我的心兒怦怦跳作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

　　“天這么黑了還讓我一個(gè)人拿作業(yè)�！币惶斓囊雇�，回校拿作業(yè)的我獨自一人邊埋怨邊往回家走著(zhù)。

　　風(fēng)呼嘯著(zhù)，路燈透著(zhù)一絲微光，我獨自走在黑漆漆的路上。突然一陣陣“嗖嗖嗖”聲傳來(lái)嚇得我身體不由得一哆嗦，我四處張望仔細地巡視著(zhù)每一個(gè)角落，生怕有個(gè)怪物跳出來(lái)，我心里像揣了只兔子，咚咚直跳。剛要大叫，才發(fā)現是一只小橘貓正目不轉睛得注視著(zhù)我，還好，只是虛驚一場(chǎng)。

　　路上一個(gè)行人也沒(méi)有，平時(shí)那些綠綠的垂柳在風(fēng)中翩翩起舞，但現在看起來(lái)張牙舞爪，像一個(gè)個(gè)怪物，倒映在水中的影子就更可怕了，我不由地倒吸了一口涼氣，加快了腳步。為了給自己壯壯膽子，我還哼起了小曲，忽然我不由得停了下來(lái)。你猜我看到了什么？在不遠處的`橋邊有一個(gè)“鬼”，穿著(zhù)白色長(cháng)袍隨風(fēng)擺動(dòng)，我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。心提到了嗓子眼，我多希望媽媽這時(shí)候出現��！我鎮定了一會(huì )兒，在路邊揀起一塊大石頭，鼓起勇氣準備像鬼攻擊罵我試探地一步一步挪近，定睛一看原來(lái)是一位老奶奶在在舞劍，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　總算有驚無(wú)險，一路狂奔到家，我長(cháng)噓一口氣，懸著(zhù)地心終于落下了。

我的心兒怦怦跳作文2

　　明天，就要數學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。

　　晚上，我翻開(kāi)課本一題一題的看著(zhù)，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好！

　　我看著(zhù)看著(zhù)，有一題不會(huì )，于是寬慰自我說(shuō)：“這道題太難，肯定不會(huì )考的�！闭f(shuō)完，就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著(zhù)吃KFC的歡樂(lè )，哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

　　一個(gè)漫長(cháng)的夜晚過(guò)去了。第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了，我看了看周?chē)�的`人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了，等寫(xiě)到了第二面的時(shí)候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒(méi)復習的那道題！此時(shí)我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢(mèng)所以不能成真了，我能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。

　　等到午時(shí)，試卷就發(fā)了，當教師宣讀：“孫紹涵�！蔽业男睦镡疋裰碧�，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說(shuō)：“95。5分！”聽(tīng)到這，我的心又跳了起來(lái)，雖然考了95分以上，但我怎樣也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書(shū)呢？為什么��！

　　此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書(shū)，絕不再報僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　六歲時(shí)，我感冒了，媽媽帶我去醫院看病，我非常害怕，因為我擔心一去醫院就要打針。

　　媽媽硬是把我拉到醫院，果然，在醫生診斷后說(shuō)要打針，我被迫來(lái)到護士面前，看見(jiàn)他手上拿著(zhù)一個(gè)大大的針管，嚇得我心驚膽戰，身上的汗毛都豎起來(lái)了，然后護士拿著(zhù)酒精棉球往我手背上抹來(lái)抹去，我感覺(jué)涼颼颼的，那冰涼的針頭，讓我的心砰砰跳了起來(lái)，接著(zhù)，那閃著(zhù)寒光的針頭猛地往我的`手背上一扎。啊，疼死了！我動(dòng)都不敢動(dòng)，一直等待著(zhù)，等待著(zhù)�？墒俏彝蝗幌肷舷词珠g，等我從洗手間出來(lái)感覺(jué)手有點(diǎn)疼，這時(shí)我才發(fā)現手背上鼓了一個(gè)大包，護士一看說(shuō)滾針了，要重新扎。什么！又要遭受一次打針的痛苦，我非常的絕望。護士扎針時(shí)，我的心跳得更快了�！鞍　蔽掖舐暯辛似饋�(lái)，因為我真的太疼了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我有點(diǎn)口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬(wàn)一去衛生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久，終于打完針了，護士把針一拔，我飛一般的沖出了醫院，終于自由了，哎，我再也不想打針了。

