【推薦】好消息作文25篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的好消息作文，希望對大家有所幫助。

　　好消息作文 1

　　“好消息，好消息！”我放學(xué)一回家就對著(zhù)爸爸媽媽大聲喊道。

　　“什么好消息呀？看把你給高興的�！眿寢寙�(wèn)道。

　　“真的是個(gè)好消息，你們先坐下，我慢慢說(shuō)�！蔽壹�動(dòng)地說(shuō)，“今天，老師給我們公布了一個(gè)天大的好消息。明天，我們全班學(xué)生將要去春游，老師讓我們帶上帳篷、食物和水，最重要的是帶上一個(gè)本子和筆來(lái)記錄你看到的東西。還要帶上一個(gè)家長(cháng)�！�

　　“這還真是個(gè)好消息呀！”爸爸說(shuō)道。

　　第二天，因為很期待學(xué)校的春游，所以我早早地就醒了，穿好衣服后，我叫醒媽媽?zhuān)�邀請她和我去參加學(xué)校的春游。到學(xué)校后，我們坐上大巴車(chē)，來(lái)到了一個(gè)大草原。我感覺(jué)我來(lái)到了另一個(gè)世界，因為是早上，這里的空氣十分清新，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌，小樹(shù)們在微風(fēng)中左右搖擺著(zhù)，跳起了舞蹈。在不遠處有一條清澈的小河，河水“嘩嘩”地唱著(zhù)。這是多么美好的景色��！我希望人類(lèi)不要傷害它們。

　　“都不要亂跑�！崩蠋煵环判牡貙ξ覀兠�令。我乖乖地回到了隊里，拿出我準備的零食，慢慢地吃了起來(lái)�！岸伎爝^(guò)來(lái)吃燒烤喔！”不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們都放下了手中的'零食，跑向了燒烤臺。不一會(huì )兒，一大堆烤串被一掃而光，來(lái)晚了的同學(xué)只能吸著(zhù)鼻子空流口水。

　　離開(kāi)的時(shí)候，老師要求我們把所有的垃圾全部清理干凈，我們當然圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，這么漂亮的草原，誰(shuí)忍心破壞呢？

　　回到家后，媽媽問(wèn)我：“你今天都看到了什么？你有什么想法呢？”

　　我把我的想法告訴了媽媽。

　　“你要知道，現在大自然很需要我們人類(lèi)的保護，我們不能再破壞環(huán)境了，我們應該給小動(dòng)物一個(gè)安全的家�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我對大自然有了新的看法！

　　老師給我們帶來(lái)的“這個(gè)好消息”，讓留下了一份美好的回憶，也讓我明白了保護環(huán)境的重要。我以后一定要保護環(huán)境，爭當環(huán)境小衛士。

　　好消息作文 2

　　上課了，劉老師提著(zhù)一包東西走進(jìn)教室，她把那包東西往講桌上一放，接著(zhù)說(shuō)：“好消息！好消息！，凡是能在3分鐘能被一首古詩(shī)的同學(xué)，獎衣服一套�！� 劉老師話(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛討論起來(lái)，小劉皓文疑惑不解的問(wèn)：“是不是劉老師耍我們的��？”可是劉老師從包里拿出了一件印有奧運標志的衣服。我心想：“今天，怎么天上就真的掉餡餅了��？”

　　這時(shí)，劉老師大聲說(shuō)道：“轉身！我要寫(xiě)古詩(shī)了”說(shuō)完，同學(xué)們馬上都轉過(guò)身。我想：“希望劉老師把古詩(shī)寫(xiě)的簡(jiǎn)單一些，菩薩保佑！”過(guò)了一會(huì )兒，劉老師終于寫(xiě)完了，同學(xué)們以風(fēng)一般的速度轉過(guò)身開(kāi)始大聲的背起古詩(shī)來(lái)，有的站著(zhù)背，有的大聲背，有的嬉皮笑臉的背誦，還有的跑到講臺上去背誦……

　　劉老師請了彭可佳背誦，彭可佳背道：“男兒作健向沙場(chǎng)�！笨梢圆疟痴b了第一句就被老師喊停，結果是連題目都沒(méi)背。于是彭可佳再次開(kāi)始背誦，但是第二次沒(méi)背兩個(gè)字就背不出來(lái)了。接著(zhù)輪到第二個(gè)同學(xué)黃屹東，他背著(zhù)：“少年行”，當背完題目就不會(huì )背了，第三個(gè)進(jìn)行背誦的是我，當時(shí)我心里真的很緊張，我背到：“少年行，男兒作健向沙場(chǎng)”，我才把第一句背完，全班同學(xué)就都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我把“作健”背誦成看“健作”了。最后還是廖晨凱把整首古詩(shī)背完了。

　　廖晨凱穿上衣服正準備興致勃勃的'走下講臺，可是卻被劉老師叫住了：“回來(lái)，把衣服脫下來(lái)�！比�班同學(xué)都問(wèn)道：“為什么��？”劉老師解釋道：“我說(shuō)的‘獎衣服一套’的意思就是獎勵把衣服在身上套一下，不是真的獎勵給你們的�！边@時(shí)，全部同學(xué)都恍然大悟，才知道被老師耍了。

　　我想：“天上是不可能掉餡餅的，什么事情都要靠自己的勞動(dòng)成果�！�

　　好消息作文 3

　　上課時(shí)，老師鄭重其事地要告訴我們一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。我思前想后，寫(xiě)字的時(shí)候都心神不寧。我想："老師會(huì )不會(huì )把語(yǔ)文課改成其他課呢，那個(gè)好消息也還不錯，壞消息不會(huì )是要考試或者聽(tīng)寫(xiě)吧？"

　　老師終于要說(shuō)了，我立刻把飄在窗外的神兒收回來(lái)了，全神貫注地聽(tīng)老師公布。

　　"你們想先聽(tīng)哪一個(gè)呢？"老師有點(diǎn)得意地問(wèn)。

　　"好消息！"同學(xué)們異口同聲的回答道。

　　"好消息是今天晚上沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)，連日記也沒(méi)有哦！"說(shuō)著(zhù)就笑了起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到了兩種聲音，一種是同學(xué)們發(fā)出"耶"的聲音，同學(xué)們有的激動(dòng)地跳了起來(lái)，有的揮舞著(zhù)手臂，高興極了。另一種是小鳥(niǎo)在窗外"嘰嘰喳喳"的唱著(zhù)歌，似乎在為我們慶祝呢！

　　突然！老師又說(shuō)："壞消息是由于你們上課說(shuō)話(huà)表現不好，所以以后所有的.美術(shù)、音樂(lè )、體育等，都改成語(yǔ)文！"

