個(gè)很厲害的女生，由此，我對她說(shuō)：“你真不簡(jiǎn)單！”

真不簡(jiǎn)單作文5

　　在這變化莫測的世界里，也許讓你驚訝的不是一件早已猜測到結局的事，而是一件出乎意料的小事。

　　那是補習班的放學(xué)后，夕陽(yáng)照在身上暖洋洋的，走在路旁的'小路上，突然發(fā)現了一團東西在地上，不還動(dòng)了動(dòng)，我好奇的走了過(guò)去，一看，原來(lái)是只受傷的小鳥(niǎo)。它的身體蜷縮著(zhù)，隱隱約約的好像還在發(fā)著(zhù)抖，我用雙手將其輕輕捧起，它掙扎了幾下，用一只翅膀遮住身子，另一只翅膀則是受了傷。我憐憫它，將其帶回家。用繃帶將它的翅膀包扎好，為了防止它逃跑，我還用一根細長(cháng)的繩子系在它的腳處。

　　在養了她幾天后，它的傷口漸漸愈合，我特地為了它去街上買(mǎi)了鳥(niǎo)食，為它買(mǎi)了精美的鳥(niǎo)籠，可它總是用那似黑珍珠的眸子警惕地盯著(zhù)我，始終對我心懷戒備。當我給它喂食的時(shí)候，將鳥(niǎo)食撒在它的面前，只有當我轉過(guò)身的時(shí)候，它才會(huì )小心翼翼的吃起食物。

　　待它傷好后，它每天早晨都會(huì )沖撞玻璃，撞累了便休息會(huì )兒，然后又開(kāi)始撞。直到一天下午，它準備休息的時(shí)候，突然轉過(guò)身去，猛烈的撞擊窗戶(hù)，它好像不知疲憊，一次又一次。我不忍再看到它再撞下去，看向窗外，有一只與它身上相同花紋的鳥(niǎo)，它在窗外凄涼的鳴叫，那叫聲一次又一次的撞擊在我的心上。我解開(kāi)繩索，打開(kāi)窗戶(hù)，讓那只小鳥(niǎo)飛了出去。

　　那次之后，我便再也沒(méi)有看見(jiàn)到那只鳥(niǎo)。我將屬于它的鳥(niǎo)籠掛到公園的大樹(shù)上，在里面放上了一些鳥(niǎo)食，想著(zhù)如果是暴雨天的話(huà)，也許它們可以進(jìn)去躲一躲。

　　在解開(kāi)繩索的那一刻，我明白了小鳥(niǎo)要的不是舒適安逸的生活，而是能飛翔在藍天的自由。為了它的理想，它可以不顧一切，而我又有什么資格去阻攔她呢？它，真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文6

　　冬末，裹著(zhù)厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線(xiàn)。低下頭，瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線(xiàn)，那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，身上披著(zhù)一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著(zhù)，費力地搖著(zhù)手中一只殘破的碗，全身哆嗦著(zhù)。

　　風(fēng)繼續呼嘯著(zhù)，好似一只兇猛的野獸，那個(gè)乞丐竭力地搖晃著(zhù)他手中的碗，凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的臉龐。

　　我的心顫動(dòng)了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著(zhù)，僅有的五元錢(qián)幣觸碰手掌。

　　突然，一個(gè)十歲左右的男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著(zhù)一身名牌，手里拿著(zhù)一枚嶄新的.硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中，硬幣沒(méi)有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚地走過(guò)去，似乎認為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來(lái)，沒(méi)有吭聲。

　　我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎？

　　我搖了搖頭，將那皺了的五元錢(qián)輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個(gè)老人抬起了一直低著(zhù)的頭顱，有些驚異地看著(zhù)我，我輕輕笑了笑，款步向前。

　　“贈人玫瑰，手留余香”。當你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí)，當你學(xué)會(huì )用盡全力去守護對方的尊嚴時(shí)，當你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí)，你的手里才會(huì )捧出愛(ài)的芳馨。我想，這才是最大的善良。

