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校園一角作文

時(shí)間:2024-02-03 23:01:39 好文 我要投稿

校園一角作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園一角作文,希望對大家有所幫助。

校園一角作文

校園一角作文1

  我喜歡我們的學(xué)校,尤其是學(xué)校里的小公園。

  一走進(jìn)校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著(zhù)一棵艷麗的海棠樹(shù)。

  我和同學(xué)們一起去觀(guān)賞海棠樹(shù),發(fā)現那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開(kāi)放的花兒,展露著(zhù)她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。

  海棠花的斜對面長(cháng)著(zhù)一棵四季常青的松樹(shù),“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮皂g,那么勇敢,不怕風(fēng)雨,不怕寒雪,不怕炎熱。

  春天到了,它披著(zhù)一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,一年四季保護著(zhù)我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著(zhù)我們。

  我們走近一看,它的葉子又細又長(cháng),像一根根銀針一樣,輕風(fēng)徐來(lái),隨風(fēng)飄蕩,仿佛在給我們招手呢!

  大花壇旁有三棵櫻花樹(shù),那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開(kāi)了一半,還有的.已經(jīng)全部開(kāi)放。

  仔細一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細的黃色的花蕊,真是美麗極了!

  一陣微風(fēng)過(guò)后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動(dòng)身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現美的眼睛吧!

  校園真美!我們陶醉在這里,流連忘返。

  美麗的校園,是我們成長(cháng)的樂(lè )園,學(xué)習的天地。我們要追逐夢(mèng)想,在學(xué)習中,更要加倍努力,取得好成績(jì),將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。

校園一角作文2

  我們學(xué)校,有一處美麗的地方,那就是小花園中央的假山。

  假山周?chē)腔▔、草坪;▔蟹N有石榴,石榴花小小的,鮮紅鮮紅的,非常漂亮;花壇中還種有榕樹(shù),榕樹(shù)開(kāi)枝散葉,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射下來(lái),只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光,那棵榕樹(shù)是老公公了,它已長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的胡子了。綠油油的草坪上還種有九里香、馬蹄夾,九里香被修剪成圓形的,一簇簇潔白的小花點(diǎn)綴在上面,格外漂亮;馬蹄夾還有一個(gè)名字叫:蝴蝶樹(shù),因為馬蹄夾的`葉子大大的,形狀像只蝴蝶,馬蹄夾的花兒有白、粉、梅紅這三種顏色,如果花葉同時(shí)飄落下來(lái),就像仙女坐在蝴蝶背上。

  假山四周被水環(huán)抱著(zhù),其實(shí)就是個(gè)水池,池里有許多金魚(yú)。假山最高的那塊石頭,像只展翅欲飛的老鷹;假山中央的那塊石頭,像頭任勞任怨的老黃牛;假山旁的那兩塊石頭,像兩只天鵝在追逐嬉鬧;假山左邊的那一塊大石頭,像一個(gè)縮著(zhù)頭的老烏龜;假山中間的那塊石頭,像一頭蛟龍的頭……小金魚(yú)們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。

  下課了,同學(xué)們都喜歡捧本書(shū)坐在榕樹(shù)底下,津津有味地看起來(lái);有的同學(xué)到處走走,聞聞這花香,聆聽(tīng)這鳥(niǎo)兒歌唱。有些同學(xué)在學(xué)校午休,在午休前,他們喜歡在水池旁觀(guān)賞小金魚(yú)的游戲或是跟小花、小草、小樹(shù)講悄悄話(huà)。放學(xué)了,同學(xué)們喜歡在榕樹(shù)底下游戲。

  !校園的一角――假山,我喜歡你,你為我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣!

校園一角作文3

  我們的校園是個(gè)充滿(mǎn)生機的地方,供我們學(xué)習,供我們游戲,我喜歡我的學(xué)校。

  校園南大門(mén)的北側中心有一個(gè)花壇,我太喜歡這里了,讓我慢慢和你們說(shuō)吧。

  花壇大約有八九平方米,它的中心是一顆參天大樹(shù),粗粗的樹(shù)干,茂密的枝葉,大樹(shù)可以把整個(gè)花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了,學(xué)校一建立,它就站在那里了,默默地的看著(zhù)國旗升起。每天它都會(huì )借著(zhù)風(fēng)兒搖擺著(zhù)枝葉向我們招手問(wèn)好;每天它都會(huì )以和藹的.態(tài)度面對學(xué)生和老師們;每天它都會(huì )笑容滿(mǎn)面地鼓勵著(zhù)那些失落的學(xué)生。有時(shí),難免會(huì )遇到傾盆大雨,沒(méi)有雨傘的同學(xué)們便跑到樹(shù)爺爺寬大的臂膀下躲雨;這一刻,樹(shù)爺爺似乎就是一把巨大,翠綠的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天,大樹(shù)爺爺就為我們擋去了火辣的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻保護關(guān)愛(ài)著(zhù)大家,讓小伙伴們在大樹(shù)底下可以盡情地玩耍游戲。

