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難忘的離別作文

時(shí)間:2024-01-28 21:33:42 好文 我要投稿

難忘的離別作文【精華5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘的離別作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的離別作文【精華5篇】

難忘的離別作文1

  人生總會(huì )有波折的,而童年卻是像用彩色水筆點(diǎn)綴的一樣,五彩繽紛、色彩斑斕。雖然有那么多的“彩點(diǎn)”,但是,有一件事我刻骨銘心的記住了。

  記得那是哥哥上高中的前一天,大家都在為哥哥上了重點(diǎn)高中而舉杯歡慶,可宴席上偏偏缺少了兩個(gè)人——我和哥哥。我們坐在門(mén)口,望著(zhù)那明亮而又暗淡的月亮發(fā)呆。我輕聲問(wèn)哥哥:“哥哥,你上高中了不是要住校嗎?你每隔幾天回來(lái)一次?”

  哥哥舒了口氣,也輕聲回答道:“應該是兩周回來(lái)一次吧!”我剛剛燃起的希望有撲滅了。我帶著(zhù)埋怨的口氣說(shuō):“不是一周回來(lái)一次嗎!怎么成了兩周?”

  哥哥并不生氣,照樣輕輕答道:“唉,我也想一周回來(lái)一次,可是學(xué)校規定是兩周回來(lái)一次,我也沒(méi)辦法!蔽覜](méi)有回答,過(guò)了一會(huì )兒,我激動(dòng)的心情終于平靜下來(lái)了。

  我呆呆的問(wèn)道:“哥哥,你去學(xué)校了以后誰(shuí)跟我玩?我可不希望你去那里!

  哥哥看著(zhù)我的臉,說(shuō)道:“我也不想去!可是,為了上大學(xué)、找工作我必須去!”,他接著(zhù)說(shuō)道:“博源,你忘了我跟你說(shuō)的那一件事情了嗎?那可是今天早上我剛跟你說(shuō)的'!蔽抑,哥哥是在指那一件旅游的事情。事情是這樣的:

  早上,哥哥對我說(shuō):“等你上了好高中的時(shí)候,我就開(kāi)始工作了。到那時(shí),我只帶著(zhù)你,其余的人誰(shuí)也不帶,你想去哪玩就去哪玩,甚至可以出國!苯又(zhù),哥哥繼續說(shuō)著(zhù):“等到那時(shí),我們一人一塊筆記本電腦,在車(chē)上一邊坐車(chē)一邊玩電腦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我看著(zhù)哥哥的臉,突然發(fā)現從他的眼角里流出了兩條“水銀”。哥哥拿下眼鏡來(lái),用袖子擦了擦眼淚。對我說(shuō):“等到那時(shí)候,我們想到哪就到哪!蔽逸p輕地告訴了哥哥:“我們還是上去吃飯吧!”

  到了第二天,哥哥臨走時(shí),沒(méi)有找到我,那是因為,我在奶奶屋子里。哥哥親自走進(jìn)屋,向我道別,我追隨著(zhù)哥哥一直送到校門(mén)口才肯罷休。我望著(zhù)哥哥屢次回頭望我的眼神,我鼻子一酸,閉上了眼睛。

  雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多了,可是哥哥那令人留戀的話(huà)語(yǔ)久久纏繞在我的耳邊。每當見(jiàn)到哥哥,我都要和哥哥按一下大拇指,以表示遵守信用。

  我已經(jīng)有幾個(gè)月不見(jiàn)哥哥了,我第一次體驗到與親人分離的痛苦。

難忘的離別作文2

  隨著(zhù)一陣急促的哨聲,新的一天到來(lái)了,既是我們快樂(lè )的一天,也是我們極不希望到來(lái)的一天。我和“戰友”們伴著(zhù)教官“粗暴”的吆喝聲迅速穿戴整齊、洗漱,訓練有素地排起整齊的隊伍,在班長(cháng)帶領(lǐng)下小跑到操場(chǎng)。和往常不同的是,“戰士”們不像以往一樣嘻嘻哈哈,喧嘩打鬧。因為,今天是我們第76期銀鷹少年軍校結業(yè)的日子,意味著(zhù)我們短暫的軍訓即將結束。

  教官口號和口哨聲越輕快,我們依依不舍之情就越濃郁。吃完早飯后,教官把我們帶到檢閱地訓練今天的`動(dòng)作,那里已掛了一個(gè)紅色的條幅,上面寫(xiě)著(zhù)“第76期學(xué)員結業(yè)典禮”,四周等候著(zhù)許多家長(cháng),各色的小車(chē)擠滿(mǎn)了停車(chē)場(chǎng)。我們邁著(zhù)齊步走去時(shí),還有一些家長(cháng)隨著(zhù)我們奔跑,不時(shí)拍照,閃光燈閃爍不停,我腦里想起那句老話(huà)“可憐天下父母心”!

