- 相關(guān)推薦
我的新發(fā)現作文15篇[薦]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的新發(fā)現作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的新發(fā)現作文1
大千世界,無(wú)奇不有。在生活中,只要你肯發(fā)現,你就會(huì )有許許多多的收獲。
去年國慶節,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完,準備和家人一起去海南度過(guò)這個(gè)長(cháng)假。一上飛機,我就有一種說(shuō)不出的新奇感。過(guò)了一會(huì )兒,飛機啟動(dòng)了,它就像一發(fā)射出去的子彈,越跑越快!稗Z”的一聲,飛機起飛了。我興奮地盯著(zhù)手機上的'海拔高度,200米、800米、5000米、8000米……正當我看手機時(shí),耳朵突然“嗡”的一下,傳來(lái)一陣刺痛的感覺(jué)。隨后,這種疼痛向我發(fā)起了無(wú)數次“進(jìn)攻”,我也不得以“屈膝投降”了。但是,飛機飛到10340米的最高紀錄時(shí)讓我把這件事拋到了九霄云外?墒钱旓w機降落時(shí),不幸又發(fā)生了,疼痛又開(kāi)始猛烈“進(jìn)攻”我的耳朵。不過(guò)這次“進(jìn)攻”也著(zhù)實(shí)激起了我的好奇心。到底為什么坐飛機耳朵會(huì )疼呢?
回到鄭州后,我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去咨詢(xún)了我的全能老師----電腦。找了將近二十分鐘,我才找到問(wèn)題的答案。原來(lái),順著(zhù)外耳道往里,有一個(gè)叫鼓膜的地方,在它的后面,有一個(gè)小小空間,里面充滿(mǎn)了空氣。在飛機起飛時(shí)外部氣壓比鼓膜內的氣壓低,從而鼓膜會(huì )向外凸。飛機降落時(shí)外部氣壓又比鼓膜內的氣壓高,從而鼓膜會(huì )向內凹,這兩種情況都會(huì )導致耳朵刺痛。普通人只要喝幾口水就可以解決,但對于某些人群來(lái)說(shuō),需要飛機耳塞才能解決這種問(wèn)題。
世上無(wú)難事,只怕有心人。請大家像我一樣,一起去探索生活,發(fā)現生活吧!
我的新發(fā)現作文2
我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一不小心把鋼筆上的藍色墨水弄到了爸爸的白色籃球服上。我想:爸爸回來(lái)一定會(huì )批評我的,所以我趕忙放下鋼筆,拿上爸爸的白色籃球服,跑到衛生間學(xué)著(zhù)媽媽的樣子洗衣服。
我看了一下,衛生間里有一塊大香皂,我拿起香皂在爸爸的衣服上搓洗了很長(cháng)時(shí)間,想著(zhù)肯定洗掉了,于是我用水沖洗,當我展開(kāi)衣服查看時(shí)發(fā)現竟然還沒(méi)有洗掉!
