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愛(ài)的力量作文優(yōu)秀（15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的愛(ài)的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的力量作文1
愛(ài)，一個(gè)神圣而又溫暖的字眼，總會(huì )讓人想到各種各樣的愛(ài)：對親人的愛(ài)，對小動(dòng)物的愛(ài)，對陌生人的愛(ài)，對祖國的愛(ài)……愛(ài)是世界上最美好的感情。
從我出生時(shí)候起，父母的愛(ài)就緊緊的包圍著(zhù)我，在我長(cháng)大的過(guò)程中，父母精心照顧著(zhù)我，為我做飯，幫我穿衣服，輔導我學(xué)習，教我學(xué)做人�，F在，我都上四年級了，很多事已經(jīng)不需要勞累父母了，可是父母的愛(ài)仍然緊緊地圍繞著(zhù)我。盡管我多次要求媽媽教我做飯，想讓媽媽輕松一點(diǎn)，可媽媽總是說(shuō)，“等你長(cháng)大一些再學(xué)吧，你可以幫媽媽做一些力所能及的事，媽媽累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)完這些話(huà)，我的心都被媽媽的'愛(ài)給融化了。
愛(ài)的力量不僅僅體現在父母身上，其實(shí)，世界上處處都沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光。當無(wú)情的地震襲擊四川時(shí)，救援之手就源源不斷地伸向了災區。很多地方都向四川派去了救援隊，人們紛紛向災區捐出了錢(qián)和衣物，孩子們也把自己的零花錢(qián)捐給了災區的小朋友，希望他們能早點(diǎn)坐在明亮的教室里上課。在這里，愛(ài)展現了她的力量，愛(ài)把溫暖灑向了人間。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是每個(gè)人都可以付出的，也是每個(gè)人都應該得到的，愛(ài)能溫暖每個(gè)人的心，愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好，讓我們都來(lái)做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人吧。
愛(ài)的力量作文2
今天，我看完了《沉香救母》這部電影。電影里讓我最感動(dòng)的人是沉香和嘠妹。
沉香的媽媽是個(gè)美麗善良的女神，因為和一位凡人結為夫妻，被她的哥哥二郎神壓在了華山腳下。嘠妹住在山腳下的部落里，她的爸爸是部落首領(lǐng)。山上有一塊大石頭，那是女?huà)z補天留下的神石，可是，二郎神卻想把神石雕刻成自己的樣子，嘠妹的爸爸不同意，二郎神就讓火山噴發(fā)，人們拼命逃，嘠妹卻被二郎神用閃電卷去了。沉香和嘠妹因為有同樣的命運成了朋友，他們?yōu)榱司茸约旱挠H人吃了千辛萬(wàn)苦，沉香為了學(xué)武藝，他走過(guò)了驕陽(yáng)似火的沙漠，翻過(guò)了大雪紛飛的雪山，一路上，不管遇到什么困難，也擋不住他前進(jìn)的腳步，最后他和嘠妹齊心協(xié)力終于打敗了二郎神，沉香救出了媽媽。沉香講過(guò)這樣一句話(huà)：“我要讓二郎神看看，世界上還有不向他屈服的人�！眹Q妹接著(zhù)說(shuō)：“我也要讓二郎神看看，世界上不止你一個(gè)不向他屈服的'人�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我想，為什么他們會(huì )如此堅強勇敢呢？我認為，這是因為他們很愛(ài)自己的親人，是愛(ài)讓他們無(wú)所畏懼，是愛(ài)讓他們用不放棄。我應該向他們學(xué)習，在以后的生活、學(xué)習中，不能因為一點(diǎn)兒小困難就放棄。
愛(ài)的力量作文3
