- 手罷工了作文 推薦度:
- 手罷工了作文 推薦度:
- 手罷工了作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
手罷工了作文合集[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的手罷工了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手罷工了作文1
從前,有一只手總是覺(jué)得自己比別的器官更必不可少。
有一天,手和腳吵架了,手先說(shuō):“如果沒(méi)有我,你能拿到物嗎?”“那沒(méi)有我,你能到食物面前嗎?”腳說(shuō)道。
手跟腳,你一句,我一句吵個(gè)不停。
最后,手罷工啦。手罷完工后就整天什么也不干。腳勸道:“你最好干活,要不然你會(huì )餓死的!笔终f(shuō):“沒(méi)事,你不是覺(jué)得自己很厲害嗎?那我就讓你用腳拿食物!”
這不,才兩天,手就餓得軟綿綿的'。腦子說(shuō):“你還是不要賭氣了,要不然你遲早會(huì )餓死的!”
手接受了腦子的勸告,走到腳面前,對腳說(shuō):“對不起,我不應該跟你賭氣!蹦_說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!
從此,手和腳成了一對形影不離的好朋友。
手罷工了作文2
大家好!我是手,我要幫我的小主人寫(xiě)作業(yè)、做運動(dòng)、干家務(wù)……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終于,我忍無(wú)可忍了!
我要罷工了!因為小主人不愛(ài)護我,在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà),好像貼著(zhù)一張張藥膏,有時(shí)用我摳鼻子,撓頭,一點(diǎn)也不講衛生,最讓人生氣的是他用我來(lái)搞破壞,把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫(xiě)作業(yè)了,他攤開(kāi)作業(yè)本,拿起筆準備開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長(cháng)的筆印,他一遍擦著(zhù)一邊說(shuō):“今天我的手怎么不聽(tīng)話(huà)了呢?”他又拿起筆,接著(zhù)寫(xiě),可他故伎重施,作業(yè)寫(xiě)的.亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時(shí),我抖動(dòng)著(zhù),主人把飯弄得到處都是,像一個(gè)小花貓,穿衣服時(shí),我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿(mǎn)頭大汗,玩耍時(shí)我渾身無(wú)力,小主人只能看著(zhù)人家玩。我罷工了!
結果,小主人知道錯了,他馬上改正。
最后我成功了。所以我們都要愛(ài)護我們的小手!
手罷工了作文3
手,是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù),非常地辛苦。
有一天,手看看自己皮膚干裂、傷痕累累,但還要不停地完成沒(méi)有回報的工作,心里非常委屈。于是,他決定不干了。等到了中午,主人的.肚子餓的咕咕叫,胃也大喊道:“餓死啦!餓死啦!”手就當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),主人眼睛里進(jìn)了沙子,手下意識地抬起來(lái)去揉眼睛,手碰到眼睛和臉的時(shí)候,主人感到一陣刺痛,他低下頭看著(zhù)自己的手,恍然大悟:他沒(méi)有保護好自己的雙手,也沒(méi)有去護理過(guò)雙手。于是,主人拿出酒精、護手霜,認真地給雙手做了護理。手開(kāi)心地搖擺起來(lái),又重新開(kāi)始喂主人吃飯、幫忙拿東西。
主人和手就這樣重新和好了,配合的也越來(lái)越默契。我一定要保護好自己的雙手,和他一起愉快的合作。
手罷工了作文4
小明有一雙白皙的、胖乎乎的小手,一天到晚忙忙碌碌,一會(huì )兒干這個(gè),一會(huì )兒干那個(gè),漸漸地,他的雙手變得粗糙,還磨出了厚厚的.繭。手終于忍不住了,它罷工了!
