那一刻作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的那一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一刻作文1

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@是一首多么貼切表達母愛(ài)的詩(shī)句��！在我心中，母愛(ài)是那么的純潔，那么的無(wú)私，那么的溫暖，那么的……母親對我的愛(ài)在我心中是永不褪色的。有一件事，雖然過(guò)去的時(shí)間很長(cháng)，但仍然歷歷在目。

　　還清清楚楚的記著(zhù)那個(gè)上午，到了學(xué)校，我準備拿出語(yǔ)文書(shū)早讀，翻遍了書(shū)包卻找不到。我又翻了翻桌斗里的`書(shū)，還是沒(méi)有，到哪里去了呢？當我找了許多地方仍找不到的時(shí)候，我的心開(kāi)始怦怦直跳。仔細回憶，我頓時(shí)恍然大悟，肯定是昨晚忘記裝進(jìn)書(shū)包了。這可怎么辦��？我還是領(lǐng)讀的班干部呢！

　　就在這時(shí)，天突然下起了傾盤(pán)大雨，我心里想：自己回家拿？不行，那么遠的路，再加上沒(méi)帶雨傘；叫媽媽送吧，也不行，媽媽昨晚加班，現在可能還在睡覺(jué)呢。我想來(lái)想去越來(lái)越急。

　　“叮鈴鈴……”上課預備鈴響了，我坐在座位上，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這是，走廊里傳來(lái)一陣急促的腳步聲，近了……更近了……我往窗外一看，是媽媽?zhuān)∥伊⒖膛芰顺鋈�，看到媽媽手里拿�?zhù)滴水的雨傘，褲管已被雨水打濕，她從上衣懷里的拿出了我的語(yǔ)文書(shū)，我接過(guò)書(shū)時(shí)，看到媽媽的眼睛里都是紅血絲，頓時(shí)覺(jué)得這本書(shū)有千斤重。

　　那一刻我不禁流下了眼淚，那一刻我感受到母愛(ài)是那么的純潔，那么的無(wú)私，那么溫暖，那么偉大！

那一刻作文2

　　每個(gè)人都有印象深刻的事，我也有一件讓我激動(dòng)、開(kāi)心的事。

　　那是在二年級的時(shí)候，我們參加了一次快速作文比賽。老師告訴我們只要作文寫(xiě)得好，就可以得到獎品。我就像刻字一樣把這句話(huà)記在了心里。

　　到了老師公布成績(jì)的那一天，同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子去看老師手里的卷子，想看一看誰(shuí)獲了獎，誰(shuí)能得到老師手里的禮物。

　　我也很激動(dòng)，懷里像揣了一只調皮的小兔子，跳個(gè)不停。心里默念著(zhù)：一定要有我啊，一定要有我！我的腳忍不住地踢椅子腿，手擦著(zhù)頭上流下的`汗珠。

　　終于開(kāi)始說(shuō)成績(jì)了，老師連著(zhù)念了三四個(gè)名字，我心里羨慕得要命。老師說(shuō)有五個(gè)獲獎人員，現在已經(jīng)念了四個(gè)，只剩下最后一個(gè)了，我緊張極了，心里想：希望是我，一定要是我！

　　這時(shí)，老師念出了最后一個(gè)名字：“劉俊廷�！边@不是我的名字嗎！

　　此時(shí)此刻，我感到自己簡(jiǎn)直是世界上最幸運的人！我的身體是輕的，頭腦是甜的，好像中了彩票。我的心中像綻放開(kāi)了一朵散發(fā)著(zhù)芳香的花朵，似乎看到了媽媽微笑的臉龐。我的手顫抖著(zhù)接過(guò)老師手中的作文和禮物，臉上笑開(kāi)了花，心里像喝了最甜的蜂蜜，真是開(kāi)心極了！

　　直到現在看到那篇作文，我還能回想起那天的那一刻，我心中的激動(dòng)與開(kāi)心。

那一刻作文3

　　這周老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)：以“飛向太空”為主題的手抄報。我很高興，因為上次出“奇特的節日”為題的手抄報我取得了不錯的成績(jì)，獲得了全班的一等獎。

