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榜樣的力量作文15篇【集合】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的榜樣的力量作文，歡迎大家分享。
榜樣的力量作文1
榜樣，這個(gè)詞我們并不陌生。每個(gè)人都會(huì )有自己心中的榜樣，而我的榜樣不是那些偉大的名人，也不是一些著(zhù)名的作家，她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無(wú)奇，但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒，堅韌不拔。
她很熱愛(ài)音樂(lè )，最喜歡的樂(lè )器是鋼琴。只要音樂(lè )老師教過(guò)的曲子，她都會(huì )認真去練。她的家里并沒(méi)有鋼琴，一有時(shí)間她就去琴行中練習，一彈就是四五個(gè)小時(shí)。后來(lái)她搬家了無(wú)法再去琴行，這讓她失落了好久。每次來(lái)到我家玩時(shí)，她都會(huì )在我的電子琴上彈上幾首，看她陶醉在樂(lè )曲中，我也更愛(ài)音樂(lè )了。
她還學(xué)過(guò)跆拳道，每次看到她韌帶被拉傷時(shí)，我都會(huì )心疼地對她說(shuō)：“不要學(xué)了，每次都被拉傷，還很疼�！彼齾s搖了搖頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要堅持有耐心，就一定能成功�！彪m然前進(jìn)的路上會(huì )遇到坎坷，她卻選擇堅強勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時(shí)總能取得優(yōu)異的成績(jì)，可她的成功，是多少汗珠和淚水換來(lái)的呀！
她還學(xué)過(guò)書(shū)法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣，小小年紀的`她，竟有了這么一身本領(lǐng)，真讓我佩服呀！
想想她這種對待學(xué)習持之以恒的精神，再看看自己，我想要學(xué)古箏，可沒(méi)學(xué)多久，我又不想學(xué)了。我房間的一個(gè)角落上靜靜的躺著(zhù)的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來(lái)，我真是好慚愧呀！
正如約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無(wú)論做什么都要持之以恒，有耐心，有毅力，才能成功。我要向她學(xué)習，她就是我的好榜樣��！
榜樣的力量作文2
我相信每個(gè)人都有一個(gè)例子，那個(gè)人可以教你學(xué)習，也許那個(gè)人 教你堅強，也許那個(gè)人教你的生活，也許那個(gè)人教你一個(gè)人... ...
記住，這是一個(gè)下雪的節日，外面一直是一個(gè)銀色的世界。我看起來(lái)空空，不停地摩擦凍結的.手。嘿，一個(gè)人在家里可真是無(wú)聊��！我認為。
磅兩次敲門(mén)聲響起，我的心困惑：這大冷天，誰(shuí)會(huì )有這個(gè)緯度和悠閑的門(mén)��？我想跑來(lái)打開(kāi)門(mén)
王叔叔啊，快進(jìn)來(lái)！王叔叔笑著(zhù)說(shuō)：不要走，我剛來(lái)給你送報紙！這是，我開(kāi)始仔細看看王叔叔，他戴著(zhù)一個(gè)舊棉帽，穿著(zhù)一件棉外套，上面覆蓋著(zhù)雪花。王叔叔充滿(mǎn)冷淡的臉，掛著(zhù)微笑。
我問(wèn)王叔叔：王叔叔，你差不多60歲了，為什么不在家享受祝福，還要送報��！王叔叔認真地說(shuō)：我出來(lái)送報紙不僅給社會(huì )一點(diǎn)力量，還鍛煉身體��！
王叔叔已經(jīng)在我們的社區發(fā)報了好幾年了，他經(jīng)常風(fēng)，雨從來(lái)沒(méi)有錯誤地報紙，反正他會(huì )自己送報紙。 好了，我走了。王叔叔說(shuō)。完成和巧妙地拉報紙背包，去。我看到叔叔王在雪中消失了，他的心不免對他的欽佩。
像叔叔像這樣，敬業(yè)，善良的人，是不值得我們的榜樣？
榜樣的力量作文3
荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)。在這4天里，我充分的感受到了這句話(huà)的深刻真理。
在國慶中秋雙節收假后，年級組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動(dòng)。第一天是來(lái)自成七校長(cháng)的鞭策與規范，易校長(cháng)用他激勵人心的語(yǔ)言激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，努力學(xué)習。同時(shí)也語(yǔ)重心長(cháng)的訓誡同學(xué)規范自身言行，避開(kāi)四條高壓線(xiàn)，做一個(gè)身心健康的中學(xué)生。
第二場(chǎng)講座是來(lái)自四川華西醫院的院長(cháng)，他向我們介紹了醫學(xué)之路的構成與所面對的困難。讓我們對醫療工作者更加尊重，同時(shí)堅定了一些同學(xué)成為白衣天使的決心。