從那天起,雙手不聽(tīng)使喚,小主人什么都干不了,吃飯要奶奶喂,洗澡要媽媽幫,作業(yè)更是完成不了。
小主人急壞了,四處看醫生,可是醫生并沒(méi)有查出問(wèn)題。
一天,小明惱火了,“醫生,我的手沒(méi)有毛病,它什么事也不管,什么事也不做,干脆把雙手切下來(lái)算了!毙≈魅苏f(shuō)道。醫生點(diǎn)頭答應了。
雙手大驚失色,央求道:“我馬上工作,勤勤懇懇為主人效力,我可不想離開(kāi)小主人,千萬(wàn)別把我的手切下來(lái)了,我再也不罷工了!
小主人聽(tīng)了,一本正經(jīng)地說(shuō):“勞動(dòng)是一種快樂(lè ),勞動(dòng)光榮,你不該因為勞動(dòng)而心生抱怨!彪p手聽(tīng)了,慚愧極了!
從那以后,雙手更加努力認真地為小主人服務(wù)。小主人再也沒(méi)有聽(tīng)到雙手抱怨自己太累要罷工了。小主人滿(mǎn)意地、高興地笑了。
手罷工了作文5
我有一雙聽(tīng)話(huà)的小手,無(wú)論我叫它干什么,它都會(huì )乖乖地照做,有一天,我的手不聽(tīng)使喚了,它要罷工了。
上課了,我正想拿起書(shū)本做筆記,突然發(fā)現我的手是沒(méi)有力氣的`,我著(zhù)急地說(shuō):“小手!你別玩我了!快動(dòng)起來(lái)吧!”小手生氣地說(shuō):“哼!你老是命令我,你太不愛(ài)惜我了!我想不動(dòng)就不動(dòng)!”我心里想到終于可以不用做作業(yè)啦!我開(kāi)心得一蹦三尺高,我的夢(mèng)想終于實(shí)現了!
下課了,我得意洋洋地想著(zhù)玩游戲時(shí),忽然想起我的手罷工了,我怒氣沖沖的往桌面甩去,打這雙不聽(tīng)話(huà)的手,這雙手痛的流淚,它委屈地說(shuō):“主人,你不要我了嗎?”我說(shuō):“你不動(dòng)我就不要你了!笔终f(shuō):“好!我就和你一刀兩斷!”從此我的手再也不為我做事了。
這幾天,我什么事情都干不了才想起我不應該這樣對待小手,我要向小手道歉。
手罷工了作文6
今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的手罷工了。我害怕極了,自己的手會(huì )不會(huì )真的罷工呢?
我起來(lái)時(shí),發(fā)現我的手真的罷工了。雙手變成了緊握的.拳頭,沒(méi)有一根手指頭能動(dòng),我大吃一驚,不會(huì )夢(mèng)成真的了吧!
我想要穿衣服,但是發(fā)現衣服怎么都穿不了,穿件衣服必須要很賣(mài)力把身體套進(jìn)衣服里面才行。好不容易套進(jìn)去了,還需要跳一跳,才能把衣服穿好。
出門(mén)剛要吃早餐,發(fā)現爸爸媽媽根本沒(méi)有煮早餐,飯桌上空空如也,啥也沒(méi)有。所以我只有去學(xué)校附近的小吃店吃早餐?删退阍谶@里吃,也是很不方便,因為就連老板拿菜都要用手臂夾著(zhù),給錢(qián)也要夾著(zhù)拿。
我轉頭看了看時(shí)間,才發(fā)現上學(xué)快要遲到了。等我趕到學(xué)校走進(jìn)教室時(shí),老師竟然也還沒(méi)有來(lái),我趕緊坐自己的座位上,過(guò)幾分鐘老師才來(lái)。雙手罷工的老師上課,也很麻煩,因為老師不能拿粉筆,還不能拿書(shū),所以只能大聲地講……我突然間在床上醒來(lái)了,看看我的雙手。
啊!原來(lái)折騰了這么久,竟是一場(chǎng)夢(mèng)!
手罷工了作文7
從前,有一個(gè)小男孩,他用左手做事情的時(shí)候,說(shuō):“我的左手可真有用!”當他用右手做事情的時(shí)候,又夸道:“我的右手可真能干!”