  樹(shù)爺爺的腳下還圍著(zhù)茂密的小草。小草那么綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上,微風(fēng)吹佛著(zhù)我們的臉,如同是一位無(wú)形的姑娘的手在撫摸著(zhù)我們的臉,可以美美得睡上好一陣子。

  小草的周?chē)立著(zhù)幾尊形態(tài)各異的人物雕像,他們動(dòng)作各不相同:有的向那位樹(shù)爺爺敬禮,有的向樹(shù)爺爺深深地鞠著(zhù)躬,還有的向樹(shù)爺爺敬獻著(zhù)手中盛開(kāi)的白蓮。

  花壇的邊緣則圍著(zhù)一些花兒,紅得似烈火;粉得像晚霞,黃得如金桃,藍得如同深深的大海,可美了。

  雖然有些同學(xué)認為花壇的只有一點(diǎn)兒花不算是“花壇”,可我認為花壇的花有多少并不重要,重要的是我們熱愛(ài)大自然,懂得感恩的心,要一直持續下去。

校園一角作文4

  我最喜歡我們校園里的圖書(shū)角,它在學(xué)校大門(mén)的左前方,雖然那里只有六到七平方米,但我覺(jué)得那里是最美的。圖書(shū)角是依著(zhù)一顆巨大的皂莢樹(shù)修建的,樹(shù)冠向上伸展,樹(shù)枝可以敲打到四樓的教室窗戶(hù),整個(gè)樹(shù)冠猶如一把巨大的傘,這就是我們圖書(shū)角的房頂兒,皂莢樹(shù)粗大的'樹(shù)干,用來(lái)做圖書(shū)角的柱子。琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)整齊地擺放在木頭做的書(shū)架上,就連圖書(shū)角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這里讀書(shū),如同在大自然中讀書(shū),給人身臨其境般的感覺(jué)。

  春天,皂莢樹(shù)的枝頭上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子,這兒一層,那兒一簇的很不少,樹(shù)上還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,好像在為我們報春。

  夏天,就是皂莢樹(shù)最熱鬧的時(shí)候了,它好像要把它全部的生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一處堆在另一處的上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  秋天,皂莢樹(shù)的葉子變得枯黃,但是結出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的,形態(tài)非常像鐮刀。同學(xué)們紛紛把皂莢果兒撿回家用來(lái)洗手。

  冬天,圖書(shū)角是最美的時(shí)候了,下了雪整個(gè)圖書(shū)角都被冰雪覆蓋,同學(xué)們可以在這里打雪仗,堆雪人兒盡情的玩耍。

  圖書(shū)角,一年四季都是這么美,我們要好好愛(ài)護它。

校園一角作文5

  我的學(xué)校的小果園是我最喜歡的地方,有花、有樹(shù)、有草、有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、一鳥(niǎo)四季充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  春天,李子樹(shù)開(kāi)花了,雪白雪白的;ò臧ぐD擠的,像一張張小紙巾。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊、有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上要破裂了似的。再來(lái)看看我在讀幼兒園時(shí)種的一棵桃樹(shù),現在已經(jīng)長(cháng)成了一棵碧綠的大桃樹(shù)了,枝葉邊開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,嬌小的花瓣好像弱不禁風(fēng)似的,在風(fēng)中搖搖擺擺,好像在說(shuō):“小主人,你看我多漂亮!”就連小草也探出頭來(lái),月季花、杜鵑花、櫻花……也競相開(kāi)放了!

  夏天,樟樹(shù)、銀杏樹(shù)郁郁蔥蔥,是我們納涼的好去處,在午間休息時(shí)拿一本課外書(shū)或課本來(lái)到樹(shù)蔭下看,別提有多開(kāi)心了。瞧!那邊有兩個(gè)小朋友在讀課文,這邊有一群人在玩游戲,風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我們的臉,大樹(shù)也被我們的朗朗讀書(shū)聲迷住了,不停地搖擺附和。夏天也是一個(gè)瓜果飄香的季節,李子,桃子,櫻桃……美味極了!