第三場(chǎng)講座是來(lái)自電子科技大學(xué)的.一位教授，5G時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。我們必須不斷汲取新知識，才能緊跟時(shí)代的潮流。第四場(chǎng)為我們介紹了綠色化學(xué)，將化學(xué)發(fā)展之路展開(kāi)在我們面前，使我們明白，如今的化學(xué)成就都是一個(gè)個(gè)前輩畢生的心血研究換來(lái)的。我們要努力繼承與發(fā)展。
每一場(chǎng)講座中，我們都能夠體會(huì )到學(xué)生生活的真理，一位位優(yōu)秀的人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來(lái)鼓勵我們奮發(fā)向上。每一句話(huà)都充滿(mǎn)了家長(cháng)與老師對我們的殷切期望，我們只有前進(jìn)不斷拼搏，才能不辜負老師，不辜負家長(cháng)，同時(shí)更是不辜負自己，努力成就自己的花樣年華。
榜樣的力量作文4
有這樣一位“厲害”的老師，她厲害在哪里呢？聽(tīng)我來(lái)講講吧！
如果你認為老師都一樣，就是上個(gè)課、批改個(gè)作業(yè)什么的，那你就錯了。我們班的語(yǔ)文老師不僅教語(yǔ)文，她在國學(xué)方面可是大家心目中的王者。就拿班級名稱(chēng)來(lái)說(shuō)“知書(shū)達禮”聽(tīng)著(zhù)就很有文化氣息吧，再說(shuō)說(shuō)班風(fēng)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那可是宋代詩(shī)人—楊萬(wàn)里的詩(shī)句。你能體會(huì )到是什么意思嗎？其實(shí)我也沒(méi)有完全理解，但我猜老師一定有更多的.意義會(huì )告訴我們的。
既然不懂那就先不說(shuō)了，先來(lái)聽(tīng)她的語(yǔ)文課吧。像回答問(wèn)題，一般老師會(huì )選一個(gè)同學(xué)回答，而她會(huì )讓全班同學(xué)回答，這樣就有了各種各樣的答案，真是太有意思了！
接下來(lái)說(shuō)一下古詩(shī)詞課，那可是全校第一厲害的。每當我們新學(xué)一首古詩(shī)時(shí)，她總是能馬上背出與其有關(guān)的古詩(shī)句，我們都覺(jué)得她背詩(shī)如同百度搜索一樣，要什么有什么！你也許會(huì )想這么多要怎么背呀？老師的妙招就是“唱古詩(shī)”，現在的我不但愛(ài)唱歌還愛(ài)唱古詩(shī)，我還想和老師學(xué)習如何作詩(shī)呢。在古詩(shī)詞的課上，我們總能聽(tīng)到關(guān)于詩(shī)歌的很多傳統故事。有時(shí)感覺(jué)像是穿越到了古代和詩(shī)人一起的感覺(jué)。
這就是我的語(yǔ)文老師——蘭老師。她是我的老師，是我們的朋友，也是我們的榜樣！有一首歌叫“沒(méi)有文化的人很傷心”我覺(jué)得不懂國學(xué)的人更傷心。因為在一首又一首的古詩(shī)詞中讓我深深的感到了中華傳統文化的精神。
榜樣的力量作文5
榜樣，有無(wú)窮的力量？可是有的時(shí)候榜樣只是榜樣，縱使榜樣再好，旗幟舉得再高，卻毫無(wú)用處。
今天下午的數學(xué)自習課上，張老師有事去開(kāi)會(huì )，讓大家上自習。張老師叮囑過(guò)我，管不住就去八班找謝老師，有事一定要去找謝老師。我考慮著(zhù)昨天的閱讀課上，小班長(cháng)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，可班里幾乎沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我相信，如果我也認真坐在講桌上寫(xiě)作業(yè)，大家也一定會(huì )很安靜的。
上課鈴響了，可是同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)要進(jìn)教室的意思。我便使出“獅吼功”，把大家趕進(jìn)了教室。當大家都進(jìn)了教室后卻依舊亂糟糟的，我把作業(yè)放到講桌上，開(kāi)始認真的寫(xiě)起來(lái)。
無(wú)奈，我認真地想做好榜樣，可下面同學(xué)還在肆無(wú)忌憚的說(shuō)著(zhù)話(huà)。不斷的.有同學(xué)走過(guò)來(lái)走過(guò)去，跑上來(lái)問(wèn)我作業(yè)是什么。我沒(méi)有回答，他們又來(lái)回躥著(zhù)，問(wèn)其他人。在被問(wèn)了幾次后，我迫不得已地站起身，把作業(yè)寫(xiě)到了黑板上。但身后的同學(xué)們還是在嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)。
突然，“你們玩的挺開(kāi)心��！”一個(gè)聲音在門(mén)后悠悠的說(shuō)道。無(wú)需仔細判斷，那個(gè)人也沒(méi)有認真的說(shuō)話(huà)，我還是不假思索的想到：“張老師來(lái)了！”是的，為什么總是這樣？我想當個(gè)好榜樣的時(shí)候，卻以一場(chǎng)鬧劇收場(chǎng)呢？
