冬日的溫暖作文【大全15篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的冬日的溫暖作文，歡迎大家分享。

冬日的溫暖作文1

　　雨過(guò)天晴，我出來(lái)散步，突然，發(fā)現天上有一道美麗的彩虹。

　　一縷陽(yáng)光悄悄地從窗簾縫中溜了進(jìn)來(lái)，來(lái)到陰暗的房間里。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，陽(yáng)光照在我的身上，頓時(shí)感到溫暖無(wú)比。

　　冬日的陽(yáng)光，照在門(mén)口的花叢上，昨天還一臉垂頭喪氣的花兒，今天卻精神抖擻，像一個(gè)美麗的姑娘露出迷人的笑容。臘梅在陽(yáng)光下顯得更加生氣勃勃，舒展開(kāi)了花枝。小狗則顯得興奮不已，這跑跑，那跳跳，還十分高興地搖著(zhù)尾巴，用身子蹭我的`腿，我想，它是在捉陽(yáng)光吧！

　　冬日的陽(yáng)光，照在大院里，左鄰右舍的人都出來(lái)晾曬衣物，陽(yáng)光曬得被子暖暖的，孩子們都喜歡在被子間鉆進(jìn)鉆出，在被子中取暖、玩耍。

　　冬日的陽(yáng)光，照射在草坪上，孩子們便成群結隊地開(kāi)始了游戲。記得小時(shí)候，我們喜歡課間的時(shí)候在操場(chǎng)上玩踩影子，以至于上課了都沒(méi)發(fā)現。七八個(gè)孩子，分成兩組，踩中得一分，最后輸的要做另一方指定的一個(gè)動(dòng)作，每次玩兒，我這組總是贏(yíng)，我們每次都讓另一隊做各種有趣的動(dòng)作。

　　冬日的陽(yáng)光下，我們還喜歡玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲。孩子們排好隊，一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服，從被單下鉆過(guò)，當“列車(chē)長(cháng)”的掌聲停下后，誰(shuí)在被單中，誰(shuí)就要表演節目了。

　　冬日的陽(yáng)光，不一會(huì )兒就退了，但冬日陽(yáng)光中的趣事，冬日陽(yáng)光中的溫暖，我可是一件都不會(huì )忘記的。

冬日的溫暖作文2

　　溫暖是黑夜里一盞指路的明燈，讓迷失方向的人，走向光明；溫暖是雪地中的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到鋪面的熱氣；溫暖是沙漠中一壺稀有的水，讓口干舌燥的人獲得生命。

　　寒冬來(lái)臨，漫天飛舞的雪花，給大地鋪上一層厚棉被。街上的行人在寒風(fēng)中都加快了腳步。我走在大街上，實(shí)在太冷了，為了暖和一些，我不時(shí)用手捂住嘴。忽然，我發(fā)現不遠處，檢察院那干凈、潔白的墻上貼了幾張小廣告，一位看上去大約五六十歲的清潔工，正在用沾了水的刷子，在小廣告上刷了刷，然后再細心地用手去撕。

　　雖然我們之間離得不算近，但依舊能看到她的手被凍得通紅。當她一絲不茍地清除了好幾張廣告紙之后，走到最后一張跟前時(shí)，右手突然舉了起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她輕微地搖了搖頭，便離開(kāi)了。

　　這是怎么回事？我剛想跑過(guò)去看看，一個(gè)瘦小的清潔工走近那張紙，卻沒(méi)想到和那位老人是一樣的反應�？吹竭@里，我的好奇心更強烈了，不知不覺(jué)跑到那面墻跟前，一張尋人啟事映入我的`眼簾。上面寫(xiě)著(zhù)：何某某，78歲，女

　　疑竇冰釋?zhuān)�我瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上了心頭。雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，可不卻不覺(jué)得冷了，而是覺(jué)得格外地溫暖。

　　冬天是寒冷的，一個(gè)小小的舉動(dòng)便足以與這寒冷抗衡。這世界的濃濃暖意，是源于那火一般的炙熱的心。這神圣的火，點(diǎn)燃了我心中那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。