  秋天,最美的要數梧桐樹(shù)小道,梧桐樹(shù)葉落在地上,小路變得金黃的,踩上去,發(fā)出了“沙沙”的.聲音,多么好聽(tīng),真像梧桐樹(shù)葉在唱歌。

  冬天,樹(shù)葉都掉光了,一片片雪花落下來(lái),灑在樹(shù)上,好像給小果園穿上了雪白的衣服,這時(shí)的小果園顯得格外的清凈。

  這就是我最喜歡的校園一角,我們的開(kāi)心游樂(lè )園!

校園一角作文6

  春天到了,學(xué)校就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

  從校園的北門(mén)進(jìn)去,不一會(huì )兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng);小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚(yú)。那一條條活潑的魚(yú)兒,像快樂(lè )的小精靈一樣在水底歡快地游動(dòng)著(zhù),它們忽上忽下,忽左忽右,一會(huì )兒聚在一起像是在開(kāi)會(huì ),一會(huì )兒又分散開(kāi)來(lái),就像急匆匆趕去執行緊急任務(wù)一樣。池塘的中央有兩個(gè)蘑菇亭,就像兩個(gè)士兵一樣,日夜守護著(zhù)池塘。

  夏天的池塘,是四季中最美的時(shí)候。睡蓮靜靜地開(kāi)放了,白的、粉的、黃的,好看極了!一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@里沒(méi)有荷花,但是我覺(jué)得這個(gè)池塘的景色比詩(shī)中描繪的還要美。

  從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽(tīng)到“吱吱呀呀”唱著(zhù)歌的水車(chē),風(fēng)一吹,水車(chē)上的'水花四濺,就像銀花盛開(kāi),又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草,草地上長(cháng)滿(mǎn)了許多花兒,這些花兒在陽(yáng)光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀(guān)花賞魚(yú)。

  校園的小池塘真美啊,我愛(ài)小池塘。

校園一角作文7

  我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿(mǎn)歡樂(lè )的操場(chǎng),但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗田。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),春的腳步漸漸地近了,春風(fēng)拂過(guò)紅領(lǐng)巾實(shí)驗田,激起了萬(wàn)物復蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子,不多久便會(huì )覆蓋整個(gè)架子,風(fēng)一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的湖水。

  在同學(xué)們的歡笑聲中,夏,來(lái)了。這是一個(gè)綠色的季節。從遠處看,實(shí)驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來(lái)欣賞這個(gè)美妙的世界,桑樹(shù)的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來(lái)越綠,越來(lái)越密,引得一只只蠶兒聚來(lái)吃葉子。

  秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來(lái),在空中跳起了舞蹈,時(shí)而在空中盤(pán)旋,時(shí)而在空中與同伴竊竊私語(yǔ),咦?那里怎么會(huì )有小燈籠呢?定睛一看,原來(lái)是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著(zhù)一朵花,小小的,黃黃的,它那瘦瘦的稍微帶刺的'身體,會(huì )讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個(gè)豐收而美麗的季節,實(shí)驗田傳來(lái)一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。

  冬天,大雪給整個(gè)實(shí)驗田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來(lái)到之前養精蓄銳,準備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹(shù)還在狂風(fēng)暴雪中堅持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來(lái)”!

  每當學(xué)生們路過(guò)這多姿多彩的實(shí)驗田時(shí),就會(huì )不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個(gè)實(shí)驗田!

校園一角作文8

  一走進(jìn)校園,首先印入你眼簾的,就是在你右手邊的那個(gè)美麗的世界——操場(chǎng),這里是我們孩子們的天堂。

  要是你以為操場(chǎng)僅僅是給孩子們運動(dòng)的,那就錯了。其實(shí)操場(chǎng)一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭奇斗艷,綠草如茵,一棵棵大樹(shù)猶如一把把大傘為小草遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)拂過(guò),花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng),就連樹(shù)上的昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)也為它們伴奏。風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、鳥(niǎo)聲,形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細雨,小花和小草會(huì )非常熱情地歡迎雨露寶寶,來(lái)自己的家做客,它們還會(huì )玩得很開(kāi)心。

