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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-30 16:45:38 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步,悄悄地來(lái)到這里。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機勃勃的景象!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風(fēng)箏。來(lái)到公園,我抬頭一看,藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,千姿百態(tài),奇特極了?罩械娘L(fēng)箏好像在和調皮的云朵做游戲?蓯(ài)的小金魚(yú)甩著(zhù)扇子一樣的尾巴,在云朵之間游來(lái)游去;威風(fēng)的大鯊魚(yú)張開(kāi)大大的`嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鷹展開(kāi)雙翅,在空中自由自在地翱翔……

  我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風(fēng)箏,瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),他在后面高高舉起風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),孫楊大聲喊“跑”!我撒開(kāi)大長(cháng)腿跑了起來(lái),孫楊把風(fēng)箏用力往天上一拋,“小燕子”乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線(xiàn)軸,小燕子越飛越高,不一會(huì )兒就加入了空中的游戲隊伍。

  我看著(zhù)小燕子在空中自由自在地飛翔,仿佛聽(tīng)到了她嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著(zhù)“小燕子”一起飛上了天空!

放風(fēng)箏作文2

  陽(yáng)春三月,一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。

  悅悅、樂(lè )樂(lè )和晨晨也不例外,當他們來(lái)到草坪上時(shí),哇!天空上可熱鬧了!有“金魚(yú)游水”、“飛龍盤(pán)旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。

  樂(lè )樂(lè )也迫不及待地開(kāi)始了,他先一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風(fēng)箏高高舉起,等著(zhù)樂(lè )樂(lè )地號令!皽蕚浜昧藛?”樂(lè )樂(lè )問(wèn),“聽(tīng)我指令哦!”

  “放心吧,我舉得快成長(cháng)頸鹿了!”這時(shí),樂(lè )樂(lè )覺(jué)得手中的繩子越來(lái)越緊,知道時(shí)機到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。

  樂(lè )樂(lè )耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲,但他還是不放心,他轉過(guò)頭去問(wèn)晨晨:“飛得……高嗎?”

  晨晨拍著(zhù)手歡呼:“飛得太高了!”一旁的'悅悅也滿(mǎn)臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見(jiàn)了!”瞧!遠處那一家三口,小男孩的風(fēng)箏飛得可高了,他的父母不禁為他豎起了大拇指。

  這一天,大草坪上回蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

放風(fēng)箏作文3

  天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

  陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(cháng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節。

  看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰士守護著(zhù)這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的到來(lái);有逍遙自在的`金魚(yú)把藍天當成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運動(dòng)會(huì ),大家你追我趕,爭著(zhù)比誰(shuí)飛得更高更遠呢!

  我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分(zhù)爸爸問(wèn)什么意思。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!

  不一會(huì )兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì ),停下來(lái)放線(xiàn),再拽了拽線(xiàn),就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。

  風(fēng)箏把我的快樂(lè )帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

放風(fēng)箏作文4

  雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有春夏季節的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動(dòng)——放風(fēng)箏!

  星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō):“哇!好多人在放風(fēng)箏!”我以最快的'速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著(zhù)風(fēng)箏,爸爸在拿著(zhù)線(xiàn),爸爸說(shuō):“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著(zhù)線(xiàn),那線(xiàn)一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著(zhù):“再跑快點(diǎn)!”

  爸爸拼命的跑著(zhù),爸爸氣喘吁吁,我看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō):“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力?”爸爸說(shuō):“好辦法!”我從爸爸手里接過(guò)線(xiàn)后飛快地跑!跑啊跑!一會(huì )兒,我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著(zhù)天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……

  時(shí)間過(guò)得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節。

放風(fēng)箏作文5

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏,講過(guò)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說(shuō):“我拿風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,你拿著(zhù)風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候,你就松手!迸袛嗪靡院,我開(kāi)始跑起來(lái),剛跑了沒(méi)幾步,我就感覺(jué)風(fēng)來(lái)了,趕緊對孟孟說(shuō):“放!”我跑了一小會(huì ),回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過(guò)他們,便把風(fēng)箏線(xiàn)放得老長(cháng)老長(cháng)的,可是風(fēng)箏一會(huì )兒就落了下來(lái)。

  我很沮喪。突然我想起來(lái),顧老師之前說(shuō)過(guò),放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì )放得高。于是我又將金魚(yú)風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線(xiàn),再放線(xiàn)。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的.成為了空中的王者,我開(kāi)心極了!

  這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂(lè ),還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話(huà),做事會(huì )事半功倍!