榜樣的力量很大，卻很難當好榜樣，不知什么時(shí)候我才能成為一個(gè)好榜樣，被大家認可，跟同學(xué)一起進(jìn)步。
榜樣的力量作文6
王昱皓我的朋友有許多，有男有女，但讓我最佩服的人只有一個(gè)，他的名字叫“余瑞洋”。
他的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛不像人們通常所說(shuō)的那種炯炯有神的.大眼睛，而是那種眼睛不是不大，但擁有智慧的小眼睛，并有一張能說(shuō)會(huì )到小巧的嘴巴。
你可能會(huì )問(wèn)：“為什么我會(huì )佩服他？”第一、因為他的學(xué)習令我佩服，一、二年級能連續考了八個(gè)一百分，還代表我們班在學(xué)校發(fā)過(guò)言呢！并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學(xué)習委員、優(yōu)秀衛生委員等稱(chēng)號呢！第二、他很愛(ài)助人為樂(lè )，有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆，老師問(wèn)咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了？余瑞洋最先站起，并拿 起紅筆跑去交給了那位同學(xué)，卻因為他擅自上課時(shí)間走出座位，挨了老師的責備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里，是他第一個(gè)跑來(lái)，伸出溫暖的小手把我拉起 來(lái)，還關(guān)心的問(wèn)我：“摔疼了嗎？”所以他是我心中榜樣。
我相信榜樣的力量是無(wú)窮的，以后我也要像余瑞洋一樣，上課能認真聽(tīng)講，遇到不懂問(wèn)題，能謙虛舉手向老師求教，直到把不會(huì )的問(wèn)題搞懂為止，回家能認真 獨立完成家庭作業(yè)，在以后考試中能多考幾個(gè)一百分，也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱(chēng)號，并且能快樂(lè )的幫助我身邊的每一位同學(xué)，并將這種快樂(lè )在同學(xué)中傳遞下 去。
榜樣的力量作文7
“呼！熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了！”早上七點(diǎn)左右，我看了看空調上顯示的溫度，“哎！媽呀，三十六攝氏度，光早上就這么熱了，一會(huì )我還怎么跑步��！”正當我打算出門(mén)跑步時(shí)，無(wú)意間掃了一眼空調，瞄到了上面的溫度，一下就呆了。
但是為了我的身體健康，我還是頂著(zhù)烈日跑步去了。
“一二三四”我在心里默默喊著(zhù)口令，呼吸均勻地，腳步有節奏地跑著(zhù)。一路上幾乎沒(méi)有看到有早上晨跑的，我估計都在家里要不就是睡覺(jué)，要不就是吹著(zhù)空調看電視。我無(wú)奈地搖了搖頭，繼續跑著(zhù)。
這時(shí)，我眼前出現了一群排列整齊，穿著(zhù)軍裝的男子。我扶正了眼鏡，仔細地看了清楚，是佘山國防部隊的軍人。他們穿著(zhù)T恤，外面套了一件外套，乍一看特別厚重，褲子也穿長(cháng)褲。再看看我，一件短袖，一條短褲，還嫌熱。他們全身已經(jīng)濕透了，估計一大早就開(kāi)始晨跑了。我向他們打招呼，他們也熱情地回應我�！靶〉艿�，這么早起來(lái)鍛煉，可以��！”“是啊是��！”“加油��！”“好！你們是什么時(shí)候出來(lái)跑步的？”“我們也忘了，跑了反正挺久了�！薄班��！�
打完招呼，他們就用那整齊的.跑步聲，高喊的口號向我告別。我打開(kāi)手機，看了看現在的溫度——40+。我心頭也為之一怔：天吶！這么熱的天氣，這么厚的衣服，他們居然還可以這么堅持的在跑步，這得需要多么強大的忍耐力和恒心��！要是我，我已經(jīng)哭爹喊娘了！
我要以他們?yōu)榘駱�，在想要放棄的時(shí)候就想想今天發(fā)生的事，一直堅持下去！
榜樣的力量作文8
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。
一提到“榜樣”二字，我便又想到了她，她是我們學(xué)習的好榜樣。她就是我們班的.鄭嘉懿，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于幫助同學(xué)，學(xué)習上，她勤奮好學(xué)、積極提問(wèn)，是我們大家學(xué)習的榜樣。而我覺(jué)得她最令我佩服的是她的學(xué)習態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課，回來(lái)已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，還要做學(xué)校里的作業(yè)，十分好學(xué)。假如是我早就放棄了，可她卻依然堅持著(zhù)，不放棄。我覺(jué)得她就是我要學(xué)習的榜樣。
有一次，我被一道題難住了。她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我有一道題不會(huì )�！蔽抑噶酥改堑李}。她說(shuō)：“我給你講講�！彼v了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。