　　"唉！"大家都嘆了口氣。

　　"白高興一場(chǎng)！"

　　"為什么��！真的是！"

　　我眼前仿佛出現了這樣的畫(huà)面，我們每個(gè)人都坐在教室里，空氣中發(fā)出一股悶熱的汗味！一節連著(zhù)一節語(yǔ)文，大家都聽(tīng)不進(jìn)去，有的人還睡著(zhù)了！

　　這時(shí)！我轉念一想，不好！有詐！老師都說(shuō)了下午上語(yǔ)文課講日記怎么寫(xiě)，可是又說(shuō)不用寫(xiě)了，那這節課不就沒(méi)什么要上的了？老師還帶著(zhù)U盤(pán)，應該要講課！還有學(xué)校不讓占課吧，要占也要還，占那么多節，怎么還呀？所以老師肯定是騙我們的。

　　接下來(lái)，老師肯定要說(shuō)，她是騙我們的，兩個(gè)消息都是假的！果然不出我所料！

　　好消息和壞消息

　　好消息作文 4

　　今天早上，第二節課是數學(xué)課。唐老師給我們做了第一次單元數學(xué)測試。試卷發(fā)下來(lái)后，我先寫(xiě)下自己的名字，然后老師開(kāi)始講題目。我慢慢做了第一題。沒(méi)等我說(shuō)完，唐老師就開(kāi)始講第二題，我很快就做了第二題。第二題做完，老師沒(méi)講第三題，我就把第一題缺失的部分補上，最后做完了。接下來(lái)我把剩下的題都做完了。最后我在《我的收獲》里打了“棒極了”，因為我以為我能考100分。第三節課又是數學(xué)課。唐老師發(fā)了卷子。發(fā)給我的時(shí)候，我看了一下。��！真的是百分之百。我很開(kāi)心。我告訴了身邊的孩子，包括趙凡、李佳瑋、李、孟，也告訴了妹妹。孩子們都說(shuō)：“我也百分百得了�！币�！我的朋友那么聰明，我為他們高興！

　　中午，我又把這個(gè)好消息告訴了奶奶，奶奶為我高興，因為這是我學(xué)�？荚嚨谝粋�(gè)百分百的.分數。我又給我媽打電話(huà)，但是我媽手機關(guān)機了。我想可能是停電了。我又給外婆家打了電話(huà)，沒(méi)人接。我別無(wú)選擇，只能等媽媽給我打電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我媽真的給我打電話(huà)了，我說(shuō)：“媽。今天數學(xué)考了一百分�！眿寢屨f(shuō)：“你真棒，我就知道你能考一百分！”我媽也告訴我一個(gè)好消息。她的一篇文章是學(xué)校來(lái)信推薦的。我也為媽媽高興。我和媽媽都很棒！

　　下午趙先生說(shuō)要評小星星。通過(guò)父母和我的努力，我有了三個(gè)博客，一個(gè)學(xué)科。我總共有四顆小星星。下課后，我把它們貼在我的名字后面。我好開(kāi)心！

　　晚上，我和媽媽給在鄭州的爸爸打電話(huà)，告訴他我的好消息。父親也很開(kāi)心。他說(shuō)我很棒，讓我以后繼續努力。我想我以后會(huì )繼續努力的！

　　好消息作文 5

　　告訴你一個(gè)好消息：我們四年級的劉老師被評為區先進(jìn)工作者了！真的，我親眼見(jiàn)的。她從區職工俱樂(lè )部里走出來(lái)，胸前戴著(zhù)大紅花，臉上笑得可美啦，像那回考試我們取得了好成績(jì)時(shí)那個(gè)樣子。同學(xué)們不是說(shuō)早就想選劉老師當模范了嗎？就是不知道怎樣選�，F在可好啦，讓咱們一起給劉老師祝賀吧！

　　想起劉老師教育我們的情景，我的心就不知不覺(jué)生出了上股敬意。她真應該被評為先進(jìn)工作者��！有一回，我的數學(xué)作業(yè)做錯了，劉老師親切地讓我坐在她身旁，耐心地給我講解，一邊講還一邊叫我動(dòng)手做題，整整用了三張白紙，終于使我熟練地掌握了三位數乘法的運算。以后遇上這樣的題，我再也沒(méi)有錯過(guò)。這件事你不是也知道嗎？還有一回，陳春明掃除來(lái)晚了。當天晚上，劉老師到他家去家訪(fǎng)，原來(lái)是他媽媽生病了，他要多做一些家務(wù)，所以來(lái)晚了。老師安慰他，還讓大家關(guān)心他，他感動(dòng)得流下了眼淚。下次輪到掃除的時(shí)候，他很早就來(lái)到學(xué)校，把教室打掃得千干凈凈，老師高興地在全班表?yè)P了他。同學(xué)們誰(shuí)不說(shuō)劉老師是用自己的`心來(lái)愛(ài)我們，教育我們��！還有一件事，全班誰(shuí)也忘不了。那是去年的冬天，有一次上課時(shí)，火爐子直倒煙，把大家熏得咳嗽，還淌眼淚，老師就挽起袖子，冒著(zhù)寒風(fēng)到外面扭正煙筒的“拐脖兒”，回到教室又把煙筒扶正，把爐底下的爐渣掏凈，火爐子就忽忽地著(zhù)了。我和一·些同學(xué)也都不知不覺(jué)跟著(zhù)老師干了起來(lái)，老師看見(jiàn)我們一，雙雙小黑手，她笑了，我們也笑了。劉老師為我們操碎了心，你說(shuō)我們怎么能不敬佩她呢？她在我們心里早就是模范了。

　　走，咱們趕快把這個(gè)好消息告訴給全班同學(xué)去！

　　好消息作文 6

　　它，為我帶來(lái)驚喜；它，為我帶來(lái)喜悅；它，為我帶來(lái)無(wú)限的美好，它，有時(shí)也意味著(zhù)成功，它……

　　它，無(wú)疑就是震撼人心的好消息。

　　那天，那意義非凡的一天；讓我震驚的一天。老師在課間把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“你報名參加運動(dòng)會(huì )吧！”我驚訝地說(shuō)道：“我……我我沒(méi)有參加過(guò)，不行的�！崩蠋熀吞@的說(shuō)：“試試，人的潛力是無(wú)限的，我相信你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了�；丶液�，魂兒都沒(méi)了，呆呆的坐在床上，坐在床上……

