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(精華)雨中的校園作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的雨中的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中的校園作文1
夏天的雨里包含了孩子們的快樂(lè )。
夏雨給整個(gè)校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面，一群孩子在雨中瘋跑，他們時(shí)而跺一兩下腳，總想給旁邊的“受害人”一個(gè)大驚喜。有的孩子滿(mǎn)身泥點(diǎn)子，但他總覺(jué)得是一個(gè)個(gè)漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走，擔心弄臟了媽媽給他新買(mǎi)的漂亮的球鞋。因此，這些孩子在一群頑皮的.孩子中顯得有些格格不入。
一個(gè)星期五，雨下過(guò)之后，我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著(zhù)，一個(gè)沒(méi)注意，摔了個(gè)四腳朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很歡。這應該算是一個(gè)挺愉快的小插曲。
又一次，一個(gè)人用膠鞋盛雨水，水接滿(mǎn)后，他找一個(gè)人，尋找潑水機會(huì )，然后輕輕地走過(guò)去，“哇”的一聲大叫，把水往那人頭上一揚，那個(gè)人頓時(shí)變成了落湯雞。我就站在不遠處，目睹了一切。我拼了命地咬著(zhù)嘴唇，強忍著(zhù)不想讓自己笑出聲來(lái)，只可惜沒(méi)有忍住，“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來(lái)。
雨天不僅給了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，而且還豐富了我們的課余生活，讓校園充滿(mǎn)了生機與活力。
雨中的校園作文2
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”在春天這個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節里，一場(chǎng)小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，它滋潤了大地，滋潤了萬(wàn)物，也滋潤了我們美麗的校園。
我打著(zhù)傘，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹(shù)，榕樹(shù)四季常青，葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長(cháng)在那里，可愛(ài)極了。綠蔥蔥的小葉片，數不勝數，像一個(gè)接一個(gè)生命的延續，充滿(mǎn)勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹(shù)齡，樹(shù)干粗得兩個(gè)人都抱不住，可看起來(lái)卻是那么蒼翠挺拔，富有生機。
抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵，都被雨水沖洗得干干凈凈，藍得那么純，好似一條剛剛洗滌過(guò)的藍絲帶，看著(zhù)就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都彌漫著(zhù)清新的味道。
往右走，就是學(xué)校的花壇，趕春的花兒，紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。
沿著(zhù)水泥路，榕樹(shù)在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著(zhù)從天而降的甘露，多美��！
穿過(guò)連廊，展現在眼前的是我們學(xué)習的.地方，從教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。不知不覺(jué)中，雨停了。陽(yáng)光透過(guò)云霧，一道靚麗的彩虹從空中穿出，劃過(guò)教學(xué)樓。哇，多美��！我脫口而出。
我愛(ài)您，我們的校園，是您撫育著(zhù)我們，讓我們在春雨的滋潤下，茁壯成長(cháng)！我更愛(ài)春雨中的校園！
雨中的校園作文3
今天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習生活，這時(shí)，下起了蒙蒙細雨，學(xué)校里，如往常一般地熱熱鬧鬧。在細雨中，校園呈現出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周?chē)�，門(mén)面房的招牌也清新干凈，校園內，大地沐浴在雨點(diǎn)中，升起一股似有似無(wú)的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節奏沙沙的聲音。實(shí)驗樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的霧氣籠罩在它的.周?chē)�，操�?chǎng)上的小水洼映出樹(shù)葉的倒影，襯托著(zhù)被油漆刷亮的籃球架，樹(shù)像一團畫(huà)家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹(shù)像哪位畫(huà)家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學(xué)生都從樓內涌出來(lái)，沖進(jìn)操場(chǎng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩(shī)情畫(huà)意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽(tīng)那沙沙聲，多么和諧的小調，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語(yǔ)言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨，多么美妙，多么美好！