愛(ài)，是什么？有種什么樣的感覺(jué)？是否不同的愛(ài)，有著(zhù)不同的感覺(jué)？是櫻桃般的甜，還是柑橘般的酸？到哪可以找到愛(ài)？這一連串的問(wèn)號不時(shí)在我的腦海中回蕩，但今天，我終于找到了答案，那便父母帶來(lái)的愛(ài)。
也許父母的愛(ài)過(guò)于普通，但也只有他們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我的身旁。當我哭泣時(shí)，他們會(huì )安慰我，直到我重綻笑臉;當我摔倒時(shí)，他們會(huì )激勵我，讓我自己學(xué)會(huì )從哪摔倒，從哪爬起;當我憂(yōu)愁時(shí)，他們會(huì )握著(zhù)我的手，他們會(huì )仔細詢(xún)問(wèn)我的煩心事，然后想盡一切方法來(lái)哄我開(kāi)心;當我驕傲時(shí)，他們會(huì )默默的提醒我：要虛心求教。其實(shí)細細想想，哪個(gè)當父母的不是這樣愛(ài)護自己的寶貝，但是做父母的同樣愛(ài)孩子要比自己深的多。
告訴你一個(gè)真實(shí)的故事：從前，有一個(gè)男孩愛(ài)上了一個(gè)女孩，但是女孩的母親不同意這門(mén)婚事，就對男孩說(shuō)：“只要你把你母親的'心臟拿來(lái)給我，我就同意你們交往�！笨蓱z的男孩在愛(ài)人與母親面前難以選擇，最后愛(ài)情勝過(guò)了親情。一天晚上，兒子趁著(zhù)母親睡著(zhù)了，挖出了母親的心臟，然后雙手捧著(zhù)血淋淋的心臟跑出去，可是一不留神，絆倒在門(mén)檻上，痛的男孩連忙叫“哎呦”這時(shí)從屋子里傳來(lái)了母親的聲音：“兒子，摔疼了沒(méi)有？”
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：同樣的兩種愛(ài)，你們覺(jué)得那種更高尚？其實(shí)在現實(shí)生活中愛(ài)無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。
愛(ài)的力量作文4
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖，因為愛(ài)的力量是偉大的。
今天語(yǔ)文課上徐校長(cháng)給我們聽(tīng)了一首手語(yǔ)歌：《最好的未來(lái)》。歌曲委婉動(dòng)人，字字背后都藏著(zhù)愛(ài)，你聽(tīng)“每種色彩，都應該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白，每一個(gè)人都有權利期待，愛(ài)放在手心，跟我來(lái)。這是最好的未來(lái)，我們用愛(ài)筑造完美現在……”是啊，每個(gè)人其實(shí)都應該擁有愛(ài)！聽(tīng)完這首歌，大家紛紛發(fā)表了自己對愛(ài)的理解，有的同學(xué)說(shuō)：“我們是祖國的未來(lái)，我要好好學(xué)習，珍惜現在才能跟好地把握未來(lái)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“愛(ài)是無(wú)私的！”……
這時(shí)，屏幕上又出現了無(wú)臂少年劉偉在達人秀上的鋼琴演奏，一個(gè)沒(méi)有雙臂的23歲小伙子，硬是憑著(zhù)一份堅毅，用雙腳彈奏的.如天籟般的鋼琴曲震撼了所有的觀(guān)眾。是什么給予了劉偉力量，讓他近乎于完美？
聽(tīng)著(zhù)老師娓娓敘述，我仿佛看到了劉偉在家里練習用腳彈鋼琴。突然，劉偉的頭一陣眩暈，從鋼琴凳上摔了下來(lái)。母親看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把劉偉從地上扶到沙發(fā)上。一摸劉偉的頭：“��！好燙呀！”劉偉媽媽拿來(lái)溫度計一量：“哇，39度，這孩子，發(fā)燒了還堅強地撐著(zhù)練習彈琴！”……
我明白了，是愛(ài)的力量創(chuàng )造了奇跡。只要我們永遠保持一顆愛(ài)的心，我們就擁會(huì )有一個(gè)陽(yáng)光、彩色的最美好的未來(lái)。