當小男孩睡著(zhù)了以后,左手和右手爭論了起來(lái),它們都覺(jué)得自己對小男孩是最重要的,它們誰(shuí)都不服氣誰(shuí)。最后,它們終于想到了一個(gè)靠譜的辦法,從第二天開(kāi)始,小男孩需要用哪只手,哪只手就罷工,只能用另一只手做事,看看小男孩更需要哪只手。
第二天,左手和右手果然這樣做了。當小男孩要用左手拿早餐的時(shí)候,左手卻不能動(dòng),小男孩只能繞過(guò)桌子用右手拿早餐了。當小男孩用右手寫(xiě)字的`時(shí)候,右手卻不能動(dòng)了,他只能用左手寫(xiě)出歪歪扭扭的字了。一天下來(lái),小男孩什么事情都沒(méi)有干成。
經(jīng)過(guò)這一天,小男孩知道了左手和右手都一樣重要,從此,左手和右手都不再爭論,一起和睦相處了起來(lái)。
手罷工了作文8
有一雙手,它罷工了!
它為什么罷工呢?聽(tīng)它對嘴巴說(shuō):“你整天啥也不干,只動(dòng)嘴,就能吃香的喝辣的。而我天天累的半死,什么也吃不著(zhù)。我不干了!”
嘴巴說(shuō):“我們都是為主人服務(wù)的`,只不過(guò)我們的職能不同,分工就不同!你要是罷工了,還會(huì )害了自己呀!”
可是,手不聽(tīng)勸告。它得意洋洋地罷工了,心里想:“哼,我就啥也不干,讓主人看看我的厲害!”
接著(zhù),主人想系鞋帶,可是手罷工了,系不成了。主人想開(kāi)門(mén),可是手罷工了,門(mén)都打不開(kāi)了。主人餓了,想吃東西,可是手罷工了,東西無(wú)法到嘴里……
主人受不了了,只好去醫院治療。醫生說(shuō):“是手罷工了,打上吊針就好了!庇谑,手被扎上了吊針,受疼不說(shuō),還只能傻傻地待著(zhù)。手這時(shí)想起了嘴巴的話(huà),直是后悔!
于是手對自己說(shuō):打完吊針我就趕緊上班吧,真是自作自受啊。
手罷工了作文9
一個(gè)夜深人靜的夜晚,我玩了一會(huì )玩具就睡著(zhù)了,我做了一場(chǎng)夢(mèng)。
我見(jiàn)到了幾年后的自己,長(cháng)高了許多,也瘦了,已經(jīng)上中學(xué)的我正在參加一次考試。
我剛要拿起筆,發(fā)現手怎么也不聽(tīng)使喚,不管我怎么用力,怎么努力,就是拿不起筆來(lái),急得我滿(mǎn)頭大汗,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只能交了一張白卷,結果我打了個(gè)大“鴨蛋”,我十分懊悔。
轉眼間,我長(cháng)大了,做了一名宇航員,今天我要對飛船做日常維護,我熟練的穿上宇航服,出了艙門(mén),只見(jiàn)茫茫宇宙出現在眼前,我把安全繩系得牢牢的,到了要維修的位置,我準備打開(kāi)蓋子,手卻不好使了,這時(shí)飛過(guò)來(lái)一個(gè)“UFO”,撞斷了我的'安全繩,本想拉一下把手,手又不聽(tīng)使喚了,我一下掉進(jìn)茫茫宇宙里“啊……”!
我一下醒過(guò)來(lái),看看自己的手,哦,還能動(dòng),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我想:一定是我平時(shí)對自己的手不好,才會(huì )做這樣的夢(mèng),今后我要愛(ài)護雙手,鍛煉雙手,不然手就真的要罷工了!
