原來(lái)我擁有這么多作文(必備)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的原來(lái)我擁有這么多作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原來(lái)我擁有這么多作文1
在忙碌工作，追求名利，不斷向上沖的社會(huì )中，每個(gè)人都為了向前進(jìn)步，早日成功。去向那些優(yōu)秀的人學(xué)習，每時(shí)每刻都在觀(guān)察模仿，在看到別人擁有的東西時(shí)也常常羨慕，為成為自己眼中的別人而丟失了自己。
每天騎車(chē)在寒冷的道路上穿梭，到學(xué)校上課做題時(shí)看著(zhù)幾名學(xué)霸早早地做出來(lái)而自己卻毫無(wú)頭緒時(shí)心里落寞，惆悵，看著(zhù)幾名同學(xué)被老師夸贊，被同學(xué)仰視十分羨慕�？傆X(jué)得自己像迷失了方向的大雁，無(wú)可依靠，孤獨無(wú)助。
考試即將來(lái)臨，作業(yè)的增多正讓我手忙腳亂，專(zhuān)心學(xué)習。體育課上，看到別人總是那么團結一起玩耍讓我十分羨慕，望著(zhù)秋后的楊樹(shù)，總覺(jué)得自己就像那一片孤獨的`葉子，搖搖欲墜。同學(xué)小悅走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)；‘為什么總是看樹(shù)上的葉子，你忽略了樹(shù)下的群葉。當它掉下來(lái)時(shí)它就不那么孤獨了�！偟脑�(huà)提醒了我。小悅笑著(zhù)拉著(zhù)我的手，說(shuō)道；‘你仔細看看，秋天雖然來(lái)臨，看松樹(shù)依然挺拔，它從不跟楊樹(shù)比高低，它只為那些照顧過(guò)它的人付出的辛勤而茁壯成長(cháng)�！�
我回想著(zhù)往事，想著(zhù)媽媽每天早上為我熱牛奶；老師每天為我檢查習題；同學(xué)每天冒著(zhù)寒風(fēng)進(jìn)入教室說(shuō)的一句早安；每天放學(xué)小狗歡快的搖著(zhù)尾巴......都在為自己表示鼓勵。而自己卻只想著(zhù)能超越別人而忽視了周?chē)澜鐜Ыo自己的溫暖。
伴隨著(zhù)金色的九月，踏著(zhù)落葉，我在心里許下一個(gè)愿望，定要為自己，為他人給予的溫暖和鼓勵而努力學(xué)習，定不辜負照顧我的人給予給我的厚望。望著(zhù)那棵凋零的楊樹(shù)，看著(zhù)小悅的笑臉，原來(lái)，我也擁有這么！
原來(lái)我擁有這么多作文2
遇到蜈蚣會(huì )害怕；不敢一個(gè)人走很黑很黑的路；三百六十度的過(guò)山車(chē)也不敢坐。我一直認為自己是一個(gè)膽小的女孩兒。我從沒(méi)想會(huì )那次我會(huì )變的那樣鎮定，勇敢……
十二月那整整一個(gè)月，天氣都十分好。爸爸的上級在最后一天辦了一個(gè)小型結功會(huì )。還拉上了很多親朋好友。晚上我們一同到了一個(gè)酒店。
結功會(huì )開(kāi)始了，場(chǎng)面都十分熱鬧。酒、菜應有盡有，環(huán)境舒適，五光十色。大家也都其樂(lè )融融。在聊天吃飯中度過(guò)了美好時(shí)光。就在晚宴要結束時(shí)，窗外突然出現了一道閃電，緊接著(zhù)“轟隆隆”的聲音傳來(lái)，要下雷陣雨了。突如其來(lái)的雷陣雨似乎預測著(zhù)什么。
“好，這幾個(gè)月過(guò)得還順利吧！”“嗯，挺好�！贝蠹覛g聲笑語(yǔ)的走到電梯旁�！岸！彪娞輥�(lái)了，可是里面有許多人。于是我和媽媽勉強擠了進(jìn)去。電梯順利下行，但“咚”的.一聲，電梯在5樓停住了，門(mén)也打不開(kāi)，大家都十分慌張，面對這突如其來(lái)的電梯故障。但前幾天偶然在書(shū)上看到的電梯出故障處理方法在我腦袋里一晃而過(guò)。我很沉著(zhù)冷靜的對大家說(shuō)：“大家別慌，都扶著(zhù)扶手，沒(méi)位置的屈膝蹲下。平和的呼吸空氣，不要慌張�！本o接著(zhù)我和一位叔叔撥通了電梯上方的出故障電話(huà)。十分鐘后，救援人員來(lái)了，他們合力把門(mén)打開(kāi)，安全的把我們救了出來(lái)，臨走前，大家都夸我聰明、勇敢、冷靜，“是啊，這小姑娘知識很豐富，像我們大人都不知道怎么辦了”“最后二、三分鐘時(shí)，氧氣不充足，她還叫我們不要擔心……”我聽(tīng)著(zhù)大家的話(huà)，像吃了密一樣甜，我突然發(fā)現自己變勇敢了，不會(huì )像平常一樣不敢說(shuō)話(huà)了，原來(lái)，擁有勇敢的感覺(jué)真好！