我著(zhù)急了就在我的書(shū)房里尋求幫助。我找來(lái)找去,終于找到了一本生活大百科,我想里面應該會(huì )有教怎么把衣服上的墨水洗掉的吧。我把書(shū)迅速打開(kāi),快速地在目錄上找了一會(huì )兒,看見(jiàn)“怎樣洗凈衣服”這幾個(gè)字。我馬上翻到這一頁(yè),看到了:衣服上,如果有墨水可以用食鹽來(lái)把墨水洗掉。我想:這是騙人的吧,鹽只能做飯,怎么能洗衣服呢?但是管不了那么多了,著(zhù)急之下我就去抓了一大把食鹽撒在籃球服上,然后又用力搓了一回,還真的把墨水洗掉了!于是我又把爸爸的'衣服扔進(jìn)洗衣機里甩干。
這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我告訴爸爸媽媽我洗衣服的過(guò)程,媽媽說(shuō)讓我去網(wǎng)上查一查鹽為什么能把墨水洗掉。我查了一下,網(wǎng)上說(shuō)鹽不僅能洗掉墨水,還能滅火呢。
原來(lái)生活中有許多不可思議的事啊,只要你肯動(dòng)腦思考,善于發(fā)現,就會(huì )知道更多有趣的事情。
我的新發(fā)現作文3
·我家養了兩種可愛(ài)的小動(dòng)物,一只灰兔子,還有兩只我家養了十三年的烏龜。我和它們感情非常好,朝夕相處中有不少新發(fā)現。
·我每次都會(huì )看到小兔子用它那兩顆大門(mén)牙咬小木塊,不知道為什么小兔子一見(jiàn)到東西就咬。我回到家拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一頁(yè)一頁(yè)的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,有點(diǎn)小兒科,所以才沒(méi)有的吧。放假了,我回到了老家,我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“兔子見(jiàn)到東西就咬,是因為小兔子想要磨牙!边@時(shí)我才明白,原來(lái)小兔子也要磨牙!后來(lái),小兔子牙齒磨的像一把尖利的刀。
·然后,我們一起來(lái)到田野里玩,我發(fā)現兔子洞穴門(mén)口都會(huì )有一大堆密密麻麻的草,而離洞不遠處好多的草都被吃光了,我再次問(wèn)爺爺,爺爺回答我說(shuō):“那叫做兔子不吃窩邊草”。我還是不明白,爺爺接著(zhù)說(shuō):“兔子不會(huì )去吃自己窩邊的草,如果它吃了窩邊的草,露出洞口的話(huà),那不就很容易被人捉到了嗎?”我明白了,可是想捉這些兔子沒(méi)那么容易,兔子跑的跟一支箭一樣快,可是不容易捉到的。
·再來(lái)說(shuō)說(shuō)烏龜吧!我和這些烏龜生活了很長(cháng)時(shí)間,感情也很好。最近幾天,我發(fā)現爬起來(lái)慢的像拖拉機一樣的烏龜都不怎么動(dòng)了,我很奇怪,不是說(shuō)一到春天烏龜就不再冬眠了嗎?我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“對呀,是說(shuō)一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢!蔽矣謫(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不是這樣的',因為天氣還不夠暖和,而且要時(shí)間長(cháng),就讓它們三個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的烏龜睡吧,放心,它們三個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的烏龜在天氣變暖后還會(huì )起來(lái)的!蔽业浆F在知道了原來(lái)不是一到春天烏龜就會(huì )醒的,還要達到20多度的水溫和一定的濕度才會(huì )醒。
·這就是我的新發(fā)現。
我的新發(fā)現作文4
有一天,張老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。
老師拿出兩個(gè)紙杯,一個(gè)紙杯里有雞蛋,另一個(gè)紙杯里放了一些鹽,旁邊還有一個(gè)裝滿(mǎn)水的水杯。伴著(zhù)上課鈴聲,老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),剛才嘰嘰喳喳的教室頓時(shí)就變得鴉雀無(wú)聲。老師神秘地說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗,讓雞蛋浮出水面!甭(tīng)了這個(gè)實(shí)驗,我們七嘴八舌地說(shuō):“雞蛋怎么會(huì )浮出水面來(lái)呢?老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?”
開(kāi)始做實(shí)驗了,老師溫和地說(shuō):“大家不要光看熱鬧,要仔細觀(guān)察,積極思考,想一想這是什么道理!崩蠋熯呎f(shuō)邊做,我們先在清水里放了一個(gè)雞蛋,沉在杯子里的雞蛋活像躺著(zhù)的娃娃在睡覺(jué);又像一個(gè)面團在水底一動(dòng)不動(dòng);老師往杯里加了一點(diǎn)兒鹽,再用筷子不停地攪拌,雞蛋也跟著(zhù)轉動(dòng)起來(lái),可過(guò)了一會(huì )兒。雞蛋有沉了下去,咦,這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是,老師又向杯子里放了一勺鹽,使勁地攪拌,水變成了乳白色,水里還漂著(zhù)一些細小的鹽粒,像是在跳舞一樣,雞蛋在水中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地往上浮,好像潛水員在上浮。老師問(wèn):“杯子里有什么變化?”一個(gè)個(gè)同學(xué)都搶著(zhù)說(shuō):“開(kāi)始杯子里的雞蛋沉下去,最后浮上來(lái)了!
