[經(jīng)典]惱人的分數作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的惱人的分數作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

惱人的分數作文1

　　“這次考試沒(méi)考作文，都看看你們考了多少分！”房老師氣得滿(mǎn)臉通紅，用力拍了拍講臺，喧鬧得像菜市場(chǎng)的教室頓鴉雀無(wú)聲，各“鋪主”都不吭聲了，大家的心都提到了噪子眼兒，都知道，即將面臨的，是惱人分數的“風(fēng)暴”……

　　我們都知道房老師不喜歡報我們的語(yǔ)文分數，這臉面終于保住了，可是當語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)到我的試卷時(shí)，我的心里像澆了一盆水一樣，只考了九十七分！對于平時(shí)總能考九十九點(diǎn)五或九十八點(diǎn)五的我來(lái)說(shuō)實(shí)在太低了，我都要哭出來(lái)了。從一、二名的寶座一下，滑到了四、五名的“爛椅子”，我看著(zhù)試卷，看到平時(shí)稀有“動(dòng)物”——紅叉叉又蹦到我的腦海里，我的心里翻起了厭惡的波浪，忐忑不安，對于在班上成績(jì)名列前茅的'我，怎能忍受了這么大的“痛苦”呢！

　　到了家，我默不作聲。媽媽和爸爸看了感到不大對勁，便問(wèn)：“沐蕊，你是怎么……”“我，我，我語(yǔ)文……只考了……九十七分……”我泣不成聲�！皩�(xiě)作文了沒(méi)？”媽媽問(wèn)�！皼](méi)有�！薄澳菃�(wèn)題到底出在哪兒呢？”爸爸又問(wèn)。我從書(shū)包里慢吞吞地拿出試卷，大家一起探考這個(gè)問(wèn)題。很明顯，除幾條閱讀理解之外，錯別字竟有三個(gè)，導致我這次慘敗。我認真回顧考試幾大要點(diǎn)，這些都是粗心……我終于有了答案，原來(lái)，我們才上完體育課就來(lái)考試，心還沒(méi)有定下來(lái)，怪不得錯了幾個(gè)很容易就會(huì )掉下去的“陷阱”。以后我一定要冷靜，諸葛亮曾教育過(guò)他的兒子：“靜以修身�！边@句話(huà)，我也要牢記呀！

　　這真是“惱人的分數”，我以后不能再粗心大意，要冷靜！要認真！

惱人的分數作文2

　　俗話(huà)說(shuō)得好考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。的確，如今，生活在這個(gè)社會(huì )的小學(xué)生已經(jīng)成了機器人，整天只知道考試，連睡覺(jué)也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)考試，爸爸媽媽在生活中不斷地說(shuō)：分數，分數！相信大家都有同感！

　　你怎么只考了這么一點(diǎn)分？��？為什么這一題會(huì )做，卻做不出來(lái)？明明能考滿(mǎn)分的，就因為錯了一道計算題！看看別人家的孩子，怎么考那么多分？這些話(huà)，我可以說(shuō)聽(tīng)了千百遍，連我的耳朵都起了280層老繭�？嫉貌缓�，在學(xué)校被老師批評，在家里又被家長(cháng)罵！這怎么能過(guò)？一次考不好又不是這一學(xué)期都考不好！我認為，爸爸媽媽們在我們沒(méi)考好的時(shí)候，不應該讓我們聽(tīng)到責罵的聲音，應該和我們一起，找出事物的原因。

　　這不，這個(gè)星期五，我們進(jìn)行了期中考試，期中考試這個(gè)字眼，意味著(zhù)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。星期五下午，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，坐在考場(chǎng)，迎接沖刺！第一堂考語(yǔ)文，我們認認真真地做著(zhù)。下課以后，同學(xué)們紛紛三五成群的圍在一起議論題目。數學(xué)考試的時(shí)候，我們也是認認真真地做著(zhù)，當做到應用題的'時(shí)候，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，一副愁眉苦臉的樣子。我呢，也不例外！叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課的鈴聲打斷了我的思路，沒(méi)辦法，只好把卷子交了上去，接著(zhù)，我和同學(xué)們對起答案來(lái)，不對不知道，一對嚇一跳，我錯了好多！我的天哪！我該怎么辦？

