我喜歡打籃球作文（精華12篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡打籃球作文，歡迎大家分享。

我喜歡打籃球作文1

　　我這個(gè)人，最最喜歡的運動(dòng)就是打籃球�；@球在我悲傷時(shí)會(huì )帶給我快樂(lè )，在我難過(guò)時(shí)會(huì )安慰我的心靈，帶來(lái)喜悅！

　　你會(huì )問(wèn)：你為什么喜歡打籃球，我的理由可是很充分哦！因為打籃球會(huì )讓我感到愉快，在這個(gè)過(guò)程中感受到友誼，在相互配合中我和朋友之間更加默契；因為打籃球能讓我長(cháng)得更高；因為在鍛煉中我能享受健步如飛的快感……其實(shí)，最初我打籃球的目的很單純，就是為了瘦下來(lái)。（嘿嘿）

　　你還會(huì )問(wèn)：為了打籃球，你付出了些什么？請聽(tīng)我細細道來(lái)：我每天都會(huì )在籃球場(chǎng)上跳躍。上午大課間，我總會(huì )抱著(zhù)心愛(ài)的籃球拍打，盡管常常被值日生看到，我還是不能放棄，就好像我和籃球是形影不離的好朋友。午飯過(guò)后我又拿起籃球，約上好朋友，直奔籃球場(chǎng)，投籃，打比賽，享受運動(dòng)的快樂(lè )。下午寫(xiě)完作業(yè)，還要再到籃球場(chǎng)，一邊走一邊練習投籃�；氐郊液笪視�(huì )向媽媽展示我的球技。

　　其實(shí)，過(guò)去我常常投不進(jìn)球，有些失落，直到請教老師，老師告訴我要看好籃筐，往中間撥球，把握好力度，要通過(guò)不斷的`練習提高命中率。我找準時(shí)機，不放棄，反反復復的投，總結經(jīng)驗，畢竟堅持就是勝利嘛，我用自己的不懈努力證明自己，聽(tīng)著(zhù)老師、同學(xué)、家人的夸贊，我心里美滋滋的！

　　我會(huì )堅持，不停歇，把打籃球進(jìn)行到底！

我喜歡打籃球作文2

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人愛(ài)好有很多，有的人愛(ài)好游泳，有的人愛(ài)好足球，有的人愛(ài)好羽毛球，我也不例外我的愛(ài)好就是我是擅長(cháng)的籃球。

　　隨著(zhù)NBA與FBA的發(fā)展，籃球已經(jīng)是現在最熱門(mén)的時(shí)尚運動(dòng)，它的藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟效應的帶領(lǐng)下，已成為我們最推崇最時(shí)尚的體育項目，我愛(ài)看NBA，我愛(ài)看他們的激烈的身體對抗，我愛(ài)看火爆的扣籃，我更愛(ài)看火箭似的騰飛，我喜歡他們的團隊意識，我喜歡他們激情澎湃的表演，我喜歡場(chǎng)外的花絮，我最最喜歡我的'偶像特雷西·賣(mài)克格雷迪!

　　我對籃球情有獨鐘，我天生打籃球就有優(yōu)勢，因為我長(cháng)的高，我一上體育課就熱血沸騰，只要一天不打球我心里總是不舒服，不踏實(shí)。

　　我是從一年級開(kāi)始籃球的，那時(shí)，我投籃命中率非常低，更別說(shuō)什么控球技術(shù)類(lèi)的了。由于在這兩年中不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多，我經(jīng)常與一些不認識的人打球。

　　我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種集體運動(dòng)，是幾個(gè)隊員組成一組和另一組比賽，所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的互相配合的精神�；@球運動(dòng)對身體也有很大好處，自從我打籃球后，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。

　　我喜歡籃球，我喜歡這個(gè)又小又圓的小東西，因為它給我無(wú)窮的快樂(lè )，它主是會(huì )給人帶來(lái)刺激的視覺(jué)沖擊。(

我喜歡打籃球作文3

　　暑假開(kāi)始時(shí)，我去試練了一節籃球訓練課，課后感覺(jué)不錯。我和媽媽商量后，媽媽就給我報了暑假籃球訓練班。

　　我的假期開(kāi)始了，我的籃球訓練也開(kāi)始了。我每天早上6點(diǎn)半準時(shí)來(lái)到訓練場(chǎng)，教練讓我們熱身之后就開(kāi)始練運球，傳球，投籃，還有迷惑對方的虛假動(dòng)作等等。