“嗯,你說(shuō)得對,那有誰(shuí)知道這是什么原因呢?”這時(shí),同學(xué)們你看看我,我看看你,搖了搖頭,回答不上來(lái)。突然,有一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō):“我知道,因為清水的密度沒(méi)有雞蛋的密度大,所以雞蛋沉在下面,而清水增加了鹽的含量,密度就會(huì )增大,當鹽水的密度增加了雞蛋的'密度時(shí),雞蛋就會(huì )浮出水面了!崩蠋熉(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中有很多這樣的事例,只要我們留心觀(guān)察每一件實(shí)物,就會(huì )發(fā)現里面的奧秘。
我的新發(fā)現作文5
我閑著(zhù)沒(méi)事拿著(zhù)媽媽早晨給我的雞蛋發(fā)愣。我把它放在有水的碗里,想讓它在水中立起來(lái)?墒俏医g盡腦汁也沒(méi)能讓它立起來(lái)。
正在打掃的媽媽好像看出了我的心思,問(wèn)我:“你是不是想讓這個(gè)雞蛋里起來(lái)呀?我有一個(gè)小技巧!”“真的嗎?快教教我!”我迫不及待地說(shuō)。媽媽對我說(shuō):“可以,但是,你要自己實(shí)踐,我可以提供給你一些信息,用糖、鹽、味精這三種調料,其中有一種可以讓雞蛋立起來(lái)。至于是哪個(gè),你自己去試吧!蔽野胄虐胍傻貜膹N房拿出這幾種調料問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣真的可以嗎?”“你自己試試不就知道會(huì )不會(huì )立起來(lái)了嗎?”媽媽對我充滿(mǎn)信心地說(shuō)。
我拿著(zhù)勺子往放滿(mǎn)水的碗里放了一大勺糖,雞蛋和糖好像是冤家對頭,絲毫產(chǎn)生不了任何反應。于是我又接來(lái)一碗清水,往清水里放了三大勺味精,可雞蛋和味精并沒(méi)有一絲友好的意思。我看了看右手邊的鹽,心里想:“鹽大哥,可就只剩你了,你一定可以讓雞蛋立起來(lái),對嗎?加油呀!”我再次接了碗清水,這次為了讓成功的勝算大些我往水里放了五大勺鹽,雖然不負我所望雞蛋從水中立了起來(lái)!!我欣喜若狂地跳了起來(lái)!
我又高興又疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁贷}可以讓雞蛋立起來(lái)呢?”媽媽認真地告訴我說(shuō):“其實(shí)是因為鹽能增大水的浮力,雞蛋能立起來(lái),就說(shuō)明水的浮力超過(guò)于雞蛋本身的重量了,所以能立起來(lái)!知道了嗎?”“嗯,知道了!”我興奮地說(shuō)。
今天,我不僅做了一個(gè)小小的'實(shí)驗,還用實(shí)踐明白了生活處處有學(xué)問(wèn),只要留心身邊的一點(diǎn)一滴,就會(huì )發(fā)現好多有意思的事情。
我的新發(fā)現作文6
二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),大地到處是一派生機勃勃的景象。千千萬(wàn)萬(wàn)的花草樹(shù)木都露出了陽(yáng)春般的笑容,仿佛在對大家說(shuō):“春天可真美麗呀!”