雨中的校園作文4
想當年，一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國，贏(yíng)得了多少少男少女的心。其中的重點(diǎn)除了精彩的劇情之外，還有那煙霧迷蒙中的江南風(fēng)景。
然而今天，我卻有幸在校園里領(lǐng)略到了類(lèi)似的風(fēng)景。從昨天晚上開(kāi)始，窗外就淅淅瀝瀝的嚇著(zhù)小雨，本來(lái)已經(jīng)開(kāi)始燥熱的天氣就一下子涼了下來(lái)。早上起床的時(shí)候，雨還沒(méi)有停，但是雨勢已經(jīng)小了很多。吃完早餐，我撐著(zhù)傘，走出宿舍門(mén)，向教學(xué)樓的方向走去。
因為我起的比較早，路上的同學(xué)稀稀拉拉的，幾乎很難碰見(jiàn)幾個(gè)人。小雨一直在下，清清爽爽的.打在雨傘上，猶如風(fēng)鈴一般，甚是好聽(tīng)。我在傘下走著(zhù)，獨自享受著(zhù)這美好的雨中的校園景色。前方教學(xué)樓和周?chē)臉?shù)木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中，摘下眼睛來(lái)看，竟然有種若隱若現的感覺(jué)，像似海市蜃樓一般，若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意，在那么一刻，我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來(lái)到了教學(xué)樓，臨進(jìn)去之前，我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園，真的是漂亮的舍不得離開(kāi)了。
雨中的校園作文5
小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，小石子伴隨著(zhù)風(fēng)滾來(lái)滾去，校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回搖擺，翩翩起舞，小草貪婪的吮吸著(zhù)天降的甘露這場(chǎng)景，肯定是在雨中的校園里。
走到外面，空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著(zhù)閃閃發(fā)亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈，；綠色更加濃厚。不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠，因為它在風(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當讓不會(huì )放過(guò)這玩耍的好時(shí)機。一下課，他們有的拿著(zhù)跳繩，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空，放下雨傘，看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上干的事，那高年級的呢？他們在操場(chǎng)，有的抱著(zhù)足球，吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著(zhù)課本，在雨中漫步，慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書(shū)，既涼爽又有詩(shī)意
從樓上的窗戶(hù)看，操場(chǎng)亂糟糟的，但是又覺(jué)得熱鬧，也想淋淋雨，感受一下清涼。這樣的.場(chǎng)景，有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園，多么美麗！閃閃的碩金石上更加閃耀，美麗的花兒更加美麗，翠綠的大樹(shù)更加濃郁
這是多么美麗的校園��！
雨中的校園作文6
春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著(zhù)，春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著(zhù)瓊漿玉液。
清晨，雨還在下著(zhù)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹(shù)。雨水“沙沙”地灑在樹(shù)枝上，樹(shù)葉在雨水的沖洗下，顯得更綠更亮了�？墒窃谌~尖那兒還掛著(zhù)一串小水珠，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
啊，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？風(fēng)聲，雨聲，還有朗朗的讀書(shū)聲，交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。
啊，聞到了嗎？芳香撲鼻！哦，那是教學(xué)樓每一層前的花壇時(shí)迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條，從花壇里伸出下來(lái)，雨水打在枝條上，葉子顯得更碧綠，花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤(pán)子放著(zhù)的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠，像綠油油的湖水中點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)小星星，像小女孩頭上戴著(zhù)的金黃色的蝴蝶結。
