【集合】雞蛋浮起來(lái)了作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雞蛋浮起來(lái)了作文1

　　今天上課，老師神秘地對我們說(shuō)：“我能讓雞蛋能浮起來(lái)�！闭f(shuō)完，教室里熱鬧了，有的說(shuō)：“老師吹�！�，有的說(shuō)：“不可能”。我呢，半信半疑。最后，老師決定給我們做個(gè)實(shí)驗。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我目不轉睛地看著(zhù)。老師先在一個(gè)透明的.瓶子里倒入將近半瓶的水，然后把雞蛋放入瓶中，雞蛋一下子沉了下去。即使老師用筷子想把它趕上來(lái)，雞蛋還是沉到瓶底。接著(zhù)，老師往瓶里加入鹽，并用筷子攪拌，開(kāi)始雞蛋還是老頑固似的往下沉。我真擔心老師要出洋相了。有些男生不耐煩地說(shuō)：“老師，這下你牛吹大了�！崩蠋熉�(tīng)了，卻不慌不忙。最后，她在瓶里加了更多的鹽，并攪拌著(zhù)�！案∑饋�(lái)了！”，“浮起來(lái)了！”同學(xué)們激動(dòng)得叫了起來(lái)。

　　哇，真是奇跡��！我為老師大大地松了口氣�？墒�，我腦海里又出現了大大的問(wèn)號：“為什么在水中加鹽，雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢？”有的同學(xué)也一臉疑惑，頓時(shí)議論紛紛。最后，老師解開(kāi)了迷。原來(lái)，在水中加入足夠的鹽后，鹽水的密度就比雞蛋大。所以，雞蛋就會(huì )在鹽水中浮起來(lái)。聽(tīng)后，我茅塞頓開(kāi)，心想：還有這樣的大奧秘��！

　　只要我們平時(shí)細心觀(guān)察，多動(dòng)動(dòng)手，多動(dòng)動(dòng)腦，一定會(huì )發(fā)現生活中許多未知的奧秘，感受到探究的樂(lè )趣。

雞蛋浮起來(lái)了作文2

　　今天我們上了一節實(shí)驗作文課，這次實(shí)驗我們不僅收獲了快樂(lè )，還知道了一些科學(xué)道理

　　“丁零零……”上課了，同學(xué)們看見(jiàn)老師手里拿著(zhù)的杯子和雞蛋，一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。咦，梅老師今天是要干什么？

　　梅老師把杯子放在桌子上，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的伸長(cháng)脖子活像一只長(cháng)頸鹿，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試。我心想：這次肯定很好玩！

　　實(shí)驗開(kāi)始了，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我全神貫注，屏息凝神地盯著(zhù)老師。只見(jiàn)老師拿起鹽，往裝了水的'杯子里倒了一些，然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著(zhù)舞，沉到了水底。同學(xué)們見(jiàn)了，說(shuō)道：“哎，實(shí)驗失敗了�！崩蠋煵换挪幻Φ啬闷瘥}袋，倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來(lái)。老師拿起筷子繼續攪拌，雞蛋這才“醒”了過(guò)來(lái)，拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來(lái)了！

　　老師告訴了我們原理：剛放進(jìn)去的雞蛋密度大于水，所以才沉了下去，當放了鹽之后，水的浮力變大，所以雞蛋才浮了起來(lái)。

　　這個(gè)實(shí)驗可真有趣。

雞蛋浮起來(lái)了作文3

　　開(kāi)始做實(shí)驗了，實(shí)驗內容是讓雞蛋浮起來(lái)。

　　首先，我從消毒柜里拿出一個(gè)大碗，擰開(kāi)水龍頭放入三分之二的自來(lái)水。然后，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放入水中。雞蛋貼著(zhù)杯壁滑下去，可雞蛋卻沉了下去，搖搖晃晃地，在水中動(dòng)都不動(dòng)，似乎像一個(gè)氣喘吁吁的病人。

