沒(méi)想到真沒(méi)想到作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的沒(méi)想到真沒(méi)想到作文，希望能夠幫助到大家。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文1
在我們班里，有一個(gè)“拖拉大王”，他每次做作業(yè)的時(shí)候總是慢吞吞，慢得無(wú)法想象，比如今天的作業(yè)，能拖到了下個(gè)星期，明天做的能拖到后一年！身為學(xué)習委員的`我，暗暗下定決心，一定要幫助他趕走“懶惰蟲(chóng)”！
這一天放學(xué)，趙老師布置了一座小山一樣的作業(yè)。放學(xué)時(shí)，趙老師用“激光”掃向了他，說(shuō)：“特別是你，不要再拖拉了！”與此同時(shí)，還叫我管著(zhù)他。放學(xué)了，教室里只留下了我和他。
這時(shí)，我打開(kāi)了大喇叭，吹了起來(lái)，說(shuō)：“不做完作業(yè)不準走！”他聽(tīng)了，便“滋……滋……滋……”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，唉！真是一只樹(shù)懶，動(dòng)作這么慢！這時(shí)，我提高了音量，“引”來(lái)雷雨，大聲說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)，必須做完！”他突然出了一身冷汗，便由小雨變成大雨，“嘩嘩嘩”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
嘿！你這速度只是短時(shí)間而已，過(guò)不了多久，就會(huì )放慢下來(lái)的�？此趯�(xiě)作業(yè)，我便一個(gè)人安靜地坐在一邊看起書(shū)來(lái)。當我抬頭打算看他一眼時(shí)，他卻不翼而飛了！這時(shí)，我東找找，西找找，廁所里？沒(méi)有。小型活動(dòng)場(chǎng)？沒(méi)有。最后我找到他了，原來(lái)他在銀杏樹(shù)林里，在撿銀杏樹(shù)葉呢！這時(shí)，我被氣到了嗓子眼兒，臉被紅顏料“涂”得像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，頭發(fā)被氣得老高，怒發(fā)沖冠！我像一頭大雄獅一樣，咆哮道：“還不快給我回去！你的作業(yè)還沒(méi)做完呢！”我把那只小蝸牛趕回了教室，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“再給你30分鐘，不然，有你好看的！”然后又回到座位上看起書(shū)來(lái)。
還不到20分鐘，他就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，活像一只小白兔，說(shuō)：“我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，你去收吧！”這時(shí)，我大吃一驚，小樹(shù)懶怎么可能會(huì )一下子變成小豹子呢？于是我走到他的課桌前，拿起他的本子，拿起“掃描儀”，掃起來(lái)�！鞍�？怎么可能？”我好像被潑了一盆冷水，剛剛的怒火一下子被撲滅了。
唉！“拖拉大王”有一天居然不拖拉了，這件事可真沒(méi)讓我想到！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文2
豬圈里，一個(gè)穿得破破爛爛的人正在掃豬糞。與其說(shuō)他身上穿著(zhù)衣服，不如說(shuō)只是掛著(zhù)幾條破布。這個(gè)人就是越王——勾踐。
這時(shí)，一個(gè)太監跑過(guò)來(lái)：“大王讓我來(lái)傳個(gè)話(huà)：讓你馬上到宮殿門(mén)口迎接大王�！惫篡`疾步走出糞堆，來(lái)到宮殿門(mén)前。只見(jiàn)吳王夫差立在門(mén)前，指著(zhù)地上一碗剩飯，輕蔑地說(shuō)道：“快把本大王賞你的飯菜吃下去!”勾踐聞言，不但沒(méi)有憤怒，反而快步走上前，端起碗，沒(méi)幾口就把飯菜吃完了，最后，臉上還露出了陶醉的表情。在場(chǎng)的人哄堂大笑，就連下人們也對他指指點(diǎn)點(diǎn)。
自那以后，夫差越來(lái)越看不起勾踐了，覺(jué)得他只是一個(gè)茍且偷生的廢物，對自己的王位沒(méi)什么威脅，就放松了對勾踐的警惕。又過(guò)了一段時(shí)間，勾踐竟然帶著(zhù)他的妻子，去跟吳國的一位大臣見(jiàn)面，這是怎么回事呢?原來(lái)勾踐是想把自己的妻子獻給這位大臣。他跟大臣耳語(yǔ)一番，似乎在謀劃什么。
一天下午，接受了勾踐妻子的吳國大臣向吳王進(jìn)諫：“大王，勾踐已然是個(gè)廢人了，對您構不成什么威脅，您就放他回國吧�！薄澳强刹恍�，放他回國豈不是白白便宜了他?”“大王，眼下我們吳國國庫空虛，您只要放他回國，命令他去搜刮越國老百姓的錢(qián)財，用這些錢(qián)財來(lái)充實(shí)吳國的國庫，當下的困境不就迎刃而解了嗎?”夫差覺(jué)得大臣的話(huà)有幾分道理，便稀里糊涂地答應了。
勾踐回國后，就開(kāi)始準備復仇。他每餐不像夫差一樣吃山珍海味，只吃粗茶淡飯;每天睡的不是夫差那樣的龍床，而是亂哄哄的稻草堆;每天穿的不是夫差那樣的龍袍，而是打滿(mǎn)補丁的粗布衣。他還在房梁上掛了一個(gè)苦膽，時(shí)不時(shí)地嘗一下，讓自己不要忘掉在吳國的屈辱。萬(wàn)事俱備后，勾踐就出兵討伐吳國，越國的軍隊攻進(jìn)了吳國的'城池�？粗�(zhù)昔日的俘虜用劍指著(zhù)自己的脖子，吳王滿(mǎn)臉苦澀，連聲說(shuō)：“沒(méi)想到，真是沒(méi)想到啊!”