風(fēng)和日麗的這天下午,我正在花園里和幾個(gè)好朋友玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——葉子都在從樹(shù)上往下飄,我很納悶,為什么在春天的時(shí)候還會(huì )掉樹(shù)葉呢?一般應該在秋天才會(huì )有的呀!我很好奇,于是回家上網(wǎng)查了查有關(guān)這方面的`資料,知道了原因所在,第一:由于人們不愛(ài)護我們的生活環(huán)境,經(jīng)常傷害花草樹(shù)木,所以有些植物的葉子就會(huì )經(jīng)常掉落下來(lái)。第二:因為一種熱帶雨林中的甲殼蟲(chóng)——橡皮蟲(chóng),它也會(huì )跟蠶一樣從口中吐出東西,但蠶吐出的是絲,它吐出來(lái)的卻是一種黏液,正是因為有了這種黏液才能使葉子卷成一個(gè)橢圓,把外邊用黏液粘住,然后在葉子里鼓搗半天,吸掉葉子的營(yíng)養。等到葉子再打開(kāi)的時(shí)候,也就隨之飄落了,而且樹(shù)葉的表面還有些發(fā)白呢!這不,還得讓清潔工阿姨再打掃一遍了!從這點(diǎn)講,橡皮蟲(chóng)可真不是益蟲(chóng),而是被列入害蟲(chóng)的行列。
雖然橡皮蟲(chóng)如此破壞我們的綠色資源,可是,它也有讓我們值得肯定的地方,那就是可以吃一些蚊蠅等害蟲(chóng)。
至于橡皮蟲(chóng)是記功還是記過(guò),就有讀者來(lái)評判吧!
同學(xué)們!以上就是我的新發(fā)現,我想只要大家留心觀(guān)察,還有許多的秘密等待著(zhù)我們去發(fā)現呢!
我的新發(fā)現作文7
去年七月暑假,我興沖沖地來(lái)到鄉下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會(huì )吃草的小牛犢。平時(shí)我就非常喜歡動(dòng)物,于是我主動(dòng)提出來(lái)要去山上放牛,結果我有了驚喜的發(fā)現!你們猜猜看是什么呢?
初升的陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)窗戶(hù),我和小伙伴們向山上趕去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我們在一旁盡情地玩耍。不知不覺(jué)中太陽(yáng)灑下最后一縷余輝,這是太陽(yáng)公公要向我們揮手告別了。我們牽著(zhù)牛往家里趕,當我回到家時(shí),外婆已經(jīng)做好飯。夏夜是美好的,吃完飯后,我打算去外面捉螢火蟲(chóng)。
當我路過(guò)牛圈時(shí)聽(tīng)到里面有牛吃草料的聲音?晌易屑氁豢,牛圈里并沒(méi)有草料,但我確實(shí)聽(tīng)到了聲音了!為了探個(gè)究竟,我回到家里拿手電筒往牛圈里照去,發(fā)現小牛犢悠閑地閉著(zhù)眼睛,靈巧地搖動(dòng)尾巴驅趕蚊蟲(chóng)。再定睛一看,圈里沒(méi)有草料,牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著(zhù)什么,對此我充滿(mǎn)了好奇。
為了解開(kāi)這個(gè)迷,我到百度上去進(jìn)行了相關(guān)的查詢(xún)。這才恍然大悟,雖然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的食物,它會(huì )再次把食物返回口腔里咀嚼,這樣循環(huán)直到完全消化完畢,這個(gè)過(guò)程叫做反芻!牛、馬、羊和駱駝等動(dòng)物都有這種現象。
這個(gè)發(fā)現真有意思呀!只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,一對善于聆聽(tīng)的耳朵,一顆敢于探索的.心,我們就能發(fā)現世界和生活的奇妙!