愛(ài)的力量作文5
在我的記憶里，有一個(gè)令我難以忘懷的故事，它就發(fā)生在我的周遭，我的班級里。
我記得，那幾天剛好媽媽生病住在醫院，爸爸每天送我和姐姐到學(xué)校，放學(xué)后就接我們到醫院陪伴媽媽?zhuān)刻於己芡聿呕氐郊��？赡苁菐滋煜聛?lái)的奔波，累積了不少的疲累，我也生病了。隔日我到學(xué)校上課，我并沒(méi)有發(fā)現自己的身體有任何異狀，下課照常出去玩，可是有幾位同學(xué)發(fā)現我滿(mǎn)臉通紅，在摸摸我的額頭，感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，于是立刻把我送到保健室。
保健室阿姨測量出我的體溫竟高達三十九度多，立刻打電話(huà)給我的爸爸，希望來(lái)接我回家。這時(shí)候我看見(jiàn)病床邊，圍滿(mǎn)了我的同學(xué)，他們的眼神讓我好感動(dòng)。有人問(wèn)我要不要喝水；有人說(shuō)有帶綠油精，擦一下會(huì )比較舒服；更有一些同學(xué)幫我蓋被子，還不時(shí)摸摸我的額頭，詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，他們對我的關(guān)心超乎我的`想像，真是令我難以忘懷。
有人說(shuō)：“遠親不如近鄰”，可是我卻要說(shuō)：“近鄰不如同學(xué)”，平常我們在一起學(xué)習、一起玩耍，沒(méi)想到當我生病的時(shí)候，他們是這樣的關(guān)心我、照顧我，實(shí)在是太令我感動(dòng)了，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們。
愛(ài)的力量作文6
“當！當！當！”下課了，全班一窩蜂的往操場(chǎng)狂奔，一堆人走樓梯時(shí)，不知是哪一個(gè)不知好歹的家伙，把我的朋友往下一推，而他就像一顆彈珠一樣的往樓下滾，摔了個(gè)四腳朝天，他就這樣受傷了。
我和同學(xué)三步并作兩步的把他背到了健康中心，看他痛到眼淚都飆出來(lái)，我的心很痛，頓時(shí)我的腳也軟了。過(guò)沒(méi)多久，護士阿姨說(shuō)：“有點(diǎn)嚴重，腳似乎有骨折，必須立即送到醫院，你們去告訴老師，請他通知家長(cháng)�！蔽覀兏嬖V老師后，老師要我們先回教室上課。上課的時(shí)候，我的一顆心忐忑不安，很擔心朋友的狀況，不久就聽(tīng)到救護車(chē)的聲音，那尖銳的聲音令人不顫而慄！
過(guò)了幾天，我那位朋友來(lái)上學(xué)了，但他的腳裹了層厚厚的石膏，手上還拄著(zhù)兩只柺杖，行動(dòng)非常的不方便。老師告訴我們，大家要發(fā)揮同學(xué)愛(ài)，受傷的同學(xué)現在需要大家的幫助。于是，下課有人教他功課；有人幫他做掃地工作；還有人陪他去上廁所……大家都很關(guān)心他。雖然他的腳受傷很痛，但同學(xué)們的.溫暖讓他甜在心里。
“平安就是�！�！這次同學(xué)的事件，讓我了解了這句話(huà)的真諦。而且也知道了每個(gè)人的心中都有愛(ài)。生活中都會(huì )遇到許多小故事，故事也許平凡，但平凡中我們見(jiàn)到真愛(ài)。
愛(ài)的力量作文7
春節過(guò)后一個(gè)叫新型冠狀病毒的家伙打破了春節的熱鬧。我們都坐在家里緊張的看著(zhù)新聞。這時(shí)，爸爸的電話(huà)響了，可他接完電話(huà)就十分著(zhù)急的穿著(zhù)衣服，我和媽媽都很奇怪，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你要去哪里？”爸爸十分嚴肅的說(shuō)：“疫情出現了，爸爸單位有些事情還等著(zhù)我呢！”說(shuō)著(zhù)，便帶上口罩正要走，媽媽有些擔心的說(shuō)：“你要當心哦！疫情當前很危險的�！卑职直Я吮覀冋f(shuō)：“放心吧！我會(huì )安全到家的`！”望著(zhù)爸爸的背影我開(kāi)始擔心了。