在以后的學(xué)習生活中，我一定要認真學(xué)習，專(zhuān)心做好每一項老師布置的作業(yè)，還要多做課外的練習試卷，只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個(gè)好的榜樣，是我人生中的一個(gè)指路標，一直指引我向前，越來(lái)越美好。
榜樣的力量作文9
榜樣是什么？榜樣就是值得人們學(xué)習的人。我們每個(gè)人都有自己的榜樣，她幫助我們樹(shù)立信心，挑戰困難。那么我身邊的榜樣是誰(shuí)呢？她就是我的學(xué)姐──湯�，�。
我每次都親切的叫她姐姐。我和姐姐是在布藝社團認識的，那時(shí)候我上二年級，剛入社團，做起布藝來(lái)笨手笨腳的，每次都是姐姐耐心的.幫我指導。最后在姐姐的幫助下，我的布藝手工做得越來(lái)越好。
通過(guò)我和姐姐平時(shí)的交往，我知道了姐姐是一個(gè)愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做事執著(zhù)，有毅力，學(xué)習刻苦的一個(gè)優(yōu)秀少先隊員！
姐姐去年被評為“陜西省優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。我為她感到自豪！姐姐在我們學(xué)校擔任少先隊大隊長(cháng)一職，現任灞橋區少工委委員。有一次我們上完布藝課，姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有興趣當學(xué)校值日生？我聽(tīng)了滿(mǎn)口答應，隨后姐姐給我發(fā)了值日生戴的帽子，給我交代了當值日生的一些規章制度。下午放學(xué)回到家，我開(kāi)心的把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尮膭钗乙?zhù)姐姐好好學(xué)習，晚上我高興的一夜都沒(méi)睡著(zhù)。
在老師的推薦下，在姐姐的帶領(lǐng)下，我也參加了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。跟著(zhù)姐姐學(xué)習既拓展了自我的知識面，也豐富了自我生活。他成了我最佩服、最感動(dòng)的榜樣！
這學(xué)期轉眼就要結束了，姐姐今年六年級畢業(yè)了，我真舍不得她離開(kāi)我。以后不管姐姐在哪里上學(xué)，我都會(huì )記著(zhù)她，她積極向上，陽(yáng)光快樂(lè )的學(xué)習態(tài)度時(shí)刻是我學(xué)習的榜樣！
榜樣的力量作文10
我有一個(gè)好朋友叫楊欣，她是我的同學(xué)，也是我的好榜樣。因為她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。
不管是語(yǔ)文還是數學(xué)，每次考試，她都是班級里的第一名，而我總考不過(guò)她。每次家長(cháng)會(huì )后，爸爸總說(shuō)：“你看看人家楊欣，每次考試都是第一，你要多跟她學(xué)學(xué)哦�！笨粗�(zhù)她的成績(jì)那么好，我不免有點(diǎn)小小的妒忌�？墒钱斘蚁氲綏钚缹�(xiě)作業(yè)時(shí)不放過(guò)任何一道難題，而且每次都堅持自己思考，一想就是幾小時(shí)，利用課間看書(shū)，晚上學(xué)到九點(diǎn)，早晨六點(diǎn)就起來(lái)看書(shū)……我就不禁對她有一種敬佩之情。
“沒(méi)有誠實(shí)，何來(lái)尊嚴?”她不僅成績(jì)好，也很誠實(shí)。
那一次，她和我去搬作業(yè)本，不小心打翻了數學(xué)老師的墨水瓶，我非常害怕，就說(shuō)：“快走吧，防止被其他老師看見(jiàn)�！币驗槟嵌螘r(shí)間，數學(xué)老師剛好出差。她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，頭低著(zhù)走了。但令我想都沒(méi)想到的是，數學(xué)老師上課時(shí)，她主動(dòng)和老師道歉，把一瓶新墨水遞給了老師。
榜樣的'力量是無(wú)窮的，以后我要向她學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
榜樣的力量作文11
弟弟還在寧夏時(shí)，我一再請求媽媽將他接過(guò)來(lái)，媽媽每次都說(shuō)他來(lái)，我可一定要做個(gè)好榜樣。我想都沒(méi)想，便爽快地答應了。
這一次，弟弟終于來(lái)了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，擠時(shí)間陪他玩，想辦法逗他笑……對于之前說(shuō)過(guò)要做榜樣的話(huà)，我卻忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。
