【經(jīng)典】我最喜歡的一個(gè)漢字作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一個(gè)漢字作文，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文1
中國的漢子有上萬(wàn)種，而我最喜歡的一個(gè)漢子，就是“友”。
“友”這個(gè)字有著(zhù)友情，友愛(ài)，親近的意思，但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級的一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發(fā)生，但我們也會(huì )解決矛盾。又一次，我由于不把自己的東西給同學(xué)而被同學(xué)欺負，當你跑過(guò)來(lái)把他們隔開(kāi)，并對他們說(shuō)：“放開(kāi)我的朋友！”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些，心里的感激之情油然而升。
還有一次，我和你因為一只筆的事，而吵架了。最后你拿了這只筆�；氐郊椅彝纯奁饋�(lái)。等到第二天，我本來(lái)想與你絕交時(shí)。你卻拿出一支嶄新的筆說(shuō)：“對不起，那天是我不對，請你原諒�！鳖D時(shí)我感到心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我低下頭說(shuō)；“不用了，我也不對�！钡�是讓我收下了這個(gè)不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆，自己的`小心眼在楊帆的寬容面前是多么的渺小，我感到友誼是十分偉大的。
從這兩件事里，我感受到了友誼的偉大，也感受到了寬容。友誼是無(wú)處不在的，就像一把燦爛的火焰之花，是一把能斬斷困難的利劍。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文2
漢字，是凝聚著(zhù)我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著(zhù)親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的`“愛(ài)”字……但我最喜歡的，還是“書(shū)”字。雖然“書(shū)”這個(gè)字只有了了四筆，但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書(shū)，雖然我不是小書(shū)蟲(chóng)，那也算是個(gè)小書(shū)迷了。
有一天，爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有白糖了，葉粞，幫我去買(mǎi)一包�！薄芭��！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬�。因為我正在看一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我接過(guò)錢(qián)，還不忘拿上我的書(shū)。走出家門(mén)，我突然想：我出來(lái)是買(mǎi)什么的來(lái)著(zhù)？哦！我想起來(lái)了，是買(mǎi)書(shū)！我帶著(zhù)我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》興奮地跑向書(shū)店。
來(lái)到書(shū)店后，我看見(jiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的《笑貓日記之云朵上的學(xué)�！肺遗d奮不已，趕緊向老板詢(xún)問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)，好像擔心下一秒鐘就會(huì )被人搶走似的。
付過(guò)錢(qián)后，我興奮不已地捧著(zhù)兩本書(shū)回家了。
回到家后，我高興的對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我買(mǎi)到書(shū)了！我買(mǎi)到書(shū)了！”爸爸深感莫名其妙的說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)？”“對啊，不是你讓我出去買(mǎi)書(shū)嗎？”爸爸哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“小書(shū)迷，回你房間看書(shū)去吧。我自己去買(mǎi)白糖�！辟I(mǎi)白糖？不是去買(mǎi)書(shū)嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書(shū)”這個(gè)漢字永遠是我這個(gè)小書(shū)迷最喜歡的一個(gè)漢字。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文3
