發(fā)現美作文優(yōu)秀[15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的發(fā)現美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現美作文1

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　有一天，我看見(jiàn)一位老人騎著(zhù)自行車(chē)撞倒一位年輕人。我心想：“不好，不幸的事情又要發(fā)生了�！蹦俏焕先塑�(chē)籃里的飯菜把年輕人的西裝“裝點(diǎn)”得慘不忍睹。我原以為年輕人會(huì )大發(fā)雷霆，可年輕人卻說(shuō)：“老大爺，您沒(méi)事吧？”老人說(shuō)：“同志，把你的西裝弄臟了，我來(lái)替你擦擦吧�！薄皼](méi)事，您做的飯菜一定很好吃，我的西裝還真有口服呢！”年輕人笑著(zhù)說(shuō)。聽(tīng)到這里，我不由自主地要點(diǎn)贊那位年輕人。

　　還有一次，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜眼一看，才4點(diǎn)鐘就聽(tīng)到窗外“沙沙”的聲音。我出去一看，模糊地看見(jiàn)幾位掃大街的.阿姨正在彎著(zhù)腰掃地，好辛苦呀！我覺(jué)得她們是最美的。因為她們用自己的雙手給我們的城市美容，讓這座城市吸引更多的游客，也讓我們的生活環(huán)境更美好。

　　美，需要我們來(lái)發(fā)現，更需要我們去創(chuàng )造。

發(fā)現美作文2

　　正如奧古斯特·羅丹所說(shuō)的：“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美得眼睛�！泵�，一直都在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。

　　我發(fā)現了許許多多的美，比如說(shuō)：有一次，我走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過(guò)馬路，我連忙跑過(guò)去幫老爺爺過(guò)馬路，可是一位高高瘦瘦的.哥哥跑來(lái)說(shuō)：“小朋友，你還太小，還是讓我來(lái)吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對面以后，老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝！”哥哥說(shuō)：“不客氣！”

　　還有一次，我突然在小區里看見(jiàn)有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來(lái)幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔說(shuō)：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖�！蔽艺f(shuō)：“不用了，謝謝！”

　　我們身邊的美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來(lái)，別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……

發(fā)現美作文3

　　生活中不失缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�—羅曼·羅蘭

　　記得那是在一個(gè)炎熱無(wú)比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車(chē)上，看到了：一位年過(guò)半百的老奶奶一手拉著(zhù)鐵環(huán)，一手拿著(zhù)沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可并沒(méi)有一個(gè)人為她讓座！正當我想著(zhù)叫老奶奶過(guò)來(lái)坐的時(shí)候，一位看著(zhù)40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著(zhù)她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里，等待著(zhù)公交車(chē)到站……尊老愛(ài)幼，這是我們中國人的高尚品質(zhì)。這位叔叔就是擁有高尚品質(zhì)的.人。

　　當你走在大街上，看到為各種募捐投擲自己愛(ài)心的老人、孩子們時(shí)；當你乘坐公交車(chē)，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)……你是不是感受到周?chē)�每一個(gè)人都擁有愛(ài)心，同時(shí)也會(huì )和我一樣發(fā)現身邊的美。

　　美是無(wú)處不在的，把美帶給身邊的每一個(gè)人。只要我們用眼睛去發(fā)現，身心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現更多的美。

發(fā)現美作文4

　　1.作文指導：

　　一、 審題 生活是指人或生物的各種活動(dòng)，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現：發(fā)覺(jué)

　　二、根據生活表達“美“的含義

　　2.仿說(shuō)：

　　殘疾人的捐款不正向我們呈現愛(ài)之美嗎？

　　運動(dòng)員腳受傷了，卻依然堅持跳至終點(diǎn)，不正向我們展現了意志之美嗎？

　　小草在石縫中頑強生長(cháng)不正表現了生命之美嗎？

　　3.我發(fā)現生活中的美是“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！蔽野l(fā)現

　　4.生活中的美是親人的笑靨，是溫暖的問(wèn)候，是耐心的輔導，是失敗時(shí)的.安慰

　　5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌，

　　6. 你關(guān)注過(guò)柳絮飄飛的美嗎暮春，柳樹(shù)有一樹(shù)柔軟如棉潔白如云的枝條，當起風(fēng)的時(shí)候，枝條互相輕觸著(zhù)，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，天空中，到處飛舞

　　總之，生活中的美是我們說(shuō)不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀(guān)察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現美。

發(fā)現美作文5

　　勤勞是一種美。如果有人說(shuō)自己完完全全做到了勤勞是美，我是絕對不會(huì )相信的。不是我不信任他，畢竟，會(huì )抓老鼠的貓不會(huì )叫，只有不會(huì )抓老鼠的貓才會(huì )吹噓自己是怎么的能干。

