[集合]揮手自茲去作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的揮手自茲去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

揮手自茲去作文1

　　悠長(cháng)的雞鳴聲劃破了夜空的寧靜，點(diǎn)點(diǎn)星光謝幕時(shí)，便揭開(kāi)了全新一天的序幕。

　　那天，爺爺突然去幫爸爸做工，家中重任都落到奶奶的肩上。

　　我在家是從來(lái)不做活的，奶奶雖總抱怨我懶，卻從來(lái)也舍不得，也不放心讓我做什么，我便一直扮演著(zhù)公主的角色。

　　那一夜，呼嘯的狂風(fēng)暴雨毫無(wú)征兆地就來(lái)了，奶奶的腰痛老毛病又犯了，以前都有爺爺給奶奶按摩，現在我該怎么辦？

　　對了，找按摩機，以前爺爺就這樣，好像挺簡(jiǎn)單的。我剛啟動(dòng)按摩機把兩個(gè)觸頭放到奶奶腰上，“好燙！”奶奶一下就叫起來(lái)，“還要調溫度嗎”我慌里慌張地把觸頭拿起來(lái)，一聲驚雷嚇我一震，觸頭又“乒乓”作響掉到地上。

　　我急忙把它們撿起來(lái)，奶奶的腰疼好像被我弄得更重了，我嚇呆了，看到奶奶在床上打滾，痛苦的叫聲與轟隆的雷聲刺入我的耳朵，我坐在地上直哭。

　　奶奶的聲音沙啞著(zhù)“按左邊紅鍵，調到……”我愣了一下，又立刻擦干眼淚，照奶奶的指示做著(zhù)。

　　猛的一下手指被電打了也顧不及疼，困倦翻涌上眼皮也顧不及累，一直忙到后半夜竟趴在床邊睡著(zhù)了。

　　第二天天還沒(méi)亮，小雨淅瀝，門(mén)外傳來(lái)鍋碗碎地的聲音，是奶奶，我終于明白，我該照顧年邁的奶奶了。我接過(guò)奶奶手中的碗，清理地上的碎渣，讓奶奶重新睡下，我便悄悄起來(lái)在鍋里放進(jìn)一碗小米，倒入適量水，靜待著(zhù)米與水的`融合。時(shí)間一分一秒過(guò)去，米粥的濃香帶來(lái)嶄新的一天。

　　湛藍天空中七色彩虹引人注目。我走進(jìn)從未踏足的垃圾場(chǎng)倒垃圾，我來(lái)到從未觸碰的河水邊洗衣服，我打開(kāi)從未使用過(guò)的煤氣灶做飯。我在向從前嬌氣的小公主揮手。

　　揮手自茲去，挑燈回看，那斑駁的石碑上封存著(zhù)過(guò)往的記憶，向前眺望，斑斕的彩虹上照耀出全新的自己。

　　我長(cháng)大了，改變了！過(guò)往悄然而去。

揮手自茲去作文2

　　阡陌間夾雜著(zhù)些許聒噪的蟲(chóng)鳴，一人靜處其中。天空扯來(lái)了大片大片的烏云遮住了他的臉，太陽(yáng)溜過(guò)山脊半掩著(zhù)，雨隨時(shí)將至，那人卻渾然不覺(jué)，腦中思緒翻騰

　　就在剛才，他領(lǐng)到了自己的成績(jì)單，看到上面的數字，他有些接受不了。每每第一的他此次卻榜上無(wú)名，原本他都帶來(lái)了一只口琴，本打算在轉學(xué)之際給同學(xué)們吹一曲。此刻他卻只低下了頭，躲避著(zhù)所有人的目光。

　　叮叮叮叮叮叮鈴聲響起，它猶如久囚解脫一般起身沖出教室。無(wú)意中走著(zhù)走著(zhù)，便來(lái)到了此處，空無(wú)一人。

　　驀地，顆顆冰冷的雨珠滴落在他的臉上。他這才驚覺(jué)雨起，但不欲歸去，卸擔般甩下書(shū)包。然而一物突然墜出

　　正是那只起銹的`口琴，他心煩意亂，將它撿起來(lái)，準備扔掉�？伤�好似很厚重，無(wú)從下手。原來(lái)，它是粘在記憶的蛛網(wǎng)上揮之不去。

　　腦海中浮現幅幅畫(huà)面：小男孩因羨慕而央求母親買(mǎi)一把口琴，此后貼身攜帶，形影不離。日子一長(cháng)，手起繭，琴也銹了。直到一次比賽，他被裁判一致否決，此后便將口琴壓入箱底，一置經(jīng)年，未曾拿出

　　此時(shí)，雨落如墜，將他抽醒。他緊握手中的琴，應聲吹起，雖無(wú)序卻意無(wú)窮，心里暗道：藏起來(lái)的傷疤是難以復原的，但沐陽(yáng)經(jīng)風(fēng)總會(huì )好起來(lái)的。

　　他揮動(dòng)衣袂，信步離去，本是來(lái)時(shí)路，卻有初至者。這是一條通往舊憶的路，一條走向新生的徑。

　　兩岸石壁，五色交輝，忽而春風(fēng)乍起，吹皺一灣春水。他知扶柳之風(fēng)吹起的，并非漣漪，風(fēng)過(guò)留痕，溪水的流向終會(huì )有變！