　　給予，真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文7

　　即使是一個(gè)平凡甚至身體上還帶著(zhù)缺陷的人，在心中還會(huì )有一種不簡(jiǎn)單的品質(zhì)�！�—題記

　　我便遇見(jiàn)過(guò)這種人，她是一位獨臂小姐姐，遇見(jiàn)她的那時(shí)還是冬天，每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的羽絨服，那厚厚的衣服中好像塞了不少金錢(qián)。而那時(shí)的我，正在大街上尋找老師布置的作文所需的素材，啊，你說(shuō)巧不巧，隔著(zhù)一個(gè)街道，我看見(jiàn)一位小姐姐將手插進(jìn)老奶奶的口袋中，似乎在尋找著(zhù)什么，極負正義感的.我果斷走向了她們，剛準備揭露小姐姐的惡行，就聽(tīng)到那位善良的老奶奶對那姐姐說(shuō)：“孩子，謝謝你��！這么耐心的扶我一個(gè)老太婆過(guò)馬路……”哈，幸虧，差點(diǎn)就要弄出一個(gè)大烏龍了，咦？不對，扶人過(guò)馬路為什么要把手插進(jìn)口袋？不對，我得跟上去看看！

　　“哧哧，哧哧！”我一路小跑跟上了她，跟了幾分鐘，發(fā)現她在敬老院門(mén)口停住了，哼，她就這么缺德嗎？專(zhuān)門(mén)偷老人的錢(qián)，我得進(jìn)去阻止她，“哎，小a，你又來(lái)啦！啊，還帶來(lái)了水餃，��！還是自己做的，真了不起！”“嗯？做水餃怎么了，我也會(huì )��！”我心想。

　　接下來(lái)的一幕讓我拋盡了一切關(guān)于她的偏見(jiàn)與不爽：她有點(diǎn)吃勁地拿起一籃子水果，將里面最新鮮的蘋(píng)果拿了出來(lái)，開(kāi)始用單手削蘋(píng)果，另一只“手”攤在腿上，也許是沉重的衣服讓她行動(dòng)不方便，她脫下了外套，��！那條光淋淋的袖子脫了下來(lái)，只剩下一只手，還有一截膀子孤苦伶仃地矗立在那，看到那只斷臂，再想想自己之前無(wú)知的評論，我臉紅了，風(fēng)一般地逃出了那個(gè)是非之地。

　　現在回憶起那個(gè)小姐姐，又一次感嘆道：“她真不簡(jiǎn)單，明明只有一只手，卻還在拼命幫助別人！”

　　是啊，就是這么一個(gè)平凡的人，卻有著(zhù)不簡(jiǎn)單的心靈。

真不簡(jiǎn)單作文8

　　有時(shí)，看似簡(jiǎn)單的事情或許實(shí)則并沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。而她，可真不簡(jiǎn)單。

　　她，戴著(zhù)一副純白色的眼鏡，又高又挺的鼻梁，一雙愛(ài)笑的眼睛，留著(zhù)清爽的馬尾辮，那就是她。

　　她是我們班級里名副其實(shí)的.“全能學(xué)霸”，也因為各方面能力都很強，所以便很自然地擔任了班長(cháng)一職。我總是很羨慕她，在數學(xué)課上，無(wú)論是多么難解開(kāi)的題目，她總能輕松應對。

　　一天下午的數學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)根據這道題目睞拓展一個(gè)題目，只改變……”�！鞍Α�…”我嘆了一口氣，心想著(zhù)上次題目沒(méi)做出來(lái)，上上次也是，這次怕也是在劫難逃了！果然不出乎意料，我對著(zhù)題目搖頭晃腦，就是想不出來(lái)，趁著(zhù)老師不注意，我調頭問(wèn)坐在身后的她，“嘿，你會(huì )解嗎？”“恩�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，還對我微笑了一下，唉，我可笑不出來(lái)，為什么你就能解出來(lái)，而我就不行呢？下課了，我半正經(jīng)半開(kāi)玩笑地和她說(shuō)：“誒，你說(shuō)像你這種學(xué)霸的腦子里的構造和我們正常人是不是不一樣��？”她什么都沒(méi)說(shuō)，還是對我笑了笑。

　　有一次課間，我剛從走廊里玩耍完回到教室，卻發(fā)現她依舊在教室里，一直都沒(méi)有出來(lái)。我好奇地問(wèn)她：“你在干嘛呀，寫(xiě)什么作業(yè)呢？”她默不作聲，只是盯著(zhù)那書(shū)上的題目看，似乎在思考著(zhù)什么問(wèn)題。我仔細一看，原來(lái)是一本輔導資料，好像還是奧數的。原來(lái)，我們只是看到了學(xué)霸解題時(shí)“簡(jiǎn)單”的一面，卻不知他們在我們玩耍之際花了多少功夫去解了多少題才達到現在的效果。原來(lái)，學(xué)霸并不是腦子的構造與我們不同，只是他們比我們更勤奮而已。

　　她，真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文9

　　經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對此我初中的生活有了一個(gè)初步的認識，發(fā)現了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。

