我的好朋友作文14篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的好朋友作文 篇1

　　朋友是能帶給你快樂(lè )，除去你憂(yōu)愁，扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右，開(kāi)心時(shí)和你分享快樂(lè )，總之，朋友是你的知己，每人都應該擁有一個(gè)朋友。

　　我也不列外，我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過(guò)，我經(jīng)常親昵地稱(chēng)她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高，也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的，眼睛不大也不小，櫻桃嘴，眉頭上有一個(gè)痣，總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心，經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

　　有一次，因為我貪玩，數學(xué)測驗得了78。5分，我看了自己的'成績(jì)，先是眼睛發(fā)紅，然后淚水就不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)，小瑤看見(jiàn)我哭了，便過(guò)來(lái)安慰我、開(kāi)導我：“別哭了，只是一次沒(méi)考好，以后努力，下次認真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用，要用實(shí)力來(lái)證明自己！”聽(tīng)了她的話(huà)，心里確實(shí)好受了不少，但我又一次哭了，這次，是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái)，我每次上課認真聽(tīng)講，課后認真復習。

　　又一次數學(xué)測驗，我不負小瑤的期望，考了96.5，雖然不高，但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí)，小瑤走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉笑容，祝賀我進(jìn)步了�！靶�，做的不錯，但是不能驕傲�！薄班�，謝謝！”我高興極了。即為我取得好成績(jì)而高興，也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

　　小瑤��！你是多么可愛(ài)、多么熱心、多么善良��！也許上了初中以后不能在一個(gè)班，但是，我會(huì )永遠記得我們曾經(jīng)一起玩過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光，你也會(huì )記得我嗎?我的摯友！

　　我的好朋友作文 篇2

　　在學(xué)校里，我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任語(yǔ)文老師劉老師在班上的得意門(mén)生，也是劉老師在學(xué)習、品行上最喜歡的一個(gè)。劉老師每堂課都要表?yè)P她幾次，要不然劉老師的這節課就沒(méi)法上下去了！不過(guò)，每當我聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P她，心里真是羨慕嫉妒恨��！

　　肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一點(diǎn)兒出入，比我矮些。她有一頂烏黑而長(cháng)如瀑布的頭發(fā)，還有一雙精致的眉毛，高高的鼻梁下藏著(zhù)一個(gè)櫻桃小口，皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神，上課可專(zhuān)心啦！

　　肖芊羽多才多藝，會(huì )寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)書(shū)、毛筆字、唱歌等。寫(xiě)詩(shī)和毛筆字可都是她的.強項��！在她上四年級的時(shí)候，表現出很高的寫(xiě)詩(shī)造詣，我真敬佩她！有一次，劉老師叫我們展示自己的日記時(shí)，她讀了一首自己寫(xiě)的詩(shī)，名字叫《母�！�。這首詩(shī)寫(xiě)她抒發(fā)了對母校的喜愛(ài)，也寫(xiě)了母校里孩子們的歡聲笑語(yǔ)和老師們的熱心指導，寫(xiě)法細膩，思慮周全。

　　每個(gè)星期二和星期四下午的大課間，我們都要寫(xiě)毛筆字，所以都得喝小半碗的“烏婆湯”，不是真“喝”。如果真喝了，那就沒(méi)命了。因為“烏婆湯”是墨汁，它不是喝的，是寫(xiě)的，而我們這些小小書(shū)法家們都把它當作喝的，因為這樣覺(jué)得更有趣！

　　時(shí)間長(cháng)了，我們兩個(gè)好朋友逐漸成長(cháng)為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二，當然我倆也各有個(gè)綽號：她是“詩(shī)詞專(zhuān)家”，我是“外交部大臣”。我們互相欣賞，共同進(jìn)步！

　　我的好朋友肖芊羽，她既聰明又能干。說(shuō)句心里話(huà)，我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了，你們是不是想和她交朋友��？

　　我的好朋友作文 篇3

　　它們身穿綠色盔甲，乳白色的肚皮，別看眼睛只有綠豆那么大，卻很有神，還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)！對了，就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

　　聰聰和淘淘可是我的好朋友哦！我每次放學(xué)回家，第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀，可淘氣了。記得有一次，我給它們喂食時(shí)，它們都爭著(zhù)吃。聰聰居然爬到淘淘的背上，淘淘氣極了，一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是，一場(chǎng)激烈的戰斗上演了。為了盡快結束這場(chǎng)戰斗，我又多喂了些食物，它們果然停止了打鬧，慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō)，它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”��！