　　清風(fēng)徐來(lái)，揮手自去，他的背影漸行漸遠

揮手自茲去作文3

　　“叮咚”火車(chē)到站的鈴聲響起，我背起書(shū)包，一手拎著(zhù)行李箱，一手拉住妹妹的手，順著(zhù)人流出了火車(chē)站。不過(guò)是走了幾分鐘的時(shí)間，就感到身上的包有多重，直勒得肩膀酸疼，已走了十多公里路的腿機械的抬起，邁步，放下，循環(huán)著(zhù)，只是跟著(zhù)姑姑的背影。

　　不知何時(shí)，眼睛漸漸模糊了，姑姑的背影在人群中是唯一的焦點(diǎn)。這時(shí)，表妹和老妹好似是約好了的，一起掙開(kāi)拉著(zhù)的手朝著(zhù)擁擠的人群中沖去，我只得把行李扔給姑姑追過(guò)去。她們歡快的跑著(zhù)，快樂(lè )的笑聲吸引了來(lái)往的路人。我追上去一手一個(gè)把她們抓住，任由他們吵鬧，掙扎，終是把她們拖回了姑姑身邊。見(jiàn)行動(dòng)失敗，兩個(gè)不高興的努努嘴，口中說(shuō)出的話(huà)也亂七八糟的，發(fā)脾氣的用手打我。我不予理睬，她們覺(jué)得沒(méi)趣就停下來(lái)，用兩雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴的看著(zhù)我，晶瑩的淚水在眼眶中打著(zhù)轉。下一秒，幾顆看似飽含委屈我卻一天不知見(jiàn)了幾次的淚珠滾落下來(lái)，掛在小臉上，哭聲伴著(zhù)胡亂的控訴聲，砸著(zhù)我已經(jīng)混亂的大腦，無(wú)奈的`俯下身對她們說(shuō)“：現在這么多人亂跑是會(huì )被拐走的，就回不了家了�！蔽矣謱�兩人說(shuō)“：媽媽買(mǎi)的玩具都寄到家了，我們很快就回家了�！眱扇寺�(tīng)了這句話(huà)終于停止了悲傷的情緒，擦了擦眼淚跟著(zhù)我走著(zhù)。

　　車(chē)站門(mén)口，望見(jiàn)奶奶焦急的臉，第一時(shí)間便是抱怨旅行中兩個(gè)妹妹的任性。突然間又想起兒時(shí)的自己，何嘗不是這樣。

　　我是何時(shí)成長(cháng)的呢？大概是從老妹出生吧，曾感慨他有多任性，有多嬌縱，父母多寵她。卻忘了，曾經(jīng)的我又何嘗不是呢？現在的我呢？漸漸地在時(shí)光的洗禮中蛻變著(zhù)，變著(zhù)，成為一個(gè)新的我。無(wú)意回頭看到過(guò)去的路只是嫣然一笑，揮手離開(kāi)，正如李白所說(shuō)“揮手自茲去”只留一抹陽(yáng)光灑在身上。

揮手自茲去作文4

　　輕輕拉開(kāi)窗簾，任雨后清甜的陽(yáng)光肆意地傾瀉進(jìn)來(lái)，一場(chǎng)春雨，淋濕了虔誠向往的花朵，許許多多的回憶片段如同雨澆開(kāi)的花香，溫馨著(zhù)那深藏的夢(mèng)。童年的雨天，雨細細地飄著(zhù)。調皮的我們早已按捺不住，偷偷地從家中跑出，跑到路邊，光著(zhù)腳丫在水中追逐，打鬧，激起一層又一層的小浪花。玩得正盡興，總會(huì )有大人出現，把孩子們一個(gè)個(gè)拽回家中。免不了的，定會(huì )被責備一番，可小孩子那會(huì )在意。下一個(gè)雨天，便再一次地重復這樣的故事。夏夜，微弱的螢火星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗了整個(gè)夏晚。

　　每當這時(shí)，我們都會(huì )拿著(zhù)麻布的口袋，穿過(guò)那條彎彎曲曲的羊腸小道，狗尾巴草和蒲公英，也一路上跟著(zhù)。到達一片開(kāi)闊的原野，我們一起撲螢火蟲(chóng)，綠色的螢光映得麻布的口袋也泛著(zhù)光。用一根細細的繩兒拴住口，緊握在手中，燈籠似的。伴著(zhù)知了的歌聲，美美地踏上回家的路�；氐綔剀暗男≡�，張開(kāi)口袋，任它們滿(mǎn)天飛揚，明媚著(zhù)。入冬，黛色的'蒼穹撒下片片花瓣，雪悠悠的飄著(zhù)，流轉，追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。這樣的雪天，正是我們最開(kāi)心的時(shí)候。堆一個(gè)圓乎乎的雪人，那憨態(tài)可掬的樣兒，我至今記得。累了，我們會(huì )跑到集市上買(mǎi)冰糖葫蘆。