　　運球就是一只手向下拍球，球落到地面彈起后再用手去拍擊，身體隨著(zhù)球可以向前移動(dòng)，也可以不動(dòng)。傳球就是一個(gè)人拿著(zhù)球可以雙手傳給另一個(gè)隊員，也可單手傳遞，可正面傳也可側面傳遞。投籃就是雙手拿球，瞄準籃筐，跳起來(lái)投球。迷惑對方的虛假動(dòng)作就是當對方攔截你時(shí)，你先一只腳向左邊邁一步，讓對方以為你要往左邊跑，然后迅速向右邊跑，這樣就躲過(guò)了對方。

　　這天，教練讓我們打場(chǎng)比賽。先講了比賽規則:不能抱著(zhù)球跑;不能雙手抱球然后再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我們被分為紅藍兩隊，我在藍隊。我隊先發(fā)球，發(fā)球的隊員把球傳給了我，我帶球通過(guò)了所有對方的'防線(xiàn)后一躍而起進(jìn)行投籃，籃球一個(gè)飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來(lái)，投中了!我們隊得一分。我們隊的另一個(gè)隊員搶到球后用自己獨特的投球方法也投進(jìn)了一個(gè)球。紅方隊員搶球，籃球在我們中被傳來(lái)?yè)屓�，像個(gè)寶貝一樣。紅方主力不一會(huì )也投進(jìn)了兩球。后來(lái)紅隊范規，被罰球，這個(gè)機會(huì )我隊又投進(jìn)了一球。最后我隊以3比2的優(yōu)勢戰勝了紅隊。

　　我們打球時(shí)，汗水會(huì )順著(zhù)臉頰流下來(lái)，頭發(fā)像水洗了一樣，滿(mǎn)身的球衣都會(huì )被汗水浸濕。盡管如此，我們還是充滿(mǎn)熱情，不會(huì )感到乏和累。我打籃球的技術(shù)越來(lái)越好，投籃投中率也越來(lái)越高。

　　我的暑假就這樣悄悄地結束了，我也喜歡上了打籃球。

我喜歡打籃球作文4

　　我從小就喜歡籃球。聽(tīng)我爸說(shuō)，是籃球幫我學(xué)會(huì )走路的。還不到一歲的時(shí)候，爸爸讓我靠墻站著(zhù)，他把球放在離我兩三步的地方，讓我去抓球，我踉踉蹌蹌走幾步，抓到了球，很高興；他又把球放到離我更遠的'地方逗我……就這樣，我學(xué)會(huì )了走路。

　　上小學(xué)后，每逢周末，不管作業(yè)再多，我都要去小區的籃球場(chǎng)打籃球，但籃球場(chǎng)老是被初中生“霸場(chǎng)，我們想打的話(huà)就不得不跟他們打，初中生老是用輕蔑的眼光看我們小學(xué)生，但我們并不氣餒。

　　一次，我與初中生比賽，輸得很慘。我哥哥看不住了，對我說(shuō)：你不要老是站在原地不動(dòng)，要過(guò)去防人，雙手打開(kāi)“死防別人。我照著(zhù)哥哥的話(huà)做了，搶斷了幾個(gè)初中生的球，可是并沒(méi)有什么用。因為我當時(shí)的投籃技術(shù)與團隊合作技術(shù)根本就沒(méi)有，拿到球只會(huì )不顧一切地往前沖，而且還投不進(jìn)。我的哥哥又告訴我要與隊友打配合，但如果有機會(huì )也要投。我慢慢學(xué)會(huì )了這種技巧，只要隊友有機會(huì )，我就傳給他，我有機會(huì )就自己投，投進(jìn)的次數越來(lái)越多，初中生被我們團隊合作的戰略給打敗了，以生氣的面孔離場(chǎng)。

　　我喜歡打籃球，打籃球不但能鍛煉身體，還能培養團隊合作的精神和堅韌不拔、勇往直前的勇氣。

　　咦？咚咚……看來(lái)初中生已經(jīng)開(kāi)打了，今天就寫(xiě)到這里，我去打球了，拜拜。

我喜歡打籃球作文5

　　我最喜歡打籃球了，這不馬上我們班和2班的籃球賽就要開(kāi)始了。我要去看了，前兩天把腳摔斷了，要不我今天就上場(chǎng)了。要和我一起嗎?

