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我的書(shū)包作文【通用15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的書(shū)包作文，希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)包作文1
書(shū)包，一提到書(shū)包我就高興的不得了，這個(gè)書(shū)包是我過(guò)十歲生日，媽媽送給我的。
我的書(shū)包一共有四個(gè)可以裝書(shū)的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因為她穿著(zhù)睡棉衣，兔子帽。她眼睛大大的，眼睛旁邊還有一個(gè)愛(ài)心，粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉，像用過(guò)高級護膚品呢！它的嘴巴張的大大的，皺著(zhù)眉頭，手摸著(zhù)下巴好像在抱怨道：“數學(xué)題好難呢！”你們又認為它在說(shuō)什么呢？我超喜歡這個(gè)書(shū)包，甚至超過(guò)了我對零食的喜愛(ài).
雖然我很喜歡這個(gè)書(shū)包.但我也不能因為我的喜愛(ài)讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書(shū)。他的第一個(gè)大袋裝語(yǔ)文書(shū)數學(xué)書(shū)周記本等等，我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的`大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服，不能裝玩具，也不能裝零食，該裝什么呢？有了，那就裝飯盒吧！我真是聰明��！
我的書(shū)包還有一個(gè)特異功能呢！那就是它是“爬行動(dòng)物”！每次我背那重重的書(shū)包肩膀都痛的不得了。有了它，我的肩膀頓時(shí)就解放了！每一次我都拉著(zhù)它去學(xué)校上學(xué)，臉上一幅得意的表情。而書(shū)包好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在說(shuō)：“還不是因為我的臉上才沾的光嘛！”而我對他也是恭恭敬敬的。
自從有了這個(gè)書(shū)包，我每天上學(xué)都方便多了。我的書(shū)包，我會(huì )把你打扮的漂漂亮亮的，但是你也不要太臭美了哦！
我的書(shū)包作文2
書(shū)包，它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個(gè)口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)問(wèn)題到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著(zhù)書(shū)包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識也越來(lái)越多。老師，我要感謝你對我的`教誨;書(shū)包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包，用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了，所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)戳宋业臅?shū)包。哇!里面有這么多書(shū)，又有這么多口袋，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書(shū)包里裝的知識也不會(huì )變成我自己所擁有的知識。
書(shū)包里裝載著(zhù)是知識的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結出豐碩的果實(shí)，獻給爸爸媽媽?zhuān)I給敬愛(ài)的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書(shū)包。
我的書(shū)包作文3
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著(zhù)我，成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的，它上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)米妮，戴著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，穿著(zhù)黃色的裙子，長(cháng)著(zhù)黑黑的皮膚，穿著(zhù)粉紅色鞋子，顯得特別可愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿(mǎn)了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習用具，這里面有豐富的知識和老師的心血，是我學(xué)習的好伙伴。當我作業(yè)不會(huì )做，遇到困難的時(shí)候，低頭看看小書(shū)包，米妮瞪著(zhù)兩只烏黑的大眼睛對我說(shuō)：“小主人，這里有一本《詞語(yǔ)手冊》，快拿出為了吧！是��！我怎么忘記了呢？