　　我們總會(huì )把小攤給圍得水泄不通，賣(mài)糖葫蘆的大伯總會(huì )把最大最甜的糖葫蘆賣(mài)給我們。隆冬的天，卻能被一支酸酸甜甜的糖葫蘆溫暖得沁人心脾�？伤扑�的流年怎會(huì )停下�；ㄩ_(kāi)了落，落了開(kāi)。雨天的馬路邊再也沒(méi)有那些光著(zhù)腳丫奔跑的小孩。這，終究是過(guò)去了。小時(shí)候，總期待自己可以長(cháng)大，至少長(cháng)到可以站在窗臺邊看一盆花開(kāi)的過(guò)程，可以站在樹(shù)藤下摘一串青澀的葡萄�？烧娴拈L(cháng)大了，卻覺(jué)得，只一個(gè)轉身，就離開(kāi)了那個(gè)純真多夢(mèng)的年代。

　　季節的轉角處，覓一處靜好，將心�？�，指上的光陰，淡淡滑過(guò)。我徐徐揮手，告別從前，人生的長(cháng)卷向遠方鋪開(kāi)。

揮手自茲去作文5

　　早晨起來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，望向窗外，烏云密布，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)卷落了一地的枯葉。

　　我從書(shū)包里拿出一張試卷，那是一張考的極差的試卷，那些紅叉像是一把把的刀刺進(jìn)我的心。算了吧，我又把試卷塞進(jìn)書(shū)包，重新拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，忽然一道難題把我給困住了。筆在我的指尖像是斷了思緒。窗外的樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下跳起了舞，幾縷陽(yáng)光落下來(lái)，樹(shù)葉在地面上落下一個(gè)又一個(gè)斑斑駁駁的影子，若隱若現。

　　我看的出了神，再抬起頭時(shí)，不經(jīng)意瞥見(jiàn)了門(mén)口的'空地上有一個(gè)小小的身影，我好奇的探出了腦袋，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在練習騎自行車(chē)。

　　那是一個(gè)六七歲的小男孩，他穿著(zhù)一件印著(zhù)熊大圖案的T恤，和一條深藍色的褲子，看上去十分可愛(ài)。不過(guò)他似乎遇到了什么困難，緊皺著(zhù)眉頭。他從自行車(chē)上下來(lái)，蹲在地上，煩躁地揉了揉頭發(fā)。我這才注意到了他褲腿上有許多灰塵，原來(lái)他已經(jīng)摔倒很多次了。

　　不一會(huì )兒，小男孩重新站了起來(lái)，坐在自行車(chē)上。他兩腳撐著(zhù)地面，不敢放開(kāi)。他深吸了一口氣，雙腳踏上腳踏板，用力一蹬。自行車(chē)狠狠地倒向一邊，小男孩也重重地摔在了地面上。我原以為小男孩會(huì )大哭，可是他并沒(méi)有。他咬了咬牙，清亮的眼眸子里透出一種不服輸的力量。他顫巍巍的站了起來(lái)，把自行車(chē)小心的立放好，眼神里閃爍著(zhù)迷茫和不甘。最后在一次又一次的失敗之后，他終于能騎出斗折蛇行的路線(xiàn)了。這時(shí)的小男孩嘴角洋溢著(zhù)喜悅。當我回過(guò)神繼續攻克難題的時(shí)候，不久就豁然開(kāi)朗。

　　我本以為過(guò)去的失敗有多可怕，卻在這時(shí)候，才明白：失敗其實(shí)并不可怕，因為失敗中蘊藏著(zhù)的成功的先機，只要找到它，就會(huì )讓我們變得更優(yōu)秀。

　　揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，告別曾經(jīng)失敗的過(guò)去，成功后除了喜悅外還會(huì )有一絲灑脫和明悟。

揮手自茲去作文6

　　揮手離去是告別,更是新生！

　　——題記

　　草木告別地底泥土的溫暖,才能將一簇簇嶄新的綠色展現;江河告別山谷的挽留,才能挾著(zhù)一路芬芳,把夢(mèng)想帶向遠方……大自然的一切正在教會(huì )我們揮手作別。

　　我們對生活有過(guò)太多的眷念,但魚(yú)和熊掌不可兼得,面對停留還是前行的選擇,我們應當毅然揮手離去。追溯歷史,多少古人為我們詮釋了離去的灑脫。

　　“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙�！睗M(mǎn)腹才華的詩(shī)仙太白,本想施展抱負,當他發(fā)現只有靠取悅皇帝方能換取榮華富貴時(shí),他沒(méi)有絲毫的猶豫,決然離去:他令高力士脫靴,命楊貴妃磨墨……他揮手作別自己的為官夢(mèng)。正是他的離去,世俗的枷鎖才羈絆不了他坦蕩灑脫的胸懷,才無(wú)法扭曲他高潔自由的靈魂。我們設想,若是他面臨選擇時(shí),在人格與名利中糾結,又怎能有流傳至今的佳話(huà)？怎會(huì )讓后人發(fā)出“繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”的贊譽(yù)？

　　其實(shí),面對各種前行的`羈絆,人們都有過(guò)糾結和搖擺,或因富貴而淫,或被威武而屈,或為貧賤而移,從而動(dòng)搖了前行的信念,消磨了追求自我的勇氣,錯失了自我救贖的機會(huì )。

