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我做了一項小實(shí)驗作文

時(shí)間:2024-02-02 09:31:39 好文 我要投稿

我做了一項小實(shí)驗作文15篇【通用】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我做了一項小實(shí)驗作文,歡迎閱讀與收藏。

我做了一項小實(shí)驗作文15篇【通用】

我做了一項小實(shí)驗作文1

  老師帶了一個(gè)雞蛋來(lái)了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀(guān)察呢?還是干什么呢?

  “我們要把這個(gè)雞蛋立起來(lái)!崩蠋熞徽f(shuō),很多人都不相信。

  雞蛋剛發(fā)下來(lái),。它是橢圓形的`,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說(shuō)不能弄破。

  我用大拇指、食指和中指形成一個(gè)金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開(kāi)。不過(guò)雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來(lái)。之后,我試了很多次都沒(méi)成功。天!這雞蛋跟我有仇嗎?

  不出意料的是大家都沒(méi)讓雞蛋立起來(lái)。

  只見(jiàn)老師請來(lái)了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著(zhù)雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結果雞蛋立起來(lái)了。

  每個(gè)同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來(lái)雞蛋真的能立起來(lái)!

我做了一項小實(shí)驗作文2

  今天,媽媽去超市買(mǎi)東西,帶回來(lái)了一瓶可樂(lè ),說(shuō)是讓我喝的,我喝完了之后,突然想起一個(gè)問(wèn)題:如果我把這一個(gè)可樂(lè )瓶子改造改造,會(huì )不會(huì )把它變成一個(gè)簡(jiǎn)易水槍呢?

  說(shuō)干就干,我把可樂(lè )瓶帶到屋里,準備了一個(gè)縫衣服的針,用力扎呀扎扎呀扎,扎了半天只扎了兩個(gè)洞。

  我嫌這樣扎太慢了,便去找到媽媽尋求幫助。媽媽聽(tīng)了,拉我來(lái)到煤氣灶旁邊,把縫衣服的針在火上燒一會(huì )兒,然后輕輕在瓶蓋上一扎就成了一個(gè)洞,一扎就成了一個(gè)洞,這樣反復一會(huì )兒就扎了許多個(gè)洞。于是我的簡(jiǎn)易水槍就完成啦。

  我對媽媽的'操作佩服極了,連忙問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō)針受熱會(huì )自身的溫度很高,已經(jīng)超過(guò)瓶蓋的熔點(diǎn)了,讓它與瓶蓋接觸后,就造成了與它接觸部分的迅速熔化,所以不費吹灰之力就能扎出一個(gè)洞來(lái)。這真是奇妙的科學(xué)知識啊。

  媽媽說(shuō)讓我去澆花,我發(fā)現這個(gè)簡(jiǎn)易水槍澆花也很好用,一擠就能擠出水來(lái),就是有一個(gè)缺陷,它只能往下噴水,往上噴水,就得接滿(mǎn)水啦。

  今天我做了一次小實(shí)驗,而且是一次有趣的實(shí)驗,還學(xué)習到很多知識,我非常的開(kāi)心。

我做了一項小實(shí)驗作文3

  有一天星期六的中午,我看到了一個(gè)小實(shí)驗,就是漂浮的字。

  首先把自己家的小的蝶子拿出來(lái),再把白板筆拿出來(lái),最后拿少量清水。

  我怕散水,所以我就把這些材料放到了洗臉池上,我首先把小蝶子里畫(huà)上最喜歡的圖畫(huà),在這里我要提示大家,不可以用太粗的黑板筆,要不然的話(huà)這個(gè)實(shí)驗就作不成了,大家也不可以把畫(huà)形畫(huà)的太大,要不然就不可以把字浮起來(lái)了,也不可以把字畫(huà)在碟子的周?chē)。我把水放進(jìn)去,字就可以起來(lái)了,雖然實(shí)驗一次就成功了,但是我對于這個(gè)現象的`產(chǎn)生的原理還是不清楚。

  于是我查閱資料,求救百度,終于讓我知道由于馬克筆的顏料屬于油性顏料,所以馬克筆的畫(huà)是無(wú)法與水相容,同時(shí),油性顏料的物質(zhì)密度低于水的密度,導致馬克筆的顏料會(huì )浮現在水面之上。

  這就是我做的小實(shí)驗,大家也可以做一下,很簡(jiǎn)便,也不會(huì )失敗太多次。

我做了一項小實(shí)驗作文4

  聽(tīng)說(shuō)在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面,無(wú)論多重的東西,只要鹽比這個(gè)物體重量大一點(diǎn)就能讓它浮起來(lái)。我想做個(gè)實(shí)驗。