手罷工了作文10
小明對他的手非常不好,他經(jīng)常用他的手來(lái)打架,比力氣。
兩只手覺(jué)得很苦,于是他們商量好了:“明天一起罷工,什么也不干,讓小明嘗嘗沒(méi)有手的滋味!
第二天早上,小明起床時(shí),發(fā)現他的手完全不聽(tīng)使喚了!他用盡全身力氣下了床,可很快,他就高興不起來(lái)了。他驚訝的發(fā)現:他沒(méi)法洗口洗臉,沒(méi)法穿衣服,更沒(méi)法自己吃飯。
“爸爸!媽媽?zhuān) 毙∶鲙缀蹩炜蘖。沒(méi)辦法,小明只好餓著(zhù)肚子去上學(xué)。
可是,第二節課剛下課,小明就餓得不行了。他生氣地責怪兩只手:“你們今天是怎么搞的?一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)!害我餓著(zhù)肚子來(lái)上學(xué)!”
“你想想你平常是怎么對待我們的?”兩只手多年對小明的.積怨終于爆發(fā)了,“我們是想讓你知道,我們手是你的四肢,不是你用來(lái)打架、比力氣的工具!”
“我錯了,我不該這樣對你們。求你們了,讓我給媽媽打個(gè)電話(huà)吧。我真的餓極了!毙∶髡J錯了。
手原諒了小明,他們過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的生活。
手罷工了作文11
我有一雙手,它們天天幫我干事情,有時(shí)候,干這個(gè),有時(shí)候,干個(gè)那,可能干了呢!
有一天,我的這一雙很能干的手,罷工了,也就是這一雙很能干的手,突然,就不想干了。
我想干什么,這一雙手幾乎都在反對我,不讓我去做,因為呀,我干什么幾乎都,需要我的這一雙手,所以,我不能離開(kāi)它們,要是我離開(kāi)我的這一雙很能干的手的話(huà),我幾乎就什么事情都干不了了。
有一次,我要寫(xiě)一篇文章,它反對我說(shuō):你就不能不寫(xiě)文章,去干點(diǎn)兒別的事情不行嗎?比如說(shuō),你下去跑跑步,這個(gè)可以讓你鍛煉一下。你還可以去唱歌我卻說(shuō):我必須得完成作業(yè),不能不寫(xiě),要是不寫(xiě)的話(huà),老師就會(huì )批評我的,你就幫幫我,好嗎?手說(shuō):不好它那聲音可大了!簡(jiǎn)直就是把我嚇了一大跳,當時(shí)都快被手的聲音嚇到地上來(lái)了!
我真的`是沒(méi)有辦法。我在沒(méi)有手的情況下,我的日子是真的、真的、真的、沒(méi)有辦法過(guò)了。
手罷工了作文12
一天早上,鬧鐘鈴響了。我剛要關(guān)掉鬧鐘時(shí),才發(fā)現我的手攥了起來(lái),張不開(kāi)了。莫非我的手罷工啦?為了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準按鈕,重重地一敲,才關(guān)了鬧鐘。
穿衣服的時(shí)候就更難了,我必須用手臂把衣服給撐著(zhù),就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然后再像長(cháng)頸鹿一樣把脖子伸長(cháng)才能把我的衣服給套上。艱難地行動(dòng)了半天,終于衣服褲子都穿戴整齊了,我也累得滿(mǎn)頭大汗。
要吃早飯時(shí)才發(fā)現,爸爸媽媽的.手也罷工了,沒(méi)法做早飯。只能吃碗了。因為我家都碗都是媽媽用餅干做的,可以充饑。
到了學(xué)校,我們驚喜地發(fā)現老師的手也罷工了,不能寫(xiě)板書(shū),不能改作業(yè),只得早早讓我們放學(xué)回家。同學(xué)們都高興極了!
“鈴鈴鈴”忽然我被又一陣鬧鐘驚醒。我有點(diǎn)懵地把兩只手用力握了握,發(fā)現手并沒(méi)罷工,我只是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我心里想:從現在開(kāi)始我要愛(ài)護小手,不能讓她真的罷工了!