我們總是在羨慕別人，卻殊不知自己也擁有許多，只要我們用心去發(fā)現，原來(lái)，我擁有的也很多！
原來(lái)我擁有這么多作文3
喧囂的城市，繁華的街道。這是離開(kāi)家鄉所看到的，覺(jué)得世界再也不是那個(gè)山村讓我看到的那個(gè)樣子了，而我擁有的只在那個(gè)茶園嗎？
一陣淡淡清香拂來(lái)，讓我想起了茶園里的外婆和奶奶。
每逢茶葉旺盛之時(shí)，她們總是那么的忙碌，那時(shí)的山間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是那么的美好。每次外婆都會(huì )拉著(zhù)我去，即使我不愿意，她總是教我摘茶葉，總是說(shuō)：“摘茶葉就像和父母相處，你若珍惜這片茶葉，你就能喝到一杯洋溢芳香的茶，珍惜父母給予你的一切，細心觀(guān)察，你就會(huì )感受到家的味道�！泵看握f(shuō)到這個(gè)話(huà)題我總是，躲得遠遠的。
茶園給予我的回憶，都沉淀到了那本厚厚的相冊，那是我所擁有的一片天地。外婆總是教我許多道理，她和我一起打鬧，一起笑。我和她之間的感情是所有人改變不了的，外婆在我心中的位置，即使外婆現在已經(jīng)到了另一個(gè)很美好的.世界，而屬于她的一切回憶，我都不會(huì )忘記。
外婆走后奶奶似乎很寂寞，沒(méi)有人和她談心，聊家常，所以她總是說(shuō)，讓我好好理解外婆生前的話(huà)。
那片茶園的清香，里面所有的歡聲笑語(yǔ)都是我所擁有的，理解外婆的話(huà)，我擁有的不止這些。
來(lái)到爸媽的身邊，總是覺(jué)得自己是多余的，不及在他們身邊多年的弟弟，但是我發(fā)現我徹徹底底的錯了。
早晨，媽媽總是第一個(gè)起床，給我做早飯，那是我擁有的味道。冬天，爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)送我上學(xué)，為我擋風(fēng)遮雨，那是我才能擁有的位置，我擁有的何止這些。
離開(kāi)安靜的山村，那些熟悉的街道，原來(lái)我還擁有這么多！
原來(lái)我擁有這么多作文4
一直以來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)不幸的人，無(wú)論各方面自己都不出眾，沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有聰明的頭腦，成績(jì)一般，家里的條件也不好，父母都是普通的工人，比起班上很多同學(xué)能隨心所欲的購買(mǎi)喜歡的東西，父母只能是給我最基本的生活費用。我常常哀嘆自己命運不濟，仿佛是老天爺的棄兒。直到學(xué)校組織的一次活動(dòng)才扭轉了我的看法。
那是在一次班會(huì )上，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一次向貧困山區捐款的活動(dòng)，并且特意給我們播放了一段貧困山區孩子生活和學(xué)習的紀錄片。真的是讓我們非常震驚，沒(méi)想到還有這樣的孩子，他們生活在大山里，家里都是窮的叮當爛響，吃的是燒土豆，白菜湯，一件衣服穿好幾年，因為沒(méi)有錢(qián)，好多孩子的上不起學(xué)，只能幫父母干活。其中有個(gè)小姑娘，父親在一次事故中去世了，母親因為生活的打擊精神出了問(wèn)題，可憐八九歲的年紀就要照顧奶奶和媽媽?zhuān)嗵澚松鐣?huì )上的好心人，跟她做了一對一的幫助，讓她可以正常去上學(xué)，小姑娘在節目上動(dòng)情的說(shuō)，感謝好心的叔叔資助她，她一定會(huì )照顧好媽媽和奶奶，并且好好學(xué)習，長(cháng)大了也會(huì )幫助更多的需要幫助的人。