　　那隆重而又可怕的一天終于來(lái)到，我不安又無(wú)奈，心里想著(zhù)：如果我失敗了怎么辦？如果我被別人超了怎么辦？如果中途摔倒怎么辦？如果喘不上氣怎么辦等等。這些問(wèn)題如同一座大山壓下來(lái)，而我正如同被困住的孫悟空，不知所措�！�200米女子跑運動(dòng)員請到場(chǎng)地檢錄�！崩�叭中的喊聲驚醒了我。我立刻站起來(lái)，跑去檢錄。

　　等待是漫長(cháng)而又煎熬的'。寒風(fēng)，吼叫著(zhù)，如狼嚎，如鬼泣，我只身等待。那瘦弱的身軀，好像將被刮跑。手，冷冰冰的；全身，也在不由自主的顫抖著(zhù)。

　　開(kāi)始檢錄！體育老師帶著(zhù)我們到場(chǎng)地�？吹搅艘涣辛械呐艿�，把我驚得不輕，我的腳也軟了。到我們這組了，我抖擻精神，上了跑道。我好像不怎么害怕了，留下的卻是緊張�！斑邸彪S著(zhù)一聲槍響，我如同離弦的箭飛了出去，身體如同羽毛般輕盈，跑得越來(lái)越。，突然，我聽(tīng)到了同學(xué)們的齊聲鼓勵：“加油，加油！”同學(xué)們也跟在跑道外一起和我跑。我感動(dòng)地想哭，回想起老師的鼓勵和勤奮投稿，同學(xué)的加油助威，我為何不能成功呢？我為何不能跑第一呢？于是，我努力向前奔跑，終于到達了終點(diǎn)，我贏(yíng)了！

　　沒(méi)有老師的鼓勵，我會(huì )害怕，沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵，我也做不到。這份珍貴的好消息，如同一股溫泉流淌在心間。

　　好消息作文 7

　　在隨著(zhù)現代人們商業(yè)的發(fā)展，地球不堪重負，污染越來(lái)越嚴重，但正是在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，好消息傳來(lái)了，地球媽媽笑了。

　　在這個(gè)現代化的世界中，戰爭炮火的硝煙，汽車(chē)的尾氣，大到硝煙，小到尾氣，都無(wú)不在污染踐踏著(zhù)我們地球媽媽的身軀。在日本地震不停，在外國各種自然災害，地震，海嘯等無(wú)不侵襲著(zhù)人類(lèi)，這不正是地球媽媽對人類(lèi)的懲罰嗎？可人們依舊沒(méi)有因此收手，因科技的發(fā)展，反而還轉向了海洋。海洋里的礦產(chǎn)，資源都被洗劫一空，地球媽媽已經(jīng)快要挖空了！

　　然而，在這個(gè)時(shí)候，各國人終于換回了良知，不再繼續破壞環(huán)境，而是變?yōu)楸Ｗo環(huán)境。在這一樣方面各國人進(jìn)行了不懈的努力。終于挽回了已經(jīng)快要支零破碎的地球，而這也只是杯水車(chē)薪。但也只是這一丁點(diǎn)的好消息，地球媽媽也已經(jīng)潸然淚下了。她想：我的“孩子們”終于知道要保護我了，不再繼續破壞了。但，就在這時(shí)，一批人類(lèi)開(kāi)始了對動(dòng)物的捕殺，但地球媽媽很奇怪：這些人都沒(méi)人管嗎？難道人和動(dòng)物就不都是我的“孩子”嗎？為什么不能和平相處呢？

　　哎，地球媽媽終于明白了，人性是貪婪的。人永遠都經(jīng)受不住錢(qián)的誘惑，俗話(huà)說(shuō)的好：“有錢(qián)能使鬼推磨�！比祟�(lèi)在無(wú)休止的索取時(shí)，是否也會(huì )注意到，有某種事物在默默地注視著(zhù)它那丑陋的行為，那令人厭惡的'行為呢？

　　地球媽媽心寒了，也開(kāi)始回報人類(lèi)同等代價(jià)。但是這時(shí)有一個(gè)消息讓地球媽媽原本凍成寒冰的心回暖了，因為她看見(jiàn)有一個(gè)隊伍正在逐漸壯大，那是一個(gè)什么樣的隊伍呢？是用一條大大的紅條寫(xiě)著(zhù)“保護地球，”不讓地球再受傷害了。

　　地球媽媽笑了，如冬日的陽(yáng)光無(wú)比燦爛，如夏日的大樹(shù)滋養心眼，如小河里微漾波痕那般清淺。

　　是啊，就是一個(gè)小的好消息，也讓地球媽媽笑了起來(lái)。所以讓我們保護地球，獻出綿薄之力吧！

　　好消息作文 8

　　夕陽(yáng)從東方漸漸升起，光輝灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。這時(shí)，迎春花伴著(zhù)春光，一并帶來(lái)了好消息！

　　他推開(kāi)房門(mén)，慌忙跑出家，在院子里伴著(zhù)早晨的日光織衣的母親問(wèn)：“干什么去呀？”“娘，我看看我中舉沒(méi)�！彼�一路向前奔，看見(jiàn)榜上貼上了告示，中舉榜上證有他的名字，——扶蘇。

　　“呦！扶蘇！今天去酒館嗎？”“走！”他推開(kāi)酒館的門(mén)，發(fā)現今日不同往日，賓客少了一半，他問(wèn)掌柜：“喂，掌柜的，你怎么這兒今天人這么少呀？”“唉，別提了，我這一大家都去南遷了，這邊��！科舉不好考，這不，店也打算拆呢？最后一天營(yíng)業(yè)了，喂，扶蘇你是這的�？�，給你留了點(diǎn)酒，喝點(diǎn)吧！”“謝了！”他喝了一大壺，從衣兜里掏了幾個(gè)銅板，踉踉蹌蹌的'走著(zhù)。

　　走在街上，看見(jiàn)一個(gè)人，手里提著(zhù)盞燈在那里吟誦著(zhù)一首詩(shī)“云想衣裳花想容，春——”，他剛想要吟下句，卻被扶蘇拒了一下，問(wèn)：“這位公子，這良辰美景，你怎會(huì )引這首詩(shī)？”“正因為美，才吟吶！”“唉，這人生之路就好似這月亮，你看那月亮只有在八月十五日才圓滿(mǎn)。說(shuō)明啊，這人生想過(guò)的圓滿(mǎn)即容易，也即不容易，關(guān)鍵是你怎么對待它了�！�

　　扶蘇聽(tīng)完，心想這些年他都在干什么，每天懶懶散散地，于是，它心中不滿(mǎn)，邁著(zhù)大步子往家走，回到家，看見(jiàn)娘又在織衣，問(wèn)：“娘，你怎么又織衣？”“兒啊，為你掙銅板兒呢？”他不滿(mǎn)于現在，發(fā)誓要中舉，不讓娘受委屈。她常伴著(zhù)日光讀書(shū)，常伴著(zhù)月光讀書(shū)，他常伴著(zhù)迎春花作詩(shī)，常伴著(zhù)月圓之時(shí)作詩(shī)，他不拘于現在，努力學(xué)習！娘也常常對爹說(shuō)：“唉，兒子這么讀，這么刻苦，將來(lái)肯定能給咱帶來(lái)好消息！”

　　冬末，他捏著(zhù)衣角，在考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)，等他考完一看，“我考了，也許迎春花也會(huì )帶來(lái)好消息吧！”迎春花終于放了，伴著(zhù)那金黃宛如初升的太陽(yáng)般燦爛，美好，迎春花果然帶著(zhù)好消息找到了他，努力，不會(huì )無(wú)果。

　　夕陽(yáng)從西方漸漸落下，迎春花也悄然凋落，但它的燦爛，終會(huì )讓他銘記一生，永遠難忘。

　　好消息作文 9

　　好消息，好消息。我所在的城市已經(jīng)開(kāi)始全面復工了。只是口罩還是要帶著(zhù)。只不過(guò)是可以自由的初入了，很多的地方也慢慢的開(kāi)放。

　　沒(méi)有想到，這一天的到來(lái)我會(huì )這么的開(kāi)心，之前因為性格之類(lèi)的原因，并不是特別的喜歡出門(mén)，所以基本上都是呆在家里面，沒(méi)有什么特殊的原因，是不可能外出的。如今，聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我心里想著(zhù)，無(wú)論如何我也要出門(mén)看看這個(gè)世界，切切實(shí)實(shí)的感受人世間的美好。想起來(lái)還是覺(jué)得不太可能的，因為我們這個(gè)城市之前還是比較高風(fēng)險的地區，還是比較危險的，確診的病歷也是每天都在不斷的增加著(zhù)，也是比較的多的。還好，多虧了無(wú)數的勇敢的人們的堅持不懈的努力，終于取得了不小的成績(jì)，以至于今天我們終于可以向之前一樣開(kāi)心的在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍 了、真的要感謝他們，因為我們能做的實(shí)在是太少了，出了在家里面帶著(zhù)，其他的忙是一天都不可能幫上的'，因為缺少相應的只是，所以經(jīng)歷了這次的疫情，我想在之后的生活中，好好的學(xué)習，汲取各方面的知識，等到國家或者是社會(huì )需要的時(shí)候，我可以毫不猶豫的挺身而出，奉獻出屬于自己的一份小小的力量。

　　雖然我們所在的城市解封了，但是還有很多的城市并沒(méi)有，甚至到了現在還有高風(fēng)險的地區，所以，現在還不是我們可以松懈的識貨，還要繼續的保持高度的警惕，以助于我們可以完完全全的徹徹底底的解決掉這個(gè)問(wèn)題。讓全國的人民生活都回復到之前的時(shí)候�，F在想起來(lái)，之前平平淡淡的外面的生活，竟然也會(huì )變得如此的不可多得， 之前覺(jué)得沒(méi)什么的日子，想在回想起來(lái)，也是覺(jué)得萬(wàn)分的開(kāi)心和幸福啊。

　　好消息作文 10

　　今天，我神秘地拿著(zhù)試卷對媽媽說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息。這次的期中考試，我語(yǔ)文考了全班第一名—九十九點(diǎn)五分，老師今天還表?yè)P我了呢！”媽媽聽(tīng)了驚訝的喊道：“老公,快過(guò)來(lái)，你兒子語(yǔ)文考了全班第一�！卑职謴呐P室沖了出來(lái)，一把搶過(guò)我的試卷，看完后，一把把我抱起來(lái)嚷著(zhù)：“好兒子，星期六我帶你去吃你最?lèi)?ài)吃的匹薩�！蔽疫B忙點(diǎn)著(zhù)頭，心里比吃了蜜還甜。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“今晚，我來(lái)燒你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨�！蔽业目谒�都快流了下來(lái)。

　　晚飯過(guò)后，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“今晚你可以看電視到九點(diǎn)半�！蔽腋吲d的.跳了起來(lái)，心里在想，我要看最喜歡的“喜洋洋和灰太狼”。

　　我正專(zhuān)心致志地看著(zhù)電視，媽媽遞給我一片西瓜，我三下五除二便把它干掉了，生怕有人跟我搶著(zhù)吃似的。又過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽從家門(mén)口的超市買(mǎi)了一大堆我愛(ài)吃的零食，妙脆角，可樂(lè )等，一應俱全。

　　看到這一切，我十分感慨，沒(méi)想到，這次努力了，爸爸媽媽竟為我做了這么多。所以我要加倍努力學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)來(lái)回報父母。父母都希望我能大有前途，希望我長(cháng)大能成大事，讓我成為有用的人。

　　好消息作文 11

　　“唉，真是的，下著(zhù)這鵝毛大雪還要去上課，真不知道校長(cháng)和老師到底是怎么想的？唉……”一年級的我望著(zhù)窗外白茫茫的一片，嘟著(zhù)小嘴不滿(mǎn)地抱怨了起來(lái)。這時(shí)外婆又喊了：“快出來(lái)，和姐姐一起去學(xué)校了�！�

　　外婆喊完以后，我便心不甘情不愿地穿上棉襖，戴上帽子，套上手套，穿上靴子，背上書(shū)包，打著(zhù)傘，從溫暖的室內轉到寒冷的室外。當時(shí)我還在農村上學(xué)，每天上學(xué)都要走一公里長(cháng)的水泥路，平時(shí)都不太好走，因為路上時(shí)不時(shí)有泥土，何況今天還正在下雪！我和姐姐深一腳淺一腳地走在雪地里，又遇到了姐姐班的'兩個(gè)男同學(xué)，我們一起打打鬧鬧地走到了學(xué)校里。

　　風(fēng)像刀子一樣刮在我們臉上，到了學(xué)校，我們抖去雨傘上的雪，走到教室，我一進(jìn)入教室，就感覺(jué)教室里的氣氛很低壓，大家打著(zhù)噴嚏，向自己的同桌傾訴自己的那一肚子“苦水”。