我的新發(fā)現作文8
去年冬天,我的手長(cháng)了凍瘡,用了好多辦法都沒(méi)有見(jiàn)效。我很沮喪,以為這下完了,我的手只能永遠這樣了。
一天,姐姐給了我一顆蘆薈。我在電視上了解了它能美容,就想讓自己的手更好看一些。于是切了一段,一會(huì )兒,蘆薈橫截面就冒出了一些黏黏的東西,是一種透明的汁水,擦到手上涼颼颼的,很是舒服。我越涂越有勁這一面涂完了,我就再切去很薄的一層,形成新的截面,它很快變得之水豐滿(mǎn)起來(lái)了。
蘆薈的'汁水涂滿(mǎn)了我的雙手。晾了以后,乳白色的汁水漸漸干了,形成了一層帶點(diǎn)青色又帶點(diǎn)淡黃色的膜。我感覺(jué)手面繃得緊緊的,像粘了一片枯樹(shù)葉。中午,我感覺(jué)凍瘡好像好了一點(diǎn)。我心想:肯定是蘆薈起了作用,我一定要堅持擦,每天早、中、晚各一次。我把這件事告訴了家人,他們都不相信。我決定用事實(shí)讓他們心服口服。
從那以后,我天天用蘆薈汁擦手,堅持幾天后,凍瘡處結了痂,長(cháng)出了新肉,我驚喜萬(wàn)分,那高興的滋味別提了。媽媽知道后很吃驚,同時(shí)也很開(kāi)心,叫我再接著(zhù)擦一段時(shí)間。奶奶還讓爺爺又去買(mǎi)了兩份蘆薈回來(lái),因為奶奶臉上也長(cháng)了凍瘡。她試用了幾天,連連夸贊效果豐常好。
后來(lái),我發(fā)現:蘆薈不僅可以美容治凍瘡,還可以治牙疼呢,它的用處可真不!從中我也明白了:做事要多動(dòng)腦、多思考,勇于創(chuàng )新,敢于發(fā)現,才能有所收獲。
我的新發(fā)現作文9
以前,我一直認為閃電只是突然地在半空中很強地亮一下,然后,就打雷了。但是,后來(lái)我看了報紙,發(fā)現居然有報道稱(chēng)閃電擊死人,而且,我在電視上也看見(jiàn)過(guò)閃電擊死人的畫(huà)面。然后,我就弄不明白了:咦,閃電不過(guò)是亮一下,怎么會(huì )擊中人,甚至把人給擊死了呢?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我在一個(gè)雷雨天,在室外實(shí)地觀(guān)察了一下閃電打下來(lái)的過(guò)程,發(fā)現:好像閃電是差不多從云的那個(gè)高度悄無(wú)聲息地以光一般的速度打下來(lái)。
可是,我不明白了,擊中人又是怎么回事呢?閃電是怎么來(lái)的呢?
我去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“閃電其實(shí)就是從云里打下來(lái)的。云里面的正電和負電產(chǎn)生了摩擦,導致了閃電。閃電打下來(lái)其實(shí)并沒(méi)有消失,只是落到了地面上,然而大地是絕對不導電的。至于閃電擊中了人是因為閃電要打到地面前還有一段距離,倒霉的人就被擊中了。還有,空氣一般是絕緣體,但是如果速度超級快,就可以將空氣變成導電體了。這證明,閃電的速度非?!
我雖然明白了閃電,可是,又一個(gè)問(wèn)題在我腦海里產(chǎn)生了,就是——避雷針是怎么用的'?
爸爸告訴我,避雷針是閃電喜歡的東西,所以閃電打到避雷針的機率大大提高,閃電打中避雷針以后,就順著(zhù)避雷針打到絕緣的地面上了。所以,人們要造避雷針。
我又問(wèn):“有了避雷針,為什么還會(huì )有人被閃電擊死呢?”
“因為,閃電擊打避雷針的機率是很高!卑职终f(shuō)“可是,并不是百分之百打到避雷針,所以,才會(huì )有人被閃電擊死一說(shuō)!
我的新發(fā)現作文10
假期的清晨,我在奶奶家的院子里玩耍,突然發(fā)現一個(gè)“勇士”降臨在院子里,它身穿“紅色鎧甲”,顯得十分的威風(fēng),身后還有許多的小兵跟著(zhù)它。
我心想:小瓢蟲(chóng)雖然你兵多將廣,但我也會(huì )堅定不移地看守我的“領(lǐng)地”和“領(lǐng)空”的,讓你們一去不復返!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我和瓢蟲(chóng)大軍進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”!皯馉"開(kāi)始之前,我們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。第一回合的戰斗開(kāi)始了,我們虎視眈眈地看著(zhù)對方,當我正要發(fā)起進(jìn)攻時(shí),它們一個(gè)個(gè)突然倒地,我自以為勝利了,就驕傲地說(shuō):“就你們這戰斗力,我也是醉了!