我的心兒怦怦跳作文4

　　大家都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候吧，有可能在考場(chǎng)上，有可能在大賽當中……而我是在一場(chǎng)拔河比賽當中。

　　一年一度的拔河比賽來(lái)了，我班實(shí)力太弱已連敗兩場(chǎng)，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來(lái)。

　　第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時(shí)候，作為啦啦隊長(cháng)的我緊張起來(lái)，不禁心兒怦怦跳�！凹佑�！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進(jìn)隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。

　　充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學(xué)們受到鼓舞，那條紅領(lǐng)巾緩緩向我們這邊靠過(guò)來(lái)了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點(diǎn)呢？對！就是這樣。新一番的.“吼聲”再一次進(jìn)入“戰場(chǎng)”。

　　我們拉拉隊員目不轉睛的盯著(zhù)紅領(lǐng)巾，加油聲更猛烈了！

　　一剎那，對方用大力把我們拉了回來(lái)，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學(xué)發(fā)瘋地反復一句話(huà)：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語(yǔ)。

　　我們班一下子成了全年級倒數第一，在學(xué)習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

　　慢慢，我們把這件事放下，回憶起來(lái)真是驚心動(dòng)魄，但結果卻大失所望，沒(méi)關(guān)系，能夠重頭再來(lái)嘛。

　　此刻想起來(lái)真令人心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文5

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚，因為貪玩，所以我九點(diǎn)多鐘才走出朋友家�？吹酵饷嫫岷谝黄�，我膽戰心驚，呆呆地望著(zhù)夜色，這時(shí)我背后突然閃過(guò)一個(gè)黑影，我頓時(shí)魂飛魄散，大驚失色�！肮�，咕，咕咕”傳來(lái)一陣鳥(niǎo)叫聲啊，原來(lái)是只小鳥(niǎo)啊，嚇我一跳呢！

　　為了不再提心吊膽，我決定跑回家，我以每秒十米的速度跑呀跑，跑過(guò)昏暗無(wú)光的小巷，跑過(guò)寧靜無(wú)聲地街道，跑過(guò)茂密的樹(shù)叢，我心里好像有個(gè)魔鬼在一直瘋狂地敲鼓。于是我用更快的速度飛奔，但是這樣很浪費體力呀！果然跑了一會(huì )兒我就氣喘吁吁的蹲在地上了。突然有一個(gè)聲音從背后傳來(lái)，“小朋友……”還沒(méi)說(shuō)完，我就尖叫一聲，汗毛都豎起來(lái)了，驚慌失措地向前跑，后來(lái)才知道那所謂的“怪物”竟然是小區的保安叔叔。

　　我的.心都提到了嗓子眼兒繼續向前奔，幸好朋友家離我家不算遠，終于我到達了家里。在電梯里，我的心兒還在怦怦跳呢！

　　回到家里，心急如焚的媽媽朝我撲過(guò)來(lái)，我也欣喜若狂，發(fā)誓再也不這么晚回家了！

我的心兒怦怦跳作文6

　　我是一個(gè)淡定的男孩，從來(lái)不緊張，除了那一次……

　　那天，我早上起得太晚，眼看上學(xué)就要遲到了，我飛一般地跑到了學(xué)校。

　　當我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，還沒(méi)坐到座位上，老師就讓我們拿出作業(yè)。同學(xué)們都手忙腳亂地找作業(yè)，我心想，我的作業(yè)全都寫(xiě)完了，而且字很漂亮，老師一定會(huì )表?yè)P我的。正當我暗自高興的時(shí)候，卻沒(méi)在書(shū)包里摸到作業(yè)本。我的'心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了？或者忘家里了？老師催我快交作業(yè)，我的心跳得更快了，而且手腳冰涼，背后都出冷汗了。

　　我正想著(zhù)怎么跟老師交代，老師就點(diǎn)名了：“楊子涵，就你的作業(yè)沒(méi)交�！蔽业男拟疋竦乜裉�，只好向老師如實(shí)交代：“老師，我的作業(yè)沒(méi)帶�！崩蠋煹谋砬榱ⅠR嚴肅起來(lái)，但很快又恢復了往日的平和，說(shuō)：“算了，看你學(xué)習好，中午帶來(lái)就行了�！边@下，我心里的石頭才落了地。