  這一角,布滿(mǎn)了許許多多的體育器材:有攀巖、跳繩、雙杠……每當下課時(shí),這里便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。瞧,不遠處,有一個(gè)小女生正在轉呼啦圈。她的腰快速擺動(dòng),雙手伸直,目不轉睛地看著(zhù)自己的呼啦圈,一張蘋(píng)果似的臉寵像沾染了紅顏料,再加上時(shí)不時(shí)滴落下的幾滴汗珠,會(huì )讓你感覺(jué)到全身充滿(mǎn)了活力。再看遠處,那里已經(jīng)開(kāi)始了賽跑。四名選手并列一排,猶如四支離弦之箭。表現特別突出的是那名“女選手”,只見(jiàn)她緊咬牙關(guān),眼睛死死地盯著(zhù)正前方,大步流星,仿佛一只下山猛虎,在使出渾身的“必殺技”。當終點(diǎn)的'紅絲帶掉落下來(lái)的那一刻,周?chē)肫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  每個(gè)人的心中都有一片凈土,而我心中的凈土就是那孩子們的天堂,美麗的世界——操場(chǎng)。

校園一角作文9

  步入校園,有嬌艷的鮮花,有高大挺拔的椰子樹(shù),有綠茵茵的操場(chǎng)……就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

  一走進(jìn)學(xué)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。遠看大榕樹(shù)像一個(gè)巨大的`綠蘑菇。走進(jìn)大榕樹(shù),只見(jiàn)它筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(cháng)滿(mǎn)了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著(zhù),將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了。它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

  大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè )趣。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,一陣春雨過(guò)后,大榕樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著(zhù)春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹(shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫(xiě)作業(yè),可舒服呢。

  夏姑娘熱情地來(lái)了,大榕樹(shù)長(cháng)出了茂密的枝葉,一簇挨著(zhù)一簇,葉子翠綠翠綠的,像一塊塊綠寶石,綠得那么耀眼。陽(yáng)光像一把利劍從葉縫中照射下來(lái)。這兒可是鳥(niǎo)的天堂,鳥(niǎo)兒都喜歡在這唱歌。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

  秋婆婆來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的葉子飄落下來(lái)。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉落在地上,像給大地鋪上了一層金色的地毯,低年級的小朋友在上面奔跑著(zhù),發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,高年級的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標本呢。

  冬爺爺來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  !校園里的大榕樹(shù),你默默奉獻著(zhù),默默見(jiàn)證著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更愛(ài)培育我的成長(cháng)的校園。

校園一角作文10

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學(xué)樓,美麗的小花壇,寬廣的操場(chǎng),我覺(jué)得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場(chǎng)。

  學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的,200米的紅色塑膠跑道圍著(zhù)綠色的橡膠球場(chǎng),這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會(huì )有彈力而不覺(jué)得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著(zhù)一塊碧綠的寶石。

  操場(chǎng)的前面是莊嚴的升旗臺,無(wú)論風(fēng)吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著(zhù),鮮艷的五星紅旗是革命戰士用鮮血染成的,它激勵著(zhù)我們要好好學(xué)習。每到周一,學(xué)校都會(huì )在這兒舉行莊重的'升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時(shí)候,我們都會(huì )心潮澎湃,神情嚴肅的站在那里,唱著(zhù)國歌,敬著(zhù)隊禮,望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,心里都充滿(mǎn)了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛(ài)之情。

  操場(chǎng)四周,還有一排排小樹(shù)和各種各類(lèi)的花花草草,樹(shù)木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,葉芽漸漸長(cháng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),無(wú)數的小葉片動(dòng)起來(lái),有一種說(shuō)不出的美;小樹(shù)的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開(kāi)出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開(kāi)出了無(wú)數的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著(zhù)嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場(chǎng)增添了一份生機和美麗。

  一到夜晚,校園的操場(chǎng)非常熱鬧,因為操場(chǎng)對學(xué)校周?chē)^居民是開(kāi)放的。吃過(guò)晚飯,人們陸陸續續的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),在燈光下,男女老少都在做著(zhù)各自的運動(dòng),不難看出人們對健康的重視,對生活的熱愛(ài),更加表現了生活的安逸。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。

