我的校園作文[熱]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文1

　　我的校園可美了！

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春雨滋潤著(zhù)大地，遍地都是一朵朵鮮紅的花朵，有富麗堂皇的牡丹，有天姿國色的蝴蝶花，還有開(kāi)得比朝霞還要紅的月季、玫瑰花……春，就因為有著(zhù)這一群群可愛(ài)的小伙伴，才顯得那樣生機勃勃。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)高掛在天空，大地就好象著(zhù)火了似的，滾燙滾燙的。

　　被同學(xué)們稱(chēng)為“校園皇后”的季節要算秋天了。樹(shù)葉在空中翩翩起舞。涼爽的微風(fēng)給大地換上了一套金光閃閃的'金衣裳。

　　冬天來(lái)臨了，冬爺爺給大地帶來(lái)了它的“女兒”――雪姑娘。雪姑娘可美了，當它從空中緩緩的飄落下來(lái)時(shí)，大地就像披上了一件雪白的“棉襖”，美麗極了！

　　我的校園真美呀！我愛(ài)我的校園。

我的校園作文2

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉到了一個(gè)新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽(tīng)我介紹一下吧！

　　我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿(mǎn)了生機盎然的植物，是小動(dòng)物們理想的安樂(lè )窩�；▔�里面，有許多動(dòng)物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子，它是人們乘涼用的，亭子的旁邊是一個(gè)拿著(zhù)書(shū)本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊，春天到了的.時(shí)候，長(cháng)廊上會(huì )有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著(zhù)長(cháng)廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍的、粉的，真美！

　　清晨，每當響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí)，教學(xué)樓內就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫(huà)。

我的校園作文3

　　我的校園不大不小，顯得很精致。我在我的學(xué)校生活了四年了，我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)地方。

　　走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一排整齊的`小平房，這個(gè)小房子是老師們辦公用的。雖然很簡(jiǎn)陋，但是很干凈，很溫馨。老師們也和和睦。走往里走，是一棟聳立的五層教學(xué)樓，好宏偉。教學(xué)樓的左側是一排排的柳樹(shù)，它們隨風(fēng)飄動(dòng)，很是苗條。柳樹(shù)底下是一條彎彎曲曲的小路。學(xué)生們都在課余時(shí)間在小路邊乘涼學(xué)習。

　　我喜歡我的校園，并不是因為它多么漂亮，而是我喜歡這四年跟校園相伴的美好時(shí)光

我的校園作文4

　　每天早上，每當我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，踏著(zhù)輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，首先一定會(huì )去孔園坐一會(huì )兒，再進(jìn)教室。

　　為什么呢？因為那里的四周種了幾棵參天大樹(shù)，每當春天到來(lái)，黃桷樹(shù)枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數不清有多少樹(shù)葉。

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，漂亮極了！

　　一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子，花壇里的竹子真值啊，像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵，一動(dòng)不動(dòng)，挺直背站在那兒，花壇里的竹子真整齊啊，像許多同學(xué)排得長(cháng)長(cháng)的'隊伍一樣。

　　有時(shí)，我坐在中間的石頭上看竹子，心里會(huì )想到：無(wú)論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。

　　這就是孔園，所以我每天來(lái)到這兒都不會(huì )厭倦，因為它是這么美麗！

我的校園作文5

　　我的校園非常美麗，你們猜，我是什么小學(xué)的？哈哈~、猜不出來(lái)了吧，我在朝陽(yáng)市育紅小學(xué)就讀，我們的校園到處都是生機勃勃的景象。校園里茂密的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)手掌，每天早晨向我們揮手，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們整齊的坐在座位上，像一排排直直的松樹(shù)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像似一匹匹俊馬，四蹄如飛似，奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的跳繩，有的'玩籃球，有的玩單，雙杠······

　　我喜歡我的學(xué)校，因為他每天都帶給我幸福、快樂(lè )的美好生活。

我的校園作文6

　　我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級活動(dòng)區到水生植物區，從可愛(ài)動(dòng)物園區到中年級活動(dòng)區，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。

　　其中我覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)物區最特別了，因為其他學(xué)校都沒(méi)有�？蓯�(ài)動(dòng)物區在高年級活動(dòng)區的旁邊，里面的動(dòng)物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺(jué)得小白兔最可愛(ài)，鴨子看起來(lái)最笨，火雞看起來(lái)最兇猛。

　　在我無(wú)聊的時(shí)候，會(huì )去那兒散步、觀(guān)察動(dòng)物。我常�？匆�(jiàn)鴨子先生在那里走來(lái)走去，好像有功課不會(huì )寫(xiě)正在煩惱中呢!我也時(shí)�？匆�(jiàn)火雞先生的一副臭臉，真的'很像什么人惹到他，而他現在正想揍人，可是被關(guān)起來(lái)不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個(gè)出氣的方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現去可愛(ài)動(dòng)物區會(huì )讓我的心情變得很好喔!