　　我真想早一點(diǎn)知道分數！

　　唉！這惱人的分數！

惱人的分數作文3

　　我緊緊地攥著(zhù)那張試卷，懷著(zhù)忐忑不安的心情回家，一進(jìn)家門(mén)便看見(jiàn)正在做飯的媽媽?zhuān)�她滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“宇妙，考得怎么樣？試卷發(fā)下來(lái)了嗎？得了幾分？”

　　沒(méi)想到，媽媽先將我一軍。面對一連串的問(wèn)題，我該怎樣回答呢？哎，媽媽?zhuān)�您對我的期望太大了�?/p>

　　正當這時(shí)，媽媽又問(wèn)起來(lái)：“究竟考得怎樣？”

　　我低著(zhù)頭，輕輕地答道：“媽媽?zhuān)�我考得不好，�?9分�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊拿出那張試卷。

　　這時(shí)，我憑著(zhù)直覺(jué)，預感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”將來(lái)臨。果然，媽收起了笑容，臉變成了白紙。她一把奪過(guò)我手里的考卷。把它揉成一團，狠狠地摔在地上，指著(zhù)地上的考卷訓斥道：

　　“你也太不像話(huà)了，就這么點(diǎn)分數，你對得起誰(shuí)？”

　　“你呀，只知道玩，還說(shuō)將來(lái)要考大學(xué)，可就憑你這么點(diǎn)分，不用說(shuō)考大學(xué)，連高中都難上了！”媽媽顯得特別氣憤，接著(zhù)說(shuō)：“初一基礎不打好，以后怎么辦？星期天不準你再出門(mén)去玩，老老實(shí)實(shí)在家看書(shū)�！�

　　“嗯，還有……”

　　什么，連那寶貴的星期天也被剝奪去了嗎？分數啊分數！都是這惱人的分數帶來(lái)的惡果。

　　我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。媽媽后來(lái)說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。心中翻江倒海，思緒萬(wàn)千，為什么您就不能靜下心來(lái)看一看我的卷子呢？為什么回到家聽(tīng)到的只是一聲聲責罵，而不是安慰和鼓勵的話(huà)呢？為什么您看重的.只是分數呢？要知道，您剛才說(shuō)的話(huà)有多傷我的自尊心呀！媽?zhuān)�我理解您，但也請您理解理解我呀�?/p>

　　片面追求高分的爸爸、媽媽們，請不要用一次分數的多少來(lái)衡量自己的孩子，請給予我們一點(diǎn)彌補的機會(huì )吧！

惱人的分數作文4

　　我緊緊地攥（zuàn）著(zhù)那張試卷，懷著(zhù)忐（tǎn）忑（tè）不安的心情回到了家，一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)正在做飯的爸爸。他滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“兒子，考得怎 么樣？多少分？”沒(méi)想到，我回到家聽(tīng)到的第一句話(huà)就是爸爸連珠炮般的問(wèn)題。我該怎么回答呢？唉，爸爸，你對我的期望太大了。這時(shí)，媽媽也問(wèn)了起來(lái)：“究竟 考得怎么樣？”我低著(zhù)頭，輕輕地說(shuō)道：“考得不好，才89分�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊拿出那張試卷。這時(shí)，我憑直覺(jué)感到一場(chǎng)不可避免的“暴風(fēng)雨”馬上就要來(lái)臨 了。

　　果然，爸爸臉上的笑容瞬間就收起了，他一把奪過(guò)我手里的試卷，把它揉成一團，狠狠地摔在地上。爸爸指著(zhù)地上的卷子訓斥我道：“你太不像話(huà)了，就這么點(diǎn)分數，你對得起誰(shuí)？！”媽媽也顯得特別氣憤，說(shuō)：“小學(xué)基礎不打好，將來(lái)你上初中怎么能行呢？”