在那一刻，我突然覺(jué)得自己以前真是身在福中不知福啊，雖然有很多我沒(méi)有的，但是有擁有的'也很多啊，我有健康的身體，有父母的疼愛(ài)，有關(guān)心我的老師和同學(xué)，有漂亮的衣服，有好玩的玩具，跟他們比起來(lái)我擁有的太多了，我決定一定要幫助他們，我把儲蓄罐里的錢(qián)都拿出來(lái)了，雖然不多幾十元，但是是我全部的積蓄了，我把自己不常用的書(shū)籍，衣服，文具，都找出來(lái)，捐給了學(xué)校，老師都夸我是個(gè)好孩子。我也突然覺(jué)得自己仿佛心胸一下子寬廣起來(lái)，我要好好學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大了做個(gè)有用的人，做個(gè)可以幫助別人的人。
原來(lái)我擁有這么多作文5
伴隨著(zhù)清脆而誘人的放學(xué)鈴聲，我習慣性地抬頭。窗戶(hù)上聚滿(mǎn)了水珠，滴落，匯聚，隨即形成一道道水痕，就如一行行清淚。
慢條斯理地整理好書(shū)包，教室里除了值日生，也就只剩下我了。我不急，因為校門(mén)口沒(méi)有人在為我等待。老媽幾乎天天加班，至于老爸，算了吧，我從來(lái)沒(méi)有指望他能來(lái)接我�？粗�(zhù)家長(cháng)帶著(zhù)孩子一個(gè)個(gè)相擁而去，我的目光也下意識地在人群中掃了掃，失望……
家門(mén)口，老爸的車(chē)果然不在；屋子里，加班的媽媽竟然在�！斑�，怎么走回來(lái)了？你爸不是去接你了么�！薄敖游�？”“他很早就去校門(mén)口占車(chē)位了，你不是沒(méi)帶傘么……”媽媽在那絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)什么，可我一句也聽(tīng)不到。我只是顫抖著(zhù)按出那串熟悉的號碼�！皩Σ黄�，您所撥打的電話(huà)已關(guān)機……”關(guān)機！沒(méi)電？爸爸是否還在校門(mén)口等待？是否還在尋找我的身影？是否路上遇到了什么事情了？……一千一萬(wàn)個(gè)“是否”，讓我的心一下子揪緊了，生生地疼。在焦急等待中，如歌的往事一下子縈繞上了我的心頭。
那年，燙傷，是他，背著(zhù)我去這家那家的醫院，只是為了讓我以后沒(méi)有遺憾——雖然那個(gè)疤還在；去年，咳嗽，是他，追著(zhù)我滿(mǎn)院子跑，只為給我灌下那口口良藥——雖然我仍舊以哭聲得逞……原來(lái)這些年，我一直擁有，擁有這么多盡在不言中的`父愛(ài)。
“砰——”推門(mén)聲伴隨著(zhù)爸爸焦急的聲音一起傳進(jìn)了我的耳朵：“我沒(méi)接到女兒！她回來(lái)了沒(méi)？手機還沒(méi)電了，只能先回家看看�！甭�(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，我的心里一熱，心頭的石頭終于落下。我跑過(guò)去，淚已經(jīng)肆意地流了下來(lái)。
雨仍在下。窗戶(hù)上，水珠滴落，匯聚，隨即形成一道道的水痕。這水痕，化為了我的行行熱淚，我的心里流淌著(zhù)，很貼心，很溫馨……
原來(lái)我擁有這么多作文6
人這一輩子總在不斷的前進(jìn)中而去追尋自己想擁有的，從而忽略了原來(lái)我們其實(shí)擁有的有這么的多。