校園一角作文11

  在我的校園里,有很多美麗的地方,如:書(shū)法長(cháng)廊、七彩小舞臺、田徑場(chǎng)……其中,我最喜歡的就是植物園。

  春天,植物園里萬(wàn)物復蘇。草綠了,花紅了、樹(shù)青了,小昆蟲(chóng)們也從沉睡里蘇醒過(guò)來(lái),輕輕地討論著(zhù)今年的春天會(huì )怎樣。小鳥(niǎo)愉快的站在樹(shù)枝上,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌;▋阂查L(cháng)出了小小的花蕾,紅色的、粉色的、黃色的、紫色的……鑲在草叢里,像一塊五彩的地毯鋪在校園里。滿(mǎn)園都是花紅柳綠,充滿(mǎn)了生機。

  夏天,植物園里的花兒盡情綻放,小草也盡情生長(cháng)。在熱情的陽(yáng)光下,蝴蝶和蜻蜓們也趕來(lái),圍繞著(zhù)欣然怒放的花兒們翩翩起舞。偶爾一場(chǎng)大雨后,天空架起了一座七色橋,映襯著(zhù)植物園的上空。這時(shí),我們趁著(zhù)下課的間隙來(lái)到這里跳繩子、玩皮筋、踢毽子……頓時(shí),整個(gè)園子里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,植物園里仍然是一片熱鬧。月桂花、海棠花、山茶花、紫羅蘭相繼開(kāi)放,在秋風(fēng)的微拂下,頻頻點(diǎn)頭,仿佛在討論誰(shuí)最美麗。就連那高高的桂花樹(shù)也不甘寂寞,她也在自己的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞變成一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的`小女孩。霎時(shí),整個(gè)校園都飄滿(mǎn)了淡淡的清香,使人心曠神怡。

  冬天到了,植物園里有些寂寞。葉落了,草枯了,花謝了,一片寂靜?墒且幌抡n,立馬就歡快起來(lái)。陽(yáng)光照在這里,充滿(mǎn)了溫暖,同學(xué)們都喜歡在這里沐浴著(zhù)陽(yáng)光互相嬉戲玩耍,空氣里洋溢著(zhù)青春跳躍的氣息。

  多么美麗的植物園,多么歡樂(lè )的氣氛!這就是我喜歡的植物園,它和我們一起學(xué)習,一起玩耍,見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)!

校園一角作文12

  我的校園很美麗,最美麗的要數校園的樹(shù)。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,紫荊樹(shù)的葉子長(cháng)得最好了,像一顆顆小愛(ài)心,又像一個(gè)個(gè)打開(kāi)的貝殼。紫荊樹(shù)一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開(kāi)了美麗的笑臉,有時(shí)還要蜂鳥(niǎo)在它周?chē)曰勰!花盆里的花也綻開(kāi)了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的'來(lái)了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。

  夏哥哥來(lái)了,校園里的樹(shù),葉子更加茂密了,像一把把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮陽(yáng)擋雨,同學(xué)們一上體育課,滿(mǎn)頭大汗時(shí),就紛紛到樹(shù)下乘涼,一會(huì )兒就涼快了。這時(shí)紫荊花開(kāi)得更加美了,紅艷艷的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一陣風(fēng)拂過(guò),花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹(shù)上,玉蘭花雪白雪白的,一進(jìn)校門(mén)口就能夠聞到花香。有時(shí)有小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,有時(shí)有幾只知了在樹(shù)上“知了,知了”地叫。

  秋姐姐來(lái)了,玉蘭樹(shù)的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹(shù)和紫荊樹(shù)似乎不明白秋天來(lái)了,它們的葉子還是那么綠。一陣風(fēng)吹過(guò),紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。

  冬爺爺來(lái)了,校園里的樹(shù)在寒風(fēng)中,想一個(gè)個(gè)站崗的哨兵就守衛校園。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園里的樹(shù)。

校園一角作文13

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),綠草如茵的草地,莊嚴的升旗臺,高大的`教學(xué)樓……我最喜愛(ài)的是東南角的小小花園。

  春天來(lái)了,小花園里的大榕樹(shù)上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自我的艷麗風(fēng)姿。

  夏天,小花園里那一棵大榕樹(shù)郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。

  秋天,小花園里一片黃色,可榕樹(shù)還是那么的綠,那結出了一顆顆小果子,引來(lái)了小鳥(niǎo)。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊,遠遠望去,既像個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為他們講故事呢!