吳王死后，勾踐來(lái)到當年的豬圈前，思緒萬(wàn)千。他沒(méi)想到自己會(huì )受這樣的奇恥大辱，更沒(méi)想到自己竟然還有翻身的機會(huì )。他不禁感慨起來(lái)：“世事難料，真是沒(méi)想到啊……”
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文3
今天，爸爸從外面帶回來(lái)了一盆紫羅蘭。
你把這盆紫羅蘭種出來(lái)，就獎勵你個(gè)手機。爸爸說(shuō)道�？丛讵剟畹姆萆�，我把紫羅蘭放在窗戶(hù)臺上細心照料，按時(shí)給它澆水�？墒沁^(guò)了一個(gè)星期之后什么也沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我想：為了獎勵，我得再堅持一個(gè)星期，看看有沒(méi)有成果，沒(méi)有的話(huà)就只能放棄了。
過(guò)了幾天，媽媽告訴我：爸爸要來(lái)檢查紫羅蘭。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心頭一驚，我想：爸爸要是發(fā)現我什么都沒(méi)中到，豈不是完蛋了嗎？為了得到手機，我直接去外面找了個(gè)芽放在盆上面。這時(shí)，爸爸來(lái)了，看到芽之后嘆氣說(shuō)：不行，這還不行。
看來(lái)手機沒(méi)希望了，我開(kāi)始不再照顧它，于是偶爾想起來(lái)給他澆一次水，不讓土干掉而已。我開(kāi)始對這盆紫羅蘭煩躁起來(lái)，我就把它移到了我看不見(jiàn)的地方。
我發(fā)現最近的天氣非常古怪。一會(huì )兒晴天，一會(huì )兒雨天，這樣交替過(guò)來(lái)，讓人都很煩躁。今天夏天，明天冬天，接著(zhù)后天，又是下雨天，就這樣持續了好久。我突然想到這盆紫羅蘭好久沒(méi)看了，準備去看看它怎么樣了。
我打開(kāi)手機看了看監控，發(fā)現紫羅蘭竟然成了，這幾天的天氣交替竟然使紫羅蘭有了一個(gè)良好的生活環(huán)境。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，紫羅蘭這么快就長(cháng)成了。我開(kāi)始佩服這株紫羅蘭了，實(shí)在是太神奇了。爸爸來(lái)了，我給他看了看紫羅蘭。爸爸也履行承諾，把手機給了我。
現在手機對我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么吸引力了，值得我開(kāi)心的'就是紫羅蘭了。我真沒(méi)想到它居然能這么頑強地活下去，紫羅蘭堅強不屈的品質(zhì)值得我們學(xué)習啊。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文4
一棟棟高樓大廈取代了從前的磚瓦房，先進(jìn)的電子產(chǎn)品也逐漸走進(jìn)千萬(wàn)家。舊事物被一件件替換，我內心也不曾有絲毫的波瀾。卻沒(méi)想到無(wú)意間所見(jiàn)的一件老舊棉襖，勾起了我的戀舊情懷。
一件老的不能再老的棉襖，樣式土到不行，肥厚的袖口足有嬰兒拳頭般粗細，寬大的領(lǐng)子仿佛可以蓋住整個(gè)頭。紫紅色的布料上落滿(mǎn)了一層厚厚的灰塵，斷開(kāi)的線(xiàn)頭處露出已經(jīng)發(fā)黑的棉絮，骯臟而又可笑。
可就是這么一件令人厭惡的棉襖，觸到了我心底最柔軟的地方。
那是一個(gè)愜意的午后，暖洋洋的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)鋪撒進(jìn)了屋里，散落一地金黃。奶奶，略顯肥碩笨拙的身軀坐在縫紉機前，順著(zhù)柔和的'一遍遍撫摸著(zhù)手中的面料，紫紅色，上面點(diǎn)綴著(zhù)斑斑碎花，煞是好看。奶奶眼中流露出一絲陶醉，仿佛是在欣賞什么稀世珍寶一般。
不知過(guò)了多久，奶奶布滿(mǎn)老繭的雙手開(kāi)始在一片光輝下旋轉跳躍著(zhù)，將手中的布料翻轉折疊。絲毫不亞于小姑娘的纖纖玉手。隨著(zhù)腳有節奏地一起一伏，“嗒嗒，嗒嗒嗒”�？p紉機清脆悅耳的聲音雨打芭蕉般的蕩漾開(kāi)來(lái)，和著(zhù)奶奶雙手的飛舞此起彼伏，柔和的陽(yáng)光仿佛也在空中流轉起來(lái)，圍著(zhù)奶奶上下旋繞。奏響一曲歡快的樂(lè )章，映出了奶奶洋溢著(zhù)幸福的臉龐，全然沒(méi)有了歲月刻畫(huà)的滄桑，有的只是風(fēng)華少女的那種蓬勃朝氣。
這一幕，一旁玩耍的小孫子，不禁看得呆了。奶奶似乎有所感覺(jué)，回頭沖小孫子一笑，接著(zhù)又繼續起這唯美的畫(huà)面。