　　“丁零零，丁零零……”上課了，剛才還在倒著(zhù)“苦水”的同學(xué)立馬坐好，盛老師來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，因為下雪，所以從下午開(kāi)始放假�！甭�(tīng)到這個(gè)從天而降的好消息，同學(xué)們都把書(shū)扔上了半空，瘋狂地大笑著(zhù)，教室里瞬間歡騰了起來(lái)。

　　這個(gè)從天而降的好消息讓我們沉浸在了歡樂(lè )之中，真希望這雪能多下幾天��！

　　好消息作文 12

　　星期四中午，只完中飯就去圖書(shū)館了。

　　走進(jìn)圖書(shū)館，我看見(jiàn)有許多人正在爭先恐后地借書(shū)和換書(shū)，我也湊上去借書(shū)，進(jìn)去一看，里面很窄，而且書(shū)架上的書(shū)亂七八糟，都沒(méi)有人打理一下。我東張西望，左顧右盼地來(lái)回看書(shū)名，可是沒(méi)有一本喜歡看的，同學(xué)張思洋找到了一本（笑話(huà)故事），我問(wèn)她可不可以給我了，張思洋面帶笑容得答應了。

　　等了好長(cháng)時(shí)間的隊伍，終于把書(shū)借了。我看一下時(shí)間，還有二十幾分鐘，可以再玩一會(huì )，我看其他人都打開(kāi)電腦看自己喜歡看的視頻，所以我也打開(kāi)一臺電腦，進(jìn)入校園網(wǎng)站，想看看自己得了幾等獎，那一刻，我的心怦怦直跳。張思洋幫我找成績(jì)，找到了 ，我立刻一絲不茍地看著(zhù)上面的字，上面寫(xiě)著(zhù)：我鋼筆二等獎，毛筆二等獎，畫(huà)畫(huà)三等獎。我和同學(xué)看著(zhù)上面的字，又興奮又高興，因為我們班的同學(xué)有好幾個(gè)得獎了，王老師一定會(huì )很高興的.。

　　這三個(gè)好消息，傳到了爸爸媽媽的耳朵里，爸爸媽媽叫我下次努力，爭取第一名。我覺(jué)的第幾名不重要，重要的是你在比賽過(guò)程中要認真，付出所有的努力，這才是最重要的。

　　好消息作文 13

　　本周三，我們全校學(xué)生接受一次麻疹疫苗的注射。

　　這個(gè)消息很快傳開(kāi)了，到了星期三下午，該是我們四（三）班接種的時(shí)候了。我們排好隊剛站在大禮堂門(mén)口就聞到了一股刺鼻的酒精味，輪到我們接種時(shí)，我們就像戰士沖到了前線(xiàn)打仗。 我們一個(gè)健步?jīng)_上了接種點(diǎn)，準備接受麻疹疫苗的接種。有一些同學(xué)剛見(jiàn)到針頭就說(shuō)：“我暈針！不打了！”但還是被護士的'“魔爪”抓了回去。還有一些同學(xué)也是剛見(jiàn)針頭，就有許多豆大的汗珠從臉上“跳”著(zhù)滴下來(lái)，特別是馬鈺凱同學(xué)具備了這兩個(gè)方面。輪到我接種了，我也很緊張，只見(jiàn)大禮堂的桌子上全是紫色的麻疹疫苗。當針頭扎進(jìn)我膀子上時(shí)，感覺(jué)好像一股電流從我的身上流過(guò)，可我還是忍住了。我接種完后還在大禮堂等著(zhù)，因為下面有好戲看了！膽小如鼠的馬鈺凱排在最后，輪到他時(shí)，他還對醫生說(shuō)：“輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)�！碧澦�是個(gè)男同學(xué)，這么怕打針，女生都打完了，而且都沒(méi)有說(shuō)什么。我想他那么害怕，打針時(shí)肯定會(huì )叫的。果然不出我所料，當細長(cháng)的針頭扎進(jìn)他的膀子，“啊”的一聲，差點(diǎn)把我耳朵震聾了！這威力也太大了吧！

　　這次打針對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件好事，但對個(gè)別人來(lái)說(shuō)是經(jīng)歷了一場(chǎng)劫難。哈哈！哈哈！到現在我的笑聲還止不住。

　　好消息作文 14

　　“啪”的一聲響，正沉浸在游戲的歡樂(lè ) 中的同學(xué)們隨著(zhù)這一聲巨響，回到現實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著(zhù)：“同學(xué)們，我們班舞蹈比賽得了第——一名！”同學(xué)們“耶”的'聲音久久不息，同學(xué)們一天都沉浸在歡樂(lè )中。

　　原來(lái)，一個(gè)月以前，音樂(lè )老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當《飛得更高》的領(lǐng)舞，其中“戴宇潔，曹慧，我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午，我們音樂(lè )老師帶領(lǐng)我們來(lái)到實(shí)小的舞蹈室等待表演，我們是第二個(gè)出場(chǎng)表演，心里十分緊張。

　　表演開(kāi)始了，我們排著(zhù)整齊的隊伍在舞臺上排好隊，等待著(zhù)布幕拉起，音樂(lè )響起。

　　音樂(lè )響起了，我們做好了開(kāi)頭的動(dòng)作，“嘩”布幕拉起，我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，就在我們隨著(zhù)舞曲跳動(dòng)的時(shí)候，音樂(lè )突然快了起來(lái)，我們都應付過(guò)來(lái)了，嘆了一口氣，不好，馬丹妮那邊出了問(wèn)題，因為她是上一次缺了幾堂課，所以她不熟，還好，她站在后面，不易被發(fā)覺(jué)，舞曲結束了，我們彎下腰，向觀(guān)眾敬禮，布幕落下了，我們整齊地排著(zhù)隊伍下去了。

　　想起那個(gè)遺憾，真是膽戰心驚��！

　　班級的好消息，真希望它能延續下去

　　好消息作文 15

　　“叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響了。正在做作業(yè)的我，忙起身，望了望貓眼。哦!塬來(lái)是媽媽?zhuān)�我開(kāi)了門(mén)。媽媽手上拿了許多好吃的，好像剛去過(guò)超市。

　　媽媽脫了鞋，關(guān)上門(mén)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“瑩囡，我給你帶來(lái)了好消息。我和爸爸商量，這個(gè)暑假批準你去奶奶家住一個(gè)月�！蔽衣�(tīng)了抱住媽媽?zhuān)�嘴里還嘀咕著(zhù);“好媽媽!好媽媽!你真是我的好媽媽!”媽媽連忙把我的手拉開(kāi)，嚷嚷道：“熱死啦!快放開(kāi)我，明天就送你去�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)就更加高興了，在媽媽身邊跳來(lái)跳去，一蹦就有叁尺高。到了晚上，躺在床上的我，翻來(lái)覆去，興奮得一點(diǎn)兒睡意都沒(méi)有。心里暗暗的想著(zhù)：嗬!明天就能去奶奶家咯!我可以盡情的玩樂(lè )：要去釣龍蝦;要去抓小魚(yú);在后院的葡萄吃，干一些自己喜歡干的事情。最想玩的'就是跟著(zhù)奶奶到菜園里去：奶奶鋤草、摘菜，我就漫山遍野地跑，抓蝴蝶、抓蜻蜓。一想到，這些好玩的事情馬上就要來(lái)臨了，嘴角就不知不覺(jué)得往上翹，這個(gè)晚上，我是笑著(zhù)進(jìn)入夢(mèng)鄉的。連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)，我在盡情的玩耍。真是“日有所思，夜有所為�！卑�!