  冬天,紫荊樹(shù)上開(kāi)著(zhù)不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學(xué)們在小花園打滾兒、寫(xiě)生、聊天

  校園的東南角多么美麗!它同學(xué)們帶來(lái)了歡快,給學(xué)校增添了幾分美麗,我喜愛(ài)校園一角。

校園一角作文14

  我們的校園沒(méi)有設施一流的體育館,沒(méi)有一片翠綠而柔軟的草地,也沒(méi)有漂亮的噴泉,但有一個(gè)學(xué)生們的快樂(lè )田園——一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的大操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上鋪著(zhù)鮮紅的橡膠跑道和嫩綠的人造草地,下課時(shí),同學(xué)們踩著(zhù)歡快的鈴聲一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上來(lái)踢足球,你一腳,我一腳,足球在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),落入球門(mén)中,“太棒了,進(jìn)了!”一隊球員開(kāi)心得跳了起來(lái),他們互相擊掌、擁抱。

  放學(xué)后,同學(xué)們三五成群地奔向操場(chǎng),他們互相追跑打鬧,像跳動(dòng)的音符,銀鈴般的笑聲充滿(mǎn)了校園。有的在玩單杠,他們一會(huì )兒像個(gè)猴子一樣爬上單杠坐著(zhù),一會(huì )兒來(lái)一個(gè)“倒掛金鉤”玩得不益樂(lè )呼。有的在比賽爬爬杠,一些同學(xué)還爬到最高處,坐下來(lái)和別的同學(xué)聊起天來(lái);別提多愜意了。

  不過(guò),最好玩最吸引人的還是沙坑了。瞧,一個(gè)同學(xué)正站在沙坑中,半蹲著(zhù)用手一前一后不停地刨著(zhù),不一會(huì )兒就挖出一個(gè)小坑來(lái),之后,他又拿來(lái)了幾根長(cháng)短一樣的小木棍,架在了坑上,做成了一座獨木橋,但他毫不介意滿(mǎn)頭的沙子和灰塵。還有一個(gè)小同學(xué),她跪在沙坑中,用手捧了幾捧沙,做了一個(gè)又矮又扁的圓柱體,再在上面堆了一個(gè)小圓球,最后,她在這個(gè)上面撒了一些細細的.沙,一個(gè)有模有樣的小蛋糕就“出爐”了。但是,光在沙坑里玩可不過(guò)癮,一些同學(xué)把沙均勻地撒在地面上,用樹(shù)枝畫(huà)起畫(huà)來(lái),有的畫(huà)出一只小貓來(lái),有的畫(huà)出一位老師來(lái),還有的畫(huà)出一個(gè)家庭來(lái),真是應有盡有,非常漂亮。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)這生機勃勃的快樂(lè )田園——操場(chǎng)。

校園一角作文15

  我的校園非常美麗,特別是校園里的生態(tài)園。

  生態(tài)園就坐落在我上課的教室樓后面。生態(tài)園里面的花、草、樹(shù)、木真美!其中,最美的要數菊花、稻田和臘梅。

  菊花有各種顏色:黃色、紅色、紫色、白色……,遠遠望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形狀也各不相同:有的細細的,好像發(fā)絲;有的卷卷的,好像燙過(guò)的卷發(fā);還有的圓圓的,好像古典美人穿的旗袍。菊花散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香,聞起來(lái)心里美滋滋的,都把花蝴蝶、蜜蜂還有小鳥(niǎo)等許多昆蟲(chóng)吸引了過(guò)來(lái),它們圍著(zhù)菊花不由自主的跳起舞蹈來(lái)。

  稻田的稻穗金燦燦的,遠遠望去,稻子就像發(fā)光的金項鏈。飽滿(mǎn)的稻穗彎著(zhù)腰,像極了辛勤工作的農民伯伯。稻田的水真清澈啊,清的可以當作一面鏡子。稻田里面還住著(zhù)許多小青蛙,它們跳來(lái)跳去,呱呱的叫,好像在唱它們自己的歌謠。

  臘梅是我最最鐘愛(ài)的植物了。尤其是到了深冬,臘梅像我們學(xué)校最靚麗的女生。臘梅有許多顏色:紫的.、紅的、白的等,臘梅的形狀呈橢圓狀,就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在冬天別樹(shù)一幟,時(shí)常散發(fā)著(zhù)迷人的清香,吸引著(zhù)許多學(xué)生和教師們前來(lái)觀(guān)賞。

  生態(tài)園雖小,但是樣樣齊全,毫不遜色于花園,走進(jìn)校園就像走進(jìn)了五彩繽紛的童話(huà)世界。請問(wèn)我的校園是不是很美呢?

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