　　于是，我拿了櫥柜里的鹽，用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過(guò)后，雞蛋慢慢地浮了一點(diǎn)，離開(kāi)了杯底。我想用手把雞蛋托住看實(shí)驗是否成功。結果托住以后以為成功了，一松開(kāi)，雞蛋又沉入了水里，一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，我又加了一勺鹽。但還是沒(méi)有用，雞蛋似乎浮上來(lái)，但沒(méi)過(guò)幾秒時(shí)間，調皮的`雞蛋又回到了杯底。

　　接著(zhù)，我一次性加了兩勺鹽，似乎感到勝利的到來(lái)，結果雞蛋浮出了水面，不過(guò)幾秒又掉到了水底，我是又憤怒又絕望了！正當我想放棄時(shí)，我不知怎地有了信心。

　　最后，我又放了一勺鹽，雞蛋似乎聽(tīng)話(huà)了，一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了上去，“哇”，我開(kāi)心得一蹦三尺高，雞蛋終于浮了上來(lái)，我想把它按下去，可雞蛋像個(gè)皮球一樣又彈了上來(lái)，實(shí)驗總算成功了！

　　這次實(shí)驗，讓我明白了要有恒心才能把事情做好！

雞蛋浮起來(lái)了作文4

　　看，那里有雞蛋，水杯，筷子，水和鹽。我們非常好奇和疑問(wèn)。有的同學(xué)說(shuō)：老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的同學(xué)說(shuō)：老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的`同學(xué)說(shuō)：老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們，我們要做一次實(shí)驗。

　　首先，老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個(gè)潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大覺(jué)。在我們這種角度來(lái)看雞蛋就像個(gè)土豆。接著(zhù)放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌，雞蛋像陀螺一樣的在旋轉。不一會(huì )，又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺(jué)了。我們都覺(jué)得非常遺憾，忐忑不安，我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿(mǎn)面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里，再更用力的攪拌，雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。雞蛋好像如夢(mèng)初醒。最后就像下雨天，池塘里的魚(yú)氧氣不足就伸出頭來(lái)吸空氣。

　　實(shí)驗成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解，七嘴八舌地說(shuō)：“因為老攪拌把雞蛋浮起來(lái)了，因為…….老師說(shuō)：“因為清水變成了鹽水，使雞蛋浮起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文5

　　今天，老師給我們講了一個(gè)有關(guān)死海的故事。講完后，還給我們做了一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。

　　老師先讓我倒入一點(diǎn)清水，再把雞蛋放入水中。同學(xué)們見(jiàn)了議論紛紛：“這是要煮雞蛋湯嗎？”老師苦笑了兩下，搖了搖頭。

　　突然，不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說(shuō)：“現在我們要想方設法讓雞蛋浮到水面上來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)他拿起鹽袋子，放入一點(diǎn)鹽，雞蛋毫無(wú)反應。剛站起來(lái)的我，秒變“沮喪鬼”。

　　老師，又放入了一大把鹽。我的媽呀！這是想咸死雞蛋嗎？就在這時(shí)，似乎有一個(gè)鋼絲把雞蛋掉了起來(lái)，雞蛋憑空浮了起來(lái)。大家一見(jiàn)這天下奇觀(guān)，立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽，用筷子攪拌了幾下，奇跡發(fā)生了――雞蛋沒(méi)有任何外力的幫助下，一搖一擺地浮了上來(lái)。

　　大家十分不解，老師看出了我們的.心思，說(shuō)：“沒(méi)有加鹽時(shí)，雞蛋的密度比清水的密度大，所以會(huì )沉下去。加鹽后，鹽水的密度加大，浮力變大，雞蛋就浮出水面啦！”

　　哦，原來(lái)是這樣一個(gè)小實(shí)驗，讓我明白了一個(gè)大道理。真是一堂有趣的實(shí)驗課呀！

雞蛋浮起來(lái)了作文6

　　今天晚上，我來(lái)到了快樂(lè )作文班。我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽、一把勺子和一雙筷子。我無(wú)法理解。這到底要干什么？

　　這時(shí)，老師笑著(zhù)走上講臺說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)彩蛋漂浮的實(shí)驗�！�

　　首先，老師慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員一樣一動(dòng)不動(dòng)地潛到底部。

　　然后，老師用勺子放兩勺滿(mǎn)滿(mǎn)的鹽，然后用筷子快速攪拌，讓水中的鹽快速融化，但像喝醉了一樣，雞蛋沉入水底，繼續做夢(mèng)。

　　然后，老師把一勺鹽放入水中，然后用筷子快速攪拌均勻。終于，神奇的'事情發(fā)生了。就像氧氣瓶里沒(méi)有氧氣的潛水員，雞蛋從水里探出頭來(lái)，呼吸新鮮空氣。

　　教室里擠滿(mǎn)了人，大家齊聲叫道：“��！多神奇！”我和幾個(gè)同學(xué)跑到講臺上，用食指把雞蛋壓入水中，但神奇的是，雞蛋又浮出水面了。后來(lái)老師告訴我們，加鹽后，水的比例比雞蛋大，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得我現在應該好好學(xué)習，長(cháng)大后把科學(xué)知識運用到人們的生活中，造福人類(lèi)。

雞蛋浮起來(lái)了作文7

　　今天，我來(lái)到小桔燈教室。發(fā)現講臺上有一枚雞蛋，一雙筷子，一袋鹽和一個(gè)杯子。我一看黑板，哦！原來(lái)是要做一次實(shí)驗――讓雞蛋浮上來(lái)。

　　只見(jiàn)老師先把雞蛋放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里，雞蛋便在這個(gè)杯子里“跳舞”，然后又倒了一點(diǎn)鹽，老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳，可是鹽卻沒(méi)有全部融化掉，老師便問(wèn)：“我們怎樣可以將鹽融化掉？”楊楊便答到：“用熱水！”

　　果然，老師喊人去倒了一杯熱水。我們用著(zhù)好奇的眼神盯著(zhù)水杯里，老師這一次倒了很多鹽，瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問(wèn)：“難道雞蛋不怕咸？”我們捧腹大笑。

　　我們看到鹽全部融化了，就像一杯純白色的'牛奶。終于，雞蛋浮上來(lái)了，我們都已經(jīng)目瞪口呆。突然，有一個(gè)人用手按了一下這個(gè)雞蛋，可雞蛋就像表示不甘示弱，又浮了上來(lái)。我心想：雞蛋已經(jīng)摔了一次，為什么沒(méi)有碎呢？老師接著(zhù)說(shuō)：“因為它泡了一點(diǎn)鹽水，所以才不會(huì )輕易破碎的�！蔽彝蝗换腥淮笪�，心想：這一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗，還能學(xué)到這么多道理。

　　我們就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結束了這堂課。

　　老師點(diǎn)評：生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將雞蛋描寫(xiě)得活靈活現。很好！

雞蛋浮起來(lái)了作文8

　　“哇——”一大清早，教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)老師要帶我們做有趣的實(shí)驗呢！

　　同學(xué)們一聽(tīng)到“實(shí)驗”兩個(gè)字，就歡呼雀躍地叫起來(lái)。老師準備了一根筷子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，還有裝滿(mǎn)水的杯子。同學(xué)們很期待實(shí)驗的開(kāi)始，更期待實(shí)驗會(huì )不會(huì )成功。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，老師把雞蛋拿起來(lái)，小心翼翼的放入水中。這時(shí)雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底，紋絲不動(dòng)�！半u蛋睡大覺(jué)了，怎么會(huì )浮上來(lái)？”一位同學(xué)站起來(lái)半信半疑地說(shuō)�！皠e急，好戲還在后面呢！”老師神神秘秘地說(shuō)。

　　然后，老師加了少許的鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚揚的落下�？呻u蛋呢？還是像一個(gè)懶娃似的`一動(dòng)不動(dòng)。我們的眼睛也一眨不眨地盯著(zhù)杯子看了一會(huì )兒，發(fā)現倒進(jìn)去的鹽沉入了杯底，像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。