我拿出書(shū)，高興地看起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復地思考，我終于把難題攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話(huà)，米妮生氣地說(shuō)：”上課要認真聽(tīng)講，不然作業(yè)不會(huì )，考試也不會(huì )�！拔衣�(tīng)了，轉過(guò)頭，聽(tīng)老師講課，不再理會(huì )同桌。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，米妮又像是在對我說(shuō)：”你千萬(wàn)不要自滿(mǎn)，要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的.祖國描繪得更美麗�！�
書(shū)包啊，你陪伴著(zhù)我已經(jīng)兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不舍得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因為它帶給了我快樂(lè )、帶給了我用心做作業(yè)……
我愛(ài)我那破舊的書(shū)包。
我的書(shū)包作文4
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可是到現在，我都不舍得扔，因為我和它經(jīng)歷了很多事情。
我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的，下課和放學(xué)時(shí)，大家都追著(zhù)我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的，如果不是因為我的書(shū)包，別人也不會(huì )追著(zhù)我，和我成為朋友的人也就少了。
我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層，最大一層放書(shū)，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學(xué)的書(shū)包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因為有我的書(shū)包，我也交了不少朋友。
我的書(shū)包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書(shū)包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái)，就在那一刻，我的.書(shū)包掉了下來(lái)，那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包，如果不是我的書(shū)包，那毫無(wú)疑問(wèn)，我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線(xiàn)給我縫補了一下，我的書(shū)包以后就永遠留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書(shū)包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經(jīng)被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個(gè)最好的書(shū)包，這幾年很感謝它，經(jīng)過(guò)了這么多些事，我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我的書(shū)包作文5
我的書(shū)包不僅樣子分外美觀(guān)，功能多變，還非常好用。
它有一個(gè)綠色按鈕，具清潔功能。如果書(shū)包被泥土粘染，或者沾染上了墨水，只要按一下這個(gè)按鈕，就可以清理干凈，且煥然一新。
它還有個(gè)紅色按鈕，如果感覺(jué)書(shū)包里的書(shū)太多了，只要按一下這個(gè)按鈕，背上便立刻感覺(jué)一點(diǎn)兒東西都沒(méi)有，十分輕巧，非常方便。
它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書(shū)包很亂，里面堆積了不必要的雜物，或是筆蓋什么的不知所蹤，只要按一下這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì )非常干凈，筆蓋等也會(huì )顯露形跡。
我的書(shū)包還有一些別的功能，比如：可以播放想聽(tīng)的音樂(lè )，可以導航、撥打電話(huà)，還可以問(wèn)它各種問(wèn)題，它都能對答如流。
稱(chēng)奇的是，當你想看書(shū)時(shí)，告訴它，它便會(huì )立馬找到，還會(huì )配上動(dòng)畫(huà)，讓你心情愉悅。
這個(gè)書(shū)包特別養眼。它不是花花綠綠的顏色，而是簡(jiǎn)單的灰色，讓人看上去很舒服。它好像有一種特效，讓心情不好的`人看它一眼，就會(huì )變得很開(kāi)心。
比起同學(xué)的書(shū)包來(lái)，我的書(shū)包也許不是特別厲害，但特有個(gè)性。跟我一起深入了解它，一定會(huì )發(fā)現更多實(shí)用與樂(lè )趣。
我的書(shū)包作文6