于是，奶奶手中的布料，便織成了我手中這件破襖。肥厚的袖口和寬大的領(lǐng)子是擔心孫子受寒的牽掛，老土的紫紅色布料是其一個(gè)農村女人審美的極致，已經(jīng)發(fā)黑的棉絮，則是其精挑細選的上品，洋溢著(zhù)的幸福是對孫子最真切的疼愛(ài)。當年的小孫子已經(jīng)長(cháng)大，也有了更多更好的衣服，卻始終不愿丟掉這件破襖。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，本以為我已緊跟時(shí)代的腳步，卻又是如此的戀舊，褪去塵世的繁華，這份奶奶對孫子最質(zhì)樸的疼愛(ài)，卻始終揮之不去，潛藏在內心最柔軟的深處……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文5
以前有個(gè)姓彭的富戶(hù)家養了條品種一般的大狗。
每每主人不在家，大狗就會(huì )盡心竭力的替主人看好家門(mén)。
曾有一次，姓彭的這戶(hù)人家里進(jìn)了賊，大狗被那賊在身上硬生生捅了三個(gè)窟窿也不肯松開(kāi)咬住那賊大腿的'牙齒。
彭大戶(hù)見(jiàn)大狗這樣的忠誠，于是便把受了傷的大狗就在家里養老。
終于，時(shí)間一天天過(guò)去。大狗變成了老狗，皮毛在陽(yáng)光下也越發(fā)沒(méi)有以前的那般光亮了。他總是慵懶的趴在門(mén)前，有時(shí)一趴就是一整天。
那天，彭大戶(hù)的女兒小彭帶著(zhù)外孫回娘家。大狗突然變得有精氣神兒了。原本耷拉著(zhù)的尾巴愣是撅成了朵菊花。小彭卻不待見(jiàn)大狗，總是把孩子抱的遠遠的。
下午，彭大戶(hù)帶小彭出去串門(mén)，把熟睡的外孫擱在床頭。
臨走前，彭大戶(hù)拍拍大狗的頭，示意它看好門(mén)。
不到一個(gè)鐘頭，小彭回來(lái)了。家中一片狼藉把她嚇壞了。
她跑到床邊，哪里還有孩子的蹤跡呢！地面上還有未干的血跡，于是她發(fā)了瘋。盛怒之下，她跑進(jìn)廚房隨手抄起把菜刀四下尋找狗。
小床邊，老狗趴在地上得意的舔著(zhù)嘴角。小彭?yè)]舞菜刀，對著(zhù)老狗就是一頓亂砍。
連壯漢都能制服的老狗這次卻死在了小彭的刀下。
這時(shí)床下突然穿出了嬰兒的哭聲，小彭大喜，往床一看，自己的兒子正因饑餓而嚎啕大哭。
原來(lái)那天這戶(hù)人家里進(jìn)來(lái)只發(fā)惡狼，想要吃了小孩，卻被老狗拼死阻攔。
很多時(shí)候我們都只愿意相信自己的眼鏡，卻忘記別人還有嘴巴。對著(zhù)不會(huì )說(shuō)話(huà)的結婚輕易給了對方死刑，卻只會(huì )在弄清事實(shí)后說(shuō)一句，真沒(méi)想到。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文6
還記得那是多少年前啊，只依稀記得那是個(gè)晚上，或許年少調皮，我竟爬上了那扇吱嘎作響的舊鐵門(mén)，誰(shuí)知，一個(gè)不小心，竟從門(mén)上重重摔了下來(lái)。正在看電視的母親聽(tīng)到這一聲響，想出來(lái)看個(gè)究竟，當看到摔在地上的我，嚇得不輕，急忙抱起我，找車(chē)去醫院�？墒沁@么晚了，哪兒還有車(chē)呢？母親只好一邊找，一邊哭。
突然，眼前緩緩來(lái)了一個(gè)影子，一輛三輪車(chē)，上面有一個(gè)瘦骨嶙峋的身影。聽(tīng)到車(chē)的聲音，母親抱著(zhù)我朝前奔去。借著(zhù)月光，我看清了：騎車(chē)的是一個(gè)老人，頭發(fā)有點(diǎn)亂，兩顆眼珠深深的凹進(jìn)去，兩只手像干柴般干枯。衣服就著(zhù)汗液緊緊與他的背粘了起來(lái)。
老人盯著(zhù)氣喘吁吁的'母親，用帶著(zhù)沙啞和滄桑的聲音，問(wèn)：“有事兒？”母親這時(shí)已經(jīng)哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，指指懷中的我，又指指醫院的方向，最后盯著(zhù)老人。老人一瞬間明白了，倒轉車(chē)頭，雙手緊握住車(chē)把，右腳踩著(zhù)踏板，左腳撐地，回頭，招呼母親上車(chē)：“走吧，我們去醫院�！�
老人用著(zhù)全力在騎著(zhù)，可速度還是讓人覺(jué)得太慢，可能是他太累了。路上安靜的出奇，這路似乎更加空曠了，只剩下那“嘎——吱——”的車(chē)輪聲和我們的呼吸聲。老人的氣息由長(cháng)到短，由緩到急。
我們終于到了醫院。老人把車(chē)停下，揮揮手示意母親到了，母親雖急，卻還沒(méi)忘給老人錢(qián)，老人用毛巾擦擦頭，說(shuō):"給什么錢(qián)啊，孩子傷的這么重，還不知道要花多少錢(qián)，趕緊進(jìn)醫院吧。"母親道過(guò)謝，就進(jìn)去了。