啊，看見(jiàn)了嗎？教學(xué)樓走廊滿(mǎn)是泡泡飄蕩，簡(jiǎn)直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊，一個(gè)個(gè)都五彩繽紛，遠遠望去，猶如一道美麗的彩虹；這些泡泡真多啊，多得像天上的繁星；這些泡泡真奇啊，有的.像串串葡萄，有的像五彩氣球，有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調皮啦！一個(gè)個(gè)都想跑到走廊外面去玩，哪知道一跑出去，雨水就打在它們身上，“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍，在操場(chǎng)上舞蹈，在小朋友的眼里歡笑，寄托著(zhù)同學(xué)們多少希冀、多少夢(mèng)想。雖然校園不是美麗的公園，但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這雨中的校園晨曲呢？
雨中的校園作文7
春天，是一個(gè)陰雨綿綿的季節。在雨中，我們的校園十分寧靜，就連鳥(niǎo)啼聲都能聽(tīng)得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風(fēng)景盡收眼底。
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去，先看見(jiàn)一條小路。走進(jìn)去，你能看到小路兩側的'植物，感覺(jué)到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽(tīng)到藍天中小鳥(niǎo)的歡歌……那一刻，你仿佛置身于一個(gè)大森林中。
往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接著(zhù)，你就可以看到一條走廊。沿著(zhù)它繼續往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)邊：黃中透綠的草坪上有三株正開(kāi)得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現。幾棵挺拔的大樹(shù)守衛著(zhù)校園。這里，到處都是春天的氣息。
再向前走，就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹，樹(shù)葉搖呀搖，操場(chǎng)沐浴在雨中：?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的雨珠，它們在微風(fēng)中跳著(zhù)舞，一不小心就掉了下來(lái)……
在這靜悄悄的操場(chǎng)旁，就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀，大得有我們十二個(gè)教室那么大；網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒(méi)有停止。我靜靜地走在校園中，帶著(zhù)久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。
雨中的校園作文8
我們在雨中漫步，“滴答”水花濺了起來(lái)，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，也是我們學(xué)校的照片墻，上面貼著(zhù)每一屆畢業(yè)生的照片，將來(lái)我們也會(huì )貼在上面。它也希望我們像大樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
往前走，就來(lái)到了百草園。放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真艷啊，艷得白里透紅，白里透黃；百草園的綠真亮啊，亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著(zhù)的雨絲兒也是綠的'。
繼續往前走，就來(lái)到了名醫柱，在名醫柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著(zhù)它，使它變得更美了。
“當，當當……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂(lè )又活潑，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開(kāi)了眼睛，看著(zhù)歡快活潑的同學(xué)們在雨中嬉戲。
轉角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來(lái)，像天上的星星閃著(zhù)，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫里。
雨��！下吧，下吧，讓春雨滋潤萬(wàn)物，讓校園的綠從葉一直綠到樹(shù)枝，綠到樹(shù)干，綠到樹(shù)根，一直綠到我心里。
雨中的校園作文9
雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿(mǎn)詩(shī)意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著(zhù)。雨絲輕拂著(zhù)樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。