　　說(shuō)到真正做到這一點(diǎn)，那還得屬那些“城市的美容師”們！有一次，我去看書(shū)。正當我在學(xué)校對面的車(chē)站等車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著(zhù)腰，十分認真地掃著(zhù)地。早晨的空氣中彌漫著(zhù)清新，微風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐，給人無(wú)限清爽的感覺(jué)。而清潔工阿姨的臉上卻掛著(zhù)與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來(lái)是那么的無(wú)怨無(wú)悔，似乎大地是她的孩子，每個(gè)犄角旮旯里的.灰塵她都不放過(guò)。

　　這才是真正勤勞的美��！每個(gè)看到這的人都會(huì )不由得感慨道。

　　其實(shí)，美來(lái)源于人的內心。每一個(gè)善良的人，由內而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美，就像一個(gè)帶有魔力的咒語(yǔ)，讓所有接觸到它的人，心都為之顫動(dòng)。尋找它，發(fā)現它吧，它就在我們的身邊。

發(fā)現美作文6

　　來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開(kāi)的裙腳傾訴著(zhù)青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的`位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個(gè)燦爛的季節中定格!

　　踱步走國老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著(zhù)您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!

　　踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家!樓道里亮著(zhù)燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們的�?ài)我無(wú)以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)!

　　生活，就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話(huà)：

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現!

發(fā)現美作文7

　　美無(wú)處不在。美，是尋常，又是難得。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現。

　　我發(fā)現了美，生活美。蜿蜒于群山中萬(wàn)里長(cháng)城是一種氣勢磅礴美；巴黎鐵塔是一種竦峙美；麗江古城是一種典雅美；威尼斯水城是一種浪漫美；波浪滔天大海是一種浩瀚美……

　　適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，生命之美。

　　處于美，我發(fā)現美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng )造美，我珍惜美……

　　就讓我們去發(fā)現美，去珍惜美。

發(fā)現美作文8

　　美，無(wú)處不在！美，是尋常，又是難得。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去發(fā)現。

　　下午放學(xué)，我走在回家路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白老太太過(guò)馬路時(shí)不小心摔了一跤，一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過(guò)了馬路�？粗�(zhù)這一老一少身影漸漸消失，我心瞬間變得溫暖起來(lái)。這是多么美好瞬間，多么美好時(shí)刻��！樓道里亮著(zhù)燈，我知道，這一定是媽媽怕我害怕，亮著(zhù)燈等我回家呢。這是多么美好時(shí)光��！��！媽媽?zhuān)�你在我�?lái)到這個(gè)世界上起，給予了我多少愛(ài)付出？還將要給予我多少愛(ài)？��！我媽媽?zhuān)�我�?ài)著(zhù)您！

　　美！無(wú)處不在！我們要善于在生活中發(fā)現美，那樣，生命才會(huì )更美好！

發(fā)現美作文9

　　美，是無(wú)處不在。

　　那天，我就發(fā)現了他美。

　　那是一個(gè)勞動(dòng)節，我正在和媽媽一起逛街，聽(tīng)到一位擦鞋匠和一位先生爭吵。原來(lái)，因為今天是節日，擦鞋匠要收先生兩元錢(qián)，而平時(shí)擦鞋只要一元。先生覺(jué)得不應該，最后沒(méi)辦法，生氣地扔給了擦鞋匠兩塊錢(qián)，卻不小心帶出了一張十元鈔票。這十元錢(qián)飄到了擦鞋匠箱子里。我發(fā)現了，擦鞋匠在收拾時(shí)也發(fā)現了，可那位先生根本不知道。我本以為，擦鞋匠一定會(huì )把這錢(qián)據為己有，這可是十元啊，平時(shí)要擦鞋匠擦十次才能賺到��！這可是天上掉餡餅事��！況且剛才還和先生吵架了！可是我想錯了，擦鞋匠不等收拾就大聲叫起來(lái)：“喂，老板，你錢(qián)掉了！”那位先生沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，擦鞋匠立刻放下工具，飛也似追了上去：“老板，這是你錢(qián)，你錢(qián)掉了！”……

　　這就是我發(fā)現美，一個(gè)擦鞋匠美，一個(gè)在心靈深處美，你說(shuō)，美嗎？

發(fā)現美作文10

　　外貌美不算真正的美，心靈美才是真正的美，有錢(qián)的人不算真正的有錢(qián)，心靈美才是真正的有錢(qián)。

　　一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見(jiàn)一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)老人躺在地上，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說(shuō)，有沒(méi)有長(cháng)眼，真皮的，撞壞了怎么辦��！”大家都讓刀疤臉把老人扶起來(lái)，他說(shuō)：“呸，萬(wàn)一他是碰瓷的怎么辦呢？”然后刀疤臉憤憤不平的'走了，這時(shí)，一個(gè)長(cháng)的有些難看而且滿(mǎn)臉都是麻子的叔叔來(lái)了，我上下打量了他一下，他穿著(zhù)一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子，他把老人扶起來(lái)了，并打了119，一會(huì )，救護車(chē)來(lái)了，醫生把老抬到了擔架上放女一進(jìn)了車(chē)里，他也進(jìn)去了他笑了。