　　我覺(jué)得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因為有許多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個(gè)小角落，心情都會(huì )很開(kāi)心、很放松。

我的校園作文7

　　我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個(gè)美麗的校園。

　　校園里有高大的梧桐樹(shù)，莊嚴的升旗臺，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門(mén)、有跑道、有升旗臺……我們還會(huì )在這里舉辦各種活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、拍賣(mài)活動(dòng)

　　六一兒童節的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課，我們有時(shí)跳繩，有時(shí)踢毽子，有時(shí)踢足球……

　　有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我報名了跑步那個(gè)項目，到了運動(dòng)會(huì )那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準備馬上上“戰場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項目了，我下定決心一定要為我們班贏(yíng)得一個(gè)第一名。開(kāi)始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續往前跑，可是他比我提前到了終點(diǎn)，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。

　　我喜歡我的`學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )。

我的校園作文8

　　我有一所非常漂亮的學(xué)校，你知道它是什么樣嗎？那就聽(tīng)我講一下吧！

　　我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語(yǔ)小學(xué)，里面非常大，教學(xué)樓旁邊有一個(gè)綜合樓，一樓是學(xué)生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動(dòng)室；三樓是學(xué)生咨詢(xún)室......

　　綜合樓的前砌起了四個(gè)漂亮的大花壇，里面種著(zhù)紅紅的月季花，黃黃的黃球菊和細如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面，種著(zhù)棵棵小樹(shù)苗，為學(xué)校增加了美麗，增添了生機�，F在學(xué)校變得更漂亮。每當人們從這里過(guò)，就會(huì )稱(chēng)贊它。

　　可是，自從建起了花壇，有些同學(xué)為了做標本，把花壇里的花摘下來(lái)，還有的同學(xué)把零食吃完的袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的.花上了......

　　這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。

　　我們要愛(ài)護校園！

　　這就是我的學(xué)校。

我的校園作文9

　　校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學(xué)生們良好的學(xué)習氛圍和歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里的`落葉似乎在哀嘆秋天的到來(lái)，卻也想多一時(shí)為孩子們守護著(zhù)陽(yáng)光。調皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，變得越來(lái)越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時(shí)的死黨是多么的調皮或者滑稽。

　　唉，學(xué)校的門(mén)怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒(méi)換�？粗�(zhù)著(zhù)鐵青的銹絲，隨著(zhù)歲月的劃過(guò)越堆越多，就像兒時(shí)的友誼，越來(lái)越濃。門(mén)桿上還留著(zhù)與同桌爬門(mén)的時(shí)候落下的腳印，看著(zhù)看著(zhù)，不經(jīng)意便笑了，原來(lái)那時(shí)的同桌這么的鬼精靈，跟個(gè)猴兒似的，滑稽搞笑。

　　如今的我們越來(lái)越大，而校園卻一如既往的沒(méi)改變，我希望它永遠也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。

　　校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。

我的校園作文10

　　在過(guò)去的幾年里，校園里的變化太大了。如果沒(méi)有別的，東邊的大花壇和前面的大花壇真的很不一樣。它呈現出全新的面貌，每個(gè)人看到它都會(huì )伸出大拇指。

　　我對過(guò)去的.大花壇無(wú)話(huà)可說(shuō)，污水流入花壇并散發(fā)出難聞的氣味。行人捂著(zhù)鼻子快速奔跑。

　　但是現在大花壇里面很干凈，仍然散發(fā)著(zhù)誘人的花香。最外面的物種是杜鵑花。秋天來(lái)了，杜鵑開(kāi)著(zhù)鮮艷的紅花，非常美麗。杜鵑花旁邊是可變的樹(shù)葉，樹(shù)葉表面灑有一點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，給花壇增添了許多色彩�？勺內~木材旁邊是五顏六色的牡丹花和壯麗的牡丹樹(shù)，它們在開(kāi)花時(shí)相互競爭。美麗的風(fēng)景吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。他們也來(lái)參加了。他們在花叢中跳舞。紅花、綠葉、粉色蝴蝶和金色蜜蜂構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　啊，校園真漂亮。我喜歡校園。我相信校園將來(lái)會(huì )變得更加美麗！

我的校園作文11

　　短暫而美麗的秋天不知不覺(jué)地走了，童話(huà)般的冬天終于揭開(kāi)了神秘的面紗，踏著(zhù)平安、蹣跚的腳步，來(lái)到了我們的學(xué)校。