為了確認它們真的戰死沙場(chǎng)了,我先用手指輕輕地碰了它們一下,它們沒(méi)有動(dòng)。然后我又把它們推倒在地上,它們還是沒(méi)動(dòng)靜。這是怎么回事呢?我還沒(méi)有發(fā)動(dòng)攻擊,它們怎么就一個(gè)個(gè)倒地不起了呢?難道它們在睡覺(jué)?你們怎么可以在戰場(chǎng)上睡覺(jué)呢?真是一位“不稱(chēng)職的將軍”,帶著(zhù)一群“不敬業(yè)的士兵”呀!今天真是打了一場(chǎng)無(wú)趣的仗,算了,睡覺(jué)吧。
第二天清早我趕忙去"戰場(chǎng)"查看一下,發(fā)現瓢蟲(chóng)不見(jiàn)了,所以只好掃興的'去吃飯了。到了中午我還是不死心,又出來(lái)看了一下"戰場(chǎng)",結果看到了昨天那位“將軍”和“小兵”,它們見(jiàn)到我又倒地不起了。它們是不是害羞呢?為了找到答案,我找來(lái)我的好伙伴——手機,答案是許多昆蟲(chóng)用裝死的方法來(lái)自我保護。
通過(guò)這件事我想起了一句名言:觀(guān)察與經(jīng)驗和諧應用到生活就是智慧。
我的新發(fā)現作文11
冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來(lái)到了。
周六,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當我在仔細觀(guān)察山茶花時(shí),發(fā)現幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開(kāi),以為蝸牛會(huì )摔下來(lái),出乎預料,蝸牛好像被強力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來(lái),想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問(wèn)題來(lái)自蝸牛本身了!”
我又發(fā)現拿蝸牛的手很粘,仔細一瞧,黏液來(lái)自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過(guò)來(lái),發(fā)現底部有一團透明的液體,摸起來(lái)黏糊糊,聞起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的.味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗,讓媽媽把手機給我,把蝸牛放到手機屏幕上,然后把手機倒過(guò)來(lái),蝸牛竟然也沒(méi)有掉下來(lái)!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹(shù)葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來(lái)呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結果也一樣,它竟然還是沒(méi)有掉下來(lái)。
我百思不得其解了,帶著(zhù)疑問(wèn)去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時(shí),是通過(guò)偽足的蠕動(dòng),對黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會(huì )降低,方便偽足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。
我終于明白了蝸牛為什么不會(huì )掉下來(lái)了,原來(lái)小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。
我的新發(fā)現作文12
星期天,我正在家里津津有味地看新買(mǎi)的《可怕的科學(xué)之動(dòng)物驚奇》,我被書(shū)中的一個(gè)內容吸引了:“動(dòng)動(dòng)手,做個(gè)實(shí)驗,親自研究一只蛋!钡,我很熟悉,還經(jīng)常吃到,還有什么好研究的呢?不過(guò),看書(shū)上講的,實(shí)驗應該很有趣吧,我很想親手做一做。
我跟正在看報的爸爸說(shuō)了我的想法,爸爸放下手里的報紙,問(wèn)我:“點(diǎn)點(diǎn),需要爸爸給你物質(zhì)上的支持嗎?”“當然要!”我大聲說(shuō)道。不一會(huì )兒,爸爸就給我找來(lái)了一只鞋盒、一盞小燈、一只雞蛋、一只玻璃碗。
一切準備就緒,實(shí)驗開(kāi)始了。我和爸爸按照書(shū)上的步驟,先用刀在鞋盒上面割開(kāi)一個(gè)口子,把蛋放在口子上面,然后把燈放進(jìn)鞋盒。我打開(kāi)了燈的開(kāi)關(guān),讓爸爸把家里其它的燈全部關(guān)掉。周?chē)幌伦雍诹讼聛?lái),只有小燈照射著(zhù)雞蛋。這時(shí),你猜我看到了什么?跟來(lái)時(shí)看到的雞蛋有很大的不同,蛋殼在燈光的照射下,似乎變薄我了,透過(guò)蛋殼,我看到了一個(gè)圓形的陰影,這黑色的陰影是不是蛋黃呢?為了探個(gè)究竟,我輕輕敲蛋殼,在蛋的頭上敲出一個(gè)小洞,讓里面的'蛋清流出來(lái),再把蛋放到燈光上去照,那個(gè)黑色的陰影還在,果然是蛋黃。我想:是不是蛋黃和蛋清的組成成分不一樣,透光性不一樣,所以在燈在照射下,我能看見(jiàn)蛋黃的陰影,卻看不到蛋清的呢?明天一定要去問(wèn)問(wèn)科學(xué)老師!