當看見(jiàn)戴著(zhù)墨鏡拄著(zhù)拐杖在摸索前進(jìn)的路時(shí)，才知道原來(lái)有一群人他們的世界是黑色的，他們看不見(jiàn)人……看不見(jiàn)花草……看不見(jiàn)事和物。他們在黑暗中摸索著(zhù)，在黑暗中感受。盡管在黑暗中他們依然學(xué)會(huì )了如何去生活，如何去感受看的見(jiàn)的事物。我低著(zhù)頭漫無(wú)目的的走在大街上，生者悶氣，因為今天我和媽媽吵架了我看到同學(xué)穿了一雙新鞋子我也想讓媽媽幫我買(mǎi)一雙，媽媽說(shuō)我的鞋子還能穿等破了在買(mǎi)，我生氣從家里走出來(lái)。在過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)用手撥動(dòng)著(zhù)輪椅準備過(guò)馬路，等走近了我才發(fā)現，他沒(méi)有腿，但他還微笑著(zhù)跟見(jiàn)到的人打招呼，他雖然沒(méi)有腿也沒(méi)有腳但他依然活得那么的陽(yáng)光和樂(lè )觀(guān)。忽然我的心里滿(mǎn)是對媽媽的愧疚。
媽媽一天幸苦上班我還不理解她，我加大腳步往家趕，快到家門(mén)口是我看見(jiàn)媽媽在門(mén)口等我，我上前對媽媽說(shuō)；我不要新鞋子了，媽媽摸摸我的`頭。當你想要新鞋子時(shí)，也許你發(fā)現在茫茫人海中有人連腳都沒(méi)有，比起他們我們擁有的其實(shí)很多很多了。心里由衷的發(fā)出感嘆我原來(lái)?yè)碛械倪@么多，我有健康的身體，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)夷芸匆?jiàn)世界，我有幸福的家……珍惜生活，珍惜我們身邊所擁有，珍惜我們擁有的一切。
原來(lái)我擁有這么多作文7
十四歲，是我們人生中的花季。叛逆的脾性下藏著(zhù)不為人知的脆弱，回顧時(shí)間的記憶海，便便疑問(wèn)著(zhù)：“我到底擁有什么？”檸檬的酸澀，嘗過(guò)便知，暮然回首，才發(fā)現我也擁有這么多！
閨蜜之情
曾記憶：你.我.她三人在那棵歷經(jīng)蒼滄的松樹(shù)下相識，從此便開(kāi)始彼此之間的拉拉扯扯。初中，意味分離，再度相逢，還是舊脾氣！
閨蜜三人共睡一張床，你穿我的短褲，我試試你的裙子，最后一個(gè)一個(gè)披頭散發(fā)穿著(zhù)曵地長(cháng)裙大唱《豬之歌》：“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔……�！惫砜蘩呛康酱蟀胍�，最終你在大姐媽媽殺人的眼神中乖乖上床，卻死性不改，一人摟著(zhù)一個(gè)大熊大侃趣事，一夜折騰，直到凌晨才掛著(zhù)笑容睡去。
看，原來(lái)我擁有它們！
兄妹情深
曾記憶：小時(shí)候的我貪玩頑皮，常常將哥哥氣得七竅生煙！
每到過(guò)年，全家都要去姥姥家團聚。一進(jìn)姥姥家大門(mén)，我的身子就被人無(wú)情拎了起來(lái)�！拔�，你干嘛？我會(huì )走的啦！”不理我，哥哥繼續走，最后在媽媽的勸說(shuō)下才能將我放下�！靶”砀�，你找死！”我追了過(guò)去，表哥死命的逃著(zhù)，不久院中變洋溢著(zhù)表哥和我的嬉笑聲！
原來(lái)，我擁有他！
可愛(ài)萌寵
每天回家，總是有一團毛絨絨的.白色物體沖到我的腳下。抱起它，烏黑清秀的眸子如珍珠般流光溢彩，小巧的鼻尖濕濕的，較小的身上披著(zhù)一件毛皮襖�！包c(diǎn)點(diǎn)，現在開(kāi)始游戲了�！蔽夷弥�(zhù)毛絨球這邊扔那邊扔，笑著(zhù)看著(zhù)那團雪白的絨球跑來(lái)跑去，微笑慢慢加深！
原來(lái)，我擁有它！
木雕流金，歲月漣漪，或許只是一瞬間的感受。你就會(huì )發(fā)現：原來(lái)我也擁有這么多！
不要羨慕別人所擁有的，而要發(fā)現自己所擁有的，珍惜自己所擁有的，摯愛(ài)自己所擁有的！
原來(lái)，我也擁有這么多
原來(lái)我擁有這么多作文8
六年級的學(xué)習生活如緊鑼密鼓，各科學(xué)習任務(wù)，�；@球隊訓練，班級接力賽練習，還有突然駕到的臨時(shí)任務(wù)……每天，我就像小提琴的弦，繃得緊緊的，只為能演奏出悠揚的樂(lè )聲。
再看看身邊的小H同學(xué)，整天游手好閑，嘴角掛著(zhù)滿(mǎn)不在乎的笑容，嬉笑聲那般張揚，而他的數學(xué)成績(jì)還輕松地排在我前面。為什么他不用努力就能取得優(yōu)秀的成績(jì)，而我需要付出多幾倍的努力還望塵莫及？為什么我需要在夜晚開(kāi)挑燈夜戰攻克數學(xué)難題，而他可以盡情玩樂(lè )？我不止一次不滿(mǎn)地想，甚至有些抱怨老天的不公，埋怨父母沒(méi)有給我足夠的數學(xué)天賦。直到那一天，那位快遞員的出現。