  我拿出一支筷子、一個(gè)透明玻璃缸、一杯鹽、一個(gè)雞蛋。先把玻璃缸裝滿(mǎn)清水,接著(zhù)把雞蛋放入缸里,此時(shí)的雞蛋一動(dòng)不動(dòng)的躺在缸的底部,先往缸里加一小勺鹽,此時(shí)沒(méi)有出現什么變化,接著(zhù)又加了五小勺的鹽,這時(shí)缸底的`雞蛋突然立了起來(lái),我緊接著(zhù)又加了一些鹽,雞蛋慢慢地上升到了水缸的中部,就像水里的不倒翁,孤獨的停留在水里。

  接下來(lái),我把手里一半的鹽都倒進(jìn)了水里并且攪拌了起來(lái),雞蛋也隨著(zhù)我的攪拌不停的旋轉起來(lái),當雞蛋終于停止旋轉后,它把頭微微地露出了水面,我把剩余的鹽全部倒入了玻璃缸,雞蛋大半個(gè)身子都浮出了水面。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我知道了雞蛋浮在水面上不是因為它很輕,而是因為水中加鹽后,水的密度變大了,因此浮力也變大的緣故。

我做了一項小實(shí)驗作文5

  我做了一項小實(shí)驗,在礦泉水瓶上扎了一個(gè)小洞,會(huì )不會(huì )讓水流出來(lái)在小實(shí)驗。我想:“水應該會(huì )流出來(lái)吧!

  我找到工具:礦泉水瓶、大頭針。我先在礦泉水瓶的底下用大頭針扎了一個(gè)小洞,放滿(mǎn)水,蓋上瓶蓋,果然不漏了。

  我找了一下資料,原來(lái),打開(kāi)瓶蓋時(shí),里面的`大氣壓與外面的大氣壓一樣,所以,蓋上蓋子時(shí),里面的大氣壓比外面的大氣壓小,所以,水被大氣壓托住了。

  過(guò)了一會(huì ),我想了一下,一個(gè)洞不會(huì )讓水流出,那三個(gè)洞會(huì )不會(huì )漏呢?

  于是,我開(kāi)干了,用大頭針在礦泉水瓶上扎更多的洞,果然,還是不漏水,我想;這可不可以用來(lái)澆花呢?可以,打開(kāi)瓶蓋一條條細細的水從洞中涌出來(lái),一下就被花朵兒吞下去。擰緊瓶蓋水流會(huì )停止。

  真是太神奇!科學(xué)能讓我們長(cháng)知識。

  科學(xué)無(wú)處不在,我們要去發(fā)現它。

我做了一項小實(shí)驗作文6

  這周,在曾老師的帶領(lǐng)下,我們要開(kāi)始宅在愛(ài),學(xué)科學(xué),做實(shí)驗。

  今天,老師給我們發(fā)了很多的做實(shí)驗的參考視頻,其中我看到一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗特別有趣。那個(gè)科學(xué)小實(shí)驗就是:人力水槍。

  一開(kāi)始,我在心里暗想:做實(shí)驗會(huì )不會(huì )很危險?我看過(guò)的`電視劇里面,只要實(shí)驗做錯了一個(gè)地方,所有東西都會(huì )爆炸的。但是我的好奇心還是戰勝了這種害怕的心靈,于是,我就心懷忐忑地做起了一下那個(gè)實(shí)驗。

  實(shí)驗要準備的材料是:先準備一個(gè)鐵杯子,一根吸管和一個(gè)礦泉水瓶(裝滿(mǎn)水)。實(shí)驗的時(shí)候,我把吸管插進(jìn)礦泉水瓶里,把吸管的口子對著(zhù)杯子,然后鼓起腮幫子往里面用力一吹,呀!水還真的留到杯子里面去了呢!于是我就多試了幾次,竟然全部成功。

  我覺(jué)得老師開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),是為了豐富我們的科學(xué)知識力,還有我們的實(shí)踐能力。我們的語(yǔ)文老師可真是一個(gè)好老師呢!

  我希望語(yǔ)文老師再多開(kāi)展一些類(lèi)似這樣的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真有趣呢!