出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了�？匆�(jiàn)我們出來(lái)，老人趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“孩子怎么樣了？”母親微笑著(zhù)，說(shuō)：“醫生說(shuō)休息些日子就行了�！崩先耸媪艘豢跉�。母親問(wèn)：“這么晚了，怎么還沒(méi)走？”老人回答：“這么晚了，肯定是沒(méi)車(chē)了，你們家離這兒又遠，不放心，就等著(zhù)了�！闭f(shuō)完。便招呼我們上車(chē)。到了家，還沒(méi)等母親道謝，老人就騎著(zhù)三輪車(chē)走了，只留下一段影子，消失在黑暗中……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文7
雨，滴滴答答地下著(zhù)，一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)，寒冬里毫無(wú)生機的大地又顯得更凄厲。
我，淋了雨，發(fā)燒了。
那天是周日。我躺在床上，蓋著(zhù)一床超大的棉被，我被壓得渾身難受。我雙手撐床，用剛恢復的一點(diǎn)兒力氣支持自己坐起來(lái)。我倚在床上，嘆了口氣，心想：怎么辦？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，班主任一定會(huì )罵我的！我們班主任是一個(gè)年近半百的婦女，她雖慈祥但嚴厲，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就算免到德育處，也逃不了請家長(cháng)。
這時(shí)，我流出一陣虛汗，更冷了，便躺下了。
第二天，我包裹在大棉襖中，哆哆嗦嗦地走在通往學(xué)校的人行道上。
終于，到交作業(yè)的時(shí)間了。班主任手抓一把三角尺，一臉嚴肅地叫著(zhù)。我只得緩慢地站起來(lái)，老師用嚴厲與失望的眼神看著(zhù)我，我躲避著(zhù)她的目光，一臉羞愧地低下了頭，看著(zhù)地上。
“好��！你這個(gè)班長(cháng)，竟帶頭不寫(xiě)作業(yè)！我真是恨鐵不成鋼呀！”班主任怒氣沖沖地沖我喊。
我一不注意，打了個(gè)噴嚏。我滿(mǎn)心的委屈：我感冒了呀！可是這時(shí)我敢解釋嗎？老師好像讀懂了我的心思，疑惑地問(wèn)我：“你是不是感冒了？”我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，老師對我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度轉變：老師把我帶到辦公室，招呼我坐下。然后為我端了一杯溫開(kāi)水，吩咐我趕緊喝下去。她又摸了摸我的.額頭，從抽屜里翻出退熱貼，輕輕地幫我貼在額頭上。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，嗚嗚的，像在嗚咽，她俯下身子焦急地問(wèn)：“還冷嗎？”我聳聳肩沒(méi)說(shuō)什么，突然，她轉身脫下了自己的外套，幫我披到了身上。
我喝著(zhù)溫開(kāi)水，幾滴熱淚如斷了線(xiàn)的珠子般溢出眼眶，滾了下來(lái)。
原來(lái)，嚴厲的班主任也有慈祥的一面，我在心中翻開(kāi)了新的一頁(yè)，記錄下全新的班主任老師。
其實(shí)，生活中總有一些讓你想也想不到的事：爸爸的訓斥，背后有鼓勵；同學(xué)的冷漠，背后有牽掛；路人的笑臉，背后有心酸……
雨，仍在下著(zhù)；風(fēng)，仍在吹著(zhù)；天，仍然冷著(zhù)。但我的心里卻暖烘烘的。一切，都來(lái)源于班主任那令我意想不到的舉動(dòng)。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文8
在我成長(cháng)過(guò)程中，有很多出乎我意料的事，其中有件事特別令我難以忘懷。
這件事就發(fā)生在最近，老師要選六名同學(xué)去參加學(xué)校舉辦的“書(shū)香少年”朗誦比賽，我本以為老師一定會(huì )選那些平時(shí)讀書(shū)聲情并茂的人去參加，而平時(shí)讀書(shū)像和尚念經(jīng)的自己就可以高枕無(wú)憂(yōu)了�？晌艺鏇](méi)想到老師竟然哪壺不開(kāi)提哪壺，讓我這個(gè)讀書(shū)能力一般的家伙去參加比賽，我納悶地想：這可怎么辦呢？