一個(gè)小小的雞蛋,竟也藏著(zhù)許多秘密。以后,我可要看更多的書(shū),研究更多的問(wèn)題,這樣,才能懂得更多的知識。
我的新發(fā)現作文13
雨后的一天,我外出散步,發(fā)現了幾只小蝸牛,我被它那可愛(ài)的樣子吸引住了,于是便捉回家觀(guān)察。
記得有一次,我放學(xué)回家去觀(guān)察蝸牛,發(fā)現它正吸附在給它準備的小窩的墻壁上休息,我突然發(fā)現它那嫩白的肚子上有幾個(gè)橫條狀凹進(jìn)去的褶皺,我以為它生病了,非常著(zhù)急。
我急忙地去問(wèn)爸爸,當我匆忙地跑到爸爸跟前并向他講明了事情的經(jīng)過(guò)以后,爸爸不禁笑了,對我說(shuō):“傻孩子,蝸牛就是靠這個(gè)走路的呀!”我感到更奇怪了,心想蝸牛是怎么靠它來(lái)走路的的呢?爸爸似乎看透了我的心思,便開(kāi)始耐心地給我講解:“你想想,蝸牛沒(méi)有像人一樣的兩條腿,也沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)那樣一弓一弓的身體,它是怎樣走路的呢?”我想了想,但并沒(méi)有找到答案。
爸爸又用他那“千里眼”看穿了我的心思,開(kāi)啟了蝸牛走路大講堂:“蝸牛沒(méi)有腿,也不能像毛毛蟲(chóng)那樣靠弓身體來(lái)移動(dòng),所以它就需要那些橫條狀凹進(jìn)去的褶皺像水波紋一樣一波一波地向后慢慢波動(dòng)著(zhù),向后的.推動(dòng)力來(lái)推動(dòng)蝸牛緩緩地向前爬行。不信的話(huà),你可以再去看看它爬行時(shí)肚子上橫條的變化,條紋的間距一會(huì )兒長(cháng)、一會(huì )兒短,它就是靠條紋間距變化來(lái)推動(dòng)前行的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我連忙跑過(guò)去進(jìn)行再次觀(guān)察,那時(shí)蝸牛剛好正在玻璃板上緩緩地爬動(dòng),我發(fā)現它的吸盤(pán)就是由一條條的橫紋組成的,那些橫紋凹凸不平,突出的地方向后一蹬,帶動(dòng)蝸牛的整個(gè)身體,蝸牛就向前爬一步,再向后一蹬,就又向前爬一步,它不停地利用橫條紋向后蹬,來(lái)持續地推進(jìn)自己的身體。這樣,蝸牛就可以連續的向前緩緩爬行了。這時(shí),我終于弄明白蝸牛是怎樣爬行的了,我高興極了。
通過(guò)這次觀(guān)察,讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都必須仔細認真,只要你認真地觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現其中的奧秘。
我的新發(fā)現作文14
我曾經(jīng)在科普書(shū)中看到介紹,青蛙的眼睛只能看到移動(dòng)的物體,而看靜止的物體是非常遲鈍的。
前幾天,我和爸爸媽媽一起在小區的河邊散步時(shí),突然聽(tīng)到一陣呱呱的叫聲,青蛙先生正在唱歌呢!我們順著(zhù)聲音傳來(lái)的地方望去,看見(jiàn)一只綠油油的大青蛙正在池塘邊大聲地唱著(zhù)歌,腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒(méi)有看見(jiàn)我們,繼續悠然自得地唱著(zhù)它的歌。我多希望這時(shí)可以飛來(lái)一只大蒼蠅或者別的小飛蟲(chóng)啊,這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。