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現在的宋體字，一個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)愛(ài)字了。
先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形，老師說(shuō)還有一首關(guān)于愛(ài)的詩(shī)：上面一撇像和煦的風(fēng)，中間三點(diǎn)像絲涼的雨，讓我們張開(kāi)手臂，把朋友抱在懷里。
暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報了一個(gè)管理班，沒(méi)有家長(cháng)管理的.都可以去，。要開(kāi)始去學(xué)校的前幾天，我的腳趾不小心踢到了門(mén)上，整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái)，頓時(shí)鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開(kāi)學(xué)了，腳行動(dòng)不方便，怎么辦呢？
開(kāi)學(xué)了，我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影，原來(lái)是我在自家樓下認識的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒(méi)空照顧蔣嘉宇，本來(lái)她今天想早點(diǎn)上學(xué)去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向學(xué)校走去的情景，就馬上停下腳步，扶著(zhù)我到學(xué)校去。在學(xué)校里，她什么事都幫著(zhù)我做：幫我交作業(yè)；吃飯時(shí)，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著(zhù)我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當我提出讓我自己來(lái)做時(shí)，她都會(huì )說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來(lái)幫你做。
就這樣，她幫我做了幾天的活兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間！
我最喜歡的一個(gè)漢字作文4
一首歌唱得好：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！� 這句歌詞雖然簡(jiǎn)短，但含義深刻，富有哲理。而這句歌詞中的“路”字便是我最喜歡的一個(gè)漢字。
從小，我就酷愛(ài)爬山，每個(gè)周末，我總會(huì )和外公外婆一起去爬紫金山。我們總是順著(zhù)修建好的石階一級一級往上爬，它爬起來(lái)輕松而平坦。但每次爬山時(shí)，我總會(huì )發(fā)現一些人從山間的羊腸小道往上爬，我很好奇，便要求外婆也帶我爬一次小道，但外婆總是搖頭說(shuō)那條路太危險，不愿帶我去爬。終于有一次，外婆拗不過(guò)倔強的我決定帶我試試。
山間崎嶇不平的小路印證了外婆的話(huà)，比起修建好的臺階，走小路可是辛苦危險的'多。有的路很陡，要手腳并用才能爬上去，有的路很滑，稍不留神就會(huì )滑倒。我爬得氣喘吁吁。但山里的景色卻是美不勝收的，一棵棵參天大樹(shù)給我們帶來(lái)了陣陣清涼，一朵朵野花散發(fā)著(zhù)陣陣清香，手腳敏捷的外婆還能捉住一兩只螞蚱。當我終于爬到山頂，回望那條由登山者踩出來(lái)的路時(shí)，我一下理解了魯迅先生一句話(huà)的含義：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路�！�
原來(lái)條條道路都可以通羅馬，每條路上有著(zhù)不同的風(fēng)景和精彩，只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就會(huì )擁有豐富的人生。
一個(gè)簡(jiǎn)單的“路”字有著(zhù)如此豐富深刻的含義，你說(shuō)我能不喜歡它嗎?
我最喜歡的一個(gè)漢字作文5