下課后，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“汪萬(wàn)韜，別人都是靠抽簽抽到的，而你，是我特意點(diǎn)到的，所以對你的要求當然比別人高，你回家再多練習幾遍！”我聽(tīng)了，緊張極了，心想：明天是不是就要背呀？我能不能背得有感情呀？第二天，老師讓我上去背稿子，名字是《有信念就會(huì )成功》。我慢吞吞地走上講臺，心里像懷著(zhù)一只小兔子似的，緊張極了，臉都發(fā)燙了，背的一點(diǎn)感情都沒(méi)有，終于結結巴巴的背完了。我背完之后，老師又讓另外五名同學(xué)演講，這五名同學(xué)當中，葉子菡背得最為聲情并茂，令我刮目相看。她朗誦的內容是讀《少年周恩來(lái)》有感，她有聲有色的朗誦讓我十分羨慕，我心想：我要是也有這般技藝該多好呀！
下課后，老師看出來(lái)我的.心思，走到我的座位邊對我說(shuō)：“汪萬(wàn)韜，你跟著(zhù)我讀�！蔽衣�(tīng)了，立刻站起來(lái)跟讀。讀了幾遍后，老師帶著(zhù)欣賞的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你比以前進(jìn)步多了�！甭�(tīng)了老師的夸獎，我腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云，開(kāi)心極了。
從此我更加發(fā)奮努力的練了起來(lái)。每天晚上我作業(yè)做好后，就拿著(zhù)稿子讀了起來(lái)；每天早上，我一到學(xué)校，就又拿起稿子讀了起來(lái)……抑、揚、頓、挫我都非常注意的把握，每個(gè)字音我也努力去讀準。經(jīng)過(guò)一天天的努力，我終于背得比以前有感情多了。為了能在比賽中獲獎，我還在努力。
我真沒(méi)想到，自己能從一個(gè)讀書(shū)一般的人變成一個(gè)讀書(shū)有感情的人了。從這件事中，我知道了只要堅持就能成功。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文9
在我的眼中，弟弟是一直一個(gè)乖巧可愛(ài)的小男孩，他既活潑好動(dòng)，又聽(tīng)話(huà)懂事，可直到那一天卻改變了我對他的印象……
那是個(gè)星期天的下午，天氣悶熱，炙熱的陽(yáng)光令人恐懼，百無(wú)聊賴(lài)的我只好躲在房間里和弟弟妹妹玩兒了起來(lái)。他倆玩兒的越來(lái)越嗨！竟然開(kāi)始毫無(wú)顧慮的把我心愛(ài)的.玩具如飛碟般扔來(lái)扔去……
我還沒(méi)來(lái)得及阻止，意想不到的事情發(fā)生了：弟弟把玩具扔向妹妹，妹妹卻因判斷失誤而沒(méi)有準確接到，只聽(tīng)咔嚓一聲“巨響”，只見(jiàn)我珍愛(ài)的遙控汽車(chē)粉身碎骨的攤在了地上……此時(shí)此景，真讓人欲哭無(wú)淚��！
妹妹似乎被眼前的情景所驚嚇，瞬間顯得手足無(wú)措，而弟弟卻認真的把玩具一塊一塊慢慢撿起，我不禁驚訝于他的淡定了。
“哥，對不起，是我姐姐故意把你的玩具摔壞了呀！”
什么？此事我旁觀(guān)全局，知首知尾，可他居然惡人先告狀！我立刻氣不打一處來(lái)，本想狠狠地教訓他一頓，可當我看到他那天真無(wú)邪的眼神時(shí)后，心想：唉！也許他不是故意的，就原諒他吧！
于是，我息事寧人，不再追究。
原本以為一切事情到此為止，可午覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現桌上的兩元錢(qián)不翼而飛，翻遍了所有可能藏錢(qián)的地方，兩元錢(qián)依舊沓然無(wú)音，正在我心煩意亂只是，弟弟突然上樓大喊：
“哥，我們去買(mǎi)吃的吧！”
“你哪來(lái)的錢(qián)？”那一瞬間，我似乎隱約窺見(jiàn)了弟弟和那兩元錢(qián)之間微妙的聯(lián)系。
“我有��！”說(shuō)完，他從口袋里小心翼翼的取出兩元錢(qián)。我定睛一看，差點(diǎn)氣昏過(guò)去，這正是我放在桌子上的兩元錢(qián)��！
不知為何，看到他那諂媚的表情，我直想哭，我竟然有這樣一個(gè)熊孩子當弟弟……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文10
真沒(méi)想到一夜之間，他，變成這樣……
漸漸的，我在班上認識的人越來(lái)越多，從原來(lái)的一兩個(gè)，變成了一二十個(gè)，班里的同學(xué)建起了QQ群，搭起了友誼的橋梁。
這一天晚上，我坐在書(shū)桌前，想著(zhù)該送新交的朋友個(gè)什么禮物，手機突然響了，是班長(cháng)跟我說(shuō)：“真是可憐‘野豬佩奇’”，。野豬佩奇是我們班的一個(gè)同學(xué)。沉浸在作業(yè)里的我不知道發(fā)生了什么事，大家都讓我去刷一下班群，我帶著(zhù)一串疑問(wèn)去看了，結果……
“心疼他3秒”，“好可憐”，“這還能來(lái)上學(xué)嗎？”這一類(lèi)的字眼數不勝數，字里行間流露出一股冷流，究竟發(fā)生了什么事？我更加疑惑、更加擔心了。一張白色照片從我眼中閃過(guò)，這才知道，發(fā)生了什么事……