放風(fēng)箏作文6

  星期天早上,天氣晴朗,我帶著(zhù)弟弟和妹妹一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,滿(mǎn)目青翠,藍天上白云朵朵。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛(ài)的小金魚(yú),勇猛高飛的老鷹,還有那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著(zhù)五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

  看著(zhù)天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線(xiàn),抓牢線(xiàn)軸,一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地向前跑,妹妹拿著(zhù)她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的.大手托著(zhù)我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著(zhù)清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調皮地飛了起來(lái)。

  一會(huì )兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看著(zhù)風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè )!

  作文總評:作者緊扣“看圖畫(huà),寫(xiě)作文”的要求進(jìn)行寫(xiě)作,認真觀(guān)察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀(guān)察方法,不僅寫(xiě)出自己看到的,還能恰當地聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的,是一篇不錯的文章。

放風(fēng)箏作文7

  春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空萬(wàn)里。蔚藍的天空中飄著(zhù)白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見(jiàn)這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風(fēng)箏。

  張麗拿著(zhù)一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著(zhù)細細的風(fēng)箏線(xiàn),逆風(fēng)而行,后面的.陳強舉著(zhù)可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著(zhù),這時(shí),李曉明大吼一聲:“放!”陳強立馬松開(kāi)了手。燕子風(fēng)箏便飛起來(lái)了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。

  張麗看著(zhù)也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說(shuō):“你們的風(fēng)箏都放了,就我的還沒(méi)放,我也要放!”李曉明和陳強說(shuō):“好,我們幫你放!”李紅拿著(zhù)細細的長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏,李曉明他們舉著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏,來(lái)風(fēng)時(shí),陳強他們立馬松開(kāi)手,只見(jiàn)“蝴蝶”越飛越高,不一會(huì )兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

  遠處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機形狀的風(fēng)箏。他的父母看著(zhù)他欣慰地笑著(zhù),放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文8

  春天,不知不覺(jué)地來(lái)了!陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來(lái),多好的天氣!

  我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們在約定的時(shí)間來(lái)到郊外,發(fā)現不遠處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的.風(fēng)箏,好美!

  我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線(xiàn)盤(pán),攥住風(fēng)箏線(xiàn)。李慕函把風(fēng)箏往起一拋,我就使勁往前跑起來(lái),我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得真高!再往旁邊一看,旁邊有一個(gè)小女孩對我們說(shuō):“哥哥,你們的風(fēng)箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來(lái),連風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了李慕函的頭都沒(méi)看到,真是太大意了。這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)李慕函的哭聲,我趕緊跑過(guò)去,李慕函說(shuō):“沒(méi)事,繼續玩吧!”旁邊妹妹說(shuō):“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

  我們又繼續放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

  看,風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛得那么好,那么遠。我們玩得多么開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文9

  童年的春日里放風(fēng)箏,是最高興最美好的事。

  在童年的每一個(gè)春天,我都會(huì )去放風(fēng)箏。在這個(gè)童年的春日中,我又來(lái)到了公園。

  第一次放風(fēng)箏,我使出渾身解數,但風(fēng)箏一直飛不起來(lái),有時(shí)飛起來(lái)一會(huì )兒也很快墜下來(lái),時(shí)不時(shí)還纏住了線(xiàn),看來(lái)這一次很不成功。

  到了第二次,一開(kāi)始風(fēng)很小,后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏就像充滿(mǎn)了電,筆直地往上升。我抬頭望天,天是那么高,云朵兒是那么白,我的風(fēng)箏飛得又是那么高。我又放線(xiàn),我的風(fēng)箏顯得越來(lái)越小,就像一只雄鷹在一望無(wú)際的天空中自由翱翔。這時(shí),旁邊的媽媽對我投來(lái)了贊賞的目光。不一會(huì )兒,天黑暗了下來(lái),夜幕降臨了,我只好依依不舍地收了風(fēng)箏。

  這一次的.春日,天公并不作美,一直把風(fēng)娃娃關(guān)在家里,讓太陽(yáng)公公來(lái)值班。但我還是高興地來(lái)到了大草坪,像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風(fēng)不大,我放了十分鐘的風(fēng)箏,也沒(méi)有能放起來(lái),反而跑得滿(mǎn)頭大汗。媽媽對我說(shuō):“回家吧,放風(fēng)箏專(zhuān)家也放不起來(lái)!钡疫是沒(méi)有泄氣,終于,我的風(fēng)箏飛上了天空。

  晚上,夢(mèng)中,我又看見(jiàn)我的風(fēng)箏在天空中翱翔著(zhù)。

放風(fēng)箏作文10

  春天到了,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個(gè)角落。這么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好!我提議去放風(fēng)箏,于是我和媽媽就拿著(zhù)“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。