雨越下越大，雨絲轉為豆大的雨點(diǎn)，轉眼間，變?yōu)殇桡笥��！岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著(zhù)。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(cháng)手中拿著(zhù)另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著(zhù)……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的`喧鬧聲，譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲！
我愛(ài)育才，更愛(ài)雨中的育才校園！
雨中的校園作文10
今天，下來(lái)一場(chǎng)雨，一場(chǎng)非常大的雨�？諝庵械乃屝@披上了一件輕紗，所有物體都變得朦朦朧朧，美麗極了。
學(xué)校的足球場(chǎng)草坪上滿(mǎn)是積水，宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場(chǎng)上、草坪上踩水，看著(zhù)一朵朵濺起、落下的`水花，開(kāi)懷大笑。教學(xué)樓旁的魚(yú)池里，聰明的錦鯉紛紛潛到水底，躲避著(zhù)一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹(shù)上，雨滴落下，匯合在樹(shù)干上流下來(lái)，像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響，像是在舉行一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )。雨漸漸停了，打開(kāi)窗戶(hù)，空氣清新，校園里的樹(shù)木花草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，變得更加青翠嫩綠了�？蓻](méi)一會(huì )，天又變暗了，雨“滴答滴答”地又開(kāi)始下了，開(kāi)始是毛毛細雨，一瞬間就變成了傾盆大雨�！岸＿恕狈艑W(xué)的鈴聲響了，家長(cháng)們撐著(zhù)一把把雨傘來(lái)了，雨傘像一朵朵小花：有紅的、有黃的、有藍的……五顏六色，給雨中的校園帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們陸陸續續離開(kāi)了學(xué)校，雨還在下，學(xué)校里安靜極了，安靜得很沒(méi)。
雨中的校園作文11
春夏秋冬，每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園，尤其是春雨中的校園是最美的。
沉睡的冬天走了，春姑娘先是喚醒了冬眠的動(dòng)物，再用那她那支神奇的畫(huà)筆，給每一棵大樹(shù)和每一株小草都點(diǎn)上了綠色。
我們的.校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆，再加上那場(chǎng)蒙蒙細雨，而充滿(mǎn)了生機。你瞧，那百草園里的每一株藥草，已不是以往的那代表著(zhù)憂(yōu)傷和死亡的黃色，而是代表著(zhù)擁有超級生命力的綠色！似乎每一株藥草都在向我們展現綠色，告訴我們春天的神奇；還有那旁邊的映山紅，絕對勝于火焰，新長(cháng)的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟，就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。
過(guò)了百草園，我們就來(lái)到了“日月潭”。剛到那兒，我們都不約而同地叫了一聲“哇……！”因為“日月潭”里的水實(shí)在是太綠了，不知是因為旁邊的樹(shù)木的原因還是春姑娘那神奇的畫(huà)筆的原因，讓它變得如此清澈、美麗。
我不禁感嘆道：“春天校園的綠，真美��！我愛(ài)這五彩繽紛的校園春天�！�
雨中的校園作文12
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩，天空中突然下起了雨，第一滴雨滴在了我的頭上，我感覺(jué)到了，可是我的那幾位同學(xué)都沒(méi)有看見(jiàn)，很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球臺從淺藍色變成深藍色，玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個(gè)小伙伴跑到了教學(xué)樓下，綠色的地板都被淋濕了，變成滑滑的。眼看著(zhù)朋友馬上就要滑倒了，幸虧他抓住旁邊的柱子，才沒(méi)有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色，四周的樹(shù)上滿(mǎn)是豎起來(lái)的綠葉子，我們又跑到操場(chǎng)踩水坑，打著(zhù)傘在跑道上溜達，水滴從傘上滴落下來(lái)，發(fā)出答答的聲音。
紅葉李在操場(chǎng)的東南角，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，樹(shù)葉變得暗紅而凝重，濕濕的'樹(shù)桿間藏著(zhù)蝸牛、蚯蚓等小動(dòng)物，我們不敢過(guò)去，因為那兒的土地沒(méi)有鋪上石子，全是泥。
長(cháng)廊里的植物被雨水一洗，變得干凈潮濕。我們跑到長(cháng)廊下，尋找蝸牛的足跡，有很多呢。
教學(xué)樓也變得濕濕的，棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫(huà)洗干凈了，更加鮮艷明亮。
雨中的校園，更美了。
雨中的校園作文13
聽(tīng)，是誰(shuí)在“嘀嗒嘀嗒”地唱著(zhù)歡快的歌？原來(lái)是小雨滴。下雨了，同學(xué)們都打著(zhù)漂亮的雨傘來(lái)到校園�？�，多么美麗！雨傘也是五彩繽紛的，一把把雨傘像一朵一朵會(huì )移動(dòng)的“花朵”，這個(gè)是粉色公主的，那個(gè)是七色彩虹的；這個(gè)是紫色透明的，那個(gè)是黑色帶花邊的。