　　有時(shí)我會(huì )羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì )努力和向別人學(xué)習，還有時(shí)我會(huì )贊嘆！

　　為什么我會(huì )羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數的意義還是急于向別人學(xué)習，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。

　　贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊含著(zhù)非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對這個(gè)詞語(yǔ)蘊含著(zhù)我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們去學(xué)習。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現在彌補我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習，看看別人是怎樣學(xué)習的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？

　　一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的成功和努力，而是長(cháng)久的努力和成功，這時(shí)的.你，就會(huì )發(fā)現你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅持和自強不息的精神，你就可以永遠抓住你的“不簡(jiǎn)單”。

真不簡(jiǎn)單作文10

　　在這個(gè)浮躁的社會(huì )，想要做到“心平氣和”真心不簡(jiǎn)單。

　　心平氣和的意思是不急躁、不生氣，聽(tīng)起來(lái)似乎很容易，可只有嘗試過(guò)去做的人才會(huì )發(fā)現，真的很難。想要做到心平氣和，就意味著(zhù)要控制住自己的脾氣�？墒�，很多人都做不到。

　　就說(shuō)這周星期五吧，學(xué)校要來(lái)一次教學(xué)練習冊大檢查。而我，身為班長(cháng)、語(yǔ)文課代表、語(yǔ)文小組長(cháng)，更是有很多的事要做。我們班可是84人的一個(gè)大班級，語(yǔ)、數、外、政、史、地、生，都一齊要收，我算是知道了什么叫做積少成多。那工作量，真不是一般的大。批改組員的作業(yè)，收齊各科練習冊……

　　在看到組員有之前應該交的作業(yè)沒(méi)交給我改的，再加上事情太多而產(chǎn)生的煩躁，心中的一下子產(chǎn)生一了一股怒火。似乎都到了爆發(fā)的臨界點(diǎn)。我的火氣，當時(shí)就蹭蹭蹭的往上冒，對著(zhù)那個(gè)組員就直接吼了起來(lái)。哎呦！我的天，現在回想起來(lái)，真是自己都害怕自己。當把收齊的作業(yè)交到班主任手上時(shí)，并且本子的邊角無(wú)意地撞了一下老師的虎口，我卻連聲“對不起”都沒(méi)說(shuō)，然而老師并未責怪我，對我說(shuō)，“不要著(zhù)急，心靜下來(lái)�！�

　　當時(shí)我聽(tīng)了沒(méi)什么反應，事后回想起來(lái)，其實(shí)真沒(méi)必要這么急�；蛟S當時(shí)我應該克制一下自己的.脾氣，心平氣和的，有條不紊地去做這件事，或許結果就會(huì )好很多。發(fā)脾氣不但于事無(wú)補，甚至會(huì )使事情更加惡化。并且，當時(shí)的事也不能都怪那個(gè)組員，我這個(gè)組長(cháng)也沒(méi)有及時(shí)的督促他完成作業(yè)，其中也有我的失職。

　　一位偉人說(shuō)過(guò)：“人人都懂大道理，卻難以控制小情緒。不成功，不是因為懂得少，想不到。往往是因為缺乏控制力�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )控制自己的情緒，不要急躁，不要發(fā)脾氣，要心平氣和的去對待每件事，其實(shí)做好一件事情真的不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文11

　　身邊總有不簡(jiǎn)學(xué)的人與事，他們是我們前進(jìn)路上的路標，為我們指引正確方向。

　　考試總是我們的大敵，每當考試相信大部分人都聽(tīng)了提不起精仲，覺(jué)得悲慘。

　　我走進(jìn)考場(chǎng)，連周?chē)�空氣都那么沉重，他們訃真復習，而我被她們帶�?dòng)了，但心煩得又看不下去，隨手將書(shū)一丟，我趴在桌上等待老師的到來(lái)。

　　當領(lǐng)到試卷，我便立刻有筆疾書(shū)，生怕被時(shí)間搶走分數。但當我在最后一題時(shí)難住了，我驚訝地看著(zhù)試卷，怎么這么難”我小聲說(shuō)。我左想右想就是想不岀來(lái)一點(diǎn)解題思路，就像思想的`線(xiàn)視剪斷，我心十分煩燥，我不停讓大腦轉動(dòng)，卻還是沒(méi)辦法，腦子生岀一個(gè)想法；去看看別人的，但又被乖消滅了，我抬頭看了看周?chē)�的人，他們正認真寫(xiě)題，即使面對難題也很