　　在與2班對決時(shí)，一開(kāi)始便進(jìn)入了白熱化階段。在賽場(chǎng)上，球員們爭先恐后。這時(shí)一個(gè)球傳到陳紹威手中。陳紹威周?chē)��?班球員堆滿(mǎn)，只見(jiàn)他靈機一動(dòng)，做了個(gè)投球跳躍的動(dòng)作，一下“騙過(guò)”了那些愚鈍的2班球員，一個(gè)轉身凌空跳起，將球扔向被冷落在一邊的繆志浩�？娭竞瞥�2班隊員還在發(fā)呆，一個(gè)箭步帶球沖上去，來(lái)了一個(gè)漂亮的灌籃。我們班里發(fā)出一陣驚呼，而2班球員似乎也發(fā)了狠，不停地圍攻我班隊員，個(gè)個(gè)都準備來(lái)?yè)屒�。突然，一個(gè)不留心，球便被2班奪了去。正在2班即將投進(jìn)球的千鈞一發(fā)之時(shí)，徐超發(fā)揮了他1.63米的身高優(yōu)勢，一個(gè)扣球把球給逮了下來(lái)。只因無(wú)力對抗3名球員，徐超將球“踢”給了陳紹威，而陳紹威也學(xué)乖了，不去投籃，馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩�？娭竞戚p輕一閃如一只靈巧的`燕子，便立刻躲開(kāi)了2 班的窮追不舍。只見(jiàn)他那個(gè)要灌籃的動(dòng)作如拋磚引玉一般，馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超，因為徐超的一個(gè)小小的失誤導致了后兩起不可饒恕的過(guò)錯。

　　在30秒之后，比賽結束。雖然輸了球，但是雙方都加勁了，都努力了，就因為這個(gè)，所以，這還是一場(chǎng)精彩的球賽。

我喜歡打籃球作文6

　　我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經(jīng)喜歡上了這項運動(dòng)。每天我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)打籃球。而它為什么能讓我達到“走火入魔”的境界呢？

　　我喜歡打籃球，因為它能強身健體。打籃球是一項高強度的對抗運動(dòng)，所消耗的體力也就會(huì )更大，從而達到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量，腿部的肌肉更發(fā)達。不僅如此，打籃球還可以長(cháng)高。打籃球讓我的'體質(zhì)越來(lái)越好，身體越來(lái)越強壯。

　　我喜歡打籃球，因為它是一項智者的運動(dòng)，是腦力的考驗。當你站在籃球場(chǎng)上，你就應該知道你要做些什么。抱著(zhù)球滿(mǎn)場(chǎng)跑是三歲小孩才會(huì )做的。你要學(xué)會(huì )的是胯下、背后、轉身這些技巧，幫助你更好的贏(yíng)下比賽，奪得勝利。如果你什么都不會(huì )，你就會(huì )在比賽中讓別人把你當成猴子一樣耍。到那時(shí)，你就會(huì )成為別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。

　　我喜歡打籃球。因為它是一項具有團隊精神運動(dòng)。只會(huì )單干不行，要學(xué)會(huì )合理分配球權。比如：誰(shuí)當后衛、誰(shuí)當射手、誰(shuí)當中鋒、誰(shuí)當前鋒。畢竟籃球是五個(gè)人玩的運動(dòng)，要團結合作。如果你在場(chǎng)上只會(huì )一個(gè)人運球投球，那么打籃球又有什么樂(lè )趣呢？當你助攻隊友得分時(shí)，你自己也其實(shí)貢獻了一份力量。雙拳難敵四手，團結才是取勝之道。

　　我喜歡打籃球，因為它能增強人與人之間美好情感。平時(shí)打球，你也許會(huì )遇到過(guò)一些不認識的同學(xué)，但在打球的過(guò)程中，你們不知不覺(jué)就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外，當你和朋友打贏(yíng)比賽時(shí)，你們一定會(huì )歡呼雀躍，十分開(kāi)心。就在這時(shí)，你們的友誼也更加深一步了。

　　我喜歡打籃球，并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂(lè )趣和精神！

我喜歡打籃球作文7

　　��！我們最喜歡的體育課到了，我們又可以盡情的打籃球了！

　　星期三下午，我們一到學(xué)校，就沖向操場(chǎng)，開(kāi)始打籃球。我們先開(kāi)始分組，我、付政然、陳俊哲等人為一組，荊沛坤、劉佳和、王鵬宇等人為一組，我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的龍虎dou。