　　這次老師的獎品和上次是一樣的：特等獎兩個(gè)棒棒糖，一等獎一個(gè)棒棒糖，二等獎兩粒糖。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)幾個(gè)棒棒糖有什么了不起的'，可我卻不這樣認為。這是我用自己的智慧和勤奮換來(lái)的，那種棒棒糖吃在嘴里，甜在心里。

　　經(jīng)過(guò)我五天的努力，又一張載著(zhù)我勤奮汗水的手抄報完成了。來(lái)到學(xué)校，老師收上了手抄報放在講臺上。我看了同學(xué)們所出的手抄報，我想這次我一定也要得個(gè)一等獎，我更希望特等獎非我莫屬�！百R育你的手抄報好漂亮！”“你的手抄報出得不錯哦！”“你的手抄報很特別哦！”……聽(tīng)了同學(xué)們的評價(jià)我很高興，但我卻有點(diǎn)掩飾自己的微笑，因為我知道我不能驕傲。

　　中午，老師微笑地走進(jìn)教室�！斑@次手抄報有三個(gè)特等獎，她們就是郭思辰、陳夢(mèng)蝶、賀育！”老師把我們的手抄報舉起給大家看�！巴�！真好看！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)�！耙陨贤瑢W(xué)來(lái)領(lǐng)獎，給她們點(diǎn)掌聲！”老師拿起棒棒糖給我們。那一刻我笑了，那個(gè)笑是我取得成功給自己的獎勵。

那一刻作文4

　　每次，都是媽媽接我回家，而這一次，天空不作美，下雨了，我等了好久也不見(jiàn)媽媽那無(wú)比熟悉的身影……

　　正當我急得猶如熱鍋上的螞蟻那般焦頭爛額時(shí)，媽媽的身影終于出現了，她以最快的速度向我這里飛奔過(guò)來(lái)。這時(shí)，空中的風(fēng)加快了速度，似乎想跟大地上的人們追趕，我的耳邊能明顯聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼——呼”做響的聲音，在風(fēng)的阻擋下，媽媽顯得有點(diǎn)寸步難行！

　　看到這情景，我再也忍不住了，顧不著(zhù)雨點(diǎn)拍打在我身上，直接向媽媽的那個(gè)方向沖了過(guò)去，緊緊抱住了媽媽。在媽媽親切的懷抱里，我感到的了安全與溫暖。

　　媽媽摟著(zhù)我，原本沒(méi)有色彩的眼睛里頓時(shí)閃閃發(fā)亮了起來(lái)，無(wú)比激動(dòng)地說(shuō)：“我還以為你走了呢！我真擔心你走了呢，淋著(zhù)雨，傻乎乎的�！苯又�(zhù)，她就把我的小手緊緊地拽在了自己的大手里。

　　在路上，風(fēng)雨吵架吵得很兇。雨點(diǎn)“啪噠，啪噠”地打落在地上，掩沒(méi)了行人走路的腳步聲，掩沒(méi)了我和媽媽激動(dòng)的.心跳聲。

　　風(fēng)雨中，我并不覺(jué)得寒冷，我抬頭一看——我的眼圈發(fā)熱了，原來(lái)媽媽一直把雨傘往我這邊靠��！我有點(diǎn)哽咽地說(shuō)到：“媽媽?zhuān)�把雨傘扶正，你快要被雨水打濕了�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，只要你沒(méi)被打濕就好了�！�

　　媽媽總是不吝嗇對我的愛(ài)，以及對愛(ài)的表達，我感動(dòng)極了，眼淚忍不住沖進(jìn)了眼睛。

　　與媽媽風(fēng)雨同行，那一刻，我心里感到無(wú)比的溫暖與堅強！

那一刻作文5

　　也許生活就這樣這樣，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的悲歡離合后，人，才會(huì )長(cháng)大。