那一次，我如往常一樣去幫媽媽收快遞，可面前的這位快遞員卻讓我心頭一驚——他的右手袖子空蕩蕩的。殘疾人！我回過(guò)神，看著(zhù)旁邊沉甸甸的幾箱包裹，我的心也變得沉甸甸的。他只有一只手，是怎么把這么重的東西搬到6樓的？他的生活應該很不容易吧？他應該也抱怨過(guò)命運的不公吧？我對上他的眼眸，目光中飽含自信與堅定，閃著(zhù)別樣的光輝，使我一愣，更要榨出我心底的慚愧來(lái)。我之前的.抱怨簡(jiǎn)直是無(wú)足輕重！
“請簽收”不卑不亢的聲音在我頭頂響起，我的心弦被狠狠地觸動(dòng)。望著(zhù)他那簡(jiǎn)樸而干凈的著(zhù)裝，他那自信而堅定的眼神，想到他那不向困難低頭的精神，佩服之情油然而生。而我遇到的，又能算什么呢？即使我沒(méi)有數學(xué)天賦但在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中收獲了勇于鉆研，熱于探索，堅持不懈的好習慣。
用自信樂(lè )觀(guān)的心靈去感受，我發(fā)現，自己原來(lái)?yè)碛羞@么多——擁有健康的身體，擁有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑩碛辛己玫某砷L(cháng)環(huán)境……這就是上天對我的眷顧。我為此慶幸，為此滿(mǎn)足，更要為此努力！
原來(lái)我擁有這么多作文9
黑色的身影在月光的沐浴下，飛舞翩翩，擁抱這屬于她的黑夜。
——題記或許從一開(kāi)始就知道，一切都是注定的。
當我破繭的那一刻，一束強烈的陽(yáng)光照在我的翅膀上，隨即我便感到一陣錐心的疼痛，急忙躲到草叢下，這才驚奇地發(fā)現我的翅膀是黑色的。
族人們視我為不祥，手忙腳亂地為我的到來(lái)向上天請罪，我成了整個(gè)家族的恥辱，被族人掩藏在這個(gè)黑暗的角落，同時(shí)也躲避著(zhù)要命的陽(yáng)光。
于是我便這么茍延殘喘生地活著(zhù)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有陽(yáng)光，只有這雙罪惡的黑色羽翼和那個(gè)對于飛翔的支離破碎的夢(mèng)。
透過(guò)層層草木的斑駁光影，偶爾飄來(lái)的幽香，是我和這個(gè)世界唯一的聯(lián)系。想象著(zhù)我在陽(yáng)光下?lián)]動(dòng)著(zhù)翅膀，輕盈地飛舞，跳動(dòng)在花叢的琴鍵上，奏出一首溫婉的`樂(lè )曲……想象越美好，現實(shí)越遙遠。什么都沒(méi)有時(shí)，我還可以做夢(mèng)……
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，原來(lái)我也擁有這么多。
今夜，不知為何，夢(mèng)灼熱了，迫使我沖出這層層遮蔽的草木，去尋找它。
我舞動(dòng)著(zhù)翅膀，感覺(jué)有些麻木，但陌生壓抑不住喜悅，我第一次發(fā)現自己真正擁有翅膀并且為此自豪。
月光柔和地灑落在羽翼上，我感到從未有過(guò)的舒適，原來(lái)我生的使命是在月光下飛舞。銀色的月光像是在我那單調的黑色翅膀鑲上了閃亮的光圈，在黑夜中閃爍著(zhù)獨有的光澤。我盡情地飛翔，飛呀，飛呀，歡快酣暢。在屬于我的世界中，我擁有月光，擁有翅膀，擁有花草樹(shù)木，我便是黑夜的王。
月，被擋住了半邊，那陰暗面，誰(shuí)都看不見(jiàn)。但它的光亮卻帶給了我——一只黑色蝴蝶光芒萬(wàn)丈。原來(lái)我也擁有這么多。
太陽(yáng)出來(lái)了，亮得刺眼，目光被遮掩，翅膀灼燒，抖落我身上的鱗片，換作素顏，一轉身卻又飛回我來(lái)時(shí)的世界。
原來(lái)我擁有這么多作文10