　　隨后老師把大把的鹽撒入杯中，頓時(shí)，杯子里“塵雪飛揚”，老師拿起筷子攪拌，杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風(fēng)，只見(jiàn)雞蛋欣欣然，睜開(kāi)了眼，舒展筋骨緩緩上升，在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學(xué)們目瞪口呆，驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋，可每次雞蛋都調皮地上下跳動(dòng)，探出了可愛(ài)的小腦袋。

　　這次實(shí)驗告訴我們：只要多觀(guān)察、多思考，就能發(fā)現其中的奧秘。

雞蛋浮起來(lái)了作文9

　　聽(tīng)說(shuō)鹽水能讓一個(gè)生雞蛋浮起來(lái)，你們相信嗎？我十分好奇，今天，帶著(zhù)這個(gè)疑惑一起來(lái)見(jiàn)證這個(gè)奇跡吧！

　　這個(gè)實(shí)驗叫做“雞蛋浮起來(lái)了”，程序比較簡(jiǎn)單，我們需要準備材料是：一個(gè)干凈的透明玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽和一雙筷子。

　　我先往玻璃杯中接了一大半杯清水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水杯中，這時(shí)，雞蛋娃娃睡覺(jué)了，慢慢沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)的，安然地躺在下面呼呼大睡。

　　接著(zhù)，我拿起一包食鹽，開(kāi)始慢慢放了兩勺鹽，可能放的量少，雞蛋還是沉在杯底沒(méi)任何反應。

　　然后，我開(kāi)始加大了食鹽的用量，我一口氣挖了五勺鹽，白花花的鹽撒開(kāi)在玻璃杯水底下，像下了一場(chǎng)大雪一樣，白茫茫的厚厚一層。但雞蛋還是巍然不動(dòng)。我好奇地問(wèn)了媽媽?zhuān)骸霸趺措u蛋還是沉著(zhù)的呢？”媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的小腦袋：“你試著(zhù)用筷子攪拌一下吧！”我開(kāi)始用筷子攪拌起來(lái)了，雞蛋娃娃像陀螺一樣在旋轉，慢慢地，雞蛋浮到水面上了。哦，真神奇呀！

　　我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)雞蛋入清水時(shí)，雞蛋的密度大于清水的`密度，雞蛋就沉到了杯底，當往清水里加了鹽后，鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，使我認識到，我們的生活，處處有科學(xué)，只要我們仔細觀(guān)察，認真思考，就會(huì )發(fā)現許多科學(xué)奧秘的。

雞蛋浮起來(lái)了作文10

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們回去做一個(gè)小實(shí)驗，名字是——雞蛋浮起來(lái)了。準備的材料有：玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。

　　開(kāi)始做實(shí)驗了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋像一個(gè)熟睡的小寶寶，沉入水底一動(dòng)不動(dòng)。水位比原來(lái)高了。第二步，往水里加鹽，飄落在水中的鹽像冬天的'雪花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。繼續加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個(gè)醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺(jué)的床了。最后，不可思議的事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。

　　可是雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢？我查了資料，原來(lái)，生雞蛋的密度比清水大，在清水中會(huì )沉下去，當加入鹽并攪拌均勻溶解后，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了！這真是一次有趣且藏有秘密的實(shí)驗呢！

　　在生活中，處處有科學(xué)，只要我們善于觀(guān)察，用心思考，那么我們就是勝利者！

雞蛋浮起來(lái)了作文11

　　20xx年11月29日 星期五 天氣晴

　　水中加鹽能讓雞蛋浮起來(lái)嗎？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始做實(shí)驗。

　　我既緊張又興奮：緊張的是雞蛋能浮起來(lái)嗎？興奮的是什么情況都是事實(shí)。我猜：“它應該能浮起來(lái)吧？”那還是讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)吧！

　　我準備好了雞蛋、杯子、水和鹽，杯子洗干凈后加上自來(lái)水，將雞蛋放進(jìn)去，只見(jiàn)雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點(diǎn)鹽，多么期待雞蛋能很快浮起來(lái)��！在一旁觀(guān)看我做實(shí)驗的爸爸說(shuō)：“鹽加太少了，而且要有一定的時(shí)間呀！”我又慢慢地加了些鹽，雙眼一眨不眨地盯著(zhù)水里的雞蛋。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋從杯底慢慢浮了起來(lái)，我詫異極了，雞蛋真的`從水里浮起來(lái)。