冬日的溫暖作文3

　　一個(gè)冬日的上午，寒風(fēng)刺骨，我坐上公交車(chē)去圖書(shū)館。我坐在暖和的車(chē)里，外面刮起狂風(fēng)，飄飄灑灑地下著(zhù)鵝毛大雪。因為天氣的惡劣，坐公交車(chē)的人非常多，車(chē)內十分擁擠�？墒窃谖业那懊嬗袀�(gè)空位，一直沒(méi)人坐。

　　公交車(chē)到站停下，此時(shí)，有一對母女走了上來(lái)，女孩看了看四周，突然兩眼放光，發(fā)現我前面有個(gè)座位。她好像發(fā)現了“新大陸”一樣，蹦蹦跳跳地朝著(zhù)空位沖過(guò)來(lái)。坐在后面的我一把拉住她，并跟她說(shuō)：“這個(gè)座位上有水�！边@個(gè)小女孩愣住了，她的媽媽緊跟上來(lái)，微笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽议_(kāi)心地笑著(zhù)，為我剛剛的舉動(dòng)感到自豪。

　　這時(shí)，只見(jiàn)小女孩的媽媽打開(kāi)手提包，從里面拿出一包紙巾，遞給小女孩。小女孩瞪大了眼睛，疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們就不坐了吧，還有一站就到了�！眿寢尯吞@可親的'說(shuō)：“你雖然只有一站就到了，但是大家還要坐，給大家一些方便不好嗎？”“哦……”女孩立刻明白了媽媽的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接過(guò)紙巾，細細地擦了起來(lái)，擦好后放進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋。車(chē)上的人們都看向這對母女，眼里帶著(zhù)贊許的意味。公交車(chē)再次靠站，這對母女下了車(chē)。

　　這個(gè)冬天雖然寒冷，但是這對母女讓我感到冬日里的溫暖，讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。

冬日的溫暖作文4

　　一個(gè)冬日里的黃昏，一個(gè)叫陸天的小學(xué)生剛剛放學(xué)，就向著(zhù)回家的方向走去。

　　他走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現前面有許多人圍在了一起，好奇地陸天憑著(zhù)自己身材瘦小，擠進(jìn)了人群中。他湊近一看，原來(lái)是一只小狗，哆哆嗦嗦地縮成一團。人群里有的說(shuō)：“這小狗不能有什么病吧，可別傳染到人身上呀！”“誰(shuí)這么狠心，怎么給扔了呢！”“或許是只流浪狗？”這時(shí)，有個(gè)人擠進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我把它拿遠點(diǎn)扔了吧，看來(lái)是活不了了，別再咬到小孩子�！彼麆偵锨叭�，陸天就將他攔了下來(lái)。他走到小狗身邊，把自己的圍脖給小狗披在身上，他還用手輕輕的撫摸著(zhù)小狗。小狗也將身子一動(dòng)，十分信任陸天一樣，蹭蹭陸天的胳膊。陸天把它帶回了家，給它準備了豐盛的晚飯。不知道它被遺棄多久，餓壞了，吃過(guò)飯，媽媽告訴我帶它下樓遛彎。路過(guò)它被遺棄的地方，它在那徘徊好久，我一個(gè)不留神，它跑得飛快，跑走了，我沒(méi)有追上它。但是我相信它只是餓壞了，是有生存能力的`。

　　雖然這只小狗只在我家吃了一頓飽飯，我就失去它了，但或許，它被別的好心人喂養起來(lái)了呢？也不是沒(méi)有這個(gè)可能......