近幾天，爸爸回到宿舍的時(shí)間越來(lái)越晚，但起床時(shí)間是越來(lái)越早了。每天在微信上視頻時(shí)，他的黑眼圈也是越來(lái)越重了。爸爸走的第十多天，那天晚上，我們正在視頻，突然手機里的爸爸打起了呼嚕，我掛個(gè)電話(huà)，心想：“這個(gè)老爸為了工作也不能這么拼吧！”終于，過(guò)了15天，老爸勝利回歸了，當他正要踏進(jìn)門(mén)的那一刻，我拿著(zhù)酒精噴壺跑了出來(lái)，帶著(zhù)口罩和手套，對他說(shuō)：“要消毒！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“有你這閨女，就算有病毒也傳染不到我們一家！”這時(shí)，我們三個(gè)不約而同的笑了。
爸爸是個(gè)普普通通的人，但他從事著(zhù)不普通的工作，他是個(gè)小人物，但他加班15天，是對國家的貢獻！望著(zhù)外面，心中默念“中國加油！武漢加油，勝利一定是我們的！”爸爸，我想對您說(shuō)：“您是我心中的英雄！”
愛(ài)的力量作文8
你們知道愛(ài)有多強大嗎？在我眼中，愛(ài)，是無(wú)私有；愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，是美好的；愛(ài)更是無(wú)邊無(wú)際的！愛(ài)存在于我們每個(gè)人的身邊。
有一段經(jīng)歷，我一直藏在心里。那一天，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，他的臉色蒼白，身體瘦弱，低著(zhù)頭，他的手里拿著(zhù)一幅照片，照片上是一位叔叔，一手推著(zhù)一輛手推車(chē)，手推車(chē)上躺著(zhù)一位阿姨，這位阿姨沒(méi)有腿，她的.身體蓋在一條薄薄的小被子里，就那么躺著(zhù)，那樣痛苦地躺著(zhù)。我看到這種慘狀，不禁流下了眼淚，心里酸酸的：“世界不是很美好嗎？為什么還有這么可憐的人？”過(guò)了一會(huì )兒，大哥哥把手推車(chē)上放著(zhù)的小桶放在了地上，隨后，又把放在手推車(chē)上的小音響打開(kāi)了，音響里放著(zhù)悲傷的音樂(lè )�？吹竭@讓人心酸的一幕，許多人把自己身上的零錢(qián)放進(jìn)了桶里。也有一些人在背后偷偷議論著(zhù)，“這家人真是太可憐了！”“現在的騙子可真多，花樣百出�！薄斑@小伙子也太無(wú)能了，寧可乞討也不去找份事做�！薄�(tīng)到這些議論，我非常生氣，這個(gè)大哥哥看起來(lái)比我也大不了多少，生活的重擔卻全壓在了他的身上，多不容易��！看他那自卑、可憐的樣子，絕對不是人們口中的騙子，想到這里，我毫不猶豫地把我身上所有的錢(qián)都放了進(jìn)去，雖然我的錢(qián)不多，并不能改變他什么，但我至少出了一份力。我在心里默默地為大哥哥祝福著(zhù)，然后，我背上書(shū)包，牽著(zhù)妹妹，拿起饅頭，迎著(zhù)照樣向學(xué)校走去。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，請相信，只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變得更加美好！
愛(ài)的力量作文9
這個(gè)故事發(fā)生在大馬戲團里。在馬戲團里，母羊駝香吐喝小豹崽猛駝子遭遇了重大的不幸。在生育時(shí)大羊駝是母活子喪，而豹母親娜帝又因產(chǎn)子而喪命。馬戲團高導演為了安慰生死胎的母羊香吐有信心繼續活下去，采用了貍貓換太子的方法，用喪母的換掉了羊駝的死胎，于是羊駝把豹崽視為己出。
漸漸地大羊駝和美洲豹由天敵就變成了親人，也因而它們成為了馬戲團非常受歡迎的的一個(gè)節目。我在報刊上看過(guò)這樣一段話(huà)：“善與惡似乎有了新的認識角度，強與弱有了新的認識角度，傳統道德體系似乎受到了前所未有的挑戰，現存是非似乎遭受著(zhù)巨大的轟擊，一切似乎都需要重新評判……”。