雨中的校園，是小朋友的樂(lè )園。操場(chǎng)上，小朋友們打著(zhù)雨傘，雨中歡快地玩耍著(zhù)。淘氣的男孩子拿著(zhù)傘玩潑水。他們倒拿雨傘，往小水坑中一掄，水花四濺，周?chē)耐瑢W(xué)被濺濕了衣褲，被濺到的同學(xué)，不但沒(méi)有生氣，還哈哈大笑起來(lái)，享受著(zhù)玩水的樂(lè )趣。安靜的女孩子拿著(zhù)傘在蓋房子，他們用傘搭在雙杠中間，把傘當成房子，在下面，或竊竊私語(yǔ)，或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們，這個(gè)人屁股一翹，用了吃奶的`勁向上扔去，好像怕自己扔不高似的。另一個(gè)人趕快跑到傘的下面，一蹦，接住了這把傘。緊接著(zhù)哈哈大笑的聲音傳來(lái)，又一輪扔傘接傘開(kāi)始了……
這就是雨中的校園，我們游戲的樂(lè )園。我喜歡雨中的校園！
雨中的校園作文14
調皮的小雨點(diǎn)兒從半空飛下來(lái)，趁你不留意，在校園里輕輕地打開(kāi)了春的大門(mén)。
小雨點(diǎn)兒閃動(dòng)著(zhù)透明的翅膀，在學(xué)校里的上空飛舞。它看上了柳樹(shù)姐姐的細細長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。淘氣的雨點(diǎn)兒飛快地撲過(guò)去，一把抓住柳樹(shù)姐姐的小辮子，蕩起了秋千。小雨點(diǎn)兒彈過(guò)來(lái)，跳過(guò)去，歡快的舞蹈著(zhù)。滴答滴答的唱起了春的贊歌。
突然，小雨點(diǎn)兒被教師里傳來(lái)的洪亮的`讀書(shū)聲吸引住了。突發(fā)奇想，想和我們比試比試本領(lǐng)，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間，它發(fā)現同學(xué)們正在夸它的美麗，夸它的可愛(ài)，贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動(dòng)地跑去了花園。
花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽(yáng)花，在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉，站在那里像位嬌艷的小姑娘�；被▽殞毚┥狭司К撎尥�，潔白如紗的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。
小雨點(diǎn)兒帶著(zhù)滿(mǎn)身的香氣來(lái)到了操場(chǎng)上，跑到同學(xué)們的五顏六色的小雨傘上，蹦蹦嗒嗒的彈起了琴，演奏著(zhù)美妙的雨中進(jìn)行曲。
小雨點(diǎn)兒，飛上了教學(xué)樓，教學(xué)樓瞬間煥然一新。小雨點(diǎn)兒戀上飄揚的五星紅旗，五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目，光彩照人。小雨點(diǎn)兒下得更歡了。
雨中的校園真是太美了。
雨中的校園作文15
雨中的校園是美麗的，只見(jiàn)雨嘩啦啦地下著(zhù)，打著(zhù)校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹(shù)，只見(jiàn)它低垂著(zhù)身子，仿佛一個(gè)人在抱著(zhù)頭來(lái)避雨。只見(jiàn)每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的，仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒，正在吮吸著(zhù)來(lái)自上天的甘露，嘗一口，仿佛在說(shuō)：“真甜��！”一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條在風(fēng)中搖曳著(zhù)，在雨中展現出它的英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵，只見(jiàn)它的身上都是雨點(diǎn)，在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說(shuō)：“這水來(lái)的可真及時(shí)��！”雖然雨點(diǎn)把它的幾個(gè)花瓣給打了下來(lái)，但是它們卻依然在雨中挺了挺身子，因為它相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打，這種堅強的精神令我們學(xué)習。
在雨中奔跑的學(xué)生，希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓，這樣就不會(huì )被雨淋著(zhù)了。很快，他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內。
教學(xué)樓雖然被雨給洗過(guò)了，但是這一點(diǎn)小雨只不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)攻擊，教學(xué)樓仿佛在說(shuō)：“好像在給我撓癢癢啊�！边@點(diǎn)雨的.攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀(guān)賞我們的校園，一定會(huì )別有一番風(fēng)味。
只見(jiàn)大柳樹(shù)被雨洗過(guò)后變得更綠了，月季被雨洗過(guò)后變得更黃了，青松被雨洗過(guò)后變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。