冬日的溫暖作文5

　　生活中，總有一些人讓我們感受到無(wú)助時(shí)的溫暖。也許是熟悉的面孔，也許是陌生的面孔。不管怎樣，他們都會(huì )令我們感受到世間真情。幾年前的一件事，讓我至今難忘，每每回想起，總是讓我覺(jué)得心里涌上一股暖流。

　　那是幾年前的一件事了。當時(shí)正值嚴寒冬季，清冽的.冷風(fēng)不斷呼嘯著(zhù)，刮在臉上都像刀子割似的生疼。我放學(xué)了，不禁把衣服緊緊拉了拉，背著(zhù)書(shū)包往爸爸公司走。忽然覺(jué)得腳后跟不停竄涼風(fēng)，我倒抽一口涼氣，抬腳一看，鞋子竟然破了個(gè)小洞。在這怪冷的天里，鞋子破了可真是倒霉！沒(méi)辦法，我只得硬著(zhù)頭皮繼續往前走。

　　“孩子，來(lái)補補鞋吧�！币粋�(gè)蒼老的聲音叫住了我。我回頭一望，原來(lái)是個(gè)補鞋老人。他一頭稀疏的白發(fā)，發(fā)黃的雙眼里布滿(mǎn)血絲，干燥的雙唇一上一下開(kāi)合著(zhù)，布滿(mǎn)皺紋的臉被寒風(fēng)凍得通紅。蒼老的雙手生滿(mǎn)了繭子和傷痕。我吞吞吐吐地說(shuō)：“不用了，我、我沒(méi)錢(qián)�！薄安灰�你錢(qián)，來(lái)吧！”他和藹地笑著(zhù)，還沒(méi)等我答應便硬拉我坐下了，開(kāi)始專(zhuān)注地替我補鞋。還不停慈愛(ài)地囑咐：“孩子，天冷著(zhù)呢，多穿點(diǎn)衣服�！毙�很快補好了，老人笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)�！蔽彝蝗槐淮騽�(dòng)了，一個(gè)與我素不相識的老人，為什么要幫助我呢？“謝謝您！再見(jiàn)！”我笑著(zhù)向他告別。

　　也許，萍水相逢便是緣分，一個(gè)素未謀面的老人也能如此熱心，不求回報地伸出援助之手，他是那么平凡，卻值得人尊敬，老人，令我感動(dòng)。

冬日的溫暖作文6

　　20xx年1月16日，是一個(gè)陰雨蒙蒙的日子，雖然寒風(fēng)刺骨，但是同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)激情和愛(ài)心，加入了金山小學(xué)組織的愛(ài)心小報童義賣(mài)活動(dòng)中，成為了這個(gè)寒冷冬日的一道亮麗的'風(fēng)景。

　　我和同學(xué)開(kāi)始排隊簽字，領(lǐng)著(zhù)我們要賣(mài)的報紙，開(kāi)始在沙坪壩的三峽廣場(chǎng)興沖沖地賣(mài)起了報紙，在川流不息的人群中穿梭著(zhù)。我見(jiàn)人就說(shuō)：“叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，買(mǎi)一份報紙吧！”雖然一開(kāi)始就遭到每個(gè)人的拒絕，但是我一想到貧困山區的孩子們正在餓著(zhù)肚子，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有書(shū)讀，此時(shí)此刻我懷著(zhù)心酸的眼淚鼓起勇氣再一次向人群中跑去。我在手機賣(mài)場(chǎng)賣(mài)了兩份報紙，我興高采烈的來(lái)到了輕軌站，又賣(mài)了兩份報紙，這時(shí)，雖然下著(zhù)蒙蒙細雨，可仍澆不滅我心中的熱情！張洪巍加油！一定要繼續努力呀！我興致勃勃地又來(lái)到一家酒店門(mén)口，成功得賣(mài)出了最后兩份報紙。

　　今天，我參加了學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是貧困山區又因為我們增加了一點(diǎn)希望！我覺(jué)得這一切都非常值得，因為在這個(gè)寒冷的冬日我心里是溫暖的，我為貧困山區盡了一份力。

冬日的溫暖作文7

　　這個(gè)冬天非常冷，也似乎格外的漫長(cháng)，而我卻覺(jué)得非常溫暖，因為同學(xué)們在那一天與堅硬、寒冷的冰雪作著(zhù)斗爭。

　　昨天晚上大雪紛飛，今早起來(lái)上學(xué)時(shí)大地已是銀裝素裹了。這層厚厚的積雪，猶如是給大地蓋上的棉被，高大而碧綠的大樹(shù)和圣誕樹(shù)一樣，十分美麗。對面的府山，一片白，有一種說(shuō)不出的美麗。不過(guò)在這美麗的.雪景下，調皮的薄冰層好像在做游戲似的，讓馬路上的汽車(chē)不停打滑，電瓶車(chē)、自行車(chē)也不時(shí)的滑倒，就連行人一不小心也會(huì )摔個(gè)四腳朝天。