你要相信，這個(gè)世界上有愛(ài)你的人，不論你此刻是否被光環(huán)環(huán)繞，被掌聲淹沒(méi)，還是被寒風(fēng)吹骨，與孤寂為伴，總有人會(huì )向你走來(lái)，穿過(guò)人群，擁抱你。其實(shí)每個(gè)人都擁有很多，我也不例外。
曾經(jīng)的我總認為奶奶對我不曾有過(guò)那么一絲一毫的關(guān)心。不過(guò)這種感覺(jué)是很輕微的，若隱若現的，就那次新年，奶奶給了堂妹50元壓歲錢(qián)，卻一分沒(méi)有給我，我深刻的感受到了那種被忽略的'感覺(jué)。當我靜靜的坐在沙發(fā)上，一口一口喝著(zhù)可樂(lè )，卻感覺(jué)沒(méi)有了往日的愜意。
又一年寒假，我花大量時(shí)間補課，沒(méi)有時(shí)間回奶奶家。當我穿梭與作業(yè)之間忘乎所以時(shí)，奶奶來(lái)了。她問(wèn)我可有時(shí)間陪她，我說(shuō)還要補課。她的臉上綻開(kāi)了花，說(shuō)：“學(xué)習就好，學(xué)習就好，我還以為你把奶奶給忘了�！薄安恢滥棠踢�能不能看到你成功的那一天�！被蛟S，奶奶是愛(ài)我的只是我沒(méi)有感受到。
有一年暑假，我在奶奶家喝白水，百無(wú)聊賴(lài)。然而奶奶在廚房呆了很久不見(jiàn)出來(lái)。我摁了電視去了看見(jiàn)奶奶正在包餃子，餐桌上還放著(zhù)油餅。已經(jīng)很久不吃奶奶做的油餅了，打開(kāi)了記憶的大門(mén)，啊，油餅熟悉的香味。好幾次，我想讓奶奶做油餅，可是奶奶抽不出時(shí)間�！澳銇�(lái)了，今天奶奶特地做了你愛(ài)吃的油餅。過(guò)去嘗嘗吧�！�
其實(shí)我也擁有很多，擁有著(zhù)奶奶給予的細微的不易察覺(jué)卻真實(shí)存在堅不可摧的愛(ài)。愛(ài)的多少不應該以壓歲錢(qián)的多少來(lái)衡量，而應該看你對愛(ài)的理解。其實(shí)我也擁有很多。
原來(lái)我擁有這么多作文11
每天面對親人一張張笑臉，聽(tīng)一句句問(wèn)候，是幸福的。如果你累了，就停下來(lái)，感受家庭的溫暖，欣賞窗外的風(fēng)景，在家中，因為擁有你們——親人。
便我感受到一個(gè)家的幸福。家，不僅僅只是一座座空房子，它里面有溫馨。感受家的溫暖，聆聽(tīng)幸福的笑聲。
在家里，我擁有了幸福。
知識的領(lǐng)地
校園中，聽(tīng)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲，領(lǐng)略知識原地的風(fēng)采。老師們對我們淳淳教導，讓我們被這知識所熏陶、渲染。學(xué)校是個(gè)學(xué)習知識的地方，因為有了它，我的知識更加開(kāi)拓，視線(xiàn)還在延長(cháng)。同學(xué)們的一句鼓勵，一張笑臉會(huì )使我們更加對自己充滿(mǎn)信心。相信這個(gè)地方，它會(huì )使你的人生閱歷更加豐富。
在學(xué)校，我擁有了知識。
社會(huì )的美好
當今社會(huì )“正能量”不斷涌進(jìn)思想的熱潮。義演活動(dòng)幫助貧困。我們要伸出援助之手，拉一把，讓社會(huì )的美好繼續發(fā)揚、繼承。人民的生活更加富裕，小康之路涌進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。社會(huì )中，一個(gè)簡(jiǎn)單的幫助，不經(jīng)義的一句鼓勵會(huì )使更多人感到社會(huì )的溫暖。
在社會(huì )，我擁有了幫助
我擁有著(zhù)家中的幸福、學(xué)校里的知識、社會(huì )的'幫助……
這些擁有，使我的生命更加充實(shí)，使我在人生當中活的更加精彩。擁有更美好的、是幸福的。我們擁有生命，就要對這些擁有作出貢獻在人生中活的出彩。
擁有許多數不完的東西，我們要珍惜這些擁有。
原來(lái)，我也擁有這么多。
原來(lái)我擁有這么多作文12
伴隨著(zhù)清脆而誘人的放學(xué)鈴聲，我習慣性地抬頭。窗戶(hù)上聚滿(mǎn)了水珠，滴落，匯聚，隨即形成一道道水痕，就如一行行清淚。