　　陶潛前期時(shí)隱時(shí)仕,時(shí)而揮手告別,時(shí)而操手回歸,在黑暗官場(chǎng)和悠然田園的切換中活得糾結矛盾。頓悟之后,他終于“不為五斗米折腰”,甩手掛印而去,又堅決辭去朝廷的征召,瀟灑而堅定地告別了所厭惡的官場(chǎng)生活,成就了一代名士的風(fēng)范;與之相反的是明末總兵吳三桂,面對清軍的威逼利誘,完全有機會(huì )忠貞報國,千古流芳。然而放不下美色,放不下權貴,舍不得揮手作別這些誘惑的他,最終落得身敗名裂、遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)。歷史的教訓告訴我們,面對誘惑,要揮手而去！

　　揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。揮手體現的是不畏艱辛的意志;揮手彰顯的是堅貞不渝的信念。讓我們不貪戀過(guò)往的煙云,向著(zhù)前方進(jìn)發(fā)！

揮手自茲去作文7

　　模糊地記得，在兩年前的國慶，我度過(guò)了一個(gè)悲傷的國慶。

　　十月三日，晚上媽媽親手為我做了一頓豐富的營(yíng)養大餐。我吃著(zhù)，媽媽坐在我的對面，她面部表情十分僵硬，我看得出她是努力讓自己笑起來(lái)的，不過(guò)，她的額頭上皺紋布滿(mǎn)，一看就是有事情。

　　晚上，她把我的'衣物拿好裝在了袋子里。她撫著(zhù)我的頭，輕輕地說(shuō)：“你今天晚上先去姑媽那里住一晚，我今晚有事情�！�

　　這一來(lái)我就更奇怪了，不過(guò)也沒(méi)放在心上。

　　晚上9點(diǎn)多吧，正準備睡覺(jué)，姑夫突然把我們三兄弟叫起來(lái)，趕回了我家，一上了樓，媽媽就一臉淚水地看著(zhù)我，說(shuō)：“孩子啊，你奶奶……”我走進(jìn)房間，奶奶正躺在床上看她，已經(jīng)奄奄一息了，我淚水奔涌而出，“奶奶，您……“

　　她用盡了最后的力氣摸了摸我的頭，我一下子就跪在了地上放聲痛哭，我哭得跟個(gè)淚人似的，想起以前奶奶慈祥地笑容，跟我一起打牌，仿佛還發(fā)生在昨天似的。我躺在自己的小床上，哭著(zhù)哭著(zhù)，就睡著(zhù)了。

　　早晨，我被喪樂(lè )吵醒了，我匆忙跑出去，奶奶去世了的消息被我聽(tīng)見(jiàn)了，我仿佛受到了一個(gè)晴天霹靂，我真想打自己一巴掌，告訴自己這不是真的，然而，這一切已經(jīng)挽不回了。

　　次日，我們把奶奶送到了殯儀館，經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的儀式，送進(jìn)了火化場(chǎng)，我站在鐵欄外失聲痛哭，“奶奶！奶奶……“

　　我邁著(zhù)沉重的步伐走出殯儀館太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空，我向天空招招手，“奶奶，你在天上好嗎？“我想”希望您在天上過(guò)得好吧，揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。您放心，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習的！奶奶，永別了�！�

　　我的手放了下來(lái)，望著(zhù)天空中的云彩，它們好像笑著(zhù)，我也笑著(zhù)……

揮手自茲去作文8

　　殘陽(yáng)如血，皓月當空，殺聲震天，慘叫連連。戰爭已持續了一天一夜，火紅的驕陽(yáng)、慘白的月亮均窺視著(zhù)這場(chǎng)無(wú)情的屠殺。

　　我，如同“將軍”，更似“戰神”，放下手中的課本，投筆從戎，率領(lǐng)5萬(wàn)精兵，與敵軍周旋數十小時(shí)，將敵人的百萬(wàn)之師趕盡殺絕。

　　我沉浸在勝利的歡樂(lè )里。

　　月黑風(fēng)高的半夜，突然卷土重來(lái)的敵軍將我團團包圍，盟軍卻紛紛背叛，我孤立無(wú)援，成了一只待宰的羔羊。我無(wú)力扭轉敗局，卻又不甘心坐以待斃，帶上我最后的'五百輕騎，左沖右突，身邊的將士用身體為我擋著(zhù)一次又一次致命的狙殺。那些強悍的招式再也無(wú)力施展，身上的鎧甲也無(wú)法替我再擋下利刀，猛然發(fā)現只剩下自己孤身一人，我滾落馬下，滿(mǎn)眼恐懼，看著(zhù)敵人高舉著(zhù)大刀向我砍來(lái)……

　　“嘀……”耳邊響起了系統提示的聲音，那柔美的女聲揭示著(zhù)無(wú)情的結果：戰斗已經(jīng)結束，是否再次進(jìn)入游戲？

　　再次進(jìn)入游戲？眼前是母親噙滿(mǎn)淚水的眼，耳邊響起她的哀求：“這里真有你想要的嗎？你以前的勤奮好學(xué)哪里去了？”我腦海里開(kāi)始浮現媽媽從小到大對我的無(wú)微不至、對我的關(guān)愛(ài)、對我的期望。

　　我突然發(fā)現自己不只是在糟蹋青春年華，更是在傷害親人。將軍有神勇，戰神豈無(wú)情，即使不對自己的未來(lái)負責，總不能任性地傷害父母吧！我從椅子上猛地站起，飛快地跑出網(wǎng)吧。