　　開(kāi)始比賽了，對方一下子搶到了球，占得先機�？墒且徊恍⌒某鼋缌�，這一次該我們反擊了，付政然一個(gè)高傳給了陳俊哲，陳俊哲又一個(gè)高傳給了我，我一起步，��！太陽(yáng)光太耀眼了，此時(shí)球已經(jīng)飛了出去，進(jìn)了！

　　陳俊哲乘勝追擊，又進(jìn)了一個(gè)，可是荊沛坤他們也不示弱，一下子就又進(jìn)了兩個(gè)，與我們打成了平手，付政然不服氣，猛地一投，只見(jiàn)球在籃筐邊上轉了一圈又一圈，進(jìn)了！這個(gè)球進(jìn)的可真是有驚無(wú)險��！我們暫時(shí)以4比6領(lǐng)先（一個(gè)球兩分）。

　　王鵬宇與劉佳和還有荊沛坤開(kāi)始了三角陣勢，把我們耍的團團轉，可是在他們剛要頭球時(shí)，陳俊哲猛然跳起，一下子把王鵬宇的球蓋了下去，可是劉佳和趁機強球，看起來(lái)像是要頭球，誰(shuí)知竟然給了沈鈺涵，沈鈺涵一投，進(jìn)了！

　　我們雙方打成了平手，我又進(jìn)了一個(gè)，可是對方的王鵬宇進(jìn)了一個(gè)三分球，比我們領(lǐng)先一分，所以說(shuō)想要打贏(yíng)這場(chǎng)比賽，無(wú)論如何都要在進(jìn)一球！可是，馬上要下課了，對方又開(kāi)始死守，怎么辦呢？在最關(guān)鍵的'時(shí)刻，付政然進(jìn)了一個(gè)卡鈴球，我們贏(yíng)了！

　　下節體育課，我還會(huì )努力的！

我喜歡打籃球作文8

　　“咚！咚！哐！”隨著(zhù)一聲金屬響，球進(jìn)了，我和隊友們瞬間擁抱在了一起，慶祝這來(lái)之不易的勝利。

　　事情發(fā)生在半小時(shí)前。比賽已進(jìn)入白熱化階段，只見(jiàn)小李在嫻熟地運球，那球在小李的手中有規律地上下擺動(dòng)，隨時(shí)準備傳球，“接著(zhù)”他喊了一聲，我連忙緩過(guò)來(lái)，跳躍，接住了“火球”，一大群人仿佛被捉弄似地，馬上又追到我跟前，眼看前一堆人攔住了去路，我有些不知所措，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了聲后面，我就一個(gè)往前投的假動(dòng)作誘惑了前面的`人，之后一躍，一個(gè)跨下傳球，傳到小李手中，只見(jiàn)他迅速帶球，一個(gè)三分球，“耶！進(jìn)了！”我們歡呼著(zhù)，可這只是追平了比分。

　　馬上就到尾聲了，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間在嘀嗒嘀嗒地流逝著(zhù)，比賽又緊張的開(kāi)始了，對方發(fā)球，我打斷了球，傳給小王，只見(jiàn)他沒(méi)接中，眼看要出界了，一個(gè)身影接中了，是對手。我們加快腳步，在他這來(lái)回轉動(dòng)，只見(jiàn)敵人像吐球機一樣，一會(huì )兒傳那兒，一會(huì )兒又傳到這，搞到我頭暈眼花，也許只剩最后一點(diǎn)時(shí)間，沒(méi)辦法了，我只好選擇搶籃板。隊手們慢慢接近籃板，一個(gè)箭步，一個(gè)躍進(jìn)，沒(méi)投中，我看中這個(gè)時(shí)機，當起了撿漏王，快速地將球撿起，帶球往對方半場(chǎng)跑去，對手健步如飛，一瞬間就來(lái)到我面前，我沒(méi)有顧及球被搶的危險，如同一把箭一樣沖了過(guò)去，只見(jiàn)敵方來(lái)?yè)�，我背對�?zhù)，一個(gè)傳球，進(jìn)入另一個(gè)隊友手中。

　　近了，更近了，我們在靠近的時(shí)候又被攔了，隊友一個(gè)三步投籃，沒(méi)進(jìn)，我在一瞬間搶到籃球，跳躍，投球，球在框上彈了一下，大家的心像壓了塊石頭一樣，緊張地看著(zhù)，又彈了一下，大伙兒更是垂頭喪氣了�！斑M(jìn)了！”隨著(zhù)球進(jìn)入框中落地后，裁判吹響了終場(chǎng)哨聲。