　　有了這次“心跳經(jīng)歷”之后，我明白了一個(gè)道理，那就是不管什么事情都要提前做好準備，比如上學(xué)之前要檢查自己的書(shū)本和作業(yè)有沒(méi)有帶齊，不然后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>

我的心兒怦怦跳作文7

　　一次次緊張的表演，一張張嚴陣以待的臉龐，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的心臟……

　　今天我要參加一個(gè)小號比賽，在比賽之前我已經(jīng)把小號練得爐火純青，已經(jīng)把譜子倒背如流了。

　　在等待上場(chǎng)時(shí)，我無(wú)比緊張，心中好像有一個(gè)頑皮的'小精靈在不停地倒騰著(zhù)，而且越倒騰越快。

　　我要上場(chǎng)了，一步步是如此艱難，終于硬梆梆地站到了臺上�！芭尽钡囊宦�，舞臺中央的燈亮了，一道強光閃出，臺下所有的目光齊刷刷地投向我。頓時(shí)，我臉上發(fā)燒，下意識地后退了一步，如臨大敵。四周一片死寂，空氣也凝固了，讓人透不過(guò)氣來(lái)。腿像篩糠一樣抖了起來(lái)，心臟像裝了幾萬(wàn)個(gè)起搏器，總有一種要跳出胸膛的感覺(jué)。手在褲縫處不停地摩挲著(zhù)那道白色條紋，摩擦得發(fā)起燙來(lái)，手心的汗卻是冰涼的，似乎冷到了冰點(diǎn)。我極力掩蓋這一切緊張的情緒，按捺住怦怦的心跳，開(kāi)始演奏。我的聲音很顫抖，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續。我頭昏腦漲，眼睛茫然地掃過(guò)臺下黑壓壓的人群，麻木地搜尋出腦中的調子，機械地拼湊和組裝�！翱禳c(diǎn)結束，快點(diǎn)結束！”內心的吶喊聲越來(lái)越強烈。十分鐘后，我終于吹完了。

　　下次再遇到這種演出，我可不會(huì )這么緊張了。

我的心兒怦怦跳作文8

　　生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業(yè)的事兒了。

　　那一回我為了回家能多玩兒一會(huì )兒，中午午休的時(shí)間，和我的同學(xué)要把今天的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完�？墒�，因為媽媽每天都要檢查數學(xué)作業(yè)，我又不能亂寫(xiě)，而且我做題還慢，所以只能用一個(gè)辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應用題我不會(huì )，可我又不想去動(dòng)腦，所以這道應用題，我也是照別人抄的。

　　很快到了晚上，媽媽翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我的心一直懸著(zhù)，心想：萬(wàn)一媽媽檢查出我照別人抄的`，怎么辦呀？我的心快速地跳動(dòng)著(zhù)，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“這道應用題你做對了，你給我講一下�！蔽乙荒樏悦５叵耄和炅�，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過(guò)了好久，我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是怎么算的。媽媽說(shuō)：“你是不是照別人抄的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽(tīng)，“不會(huì )就不會(huì )，為什么要抄寫(xiě)？你照誰(shuí)抄的？”我說(shuō)：“那……那些學(xué)習好的學(xué)生�！蔽揖o張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說(shuō)：“下不為例，你要再照別人抄，你等著(zhù)！”

　　我的心安全的落了地，心想：終于逃過(guò)這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺(jué)實(shí)在是不好受��！

我的心兒怦怦跳作文9

　　“怦怦怦……”我的心跳個(gè)不停，我既激動(dòng)，又害怕，手心里已經(jīng)有了汗珠。

　　星期五下午，同學(xué)們都坐在教室里等著(zhù)老師來(lái)上課。老師拿著(zhù)一摞卷子進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們有的咬手指，有的握拳頭。我的心怦怦跳，懷里像揣了只兔子。我自言自語(yǔ)道：“完蛋了，我沒(méi)有復習呀！”

　　試卷發(fā)下來(lái)后，我先掃視了一下整張試卷，題好多呀！我急得手心直冒汗，我又抓褲子，連褲子都濕透了。我只好硬著(zhù)頭皮做題。答著(zhù)答著(zhù)，我發(fā)現題并不難�！昂庙槙嘲�！看來(lái)一點(diǎn)都不難！”我有點(diǎn)得意了！突然，有一道附加題我不會(huì )了！怎么辦？怎么辦？我的心情十分糟糕。后來(lái)這道題我雖然答上了，但是我不確定自己的答案是否正確，我的心再次怦怦跳，心里的.小兔子跳得更快了�！扳忊忊彙�…”下課了，我只好把試卷交了上去。