　　“不玩了？”傳來(lái)老板的叫聲。

　　“有事了！”

　　回答果斷。我想做岳武穆，傾慕拿破侖，我有軍人的夢(mèng)。但是一名優(yōu)秀的軍人首先應該是一個(gè)好孩子，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　我揮一揮手，從網(wǎng)吧快速離開(kāi)，將虛擬世界的夢(mèng)想落實(shí)到腳踏實(shí)地的現實(shí)追尋中去。

揮手自茲去作文9

　　“如果我知道這是最后一次，我不會(huì )放開(kāi)你的手，但是一切都很好……”——題字“教室的窗戶(hù)，一個(gè)孤獨的身影伸著(zhù)脖子往外看，眼里充滿(mǎn)了無(wú)助。

　　在學(xué)校門(mén)口，這個(gè)又瘦又弱的女孩在巨大的行李前顯得更加嬌弱。窗外的雪喃喃地說(shuō)：“冷，我們不能不離開(kāi)嗎？”

　　薛和韓是好朋友，雖然身高體重都一樣，但結果卻差不多。巧合的是，他們成了同桌。從那以后，兩個(gè)人形影不離，一言不發(fā)。在教室里，有他們激烈的爭論。在操場(chǎng)上，他們被留下來(lái)跑步和玩耍。樹(shù)蔭下，有他們的低語(yǔ)……“忍受離別，但不要離開(kāi)。在這個(gè)注定要分離的季節，我們可能要學(xué)會(huì )慢慢分離。

　　冷冷地走著(zhù)，甚至沒(méi)有意識到雪。也許是因為她沒(méi)有放棄，韓也沒(méi)有告訴薛她要離開(kāi)。自從雪又冷了，已經(jīng)好幾天了。

　　那天下課后，斯諾習慣性地看著(zhù)窗外，突然發(fā)現握著(zhù)鐵門(mén)的冰冷的手在往里看。斯諾發(fā)瘋似的跑到門(mén)口，毫無(wú)顧忌地投來(lái)路人驚訝的目光。雖然穿過(guò)厚厚的大門(mén)，雪緊緊地拉著(zhù)冰冷的'手，感到比以往任何時(shí)候都更滿(mǎn)足。良久，韓說(shuō)：“雪兒，我好想你！”斯諾使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，他不想！他們談了很多。該上課了。雪沒(méi)有放棄。寒生說(shuō)，“回去吧，我一會(huì )兒去教室�！碑斞┗氐浇淌視r(shí)，它會(huì )分三步返回。

　　下午，韓真的回到了教室。見(jiàn)面時(shí)沒(méi)人說(shuō)什么，只是給了對方一個(gè)大大的擁抱。默默看著(zhù)冰冷的包裝，白雪心里一陣不舒服。要走的時(shí)候，雪兒一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地抓著(zhù)寒生的衣角，默默地看著(zhù)她，用孩子看糖果乞求的眼神看著(zhù)寒生。韓告訴她：“沒(méi)什么，我會(huì )回來(lái)的！”

　　在教室的窗口，白雪看著(zhù)寒冷的樹(shù)葉�！澳憬K究還是離開(kāi)了！”雪喃喃自語(yǔ)，想起上周五韓吃飯時(shí)說(shuō)的話(huà)：“好好吃飯。如果我有一天不在這里，你必須好好照顧自己�！薄霸瓉�(lái)你已經(jīng)決定了這一切，但我太笨了，沒(méi)找到�！�

　　寒冷過(guò)去了，突然回頭，看見(jiàn)窗外的雪，用力揮手，然后轉身離開(kāi)。從遠處看，我看不到她臉上冰冷的表情，但雪已經(jīng)在流淚了。

揮手自茲去作文10

　　成長(cháng)的煩惱相繼而來(lái)，好像從未斷續過(guò)，好像永遠都是無(wú)盡頭的，好像都是讓我望而生畏的，好像然而煩惱多了，人的負擔又加重了，肩上的負擔常常把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，所以我選擇了解決。

　　上初一一段時(shí)間了，可是我卻從來(lái)沒(méi)有向父母講一些關(guān)于學(xué)校的.事情，甚至連我的好朋友的名字也不敢和父母講。因為我害怕，我害怕父母會(huì )了解更多關(guān)于我的生活。終于經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的心理戰，我鼓起了勇氣要向父母說(shuō)我在學(xué)生生活的第一件事。碰巧那天是過(guò)了圣誕節后不久，于是我將同學(xué)送給我的禮物展現了個(gè)父母看�？墒歉改傅哪樕蠜](méi)有掛著(zhù)一絲的表情，他們只是認為我的同學(xué)太浪費了。我頓時(shí)仿佛一下子跌進(jìn)了山谷，重重地摔了一跤，讓我很難再爬起來(lái)。我于是發(fā)誓再也不像他們傾吐我在學(xué)校所發(fā)生的事了。但是我又忍不住了，因為我覺(jué)得不管是好事還是壞事，都應該與父母分享，所以我又鼓起了莫大的勇氣，向他們說(shuō)了出來(lái)。這一次，他們的反應與上一次的反應截然相反，這讓我很高興。直到現在，我依然會(huì )向父母分享我的好事壞事。因為我不希望與父母產(chǎn)生代溝，也不希望讓他們擔心。