  激動(dòng)人心的檢閱儀式開(kāi)始了,媽媽在一邊激動(dòng)地看著(zhù)我,給我拍照,我只能把情感深深地埋在心底,故作嚴肅地參與檢閱,我內心想著(zhù)一定要有出色的表演,給坐在主席臺上的老師、部隊首長(cháng)和我親愛(ài)的爸爸媽媽看。

  我們繞著(zhù)籃球場(chǎng)正步和齊步走了一圈,隨后就是女生唱歌列隊,表演十分精彩。我們男生也不落后,打了一套軍體拳,打得虎虎生威。我作為領(lǐng)隊,站在隊伍最前面帶著(zhù)大家一起打拳,打得特別用心,特別用力。盡管天氣不給力,天空還飄著(zhù)細雨,但聽(tīng)到家長(cháng)們熱烈的掌聲,頓時(shí)心潮澎湃。最后,我們和女生一起合唱軍隊改編的歌曲《再見(jiàn)》。

  吃中飯時(shí),我們非常安靜,因為這是在部隊最后一餐了。走時(shí),我和教官們一一道別,登上了大巴車(chē)。望著(zhù)銀鷹少年部隊漸行漸遠,最后消失在視線(xiàn)里,我在心里默默地念著(zhù),再見(jiàn)了,教官們!再見(jiàn)了,94723部隊!一兩顆冰涼的淚珠不禁落下,我用帽檐遮住臉龐,輕輕抹去眼角的淚花,堅定地看向前方。

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的,鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵。盡管我們這期少年軍校在嘹亮的軍歌和雄渾的列隊中落下了帷幕,但我們向往無(wú)私奉獻、意志堅定、團結友愛(ài)的情感絲毫未減,這些情感將伴隨我們茁壯成長(cháng)。

難忘的離別作文3

  蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谖覀內松鷼v程中,離別是少不了的,他雖然會(huì )讓我們悲痛欲絕,但是,也會(huì )讓我們在悲痛欲絕之中振奮精神,勇往直前。

  我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學(xué)的時(shí)候。馬上就要離開(kāi)我生活了六年的學(xué)校了,多少會(huì )有些不舍吧。

  在班上,周老師站在講臺上,下面的學(xué)生全部都端正的坐著(zhù),已經(jīng)沉默了良久。教室一片寂靜,我們只是在默默地傾聽(tīng)著(zhù)隔壁班上朗朗的讀書(shū)聲。突然,一個(gè)熟悉的聲音無(wú)情的打破了這片寂靜。

  “天下無(wú)不散的筵席,”周老師說(shuō),“六年的時(shí)光悄然流逝,你們已經(jīng)長(cháng)大了,就要步入初中了,祝你們有一片廣闊的天空!”說(shuō)完,周老師拿起書(shū)本走出了教室。

  我們并沒(méi)有像往常一樣,開(kāi)始打鬧,而是一反常態(tài)的安安靜靜地坐著(zhù),繼續保持沉默……

  下課鈴隨著(zhù)時(shí)間的流逝而響起,窗外那枯黃的樹(shù)葉也被這悲傷的聲音所感染,隨著(zhù)那蕭瑟的風(fēng)飄落在冰冷的地面上。

  周老師邁著(zhù)沉重的腳步,走進(jìn)教室,站在講臺上,拖來(lái)一拿椅子,輕輕的坐在椅子上,用帶著(zhù)抽泣的聲音,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),你們是我最對不起的一屆學(xué)生,因為我從事這職業(yè)不久,所以有些事我并沒(méi)有處理好,可能我太沖動(dòng)……”說(shuō)到這里,老師已不是淚光盈盈了,積蓄在眼中的淚珠,就如同斷了線(xiàn)的珍珠一般,順著(zhù)臉頰,流了下來(lái),晶瑩剔透。

  我們也哭了,但聲音卻很小,唯一的相同點(diǎn),只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚,眉毛舒展,嘴角微微上揚,露出了牙齒,微微一笑!胺艑W(xué)吧!”話(huà)音落下,周老師便走了。我看著(zhù)她遠去的背影,是那么美麗而又難忘。

  她的`背有些彎了,我仿佛看到了周老師在為我們批改作業(yè);她的頭發(fā)有幾根白絲,我仿佛看到了她為我們日夜操勞。

  古往今來(lái),離別的畫(huà)面不少,有王維對友人說(shuō)的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,表達了詩(shī)人對友人的依依不舍之情;更有高適對友人“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的祝福;而我對老師、同學(xué)和校園的感情又是怎樣的,我也不清楚。

  雖然我們那天分開(kāi)了,但也在最后一次聚會(huì )中開(kāi)心地度過(guò)了一天,所以并不惋惜,我們也可以在這無(wú)邊無(wú)際的天空中展翅翱翔。

難忘的離別作文4

  光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)光像河水一樣,流入大海,再也流不回來(lái)了,雖然無(wú)法回到以前,但是,六年的時(shí)光里,總有一些事情銘記在我心中。

  五年級期末,王老師告訴我們他要走的事,于是,我們打算為王老師開(kāi)個(gè)離別會(huì )。

  我們說(shuō)干就干,女生們拿起粉筆爭分奪秒地裝飾黑板,有些同學(xué)自告奮勇在門(mén)外當起了哨兵站崗,生怕老師在我們沒(méi)準備好之前進(jìn)班,我和幾個(gè)同學(xué)拿起掃把打掃衛生,給離別會(huì )一個(gè)好環(huán)境,還有些同學(xué)在親手制作禮物給王老師,班里充滿(mǎn)了緊張的氣息。