　　大家歡呼著(zhù)，高唱著(zhù)，慶祝著(zhù)這一場(chǎng)不非凡的經(jīng)歷和勝利的喜悅。

我喜歡打籃球作文9

　　大家都應該知道籃球是個(gè)可以讓個(gè)子長(cháng)高的運動(dòng)，還是一個(gè)鍛煉身體的運動(dòng)。我就是想成為一名籃球運動(dòng)員，因此媽媽還給我報過(guò)一段時(shí)間籃球班。

　　想起來(lái)第一次上課的時(shí)候我特別興奮，想學(xué)高難度的動(dòng)作，但是老師卻教了最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。第二次難了一些，第三次更難了一些，就這樣慢慢的越來(lái)越難了。幾天過(guò)去了比較難得動(dòng)作我有點(diǎn)跟不上了，但是我還是仍然堅持學(xué)著(zhù)。有一天我問(wèn)教練：“我啥時(shí)候才能和你一樣厲害呀？”教練說(shuō)：“你要不好好堅持就等到猴年馬月吧！”我垂頭喪氣的走了。最后我堅持不住了因為壓力太大我就放棄了。

　　一天、兩天、一個(gè)月過(guò)去了，我又喜歡上了籃球，每當我看到籃球時(shí)都想繼續嘗試嘗試看看能否跟上進(jìn)度。

　　二年的時(shí)候，我并沒(méi)有主動(dòng)去報學(xué)校里的籃球隊，因為我知道我根本選不上。而我的好朋友張博聞被選上了，因為他是全班最高的.，也是全班最壯的，我和他比的話(huà)不到一秒鐘就被比下去了。我另一個(gè)好朋友也叫張博文，他也是籃球隊的但他早就停課了和我一樣。但張博聞還是沒(méi)有放棄也沒(méi)有停課而是繼續的堅持住，永遠的堅持住。我的巴烏班和他的籃球隊一樣永遠的堅持住。等到學(xué)校再讓報名籃球隊的時(shí)候我就要去報，如果選上了我也會(huì )跟學(xué)巴烏一樣永遠的堅持住。因為我喜歡籃球我的愛(ài)好是籃球跟巴烏。

我喜歡打籃球作文10

　　我喜歡打籃球，記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，我就迷上了籃球！就是在那個(gè)時(shí)候我知道了NBA有個(gè)小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個(gè)進(jìn)入NBA的小巨人“姚明”

　　三年級的時(shí)候，我看見(jiàn)六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì )投籃，只會(huì )拋球，怎么樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場(chǎng)常規賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害��！我學(xué)著(zhù)熱火隊的6號投籃，我慢慢的學(xué)，我終于學(xué)會(huì )了投籃姿勢。這個(gè)問(wèn)題剛完成，緊接著(zhù)另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了！為什么我運球的時(shí)候總是走步和什么雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過(guò)具體李老師說(shuō)什么我已經(jīng)記不大清楚了！

　　五年級的時(shí)候，我的籃球技術(shù)有明顯的進(jìn)步，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)會(huì )三步上籃和投外線(xiàn)三分了！這讓我高興了好幾天，不過(guò)我還是有個(gè)極大的缺點(diǎn)，那就是運球太高太高了！運球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個(gè)時(shí)候，我慢慢的'改正了這個(gè)不好的缺點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候，我們在籃球上玩了一個(gè)游戲，這個(gè)有趣叫“晉級”，那個(gè)時(shí)候我在這個(gè)游戲總是打贏(yíng)羅凱洋和梁凱镕。。。。。。他們說(shuō)他們總有一天會(huì )打敗我的，我想這也有可能，但隨著(zhù)我的精準度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉為不可能了！

　　讓我永遠不會(huì )忘記的是上六年級的時(shí)候，那時(shí)我加入了籃球隊，自從我加入了籃球隊以后，我每一節體育課我都會(huì )和朋友玩晉級！除了李老師讓我練東西。

　　我喜歡打籃球，不會(huì )忘記獲得過(guò)15次亞錦賽冠軍的中國國家隊！

我喜歡打籃球作文11

　　它既能讓人懂得計謀，又能鍛煉投稿能力和跑步速度，你猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯，就是籃球。