　　那道題答得對不對我還在想，所以那天晚上也沒(méi)睡好覺(jué)。第二天，老師公布成績(jì)：“喬喬96分，樂(lè )樂(lè )88分……”聽(tīng)著(zhù)別人的成績(jì)，我的心再次怦怦亂跳，連喬喬都沒(méi)得100分，我更得不了100分了！當老師念到我的成績(jì)時(shí)，她說(shuō)：“嘉嘉，你得了100分！”什么？我得了100分？我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的耳朵！

　　真是虛驚一場(chǎng)，下次考試我一定要好好復習，再也不想讓我的心兒怦怦跳了！

我的心兒怦怦跳作文10

　　“叮叮，叮叮�！泵慨斂吹浇憬泸T著(zhù)自行車(chē)從我眼前神氣地駛過(guò)，我就異常羨慕。一個(gè)星期天的午時(shí)，媽媽帶著(zhù)給我新買(mǎi)的自行車(chē)，教我學(xué)騎自行車(chē)。哇！這個(gè)自行車(chē)真漂亮。

　　剛開(kāi)始，媽媽扶著(zhù)自行車(chē)讓我上去。我踩上自行車(chē)的踏板，握緊扶手，總感覺(jué)自行車(chē)搖搖欲墜，心跳也不禁加速�？墒怯袐寢屧诤竺妗按罅χС帧�，自行車(chē)穩穩地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開(kāi)了雙手，可是自行車(chē)也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來(lái)。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦�？墒亲孕熊�(chē)卻更加“猖狂”了，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車(chē)的速度快了不少。只感覺(jué)風(fēng)從我身旁呼嘯而過(guò)，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車(chē)就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車(chē)，自行車(chē)就是停不下來(lái)。為了不讓自行車(chē)東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩住龍頭。漸漸地，自行車(chē)像一只溫順的兔子，任聽(tīng)我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來(lái)。之后，我越騎越

　　穩，能準確的把握好中心。最終，在這樣驚險的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的'，是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文11

　　生活中，會(huì )有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生，但令我記憶猶新的，是那次家長(cháng)開(kāi)放課。

　　放學(xué)回到家，我就把家長(cháng)來(lái)聽(tīng)課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預習課文，為明天回答問(wèn)題做精心的準備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲！

　　早上，家長(cháng)們都到齊了，整整齊齊地坐在教室后面，我偷偷地往后瞄。家長(cháng)們都面無(wú)表情，嚴肅地看著(zhù)前面，像檢閱士兵的首長(cháng)，容不得小兵們犯一點(diǎn)兒錯誤。我嚇得扭過(guò)頭，不敢再看了。

　　老師提出了問(wèn)題，我迫不及待高高地舉起了小手，還用余光左瞄瞄，右瞅瞅。不看還好，一看嚇一跳，我發(fā)現只有自己舉手回答問(wèn)題，難道這道題目太難，大家都不會(huì )？那我的答案會(huì )不會(huì )是錯的？想到這里我突然忐忑不安起來(lái)，緊張得心兒怦怦地跳，手腳也變得冰涼，原本高高的小手，也越舉越矮。當老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我腦子里已經(jīng)一片空白，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我心想：本來(lái)想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀，可偏偏腦子像被掏空了一樣，真丟人！老師看出了我的緊張，立即給出提示，我頓時(shí)打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，緊張的'情緒也一掃而空，我自信地把觀(guān)點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)。耶，正確！老師表?yè)P了我，家長(cháng)和同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)，我回答了許多問(wèn)題，都表現得很好，媽媽向我投來(lái)贊許的目光。

　　這次令我心兒怦怦跳的家長(cháng)開(kāi)放課，鍛煉了我的能力，我也更加自信了！

我的心兒怦怦跳作文12

　　一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話(huà)題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任教師就說(shuō)這堂課很重要，因為來(lái)聽(tīng)課的都是全國各地學(xué)校的校長(cháng)。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì )”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”