　　一到學(xué)校我就發(fā)現同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尭�多的人滑倒，就拿�?zhù)各自的工具，除冰掃雪。大家有的拿著(zhù)掃把，有的拿著(zhù)拖把，有的拿著(zhù)尺子，還有的拿著(zhù)畚箕。大家都干得十分賣(mài)力，十分投入，見(jiàn)此我也拿出自己的鋼尺為這次的愛(ài)心行動(dòng)獻上一份微薄之力。原來(lái)的一些薄冰很快就被刨掉或鏟掉了，慢慢地，手由于過(guò)度的寒冷，干得不再那么的有勁了，地面上也越來(lái)越滑。但是，我們并不因此而退縮，反而干得更有勁了。遇到大塊難撬的冰時(shí)，大家齊心協(xié)力，一下子就能把它鏟起來(lái)。地上的冰越來(lái)越少，大家也覺(jué)得不再寒冷。這時(shí)謝老師也拿著(zhù)熱水來(lái)助我們一臂之力，很快地上的殘冰余將馬上被融化了，我們帶著(zhù)勝利的喜悅歡呼起來(lái)。

　　這一次我們能戰勝頑固不化的冰塊，與其說(shuō)我們是靠這些“兵器”戰勝了它們，不如說(shuō)我們用我們的團結之心戰勝了它們。相信只要我們團結起來(lái)，什么困難我們都能迎刃而解!

冬日的溫暖作文8

　　那是一個(gè)下雪的冬天，溫馨的白慢慢隨風(fēng)而安，安在了樹(shù)枝上；安在了屋頂上；安在了大地上；安在了……使得這變成了一片白色的天地。

　　這不是一個(gè)潔的冬天，也是一個(gè)寂靜的冬天。所有人都在冬天里不出門(mén)，開(kāi)了熱空調，大街上并沒(méi)有多少人走動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“沙沙”的響聲。

　　當時(shí)，街上并沒(méi)有多少人了，我獨自一個(gè)人在街上散步，父母已出去辦事了，在這個(gè)寂靜的冬天我寂寞的走著(zhù)�？墒峭蝗宦�(tīng)到一陣“沙沙”聲，使我不得不回頭看，原來(lái)是一位掃雪工人在掃雪，我有些慶幸終于不是只有我一個(gè)人在這寂靜的冬天走路了。

　　我突然覺(jué)得這“沙沙”聲十分有情調，每響一次我便停一次。突然這“沙沙”聲中夾雜了一些咳嗽、噴嚏聲，我回頭一看，原來(lái)，那個(gè)掃雪工已離我很近了，只見(jiàn)他一邊掃雪，一邊因冬天的寒冷而咳嗽。我看著(zhù)那掃雪工的樣子，十分想去幫忙，可剛把手從口袋拿出來(lái)，就被寒風(fēng)給凍回到了口袋中。我想幫忙的火熱的心卻被寒冷凍的冰冷。

　　我想，也許我是自私的，就為了這么點(diǎn)冷，就退縮了？猛然間，被雪滑倒了，摔了個(gè)人抑馬翻，此時(shí)，掃雪工跑了過(guò)來(lái)，用他那充滿(mǎn)了繭的.手扶我起來(lái)，只見(jiàn)他的臉早已有許多皺紋，雪已把他的臉凍通紅了，穿的衣服也不是很厚。他十分關(guān)心地問(wèn)著(zhù)我：“小朋友，你沒(méi)事吧？摔的痛不痛？”我搖搖頭，站了起來(lái)，此時(shí)，我自私的心早已變得溫暖起來(lái)，我得感受到其他人在雪地中摔倒的痛苦。于是，我便在掃雪車(chē)中拿起一把掃把，也掃了起來(lái)……