　　還有一次，我們全家人出去喝喜酒，聰聰和淘淘待在家里�？墒堑任一貋�(lái)給它們喂食的.時(shí)候，發(fā)現淘淘不見(jiàn)了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上，甚至連馬桶里都找了，可是都沒(méi)看到淘淘的蹤影，急得我直掉眼淚。我本以為再也見(jiàn)不到它了，可就在第二天的下午，我在陽(yáng)臺發(fā)現了它。我想，淘淘一定是覺(jué)得肚子餓了，所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里，親昵地說(shuō)：“餓了吧！看你還敢不敢離家出走！”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著(zhù)我，好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)似的。

　　雖然聰聰和淘淘不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我總覺(jué)得它們能聽(tīng)懂我的話(huà)，所以我一直把它們當成好朋友。

　　我的好朋友作文 篇4

　　好朋友，大家都有吧！我也是。我有一個(gè)陪我瘋，陪我哭，陪我笑的好閨蜜，我想永遠和她做好朋友。

　　她待我很好，不管我做了什么她都會(huì )包容我，有好吃的也會(huì )分給我，有好玩的會(huì )讓著(zhù)我，我很喜歡她。

　　記得有一次，期中考試后，試卷發(fā)下來(lái)，我考得很不理想，錯的題都是因為粗心大意。我很傷心，趴到桌子上偷偷哭起來(lái)。她看到我趴在桌子上，又看到我手邊的卷子，頓時(shí)就明白了。她坐到了我的旁邊，用手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，耐心地開(kāi)導著(zhù)我：“別哭了，眼淚也無(wú)法挽回丟失的分數，這次考差了沒(méi)有關(guān)系，相信自己，下次一定可以拿到高分的�！蔽衣�(tīng)了，重新燃起信心，在期末考試時(shí)就拿了高分。

　　還有一次，我們一起玩得正開(kāi)心時(shí)，我不小心腳一滑，便摔倒在地上。我的膝蓋被石子劃出了一道傷口。她扶我坐到了椅子上，從家里拿來(lái)酒精，托起我那只受傷的'腳，用棉簽沾了酒精給我消毒。我怕疼，便用手死死地抓住她的手臂。當酒精和我的傷口“親密接觸”的時(shí)候，我大叫起來(lái)，手抓得更緊了。過(guò)了一會(huì )兒，傷口不疼了，我的手收了回來(lái)，我沒(méi)事了，我的閨蜜手臂上卻留下了一道道指印。我很是心疼，她卻笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。

　　我們現在六年級了，馬上就要畢業(yè)了，這也意味著(zhù)我們馬上就要分離了，我真希望我們可以永遠在一起。

　　我的好朋友作文 篇5

　　他，我的好朋友——朱亦凡，一個(gè)成績(jì)很好，長(cháng)得胖乎乎的男孩，所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。

　　他有兩大特點(diǎn)：一、愛(ài)學(xué)習。二、胖。

　　如果你不相信，下面的實(shí)例一定讓你心服口服：

　　有一天，我去他家玩，他媽媽說(shuō)：“朱亦凡正在學(xué)習，你等一會(huì )吧�！蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒(méi)做完？不會(huì )吧？以前他不是和我說(shuō)他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫(xiě)完的嗎？今天怎么......”想著(zhù)想著(zhù)，我便去問(wèn)在房間里的朱亦凡�！柏i豬，你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”“嘿！你才沒(méi)寫(xiě)完呢！人家正在背詩(shī)呢！請勿打擾！ok？”說(shuō)完便把我推出房間。沒(méi)辦法，等吧！一會(huì )，房間里就傳出了詩(shī)聲：塞下曲漢將歸來(lái)虜塞空！

　　旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí)，等他背完了，我也要回家了。雖然那天我沒(méi)能和他玩，但是我知道了他是多么地熱愛(ài)學(xué)習了。

　　朱亦凡的胖是因為他貪吃引起的。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃飯，我看見(jiàn)朱亦凡用的是一個(gè)特大號的碗，里面盛滿(mǎn)了米飯，他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來(lái)，哇！這飯量可真夠驚人的.！

　　還有一次，我們一起去吃肯德基，我發(fā)現他要的東西好多��！有漢堡、雞腿、雞塊、可樂(lè )......他一會(huì )兒就吧食物“掃”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！

　　這就是我的好朋友——朱亦凡，一個(gè)可愛(ài)、文靜的小胖哥，你想認識他嗎？

　　我的好朋友作文 篇6

　　你知道朋友是什么嗎？！朋友，就是每時(shí)每刻關(guān)心你，幫助你，一起和你談天說(shuō)地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