昨天還玩得好好的他，今天就成了這樣，我真沒(méi)想到……
那白色的東西不是別的'，就是繃帶和醫院病床上的被子。那種冰冷的顏色，讓我的心一下子變得冷冰冰的。
出現在我眼前的還有一條寒酸的信息“我腿和手斷了”啊，晚上，就是今天晚上，野豬佩奇的手和腳因為車(chē)禍，就斷了？
那一個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑臉的他，一夜之間躺在了病床上，心中不停有擔心涌出，看著(zhù)他那一條纏滿(mǎn)繃帶的腿，腦海里不斷播放出他在走廊上奔跑的畫(huà)面。
同學(xué)們正在商量著(zhù)要不要去醫院看望他，我二話(huà)不說(shuō)，報了名，關(guān)心、心疼、可憐、擔憂(yōu)，同學(xué)們之間的友誼經(jīng)過(guò)一晚增進(jìn)了不少。
真沒(méi)想到，平日里看似冷淡的班級，一夜之間距離猛的縮短。
人生就是這樣吧！起起落落，坎坎坷坷，誰(shuí)也不知道明天會(huì )發(fā)生什么。
真沒(méi)想到……
愿他，一切安好……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文11
在我的生活中，我覺(jué)得我好像沒(méi)有什么事不知道，但是從一件小事中，我明白了其實(shí)并不是什么事都知道，沒(méi)想到的事有很多。有許許多多的真沒(méi)想到，但就這一幕，真沒(méi)想到的情景。
在濟南去醫院的路上，我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車(chē)上，太陽(yáng)曬得車(chē)上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙，但當時(shí)座位已經(jīng)滿(mǎn)了，剩下的我和爸爸媽媽?zhuān)�有不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著(zhù)。到站了，車(chē)上擠上來(lái)了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著(zhù)淺藍色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著(zhù)一個(gè)小孩子，那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子。車(chē)子顫顫顛顛地行駛著(zhù)，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來(lái)，旁邊的一位年輕的叔叔看見(jiàn)了，卻視而不見(jiàn)，眼睛假裝瞄著(zhù)窗外。
我愛(ài)莫能助，只能在心里期望有人能站起來(lái)，主動(dòng)讓座。
正在這時(shí)，奇跡出現了，那位叔叔后面的一位五十多歲的奶奶站了起來(lái)，她示意讓那位老爺爺坐她的.位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺(jué)，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰(shuí)能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時(shí)代的假文盲學(xué)習的！讓他們知道什么是讓?zhuān)裁词顷P(guān)愛(ài)！
我真沒(méi)想到，讓座的不是身強體壯的年輕人，不是禮貌懂事的我，而是一個(gè)五十多歲的奶奶，我真沒(méi)想到�，F在的世界那么冷，連一個(gè)愿意讓座的人都沒(méi)有，真沒(méi)想到。我陷入了沉思，如果換作是我會(huì )不會(huì )給老人讓座。我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文12
人的一生會(huì )發(fā)生很多事，有許多事都是人意想不到的。這些想不到的事情往往會(huì )給人帶來(lái)歡樂(lè )、悲傷、煩惱、驚喜……
在剛剛步入初二七班這個(gè)大集體時(shí)，我對這個(gè)新集體的一切都很陌生。同時(shí)，那時(shí)的我還在對初一六班感到不舍。在初一時(shí)，經(jīng)過(guò)一年的相處，六班是團結的班級。分班后，每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)不舍的心情走入新的班級。雖然分班后我們會(huì )認識更多的同學(xué)和老師，但這也不能減少我們對過(guò)去時(shí)光的留戀。