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現在的宋體字。在許許多多的漢字中，我最喜歡“愛(ài)”這個(gè)字了。
光“愛(ài)”這個(gè)字形，就讓人心里感到暖洋洋的了：上面一撇是和煦的風(fēng)，下面三點(diǎn)是溫柔的雨。讓我們張開(kāi)雙臂，緊緊地把朋友摟在懷里！開(kāi)學(xué)時(shí)的'那一件事讓我對它有更深的體會(huì )。
一天，陽(yáng)光明媚，我穿著(zhù)單薄的衣服蹦跳著(zhù)去學(xué)校。忽然，一陣強風(fēng)刮來(lái)，衣衫單薄的我不由結結實(shí)實(shí)地打了一個(gè)大噴嚏。哎！我無(wú)可奈何地嘆了一口氣，暗暗地埋怨自己：叫你聽(tīng)媽媽的話(huà)吧，你就不聽(tīng)！看，報應來(lái)了吧！我又開(kāi)始怪那天氣：老天啊老天，你為什么偏在這時(shí)候降溫？我想回去取外套吧，可路已經(jīng)走了一大半了，時(shí)間也來(lái)不及了；向朋友借吧，說(shuō)不定他們還嫌冷呢！我只好一邊咒罵著(zhù)這鬼天氣，一邊快步走向學(xué)校。
這時(shí)，小吳走了過(guò)來(lái)，看我正在打哆嗦，就對我說(shuō):“小紅，你沒(méi)看天氣預報嗎？今天降溫！“她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把自己的外套披在我身上：”快把衣服穿上，到教室喝點(diǎn)熱水，我先走了！“我望著(zhù)小吳漸行漸遠的背影，我哽咽了，眼淚禁不住奪眶而出……
第二天，我把外套還給了她，我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友是我的榮幸。我喜歡”愛(ài)“字，就像歌里唱的一樣：”只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界都會(huì )變成美好的人間�！�
我最喜歡的一個(gè)漢字作文6
有一句話(huà)說(shuō)：“人自識字聰明始�！笔前�，約摸算來(lái)，我們現在已經(jīng)認識了二、三千漢字了。在這么多的漢字中，我對“非”這個(gè)漢字有著(zhù)特殊的感情。為什么會(huì )這樣呢？那還得從一節數學(xué)課說(shuō)起。
那時(shí)一節數學(xué)王國課。我做完眼保健操，就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾道題目：5 5 5 5 5＝10 5 5……王老師叫我們先算一下，等一會(huì )兒再交流。一說(shuō)完，我們就匆匆忙忙地寫(xiě)了起來(lái)。這些題目真不簡(jiǎn)單，我費了好長(cháng)時(shí)間才做完。開(kāi)始交流了，王老師看見(jiàn)陳川民胸有成竹地舉起了手，就說(shuō)：“陳川民，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看�！标惔裾酒饋�(lái)說(shuō)：“算式是（5——5）×5＋5＋5＝10�！蓖趵蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還有其他的答案嗎？”我猶豫了一下，慢慢地舉起了手，王老師說(shuō)：“熊鳴非，你來(lái)說(shuō)�！蔽艺酒饋�(lái)說(shuō)：“我的答案是5×5——5——5——5＝10�！� 王老師微微地一笑，夸我說(shuō)：“怪不得你的名字里面有一個(gè)‘非’字，你的思維能力真是非凡��！”聽(tīng)了老師的.夸獎，我高興極了，心想：“啊，原來(lái)我名字里的這個(gè)‘非’字還有這個(gè)意思呀！”
從此，我就特別喜歡這個(gè)象征著(zhù)非凡的“非”字，它激勵著(zhù)我不斷地前進(jìn)。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文7
漢字，是自古以來(lái)，必不可少的一個(gè)工具，然而，我最喜歡“電”這個(gè)字。
昨天晚上，我與往常一樣準備晚飯的時(shí)候，突然停電了，這可把我們急壞了，沒(méi)有光怎么吃飯呀，正當我們愁眉苦臉之際，爸爸從口袋里掏出了手機，憑借著(zhù)那小小的光看電匣，說(shuō)道：“沒(méi)什么大礙，只是保險絲斷了，問(wèn)前面那戶(hù)人家借根保險絲就行了，不過(guò)先吃完飯再說(shuō)吧”
面對這等情況，我們七嘴八舌說(shuō)，電磁爐里的菠菜湯還沒(méi)燒熟，一會(huì )說(shuō)沒(méi)有光就吃不了飯，筷子要插到鼻子里的。無(wú)奈之下，爸爸只好翻抽屜找出了幾根蠟燭，點(diǎn)在臺子上，妹妹繼續嚷道，沒(méi)電我們只能吃生的菠菜了，我也抗議道：“是呀是呀，吃生的東西可能會(huì )拉肚子的`，再說(shuō)，生的咬不爛”沒(méi)辦法，老爸只好先去跑腿。