  這時(shí),外面站崗的同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)了,大聲喊:“王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”我們慌了,大家你一言我一語(yǔ)找對策,最后幾個(gè)同學(xué)決定在門(mén)外和老師聊天以拖延時(shí)間,最會(huì )說(shuō)話(huà)的樊岑和肖揚也去和王老師聊天。準備中,我們聽(tīng)到門(mén)口同學(xué)和老師嘻嘻哈哈的聊天笑聲,我們也笑了。

  終于,離別會(huì )準備就緒,王老師進(jìn)了教室,明知故問(wèn),幽默地說(shuō):“大家這是在干什么?班里這么熱鬧呀!”我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái)?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的`,我們一個(gè)一個(gè)的給王老師留言,有的同學(xué)忍住了淚水,有些同學(xué)邊說(shuō)邊流淚,說(shuō)完后,抽噎著(zhù)坐下,還有些同學(xué)傷心地說(shuō)不出來(lái)。終于,輪到我了,我低垂著(zhù)頭,向講臺走去,來(lái)到王老師面前,這時(shí),王老師給了我一個(gè)深情地擁抱,頓時(shí),心里暖暖的,我抬起頭望著(zhù)老師,熱淚盈眶,怎么也說(shuō)不出口,這時(shí),我想:這是最后和王老師說(shuō)真心話(huà)了,不可以這么結巴,慢慢地,我邊說(shuō)內心的話(huà)邊流淚,說(shuō)完,我也給了王老師一個(gè)充滿(mǎn)依依不舍和熱情地擁抱,王老師忍不住地流下來(lái)了離別的淚水。

  時(shí)間真快!鈴聲穿過(guò)了走廊,闖進(jìn)了每個(gè)教室,放學(xué)了,我正式和王老師說(shuō)了再見(jiàn),我會(huì )銘記那兩個(gè)暖人心房、熱情地擁抱和王老師對我深深的友情。

難忘的離別作文5

  十七顆流星劃破了鳴沙山的夜,深藍的夜幕下,是我垂垂離去的背影。那些原本只是擦肩的人,也許在下一個(gè)瞬間我們就永遠地告別彼此,也許我們沒(méi)有來(lái)日。

  ——題記

  我和姐姐走在樓道中,凜冽的寒風(fēng)從狹小的通風(fēng)口擠進(jìn)來(lái),和我的臉進(jìn)行了一個(gè)親密擁抱,但這個(gè)擁抱不僅沒(méi)有讓我感到快樂(lè ),反而換來(lái)幾個(gè)噴嚏。心中不禁埋怨:什么天氣……再看看姐姐,也冷得顫抖?刹恢趺,心底不經(jīng)意間的掠過(guò)一絲憂(yōu)傷,因為——姐姐,要走了。

  走出樓道,天竟下起了小雪,這雪還夾雜著(zhù)零星的雨滴。此時(shí)我的心情就仿佛這雨夾雪,十分沉重。我多么希望她能留下來(lái),哪怕只是短短幾小時(shí)而已,我多么留戀我們在一起時(shí)的回憶,可終究要走。在送別的過(guò)程中,走的每一步都是不情愿與不舍,甚至心中開(kāi)始抱怨。不知不覺(jué),已經(jīng)到了候車(chē)的地方,此刻我多么希望車(chē)來(lái)的晚一點(diǎn),這樣就能和姐姐多待會(huì )兒了,自從姐姐上了高中,學(xué)習壓力變大,任務(wù)也越重,我們在一起的`時(shí)光也越來(lái)越少,回憶顯得格外珍貴。

  風(fēng)雪,愈來(lái)愈大,寒風(fēng)的呼嘯聲,甚至蓋過(guò)了城市的繁華、喧囂,仿佛天地間只剩下冰冷落寞的雪花和我滿(mǎn)懷悲傷的心。在送別期間我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),不是不想說(shuō),而是話(huà)旋繞在嘴邊,卻說(shuō)不出口。也許,是因為太在乎彼此,心中的不舍與祝福都藏在了心里。車(chē)來(lái)了,姐姐準備走了,很想說(shuō):“你要好好的"但始終沒(méi)說(shuō)出口。姐上了車(chē),她對我會(huì )心一笑,淺淺的酒渦陽(yáng)光地露了出來(lái),這一笑,安慰了誰(shuí)?也就在那一刻,我猛然意識到,原來(lái)離別也是如此美麗。漸漸地,車(chē)的身影,她的身影,還有回憶的身影,都消失在茫茫的風(fēng)雪之中……但我的臉上,綻放的,卻是會(huì )心的笑。

  人生在世,無(wú)疑就是一場(chǎng)不斷告別的旅程,我們在告別中成長(cháng),學(xué)會(huì )面對事物的勇氣。它是我們人生的必修課。這次的告別將是我對人生聚散的一個(gè)全新認識,我知道——離別,將會(huì )是下一次更美的邂逅!

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