　　而寸心。我看了這，感覺(jué)心情平復很多，再讓大腦冷靜下來(lái)，卻發(fā)現思路清晰了很多，原來(lái)情緒讓我無(wú)法冷靜思考，可看看他們，如此鎮定，他們真不簡(jiǎn)單��！我自覺(jué)慚愧，決定吸取此次教訓，考完試，等報成績(jì)的那天，老師對我說(shuō)：”你考得不錯，最后一題好多好成績(jì)的還不會(huì )，你寫(xiě)出來(lái)了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我十分高興，但知道這不是我的功勞。

　　我一直認為好成績(jì)就是頭腦比我們聰明，但老師說(shuō)，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明，只有努力，而我看到他們的沉著(zhù)冷靜，也十分佩服，他們真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文12

　　當我們遇到難題時(shí)，我們會(huì )說(shuō)：“這題真不簡(jiǎn)單啊�！被蛘呶覀兛吹侥硞�(gè)人做了一些不可思議的事，我們會(huì )說(shuō)：“這人真不簡(jiǎn)單�！�

　　我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象，就說(shuō)其中一個(gè)事例吧，在一次暑假里，我正在寫(xiě)數學(xué)題目，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，遇到了一個(gè)難題目，我不停的算啊、畫(huà)啊，把我所能想到的'方法、公式都用上了，我幾乎絞盡腦汁可就是想不到方法，越想越煩，越煩越不想寫(xiě)，就在我快要放棄這題做下一題的時(shí)候，哥哥正好走過(guò)來(lái)，他站在我的旁邊，看見(jiàn)我上面空了一題，就問(wèn)我：“你這一題怎么不寫(xiě)，是不會(huì )說(shuō)還是怎么了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭到：“這題太難了，不會(huì )寫(xiě)，所以才空在那里�！彼�十分懷疑的看著(zhù)我說(shuō)到：“這題目你不會(huì )?真的假的，你在騙我吧，這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開(kāi)玩笑吧，難死了，你跟我說(shuō)簡(jiǎn)單，我都用了我所有能想到的辦法都沒(méi)想出來(lái)，你和我說(shuō)簡(jiǎn)單�！蔽沂�分驚訝的看著(zhù)他，只見(jiàn)他在圖上畫(huà)了幾筆，然后用手指著(zhù)那道題目給我講解方法，講完之后他又去看他的電視去了，我看看那道題，把解題思路在腦子里面過(guò)了一遍，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)、恍然大悟，原來(lái)真的是這么簡(jiǎn)單，只是我把他想難了罷了，頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。

　　生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多，只有你善于發(fā)現，就一定能找到。

真不簡(jiǎn)單作文13

　　我們并不是圣人，會(huì )被世事所煩惱。最近的一件事，讓我覺(jué)得誠信，還真不簡(jiǎn)單。

　　我早早地寫(xiě)完作業(yè)，復習了一下書(shū)上的內容，又想起了早上答應小夢(mèng)的事，心里就不住地擔憂(yōu)、害怕。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們連忙坐了下來(lái)，拉開(kāi)桌子，準備考試。我和小夢(mèng)對視了一眼，交換了一個(gè)我們倆才有的“暗號”�？荚嚨臅r(shí)候，我做得十分順利，而小夢(mèng)卻好像遇到了什么難題似的，眉頭緊鎖，嘴里不住地在念叨著(zhù)什么。突然，她咳了一聲，我便連忙將抄好的一份答案悄悄地扔在地上，本想會(huì )順利地完成，可老師突然拾起地上的紙條看了看，讓我們站出去，我低著(zhù)頭，心里后悔不已。想著(zhù)若是能再來(lái)一次，我定然不會(huì )這樣做。

　　突然，聽(tīng)到媽媽叫我起床的聲音，我一驚，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的事在我腦海里久久不能離去。我回過(guò)神來(lái)，洗漱好去了學(xué)校�！岸ｂ忊彙币�考試了，小夢(mèng)對我眨了一下眼睛，我卻避開(kāi)了她的眼睛，匆匆忙忙地坐好，她不免感到有些奇怪，剛想問(wèn)我什么，但一看老師進(jìn)了教室才作罷，我也悄悄松了一口氣。

　　考試開(kāi)始了，情況竟與前一夜夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣，難道是上天又給我一次機會(huì )嗎？小夢(mèng)咳了一聲，我沒(méi)理睬她，她又咳了一聲，我還是沒(méi)理睬她，她只好放棄了�？荚嚱Y束后，小夢(mèng)沒(méi)與我講話(huà)，只是十分生氣地瞪了我一眼，我想起前晚夢(mèng)中老師對我的話(huà)：“你這不是在幫她，而是害她�！蔽冶阌X(jué)得不后悔，是正確的'。晚上放學(xué)后我真誠對小夢(mèng)說(shuō)：“小夢(mèng)，我們做人貴在誠信，作弊是一個(gè)很不誠信的行為，又跟她講了一個(gè)‘誠信的花朵’的故事�！毙�夢(mèng)在我影響下，以后考試再也不作弊了，更高興的是我們還是最好的朋友。