　　她----一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴，她在我心中是最美的。

　　仲晴有一雙非常靈巧的手，美術(shù)課她做手工非常認真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，不僅如此，她還善于為朋友鼓勁呢。

　　有一次，我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目，名字是：《家鄉的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái)，在我認真思考時(shí)，無(wú)意間我看到了仲晴她正拿著(zhù)筆的'本子上仔細斟酌。當我們，四眸相對時(shí)，她握著(zhù)小拳頭，看著(zhù)我的眸子，好像在說(shuō)：“加油哦！你一定可以的！我們一起比試比試吧！”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升，于是我積極動(dòng)腦，認真設計，細心制作，終于我倆均獲好成績(jì)。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。

　　仲晴不僅善鼓勁，而且她還是我的“小老師”呢。

　　“池塘邊的柳樹(shù)上，知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長(cháng)。我靜靜地坐在座位上思考數學(xué)題。仲晴看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)主動(dòng)問(wèn)我；“有什么不會(huì )的嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛一直沒(méi)離開(kāi)題。她靜靜看了看題，趴下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講，就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認真地聽(tīng)著(zhù)，她講了一遍又一遍，我豁然開(kāi)朗。我向她道了謝，她含笑地說(shuō)：“我們是朋友嗎，跟我還客氣啥！”。

　　這就是我的朋友，在困難面前無(wú)聲的給予鼓勵，幫助。讓我們好好珍惜它吧！

　　我的好朋友作文 篇7

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂(yōu)傷�？晌疫�是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。

　　記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著(zhù)急，剛要向老師解釋?zhuān)�老師說(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)�你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

　　下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著(zhù)上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭，和氣的對我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì )無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的`一番話(huà)打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊�(xiě)著(zhù)“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著(zhù)我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì )原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。

　　生活因有朋友而精彩，學(xué)習因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。

　　我的好朋友作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。

　　他剪了一個(gè)刺猬頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著(zhù)一副眼睛。他成天穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋，看上去挺帥的呢！

　　我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了�？墒悄菐滋焱砩隙家�去排練，媽媽沒(méi)空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的車(chē)，一起去他家吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，然后再一起排練。他可大方了，在他家的時(shí)候，他有什么好吃的，好玩的'，都會(huì )拿出來(lái)和我一起分享，有時(shí)候我說(shuō)“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天，我感到開(kāi)心極了！

　　他成績(jì)優(yōu)秀，到了三年級語(yǔ)文還能考一百分呢，簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)！不過(guò)和他的成績(jì)比起來(lái)，我覺(jué)得他樂(lè )于助人的品質(zhì)，更值得我學(xué)習。

　　有一次，我語(yǔ)文單元考沒(méi)考好，坐在位置上悶悶不樂(lè )。宇涵看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)我：“智霖，怎么了，是不是有人欺負你了，還是什么東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是�！闭f(shuō)著(zhù)，就把考卷給他看。他看了以后，連忙安慰我說(shuō)：“考試考不好沒(méi)關(guān)系的，只要下次認真點(diǎn)就好了，我相信你爸爸媽媽也不會(huì )怪你的！”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當時(shí)我聽(tīng)了他的安慰，心里感覺(jué)好多了，覺(jué)得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學(xué)習！

　　說(shuō)了這么多，最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(cháng)吧。

　　有一次他過(guò)生日，邀請了好多同學(xué)去參加生日會(huì )。他在生日會(huì )上還專(zhuān)門(mén)為我們大家跳了一段拉丁舞。只見(jiàn)他穿著(zhù)修身的舞服，眼神專(zhuān)注，左手轉一下，右手舞一下，兩雙腿也跟著(zhù)有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們在臺下看得目不轉睛，一些女生都發(fā)出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！

　　這就是我的好朋友，我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲！

　　我的好朋友作文 篇9

　　我有一個(gè)非常聰明，可愛(ài)天真的朋友。他一定是我小學(xué)最重要的好朋友。雖然我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是最后一定會(huì )和好的。

　　他的眼睛像湖水一樣清澈，他的鼻子高高的山峰一樣挺拔，他的嘴巴宛如櫻桃小嘴又好似大大盤(pán)子一樣，她的頭發(fā)不扎像飛流的瀑布般，扎了如長(cháng)長(cháng)的馬尾巴般，眉毛是著(zhù)名美術(shù)家畫(huà)上去的一樣，是不可缺少的美麗仙子。這就是我的好朋友——鄭國睿。