我做了一項小實(shí)驗作文7

  今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項小實(shí)驗——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來(lái)。我首先準備一下做實(shí)驗的材料,一個(gè)杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。

  一切都準備就緒,我們三個(gè)人帶著(zhù)期待的心情開(kāi)始實(shí)驗了。我先在杯子里倒入半杯水,接著(zhù)我往水杯里加入三勺鹽。然后,我又用筷子攪拌杯中的鹽,直到全部溶解。最后,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛,緊盯著(zhù)水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實(shí)驗失敗了,我們都很失落。在媽媽準備放棄的時(shí)候,我趕緊往水杯里又加了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進(jìn)水杯里。奇跡竟然出現了,雞蛋在水中浮起來(lái)了!實(shí)驗成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!”我們開(kāi)心得相互擊掌慶賀實(shí)驗成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉動(dòng),就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。

  這個(gè)實(shí)驗的'原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實(shí)驗時(shí)候的心情是又緊張又開(kāi)心!這個(gè)實(shí)驗讓我覺(jué)得世界很奇妙,還有很多知識等著(zhù)我去探索和學(xué)習!

我做了一項小實(shí)驗作文8

  今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗,實(shí)驗的題目是:會(huì )跳舞的鹽或者是糖。

  我們要準備的材料是保鮮膜,鹽或糖,碗。

  首先我們要把保鮮膜貼在碗的上面,記。罕ur膜貼在碗上面,一定不要凹凸不平,一定要把它弄整平,然后把鹽或者糖灑在薄膜上面,最后我們對著(zhù)鹽或者糖大叫就行了。

  你一定會(huì )說(shuō)這是假的!剛開(kāi)始我也是半信半疑,但是當我親自做過(guò)之后,當我親眼看到上面的鹽在不停地跳動(dòng)是,我才相信這是真的。后來(lái)通過(guò)學(xué)習,我才明白這里面還有一個(gè)科學(xué)原理呢!

  其實(shí),每個(gè)科學(xué)實(shí)驗都是有一個(gè)原理的,會(huì )跳舞的鹽或糖,也是有一個(gè)原理,那個(gè)原理就是上面保鮮膜的下面是空的,你大聲叫,保鮮膜就會(huì )發(fā)生震動(dòng),上面的東西就會(huì )跳起來(lái),如果你叫的'聲音特別特別的大聲,上面的東西也就會(huì )跳得越快,如果你叫的很小聲,他會(huì )跳得很慢,或者是跳不起來(lái)不跳。

  這就是我今天做的實(shí)驗,是不是很有趣呢?如果你喜歡,也可以試一下喲!

我做了一項小實(shí)驗作文9

  如果我要問(wèn)你怎樣能讓氣球膨脹?你肯定會(huì )回答“用嘴吹,或者用打氣筒打氣”是吧?哈哈,今天我就來(lái)教大家做個(gè)小魔術(shù),不用費吹灰之力,就可以讓氣球自我“膨脹”起來(lái)。相信你一定很好奇,下面就讓我們開(kāi)始吧!

  這個(gè)實(shí)驗需要的材料有:小蘇打、可樂(lè )瓶、白醋、氣球?吹竭@些材料,你肯定有很多疑問(wèn):這些東西怎么能吹氣球呢?別著(zhù)急,我們馬上開(kāi)始實(shí)驗。首先,小心翼翼地把氣球撐開(kāi),倒入三小勺小蘇打,接著(zhù)往可樂(lè )瓶中倒入白醋,然后把裝著(zhù)小蘇打的氣球套在瓶口,最后,把氣球中的小蘇打倒入瓶中。

  現在,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!我屏住呼吸,心跳加速,一剎那,瓶中發(fā)出“嚓嚓”的響聲,氣球像被施了魔法自己“站”了起來(lái),并且越來(lái)越大,變得鼓鼓囊囊的,像豬八戒的大肚皮似的,成功了!

  相信你會(huì )和我一樣激動(dòng),但可能你還不知道其中的秘密,我來(lái)告訴你:因為小蘇打和白醋的分別是酸性和堿性,所以相融時(shí)會(huì )產(chǎn)生大量的`二氧化碳使氣球膨脹起來(lái),所以使氣球變大了。

  這次實(shí)驗讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)生活中處處有科學(xué),我們要有發(fā)現的慧眼,做生活中的有心人!