慢條斯理地整理好書(shū)包，教室里除了值日生，也就只剩下我了。我不急，因為校門(mén)口沒(méi)有人在為我等待。老媽幾乎天天加班，至于老爸，算了吧，我從來(lái)沒(méi)有指望他能來(lái)接我�？粗�(zhù)家長(cháng)帶著(zhù)孩子一個(gè)個(gè)相擁而去，我的目光也下意識地在人群中掃了掃，失望。
家門(mén)口，老爸的車(chē)果然不在；屋子里，加班的媽媽竟然在�！斑�，怎么走回來(lái)了？你爸不是去接你了么�！薄敖游�？”“他很早就去校門(mén)口占車(chē)位了，你不是沒(méi)帶傘么�！眿寢屧谀切跣踹哆兜卣f(shuō)著(zhù)什么，可我一句也聽(tīng)不到。我只是顫抖著(zhù)按出那串熟悉的號碼�！皩Σ黄�，您所撥打的電話(huà)已關(guān)機�！标P(guān)機！沒(méi)電？爸爸是否還在校門(mén)口等待？是否還在尋找我的身影？是否路上遇到了什么事情了？。一千一萬(wàn)個(gè)“是否”，讓我的心一下子揪緊了，生生地疼。在焦急等待中，如歌的`往事一下子縈繞上了我的心頭。
那年，燙傷，是他，背著(zhù)我去這家那家的醫院，只是為了讓我以后沒(méi)有遺憾！雖然那個(gè)疤還在；去年，咳嗽，是他，追著(zhù)我滿(mǎn)院子跑，只為給我灌下那口口良藥！雖然我仍舊以哭聲得逞。原來(lái)這些年，我一直擁有，擁有這么多盡在不言中的父愛(ài)。
“砰！”推門(mén)聲伴隨著(zhù)爸爸焦急的聲音一起傳進(jìn)了我的耳朵：“我沒(méi)接到女兒！她回來(lái)了沒(méi)？手機還沒(méi)電了，只能先回家看看�！甭�(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，我的心里一熱，心頭的石頭終于落下。我跑過(guò)去，淚已經(jīng)肆意地流了下來(lái)。
雨仍在下。窗戶(hù)上，水珠滴落，匯聚，隨即形成一道道的水痕。這水痕，化為了我的行行熱淚，我的心里流淌著(zhù)，很貼心，很溫馨。
原來(lái)我擁有這么多作文13
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠方。于是，一心只想走出水鄉那座石橋，想信步去看一場(chǎng)花事，想渡船去賞一湖春水。
卻忘了，驛路邊的梅花，湖畔的楊柳，以及故鄉那片閃爍迷離的星月夜。時(shí)光流轉，云水千年。
暮色像一張巨大的漁網(wǎng)，慢慢地合攏。天上的星星蹦出來(lái)了，像祖母的紐扣，閃爍迷離的。清澄的月光下，人們拎著(zhù)小板凳，搖著(zhù)破舊的蒲扇，三三兩兩的聚到橋上乘涼。
當黑夜完全籠罩于村落時(shí)，奶奶便抱著(zhù)我在干凈的庭院里納涼，月光皎潔而清冽。祖父邊編籮筐邊給我們講故事，又不失時(shí)機對我進(jìn)行忠孝節義的教育。
月光掛在枝丫間，月輝似汩汩細流，天地便如銀如，朦朧而氤氳。螢火飛舞，蟲(chóng)唱蟬鳴，樹(shù)木房屋融在輕紗般的霧靄中，空蒙而柔和
孩子們顧不上在院中乘涼，奔走于墻角、菜畦、草叢和草垛間，捕到螢火蟲(chóng)，便裝進(jìn)瓶子里，比比看誰(shuí)捉得多呢！村里的先生見(jiàn)了便給我們講起車(chē)胤盛螢照讀的故事，我們聽(tīng)后很受鼓舞，理想的種子悄悄萌發(fā)。
橋頭的.伯伯醉醺醺的，晃頭晃腦地拉起他心愛(ài)的二胡。我那時(shí)愛(ài)極了二胡的蒼涼與憂(yōu)傷的情調，簡(jiǎn)直是直觸心底最柔軟的地方�；腥婚g，眼眶就有些濡濕了。那悲涼凄婉的淮調讓人聽(tīng)了禁不住黯然神傷。人世間的大喜大悲、愛(ài)恨情仇都得到酣暢淋漓的渲。姑娘媳婦們在月輝下嬌羞嫵媚，總讓人想起《邊城》中的翠翠，讓人吟起蒹葭蒼蒼，白露為霜，不知不覺(jué)間，月亮升上中天了！世間風(fēng)云，變幻莫測。
當有一天，歷經(jīng)春風(fēng)秋月，遍賞靜美河山，劃著(zhù)倦舟歸來(lái)，卻發(fā)現，原來(lái)?yè)碛羞@么多。
我有著(zhù)奶奶輕輕搖晃的蒲扇，祖父鮮嫩的民間故事，夏夜如水的星空。還有。那盛滿(mǎn)月光的村莊，讓我的心兒盛開(kāi)成星空下一朵圣潔的睡蓮。擁有至此，何必遠行？