　　題記

　　也許人就這樣這樣，至少我這樣這樣，總這樣失去了，才會(huì )去珍惜，才會(huì )懂得很多，很多……

　　小時(shí)候，總以為身邊的一切都不會(huì )離開(kāi)我，會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)。一向沉浸在快樂(lè )中的我，不知不覺(jué)中便到了小學(xué)畢業(yè)的`日子，才發(fā)現，我身邊的一切都在漸漸地離我遠去尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……

　　畢業(yè)那天，我們班出現了從未有過(guò)的寂靜，只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩，流進(jìn)同學(xué)們的耳中，直到同學(xué)們的眼淚悄然落下，最后哭聲一片。分離在即，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà)：“以后的路還很長(cháng)，必須要堅強、快樂(lè )地走下去�！�

　　我也好想哭，但，我沒(méi)有哭，只這樣呆呆地望著(zhù)老師、同學(xué)們，默默地想：再也不會(huì )有這天了，再也不能回到過(guò)去了，熟悉的校園終將變得陌生，親愛(ài)的同學(xué)終將成為“陌路人”，讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情，好親切，好溫暖……

　　看著(zhù)在我視線(xiàn)里漸漸模糊的校園，那一刻，我心中突然生出了一種感覺(jué)，它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動(dòng)力，讓我堅強地把眼淚吞到肚子里去了。

　　也許生活就這樣這樣，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的悲歡離合后，人，才會(huì )長(cháng)大。

那一刻作文6

　　今天早上，高新二小全校進(jìn)行了疏散演練。

　　同學(xué)們在老師的組織下，迅速地從教室向操場(chǎng)安全地帶疏散。下樓時(shí)，每個(gè)人都小心翼翼地一級一級走下臺階，心情非常緊張，好似災難正在向我們逼近。但我們此刻成了臨危不懼的小勇士，排著(zhù)整齊有序的'隊伍，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲響。全班靜悄悄的，仿佛一片羽毛掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。終于到達了一樓，安全了！可這時(shí)，前面的班級發(fā)出一陣嘈雜聲，我們皺了皺眉頭，但仍然安靜有序地往操場(chǎng)集合。

　　當我們在操場(chǎng)上站定時(shí)，廣播里卻傳出了刺耳的聲音： “批評五年級二班，在演練疏散中大聲喧嘩！”在那一刻，我震驚了：“我們全班都很安靜呀！為什么批評我們呢？”我們面面相覷，不知所措。我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了委屈的浪潮，在胸口里一陣陣翻滾，眼淚也不爭氣地淌了下來(lái)。大家都很生氣，但依然靜靜地站著(zhù)……

　　直到中午，班主任老師開(kāi)心地走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，大家都別生氣了，今天的批評是弄錯了，校領(lǐng)導鄭重的向我們班道歉！”剎那間，我們全班從難過(guò)的烏云中逃了出來(lái)，教室里充滿(mǎn)了歡呼與快樂(lè )！

　　這一刻，我為我們五·二班感到驕傲。

那一刻作文7

　　那一刻，我成功了 徐昕昱看著(zhù)墻上那張榮譽(yù)證書(shū)，我永遠也忘不了那一刻，那一刻，我成功了作文。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實(shí)驗。實(shí)驗材料是每個(gè)小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個(gè)小組搭的“摩天大樓”最高、最穩。我們小組原來(lái)用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個(gè)“底小上尖”的金字塔實(shí)驗品，可當放在桌子上時(shí)沒(méi)兩秒鐘“肢解”了，小學(xué)五年級作文《那一刻，我成功了作文》。正當我們小組一籌莫展時(shí)，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個(gè)支撐架，最下面再做一個(gè)“三角跟”，那么“摩天大樓”的根基不就穩了嗎？