有一次，我的肚子十分痛，去告訴媽媽。媽媽在帶著(zhù)弟弟玩，他見(jiàn)我捂著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，就在一旁偷偷地笑。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)他叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)嵌峭��！眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想：不會(huì )這么巧吧？忽然，他那個(gè)笑又出現在我的.腦中，我有點(diǎn)疑惑，難道弟弟在學(xué)我？為了證明我的想法，我又假裝扶著(zhù)頭，說(shuō)頭好暈啊。果不其然，他也摸著(zhù)頭，說(shuō)“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉，說(shuō)臉麻了，他也說(shuō)“臉麻、臉麻”，我呵呵笑了起來(lái)，說(shuō)：“寶寶，你學(xué)我�！敝灰�(jiàn)他撒腿就跑
哈哈，事情完全如我所料，我有點(diǎn)小得意。正當我沉浸在成功破解這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí)，我忽然意識到了另外一點(diǎn)：如果我再像之前一樣淘氣，做那些危險的動(dòng)作，那他豈不是也要學(xué)我，做那些危險動(dòng)作？想想都感覺(jué)可怕，幸好，幸好，我及時(shí)發(fā)現！這時(shí)，媽媽的話(huà)又回想在我耳邊：弟弟來(lái)了，一定要做個(gè)好榜樣！
現在，我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣，我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟，給他做一個(gè)好榜樣，讓弟弟做一個(gè)好孩子，我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了。
榜樣的力量作文12
今年持續強降雨，導致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水沖進(jìn)村莊。危急時(shí)刻，廬江縣消防救援大隊教導員陳陸帶隊乘坐橡皮艇轉移群眾。
陳陸把兩個(gè)老奶奶疏散出來(lái)之后，他自己就講，感覺(jué)有點(diǎn)中暑，他卻說(shuō)沒(méi)事，他知道還有七八個(gè)老百姓在哪個(gè)地方，路線(xiàn)比較熟悉，休息一下后，又開(kāi)始緊張的工作起來(lái)。陳陸已經(jīng)連續40多個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息。長(cháng)時(shí)間泡水里，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說(shuō)我們是人民的隊伍，人民在遇到困難的`時(shí)候，我們才能沖到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰(shuí)能保證呢？他在救人的途中突遇意外，船只發(fā)生側翻，5人全部落水。救援人員經(jīng)過(guò)49小時(shí)不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。為了抗洪搶險，他付出寶貴生命。
小時(shí)候我就特別崇拜戰士，他們不畏犧牲，人民群眾的利益高于一切，不管是在抗洪搶險的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅墻鐵壁，有了他們的保護，我們才能過(guò)上幸福的生活，他們是我們學(xué)習的好榜樣。
榜樣的力量作文13
我們身邊有許多榜樣，俗話(huà)說(shuō)：“火車(chē)跑得快，全憑機頭帶”。榜樣的力量是無(wú)窮的。
暑假的一天，烈日當空，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我騎著(zhù)自行車(chē)去書(shū)店的路上，碰上一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯，兩眼黯淡無(wú)光，嘴唇發(fā)白，穿著(zhù)一身破舊的`衣裳，拄著(zhù)拐杖，吃力的走著(zhù)。一轉眼的功夫老奶奶怎么不見(jiàn)了，我仔細一看，只見(jiàn)奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著(zhù)努力的跑過(guò)去準備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時(shí)候，一個(gè)身穿綠色襯衣騎著(zhù)三輪車(chē)的小伙子過(guò)來(lái)了，它不顧臉上的汗水二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跳下車(chē)快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車(chē)小伙子輕輕的說(shuō)：“您醒醒啊，您這是要去哪里��？我送您好嗎？這么熱的天您會(huì )吃不消的�！毙』镒記](méi)有等老奶奶說(shuō)太多的話(huà)，就把她抱上了車(chē)，還囑咐我也上車(chē)去扶著(zhù)老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說(shuō)話(huà)，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車(chē)小伙子就把她送到了目的地。離開(kāi)后，我心里想：騎三輪車(chē)的人那么平凡卻又是那樣的偉大！