　　為什么在水中加鹽后雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢？我百思不得其解，只好從書(shū)中尋找答案。原來(lái)在水中加鹽后會(huì )使水的密度變大，才可以“托”起小雞蛋。

　　看一看小雞蛋，我用手輕輕敲了敲雞蛋，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像是在水中跳的天鵝舞一般，有趣極了！我有時(shí)候總想用手把它壓下去，可它總是調皮地浮了上來(lái)，好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。

　　做科學(xué)實(shí)驗，不但可以知道一些科學(xué)知識，還能增添許許多多的樂(lè )趣！

　　做小實(shí)驗可真快樂(lè )！我特別喜歡做小實(shí)驗，你們喜歡嗎？

雞蛋浮起來(lái)了作文12

　　今天，我們一進(jìn)教室就看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)透明的玻璃杯子，杯子里面裝著(zhù)清水，旁邊還有一個(gè)雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學(xué)說(shuō)：“今天老師要表演魔術(shù)！”那時(shí)我還不能確定，心里充滿(mǎn)了期待！

　　這時(shí)熊老師笑盈盈走來(lái)：“今天表演魔術(shù)！”一聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我們都歡呼雀躍起來(lái)！

　　開(kāi)始表演魔術(shù)了，老師先把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中。雞蛋沉了下來(lái)，像一個(gè)乖巧的小寶寶在睡覺(jué)�！霸趺醋岆u蛋浮起來(lái)呢？”老師神神秘秘地問(wèn)我們。隨后，熊老師把鹽巴拿了起來(lái)準備往杯子里倒，可大家卻搶著(zhù)說(shuō)：“給我吃一點(diǎn)！”可是這是老師做飯用的'呀！最終，老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點(diǎn)，我也吃了，好咸呀！

　　熊老師繼續表演魔術(shù)。老師把鹽巴倒進(jìn)杯子里，再用筷子攪拌，水像漩渦一樣在轉動(dòng)，蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來(lái)了，蛋浮了起來(lái)，但是沒(méi)有完全浮出水面，熊老師繼續用筷子攪拌，我心里想：“要是我是蛋寶寶，一定會(huì )被轉暈的�！痹诶蠋煹呐�力下，雞蛋寶寶的頭露出了水面，魔術(shù)成功了！教室里充滿(mǎn)了歡呼聲！

　　通過(guò)這個(gè)魔術(shù)，我知道了因為鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)。我以后一定要仔細觀(guān)察，發(fā)現更多奧秘，回家也要再做一次這個(gè)實(shí)驗！

雞蛋浮起來(lái)了作文13

　　今天上午，老師帶來(lái)了一個(gè)杯子，里裝滿(mǎn)了半杯水，一個(gè)雞蛋和一雙筷子�！袄蠋�，這是干什么呢？”同學(xué)們在底下議論紛紛。有人嚴肅地說(shuō)是做實(shí)驗；有人嘻嘻哈哈地說(shuō)是鹽水煮雞蛋；還有人說(shuō)是要吃雞蛋……

　　老師親切地告訴我們是做實(shí)驗。實(shí)驗開(kāi)始了，老師先把雞蛋拿在手上，小心翼翼地將雞蛋放入水中，雞蛋沉下去，像一個(gè)睡懶覺(jué)的孩子。開(kāi)始放鹽了，老師右手拿著(zhù)鹽袋，左手拿著(zhù)筷子，一邊倒鹽一邊攪拌。只見(jiàn)雞蛋動(dòng)了一下，伸了個(gè)懶腰，抬起頭又不動(dòng)了，好像又睡覺(jué)去了。同學(xué)們興奮極了，爭先恐后地往講臺面前沖，想看個(gè)究竟。