　　上臺之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì )說(shuō)我。上臺之后，我拿起話(huà)筒，感覺(jué)自我說(shuō)話(huà)的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的.葉子是松針，我如果把松針?lè )旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(cháng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。

　　這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問(wèn)題的效果還不錯，說(shuō)明了我很勇敢，也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì )讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文13

　　記得我才上二年級的時(shí)候，當時(shí)，我在班上的成績(jì)很優(yōu)異。有天放學(xué)，班主任把我和其他成績(jì)也很好的同學(xué)留下來(lái)，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著(zhù)一只小兔子一樣。

　　開(kāi)始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫(xiě)得很生動(dòng)……

　　沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期，成績(jì)就出來(lái)了，在收到成績(jì)之前，我的心兒一直在跳，假如考試沒(méi)考好怎么辦呢？

　　當天回家，因為成績(jì)是由班主任直接通過(guò)微信轉發(fā)給家長(cháng)的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽?xiě)�該不�?huì )打我，但獎不獎賞我呢？我也沒(méi)有一定的把握。再想想如果沒(méi)考好，老媽肯定會(huì )讓我爽到炸起，我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好，要扒了我的皮，生吃我的.肉，可是我還小，聽(tīng)完這話(huà)后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動(dòng)得越快。

　　回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開(kāi)門(mén)，竟然笑容滿(mǎn)面的看著(zhù)我，“what？”我在心里小聲地嘀咕著(zhù)。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話(huà)不說(shuō)，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個(gè)全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會(huì )兒，才肯罷休�；叵肫鹬�前學(xué)習的場(chǎng)景，暢想自己取得一個(gè)個(gè)知識的碩果，獲得學(xué)習的快樂(lè )，我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文14

　　教室里又是一片緊張的氣氛……

　　原先是考試結果出來(lái)了，大家都盼著(zhù)能有個(gè)好成績(jì)，我也不例外。張教師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，這次班上的'最高分好像是96，下頭我來(lái)報一下各位同學(xué)的分數�！�

　　“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒(méi)考好，我的國慶節就“泡湯”了。

　　不一會(huì )兒，就到我了�！爸炷衬�，96。5分�！蔽衣�(tīng)了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

　　教師講完卷子后，我發(fā)現教師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差，于是，我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ)，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過(guò)了一會(huì )兒，我又發(fā)現一處標點(diǎn)教師沒(méi)給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

　　可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文15

　　歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)四年了。念及往事，不勝唏噓，人生路上的無(wú)數個(gè)心兒怦怦跳，就像波濤的大海涌在我的心頭。其中我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的情形，難以忘懷。

　　那年我才六歲，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，要自己睡覺(jué)了，沒(méi)辦法，我只能睡自己的房間。我害怕地躺在床上�？粗�(zhù)黑乎乎的.房間，我不禁胡思亂想起來(lái):會(huì )有怪物藏在床底下嗎?是不是等我睡著(zhù)，它就跑出來(lái)把我吃掉?還是我窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊，一群鬼鉆進(jìn)來(lái)，會(huì )把我嚇個(gè)半死?或者有吸血鬼在我房間。等會(huì )兒它就跑出來(lái)喝我的血。把我也變成吸血鬼?還是……我不敢再想下去了。

　　隨著(zhù)外面的風(fēng)聲，房間似乎變得越來(lái)越恐怖。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，這才發(fā)現:我發(fā)抖的身體把被子都抖響了!同時(shí)，我還摸到了一根冰涼冰涼的東西:難道……是……蛇!我嚇得幾乎跳了起來(lái)，連忙開(kāi)燈，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一根桿子，害得我嚇了一大跳。我剛躺下，又發(fā)現有詭異的藍光在閃爍著(zhù):不會(huì )……是……鬼火吧?我又嚇得屁滾尿流。為了沒(méi)有問(wèn)題發(fā)生，我去檢查了一下，原來(lái)是電腦還沒(méi)關(guān)好……后來(lái)我也不知道怎樣才睡著(zhù)的。

　　雖然很害怕，但是我還是想著(zhù)再來(lái)體驗一次讓心兒怦怦跳的跳的場(chǎng)景呢，那是我成長(cháng)的一次難忘的經(jīng)歷!

　　評語(yǔ)：心理描寫(xiě)很細致，挺有悟性的孩子，慢慢要升華中心。