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（熱）童年伙伴作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的童年伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年伙伴作文1
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴，給了我們最純真美好的記憶。
他是一個(gè)與眾不同的人。他是男生，今年8歲，個(gè)子不高，瘦得像竹竿似的，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。他有一個(gè)靈敏的“狗鼻子”，只要班里有人帶零食他一聞就能知道。他的手很靈巧，可以做出可愛(ài)的手工，我們都很佩服他。他還有一雙“飛毛腿”，在運動(dòng)會(huì )比賽時(shí)經(jīng)常跑第一名。
我們擁有快樂(lè )的回憶。我比較胖，所以不喜歡運動(dòng)。有一次學(xué)校舉辦爬山活動(dòng)，我到了山腳一看，山好高，于是就不愿意爬。他鼓勵我，在他的鼓勵下我不情愿地邁出一大步。一開(kāi)始我覺(jué)得挺輕松的.，還和同學(xué)有說(shuō)有笑�？膳懒艘话刖蜎](méi)勁了，我被落在隊伍后面，雙腿覺(jué)得很沉很重，所以我又不愿意爬了。他和我說(shuō)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人，做任何事都不應該半途而廢，我扶你一起上去�！甭�(tīng)完他的話(huà)我決定堅持爬完。不知道走了多久，我們終于來(lái)到了山頂，我看到了山下美麗的風(fēng)景，真是開(kāi)心極了！
童年的小伙伴們，你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年伙伴作文2
我生活在上海,而我的故鄉卻在崇明。
回故鄉的第二天，我就結識了許多小伙伴。他們老實(shí)、憨厚，我很喜歡。我是在城市里長(cháng)大，見(jiàn)過(guò)世面，懂的東西自然比他們多，所以他們用我為王。我便坐在一塊大石頭上給他們講故事。每講一段，他們就給我吃土特產(chǎn)。
沒(méi)幾個(gè)時(shí)辰，我的故事就被他們掏得一干二凈�？墒菫榱顺缘教鹛鸬募t薯干、香脆的炒花生，我便講起了上海的娛樂(lè )場(chǎng)所，高樓大廈、飛機、輪船。想不到他們聽(tīng)得津津有味，一個(gè)個(gè)癡癡的望著(zhù)我。這一切出乎我的意料，我便越講越夸張，唾沫星兒滿(mǎn)天飛。
有一次，我竟眉飛色舞地說(shuō)，飛機也沒(méi)什么了不起的，光我就有五架，而且是世界上飛得最高的五架。聽(tīng)了這些，他們都羨慕地望著(zhù)我，像在看一位立下了豐功偉績(jì)的英雄。這一切都在我的意料之中，所以我裝出一副不以為然的'樣子。
中午，我看見(jiàn)他們在一起嘀嘀咕咕地講些什么，當時(shí)我也沒(méi)在意。
下午，當我要走的時(shí)候，他們氣喘吁吁地趕來(lái)了。他們從兜里掏出炒花生、紅薯干、核桃、大棗，一個(gè)勁的往我書(shū)包里塞。原來(lái)他們要我答應送給他們一架飛機。當時(shí)我愣了，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
慚愧包圍著(zhù)我，內疚襲擊著(zhù)我。善良的小伙伴們，我對不起你們。我要好好學(xué)習，將來(lái)報考大學(xué)飛機制造專(zhuān)業(yè)，我一定給你們造架飛機，讓你們高高興興的。
童年伙伴作文3
我有很多的朋友，但是要屬最好的、童年的朋友，我總結了一下，總共有四個(gè)。我向大家介紹一下她們吧！
伙伴一：她，長(cháng)得并不漂亮，一臉的噴砂，但是，她的人是頂好頂好的！比如：有一次，我們班同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩，我們班一位同學(xué)，不知怎么的，那個(gè)同學(xué)很煩她�？墒悄�，我們玩的時(shí)候，她怕我們玩老是不調那個(gè)同學(xué)，于是，她特地讓我和那個(gè)同學(xué)挑人，因為我們倆的'個(gè)子最矮。她的名字叫做李亭玉。
伙伴二：她，胖胖呼呼的，很可愛(ài)！對人特熱情。我們學(xué)校的一些和藹可親的老師，對于她來(lái)說(shuō)，都是好朋友。她叫李姝含，名字也很可愛(ài)吧！
伙伴三：她，皮膚白白的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，個(gè)子高高的。她嘛！很任性，外表柔弱，可她的掐功可不是蓋的，我們是同桌，我一惹她，她就會(huì )掐我，直到我怕為止，其她的朋友都說(shuō)，我怎么和她同桌的。她很厲害吧！她叫作李昱潔。