　　緊接著(zhù)，各種剝奪我休息時(shí)間的命令像金鐘罩一樣，把我罩了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)！

　　“以后的星期天，不準你再出去玩！”

　　“給我老老實(shí)實(shí)在家，好好看書(shū)�！�

　　“電視……”

　　“電腦……”

　　連我最寶貴的星期天也被剝奪了嗎？分數呀分數！都是這惱人的分數帶來(lái)的.惡果。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。爸爸媽媽后來(lái)說(shuō)的話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里 委屈得翻江倒海：為什么你們就不能靜下來(lái)看一看我的卷子，幫我分析一下我究竟錯在什么地方呢？為什么我回到家只能聽(tīng)到一聲聲訓斥呢？為什么你們看到的只是 分數呢？

　　爸爸媽媽?zhuān)�不要用一次測驗得分來(lái)斷定我將來(lái)是否能“出人頭地”好嗎？

惱人的分數作文5

　　考！考！考！老師的法寶，分！分！分！學(xué)生的命根，俗話(huà)說(shuō)得好，菩薩總有救命草，當然身在江湖的我囊中必有各科小抄。

　　我靜靜地坐在考場(chǎng)里，帶著(zhù)必勝的勁兒迎接著(zhù)考試，你以為是學(xué)霸嗎？那你錯了�，F在是北京時(shí)間18：30，夜燈下的我正精心地準備著(zhù)各種小抄，應付下次月考，在這期間我已做好萬(wàn)全之策來(lái)應付考試，我把要考的`東西抄了個(gè)遍，直到八點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)……

　　第二天早上，我把該用到的學(xué)具都整理到背包中，分完考場(chǎng)后，發(fā)完試卷，我看了看手中的試卷不禁沾沾自喜，因為小抄上的資料大部分試卷上都有，當鈴聲再次舞動(dòng)時(shí)，我們便埋頭答卷了，答著(zhù)答著(zhù)有一道題難住了我，當我想打開(kāi)背包拿出“救命草”時(shí)，校長(cháng)來(lái)探考了，這把我嚇得半死，趕忙把手從肩包中抽了出來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬上就要收卷了，我的心亂如麻，橫豎交錯著(zhù)，糾結著(zhù)要不要看一眼包里的解析，就在這時(shí)仿佛有一只雪白的精靈拉著(zhù)我向光明奔去，隨之身后緊跟著(zhù)一只黑精靈窮追不舍……

　　轉眼間，到了收卷時(shí)間，我不再糾結了，把手中的卷子遞了上去，雖然知道自己分數不會(huì )太高，但卻安心了好多，回到家我坐在床上，忽然看到了一張密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，原來(lái)我沒(méi)帶小抄��！

　　分分分！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數字卻讓我成為了五指山下的猴子，它緊緊地把我壓在山下！