　　這真是一個(gè)令人振奮的好消息啊!能讓我那么開(kāi)心，快樂(lè )。真希望能夠多聽(tīng)到這個(gè)好消息。

　　好消息作文 16

　　哈羅！告訴你一個(gè)好消息。上個(gè)星期，我參加了“南京市兒童藝術(shù)體操比賽”，雖然我的總成績(jì)并不是很理想，但是它鍛煉了我。

　　有一天，陳老師興奮地告訴我：“4月4日，要去參加藝術(shù)體操比賽”。我聽(tīng)后，非常高興，心想：我終于可以代表學(xué)校去參加那么重大的比賽了，我一定要好好表現。

　　在那段時(shí)間里，我一直在刻苦訓練，力爭取得好成績(jì)。

　　比賽那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，和伙伴們乘著(zhù)校車(chē)，一起來(lái)到了比賽場(chǎng)館。進(jìn)去之后，我便開(kāi)始做準備活動(dòng)，不知不覺(jué)，比賽開(kāi)始了，我是第七個(gè)上場(chǎng)，不一會(huì )兒，就該輪到我上場(chǎng)了。我當時(shí)非常緊張，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當我走到場(chǎng)地中央時(shí)，音樂(lè )想起了，我便開(kāi)始做起了我的程套。后來(lái)，我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你的對手不是別人，而是你自己”。想到這，我就越來(lái)越放松，動(dòng)作也越做越自如，最后我順利地結束了比賽。

　　功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我獲得了團體第四、個(gè)人全能第五以及繩操第五的`好成績(jì)！

　　雖然我不能跟她們市體校的運動(dòng)員相比，但是，我戰勝了困難，超越了自我，所以我相信我是最棒的。

　　好消息作文 17

　　快要放學(xué)了，吳老師告訴我們關(guān)于徐逸琨現在的一些好消息與壞消息。

　　吳老師先告訴了我們徐逸琨的好消息，他現在體質(zhì)還行，身體非常虛弱，需要好好地保養，等徐逸琨的體質(zhì)更加好，身體更加結實(shí)后，就可以戴著(zhù)自己制作的賀卡、自己折的'千紙鶴和心愿星給徐逸琨，讓徐逸琨望著(zhù)我們送的紙鶴與星度過(guò)著(zhù)快樂(lè )的每一天，也更加希望徐逸琨能早日康復。

　　至于壞消息呢，那就是前幾天沒(méi)有看成徐逸琨的主要原因了：吳老師告訴我們好消息的那天徐逸琨在家發(fā)起了高燒，迫不得已只能又趕到上海醫治，現在已經(jīng)回到常州，這樣來(lái)來(lái)往往，去去回回，對一般人來(lái)說(shuō)都忍受不了，那對病重在身的徐逸琨不是更加雪上加霜了嗎？所以只能拖延到現在。

　　聽(tīng)了這一番話(huà)，教室里可就沸騰了�！盀槭裁葱煲葭�又發(fā)燒了？”“我的賀卡做好了，你呢？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題接二連三地產(chǎn)生了。吳老師整頓了一下紀律又說(shuō)：“我們不僅要給徐逸琨心靈上的援助，也要給他物質(zhì)上的援助�，F在徐逸琨已經(jīng)用國幾十萬(wàn)醫療費，大家能捐多少就捐多少，盡量多奉獻自己的愛(ài)心！”

　　我堅信：徐逸琨看見(jiàn)這么多份愛(ài)心，病能好得更快，能更快地回到這個(gè)大家庭之中。

　　好消息作文 18

　　文一放學(xué)，便打電話(huà)給我。

　　她在電話(huà)中說(shuō)：媽媽?zhuān)�我要告訴你一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息。

　　哦，什么壞消息和什么好消息呢？

　　壞消息是，我同學(xué)把我最心愛(ài)的鋼筆掉在地上弄壞了。

　　那好消息呢？

　　好消息是我們家來(lái)水了，自來(lái)水公司提前放水了！

　　嗯，壞消息有點(diǎn)兒壞，好消息確實(shí)不錯！

　　嗯，我好傷心，那可是我最心愛(ài)的鋼筆啊，而且我跟我的鋼筆承諾過(guò)，要好好保護它，不再弄丟它的。嗚嗚……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，文竟然哭起來(lái)了。

　　沒(méi)關(guān)系，鋼筆不會(huì )怪你的。首先，不是你自己弄壞的，再說(shuō)，你還沒(méi)有把它丟掉啊。你收著(zhù)它，讓它好好休息吧……我趕緊安慰。

　　嗯，那我先用那支壞了蓋子的筆寫(xiě)字了，它是陪我最久的一支筆了。文的情緒稍稍緩和了一點(diǎn)。

　　你不要太難過(guò)了，等我下班后，陪你去文具店里再買(mǎi)一支可以帶到學(xué)校去用的鋼筆吧。

　　好吧！可是，那支筆，真是對不起它了。

　　我知道，文還在為那支弄壞的筆難過(guò)。

　　好消息和壞消息在我看來(lái)，似乎都有點(diǎn)小，但在她眼里，都是巨大的。當我們的`世界很單純的時(shí)候，一切是那么純粹。難過(guò)的時(shí)候可以哭，開(kāi)心的時(shí)候隨時(shí)大笑。這就是文現在的世界。

　　好消息作文 19

　　告訴你一個(gè)好消息，我們班這個(gè)月被評為“文明班級”�？粗�(zhù)班主任手中那面鮮紅的“流動(dòng)紅旗”，我心中感到無(wú)比自豪。我們班為什么能被評為“文明班級”？讓我來(lái)告訴你吧。