冬日的溫暖作文9

　　冬。雖然身處不飄雪的南方，但怕冷的我仍然畏懼呼嘯的寒風(fēng)。我翻找出暖手寶，上面繪著(zhù)的燦爛的太陽(yáng)依舊笑顏明媚，讓人感到溫暖。灌好熱水，我摟著(zhù)它，那件往事漸漸浮上心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，清晰起來(lái)――

　　那個(gè)夜晚，北風(fēng)怒吼，寒意席卷而來(lái)，叫我無(wú)處可逃。蜷縮在厚厚的被窩里，我仍感覺(jué)不到一絲溫度。如果不是牙齒時(shí)不時(shí)地打著(zhù)冷戰，我都要懷疑自己是不是已經(jīng)被凍僵了。夜愈來(lái)愈深，我把棉襖裹緊在身上，仍抵擋不住襲人的寒意。父母出差未歸，奶奶大病初愈，這下可如何是好？我的心頭涌上一陣無(wú)助與恐懼。

　　“吱呀”，門(mén)被推開(kāi)，我的心臟也隨之漏跳一拍：“這么晚了，還有誰(shuí)會(huì )出現在我家？難不成……”正緊張地思索著(zhù)，一個(gè)步伐蹣跚而沉重的佝僂身影踱了進(jìn)來(lái)。借著(zhù)路燈微弱的光，滿(mǎn)頭銀發(fā)、身形矮小的輪廓被勾勒出來(lái)――是奶奶！只見(jiàn)她摸索著(zhù)來(lái)到我床前，我慌忙閉上眼。她慈愛(ài)地摸摸我的頭發(fā)，輕聲自責：“都怪奶奶，老糊涂了，這個(gè)時(shí)候才想起你最怕冷了，剛給灌上熱水……我的乖孫女兒，可別冷著(zhù)了……”她絮絮自語(yǔ)著(zhù)。我感受到一股暖流，從我手上的暖手寶一直絲絲密密地滲入我的內心，一點(diǎn)一滴溫暖了我的整個(gè)心田。我甚至能感受到她那充滿(mǎn)歉意與憐愛(ài)的目光在我身上游走……良久，她掖了掖我的'被子，“吱呀”一聲，帶上了房門(mén)。我的眼淚，終于在她身離開(kāi)的那一剎那，如決堤之水，不受控制的泛濫出來(lái)……隱隱約約的，我還聽(tīng)見(jiàn)了奶奶那接連不斷的咳嗽聲……

冬日的溫暖作文10

　　窗外的雪還在不停地下著(zhù)，北風(fēng)依舊呼呼地刮著(zhù)。但是，在這間小屋里，有一種無(wú)比巨大的溫暖。這種溫暖，就是親情�！�—小序

　　很小的時(shí)候，父母就離開(kāi)他，外出去大城市里打工，家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負著(zhù)重擔，不僅要學(xué)會(huì )照顧自己，還要在生活上幫助老人。去田里摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情，對他來(lái)說(shuō)已是家常便飯。忙碌的生活已經(jīng)讓他忘記了父母的容貌，其實(shí)，父母已經(jīng)好多年沒(méi)有回家看他了。最近的一次團聚，也是幾年以前了。家里很窮，他上不了學(xué)，在村里的'學(xué)校門(mén)口，他眼巴巴的望著(zhù)伙伴們背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入教室，學(xué)習知識。他常常在微弱的燈光下看舊書(shū)，也四處向朋友借書(shū)，直到他十歲時(shí)，在村里扶貧項目的幫助下，他才得以上學(xué)。卻在學(xué)校里常常受到同學(xué)們的嘲諷與欺辱。

　　除夕夜的前幾天，他開(kāi)始忙碌起來(lái)，自己長(cháng)這么大了，都沒(méi)有給姥姥過(guò)一個(gè)像樣的除夕夜，今年該改變一下以往的慣例。他這么想著(zhù)，開(kāi)始到菜地里割菜。不一會(huì )兒，一聲“哎呀！”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手，強忍著(zhù)疼痛把割下的大白菜收進(jìn)筐內后，他來(lái)到了村里的小菜場(chǎng)。在那里，他賣(mài)出了一部分菜，又用得到的錢(qián)買(mǎi)了一些鮮肉和一些干貨，一切妥當之后，他與姥姥在家中等待著(zhù)除夕的到來(lái)。