看似天敵之間不會(huì )有愛(ài)，但在特定的條件環(huán)境下，天敵之間也能相互依存。我想這個(gè)故事中羊駝對豹的愛(ài)是出于本能吧，因此我們不難看出愛(ài)應該是動(dòng)物的基本屬性。
愛(ài)有很多方式，爸爸媽媽對我的愛(ài)我時(shí)刻都能體會(huì )到。比如，媽媽平時(shí)對我要求很?chē)�、給我報很多興趣班、讓我養成節約、愛(ài)勞動(dòng)等等的好習慣，這都是愛(ài)我的體現。情緒不好時(shí)，媽媽就會(huì )及時(shí)的`安慰我，鼓勵我。受到傷害時(shí)，爸爸媽媽就會(huì )為我遮風(fēng)擋雨。
母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。在這個(gè)故事中我們充分的感受到了羊駝對豹的愛(ài)，同時(shí)也體會(huì )到了美洲豹感恩。所以在現實(shí)生活中我們一定要孝順父母，懂得感恩。
愛(ài)的力量作文10
教師節就要到了，同學(xué)們都忙著(zhù)送禮物給老師，老師的臉上露出了燦爛的笑臉，而我含著(zhù)眼淚給老師做賀卡，我要把這張賀卡寄給遠在天國的譚老師，讓他也感受到教師節的快樂(lè )！
敬愛(ài)的譚老師，在地震來(lái)臨之際，您用您堅實(shí)的臂膀，堅強的撐起了講臺，撐起了一片生命的空間；撐起了老師對學(xué)生那無(wú)邊的大愛(ài)，撐起了那震不垮的脊梁，四個(gè)學(xué)生在老師撐起的那片生命的空間里獲救了，而譚老師卻永遠地離我們而去了！但他的堅強卻永遠的刻在了我們的心里，刻在了一個(gè)民族的記憶里。在大難面前，我們的民族顯得無(wú)比的堅強，所以，我要把對譚老師的思念寫(xiě)在這賀卡上，表達我對他的思念之情。
我還要親手扎一束美麗的花兒，送給被地震的北川中學(xué)段志秀這位大姐姐，地震發(fā)生后，她被壓在五樓，獲救后被送到醫院，由于時(shí)間緊迫，她忍受著(zhù)極大的痛苦，在清醒的情況下被截肢了，醫生都說(shuō)：從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么勇敢的女孩。我一定要向她學(xué)習，無(wú)論遇到多大的困難，都要堅強。
五月十二日突如其來(lái)的`地震，讓美麗的汶川一眨眼變成了平地，地震無(wú)情人有情，在老師的幫助下，我們把自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái)，這只是我們的一點(diǎn)心意，希望能給她們一點(diǎn)幫助。
我們相信，在不久的將來(lái)一座理想的城市會(huì )再次出現在我們的眼前，為了那天的早日到來(lái)，我們共同努力吧！
愛(ài)的力量作文11
2008年五月的校園里，透著(zhù)幾份寒意。同學(xué)們靜靜地坐在教室里，一個(gè)個(gè)神情嚴肅，一雙雙眼睛望著(zhù)講臺。音樂(lè )響起，同學(xué)們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍在把代表著(zhù)自己心意的學(xué)習用品和錢(qián)，小心翼翼地放在講臺上。這里究竟發(fā)生了什么事？他們在為誰(shuí)募捐？原來(lái)他們是在為四川地震中受難的人奉獻自己的一份愛(ài)。一方有難八方支持，五月的祖國大地到處都是支援四川的手。只要我們攜起手來(lái)，就能戰勝任何困難，只要心中有愛(ài)，這世間就會(huì )變得更加美好和諧。
你一定知道周杰倫，一定喜歡韓庚，但是，你知道王則謙嗎？王則謙是一個(gè)普通的農民。每過(guò)三個(gè)月，他都會(huì )走上幾十里的山路到縣城，然后轉車(chē)到血液中心，為的是在這里捐獻出一份機采血小板。11年了，無(wú)論刮風(fēng)，下雨，還是農忙農閑，他一直默默堅持著(zhù)。王則謙啊王則謙，你讓我們知道原來(lái)需要堅持的，并不一定是某一習慣或自己的夢(mèng)想。我們還可以去獻血。本著(zhù)“無(wú)償獻血，拯救生命”的思想，讓無(wú)數條生命可以重新看到生命的.曙光，可以與我們生活在這美好的人間。