　　于是，在其他小組成員苦思冥想時(shí)，我已經(jīng)飛快地搭好了半個(gè)“摩天大樓”。我在最下面圍了一個(gè)三角形，然后接著(zhù)向上搭，搭到了第二層時(shí)，我又搭了一個(gè)垂在“地面”上的三角架來(lái)穩固根基。當我搭到第四層時(shí)，又從上向下著(zhù)地圍了一個(gè)三角形來(lái)防塌。因為數學(xué)課上學(xué)過(guò)“三角形是最穩固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個(gè)三角形防震�！耙�！搭好了！”我們小組成員驚訝地看著(zhù)我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報給科學(xué)老師，說(shuō)我搭的.大樓又穩又高，所以我就得了這張證書(shū)。每當我看見(jiàn)這張證書(shū)，就想起那次的“摩天大樓”的實(shí)驗，心里總會(huì )樂(lè )開(kāi)了花！

那一刻作文8

　　“嘟……”隨著(zhù)幾聲短促的響鈴，我校的安全疏散演練開(kāi)始了。

　　聽(tīng)到鈴聲，我們五二班以最快的速度跑出教室。下樓時(shí)，同學(xué)們都靜悄悄地，連呼吸聲都能聽(tīng)得到。我們弓著(zhù)腰小心翼翼地走下臺階，隊伍井然有序，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲響�？斓揭粯菚r(shí)，突然，前面有個(gè)班從我們隊伍中間插了進(jìn)來(lái)，發(fā)出嘈雜的聲音，我皺了皺眉，心想：“這么關(guān)鍵的時(shí)候怎么能說(shuō)話(huà)呢？真煩人”

　　我們剛到樓梯口時(shí)，廣播里響起了刺耳的聲音：“批評五二班，進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)高聲喧嘩！”咦，怎么回事？我們明明還在樓梯口，怎么就批評我們進(jìn)操場(chǎng)時(shí)有聲音呢？當我們站定在操場(chǎng)時(shí)，廣播又響起了刺耳的批評聲。在那一刻，我震驚了，屏住呼吸，連心臟都跳到了嗓子眼兒。我的大腦一片空白，不斷重復一個(gè)問(wèn)題：“我們都很安靜，為什么批評我們班呢？”同學(xué)們面面相覷，不知所措。我頓時(shí)覺(jué)得全身的血液都涌到了頭部，臉上又紅又燙，嘴巴張得大大的，想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出來(lái)，心里的'委屈猶如浪潮一般翻滾，眼淚也不由地掉了下來(lái)。大家都難過(guò)地低著(zhù)頭，但仍然靜靜地站著(zhù)……

　　直到中午，王老師邁著(zhù)輕盈地步伐走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，不要難過(guò)了，剛才的事情是搞錯了，校領(lǐng)導已經(jīng)向我們鄭重道謙了！”剎那間，教室里一片歡呼雀躍，同學(xué)們的臉上又洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　這一刻，我為我們五二班感到驕傲！

那一刻作文9

　　在我4歲那年的大年初一，爸爸叫我們去量一下身高，比較一下自己比去年長(cháng)高了多少，我興致勃勃地走到了身高表前面，結果失望地發(fā)現自己比起去年幾乎沒(méi)有增高，我對此感到十分不滿(mǎn)，在每天清早起來(lái)第一件事便是向身高表奔去，結局永遠都是不盡人意。在那段時(shí)光里媽媽覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了——雖然媽媽一直都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，可我卻感到度日如年，成天就想著(zhù)什么時(shí)候可以長(cháng)高，長(cháng)大。

　　一次洗澡時(shí)，突然想到了個(gè)好辦法，我立刻用水將頭發(fā)打濕抹上洗發(fā)水，把頭發(fā)往上捋，將頭發(fā)弄得又直又高，我興奮地去再次測量身高，我發(fā)現我是長(cháng)高了！我興沖沖的告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽看到后把我帶到洗手間去把頭發(fā)重新洗了，溫和的告訴我：“你這樣子天天量是看不出的，你要隔著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一段時(shí)間再去測量，才會(huì )發(fā)現你長(cháng)高了許多�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天當我站在身高表前我突然明白了媽媽當年話(huà)中的含義，我不但知道我的`身高每天都在長(cháng)，但是短時(shí)間內難于發(fā)現，還懂得了學(xué)習就如同我們的身高一樣，無(wú)法在短暫的時(shí)間里突飛猛進(jìn)，卻可以在日積月累中不斷進(jìn)步！