　　朝讀過(guò)后，學(xué)生們應該都在餐廳，可我們班就不一樣了，同學(xué)們在餐廳買(mǎi)好早點(diǎn)，早早就回到了教室，他們回班來(lái)干什么呢？看，他們有的在做作業(yè)，有的在復習以前的'知識，還有的在預習新課……那架勢如臨高考。

　　上次期中考試，我們班沒(méi)考好，大家都很沮喪，慢慢地我們制定了新的學(xué)習計劃，大家幾乎就沒(méi)有休息過(guò)，一下課大家都把自己的“寶物"拿出來(lái)了，什么《朝花夕拾》《童年》，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》，居然還有人看四書(shū)五經(jīng)，老師都說(shuō)我們快成“書(shū)呆子”了，叫我們去外面走走，可我們呢，還在看著(zhù)那“奪魂”的書(shū)。

　　還有一回上體育課，老師對我們說(shuō)最近要進(jìn)行運動(dòng)會(huì )了，大家爭先恐后地報名。我心想乒乓球是我國的國球，我一定要參加，我幾乎每天都練習，希望能在運動(dòng)會(huì )上奪得第一名。

　　“功夫不負有心人�！蔽覀儼噙\動(dòng)會(huì )以第一名和期中考式第一名奪得了“文明班級”。走，快把這個(gè)好消息告訴大家去吧。

　　好消息作文 20

　　最近，雖然日子并沒(méi)有過(guò)的很開(kāi)心。平平淡淡的生活甚至有的時(shí)候還有一點(diǎn)小困難，真的是應了那句話(huà)呢，人生不如意的事情，十有八九。但是，就是在這樣的日子里，還是有好消息的。

　　湖北。武漢，經(jīng)歷了50多天的.封城，以及許許多多的人前仆后繼的為之努力和奮斗，終于在昨天迎來(lái)了比較好的情況改善。新增病例已經(jīng)降到了個(gè)位數，這是很多天前我們想到不敢想的，也是當時(shí)我們的最渴望的夢(mèng)想，沒(méi)想到這一天終于來(lái)了，說(shuō)明基本上疫情問(wèn)題已經(jīng)趨于穩定，并且不再大幅的增長(cháng)，距離武漢的解封已經(jīng)越來(lái)越近了，我們的生活也快要恢復以往的樣子了。對我而言，蘊藏在這其中的還有一個(gè)小的好消息，就是在我之前文章里面提到的，我在網(wǎng)上買(mǎi)的我很喜歡的一個(gè)小東西。等到武漢解封就可以發(fā)貨了哦。等了好久終于等到今天，夢(mèng)了好久終于到夢(mèng)實(shí)現。

　　不過(guò)，我們并不能放松警惕，反而要比之前的任何時(shí)候都要警惕，這是打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控攻堅戰的關(guān)鍵時(shí)刻，我們的任何一個(gè)小小的舉動(dòng)都有可能牽動(dòng)這個(gè)大局的發(fā)展。所以，我們并不能掉以輕心，加大力度的查處各地的人民，確保他們的健康的，對于還未脫離病情折磨的人們給予最好的救助，各省各市都要再加把勁，再努把力，為了更好的明天，為了我們的自由而站。加油吧。等到那一天真正的到來(lái)，我們再舉杯相慶祝。

　　好消息作文 21

　　今天我很興奮！非常興奮！超級興奮！興奮到無(wú)法形容！因為有一個(gè)天大的好消息傳到了我們班，那就是我們要進(jìn)行秋季研學(xué)了！

　　據可靠消息表明：五年級研學(xué)不是一天，而是兩天一夜！這個(gè)消息震動(dòng)了我的內心！聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我甚至激動(dòng)得渾身打顫，幾秒過(guò)后我才反應過(guò)來(lái)，立刻大聲叫喊：“哦耶！太棒了！”幾乎所有人都跟我一樣沉浸在自己的快樂(lè )世界里。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，自打開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直等著(zhù)研學(xué)。終于，盼星星，盼月亮，可算給盼來(lái)了！聽(tīng)說(shuō)還是可以自己準備飯菜的，當時(shí)啊，我可激動(dòng)了，一直想帶些啥，竟然都沒(méi)去管這話(huà)是真是假！

　　我激動(dòng)，我興奮，是因為秋季研學(xué)活動(dòng)就要來(lái)了，但是我們也要開(kāi)始認真學(xué)習，畢竟我們會(huì )因為研學(xué)耽誤一些學(xué)習時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，假如你下一秒要玩，那么就要用這個(gè)一秒做好下一秒要做的'事情。因此我們上課要認真聽(tīng)講，認真做好筆記，掌握好學(xué)習內容，認真完成作業(yè)，爭取把耽誤的學(xué)習時(shí)間盡快補上。時(shí)間寶貴，我們不能光顧著(zhù)玩而不顧學(xué)習。

　　其實(shí)我認為參加研學(xué)活動(dòng)也不光只是玩，通過(guò)參加這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們也可以學(xué)到很多知識，還可以提高我們團結合作的能力和水平，幫助我們成長(cháng)。

　　研學(xué)活動(dòng)既能玩又能學(xué)，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，用一句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“勞逸結合”。這一個(gè)“驚破天”的好消息真令我興奮！

　　好消息作文 22

　　今天中午吃完飯，正要寫(xiě)日記。突然，電話(huà)鈴響了。我趕緊去撿。那是我媽媽激動(dòng)的聲音�！昂⒆�，你的班級又被評為書(shū)香班了，還有一個(gè)人被評為閱讀天使。你知道是誰(shuí)嗎？”我的心突然提到了我的喉嚨。我甚至猜到了兩個(gè)同學(xué)，我媽說(shuō)沒(méi)有，“是我嗎？”媽媽說(shuō)：“對，那是你兒子�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。放下話(huà)筒之前，我跳了三尺高。結果我手機掉地上了。父親指責我的時(shí)候，我被幸福沖昏了頭腦，我的嘻皮笑臉完全被忽略了。我趕緊沖進(jìn)書(shū)房，登錄了學(xué)校時(shí)事通訊。一進(jìn)入我的博客，就看到了左邊的“皇冠”標志和醒目的紅字。以下是吳老師給我的評語(yǔ)：“你的閱讀體驗非同一般，包括內容介紹、文字摘抄、閱讀理解。更讓我欣賞的是你媽媽也參與了你筆記的直接指導，很有見(jiàn)地。作為閱讀天使，應該說(shuō)是實(shí)至名歸！”我一遍又一遍地讀著(zhù)這些話(huà)，心里像喝了蜂蜜。我連續兩次被評為“閱讀天使”。這怎么能不讓我開(kāi)心呢？我太喜歡書(shū)了。每當我拿著(zhù)一本書(shū)，總是先聞到它的味道，讓我陶醉。