在中國的歷史上還出現過(guò)很多這樣為祖國與他人犧牲的人：有放棄原有的一切獻身祖國航天事業(yè)的錢(qián)學(xué)森；有因救朝鮮孩子用盡自己渾身力氣而犧牲的羅盛教；還有為保衛祖國而死于國民黨反動(dòng)派手下的劉胡蘭和夏明翰。這些事例多得數不勝數。
正因為有了無(wú)數的他們，我們的世界才越來(lái)越完美；正因為有了無(wú)數的愛(ài)在奉獻，我們的世界才越來(lái)越和諧。
愛(ài)的力量作文12
讓我們看不到夢(mèng)境的遠方，讓我們漸漸地，越來(lái)越不懂得買(mǎi)東西和逛街的聯(lián)系，只不過(guò)，第一次和他們相見(jiàn)的時(shí)候，我就已經(jīng)距離原來(lái)的道路太遠。
而如果他們真的愿意去發(fā)現，這一切也都不是什么特別嚴格的考驗吧。
如果使用你的演技，如果你可以去光線(xiàn)如此湖南的地方，看著(zhù)自己的電腦，以為自己其實(shí)是在很努力地學(xué)習，可是日復一日，你終于也變成了別人不理解的樣子。
你每天都生活的那樣勞累，終有一天也開(kāi)始懂得，愛(ài)的力量是你自信，是你強大，是你在某一個(gè)地方，開(kāi)始看得懂你身邊的那些人和你相比，其實(shí)都是有差距的。不管這些是不是自欺欺人的想法，還是說(shuō)他們說(shuō)起來(lái)妖言惑眾，其實(shí)都是別人的一家之言，都帶有一定的攻擊性和目的性。
所以，在很早的時(shí)候，我從班主任哪里借書(shū)看，因為沒(méi)有圖書(shū)館那么好的資源可以提供，所以當時(shí)的我就想盡辦法讓自己看到更多的書(shū)，來(lái)得到更好一點(diǎn)的提高和鍛煉。
后來(lái)，我接受了更多新的思想，哪怕那些在一定程度上，或許不被世俗所容納，但是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，這些事情似乎也都不是多么肯定的'，所有第一眼，我就知道，未來(lái)我會(huì )和什么樣的人相遇，未來(lái)的世界里，我們到底有多大的防備心，才可以保護自己的安全。
而這一切的謹小慎微，不管何如，都不該被人嘲笑的。
愛(ài)的力量作文13
今年的雪特別的大，特別的久，一向愛(ài)雪的我，也不太喜歡了。由于雪的緣故，對交通帶來(lái)了很多不便。甚至在社區，也有很多人摔倒，特別是有一些老人和孩子。于是社區號召社區的居民掃雪。 “乒乒乓乓！乒乒乓乓！。。。。。�！�
這是什么聲音？原來(lái)是居民們在掃雪。反正我也沒(méi)事做，不如去幫助社區掃雪，比較有意義。于是我也到了樓下，和大家一起掃雪。 雖然有一些人說(shuō)，才多大，就掃雪，不是瞎摻和嗎？也有人說(shuō)，大冷天，不在家里學(xué)習，跑外面拉掃雪，浪費時(shí)間。但我也獲得了很多人的認可，于是，我也就更賣(mài)力地鏟雪啦！ 我們把每一條路中間，都鏟干凈了，就連每棟樓門(mén)口走人的地方，也孱鏟干凈了。忙活了整整一下午，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我欣慰的笑了。 雖然這是零下2度的溫度，但我卻滿(mǎn)頭大汗。今天雖然很累，但我卻很高興，因為我主動(dòng)做了一件事，并獲得了勞動(dòng)成果。 當大家看到我們的勞動(dòng)成果，再也沒(méi)有人說(shuō)我們不對，都頭來(lái)贊許的目光，我很開(kāi)心，所有鏟雪的人都很開(kāi)心。大家沒(méi)有一個(gè)人是因為被強迫，而來(lái)掃雪的.；也沒(méi)有人是為了某種利益，而來(lái)掃雪；大家全的是出自真心的。 雖然這場(chǎng)大雪，給人們帶來(lái)了很多不便；但正是因為這場(chǎng)大雪，正是因為鏟雪，才讓我們感受到了人間的真情，才讓我們感受到了愛(ài)！
“患難見(jiàn)真情！”原來(lái)就是這種意思。 雪雖然很大，但我們并不怕他，讓我們用愛(ài)容化冰雪吧！
愛(ài)的力量作文14
愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矏?ài)我。
在一個(gè)角落偷偷哭得我，是不是又給爸爸媽媽打了，還是有什么事感動(dòng)了我。喔，一定是感動(dòng)的淚珠跑出來(lái)了吧，因為一向剛強的我怎會(huì )因為一點(diǎn)困難就哭了呢。
喔，還記得我打針的時(shí)候是多么勇敢呀，我還記得那是在媽媽的鼓勵下打的，那天我發(fā)了高燒，媽媽和爸爸是連夜送我到醫院的，記得那次我哭得不想打針，爸爸媽媽鼓勵我。叫我不要怕，有爸爸媽媽在沒(méi)事的，打一下就不痛了，我聽(tīng)后就乖乖的給醫生打，再打的時(shí)候我還用力用腳踢，媽媽和爸爸連忙抓住我的雙腳。再踢的時(shí)候我一不小心提到了媽媽的肚子，媽媽就忍住痛繼續抓住我的腳，爸爸就把我的手壓在床上讓我乖乖的給醫生打我就是不聽(tīng)硬要亂動(dòng)，yes！終于打下去了，爸爸媽媽都松了一口氣�，F在我是多么想念媽媽爸爸鼓勵我的時(shí)候��！
我一向是那么害怕打針啊，為什么這一次又那么勇敢呢，我想這應該也是我口中所說(shuō)的神奇的力量吧，在我最艱難的時(shí)候是那有著(zhù)最溫暖的`手來(lái)幫我擦汗，讓我不再艱難；在我最傷心的時(shí)候是那雙慈祥的手來(lái)暖化我那冷冰冰的心，讓我不再傷心；
現在去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢尪家呀?jīng)忘記了，雖然爸爸媽媽都忘記了，可這份天真，溫暖，的愛(ài)我永遠都忘記不了。因為，這是比用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)，也是永遠不可切割的愛(ài)，但它可以給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè )。
愛(ài)的力量作文15
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，每個(gè)母親都為了孩子默默奉獻，所以母親的愛(ài)也是無(wú)聲的。
那是個(gè)炎熱的'夜晚。我因患重感冒，突然發(fā)起了高燒。媽媽用手背一摸，可燙了！這下，媽媽急了，連忙找出溫度計，調整好后，放進(jìn)了我的腋下。屋里突然安靜下來(lái)了，只聽(tīng)得見(jiàn)墻上的鐘聲“滴答滴答”響著(zhù)。媽媽坐在我床邊，攥著(zhù)我的小手，那個(gè)急的呀！終于，十分鐘到了。媽媽取出溫度計，對準燈光一瞧，38。9°。完了，燒的太高了！媽媽奔進(jìn)洗手間，拿出白毛巾，寧開(kāi)水龍頭，把毛巾，沖了個(gè)精透。然后，她將毛巾對折再對折，最后鋪在我的額頭上。哇！好清爽！發(fā)燒難受之余我感到水的清涼。好舒服！慢慢地，我睡著(zhù)了。
在晚上一點(diǎn)多，我醒了，發(fā)現媽媽還守在我的旁邊�！皨寢�?zhuān)闳ニ�，我沒(méi)事的�！蔽矣蒙硢〉纳ぷ訉寢屨f(shuō)。媽媽溫柔地看著(zhù)我，說(shuō)：“媽媽不困，我們再來(lái)量一下溫度�！闭f(shuō)著(zhù)她便再一次將溫度計放進(jìn)了我的腋下，然后，我又睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多久，我因為口渴醒來(lái)了，這時(shí)天也已經(jīng)亮了，我也感覺(jué)沒(méi)那么難受了。這時(shí)我突然感到身邊有什么東西，一看，原來(lái)是媽媽。她在旁邊守了我一晚，竟然趴在我床邊就睡著(zhù)了。我想：讓媽媽睡個(gè)好覺(jué)吧。于是，我又乖乖躺下了，沒(méi)有驚動(dòng)她。
愛(ài)果然是無(wú)私的！媽媽的愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，照的我心里暖洋洋的！
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