　　在那一刻，我第一次感到我長(cháng)大了。

那一刻作文10

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，自己好像很久都沒(méi)有那種感覺(jué)了。就是突然之間感覺(jué)特別的想一個(gè)人，特別的想要那個(gè)人這個(gè)人情。然后，可以給一個(gè)大大的擁抱。又或者什么都不要做。只需要靜靜的待在身邊就好。

　　每當這個(gè)時(shí)候自己就感覺(jué)自己特別的矯情，都說(shuō)成年人的世界的是沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)談感情。有的時(shí)候撒個(gè)嬌什么的都感覺(jué)自己特別的矯情。

　　但是今天下午的時(shí)候。但是因為跟我開(kāi)吃的沒(méi)有太飽，又或者是因為自己都沒(méi)有寫(xiě)完心情有點(diǎn)不好�？傊�在那一刻。自己是特別的想念某人。

　　然后自己也在微信上告訴他了也就簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾個(gè)字，就說(shuō)我餓了，然后也有點(diǎn)想他了�？墒�，某人回信息說(shuō)。餓了就早點(diǎn)做的吃飯。

　　簡(jiǎn)單的一句話(huà)就讓自己回歸的現實(shí)。想一下自己確實(shí)也是有點(diǎn)矯情。畢竟隔著(zhù)那么遠的距離。餓著(zhù)就應該給自己做的吃飯。冷了就應該給自己加衣服。而不是矯情的去尋求安慰。

　　這大概就是成年人的'悲哀吧。很多時(shí)候再也不可能表達自己的真是感情。因為自己那一刻說(shuō)的話(huà)。其實(shí)本來(lái)也只是想要一句安慰的話(huà)罷了，只不過(guò)是。再也沒(méi)有人來(lái)猜測你的那些小心思。。反而覺(jué)得你在矯情。

　　想一下也真的是太不應該了。

　　然后自己也就真的給自己做的吃了飯。吃過(guò)晚飯之后心情也感覺(jué)好多了。然后心里也不會(huì )有太多的想法，只是告訴自己，以后心情不好的時(shí)候，自己抱抱自己就可以了。

　　至于那一刻的真實(shí)感受，大概也只需要吃飽肚子就好了。

那一刻作文11

　　四歲那一年，冬天的一個(gè)早晨，我一個(gè)人在家覺(jué)得無(wú)聊，便想去好朋友楊歡家里玩。

　　途中，我不小心腳下一滑，摔倒在臺階上，把眉角的磕壞了，當時(shí)我還以為是鼻子壞了呢，便摸著(zhù)鼻子使勁地哭�？蘼暟寻职謰寢寕�(gè)引來(lái)了。他們看見(jiàn)我眉角破了，還流了好多血，嚇了一大跳。媽媽連忙抱起我，用面巾紙捂著(zhù)我的傷口，坐上爸爸的摩托車(chē)，急匆匆地往醫院趕去。

　　一路上，媽媽用她春風(fēng)般溫暖的手，不停地撫摸著(zhù)我的小臉蛋。爸爸心急如焚，摩托車(chē)騎得飛快，恨不得立刻趕到醫院�？�，再快點(diǎn)兒……醫院終于到了。他們抱著(zhù)我直沖進(jìn)急診室：“醫生，醫生，快……”醫生連忙查看我的傷口，“傷口佷大，要縫幾針�！边@時(shí)，我看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉焦急，雙手還在抖動(dòng)，媽媽的`眼里噙滿(mǎn)了淚水。他們是在擔心我，會(huì )不會(huì )佷痛，會(huì )不會(huì )留下疤痕。

　　那一刻，我知道了親人對我的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的。為了不讓爸爸媽媽在憂(yōu)傷，我強忍著(zhù)疼痛，反過(guò)來(lái)安慰他們：“爸爸媽媽?zhuān)�我不疼，一�?huì )兒我們一起回家�！笨p完針后，爸爸媽媽直夸我佷勇敢呢。