　　老師又開(kāi)始加鹽了，這次放的比較多，雞蛋又動(dòng)了，還轉了個(gè)圈，似乎在跳舞。同學(xué)們更激動(dòng)了，又在底下討論了起來(lái)。

　　最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去，我們都瞪大眼睛，等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢上浮，露出了一個(gè)小腦袋。同學(xué)們有的驚叫起來(lái)：“雞蛋浮起來(lái)了！”有的指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“真像個(gè)大珍珠��！”還有的目不轉睛地看著(zhù)杯子里的.雞蛋。我們連忙問(wèn)老師怎么回事？原來(lái)在水中加了鹽之后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也變大了，就浮出了水面。

　　��！生活中處處有學(xué)問(wèn)，我們要認真觀(guān)察，才能有所發(fā)現。

雞蛋浮起來(lái)了作文14

　　我聽(tīng)老師說(shuō)雞蛋可以在鹽水中浮起來(lái)，我有點(diǎn)不相信。所以今天來(lái)做這個(gè)實(shí)驗。

　　要做這個(gè)實(shí)驗得準備這些材料：一個(gè)透明的玻璃杯、一雙筷子、一個(gè)雞蛋和一袋食鹽。

　　首先往杯子里裝好一半的清水，接著(zhù)我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯里，玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。

　　我用手指輕輕地碰了碰雞蛋，雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去，然后我往水里倒入食鹽，食鹽就像雪花一樣飄落下來(lái)，順著(zhù)雞蛋殼滑落杯底，像是在坐滑滑梯呢！

　　還有一些粘在蛋殼上，像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的.衣裳，我拿出筷子慢慢地攪拌著(zhù)杯里的水，雞蛋和鹽跟著(zhù)筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈，我把筷子拿出來(lái)，低下頭來(lái)，瞪著(zhù)大眼睛一眨不�？粗�(zhù)雞蛋，生怕錯過(guò)一個(gè)奇妙的環(huán)節，見(jiàn)雞蛋沒(méi)浮起來(lái)，又繼續加鹽攪拌。

　　終于，功夫不負有心人，雞蛋真的慢慢浮起來(lái)了，像是火箭準備升空一樣�？粗�(zhù)雞蛋浮起來(lái)了，我的心里充滿(mǎn)了興奮、快樂(lè )和驕傲。

　　雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來(lái)?我上網(wǎng)查了些資料，原來(lái)是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文15

　　今天，我早早地來(lái)到小桔燈，看到老師的桌上有一個(gè)開(kāi)口比較寬的杯子，一個(gè)雞蛋，一雙筷子和一袋食用鹽。當看到這些東西時(shí)，大家就七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)今天要做一個(gè)實(shí)驗；有的時(shí)候要比賽倒鹽；還有的說(shuō)老師要用神奇的魔法把這個(gè)雞蛋蒸熟……

　　老師說(shuō)：“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗——雞蛋浮起來(lái)�！薄疤�好了！”我們一邊歡呼雀躍，一邊飛快地跑到講臺旁，生怕比別人慢一步。

　　只見(jiàn)老師先拿起裝滿(mǎn)水的杯子，將水倒入那個(gè)開(kāi)口很大的杯子里，接著(zhù)再用食指和大拇指把雞蛋捏住，小心翼翼地放入倒了水的.杯子里，雞蛋像“潛水員”似的，沉到了水底。

　　然后老師又向水里倒入少量的食用鹽，再用筷子攪拌一下，雞蛋輕微地浮了起來(lái)，只見(jiàn)雞蛋像個(gè)喝醉的大漢一樣，搖搖晃晃。但沒(méi)過(guò)多久，它就“頭”一歪，“睡”著(zhù)了。

　　老師又倒入了大量的食用鹽，再用筷子攪拌。雞蛋隨著(zhù)旋渦上來(lái)了，就像一個(gè)娃娃大夢(mèng)已醒， 一躍而起。

　　原來(lái)，雞蛋浮起來(lái)的秘密是水里面加了大量的食用鹽，水的密度就變大，雞蛋就浮了起來(lái)。