伙伴四：她，是我們班里有名的班長(cháng)！男生都不敢惹她呢！她的光輝事跡呀，真是說(shuō)不清呢！而她的名字，就是：李鑫。
好啦！我已經(jīng)介紹了我的四名最好的朋友，你們也給我介紹你們的朋友吧！
童年伙伴作文4
我的好朋友， 不是最好的時(shí)光有你們在，而是有你們在，我才有了最好的時(shí)光。好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名，只想說(shuō)有你們，我開(kāi)心過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也傷心過(guò)。 是的，真正知心的好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名。但我的好朋友里有一個(gè)好的不能再好的朋友就一定要說(shuō)了，她就是“謝雨菁”！ 謝雨菁用一個(gè)字形容她就是“瘦”，她的.眼睛不算大也不算小，但笑起來(lái)眼睛就瞇成兩條線(xiàn)，她也不算高，比我矮半個(gè)頭，她說(shuō)身高是她的痛。 她是我們的開(kāi)心果，我和她之間沒(méi)有鬧過(guò)不和，她總是笑瞇瞇的和我一起玩。上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了一次現場(chǎng)作文比賽，題目是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。雖然我看過(guò)很多類(lèi)似于這種類(lèi)型的作文，可就是不知道要從哪開(kāi)始寫(xiě)。然而，她一次次的為我加油打氣，才讓我有了下筆的勇氣。后來(lái)，我和她的作文都得了“特等獎”，我們兩歡呼雀躍，當然，我的成功也有靠她的加油而換來(lái)的。 但是想想，就快上初中了，應該也沒(méi)有多少的時(shí)間可以這么開(kāi)心地玩了，也沒(méi)有多少時(shí)間可以向對方談心事了，就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，也就多了一點(diǎn)孤單，但是我相信我們的友誼可以天長(cháng)地久。那時(shí)候就會(huì )覺(jué)得“好朋友就像天上的星星，你不一定總能見(jiàn)到她們，但你知道，她們一直都在那里。 朋友就像雪花，每一片都不一樣，但是都很美。謝雨菁，這個(gè)和我無(wú)話(huà)不談的朋友，是我心中最美的雪花，最好的朋友。
童年伙伴作文5
我家有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，那是二年級時(shí)，爺爺買(mǎi)給我的六一兒童節禮物。
那個(gè)文具盒是粉色的，文具盒上還有一只白花花的`小兔子，她瞇著(zhù)眼睛，嘴上掛著(zhù)微笑，仿佛在做一個(gè)香甜的夢(mèng)。小兔子文具盒有兩層，第一層是用來(lái)放橡皮、尺子、書(shū)簽的，第二層是用來(lái)放筆的。
三年級，有一次，我上課的時(shí)候注意力不集中，突然我看見(jiàn)了文具盒，好像文具盒的眼神變得非常嚴厲了，我臉一紅便回過(guò)神來(lái)認真上課，我又悄悄的看了一眼文具盒，文具盒的眼神變得溫和了，好像在對我說(shuō)：“上課就是要像現在一樣認真聽(tīng)講！”
還有一次，語(yǔ)文考試考完之后我只考了88分，我非常傷心，我在考試前已經(jīng)非常認真的復習了，可是，還是沒(méi)考好，我回到家之后沒(méi)地方撒氣，所以我便開(kāi)始暴打文具盒，文具盒上的兔子被我拔了下來(lái)，第二天中午我的心情好多了，可我看著(zhù)被我拔下來(lái)的小兔子心情又不好了，我拿出膠水把小兔子粘上去，然后我在心里默默的對小兔子文具盒說(shuō)：“對不起�！�
這個(gè)文具盒陪伴了我兩個(gè)春秋，我喜歡這個(gè)文具盒，它是我最好的童年伙伴。
童年伙伴作文6
我的身邊有一個(gè)童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛(ài)。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著(zhù)一個(gè)又黑又小的鼻子，常常帶著(zhù)濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的'，妞妞的粘液摸起來(lái)卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時(shí)候還會(huì )消失，可就算你再細心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了，每當我去上學(xué)時(shí)妞妞都會(huì )把我送到門(mén)口大柳樹(shù)旁。