過(guò)了一會(huì )，老爸回來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)把壞的保險絲換了下來(lái)，終于，家里又有電了，電燈亮了，電磁爐運轉了，微波爐也可以用了，不一會(huì )兒，熱騰騰的菜就全好了，我們全家熱熱鬧鬧坐在一起吃飯了。
讓我們節約用電吧，為下一代創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文8
中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。中華漢字的數量像夜空中的繁星數也數不清。如果讓你選一個(gè)你最喜歡的漢字，你會(huì )選哪一個(gè)？似乎很難作出選擇，如果你問(wèn)到我，我一定會(huì )毫不猶豫地回答：“愛(ài)字�！�
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，還是嚴格的要求……。
在生活中，我們將看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側面，感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣。
父母給我們的愛(ài)如明媚的春光，化開(kāi)我們心頭的`堅冰，似縷縷春風(fēng)，打開(kāi)我們的心扉。讓我們的內心，因此春意盎然溫暖從容。
還有那一天夜晚的事，我依稀記得。在那天我生了一場(chǎng)大病非常嚴重，咳嗽的時(shí)候喉嚨“吱吱”響，像一只小狗在叫。沒(méi)過(guò)多久，就高燒不退。這可把你們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。母親拿了冰袋，放在我的額頭上，希望我快點(diǎn)好起來(lái)；父親則端來(lái)了熱水，進(jìn)行物理降溫�？墒菧囟冉迪聛�(lái)一點(diǎn)又竄上去，你們只好把我送到了醫院忙這忙那，卻沒(méi)喊一聲累。
“愛(ài)”就像一朵美麗多姿的鮮花，一朵一朵把我的童年和生活點(diǎn)綴得更加美好。就是我最喜歡的一個(gè)漢字。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文9
我們中國的漢字有很多，可是我最喜歡的一個(gè)是“忍”字。
有人一定會(huì )說(shuō)，一個(gè)“忍”字有什么好研究的。那讓我來(lái)給你講講吧！“忍”的上面是一把帶血的刀，下面是一個(gè)心字，如果一個(gè)人拿著(zhù)帶血的刀對著(zhù)你時(shí)，此事一定不要表現在外面，要記在心上，學(xué)會(huì )忍耐。
我國歷史上漢朝大將韓信，之所以能成為大將也是因為這個(gè)，以前，他們家在村里特別貧寒，村里有一很富有的`人家總是欺負他們家，富人家的孩子特別自高自大，韓信走在大街上，那個(gè)富家子就會(huì )讓韓信從他胯下鉆過(guò)，再叫他一聲“爹”。韓信心里很不是滋味，但是忍了忍，從他胯下鉆過(guò)，站起來(lái)，小聲叫了一聲“爹”，周?chē)娜硕奸_(kāi)懷大笑�；丶液�，韓信苦讀兵書(shū)，發(fā)誓要做官，讓一家人擺脫這樣的生活，后經(jīng)蕭何推薦，被劉邦重用，成為歷史上一位名將。
《西游記》中唐僧經(jīng)常被妖怪捉住，可他從來(lái)沒(méi)有急躁，抱怨，最后取得了真經(jīng)。李時(shí)珍一年一年上山試藥，在艱忍中寫(xiě)出了流傳千古的藥書(shū)《本草綱目》，司馬遷在忍中寫(xiě)出了第一部紀傳體史書(shū)《史記》。
這就是我最喜歡的一個(gè)字“忍”它讓我懂得了許多道理“做事不要沖動(dòng)，要學(xué)會(huì )忍耐”。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文10
中國的漢字可真多呀，可是總有一個(gè)是我最喜歡的字，他的千萬(wàn)挑一，那就是男。之所以我說(shuō)的這么利索，就因為，我是男生，正如你說(shuō)的，男人有魅力，哈哈，我就是一個(gè)有魅力的男孩。
在說(shuō)說(shuō)男人的甲骨文，先是一個(gè)田，旁邊有一個(gè)農具“犁”，意思是說(shuō)，男人耕田，種菜，養家，要頂天立地�，F在男的意思也是要頂天立地，養家，但意思的.來(lái)歷就不同了，因為田的諧音是天，下面是力，就是力又是地，還要頂著(zhù)天。
并且，男人就是大方，不像女生很小氣。我也一樣很大方，寬容，就像宰相，宰相都是男的，宰相肚子能稱(chēng)船，就是很大都，引得所有男生都很大方。并且，男人不怕困難，勇敢，讓人去面對，而不會(huì )做縮頭烏龜，動(dòng)不動(dòng)就想要逃避。正如你所說(shuō)的，男人不把困難就是專(zhuān)門(mén)防止諧音難。