從那以后，我就以那個(gè)騎三輪車(chē)的人為榜樣�？吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì )主動(dòng)扶她起來(lái)，看到有的同學(xué)題目不會(huì )做，我會(huì )跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會(huì )主動(dòng)扶他們，因為我知道：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。
榜樣的力量作文14
篇一榜樣的力量
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。不信？聽(tīng)我講個(gè)身邊真實(shí)的故事。
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著(zhù)美麗的晚霞景色。眼看著(zhù)鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車(chē)的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨�？粗�(zhù)他拉著(zhù)后面的“超級重型三輪車(chē)”，他該怎樣對會(huì )他身后的大怪物��！突然，有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的婦人向橋頭走去，我卻在想：這會(huì )與電影中的一樣嗎？一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)乞丐一個(gè)面前時(shí)，并對他大吼一聲：“嘿，乞丐那么多錢(qián)有什么用？全給我吧！”當小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯，出乎我意料的`是，那位小婦人悄悄地在后面幫著(zhù)那位老人推車(chē)！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了�？墒�，她全然不顧．幫著(zhù)老伯推車(chē)，形成一道很美的風(fēng)景線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，他們終于都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開(kāi)時(shí)，那位老伯轉了過(guò)頭，微笑地說(shuō)：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì )這么快就到達橋頂呢。你是一個(gè)好人�！薄拔沂呛軜�(lè )意的�！蹦俏粙D人說(shuō)完轉身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著(zhù)。
原來(lái)，榜樣，其實(shí)就在我身邊。只要本著(zhù)一顆明亮的心，我們將會(huì )發(fā)現更多身邊的榜樣……
榜樣的力量作文15
我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡，它可以改變人的形狀；有望遠鏡，它可以看見(jiàn)很遠的東西和天象；有顯微鏡，它可以看見(jiàn)很小的微生物；有穿戴鏡，它可以看到自己的儀表儀容······在現實(shí)生活中，還有一些人也是我們的鏡子。
媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實(shí)，早上最早起的是媽媽?zhuān)砩献钔硭囊彩菋寢專(zhuān)鹪缲澓�。只要一有時(shí)間，她就認真地做家務(wù)，把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。
老師是我的'第二面鏡子。她和藹可親，關(guān)心學(xué)生，教我們很多知識，她言傳身教。有一次，我沒(méi)有帶雨傘，老師就把雨傘借給了我，可她自己卻被雨淋的全身濕透了。有了老師，我知道了怎樣關(guān)心別人。
朋友是我的第三面鏡子。俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤近墨者黑。交到一個(gè)好朋友是我的財富。我的朋友她很誠實(shí)。有一次，我借給了她一支筆，第二天，我跟她說(shuō)：把筆還給我吧！她說(shuō)：對不起，我把你的筆弄丟了。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的。有了我的朋友，我知道了該怎樣做人。
有了這些鏡子，我才能提高自己，彌補了自己的不足。
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