可是青蛙好像有點(diǎn)唱累了,它一蹦一蹦地跳走了,這時(shí)我驚奇地發(fā)現青蛙跳躍時(shí)一點(diǎn)沒(méi)有撞到池壁,我跟著(zhù)它走了好長(cháng)一段路,發(fā)現它沒(méi)有撞到任何靜止的東西,甚至連一根極細的蘆葦它都能靈巧的避開(kāi)。這是為什么呢?不是說(shuō)青蛙看不到靜止的物體嗎?難道科學(xué)書(shū)中寫(xiě)錯了?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寘s說(shuō)讓我回家自己看資料找答案。
回家后我懷著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)查了百度知道,又翻了好幾本科普書(shū),終于在一本書(shū)中找到了答案。原來(lái)青蛙是可以看見(jiàn)靜止的物體的,只不過(guò)青蛙的眼睛只有看見(jiàn)移動(dòng)的物體時(shí)才會(huì )產(chǎn)生攻擊反射,靜止的物體不會(huì )使它產(chǎn)生攻擊反射,也就不會(huì )去攻擊捕食了。
看來(lái)不是每本科普書(shū)中的.知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發(fā)現新的知識。以后那些完全正確的科學(xué)著(zhù)作就全靠我們的新發(fā)現啦!
我的新發(fā)現作文15
記得上次回老家時(shí),奶奶養了許多小雞,這些小雞都好可愛(ài)。有一次,我在觀(guān)察它們的時(shí)候,盡然發(fā)現小雞在吃小石子。
那天,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視,突然,有一只小雞大叫起來(lái),引起了我的好奇心。我站在后面看著(zhù)他們,突然,我看見(jiàn)一只小雞在吃小石子,我正想阻止,不讓它們再吃小石子了,但我又很害怕,所以,我大叫起來(lái):“奶奶,奶奶,你快來(lái)呀,小雞們正在吃小石子呢,快點(diǎn)兒!蹦棠踢以為出了什么事了呢,飛奔了過(guò)來(lái),我又回了回頭,呀!更多小雞在吃小石子呢!奶奶
還在慢吞吞的走著(zhù),我又大叫了一聲:“奶奶,怎么那么慢呢?更多小雞在吃小石子,如果他們再吃小石子的話(huà),就會(huì )死的!蔽揖o張的望著(zhù)奶奶。沒(méi)想到奶奶笑了,她撫摸著(zhù)我的頭,不慌不忙地給我解釋說(shuō):“孩子,不管是大雞還是小雞,都會(huì )吃小石子的,至于它們?yōu)槭裁磿?huì )吃小石子,我就不知道了,反正他們吃小石子是不會(huì )死的.!蹦棠剔D身去干自己的活了。我聽(tīng)了奶奶的解釋?zhuān)透雍苛,呆呆的站在那里,心?雞每天都要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?
我的好奇心一下子上來(lái)了,連忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道了雞為什么要吃小石子了。原來(lái),雞沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲到一個(gè)“小口袋”里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎以后進(jìn)入腸道很容易消化。
弄懂了這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)心極了!我趕緊把這個(gè)問(wèn)題的答案去告訴奶奶,奶奶聽(tīng)了直說(shuō)好。
原來(lái)這個(gè)問(wèn)題也不難!