但如果說(shuō)到男明星，他們都有魅力，這在很多男生身上發(fā)出。帥一點(diǎn)，讓人帥一點(diǎn)！
如果說(shuō)，世界所有的人都就宰相一樣很大都，像男生一樣很大方，那么，世界上就不會(huì )有困難。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文11
中國的漢字有好幾千個(gè)，每個(gè)漢字都有自己的意義，每一個(gè)人也喜歡不同的漢字，而我最喜歡的漢字是財富的“財”字。
“財”這個(gè)字是由“貝”和“才”組成的，“財”是錢(qián)和物資的總稱(chēng)，用“財”這個(gè)字組成的詞語(yǔ)都是關(guān)于有價(jià)值的東西，比如：財產(chǎn)、財寶、財金……我對“財”這個(gè)字理解的：“貝”是指珍珠，“才”是有才華的人，串起來(lái)就是珍珠項鏈，有才華的人才能得到“貝”，有才華的人才能賺到錢(qián)。
我看過(guò)一本書(shū)，名叫《小狗錢(qián)錢(qián)》。這本書(shū)講述的是錢(qián)錢(qián)是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小狗，它教會(huì )了一個(gè)11歲的小女孩——吉婭與錢(qián)打交道的方法。吉婭不僅自己掌握了錢(qián)的使用方法，而且還幫助自己的父母走出了財務(wù)危機。
在這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì )了和錢(qián)打交道的`方法，感受到錢(qián)給你帶來(lái)的樂(lè )趣，也會(huì )了解一些金錢(qián)的秘密和真相，以及理財，投資的辦法。因為俗話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
在中國的所有漢字中，我最喜歡＂財＂字，財不光是指物質(zhì)的財富，還包括精神的財富。但古人說(shuō)：君子愛(ài)財，取之有道。學(xué)習更多知識也是在積累無(wú)形的＂財＂�。。⒇敚�(huì )影響我們每一個(gè)人，你怎么看呢？
我最喜歡的一個(gè)漢字作文12
中國的漢字有許多許多，如果你問(wèn)我我最喜歡的一個(gè)漢字是什么，我會(huì )毫不猶豫的選擇“寶”字。因為我的名字就是這個(gè)“寶”字
為什么說(shuō)我喜歡“寶”字呢？寶字的含義是：形聲。甲骨文字形,象房子里有貝和玉,表示家里藏有珍寶,會(huì )意。在西周金文里,又加上一個(gè)聲符“缶”古音與“寶”同。我最喜歡我的寶字，是因為他有好多的好詞。比如“寶物”它泛指比較珍貴的物品。比如寶石，寶刀等�！皩氊悺彼笇ψ约合矏�(ài)的對象的昵稱(chēng)。所以我喜歡這寶字。
還有寶字底下的玉，基本含義是：(會(huì )意�！坝瘛弊謴耐鯊呢��！巴酢敝竿跽�，“丶”讀音同“主”，用同“主”，意為“進(jìn)駐”、“入住”�！巴酢迸c“丶”聯(lián)合起來(lái)表示“進(jìn)駐王者腰部”�！坝瘛钡陌l(fā)音同“域”，后者指王者領(lǐng)有的國土�！坝瘛笔沁h古王室享有的美石，用于制作規范社會(huì )關(guān)系的各種指示性、標志性、象征性的器物，作為古代社會(huì )人際關(guān)系的調整器�！坝衿鳌本褪堑窨逃型跏覙擞泩D案——饕餮紋——的美石器物。我為什么喜歡玉呢？因為玉是一種很美麗的石頭，還有他的'內涵非常深，比如它象征著(zhù)：“玉”字在古人心目中是一個(gè)美好、高尚的字眼，在古代詩(shī)文中，常用玉來(lái)比喻和形容一切美好的人或事物。所以我非常喜歡玉這個(gè)字。
我最喜歡的一個(gè)漢字——就是寶！
我最喜歡的一個(gè)漢字作文13
中國漢字有千千萬(wàn)萬(wàn)，我最喜歡的“誠”字，因為它時(shí)常告訴我們：做人一定要誠實(shí),不誠實(shí)的話(huà)有報應。
記得那是在我數學(xué)輔導課的第一節課上，老師讓我們去買(mǎi)《名牌學(xué)校課課練》。晚上，我拿著(zhù)書(shū)回家時(shí)想到了一個(gè)好辦法我把這本數的'答案撕下來(lái)放在家里，等到要做的時(shí)候再拿出來(lái)抄就可以了，保證全對。說(shuō)干就干，回到家就拿起一把剪刀“磨磨蹭蹭”幾下把答案剪了下來(lái)，放在抽屜里。
又到上輔導課的時(shí)候了，老師讓我們把答案傳上去，我害怕急了，哈哈，還好沒(méi)被發(fā)現。等到老師問(wèn)我們交了沒(méi)有，我和著(zhù)同學(xué)們一起回答；“交了�！边@天，老師讓我們做練習�；氐郊椅绎w快地做著(zhù)，可是有一題一直困擾著(zhù)我。我打開(kāi)抽屜，把答案拿出來(lái)抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。