　　這一個(gè)煩惱解決了，但另一個(gè)煩惱又接踵而至，那就是學(xué)習時(shí)間不能合理安排。待這個(gè)煩惱解決了，又一個(gè)煩惱又相繼而來(lái)。但每次卻都被我解決了。煩惱再多也不要害怕，因為總有破戒的時(shí)間。

　　要是生活遇到了煩惱，不要心煩，不要意亂，也許它只是曇花一現，很快就會(huì )過(guò)去的；也許它只是和你開(kāi)個(gè)玩笑，讓你的人生更加地有趣味。

　　揮手自茲去，好想和它說(shuō)再見(jiàn)，但它永遠卻不會(huì )再見(jiàn)。

揮手自茲去作文11

　　寂寥，無(wú)聲，惟有那筆尖與紙面摩擦聲響，無(wú)名的恬靜。

　　一束陽(yáng)光，從某個(gè)角落，斜斜地射進(jìn)來(lái)，筆尖，閃耀，反射出另一束光輝，那令人恍惚的金黃，忽然，四周閃耀。

　　思緒，飄飛，回到了那個(gè)，童真，懵懂無(wú)知的年代，那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有世俗，沒(méi)有利益，沒(méi)有心機，更沒(méi)有人與人之間所謂的差距！

　　心，是自由的。沒(méi)有拘束，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，那小小身影的小小目光里的小小世界。那笑容，多純真，多自然！沒(méi)有絲毫的虛偽，掩飾。

　　那個(gè)沒(méi)有世俗的時(shí)期��！那個(gè)以心交心的時(shí)期��！

　　轉眼，那孩子迅速拔高，不再稚嫩，逐漸沙啞粗獷的嗓音。那幼小孩童，已然是個(gè)大男孩了！原本他以為，他離開(kāi)了地獄，可他哪里知道，他那是離開(kāi)了天堂！

　　步入青春期的他，要承擔、適應，太多，太多！他卻執拗地守護著(zhù)那顆稚嫩童心！可旁人卻不停的催促他，去學(xué)習那世俗的眼光，也有人不斷提醒，你早就不是小孩子了，該懂點(diǎn)事了！

　　是��！懂事！懂那灰暗的世俗！美麗的.童話(huà)在這世俗就是冷漠的笑話(huà)！世俗的“灰姑娘”，不會(huì )丟了“水晶鞋”便變成了“公主”。世俗的“睡美人”就是“睡美人”，不會(huì )因為王子的到來(lái)而蘇醒，世俗的“青蛙”就是“青蛙”，不會(huì )因為公主的一吻就變成“王子”！童年是夢(mèng)，世俗是醒！

　　懂大人們那張“善變”的臉，那虛偽笑容下的冰冷心腸！

　　這，一切，一切，太累！大人們間令人寒心的心計，血濃于水的親情，也變得麻木！

　　這樣的世俗，不如不懂！可，外形上的飛速變化，催促著(zhù)那世俗的到來(lái)，那顆童心，在他們看來(lái)，是不是就是個(gè)笑話(huà)？

　　不管多么不舍，我，也就是那個(gè)他，該與那繽紛童年“揮手自茲去”了！

　　云，遮蔽陽(yáng)光，天，開(kāi)始灰蒙蒙，筆尖散發(fā)出寒光，走出那破碎了的金黃的思緒。

　　揮手自茲去，不羈青春愁……

揮手自茲去作文12

　　門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院兒里枯木又開(kāi)花。七載春秋，倏忽而過(guò)，仿佛就在昨日，那個(gè)萬(wàn)物新生的早晨。

　　天空泛起了魚(yú)肚白，蟲(chóng)聲透過(guò)窗紗之際，我們已收拾好了行李，等待出發(fā)，去一個(gè)陌生的城市。院里的雜草還未除去，幾點(diǎn)白花點(diǎn)綴其間；南墻那里，一棵槐樹(shù)長(cháng)了新芽，發(fā)了新葉，在風(fēng)中輕輕搖曳，似在揮別。輕看了一眼小院，收起心中的留念，便走了。

　　陌生的環(huán)境，陌生的人，一切都很陌生。但我明白，我必須與以前的時(shí)光揮別，去開(kāi)始一個(gè)新的生活。

　　這一路上，有風(fēng)，有雨，但一切都漸漸變得熟悉起來(lái)，我似乎真的忘卻了，與舊的.時(shí)光徹底不見(jiàn)了。

　　時(shí)光變遷，歲月流轉。時(shí)間的沙漏悄悄滑過(guò)，不留一絲痕跡，等再見(jiàn)到小院兒時(shí)，已是幾年后了。

　　下了車(chē)，看到朋友們，那一瞬間，似有千萬(wàn)種情緒涌上心頭，不知該如何表達。晚上，住盔了新家，很大，卻也冷。蟲(chóng)鳴，從屋外墻角響起，穿過(guò)石墻，止在了耳畔。閉上眼，好久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)了——兒時(shí)的晚上，總有它們在陪伴�；秀遍g，竟忽覺(jué)我在老屋。