等我走遠了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學(xué)的時(shí)間。當我放學(xué)了，老遠就看到它等在大柳樹(shù)下。我知道，它是在等我回來(lái)。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會(huì )的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會(huì )早早來(lái)到我的面前，以致我心想：要是妞妞會(huì )握手該多好��！那才是真正的問(wèn)好！于是，我開(kāi)始教它握手。一開(kāi)始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說(shuō)這是“握手”，妞妞不老實(shí)，總不配合。我也不罵它——它又聽(tīng)不懂！就這樣，我每天早晨起來(lái)一看見(jiàn)妞妞，我就教妞妞握手。時(shí)間久了，妞妞還真學(xué)會(huì )了握手�，F在，我只要伸出左手，它就會(huì )伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會(huì )伸出右前腿來(lái)。
妞妞實(shí)在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
童年伙伴作文7
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴給了我們最純真，最美好的記憶。
她八歲，非常瘦，像竹竿一樣，只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，她就快要被風(fēng)吹倒了。她有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴，唱歌很好聽(tīng)，每次只要有唱歌的活動(dòng)，她都去參加。她還有一雙靈巧的手，能做好看的手工。
我們擁有著(zhù)快樂(lè )的回憶。我的.體力很差，有一次學(xué)校舉辦爬山的活動(dòng)。我來(lái)到山腳下，看到了那么高的山，我不愿意爬。她走過(guò)來(lái)鼓勵我，我不情愿地邁開(kāi)腳步。一開(kāi)始覺(jué)得很輕松，我大步大步地走了起來(lái)，和朋友有說(shuō)有笑。爬到了一半就沒(méi)勁了，我落后了好幾名，腿里就像灌了鉛一樣重，腰也直不起來(lái)了，額頭上的汗不停地往下流，我累得氣喘吁吁的，不愿意再走了。他給我說(shuō)道理：“做什么事都一定要堅持到底！”我聽(tīng)后堅持著(zhù)往上爬。她幫我背著(zhù)書(shū)包，拉著(zhù)我的手，不知道爬了多久，終于到了�？粗�(zhù)底下的人就像一只只小螞蟻，真是有趣極了！我來(lái)這趟真是不虛此行呀！
童年的小伙伴們，你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年伙伴作文8
一雙圓溜溜的小眼睛，好似兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；一身雪白雪白的絨毛，不沾一點(diǎn)兒臟東西；粉紅的小爪子擺在胸前，總是露出一副乖巧的模樣，它就是我家最最可愛(ài)的小倉鼠——“小肉包”了。為什么叫它“小肉包”？因為它全身滾圓，胖唄！
小肉包喜歡吃玉米粒和麥片。在吃東西時(shí)，它就會(huì )把自己的頭埋到里面，細細地啃食物，這樣子真像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)無(wú)頭無(wú)腦的小妖怪，讓人忍不住輕輕撫摸。這時(shí)，小肉包總會(huì )發(fā)出滿(mǎn)足的叫聲！
小肉包喜歡在夜里活動(dòng)，一到晚上，它就會(huì )不停地在籠子里跑來(lái)跑去，當我嚇唬它時(shí)，它會(huì )發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在向我炫耀：“哼，我才不怕你呢！”
每次我一回家，就會(huì )迫不及待地陪它去玩。
有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現肉包縮成了一團，瑟瑟發(fā)抖。我轉頭一看，才發(fā)現陽(yáng)臺上一只兇惡的野貓，正緊緊地盯著(zhù)小肉包，想把它吃掉，我冒著(zhù)被貓抓傷的危險，把貓趕走了。我小心翼翼地把小肉包抱了起來(lái)，發(fā)現它還是在發(fā)抖，看來(lái)是又冷又怕的緣故。我趕緊拿來(lái)一堆棉花，塞在小肉包的屋子里。