書(shū)包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習用品有了它們自己的小天地。我的書(shū)包特別大，四四方方的。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是藍色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個(gè)口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識，解答難題。每天下午，我背著(zhù)書(shū)包，把一天的'收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來(lái)越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書(shū)包，我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包，就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的知識少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇！里面這么多書(shū)，又有那么多口袋，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，怪不得知道的東西那么多。
但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉，即使我有書(shū)包這個(gè)好伙伴，但如果我懶惰不用功，書(shū)包里裝的知識再多，也不會(huì )變成我自己所擁有的知識。只有認真學(xué)習，才能把書(shū)本上的知識變?yōu)樽约旱�，才能讓自己成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
我的書(shū)包作文7
我每天上學(xué)前，媽媽總是要說(shuō)一句叮囑的話(huà)：”打開(kāi)書(shū)包看看有什么課本沒(méi)有帶“因為我每天根據課程表的安排帶上需要的課本。有時(shí)忘了帶需要的課本，還打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢尯苄量嗟亻_(kāi)車(chē)送到教室來(lái)。
我坐在媽媽的車(chē)子里聽(tīng)到車(chē)子里有導航裝置發(fā)出路線(xiàn)指示語(yǔ)音，我想，如果我書(shū)包里有一個(gè)特殊裝置會(huì )說(shuō)話(huà)，那不就省了媽媽操這份心了嗎。
我想設計一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)包，像微型電腦一樣，可以是多功能的.，把每種課本用不同顏色的書(shū)皮包裝好，把課程表也用對應的顏色打印好放在特殊裝置里，我背上書(shū)包它就自動(dòng)反應，如果我忘帶了課本，它就很快識別發(fā)出語(yǔ)音提提醒“你忘帶語(yǔ)文課本啦，”“你忘帶科學(xué)課本啦”……
當我背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路時(shí)，它就發(fā)出安全警告“過(guò)馬路要小心，注意安全”。
我想讓它還有一個(gè)功能，那就是將老師的講課錄下來(lái)，當我在課堂上沒(méi)有完全聽(tīng)懂的時(shí)候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好��！
這就是我對科學(xué)的一種渴望。
我的書(shū)包作文8
從幼兒園到現在我只有一個(gè)書(shū)包，那是我的好伙伴，天天陪伴著(zhù)我。
我的書(shū)包是深綠色加熒光綠的，非常好看。上面有超能陸戰隊成員的.照片，還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次，我上車(chē)關(guān)門(mén)時(shí)，一不小心把大白露在外面，一關(guān)車(chē)門(mén)，“碰”一聲，大白就被掉在外面了。
我和這一個(gè)書(shū)包感情深厚，因為它來(lái)之不易，還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書(shū)包之前，我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著(zhù)兩條袋子和一個(gè)包的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？”媽媽回答：“是�?shū)包，你明天就會(huì )得到了�！庇谑�，在第二天。我終于也背上書(shū)包，我開(kāi)心的背著(zhù)它到小區，向大家炫耀我的新書(shū)包，從此，從早到晚，就連睡覺(jué)都不放過(guò)，抱著(zhù)它，依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中，從幼兒園到小學(xué)，成長(cháng)路上學(xué)習壓力陡增，尤其是閱讀考級，可把我難住了。就說(shuō)9級吧，每當我從書(shū)包里拿出必考書(shū)目，我的頭腦里就是一團亂麻，找不到能解的結，總是丟三拉四的，以致于我考了大約有五次。我想第一次，是我弄丟大白，它給我的懲罰，書(shū)包說(shuō)：“給你長(cháng)點(diǎn)記性�！钡诙尉褪俏夷昧藮|西，書(shū)包說(shuō)：“再給你最后一次機會(huì )�！庇谑�，第五次，我什么都帶齊了，順利晉級那一刻我再也不覺(jué)得書(shū)包沉重了。