  到了永安公園,景色好美!有花、有草、還有高大的樹(shù)木,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!”誰(shuí)叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線(xiàn)的任務(wù)就歸我了,媽媽負責拿風(fēng)箏, 我先拉住風(fēng)箏線(xiàn),叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著(zhù)線(xiàn)跑起來(lái),在風(fēng)的帶動(dòng)下,我一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),蝙蝠俠就徐徐升起,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥(niǎo)在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線(xiàn),頭仰望著(zhù)天空目不轉睛地看著(zhù)風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著(zhù),只見(jiàn)嗖的一聲,風(fēng)箏的`線(xiàn)斷了,看著(zhù)心愛(ài)的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。

放風(fēng)箏作文11

  春天里,明媚燦爛的陽(yáng)光,碧空如洗的天空,小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。

  三月的春天,清風(fēng)微微的吹拂著(zhù),把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著(zhù)風(fēng)箏把它高高的舉過(guò)頭頂,小軍拽著(zhù)風(fēng)箏的`線(xiàn),一邊奔跑一邊放線(xiàn)。小軍看準時(shí)機,大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長(cháng)長(cháng)的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚(yú)

  在遠處,還站著(zhù)一家三口。爸爸媽媽牽著(zhù)手,抬頭仰望著(zhù)天空,看著(zhù)孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿(mǎn)意地笑容。

  各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過(guò)了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事!

放風(fēng)箏作文12

  一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅,小軍和小剛一起拿著(zhù)做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏,他們三人做得非常認真。

  過(guò)了一會(huì )兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線(xiàn),最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的`身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐,那細長(cháng)的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著(zhù),小軍也做好了,他也舉著(zhù)那精美的金魚(yú)風(fēng)箏,急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì )兒,小剛大聲地喊了起來(lái):“我做好啦!”他高舉著(zhù)風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊伍里。

  你瞧!那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著(zhù)身體向上飛,想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著(zhù)笑著(zhù),玩得可開(kāi)心了,天空中不時(shí)回蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏作文13

  一轉眼,春天到了,大家不約而同來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來(lái)了燕子風(fēng)箏,我帶來(lái)了了五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。

  綠油油的草地上,人們都在放風(fēng)箏。天空如同動(dòng)物們的世界,有游來(lái)游去的“小金魚(yú)”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

  我們找到一片空曠的草地,也準備放風(fēng)箏。

  小華舉著(zhù)高高的風(fēng)箏興沖沖地說(shuō):“小明小明!等風(fēng)箏快起飛的時(shí)候,你就用全力飛跑!

  “好的!备绺缫呀(jīng)迫不及待了。

  當風(fēng)箏快飛起來(lái)時(shí),哥哥跑不動(dòng)了,風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹(shù)葉子上。

  小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說(shuō):“小明我們到底能不能成功呀?”

  “我們一定能成功的`!”哥哥堅定地說(shuō)。

  我也肯定地附和道:“小華,你看那個(gè)小男孩都放起了風(fēng)箏,我們一定也能放起來(lái)!

  這時(shí),哥哥舉著(zhù)線(xiàn)軸,邊跑邊往長(cháng)放著(zhù)引線(xiàn),小華見(jiàn)勢舉著(zhù)風(fēng)箏如同火箭般跑起來(lái),燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會(huì )兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

  這次放風(fēng)箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說(shuō)過(guò)的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文14

  公園的天上飄著(zhù)許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開(kāi)那棕色的翅膀高傲地飛翔著(zhù),可真雄偉!還有一只小金魚(yú)風(fēng)箏,正在像河水一樣的'天空中炫耀著(zhù)自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著(zhù)一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著(zhù)自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏來(lái)到公園的中心位置,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。表哥拿著(zhù)風(fēng)箏,而我便拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。我想:一定要來(lái)風(fēng)來(lái)時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。不一會(huì )兒風(fēng)來(lái)了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機似的落了下來(lái),狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來(lái),因為風(fēng)箏沒(méi)了,這時(shí)表哥對我說(shuō):“沒(méi)事,失敗是成功之母!蔽疫@才開(kāi)心起來(lái)。

  因為就算沒(méi)了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂(lè )。

放風(fēng)箏作文15

  今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍天上飛著(zhù)五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚(yú)擺尾……

  爸爸把風(fēng)箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風(fēng)箏時(shí),左手要拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手要抓著(zhù)線(xiàn);邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏,后來(lái)通過(guò)努力我獨自能把風(fēng)箏放上天空了。正當我放得起勁的時(shí)候,一只金魚(yú)風(fēng)箏撞到了我的'線(xiàn)上,我趕緊掉方向,脫離了險境,誰(shuí)知金魚(yú)風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái),我可開(kāi)心了,因為我贏(yíng)了。后來(lái)我越放越好。爸爸媽媽表?yè)P了我。我覺(jué)得放風(fēng)箏真有趣。

  看著(zhù)一只只風(fēng)箏和藍天上的白云組成一幅美麗的圖畫(huà),真是太美了!我可真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。

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