我做了一項小實(shí)驗作文10

  世界上有各種各樣的小實(shí)驗,但令我印象最深刻的還是——水下蠟燭火焰。

  星期二晚上,家里停電了。爸爸拿了一根蠟燭,把它點(diǎn)燃,看著(zhù)點(diǎn)燃的蠟燭,我想起了在一本書(shū)上查閱的小實(shí)驗,叫水下蠟燭火焰。剛好老也布置了完成小實(shí)驗的表格。于是,我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機、滴水管。

  我先點(diǎn)燃蠟燭,用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著(zhù)向燒杯中加入與蠟燭同高的水,然后不斷地用滴管給燒杯加水,最后蠟燭竟然可以在水面下燃燒。

  這到底是為什么呢?就讓我給你們解答吧!原來(lái),蠟燭在燃燒的.過(guò)程會(huì )融化成蠟,遇水后又迅速降溫變成固態(tài)蠟,凝固在火焰四周,形成一個(gè)蠟筒,阻止外面的水進(jìn)入。當火焰低于水面后。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫,凝固成固態(tài)蠟,加固了蠟筒。保護火苗一直燃燒。

  這真是一次有趣的小實(shí)驗!

我做了一項小實(shí)驗作文11

  早上,我和哥哥準備好材料,就開(kāi)始做一個(gè)叫“牛奶山水畫(huà)”的實(shí)驗,其實(shí),“牛奶山水畫(huà)”指的是在牛奶上畫(huà)畫(huà)。

  我邊聽(tīng)著(zhù)哥哥的指令,邊去取材料!芭D,盤(pán)子,色素,洗潔精和滴管!备绺缯f(shuō)道。

  準備開(kāi)始做實(shí)驗了,我看著(zhù)哥哥,臉上是一副又期待又害怕的模樣,心里想“實(shí)驗會(huì )成功嗎?”哥哥猜到了我的想法,說(shuō):“開(kāi)始做實(shí)驗了,集中精神!”我先拿起一瓶牛奶倒在盤(pán)子里,牛奶不需要倒太多,只需要薄薄地蓋住盤(pán)子的底部即可。接著(zhù),哥哥把一瓶瓶不同顏色的色素小心翼翼地往裝了牛奶的盤(pán)子里各滴了三滴。然后,我把裝了洗潔精的滴管在盤(pán)子中心又滴了三滴。

  這時(shí),奇妙的事情發(fā)生了,不同顏色的色素迅速向四面散開(kāi)。一副精美別致的畫(huà)就出現在我們眼前了,我看見(jiàn)實(shí)驗成功了,開(kāi)心得跳了起來(lái)。我看著(zhù)那副畫(huà),看得入了神。那是花的世界,粉紅的`挑花,鮮紅的玫瑰,淡黃的菊花……真是美麗極了!

  我和哥哥一起查書(shū),書(shū)上寫(xiě)的原理是:洗潔精含有表面活性劑,會(huì )破壞色素的表面張力,導致色素向四周擴散。

  這次實(shí)驗,讓我終生難忘。

我做了一項小實(shí)驗作文12

  今天,我在教室里做了一項小實(shí)驗。小實(shí)驗的名字叫鹽水浮雞蛋。做這個(gè)實(shí)驗要準備鹽、水、雞蛋、杯子、勺子和筷子。

  老師宣布開(kāi)始做實(shí)驗后,有的同學(xué)在認真聽(tīng)老師講話(huà),有的同學(xué)在筆記本上記筆記,還有的`同學(xué)在思考,教室里霎時(shí)安靜下來(lái)。

  我先把雞蛋放進(jìn)裝了半杯水的杯子,雞蛋快速的下沉了。這時(shí)我們半信半疑地望著(zhù)老師說(shuō):“如果失敗了,怎么辦?”我心里想:怎么會(huì )成功呢!然后,我在杯子里放了一勺鹽攪拌了一下,可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)?吹竭@樣的結果,同學(xué)們異口同聲地對老師說(shuō):“怎么沒(méi)變化!贝藭r(shí)我想:老師應該在騙我們吧。最后,我在杯子里放入大量的鹽,用力攪拌了很久,雞蛋終于浮上來(lái)了。有的同學(xué)瞪著(zhù)眼睛,嘟著(zhù)嘴巴地說(shuō):“這不可能!”我也想說(shuō):“怎么會(huì )這樣呢!”

  老師看著(zhù)我們疑惑的表情說(shuō):“這是因為我們在水里放了鹽,所以水的密度會(huì )增加,浮力也增加,所以雞蛋就浮上來(lái)了!