我的書(shū)包就像我的朋友，形影不離，陪伴我讀書(shū)時(shí)代。七年了，他還是那樣的樸素，我心滿(mǎn)意足地笑了。今后我還要背起我的書(shū)包，奔跑在成長(cháng)的道路上。
我的書(shū)包作文9
我有一個(gè)書(shū)包，它是六一兒童節媽媽送給我的禮物。
它身披一件紫色的晚禮服，手上帶著(zhù)紫色手套，頭上帶著(zhù)紫色蝴蝶結，純白的`牙齒，銀色的嘴巴，可漂亮了。真像一位優(yōu)雅的公主正要去參加舞會(huì )呢！
它不僅漂亮，而且還是我的好“幫手”。
一次我在翻箱倒柜找書(shū)時(shí)，它大聲叫道：“主人，你要找的書(shū)在這里！”我尋聲而來(lái)，書(shū)包馬上把我要找的書(shū)吐了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高，對著(zhù)書(shū)包親了一口。它害羞的說(shuō)道：“主人，以后你得長(cháng)點(diǎn)記性��！別每次找不到書(shū)，就把家里翻得亂七八糟�！蔽宜斓卮饝溃骸癘K！”
有一天，我因為考試沒(méi)考好，回家不高興就找它發(fā)脾氣。我居然把它的蝴蝶結扯了下來(lái)，書(shū)包說(shuō)：“主人，別傷心了，人無(wú)完人，失敗乃成功之母。下次繼續努力就可以了！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里舒服多了，立馬把幫它帶好蝴蝶結。它也繼續勤勤懇懇地幫助我，即使書(shū)都快把它撐破，它也毫無(wú)怨言。
我非常感謝我的書(shū)包，它默默無(wú)聞為我付出，我都牢記在心。我一定會(huì )努力學(xué)習，報答它對我的幫助。
我的書(shū)包作文10
我的書(shū)包是黃色的，它的四周拼著(zhù)白邊，顯得十分和諧好看。
我的書(shū)包，外表美觀(guān)，十分漂亮。我的'書(shū)包里面有兩層。一層是放書(shū)的，這層似乎能大能小。仔細觀(guān)察后，才發(fā)現這一層沒(méi)有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書(shū)包內側，我常把文具和筆記本放在這里。有一次，我不小心拿刀子把書(shū)包的一邊劃了一個(gè)兩厘米的口子。當時(shí)，我心里很難過(guò)，上課時(shí)，老師在上面講課，我竟不知道課堂上老師講了些什么。放學(xué)后，我回家的第一件事就是找來(lái)針線(xiàn)活，慢慢地把口子縫起來(lái)了，但針腳大大小小，松緊不一。媽媽下班回來(lái)，她看到我在自
己縫書(shū)包，高興地笑了。她接過(guò)我的書(shū)包，把我縫的線(xiàn)調了調，這樣看上去舒服多了。
從此我更愛(ài)我的書(shū)包了，每天我總是要把里面的本子整理得＃＃有條。隨著(zhù)期末考試的接近，里面的東西越來(lái)越多，我的書(shū)包漸漸長(cháng)胖了，有時(shí)它都合不上嘴了。
我的書(shū)包是一個(gè)普普通通的書(shū)包，但我卻深深的愛(ài)上了它，因為它日復一日的給我保管學(xué)習用品，每天陪伴著(zhù)我，想一個(gè)朋友激勵我努力學(xué)習，積極向上。
我的書(shū)包作文11
放學(xué)回家，我從書(shū)包里掏出作業(yè)，然后把書(shū)包往床上一扔，抬起筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一個(gè)聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“誰(shuí)，睡在說(shuō)話(huà)?”我怯怯地問(wèn)道�！鞍パ�，連我的聲音都聽(tīng)不出來(lái)，我的小主人�！薄澳�，你是誰(shuí)?”“遠在天邊，近在眼前�！蔽邑Q起耳朵仔細一聽(tīng)，啊，這聲音分明是從床上發(fā)出來(lái)的，床上有······難道是······書(shū)包!“書(shū)，書(shū)包，是你在說(shuō)話(huà)嗎?”我小心翼翼地問(wèn)，“當然是我啦�！睍�(shū)包不屑一顧的回答。
“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的'東西太多了，我好累啊�！睍�(shū)包對我說(shuō)。我一聽(tīng)，尷尬地笑啦，立馬包書(shū)包里沒(méi)用的東西全部翻出來(lái)，邊掏邊問(wèn)：“這下你舒服多了吧!”
“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以后背著(zhù)我的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要把我的衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了�！蔽疫呎f(shuō)邊使勁的點(diǎn)頭。
“好了，該說(shuō)的我都已經(jīng)說(shuō)完了，”書(shū)包打了個(gè)哈欠，“我去睡覺(jué)了，明天見(jiàn)!”“拜拜�！�
我回想著(zhù)剛才書(shū)包對我說(shuō)的話(huà)，下定決心以后要好好愛(ài)護它，做一個(gè)合格的小主人!