　　打籃球這項運動(dòng)，我三歲就認識了，而且我從小就練基本功，直到我現在四年級，我還記得那年的一次體育課可真是遇到強敵了！

　　那節體育課，我玩打籃球，敵方那有個(gè)人太牛了，簡(jiǎn)直是可以說(shuō)無(wú)敵了。他叫陳又瑞，跟萬(wàn)喜祺，朱宣喆，馬瑀佑一組，他們都是強敵，而我跟陳子煜，喻浩天，楊浩銘一組，陳子煜覺(jué)得幾乎不可能贏(yíng)，我想：可能要耍點(diǎn)小計策了。

　　比賽開(kāi)始了，我們絕不認輸，也絕不會(huì )輸。我跟他們說(shuō)：“隊員們，我們采用調虎離山之計，我去把他們引開(kāi)，然后把球傳給你們，你們負責投籃！”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，然后開(kāi)始。

　　我把他們引到一個(gè)死角，然后把球陳子煜，后面我就站在那里，想：“兄弟，加油��！”只見(jiàn)陳子煜像聽(tīng)到了我的心里話(huà)一樣，跑到籃筐前一投進(jìn)了，我高興地歡呼起來(lái)“耶！好耶！”

　　換發(fā)了，陳又瑞帶著(zhù)球狂跑，我怎么也搶不到，于是就躲起來(lái)了，我才不是被嚇到的，而是準備偷襲。終于，陳又瑞放松了，我突然跑出來(lái)，打他個(gè)措手不及，我成功了，我打贏(yíng)了強敵耶！

　　我頓時(shí)狂怒起來(lái)，我的.速度加快了，猛沖過(guò)去，然后一跳，再用力一投，進(jìn)了，太好了我們贏(yíng)了，我和隊友們抱在一起，這場(chǎng)賽我們贏(yíng)了。

　　這就是我喜歡的運動(dòng)！你呢？

我喜歡打籃球作文12

　　說(shuō)起籃球大家都不陌生，小的時(shí)候它可以是玩具，長(cháng)大了它就變成了運動(dòng)器材。我是二年級的時(shí)候開(kāi)始練籃球的，那時(shí)候的我就知道拿著(zhù)籃球拍著(zhù)玩，由于身體較胖，媽媽才給我報了一個(gè)籃球班。

　　剛開(kāi)始來(lái)到籃球班，看到那些大哥哥大姐姐認真的練球，自己也跟著(zhù)去學(xué)，可教練說(shuō)我的打法是錯誤的，運球時(shí)不能用手心拍球，手掌不能張開(kāi)太大，用五指輕輕地運。這時(shí)才感覺(jué)到學(xué)籃球也不是一件容易的事情；但是教練耐心地對我說(shuō)：”不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！霸诮叹毜募毿慕虒�下，我漸漸地學(xué)會(huì )了運球。

　　就這樣，我每周六、周日和放假時(shí)都來(lái)鍛煉。在訓練場(chǎng)上我們不光練籃球，跳繩、仰臥起坐、青蛙跳、跑圈……要學(xué)的`東西很多，鍛煉讓感受到了以前所沒(méi)有的累，這種累雖然讓我感到身體的疲憊，但是也讓我感受到了熱血沸騰。在籃球場(chǎng)上，我可以體驗到平時(shí)在學(xué)校的體育課上不能體會(huì )到的激情，當你真正的去體會(huì )時(shí)，你會(huì )感受到原來(lái)體育鍛煉可以快樂(lè )無(wú)比。這也是我愛(ài)籃球的理由，是籃球讓我真正地喜歡上了體育鍛煉。

　　時(shí)間長(cháng)了，我就學(xué)會(huì )了不少籃球技巧：跨下運球、背后運球、傳球、上籃、……讓我的身體也練得棒棒的，在學(xué)校的體育課上，體育老師教我們籃球時(shí)，我也覺(jué)得格外輕松，教練真是幫了我很大忙。

　　學(xué)籃球的過(guò)程，讓我也感受到了要堅持一件事情確實(shí)不簡(jiǎn)單，也讓我懂得了男子漢的熱血，讓我感受到了我心里真正的想要的激情，在籃球場(chǎng)上的廝打是一種發(fā)泄，運動(dòng)過(guò)后的激動(dòng)，躺在籃球上的宣泄，不真正去體驗你無(wú)法想象……

　　我愛(ài)籃球，更喜歡打籃球。

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