　　次日早晨，去奶奶家吃早飯，路上途經(jīng)老屋，我駐了腳——院里長(cháng)滿(mǎn)了雜草，沒(méi)有花；那樹(shù)，似乎已成年逾百歲，盡顯老態(tài)，干裂的樹(shù)皮將它囊括其中，枝干上偶有新葉，但卻總是讓我感到搖搖欲墜。想起兒時(shí)的那份快樂(lè )記憶，竟是它帶給我了許多。

　　潸潸的淚簌簌而下。

　　“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴�！痹陔x別時(shí)，心中又怎能沒(méi)有惆悵呢，只是那時(shí)小，不懂罷了。揮別的那段日子，原來(lái)一直在我心中，再見(jiàn)時(shí)，才忽覺(jué)可貴了……

揮手自茲去作文13

　　告別舊時(shí)光，留一份情于心間，難相忘。

　　——題記

　　“小余湯，回家吃飯啦——”外婆的聲音準時(shí)地從山那頭傳了過(guò)來(lái)，每當外婆喊我吃飯，我總會(huì )在山半腰那邊兒磨蹭一段時(shí)間，摸摸花逗逗鳥(niǎo)，直到外婆搖晃著(zhù)稍胖的身軀來(lái)抓我�？谥腥轮�(zhù)“你這個(gè)淘氣鬼，喊你回家吃飯，你還在這兒溜達啥呢，看我回家拿鞋拍你……”說(shuō)著(zhù)，還是幫我拍了拍我衣服上的灰塵，又用那粗糙的大手蹭了蹭我鼻子上的灰。一大一小的身影慢慢地消失在山邊……

　　這是我童年時(shí)機會(huì )每日都會(huì )發(fā)生的一幕，而那座搭訕和山邊的小村子便是我童年時(shí)生長(cháng)的地方，那里的`每一只鳥(niǎo)兒都同我戲耍過(guò)，每朵花兒都傾聽(tīng)過(guò)我成長(cháng)的煩惱與心事。那里，是我心中最割舍不下，最深的眷戀。

　　記得調皮的我在一個(gè)風(fēng)和景明的下午，按捺不住心中的躁動(dòng)因子，趁著(zhù)外婆在雞圈喂雞時(shí)，偷偷溜到山上，半路掉到一塊石頭和泥土的縫隙間，任憑短胳膊短腿的我如何掙扎，使出洪荒之力，也不見(jiàn)得龐大的石頭移動(dòng)分毫。天色漸黑，星星綴滿(mǎn)天空，群星閃耀，后來(lái)的我，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣美麗的一片星空。

　　“小余湯—小余湯—”外婆熟悉的聲音有傳過(guò)來(lái)。

　　“外婆，我在這兒，我在這兒—”外婆聽(tīng)到了我的聲音，很快就尋了過(guò)來(lái)。

　　外婆用手挪開(kāi)了那塊石頭，把我拉了上來(lái)。邊檢查著(zhù)我是否受傷，邊嚷著(zhù)：“你這個(gè)淘氣包，亂跑什么，看我回家不拿鞋底拍你�！边@次，我倒沒(méi)有嗆她，只是說(shuō)，“好啦好啦，回家吃飯吧，餓死啦……”外婆嘟囔著(zhù)，用她那雙大手拉起我的小手，一大一小的身影消失在繁星中。

　　這個(gè)承載著(zhù)我的童年記憶的地方在一個(gè)陰天被挖掘機銷(xiāo)毀。

　　那晚，我坐在被推平一半的山頂，看著(zhù)滿(mǎn)天繁星。一滴離別的淚灼燒著(zhù)我的胸膛，眼前是夕陽(yáng)下一大一小的身影，耳邊是山邊那聲聲“小余湯，回家吃飯啦—”

　　握不緊那段過(guò)往，只好“揮手自茲去”。告別舊時(shí)光，只擷一朵滿(mǎn)載深情的桃花于心間，在時(shí)光長(cháng)河慢慢綻放。

揮手自茲去作文14

　　漸行漸遠的背影，消散在晨霧中，那絲縷牽扯不斷的情誼，正如天空浮云般，飄忽不定。落日斜暉，劃破層云，為大地鑲上了一層金箔�；秀遍g，我似乎看見(jiàn)了兩名孩童，奮力的揮手作別。只怕?lián)]手自茲去，便是再不歸來(lái)。

　　青嫩的麥芒恰恰露出腦袋尖兒，散發(fā)著(zhù)幾分懵懂而羞澀的氣息。松軟的土地踏上去，暖洋洋的。初晨的陽(yáng)光還不燥熱，稀疏渺茫的草葉子上隱約還帶著(zhù)露珠。云外雞鳴，時(shí)不時(shí)劃破寂寥長(cháng)空，各家各戶(hù)這才忙碌起來(lái)。清淡的麥香裹著(zhù)微風(fēng)，吹的我倆臉蛋發(fā)涼。伴著(zhù)一股清新，田邊大黃狗的吠聲，也可愛(ài)了不少。

　　大而闊的麥田邊上，是一顆紅花樹(shù)。我倆笑鬧著(zhù)，不時(shí)頑劣的去輕踏那粗糙干燥的樹(shù)干，看它是如何屹立不動(dòng)，只那尚還纖細的.枝椏輕輕顫動(dòng)抖，落下一身難得的涼薄。