惱人的分數作文6

　　手里緊緊攥著(zhù)一張考試卷，在家門(mén)前徘徊了許久的我終于鼓起勇氣，輕輕地推開(kāi)家門(mén)，躡手躡腳地來(lái)到客廳，只見(jiàn)媽媽正在廚房做飯，而爸爸則專(zhuān)心致志地看著(zhù)報紙，時(shí)不時(shí)還推了推早已在鼻子上安家落戶(hù)的眼鏡。我彎下腰，慢慢地走過(guò)沙發(fā)，正當我暗字偷笑時(shí)，“砰！”轉頭一看，書(shū)包被臺燈勾住了，臺燈被摔得體無(wú)完膚。自然而然，爸爸媽媽知道我回來(lái)了，我緩緩地起身，尷尬地用手摸了摸后腦勺，說(shuō)：“嘿，我回來(lái)了”�！皩氊惻畠夯貋�(lái)了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)�！奥�(tīng)說(shuō)你今天考試了，考得怎么樣了？得了多少分？”爸爸好奇地問(wèn)�！邦~，不是很理想�！闭f(shuō)完，便把手中的考試卷，顫顫抖抖地給了爸爸。爸爸看了看成績(jì)后臉色發(fā)青，媽媽見(jiàn)了，放下手里的菜刀，走了過(guò)來(lái)“呦，到底考了多少分呀？”媽媽拿過(guò)考卷，臉上的笑容僵硬了，整間房里的氣息仿佛被凝固了，除了沉默還是沉默�！爸豢剂�89分，你的這點(diǎn)分數對得起誰(shuí)呀？我和你媽辛辛苦苦的.賺錢(qián)是為了什么？還不是為了你，希望你能好好讀書(shū)，長(cháng)大以后出人頭地，你真是太令我失望了……”爸爸的一陣火龍咆哮打破了一片寧靜。 我的眼淚“嘩啦嘩啦”的下著(zhù)，媽媽一邊讓爸爸消氣一邊安慰哭得稀哩嘩啦的我。 自從那以后，我每天又增加了十道的練習題，我還來(lái)不及對我的悲慘命運默哀三分鐘，星期六又要去上奧數班，分數我恨你！

惱人的分數作文7

　　每一個(gè)人都有煩惱，沒(méi)有一個(gè)人活著(zhù)是沒(méi)煩惱的，為錢(qián)？為孩子？我是為分數。我的數學(xué)很差，只有重要考試時(shí)，我才努力，因此平時(shí)的成績(jì)自然平平了。

　　有一次考數學(xué)，試卷很簡(jiǎn)單，我認為沒(méi)有檢查的必要，寫(xiě)完了沒(méi)有再看試卷便交了上去。試卷發(fā)下來(lái)了，我以為會(huì )考一百分，誰(shuí)知才考了八十一點(diǎn)五分。真沒(méi)想到，老師也很驚訝。平時(shí)我的分數在九十到九十五分之間，這次實(shí)在太差了。老師把我叫到辦公室談話(huà)，“王瑤，這次考試你考得實(shí)在太差了，你要好好反省一下�！蔽业椭�(zhù)頭，默不作聲，心里很傷心。老師又說(shuō)：“下一次，不許考這么點(diǎn)兒分數了�；厝�寫(xiě)一份四百五十字的檢討給我，知道了嗎？”我小聲說(shuō)：“知、知——道了�！�

　　回到教室，老師報分數了。我的心“撲通、撲通”地亂跳，我又傷心，又害怕。害怕同學(xué)們嘲笑我，害怕老師當著(zhù)大家的'面斥責我，還害怕回家挨罵。老師剛報完，就有幾個(gè)同學(xué)轉身看著(zhù)我，“哈哈，原來(lái)你也會(huì )考這么差��！”“還以為你會(huì )考一百分呢！”“回家告訴家長(cháng)，這次你也只考了這么點(diǎn)，就不會(huì )責怪我嘍！”……我聽(tīng)了又生氣又傷心，真想一人打他們一巴掌，可又不敢。

　　放學(xué)了，得去補習班。上完補習班回家時(shí)已是繁星滿(mǎn)天，黑夜拉開(kāi)了帷幕�；氐郊�，我不敢告訴爸媽這次的成績(jì)，吃了晚飯洗了澡，躲進(jìn)房間看了會(huì )兒書(shū)就睡覺(jué)了。

　　第二天上學(xué)的路上春意正濃，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花朵競相開(kāi)放。雖然景色優(yōu)美，可我內心充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。我心里一直想著(zhù)，媽媽會(huì )不會(huì )罵我呢？應該會(huì )吧……逃避也不是個(gè)事啊，應該早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。中午放學(xué)回家，我告訴了媽媽?zhuān)�并說(shuō)以后一定吸取教訓，取得了媽媽的諒解。

　　這一次“惱人的分數”讓我明白了，做什么事都要盡心盡力，不留遺憾，這樣也就減少了煩惱。