手罷工了作文13
一天,手太累了,他真想休息!他一天要幫小主人做很多事,一會(huì )要提起沉重的貨物,一會(huì )兒要拿起杯子喝水,還有一些時(shí)候要寫(xiě)幾百字的作文。手早就麻了,于是手想:我不做手了,做其他的工作一定很好。
于是手決定當腿,沒(méi)過(guò)多久,手又嘮叨起來(lái);做腿太累了,一會(huì )兒要跳高一會(huì )兒又要踢足球,腿都麻了!手想要是我繼續當手的.話(huà),我可以按摩一下我的腿了。
于是手又去當耳朵,哎呀!不得了!防空警報響了,這個(gè)聲音太吵了!如果手還在工作,那他就能捂住耳朵。
于是他決定去當眼睛,不過(guò)還是像前幾次一樣,眼睛里進(jìn)沙子了,可是沒(méi)有手,只能被沙子刺痛。一輛車(chē)子開(kāi)著(zhù)雙閃光燈飛向了我!我的眼睛!要是手。
在就可以蒙住眼睛,這樣眼睛就不會(huì )被閃瞎了。
接著(zhù)手又去做了許多工作,但是沒(méi)有一個(gè)符合手的要求,手突然有點(diǎn)想念以前當手的生活,所以他回到了以前的工作崗位,并不是所有的東西是十全十美,要把自己該做的工作堅持到底做到最好!
手罷工了作文14
小花是班長(cháng),她非常勤奮,寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著(zhù)她受累。
一天晚上,小花早早睡覺(jué)了,右手對著(zhù)左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無(wú)所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會(huì )讓你刮目相看!庇沂致(tīng)了,沒(méi)再說(shuō)什么。
過(guò)了一天又一天,右手自以為是地說(shuō):“左手兄弟,你讓我怎么對你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”
左手難過(guò)了,想著(zhù):反正我什么用也沒(méi)有,干脆罷工算了!
第二天,小花發(fā)現自己的左手動(dòng)不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、吹琴……她寫(xiě)得字難看又歪,畫(huà)畫(huà)線(xiàn)條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見(jiàn)了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。
右手聽(tīng)見(jiàn)了,十分難過(guò),左手看見(jiàn)了,十分自責。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表?yè)P了!
手罷工了作文15
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
起床的時(shí)候,我的手是握拳的,手怎么也張不開(kāi),我只能把衣服鋪在床上,費了很大的力氣鉆進(jìn)去,還要跳兩下才能把衣服穿進(jìn)去。
我終于穿好了衣服,可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙,我左刷右刷,弄得手忙腳亂的。
好不容易收拾好了一切,去客廳吃飯,發(fā)現桌子上沒(méi)有早餐。我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“寶貝,我們的手罷工了,沒(méi)法做早餐!
我們只好到外面去吃,可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來(lái)做飯,我吃完了之后,我們把錢(qián)給老板,老板也是用手夾著(zhù)的,手忙腳亂的收錢(qián)找錢(qián)。
結束了一個(gè)亂糟糟的早上,我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車(chē)站,可是司機的手也罷工了,我只好走去學(xué)校,等到學(xué)校的'時(shí)候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現老師雙手也罷工了,聽(tīng)不懂課的我就起哄,老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了,這才發(fā)現是大夢(mèng)一場(chǎng)。
真是一個(gè)驚險的夢(mèng),我以后一定要好好愛(ài)我的手!
【手罷工了作文】相關(guān)文章:
手罷工了作文07-04
罷工的手作文07-11
手罷工了作文05-06
手罷工的作文09-06
手罷工了的作文09-06
【經(jīng)典】罷工的手作文07-20
手罷工啦作文07-06
手罷工了作文(精品)07-15
手罷工了作文(優(yōu))07-17
【優(yōu)秀】手罷工了作文01-11