　　和風(fēng)伴雨陰晴晦明，依稀可見(jiàn)那不懼怕細雨的黃鸝鳥(niǎo)，縱身輕躍進(jìn)了遠處叢林。日頭緩緩西下，農人踏著(zhù)余暉，結束了勞作。孩童們戀戀不舍的聚成一堆，不愿分開(kāi)。

　　朦朧而熾熱的夕陽(yáng)，終是照散了兩個(gè)無(wú)知小童。只記得分別時(shí)刻，大聲喊著(zhù)一聲：“再見(jiàn)！”

　　河畔蒹葭忘我，一次沉浮，便不復再見(jiàn)了。我們總要說(shuō)再見(jiàn)的，且是總要一次次說(shuō)的。揮揮手，向她告別了。

　　年幼尚且不知曉疼痛。如今看來(lái)，那種不情不愿的離開(kāi)，恨不得一天能有二十八個(gè)小時(shí)的我，早就被告別了。

　　我對你，對青澀的麥芒，對魁梧的紅花樹(shù)，都做了告別，后來(lái)，也都有了一次次的再見(jiàn)。唯獨，那個(gè)稚氣的我，揮了揮手，從離開(kāi)，到再也不見(jiàn)。

　　浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。帶著(zhù)一點(diǎn)兒無(wú)奈，我瞧見(jiàn)了那個(gè)揮手的女孩，正對著(zhù)一段悠閑的時(shí)光，決然作別。

　　如今休去便休去，若覓了時(shí)了無(wú)時(shí)。離開(kāi)，還是要果斷一點(diǎn)。心有桃源，則為方外之人，幼時(shí)不見(jiàn)煩惱，盼望著(zhù)成長(cháng)，殊不知，一渡成長(cháng)，便是不復歸來(lái)了。

　　眺望山外青山，方才知曉。成長(cháng)，就是對著(zhù)原先的自己，對著(zhù)原來(lái)的那個(gè)你，揮手自茲去。

揮手自茲去作文15

　　蟬鳴從綠得蔥蘢的竹林間響起，那股混雜著(zhù)草木氣息的風(fēng)撲面而來(lái)，掀動(dòng)我的衣角，我望著(zhù)不遠處小小的院落，不由得加快了腳步�！袄衔菀�拆遷了，回來(lái)看看吧！”外婆在電話(huà)中這樣說(shuō)道。于是，我回來(lái)了。

　　眼前的景象一如從前，灰白斑駁的石墻和黛黑的瓦，有些脫色的朱紅門(mén)柱，趴在門(mén)檻上打盹的花貓，朱紅的老舊的木門(mén)上的門(mén)神畫(huà)，還有站在門(mén)口等待的外公外婆，一切都透著(zhù)令人安心的熟悉感。

　　吃過(guò)簡(jiǎn)單的農家飯后，一家人坐在屋后的竹林里乘涼，外婆談著(zhù)我小時(shí)候的趣事，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)。外婆忽然回頭對我說(shuō)：“你一定都不記得了吧？”我沒(méi)做聲，輕輕地搖了搖頭。

　　不，我都記得。

　　那些過(guò)去的日子，我都不曾忘。

　　我記得，每個(gè)清晨外公用木梳蘸水給我梳羊角辮；我記得，跟在提著(zhù)大木桶的外婆后面去河邊洗衣服；我記得，為了玩“家家酒”，不知從外婆心愛(ài)的菜園子里摘過(guò)多少沒(méi)有成熟的'瓜果；我記得，學(xué)閏土用竹籠子捉鳥(niǎo)，卻捉到了隔壁二外婆家的小雞仔……這一切，我都不曾忘。

　　我曾在夏夜躺在院子里看滿(mǎn)天的星光，我曾為了摘海棠花而被蜜蜂蜇得手指腫脹，我曾在菜園子里東躥西跳粘了滿(mǎn)身的蜘蛛網(wǎng)，我曾為了追鴨子而掉進(jìn)了池塘……這一切，我都不曾忘�！爸ㄑ健�—”，推開(kāi)老舊的木門(mén)，昏黃的光線(xiàn)里，我用目光輕撫屋中的一切，木桌、竹椅、灶臺……竹椅上的滑稽刻痕是我調皮的杰作，我曾被從黝黑的灶臺中冒出的火苗燒著(zhù)過(guò)頭發(fā)……這樣的一間小屋里，充滿(mǎn)了我童年的氣息。

　　那邊柳樹(shù)下的大石板，是外婆的洗衣臺，也是我的樂(lè )園；那一道道的田壟，都留下過(guò)我的腳��；那田間的一花一草，都熟悉我的汗水和氣息。

　　天邊的云不知聚合離散過(guò)幾百回，而在那山野間穿梭的風(fēng)也不再是昨日的那一縷。兒時(shí)那光著(zhù)腳丫的調皮孩子早已蹦跳著(zhù)遠去。我曾多少次在黃昏下與玩伴揮手告別，如今，竟要與這歲月、這過(guò)去，揮手告別了嗎？

　　我呆立在屋前，任憑風(fēng)吹動(dòng)衣角，任憑那火燒云爬滿(mǎn)天邊。

　　蟬聲不絕。

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