時(shí)間可以沖淡一切。一年以來(lái)，學(xué)校舉辦了許多活動(dòng)，這使我們班變得更加團結。通過(guò)一年的交流，我和同學(xué)老師的關(guān)系也越來(lái)越融洽。漸漸地，我熟悉了新的老師，新的同學(xué)，我融入了初二七班的這個(gè)新集體。
我們班的老師都很優(yōu)秀，他們上的課都很有特色，我很喜歡上他們的課。每位同學(xué)也有自己的特點(diǎn)和特長(cháng)。班長(cháng)吳姜擅長(cháng)表達，是我們班的.“小記者”；英語(yǔ)課代表柳仁斌擅長(cháng)寫(xiě)作，曾三次獲得全國“作文秀場(chǎng)”主題征文三等獎，是我們班的“大作家”；文靜活潑的趙子怡，是我們班數一數二的“學(xué)霸”；擅長(cháng)朗誦的金晗、賈悅是我們班的誦讀高手；還有古靈精怪的于春雨，調皮搗蛋的溫光帥……再加上我這個(gè)長(cháng)跑健將，我們班就變得豐富多彩。
一年的時(shí)光是如此的短暫。這個(gè)學(xué)期快結束時(shí)，同學(xué)們都在討論著(zhù)下學(xué)期要分班的問(wèn)題。每個(gè)同學(xué)都不希望分班，都對初二七班這個(gè)大集體戀戀不舍，但學(xué)校通常會(huì )在下一學(xué)期里分班。但令我們沒(méi)有想到的是，在這個(gè)學(xué)期的最后一節課里，班主任告訴了我們一個(gè)好消息，下學(xué)期我們不分班，七班還會(huì )是原來(lái)的七班！
這個(gè)令我們意想不到的好消息不僅給我們帶來(lái)了驚喜和喜悅，更帶來(lái)了我和同學(xué)們繼續在一起和諧相處、勤奮學(xué)習的良好氛圍。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文13
下午，我在學(xué)校里領(lǐng)取訂閱書(shū)籍的時(shí)候，收到了一份特別的禮物——用錫箔紙包著(zhù)的圓圓的巧克力。這是《快樂(lè )小神探》書(shū)籍附送的禮物，平時(shí)，我對禮物不怎么感興趣，可今天，我的眼珠卻盯在這個(gè)禮物上，遲遲不肯移開(kāi)。我最?lèi)?ài)吃巧克力了，可媽媽平時(shí)卻不讓我吃。
我把巧克力拿在手上仔細端詳著(zhù)，聞一聞，真香啊。我好想馬上吃下去，可是不行，學(xué)校規定不能在上課期間吃零食。
要去上數學(xué)公開(kāi)課了，我小心翼翼地把巧克力放進(jìn)抽屜，藏好。終于等到放學(xué)了，我緊緊地攥著(zhù)它，生怕一不小心會(huì )弄碎、弄丟。媽媽會(huì )怎么說(shuō)呢？她會(huì )把這個(gè)來(lái)之不易的巧克力扔掉嗎？還是為了不讓我上火，自己吃掉？我一路胡思亂想地來(lái)到了媽媽身邊，媽媽開(kāi)口了：“巧克力？哪來(lái)的？”
“訂書(shū)后發(fā)的禮物！”我有點(diǎn)得意。
媽媽眼珠骨碌一轉，疑惑地說(shuō)：“訂書(shū)，會(huì )發(fā)吃的？”她似乎不大相信。
我趕緊解釋道：“是真的，你聞聞，這里散發(fā)著(zhù)黑巧克力的濃郁香氣啊，味道一定柔順嫩滑，細膩甜美�！蔽宜涯c刮肚，用盡了我的優(yōu)美詞語(yǔ)。
不管媽媽的疑惑了，我撕開(kāi)了錫箔紙的一個(gè)小口，哇，是白色的，難道還是我最?lèi)?ài)的白巧克力嗎？我的舌尖，似乎已經(jīng)蒙上了一層薄薄的`奶油甜味。我使勁咽著(zhù)口水，快了，快了，香噴噴的巧克力馬上就要到我的嘴里了！
奇怪，我突然覺(jué)得不對勁，這巧克力摸著(zhù)硬了些，顏色黃了些。再仔細看，小圓球中間有一條縫。今天的這個(gè)巧克力造型與眾不同？我帶著(zhù)緊張和不安了，順著(zhù)縫隙用力地掰，“啪”的一聲，里面竟蹦出了一只身披黑衣裳的長(cháng)尾巴鼠玩偶。
接著(zhù)，我聽(tīng)到了媽媽發(fā)出的爆笑聲。而我，直接把這個(gè)讓我心心念念了一個(gè)下午的“巧克力”丟到了一旁，欲哭無(wú)淚……
真沒(méi)想到，我今天發(fā)到的是這樣一個(gè)巧克力!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文14
路上的風(fēng)悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過(guò)混雜著(zhù)淚水和雨水的臉，那么猛烈，卻也吹不醒那凋零的心。暗黑的夜為那肆虐無(wú)情的冷雨更添肅殺之氣，仿佛要將人間的無(wú)情揮灑得淋漓盡致。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，你是這樣無(wú)情。