　　誠信可真不簡(jiǎn)單，我今后一定要做一個(gè)誠信的人。

真不簡(jiǎn)單作文14

　　“太爺，吃飯了”！這句親切而又熟悉的聲音，自我有記憶起，聽(tīng)得是那樣的自然，那樣的平凡，更是那樣的和藹可親，這里蘊藏著(zhù)一個(gè)普通兒媳對父親的孝心，對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，對愛(ài)心的`傳達。讓人更加贊嘆的是，就這普通地不能再普通的話(huà)語(yǔ)多少年的一日三餐，從未間斷，從未遺漏。奶奶請習慣了，大家聽(tīng)習慣了，太爺也享用習慣了！

　　太爺，今年九十歲，身子硬朗，眼不花，耳不聾，依然滿(mǎn)面紅光，熟悉的人都說(shuō)，是我奶奶照顧得好。是的，每天早晨，一杯溫開(kāi)水，一瓶加熱的牛奶，一碗雞蛋加百合，棗子加燒餅的早餐�？偸悄菢影床烤桶�，好像在打造著(zhù)一個(gè)工作流程。午餐和晚餐，倒好酒，上好菜，盛好飯，筷子，盤(pán)子，碟子還一一擺放好。然后去請，去攙扶。日復一日，年復一年，是何等的平凡，又是何等的不易……

　　為了豐富太爺的業(yè)余生活，奶奶還時(shí)常陪著(zhù)他去鄰居家打打麻將。有時(shí)回來(lái)遲了，立馬就去尋找，攙扶他回來(lái)，生怕不慎跌倒。生活中，奶奶更是細心、周道。每逢睛天，給太爺洗衣曬被，更是從不懈怠。就連晚上太爺看電視，她卻細心觀(guān)察，太爺在看，她就等他睡著(zhù)，幫他關(guān)了后自己才睡，生怕太爺自己關(guān)機不便。

　　我奶奶這些日常關(guān)照太爺的生活細節，真是數不勝數。這對于一個(gè)已經(jīng)六十五歲的老人，做一件兩年，做一天兩天容易，如此多少年如一日，真是談何容易。周?chē)�鄰居、親戚、朋友，熟悉我家的每一個(gè)人，都說(shuō)我太爺好福氣。是啊，我太爺好福氣的背后，我奶奶的付出，又是多么不易，多么的可貴，多么的不簡(jiǎn)單��！

　　我的奶奶真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文15

　　我在學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候，最先是不愿意的，因為我的.朋友都說(shuō)自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)青一塊紫一塊的，我內心都非常害怕。媽媽說(shuō)：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡(jiǎn)單了嗎�！甭�(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我決定冒險嘗試。

　　星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來(lái)培訓我，姥爺推來(lái)了一輛自行車(chē)，我坐了上去雙手緊緊的抓著(zhù)把手。姥爺說(shuō)：“先把一只腳移到車(chē)蹬上，用在地上的腳在地上用力蹬，帶動(dòng)車(chē)子走�！蔽艺辙k了，可是過(guò)了一會(huì )兒，不耐煩了，就把地上的那只腳移到了車(chē)蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的灰塵，叫我一步一步來(lái)，不要急。

　　然后，我開(kāi)始正式的騎車(chē)了，經(jīng)過(guò)這次訓練，我發(fā)現我騎車(chē)變得又快又好了，正準備告訴姥爺好消息，卻發(fā)現姥爺不見(jiàn)了，回頭才發(fā)現，原來(lái)是姥爺在后面輔助我，姥爺后來(lái)累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎著(zhù)騎著(zhù)又倒了下去。

　　姥爺休息了一會(huì )，扶著(zhù)我再次上了車(chē)，這次，我知道姥爺會(huì )在后面扶著(zhù)車(chē)，我便大膽的騎，這時(shí)才讓我知道，原來(lái)騎車(chē)是這樣美好，可以邊看風(fēng)景邊騎車(chē)，也可以邊聽(tīng)音樂(lè )邊騎車(chē)，停下后，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒(méi)有什么能難得到我的！

　　騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，只要你有信心，其實(shí)都會(huì )很簡(jiǎn)單。

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