我的書(shū)包作文12
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它結實(shí)耐用，已經(jīng)為我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。每天早晨我背著(zhù)它帶著(zhù)希望走進(jìn)校園，傍晚我又用它裝滿(mǎn)知識高高興興地回家。
我的書(shū)包上印著(zhù)一只可愛(ài)的小貓咪，小貓咪趴在地上，一只小爪子向上伸著(zhù)，小尾巴調皮地翹上去。旁邊還寫(xiě)了一些英文字母，可卡通了！
我的書(shū)包分為兩層，都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來(lái)放語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )等較大的課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的'防震層可以減輕對我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習本等小件的學(xué)習用品，拿起來(lái)方便。書(shū)包的兩側有網(wǎng)格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個(gè)小口袋——專(zhuān)用信息卡袋，可備放個(gè)人信息卡，或者校園出入證之類(lèi)。書(shū)包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶，日子扣可以隨時(shí)調節背帶的長(cháng)短。
我特別喜歡我的書(shū)包，有時(shí)我的作業(yè)沒(méi)做完，想著(zhù)玩兒時(shí)，它就好像在對我說(shuō)：“小主人，一定要把作業(yè)做完了，才可以到外面玩耍呀”！有時(shí)當我受了委屈我也會(huì )把書(shū)包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受著(zhù)我的折磨給它帶來(lái)的痛苦。
書(shū)包天天陪伴著(zhù)我成長(cháng)，它是我的好朋友，我的生活因為有它而精彩！我謝謝我的書(shū)包！
我的書(shū)包作文13
“咦，這個(gè)書(shū)包好漂亮啊�！毙瞧谔�，我和爸爸漫步在多爾瑪超市文具專(zhuān)柜前，突然我發(fā)現了一個(gè)書(shū)包，我心里嘀咕著(zhù):“這個(gè)書(shū)包好漂亮��！要是我能背上這個(gè)書(shū)包去上學(xué)該多好��！”“爸爸，幫我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包吧�！蔽胰轮�(zhù)要爸爸幫我買(mǎi)。爸爸看了看書(shū)包后說(shuō)：“家里的書(shū)包不是還能用嗎？先不買(mǎi)了吧�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)不高興了，可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。
想知道我的書(shū)包是什么樣嗎？讓我告訴你吧。我的書(shū)包是藍色的，前面有一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的.可愛(ài)小狗，旁邊寫(xiě)著(zhù)淺藍色的文字，是：希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和一根支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書(shū)包后面還有兩根背帶，下面還有一個(gè)小布袋藏在一個(gè)拉鏈袋里。
放學(xué)回家時(shí)，走在平路上，我會(huì )把拉桿拉出來(lái)，拉著(zhù)書(shū)包輕快地往家走。走樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套在兩個(gè)小輪子上，這樣就不會(huì )把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
每當我拉著(zhù)書(shū)包輕快地走在路上時(shí)，會(huì )有很多同學(xué)用羨慕的目光望著(zhù)我的書(shū)包，還有的同學(xué)問(wèn)我：“在哪兒買(mǎi)的？多少錢(qián)？”甚至有人贊不絕口地說(shuō):“真好，真方便�！北持�(zhù)我心愛(ài)的書(shū)包，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)對我書(shū)包的贊揚，我心里別提有多高興。
這就是我的新書(shū)包，我愛(ài)我的新書(shū)包。
我的書(shū)包作文14
每個(gè)星期去上英語(yǔ)培訓班，因為書(shū)本加起來(lái)也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著(zhù)去的，考慮到用袋子不方便，用大書(shū)包又顯得笨拙，媽媽便給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價(jià)格實(shí)惠只有29元。
書(shū)包是由桔紅色與灰色構成的.，背帶比較寬適合小學(xué)生背。包的前左側有一個(gè)拉鏈，上拉是關(guān)上，下拉是打開(kāi)，拉鏈拉開(kāi)的時(shí)候會(huì )發(fā)現一個(gè)小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢(qián)包等等。書(shū)包最上面有一個(gè)半弧型的拉鏈，拉開(kāi)之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書(shū)本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個(gè)小書(shū)包。它顏色醒目，讓人感覺(jué)即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過(guò)馬路的時(shí)候一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，起先沒(méi)有注意到我，就因為我的書(shū)包會(huì )反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車(chē)，最后我安全地過(guò)了馬路。
這就是我的小書(shū)包！它是我形影不離的好朋友！
我的書(shū)包作文15
我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物，我一拿到就愛(ài)不釋手。
我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著(zhù)皇冠的小公主，當我取得好成績(jì)時(shí)，她對我微微一笑，好像在祝福我；當我傷心時(shí)，她也對我微笑，好像在安慰我。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且非常實(shí)用，書(shū)包上方有一條紫色的提手，背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的'書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面，筆袋東瞧瞧，西看看，最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在里面，這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的拉鏈就像一扇扇門(mén)的鎖，只要打開(kāi)門(mén)，就能取出想要的東西。書(shū)包的兩側還有兩個(gè)口袋，它們讓杯子找到了家。
我每天背著(zhù)公主的書(shū)包去上學(xué)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，年級的升高，它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠愛(ài)我的書(shū)包，它成了我形影不離的好伙伴。
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