　　那一刻，我長(cháng)大了。

那一刻作文12

　　灰蒙蒙的天，顯得分外詭異，時(shí)間隨著(zhù)教室里鐘表的“嘀嗒”聲，慢慢地，又很快速地流逝著(zhù)。

　　看著(zhù)老師嚴厲的目光，望著(zhù)手上沒(méi)有答完的試卷，我感到格外緊張。

　　今天，正好是期末考試。下午考數學(xué)，剛開(kāi)始進(jìn)展還算順利，但我做到一半就卡殼了，就像一把性能很好的步槍?zhuān)�在戰�?chǎng)上突然卡彈了，戰爭進(jìn)行得十分激烈，而彈殼卻卡在槍樘里，無(wú)論如何也弄不出來(lái)，我十分著(zhù)急。

　　這時(shí)，我突然看見(jiàn)了我抽屜里有一本數學(xué)書(shū)，我大腦里的魔鬼像一只蠕蟲(chóng)一樣，鬼鬼崇崇地爬了出來(lái)，他雖然經(jīng)常被我心中的.小天使治的服服帖帖，但此時(shí)卻怎么也控制不住自己，他對我說(shuō)：“快！趁現在！趕快抄答案！快點(diǎn)！你還在猶豫什么？能考100分就行，不要錯過(guò)了大好機會(huì )！”這時(shí)，我心中的小天使走了出來(lái)，“砰！”的一聲，我大腦里的惡魔應聲倒地，“不行，這是考試，不能看書(shū)！”魔鬼反手一錘又將天使敲暈在地，“我說(shuō)可以就可以！”“不行不行就是不行！”他兩個(gè)你一鍾子，我一棒子打了起來(lái)。

　　這時(shí)，我發(fā)現力量與正義的天平已經(jīng)偏向天使，我便義不容辭地接受了天使的意見(jiàn)，將我自己心中想的答案寫(xiě)在了試關(guān)卷上。

　　領(lǐng)成績(jì)單的那一天，天還是灰蒙蒙的一片，我十分緊張，但隨著(zhù)“譚奧宸！100分！”的聲音響亮地響起，我的憂(yōu)愁也隨之灰飛煙滅了，連空氣中也散發(fā)出花朵的清香。

　　那一刻，我沒(méi)有偷看書(shū)：那一刻，我沒(méi)有聽(tīng)信惡魔的讒言；那一刻，我要為我自己喝彩！

那一刻作文13

　　“哈，太棒了！全鎮第五，進(jìn)入了xx區的決賽！”我當時(shí)的快樂(lè )至今難以從腦海中褪去。

　　在夏季中，“全鎮數學(xué)之星”奧數競賽即將來(lái)臨。我和班里的一些尖子生在加倍地準備。人員經(jīng)過(guò)裁減和增加，已經(jīng)確定。接下來(lái)只是補習和等待，參加奧數競賽的人比平時(shí)要更加努力和緊張……

　　終于，這一天來(lái)了。一來(lái)到xx校區，看到很多人都自信十足，我的心里已經(jīng)涼了一半，腦袋里一直想啊，想�。骸耙�是成績(jì)不好怎么辦？還不給全班人笑死？老天爺一定要保佑我考個(gè)好成績(jì)，進(jìn)入柯橋區的決賽……”要考試了，我深吸一口氣，心想：沒(méi)關(guān)系，我一定能考好的。一張張白花花的卷子落到我們手里。我拿起筆，“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)�！昂簟�—終于做完了，接下來(lái)干啥呢？對，檢查。我帶著(zhù)開(kāi)心的語(yǔ)氣輕輕地自言自語(yǔ)。在接下來(lái)的`幾天中，我緊張地等待著(zhù)消息。終于，考試排名出來(lái)了。