可愛(ài)的'小肉包早就成了我的好朋友，當我累了，就趴在桌上陪小肉包玩，讓它在跑步機上跑步，在秋千上蕩秋千。它的到來(lái)給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
我真喜歡“小肉包”——我童年的好伙伴！
童年伙伴作文9
英子和我年齡雖然相仿，但懂的東西卻比我多，如青蛙是益蟲(chóng)，不能傷害呀，要保護隊里的東西呀，等等。
有一次，我在路上走，發(fā)現草從里有一只青蛙，就把它捉來(lái)。在手里玩了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)什么意思，就象醫生動(dòng)手術(shù)一樣，把青虹皮扒了，然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來(lái)找我，她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么，便生氣地大聲對我說(shuō)：“青虹是益蟲(chóng)，我爸爸說(shuō)，它一年能吃好多好多的害蟲(chóng)。你為什么要傷害它？”我想：咱這兒青蛙多的是，死一只有什么廠(chǎng)不起。不一會(huì )兒，英子竟拿出小刀挖了一個(gè)坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圓圓的，高高的，還從路邊采來(lái)了一棵野菊花，插在青蛙的墳頭，我默默地看著(zhù)她這一舉一動(dòng)，難過(guò)得發(fā)誓說(shuō)，以后再也不捉青蛙玩了。
英子有時(shí)很淘氣的。我們和同伴下河游泳，當我還沒(méi)站穩時(shí)，她就從后面向前一推，弄得我滿(mǎn)身滿(mǎn)頭都是水。當她把這惡作劇作完時(shí)，高興得咯咯咯直笑。
有時(shí)我們去捉蟹，這條河里的蟹很多，每個(gè)石縫里都躲著(zhù)兩三只，可我不敢捉，怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的`手；而英子呢，她一點(diǎn)兒也不怕，她先挑戰似地把蟹的兩只鉗子引出來(lái)，然后輕輕一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出來(lái)了。對于這個(gè)捉法，我真佩服。我學(xué)著(zhù)她的樣兒，學(xué)了好久，終于學(xué)會(huì )了，有時(shí)我也能得到幾只小毛蟹。那時(shí)，我們踏著(zhù)軟綿綿的沙灘，心里十分高興�！�
童年伙伴作文10
記憶，雖無(wú)重量，卻可以把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
和妹妹在整理書(shū)桌時(shí)，偶然發(fā)現你送我的手鏈。記得那是我過(guò)生日時(shí)，你送我的禮物。它是躲在你精心包裝的小盒子里來(lái)到我身邊的。在我打開(kāi)盒子的那一瞬間，忍不住叫了出來(lái)：“太漂亮啦！謝謝你喲！”從那以后，我每天都把它帶身邊，就連上課時(shí)也會(huì )忍不住偷偷看幾眼。然而，不知道過(guò)了多久，它成了現在這副模樣：渾身沾滿(mǎn)了灰塵，珠珠有些都掉色了。我緊握著(zhù)手鏈低頭深思了許久，因為它實(shí)在承載了我們之間太多的記憶。
忘不了和你在一起玩耍的時(shí)光，因為有過(guò)太多歡笑，雖然我們常常也有意見(jiàn)不合的`時(shí)候，但我們總是很快就和好了。有了你給我的手鏈，我會(huì )永遠記得和你在一起的美好時(shí)光�；蛟S，這條手鏈的出現，就是提醒我不要忘記你。
每個(gè)人的記憶都是一部屬于自己的私人文學(xué)寶庫。于是我將手鏈，放進(jìn)充滿(mǎn)回憶的小盒子里，希望十年后的我看到這份友情，仍覺(jué)得彌足珍貴。
一條簡(jiǎn)單的手鏈，勾起了小時(shí)候的回憶，憶起了童年的時(shí)光。那個(gè)贈送我手鏈的人就是鮑郡婷。一個(gè)和我從小一起長(cháng)大的朋友，也可以稱(chēng)得上姐妹，生活中不管開(kāi)心的事，還是難過(guò)的事，我們都會(huì )互相告訴對方。
郡婷，謝謝你的手鏈，謝謝你來(lái)到我的童年。
童年伙伴作文11
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴，給了我們最純真、最美好的記憶。
她是一個(gè)與眾不同的人。每當她笑的時(shí)候，眼睛都會(huì )瞇成一條縫，可愛(ài)極了！她的鼻子高而挺，好吃的總逃不過(guò)她的小鼻子。她的嘴巴可能說(shuō)了，常常說(shuō)出一些有道理的話(huà)，讓我佩服不已。