又要上輔導課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對。就在這時(shí)，老師把“課課練”發(fā)了下來(lái)，我得意地打開(kāi)書(shū)，卻發(fā)現老師用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的“誠”字，我非常羞愧，不敢看老師的臉。然后，老師又讓我們做練習，我做完題目后，悄悄的把答案拿出來(lái)夾在試卷里一起交了上去。
從此，我和“誠”字交上了好朋友，我要永遠做一個(gè)誠實(shí)的人。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文14
在眾多的漢字中，我最喜歡的字是“誠”字，誠信的“誠”字。
誠信是做人之本，沒(méi)有誠信，那你就丟了做人的根本。沒(méi)有誠信，那你就可能會(huì )沒(méi)有朋友�！罢\”字告訴我們世界的美好。你瞧，“誠”字中含有“成”這個(gè)字，而旁邊的言字旁，很形象地告訴我們說(shuō)出來(lái)的話(huà)就要做到，如果你說(shuō)出來(lái)不做，那還談什么“成功”呢！
我最喜歡“誠”字，因為“誠”是做人的基礎，只要你為人“誠”為先，那發(fā)生任何事，別人都會(huì )相信你。
關(guān)于“誠”字，還有個(gè)虛擬的小故事呢！從前有一個(gè)人，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅行，得到了六個(gè)寶袋，分別是誠信、財富、快樂(lè )、愛(ài)情、幸運、自由。他回家的.途中，要渡過(guò)海洋，他坐上了小船過(guò)海，海上波濤洶涌，船夫說(shuō)：“客人，請丟掉一個(gè)袋子，否則船就要沉了�！蹦侨俗罂从铱�，選擇丟掉了“誠信”�！罢\信”游啊游，游到了一座孤島上，盼望著(zhù)有人能帶他一程�！翱鞓�(lè )”的小船經(jīng)過(guò)，“誠信”叫道：“快樂(lè )，我是誠信，能帶我一程嗎？”“快樂(lè )”搖搖頭走了�！罢\信”很失望，這時(shí)時(shí)光老人乘船經(jīng)過(guò)，他說(shuō)：“孩子上來(lái)吧，我載你�！薄罢\信”坐上了船問(wèn)：“時(shí)光老人，你為什么愿意載我呢？”時(shí)光老人說(shuō)：“因為只有時(shí)光才知道誠信有多么重要�！�
是呀，連時(shí)光老人都這么喜歡“誠信”，可見(jiàn)“誠”字的價(jià)值無(wú)法估量。
時(shí)光能流逝，人也會(huì )慢慢變老，但“誠”字永遠不會(huì )老去，它只會(huì )越變越年輕、美麗，所以我喜歡“誠”字。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文15
漢子是世界上所有的文字中最神奇的，它凝結著(zhù)中華民族的悠久文化，每個(gè)漢子都蘊含著(zhù)深深的含義。我就喜歡“勝”這個(gè)字。
“勝”，戰勝的勝，這個(gè)字可不簡(jiǎn)單。這個(gè)字意味著(zhù)成功，勝利。蘇洵曾運用過(guò)這個(gè)“勝”字，故不戰而強弱勝負已判矣。它在我腦海里，是如紅一般紅的，簡(jiǎn)直就是一匹桀驁不馴的紅鬃烈馬，很難戰勝，但是，有一次，我做到了。
那是我8歲時(shí)，我學(xué)習騎自行車(chē)。我一只腳顫顫悠悠地站上踏板，另一只腳剛要碰到一個(gè)踏板時(shí)，自行車(chē)就向一邊傾斜。我想以迅雷不及眼耳之勢躲開(kāi)，可事與愿違，“哐”地一聲，正好砸在腳上。我剛開(kāi)始覺(jué)得還好，不疼。我慢慢地站起來(lái)，“哎呦”我不禁叫出聲，原來(lái)腳被劃出一道口子，還有一點(diǎn)點(diǎn)血往外冒。這時(shí)我看看自行車(chē)，它仿佛在嘲笑我：“還是放棄吧，你肯定學(xué)不會(huì )�！贝藭r(shí)，我像一頭憤怒的.獅子，真想把自行車(chē)一摔兩半。猛然間，蘇洵的“勝”字浮現在眼前，我應該戰勝困難，戰勝自我。
我努力地嘗試著(zhù)，盡管一次又一次的摔跤，但我一次又一次地站了起來(lái)，就如拳王泰森一樣，被打倒再站起來(lái)，繼續嘗試。每當我想放棄時(shí)，“勝”字則不斷地激勵我，我渾身充滿(mǎn)了力量。沒(méi)過(guò)幾天，我就能嫻熟地駕馭者自行車(chē)了。我終于戰勝了困難！
“勝”字雖然只有十畫(huà)，但它激勵著(zhù)我，讓我在困難面前戰勝它，在挫折面前不畏懼。謝了，我最喜歡的字“勝”。
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