　　她的性格我相信我們全班同學(xué)都知道，她有時(shí)是一位罵大街的大媽?zhuān)�有時(shí)是一位優(yōu)雅美麗的小姐，有時(shí)是一位聰明絕頂的老師，有時(shí)是一位剛從神經(jīng)病院逃出來(lái)的神經(jīng)病患者。

　　她是一個(gè)擁有多樣人格的馬大叉，也就是傳說(shuō)中患有最嚴重的.人格分裂的＂馬大叉＂。

　　我和她發(fā)生過(guò)很多事，記得有一次我和她因為一點(diǎn)小事吵了起來(lái)。事情是這樣的，我和鄭國睿有幾天關(guān)系不好。我在后面說(shuō)了一句＂鄭國睿＂她立馬轉換成了大媽模式和我吵了起來(lái)。過(guò)了幾天，我們還不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。

　　朋友是我們生活中最重要的一部分，我們都要好好珍惜！

　　鄭大媽?zhuān)�你改改你的脾氣吧，不然有一天碰到一個(gè)更會(huì )罵大街的大媽?zhuān)�我可不�?huì )管你的，還是小心一點(diǎn)吧，不然有可能你會(huì )被一大堆鹽汽水噴死的。不過(guò)呢，我和你依然是永遠的朋友，我們兩個(gè)要一起玩耍一輩子！

　　我的好朋友作文 篇10

　　提起書(shū)，它可是我最忠實(shí)的朋友。每當我傷心失落的時(shí)候，是它給我以鼓勵；每當我為一件事拿不定主意時(shí)，是它給我以啟迪；每當我清閑無(wú)事時(shí)，有時(shí)它帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話(huà)王國，知識天地……你說(shuō)我能不愛(ài)書(shū)嗎？

　　我從小就喜歡聽(tīng)故事，夏天，我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么有這么多的故事，講也講不完？”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為媽媽愛(ài)看書(shū)呀，以后你書(shū)看多了，肚子里的故事肯定比媽媽還多！”從此我就把書(shū)當成了朋友。

　　上來(lái)小學(xué)，我識字多了，讀書(shū)的范圍也廣了。我可以早早起床，坐在窗前啃那本厚厚的`古典小說(shuō)《西游記》，中午，趁大家午睡，一頭鉆進(jìn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，去領(lǐng)略大自然的神秘多彩；晚上，坐在臺燈下讀那些有趣的童話(huà)故事。

　　我看書(shū)稱(chēng)得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒(méi)》，無(wú)意間，看到書(shū)架上有本《少年維特之煩惱》，便借來(lái)看看�；氐郊�，我坐在電視機前，拿起這本書(shū)，順手翻了幾頁(yè)，便被那曲折的情節吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了，看著(zhù)看著(zhù)，竟流下了同情的淚水，媽媽叫我吃飯，不知叫了多少次，直到她要大發(fā)脾氣，我才依依不舍地放下書(shū)。吃飯時(shí)，腦海中還浮現維特那嬌小的身影。我想著(zhù)，便匆匆扒了幾口飯，又跑回房里津津有味地讀起來(lái)。

　　如今，我仍然把書(shū)當成我的朋友，我愿像一只小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游。

　　有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽夷芘c書(shū)交上朋友，真值得慶幸。

　　我的好朋友作文 篇11

　　我有很多好朋友，但是在我現在的班級里，和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

　　她長(cháng)得很可愛(ài)：有一雙烏黑閃亮的大眼睛，臉圓圓的像一顆鵝卵石，她的嘴唇小小的`，可能吃東西都困難吧。她很愛(ài)干凈，衣著(zhù)得體，穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛(ài)看書(shū)，只要下課時(shí)我就能見(jiàn)她在看書(shū)，我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著(zhù)我去玩，我也不會(huì )不耐煩，誰(shuí)讓她是我的好朋友呢�？墒怯幸淮紊象w育課前，我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買(mǎi)東西，都買(mǎi)完了，我急著(zhù)想走，可她們拉著(zhù)我不讓走，就這樣我們等到了上課，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級里，完了，老師發(fā)現我們幾個(gè)不在�？删驮谶@時(shí)，付佳佳突然要去上廁所，所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級旁邊站著(zhù)，一會(huì )她回來(lái)了，她卻沒(méi)有站在那兒而是回班了，這是為什么呢？她明明也去買(mǎi)東西了，為什么不和我們一起站呢？我有一點(diǎn)生氣，等我回班時(shí)她看見(jiàn)了我，我哭了，她問(wèn)我為什么哭，剛開(kāi)始我還不想理她，可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)，等她們一走，我就給她說(shuō)出了原因，她就安慰我到，對不起，都是我的錯，我不該扔下你不管，原諒我好嗎？我當時(shí)沒(méi)說(shuō)話(huà)，就這樣一直等到放學(xué)我才對她說(shuō)，我原諒你，我笑了，她也笑了。這就是我們之間的一種回應。