幼時(shí)的那次懲罰，就因為我不愿上學(xué)而被罰在門(mén)口站了一晚上，讓我感到了你的冷漠無(wú)情，也擊碎了我的心。幾年來(lái)，我們一直保持著(zhù)距離，刻意的、無(wú)意的，我都始終和你隔著(zhù)一道無(wú)形的防線(xiàn)。
可是，我錯了，我發(fā)現我沒(méi)有辦法恨你那么久，看著(zhù)你的背影，我想恨，但我做不到。
你還記得嗎？那天夜里我被抱進(jìn)屋的時(shí)候，渾身已經(jīng)濕透了，像只落湯雞似的，狼狽極了。無(wú)情的大雨早已將我的理智沖毀，昏昏沉沉的，我只喊了一句：“我恨你�！笨赡�，拿毛巾，遞熱水，找毯子，忙前忙后�？床磺迥愕哪�，但我猜你一定很著(zhù)急。我心里笑了，早知如此，何必當初，我不會(huì )再原諒你了。
叛逆因子如肆意滋長(cháng)的藤蔓，狠狠霸占每一個(gè)角落。我不再信服你的話(huà)，處處忤逆，處處針尖對麥芒。青春期的我像一只倔強逞強的刺猬，對你戒備地豎起一身的刺。望著(zhù)你無(wú)奈的眼神，我固執地不肯低頭。一次次傷透了你的心，我漸漸迷茫了。我清楚地感受到了，每一次沖動(dòng)的`叛逆后，心中并無(wú)一絲快樂(lè )。我努力忽略心頭的層層后悔，我努力忘卻筆尖的陣陣酸意。注視你的眼，沒(méi)想到，我怨恨，卻做不到。
一次偶然的機會(huì )，從他那兒聽(tīng)說(shuō)那次懲罰我，你特別難過(guò)，十分后悔。那天夜里你一夜未眠，精心照顧發(fā)燒的我，你哭了。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，你是為我好……
仔細回想起來(lái)，你是那樣孤單，整日為冷若冰霜的我奔波，你是多么需要我的理解啊。沒(méi)想到，我是這么愚蠢，真沒(méi)想到，我是這么冷漠。猛然發(fā)現，我早就不恨你了，原來(lái)我根本沒(méi)有恨過(guò)你啊。
華燈初上，螢火是天邊的流云。對于種種過(guò)往的回憶，以及回憶順流而出的，苦澀的過(guò)往，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，多年來(lái)真正如影相隨的，仍是母親恒久不絕的愛(ài)和關(guān)懷。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文15
人在江湖當知江湖險惡。在生活中危險也會(huì )如影隨形，有時(shí)一個(gè)不小心就會(huì )有意外發(fā)生。
夏日的一個(gè)漆黑的夜晚，天氣雖然沒(méi)有白天那樣炎熱，但也讓人感到沉悶，我便獨自一人去到離家不遠的天鵝湖畔去散步。湖邊的陣陣清風(fēng)令我神清氣爽，仿佛是久旱逢甘露，我越發(fā)得振奮精神。伴隨著(zhù)湖里的青蛙此起彼伏的叫聲，大步地向前走去，可誰(shuí)知前面迎接我的卻是意想不到的驚喜。
沒(méi)有任何的預兆，當我走到一座被黑暗籠罩的兩層小屋前時(shí)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一盆冷水從天上傾倒了下來(lái)。瞬間把我淋成了落湯雞。剛才的好心情立刻煙消云散了。誰(shuí)知我還聞到的是一股惡臭，頭發(fā)貼在額頭上，污水從我臉上滑落，我強壓著(zhù)怒火像一個(gè)呆滯的目光保持著(zhù)憤怒的'姿勢。大吼道：“是誰(shuí)？這么沒(méi)有功德，知不知道樓下還有人？”
就在我怒火中燒時(shí)，一扇門(mén)打開(kāi)了。映入眼簾的是一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人，他一個(gè)勁地說(shuō)：“對不起，對不起，孩子，你趕緊進(jìn)來(lái)擦擦�！边@沙啞的聲音傳入耳中，只見(jiàn)他彎著(zhù)腰，滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)蒼白，瞇著(zhù)眼，四處張望，似乎正努力的尋找著(zhù)我的位置。我瞬間才明白原來(lái)他是一位有點(diǎn)失明的老人，夜很深這里離密集的住宅區也很偏。
“一個(gè)獨居老人在深夜，難免沒(méi)有看到人�！蔽倚睦锇参康�。此時(shí)憤怒似乎蕩然無(wú)存，一絲淡然的寬容涌上心頭。只好出聲說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，也是我自己沒(méi)注意看，爺爺您早點(diǎn)休息吧，我回家處理就好，我家很近的�！闭f(shuō)完我便快步地離開(kāi)了。
當意外降臨在你的頭上時(shí)不要驚慌，讓從容和坦蕩成為一種常態(tài)，即將這將是永恒的風(fēng)景。
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