春游我們一起爬山。我和她來(lái)到山腳下，發(fā)現山特別高，我心里想：山這么高，我還是不上去了吧！她看出我的猶豫，鼓勵著(zhù)我，雖然我心里不安，但還是向山上進(jìn)發(fā)了。一開(kāi)始，我們爬得很輕松，但我爬到一半就沒(méi)勁了，雙腿像灌了鉛，腰都直不起來(lái)了，我滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“不行了，我的腰都要散了�！彼龑ξ艺f(shuō)：“堅持到底就是勝利！”我說(shuō)：“可是我已經(jīng)累得不行了�！彼龥Q定幫我背包，我咬咬牙繼續往前走。一路上有時(shí)候我們渴了，有時(shí)候我們累了，但我們仍然堅持著(zhù)。終于爬到山頂了！山頂上的風(fēng)吹在臉上舒服極了。近旁是秀麗的山峰和茂密的.樹(shù)木，遠處是小小的房子和綠絲帶般的淮河。山上的風(fēng)景真美��！幸虧有了她，我們才能看到這么美麗的風(fēng)景。
童年的小伙伴，你真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年伙伴作文12
從我上幼兒園到現在，我有很多伙伴，其中最難忘的是孫浩博。
他中等個(gè)，有著(zhù)一頭濃密的黑發(fā)，前額留了一小撮長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，直到眉毛下面。他樂(lè )于助人，愛(ài)打抱不平。一次，我們兩去外面玩，看見(jiàn)兩個(gè)中學(xué)生在和打一個(gè)同學(xué)，我看見(jiàn)那兩人高高的個(gè)子，有些害怕，就想拉了他假裝沒(méi)有看見(jiàn)，可是他卻瞪了我一眼，甩開(kāi)我的.手就沖了上去，我有些看不起自己了，連忙跟了上去，盡管我們兩掛了彩，被打得狼狽不堪，但是因為幫助了他人，我們都沒(méi)有一絲后悔。
他有時(shí)也有點(diǎn)惡作劇，一次，我們全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍。他趁一個(gè)女同學(xué)不注意，悄悄地繞到她背后，突然在她耳邊大叫一聲，還推了她一下，女生被推得跪在地上，向前滑了好幾步，嚇得她面如土色，可他卻哈哈大笑，氣得女生追殺了他好幾天。后來(lái)他再也不敢做那樣的惡作劇了。
四年級的時(shí)候，他得了白血病，休學(xué)了一年，回到學(xué)校之后，他就像變了一個(gè)人似的，學(xué)習一點(diǎn)都沒(méi)有落下，只要他發(fā)現有誰(shuí)碰到了困難，他一定會(huì )第一個(gè)沖上前去。有捐款活動(dòng)了，也是他捐得最多。班級缺少什么了，他馬上就不聲不響地買(mǎi)好了。有時(shí)他不小心做錯了什么事，也會(huì )立即賠禮道歉。
雖然我們有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，但是我們的友誼任像寶石一樣美麗。
童年伙伴作文13
書(shū)是一塊神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識的寶庫，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；書(shū)是忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì )默默給予你幫助；書(shū)是指路的明燈，照亮我前進(jìn)的路。
自小我就與書(shū)結下了不解之緣。要說(shuō)我最喜歡的書(shū)那要數童話(huà)了。我為什么會(huì )喜歡童話(huà)呢？因為每每讀起童話(huà)，我都會(huì )不自覺(jué)地和劇中的主人公同歡樂(lè )共悲傷。
每一個(gè)人的心里都住著(zhù)一個(gè)公主，總是希望遇見(jiàn)自己的白馬王子，每個(gè)女生也都很希望擁有公主的金發(fā)碧眼、蕾絲邊裙和水晶鞋。而有些女生例外，她們想像童話(huà)里的天使一樣，擁有一雙翅膀，幫王子找到心儀的人。但也不是所有的公主都可以和王子做到心心相印，也不是所有的`天使都有一雙完整的翅膀。公主要吻過(guò)多少次青蛙，才能找到真正的王子？又有多少青蛙被吻過(guò)后，會(huì )讓魔法失效變回王子？睡美人要沉睡多久，才能找到自己的王子？又有多少王子，吻過(guò)公主后，會(huì )被命運選中的。白雪公主又要中毒多深，才能遇到白馬王子？又有多少王子，吻過(guò)公主后，公主才能醒的……這些童話(huà)陪伴我了的整個(gè)童年，讀書(shū)也早已經(jīng)成了我生命的一部分，我在書(shū)中的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游。
童年伙伴作文14
時(shí)間似流水般竟過(guò)得這般匆匆，匆匆地，一切都變了，或許，有些人，有些事我們都隨著(zhù)時(shí)間的變化而淡忘了，而唯有她，我一直謹記在心。
時(shí)光在變，人在變......