  這個(gè)實(shí)驗,讓我明白,通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗可以發(fā)現生活中的科學(xué)。

我做了一項小實(shí)驗作文13

  書(shū)上說(shuō),針能浮在水面上,這讓我疑惑不解,為什么鐵制成的針可以在水面上漂浮呢?總是琢磨不透,所以我想做個(gè)試驗。

  我迫不及待地找出杯子、針、紙條和木棍,開(kāi)始了我的實(shí)驗。我先往杯子里倒滿(mǎn)涼水,接著(zhù)小心翼翼地把針?lè )旁谒嫔,可是我一放手,針就像調皮的泥鰍,一下子鉆到了水底,就是不到水面來(lái)。

  這是怎么回事?難道書(shū)本錯了?我又翻出了書(shū),書(shū)上確確實(shí)實(shí)寫(xiě)著(zhù)針能浮在水面上,仔細地閱讀,其中一段重要的話(huà)讓我恍然大悟。原來(lái)是我操之過(guò)急,忘記可憐的.紙條了!我拿起紙條,心急如焚地放在水面,又手忙腳亂地讓針躺在“床”上。針好似和我作對,沒(méi)等我把紙條挪入水中,它就已經(jīng)沉到杯底涼快去了。

  我大失所望,但是我知道,只要不輕易放棄,就會(huì )有那么一絲絲新的希望,于是我又重新振作起來(lái)。我鎮定地先將長(cháng)方形的薄紙片輕輕擺在水面,接著(zhù)小心翼翼地把針?lè )旁诩埰,然后用細木棍把紙片一點(diǎn)點(diǎn)挪到水中,讓水浸濕紙片,最后把紙片慢慢扒開(kāi)?赡芪沂菆猿植恍父袆(dòng)了蒼天,細針終于穩穩地浮在了水面上。

  實(shí)驗成功了,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是自豪感。精彩紛呈的科學(xué)世界還有許多未解之謎,我們只有努力學(xué)習,才能從中發(fā)現更多的奧秘。

我做了一項小實(shí)驗作文14

  咦?穿墻而過(guò)?看到這個(gè)題目一定很驚訝吧?那么,今天就讓我來(lái)教你做這個(gè)小實(shí)驗吧!

  我準備了一個(gè)瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個(gè)彈珠。首先,把瓶子的蓋子擰下來(lái),放在旁邊。

  接著(zhù),我拿起一枚五角硬幣,輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過(guò)去,硬幣的大小都要和瓶口的大小一樣。硬幣呢,宛如一位身穿金色軍服的'軍人,時(shí)時(shí)刻刻在瓶口目不轉睛地注視著(zhù)外面的情況。

  然后,我把卡紙做成“漏斗”形狀,讓它服貼地套在瓶口周?chē)。此時(shí),我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng),因為實(shí)驗馬上要開(kāi)始了!

  最后,我懷著(zhù)好奇地心,把彈珠小心翼翼地從“漏斗”里往下扔,“撲通”一聲,彈珠咕嚕嚕地進(jìn)到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿開(kāi),!硬幣竟然紋絲不動(dòng),仍然服帖在瓶口上。

  實(shí)驗終于成功了,我興奮地快跳起來(lái)了,這個(gè)實(shí)驗太神奇了!我一下子做了好幾遍,一次又一次地聽(tīng)到彈珠落進(jìn)瓶子的聲音,又清脆,又有力量。

  原來(lái),彈珠和硬幣相撞時(shí),它們都會(huì )彈起來(lái),再掉下去。這時(shí),硬幣和瓶口就會(huì )出現空隙,彈珠剛好進(jìn)入空隙,落進(jìn)了瓶子里,硬幣就會(huì )再回到瓶口。小朋友們,你們也來(lái)試試“穿墻而過(guò)”的小實(shí)驗吧!

我做了一項小實(shí)驗作文15

  有一次,老師給我們布置了一項特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗,在前幾天,我就聽(tīng)說(shuō)紙屑會(huì )跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動(dòng)手試一試,到底紙屑會(huì )不會(huì )跳舞。

  首先,我先準備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著(zhù)在紙上畫(huà)出一個(gè)小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫(huà)在紙上的`小人剪下來(lái),“!小人被我剪壞了!”我開(kāi)始泄氣了,可是,實(shí)驗家是怎么做成的呢!沒(méi)關(guān)系,我要為自己加油,繼續努力。

  于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),我認真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來(lái)。

  這次實(shí)驗,不但培養了我的動(dòng)手能力,增長(cháng)了知識,更讓我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅持不懈,就會(huì )成功。完成了這項小實(shí)驗,我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開(kāi)心極了!

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