　　最能代表冬天景象的應該是下雪的時(shí)候吧。��！鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，是那樣舒緩，仿佛飄落下來(lái)的不是雪花，而是潔白的棉絮。整個(gè)校園一片白茫茫的，操場(chǎng)上、房子上，樹(shù)上都蓋上了厚厚的白雪，真是一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　漫天的大雪并不能阻擋我們對知識的渴求，教室里仍然坐滿(mǎn)了學(xué)生，我們每個(gè)人都認認真真地聆聽(tīng)老師的教導。整個(gè)校園安靜極了，只有大雪還在那里輕輕地飄。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都沖出了教室。整個(gè)校園沸騰了，同學(xué)們盡情地享受這難得的美景：看，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人。大家笑得多開(kāi)心呀，燦爛的.笑臉驅走了冬日的嚴寒，為校園帶來(lái)了一片難得的生機。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們和空中那些可愛(ài)的“小精靈”一起嬉戲，一起舞蹈。

　　我喜歡冬天的學(xué)校，冬天的學(xué)校是最美的。

我的校園作文12

　　轉眼間我們就成為了畢業(yè)生。是��！我們的生活就像童話(huà)一般充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與艱辛，我們與學(xué)校一同成長(cháng)，如今我們長(cháng)大了，學(xué)校越美了。

　　還記得剛上初一嗎？我們懷著(zhù)童真踏上這片樂(lè )土，此時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)傷痕累累的小狗，沒(méi)有生機，然而天真的我們給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我們在他的身上打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)。啊，一切是多么美好。

　　春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們在他的身上揮灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的樹(shù)葉；冬天；我們一塊準備過(guò)冬的.棉衣。其樂(lè )融融。

　　時(shí)間就像湍急的河水轉眼間飛快的流走，初三的我們?yōu)閷W(xué)習而奮斗，似乎少了許多與他玩耍的時(shí)間，想到不就后就要離開(kāi)生活三年的學(xué)校還真有點(diǎn)不舍呢！愿，我們的校園愈來(lái)愈沒(méi)，人才也越來(lái)越多。

我的校園作文13

　　我的校園是一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)故事的地方。

　　春天，花壇里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小苗，小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新葉，非�？蓯�(ài)。同學(xué)們都穿上了漂亮衣服，老師個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的，對同學(xué)都非常友好。

　　夏天，花壇里的小苗都長(cháng)大了，開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的花兒，小樹(shù)也長(cháng)成了大樹(shù)，挺直了它那筆直的腰板，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空，照耀著(zhù)大地。知了不停的叫，好象在說(shuō)：“夏天真美��！”

　　秋天，樹(shù)上的`葉子慢慢落了下來(lái)，好象一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。校園里擺滿(mǎn)了一盆盆美麗的菊花。

　　冬天，每到下雪的時(shí)候，是我們最快樂(lè )的日子，一下課，同學(xué)們紛紛跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗……玩的熱火朝天。上課了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室，又走進(jìn)了我們知識的海洋。

我的校園作文14

　　我就讀于延吉市北山小學(xué)。

　　從我們學(xué)校的南邊進(jìn)來(lái)，左面有一個(gè)灰色的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)字，右邊就是我們的門(mén)衛室。往里面看，就是我們的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的東面是一排排的車(chē)庫。繞過(guò)教學(xué)樓，后面是我們經(jīng)常出操的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)。操場(chǎng)對面是主教學(xué)樓，主教學(xué)樓的后面，是我們愛(ài)去玩的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，主教學(xué)樓西面，還有一個(gè)小足球場(chǎng)。

　　走進(jìn)新教學(xué)樓。首先映入眼簾的是大廳中間的一架黑色三角鋼琴，大廳兩邊，是一排寬敞明亮的教室，這是一年級小朋友的教室。我們二年級的在樓上，一起看看吧！

　　來(lái)到二樓，我們遠遠看見(jiàn)二年級的教室和一年級的'差不多，但是來(lái)到我們二年三班教室，教室里前面是黑板，后面是板報，上面是十九大宣傳畫(huà)和民族知識，我們班是珞巴族�？匆�(jiàn)熟悉的同學(xué)和可愛(ài)的老師，我的心里就特別開(kāi)心。

　　這就是我們的校園北山小學(xué)，我愛(ài)我的校園。

我的校園作文15

　　建國中路鍋子弄37號有個(gè)時(shí)代小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì )看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)�的小草把老�?shù)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

　　再向前方走去，我們就會(huì )看到我們生活必不可少的'大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的，場(chǎng)地由藍色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，常常體育老師會(huì )帶我們去那邊跳長(cháng)繩、跑步。

　　操場(chǎng)邊有一棟房子，名叫“惠德堂”�；莸绿煤竺嬗幸粋�(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會(huì )看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天，架上長(cháng)滿(mǎn)了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著(zhù)美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù)，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。

　　時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫。

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