還曾想起四年前，我們一起寫(xiě)作業(yè)，常常為了一道數學(xué)題而爭執不斷；我們一起去爬山，常常是你拉著(zhù)我，我拽著(zhù)你；我們一起看月亮，常常是你說(shuō)那是嫦娥，那是玉兔。
而唯一不忘的，然而，還是那次我們一起去旱冰場(chǎng)學(xué)旱冰的場(chǎng)景......
還記得那個(gè)春光明媚，春意盎然的春天，我們一同來(lái)到了滑旱冰的場(chǎng)地，我們倆沿著(zhù)場(chǎng)地周?chē)腵欄桿一步一步，小心翼翼地向前滑行。由于我的一時(shí)疏忽大意，不小心摔了一跤，而她為了扶我，自己也摔倒了，剎那間，我們倆不約而同的笑了起來(lái)。一次次的摔倒，一次次的爬起，雖然摔倒了會(huì )很痛，但我們不會(huì )感覺(jué)到，僅因，我們很快樂(lè )。
還記得那個(gè)她，很愛(ài)讀書(shū)，記得有一次，我去她家玩，只見(jiàn)她在讀曹文軒的——《草房子》，她全神貫注的盯著(zhù)書(shū)本，一動(dòng)也不動(dòng)，就連她媽媽叫她吃飯，她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好小聲地提醒她；“奇奇，你媽媽叫你去吃飯�！甭�(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，她才戀戀不舍地離開(kāi)了屬于她的書(shū)香世界。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春年華，似沙漏般，彈指間，留在心間，而她，我永記心田......
童年伙伴作文15
在我美好的童年里，我有許多小伙伴，但有一位是我最喜歡的小伙伴，她叫xx，因為她特別愛(ài)學(xué)習，又不怕吃苦，是個(gè)勤勞的小姑娘。
她每科每次成績(jì)都在班上是名列前茅，我想她是不是長(cháng)的有雙腦筋。那天我問(wèn)她，她說(shuō)：“我哪長(cháng)的有雙腦筋，我是把看不懂的知識畫(huà)好，第二天來(lái)向老師請教�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)我自己也試了試，結果真的有一點(diǎn)效果，我的.成績(jì)也逐漸上升。
有一次，我們叫她出去玩，她說(shuō)：“我不去玩，我要看書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“走吧同學(xué)們都等著(zhù)你呢�！焙髞�(lái)，我們在三請求她都不去，于是，我們只好自己出去玩了。
還有一次，同學(xué)們都放學(xué)回家了，我看見(jiàn)她在看書(shū)，我就說(shuō)：“xx，走，我們一起回家吧�！彼f(shuō)：“等我把書(shū)看完了吧！”我說(shuō)：“那不太晚了嗎？”于是，我只好自己回家了。我吃過(guò)晚飯到xx家去玩，可她媽媽說(shuō)他還沒(méi)回來(lái)，難道她還在那看書(shū)嗎？我走進(jìn)學(xué)�？戳丝�，果然她還在哪兒看書(shū)，我跑過(guò)去叫她：“xx回家了，天快黑了�！彼谀蔷劬珪�(huì )神的看著(zhù)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我過(guò)去拉了拉她，她說(shuō)：“什么，天快黑了�！庇谑�，我和她一起走在回家的路上。
從這兩件事中，我想：我應該學(xué)習她這種勤奮好學(xué)的精神，也希望我也能成為勤奮好學(xué)的人。