原來(lái)我擁有這么多作文14
春夏秋冬，四季輪回。我們在不停的和時(shí)代一起成長(cháng)與進(jìn)步。初中的一半生涯已經(jīng)過(guò)去，盡管有些小成就，也視過(guò)眼云煙。因為心中總有一個(gè)打不開(kāi)的心結：我擁有什么呢？
俗話(huà)說(shuō)：“站在低處, 所以更渴望更高�！蔽颐刻煸诹w慕別人的大成就，所以總覺(jué)得自己一無(wú)所有。記得在體育課上，老師帶領(lǐng)我們測立定跳遠時(shí)，我總是跳不到及格線(xiàn)，感覺(jué)用心，使出全身的'力氣也于事無(wú)補。試了3次后，我在同學(xué)們的嘲笑中果斷放棄了。只好獨自一人坐在那兒，以嘆氣表達自己的抱怨：為什么自己不能擁有堅強的體魄呢？
到了星期四的作文課，我也很苦惱。因為作文分數常常在70分左右，而且幾次遭到老師的批評。那天，老師向我們讀了我班的一篇滿(mǎn)分作文。讓我們寫(xiě)感受，而我寫(xiě)的感觸是：為何我不能擁有他那樣的寫(xiě)作文采呢？
但在我生日那天，我才徹底醒悟。晚上的時(shí)候，我還呆在學(xué)校上晚自習，又想透會(huì )氣，走出教室散步。但當我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現燈沒(méi)有開(kāi)，還沒(méi)喲、有一點(diǎn)兒聲音，我感到疑惑和不解。接著(zhù)用手輕輕開(kāi)了門(mén)，沒(méi)想到，燈忽的就亮了，同學(xué)們探出頭來(lái)祝賀我生日快樂(lè )。我感到無(wú)比驚喜和心奮。當時(shí)臉上笑開(kāi)了花，我第一次感到擁有快樂(lè )。
往后的日子，我就不感到妄自菲薄了。而且，我恍悟道：每個(gè)人都擁有許多東西，包括快樂(lè )，美德。我們只是缺乏的是欣賞自己的目光。不光這樣，我們要不斷鍛煉提升自己，所謂做個(gè)“生活中的強者”，讓別人也羨慕自己。
原來(lái)我擁有這么多作文15
我出生在一個(gè)普通的家庭，原以為自己擁有的極少，但現在仔細想想，我擁有挺多的；再仔細想想，我竟然擁有這么多！
我們班同學(xué)大多都比我家富有。每次看見(jiàn)他們穿著(zhù)五六百塊，甚至更貴的“耐克”、“安踏”、“詹姆斯十代”，“十一代”這些名牌球鞋時(shí)，我都會(huì )心生嫉妒：為什么我擁有這么少？每當他們討論這塊手表幾百塊，那款手機幾千元時(shí)，我也會(huì )這么想。但我又想到，我能擁有他們沒(méi)有的東西。富的同學(xué)家長(cháng)多是做大生意的，肯定很忙，陪兒女的時(shí)間一定很少，有的只是留給孩子錢(qián)，讓孩子自己生活，或者跟著(zhù)爺爺、奶奶生活。我就不同了，我家是做小生意的`，我白天在學(xué)校學(xué)習，晚上回家，每次都能看到父母坐在沙發(fā)上等我回來(lái)。我還總能看到他們給我留的飯菜，雖然父母知道我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了。我擁有的這份幸福和親情，是那些同學(xué)不易擁有的。
看似“富二代”有很多朋友，整天都會(huì )有不少人圍繞著(zhù)他們轉，但這些“友誼”大多是建立在“錢(qián)”上的。這些友誼大多是不真實(shí)的，不會(huì )有人為你兩肋插刀，說(shuō)不定還會(huì )有人在你背后插了你兩刀。我不一樣，在我身上無(wú)利可圖，愿意跟我交朋友的，我相信都是真正的好朋友，這種友誼是建立在“真誠”之上的。
我還擁有很多，就那星期日下午返校這件事來(lái)說(shuō)吧，我感覺(jué)我依然很幸�！看味际抢习謽�(lè )呵呵載我到學(xué)校大門(mén)口，他從沒(méi)有一點(diǎn)厭煩。我班的其他同學(xué)就比不上我了，他們百分之九十九都是坐校車(chē)來(lái)的，原因就是父母忙，或者父母懶。哈哈哈哈！
原來(lái)我也擁有這么多！
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