　　這時(shí)，我感動(dòng)了，只要心靈美才是真正的美，真正的有錢(qián)。

發(fā)現美作文11

　　許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。

　　老奶奶個(gè)子不高，頭發(fā)花白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋，那雙溫和的眼睛總是閃爍著(zhù)慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高，偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說(shuō)的`一句話(huà)：“一個(gè)高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng )造幸福的人才是最幸福的人�！�

　　生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現美的眼睛而且光發(fā)現不行還要向其學(xué)習向其效仿。讓別人也了解這種美讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)美。讓我們共同去體會(huì )去發(fā)現身邊的美。這樣社會(huì )才會(huì )更和諧，更美麗。

發(fā)現美作文12

　　美，無(wú)處不在。在我的身邊就有許多的美，在這里我就給你們說(shuō)說(shuō)。

　　美在城市里，昔日的平房都變成了今天的高樓大廈。人們也開(kāi)始治理污水，環(huán)境變干凈了，沙塵暴也很少來(lái)打擾了，一切都變得美麗無(wú)比的了。

　　美在街道上，我在上學(xué)的路上，一位老奶奶摔倒了，我急忙去把老奶奶扶了起來(lái)。許多人都不禁贊許。原來(lái)美無(wú)處不在。

　　美在我身邊，表哥來(lái)我家，我有一道題做不出來(lái)就去問(wèn)他，他讓我自己好好想想，他的`目光包涵的是鼓勵和信任。在他的鼓勵下，那道題我終于做出來(lái)了。

　　美在勞動(dòng)中，冬天，清潔工們不顧寒冷，早早地來(lái)到大街上，揮舞著(zhù)手中的“畫(huà)筆”，在每一條街道上都畫(huà)上了干凈、整潔。

　　美是無(wú)處不在的，只有你認真觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現你身邊的美。

發(fā)現美作文13

　　說(shuō)到微笑的美，大家都會(huì )情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》，似乎只有蒙娜麗莎的微笑，才能真正稱(chēng)得上美。其實(shí)不然，每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美，它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊，令所有看到它的人都感到心情舒暢。

　　小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園，原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師，她的臉上永遠蕩漾著(zhù)真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了，畢竟，這是很久以前的事了，唯一記得的'便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著(zhù)溫柔的光，微笑時(shí)便會(huì )彎成月牙兒，淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問(wèn)她：“為什么老師總喜歡微笑？”她告訴我：“有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言，微笑是最好的表達，它令你和對方都感到快樂(lè )�！碑敃r(shí)我聽(tīng)了以后，并不是很明白，現在，我想我體會(huì )到了微笑的力量與美了。

發(fā)現美作文14

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。讓我們走進(jìn)社會(huì )去感受美吧！

　　20xx年12月22日，母親患病，10歲男孩為母親撐起了一片天。

　　母親被確診為塵肺病，已經(jīng)發(fā)展到晚期。懂事胡鎵豪擔起照顧媽媽重任，沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄。

　　10歲胡鎵豪是媽媽小“監護人”。所有通知單都是鎵豪一個(gè)人代簽。每天幫媽媽洗臉、洗腳、擦身子……也是他要做事情。

　　有一天，當鎵豪買(mǎi)糖回醫院時(shí)，母親發(fā)現他臉上有一條粉紅色疤痕，母親問(wèn)他他也只是心不在焉地笑笑說(shuō)：“撿廢鐵時(shí)劃�！蹦赣H無(wú)能為力，只能吃下糖果，讓鎵豪滿(mǎn)足。糖，甜在嘴里；痛，卻永遠留在心里。

　　從這里我深深感動(dòng)了。是被胡鎵豪僅僅10歲年齡照顧生病母親而感動(dòng)。生活中不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有去發(fā)現這種美。鎵豪這種孝心，深深地感動(dòng)了我小小心靈。這樣對母親愛(ài)，是完美無(wú)瑕。

發(fā)現美作文15

　　身邊的美，并不是要做出驚天動(dòng)地的大事，也不是化妝畫(huà)得很漂亮才叫美，只是通過(guò)點(diǎn)滴小事才能體現出異樣的美。

　　我們班李欣宇是個(gè)不錯的例子，你別看她是個(gè)小孩子，但她能給同齡人做起示范;

　　有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是個(gè)很困難的.事情，李欣宇見(jiàn)狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時(shí)候，王柯看不見(jiàn)黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著(zhù)兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來(lái)。

　　這樣幫助王柯，她沒(méi)有多說(shuō)，只是默默無(wú)聞的做她該做的事情，在這件事上沒(méi)有任何的埋怨。

　　王柯見(jiàn)她這樣對待自己，心里很是感激之情。

　　雖然事情隔了很長(cháng)時(shí)間，但王柯依然銘記在心……

　　這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

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