　　我今天獲得的榮譽(yù)和我媽是分不開(kāi)的。每當我想放棄，想退縮的時(shí)候，是媽媽在鼓勵我，給我打氣，給我信心。她總是犧牲休息時(shí)間來(lái)發(fā)表文章，打扮我的`博客。我要感謝我媽?zhuān)∵�要感謝學(xué)校ICT的工作人員，這里的叔叔阿姨，還有小博主們。正是他們的關(guān)心給了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我取得了今天的成就。謝謝大家！

　　好消息作文 23

　　今天下午，體育課剛開(kāi)始上，被老師留在班里寫(xiě)作業(yè)的葉同學(xué)就氣喘吁地跑到操場(chǎng)上，告訴我和吳悅，老師讓我倆去他的辦公室。

　　我一下子有點(diǎn)驚訝，也有點(diǎn)緊張，我與吳悅是語(yǔ)文課代表，難不成是老師讓我們抱作業(yè)，但我們正在上課呀？抱作業(yè)下課不行嗎？那又是什么事呢？仔細想想我今天也沒(méi)犯什么錯誤呢？難道是有什么急事？

　　這樣想著(zhù)，我們倆已經(jīng)來(lái)到了老師辦公室門(mén)口，我懷著(zhù)忐忑的心情敲開(kāi)了辦公室的門(mén)。老師一看到我們就笑了，“過(guò)來(lái)吧！告訴你們一個(gè)好消息�！笨吹嚼蠋煹男θ�，聽(tīng)到老師說(shuō)“好消息”三個(gè)字，我原本有些緊張的心情一下子放松了。

　　“下個(gè)星期一你們兩個(gè)是升旗手！”“耶！太棒了！謝謝老師！”我與吳悅忙擊手慶祝！看到我們的高興勁兒，老師接著(zhù)告訴我們，快去找大隊部的`崔老師，他會(huì )告訴我們相關(guān)的事宜，并帶我們到升旗臺邊練習。

　　真是好消息，以前每次周一的升旗儀式上看到五六年級的大哥哥、大姐姐在升旗臺上升旗，我都十分的羨慕，非�？释�自己也能親手把我們學(xué)校的五星紅旗升起來(lái)，是��！今年我上五年級了，我終于有資格也有機會(huì )把五星紅旗高高地升起了。這個(gè)激動(dòng)與興奮��！

　　在崔老師的帶領(lǐng)下，我們倆興奮地來(lái)到升旗臺邊，小心翼翼地把國旗放下來(lái)，在老師的示范下，我們倆認真地練習了起來(lái)……

　　好消息作文 24

　　告訴你一個(gè)好消息，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗！

　　我從小就喜歡小狗狗，但媽媽總是不給我買(mǎi)，我為這事不知道哭過(guò)多少回了。

　　這天，我一回家，就聽(tīng)見(jiàn)我房里傳出“汪汪”的叫聲，我還以為是幻覺(jué)呢！便連忙悄悄地跑到房門(mén)前，赫然看見(jiàn)我的床上躺著(zhù)一只剛長(cháng)毛的.小狗，它正在玩我的玩具狗呢！看見(jiàn)我來(lái)了，小家伙那兩只又黑又亮的大眼睛里竟然毫無(wú)懼色，還撒著(zhù)歡地向我跑來(lái)。我激動(dòng)地抱起那只小狗，不停地親吻它、逗它玩，并給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“仙蒂”。

　　媽媽回來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“琪琪，你考了“三百”，媽媽當然要獎勵你啦！這可是純種的哈士奇，幾千塊呢！”我興奮地摟住媽媽?zhuān)�不停地親吻她。

　　仙蒂是純白色的，是哈士奇，剛剛滿(mǎn)月，可愛(ài)極了！我把仙蒂的毛梳理得順極了，再把我小時(shí)候戴的一個(gè)珍珠發(fā)夾將它的毛夾起來(lái)，后來(lái)還把它的小耳朵染成粉紅色……仙蒂漸漸長(cháng)大了，會(huì )亂跑了，不再乖乖地躺在我的懷里睡覺(jué)了，我便給它栓上了一根漂亮的鏈子。

　　每天我一放學(xué)回家，仙蒂就興沖沖地往我身上一撲，不停地舔我，向我撒嬌；我每臨上學(xué)，仙蒂就會(huì )跑到門(mén)口去目送我。每天我睡覺(jué)前，都會(huì )先替仙蒂換好小睡衣，把它放進(jìn)小屋子里，再幫它蓋好被子我才睡。

　　我太喜歡仙蒂了！

　　好消息作文 25

　　看到這個(gè)消息的第一眼，我的第一個(gè)想法就是：這是真的嗎？如果是真的，我想大部分人定會(huì )高興壞的！

　　我正沉浸在這個(gè)好消息的興奮中，忽然念頭一轉——要是老媽知道了，她會(huì )怎么想？會(huì )不會(huì )又給我報補習班？這么一想，看來(lái)這個(gè)“小長(cháng)假”還是不要有比較好！但對于上班族來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)難得多休息的機會(huì )。想想又覺(jué)得這其實(shí)還挺好，要是我現在剛好在上班該多好��！

　　這個(gè)2.5天對于大人來(lái)說(shuō)可能有好處，而對于忙著(zhù)補課的孩子來(lái)說(shuō)卻一點(diǎn)兒也不好。而我呢，就是那個(gè)“補課的孩子”！但想得遠一些，其實(shí)也是有好處的，去補習也是為了自己美好的將來(lái)呀，只有學(xué)習好找到好工作才會(huì )有好生活！

　　如果老媽愿意放手讓我自主安排，那再好不過(guò)了，我一定會(huì )選擇去玩玩手機或做做手工，心情好的話(huà)就寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)。

　　但這一切的`一切都還只是未知數......而且我并不抱太大希望。像中國的教育，哪有可能輕輕松松說(shuō)放2.5天就放2.5天？我敢肯定溫州許多中學(xué)會(huì )偷偷繼續上課。

　　像這種“驚人”的消息我并不特別在意，也懶得想那么多，等真正放了再說(shuō)吧！要是真實(shí)現了，那也要聽(tīng)從學(xué)校和父母的安排，我們哪有什么權力？還有，要是真實(shí)現了，我希望能在我讀完書(shū)以后再實(shí)施政策，那樣的話(huà)我自己可以做主……

　　天靈靈，地靈靈，實(shí)現吧！

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