　　朋友，就像你身邊的親人，和你一起歡笑一起哭，一起玩耍一起度過(guò)美好的時(shí)光。

　　我的好朋友作文 篇12

　　我有一個(gè)好朋友，但是我們有時(shí)候會(huì )有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯，就是我的同學(xué)——馮麗韻。

　　那時(shí)，還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書(shū)。你猜我們是在哪認識的?是在車(chē)上!公共汽車(chē)238路車(chē)上!我還清晰記得，當時(shí)是她問(wèn)我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見(jiàn)她很想和我做朋友，就爽快地答應了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”

　　這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，我再說(shuō)說(shuō)我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!

　　這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的.紫菜被她拿去吃了�？墒俏�，區淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見(jiàn)了，班主任叫我不要給她(因為當時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車(chē)學(xué)校的時(shí)候，偏偏給她說(shuō)我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近)，我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!

　　我們兩個(gè)從小學(xué)一年級做好朋友，做到現在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個(gè)好朋友!

　　我的好朋友作文 篇13

　　梁時(shí)雨是我非常要好的朋友，外號大頭，因為他有一顆碩大的腦袋，不僅儲存了大量豐富的知識，還可以當成具有殺傷力的武器使用，我是感受過(guò)大頭的威力了。梁時(shí)雨還有一雙黑亮的眼睛，在賣(mài)萌時(shí)炯炯有神，一眨一眨地閃著(zhù)光，似乎對世界上所有的東西都感到好奇。

　　梁時(shí)雨很好學(xué)。上一年級時(shí)班里進(jìn)行認字調查，梁時(shí)雨當時(shí)是班上認字最多的學(xué)生，剛上一年級就認識20xx多個(gè)字。不僅中文，他的英文單詞量也很可觀(guān)。五年級暑假，我和梁時(shí)雨一起到丹麥樂(lè )高樂(lè )園玩兒，在迷你世界里，開(kāi)始是梁媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境，但很快梁時(shí)雨就拒絕了家長(cháng)的幫助，他嘗試著(zhù)自己讀英文簡(jiǎn)介自己翻譯，家長(cháng)們大大肯定了他的翻譯，讓我自愧不如。

　　梁時(shí)雨并不喜歡運動(dòng)，但他在運動(dòng)時(shí)非常認真。我們時(shí)常在小區里約著(zhù)打羽毛球，切磋球技。我留心觀(guān)察過(guò)，梁時(shí)雨對羽毛球的.那份熱情和嚴肅很讓我敬佩。我們每次打球時(shí)從我這邊打過(guò)去的險球，都能在他手里化險為夷，經(jīng)過(guò)調整還能很快扣殺回來(lái)，讓我只有招架之功，無(wú)還手之力。他的球技確實(shí)高我一籌，但讓我佩服的不僅是球技，更是他在羽毛球比賽中的認真態(tài)度。

　　我們還是學(xué)習中的競爭對手，每次考試都要比比高低，有這樣好學(xué)、認真還好奇心重的好朋友，競爭的壓力還是很大的，但我喜歡，愿我們的友誼長(cháng)存。

　　我的好朋友作文 篇14

　　一個(gè)好朋友，會(huì )使你解開(kāi)心里的疑惑，會(huì )為你解憂(yōu)排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂(lè )于助人的品質(zhì)，令我十分敬佩。

　　那是在上小學(xué)五年級的時(shí)候，一天早上，老師把第五單元測試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分，聶浩洋考了滿(mǎn)分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。

　　“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)們全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見(jiàn)聶浩洋緊緊地貼著(zhù)他的同桌周晨昊，專(zhuān)心致志地給他講試卷上的'錯誤的題目。他講解得是那么認真，有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，對著(zhù)周晨昊嘰里呱啦地講著(zhù)題目。

　　我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了，就徑直走上去，說(shuō)：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去�！蔽铱粗�(zhù)聶浩洋那堅毅的態(tài)度，就只好獨自出去玩耍。

　　“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室，看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對著(zhù)周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)天氣非常炎熱，而教室只有電風(fēng)扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō)：“沒(méi)事，同桌嘛，就應該互幫互助�！�

　　這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會(huì )了我要樂(lè )于助人。