　　在接到排名的那一刻，我開(kāi)心極了。我甚至覺(jué)得這肯定是幻覺(jué)；或者他們一不小心把信息發(fā)錯了，我考得其實(shí)是一個(gè)很差的分數。但這種不正常的念頭立刻被開(kāi)心替換了，我像一個(gè)瘋子一樣跳了起來(lái)，邊跳邊喊：“我是全鎮第五名！我可以進(jìn)xx區的決賽嘍!”一直到晚上，我還興奮地睡不著(zhù)。

　　那一刻，我真的是好開(kāi)心。

那一刻作文14

　　有一件事至今令我很后悔，這件事就發(fā)生在三年級的時(shí)候。

　　記得那一節還是體育課，同學(xué)們如潮水一般，沖出了教室，我們像小燕子一樣嘰嘰喳喳地吵了起來(lái)。原來(lái)我們都爭先恐后地搶奪著(zhù)位置�！傲⒄�”體育班長(cháng)大聲喊道，可我們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在搶位置，沒(méi)完沒(méi)了�！澳闶钦驹谶@里的嗎？別插隊！”我說(shuō)。

　　只見(jiàn)體育老師走了過(guò)來(lái)，像火山噴發(fā)一樣，憤怒地大聲喊：“怎么站個(gè)隊還說(shuō)話(huà)，站哪兒不都一樣嗎？這節體育課取消�！笨蛇@時(shí)，還有人在爭吵，老師氣得火冒三丈，“你們以后體育課都別上了，回班！”我心想：“這節體育課老師說(shuō)領(lǐng)我們做游戲、跳遠比賽、跑步比賽……”可竟然不上了，于是，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　回到班級，老師在黑板上寫(xiě)下“謙讓”兩個(gè)大字。那一刻，我終于明白了，同學(xué)要互相謙讓、互相幫助、互相團結、互相體諒，而不要因為一點(diǎn)小事而斤斤計較。如果不是因為我搶奪位置，這節體育課還能開(kāi)開(kāi)心心的`上一節。

　　那一刻“謙讓”兩個(gè)大字永遠銘記我心中。

那一刻作文15

　　有很多人認為，成長(cháng)這樣一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程；而我卻認為，成長(cháng)有時(shí)只在一剎那間。一個(gè)人的一生都會(huì )有一個(gè)轉折點(diǎn)，從天真幼稚到走向成熟，那一刻，就這樣你長(cháng)大的標志。

　　那這樣一個(gè)星期六的下午，天很晴朗，爸爸媽媽一齊帶妹妹出去上課了。家里只剩我一個(gè)人，看著(zhù)家里凌亂不堪的樣貌，忽然覺(jué)得有些不能忍受，于這樣決定打掃一下。說(shuō)干就干，先從哪里做起呢，不如先從客廳干起吧，我又拖我又擦又拖了好半天，然后而后大小臥室、衛生間、廚房，之后該整理物品了，我一邊思考一邊擺放物件，偶爾環(huán)視著(zhù)物品擺放的這樣否合理，相互間這樣否和諧。等到一切都井然有序了，卻發(fā)現自我已這樣腰酸背痛，滿(mǎn)頭大汗了。

　　我不由自主的問(wèn)自我：媽媽每隔幾天就要這樣干，她難道不累嗎？父母每一天不都這樣這樣忙忙碌碌地為我們做著(zhù)這一切。我們每一天在父母留意翼翼的`呵護下成長(cháng)，父母關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心他們自我。

　　回想起小時(shí)候，不懂事，體會(huì )不到媽媽對我的關(guān)心，記得有一天媽媽發(fā)高燒，臉通紅，她忍著(zhù)沒(méi)告訴我，自我吃點(diǎn)藥，我想往常一樣，還讓媽媽干這個(gè)干那個(gè)，而且還讓她陪我到外面玩，給我買(mǎi)吃的，看電視，當時(shí)，我根本沒(méi)意識到她病了，我該關(guān)心她，問(wèn)候她……

　　想到那里我心里充滿(mǎn)了難過(guò)，懊悔與自責。我那稚嫩的肩膀似乎承受與負擔不起父母對我天高地厚的愛(ài)。這一刻我發(fā)現自我長(cháng)大了。文章閱讀