　　寒風(fēng)呼嘯，霜降大地。大年三十在不知不覺(jué)中到來(lái)了

冬日的溫暖作文11

　　冬天，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，寒風(fēng)凜冽，若是在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一句溫暖的話(huà)，便如一股熱流在心中涌動(dòng)，這便是冬日絮語(yǔ)。

　　春花爛漫的時(shí)節過(guò)了，綠樹(shù)成蔭的.時(shí)節過(guò)了，秋高氣爽的世界也過(guò)了，迎來(lái)了雪花飛舞的冬天，隨著(zhù)氣候越來(lái)越冷，便再也不想把手伸出來(lái)，不想跑步，不想做操，一到早上，要做操了，比賽跑步時(shí)，便會(huì )凍得瑟瑟發(fā)抖，有氣無(wú)力。

　　一聽(tīng)到要跑步，我才不情愿地伸出手，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，原本被捂得暖呼呼的手，又變冷了，我的手很自然的縮進(jìn)了口袋。

　　這時(shí)，我忽然聽(tīng)到我的傳來(lái)了鼓勵聲：“加油，加油，相信你能贏(yíng)，加油，加油，加油！”

　　突如其來(lái)的這句話(huà)，讓我心中溫暖許久，也正因為這句話(huà)，給我了跑步的勇氣和巨大的力量。

　　這句話(huà)便如冬日絮語(yǔ)般降臨在我頭上。

　　在四人100米短跑比賽中，我得了第一名。

　　這句話(huà)，平凡，卻給我力量，在跑步途中，我心中只有一個(gè)信念，加油，不能負了大伙兒對我的期望。

　　冬日絮語(yǔ)，溫暖平凡，一句小小的話(huà)便會(huì )使人心中涌動(dòng)熱浪。

冬日的溫暖作文12

　　“馬上就要期中考試了，好好復習��！爭取考出好成績(jì)�！鼻窭蠋熞槐楸榈馗嬲]著(zhù)同學(xué)們。

　　“許可，邱老師找你�！甭�(tīng)到這話(huà)，我心里有些怕怕的，因為老師從來(lái)沒(méi)有跟我談過(guò)心呢。

　　“邱老師，你找我？”懷著(zhù)不安地，問(wèn)道。

　　“對。馬上要期中考試了，知道嗎？……你呢，四年級的時(shí)候，成績(jì)還不錯。也是老師的好幫手。今年的'數學(xué)成績(jì)有些退步了，應該好好想想，對吧？”

　　我沉默不言，低著(zhù)頭，一直不敢看邱老師�！坝浀萌ツ昴阏f(shuō)：‘覺(jué)得語(yǔ)文簡(jiǎn)單，可是我的數學(xué)成績(jì)卻比語(yǔ)文成績(jì)好’，是你說(shuō)的對嗎？”我喃喃地說(shuō)道：“嗯嗯�！�

　　這是我期末考試時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，沒(méi)想到，邱老師還記得。

　　邱老師又說(shuō)：“馬上就要考試了，回家好好復習，別再犯小毛病了�？纪暝嚹�，要認真檢查，拿到卷子時(shí)不要急著(zhù)寫(xiě)，先讀兩遍題目。有什么類(lèi)型的題目不會(huì )的，沒(méi)關(guān)系，可以來(lái)問(wèn)老師。期中試卷也一樣，你應該把不會(huì )的題目都一點(diǎn)一點(diǎn)地弄懂，不然到高年級，數學(xué)越學(xué)越難.……”

　　老師的話(huà)，說(shuō)得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著(zhù)，心里卻暗暗地說(shuō)道：許可，加油！即使考不好，也不能放棄。我們要的是過(guò)程，不能辜負邱老師。

冬日的溫暖作文13

　　冬天到了，天氣越來(lái)越冷。作為學(xué)校的小志愿者，早上的監督崗檢查任務(wù)就顯得煎熬多了。

　　本周，輪到我站崗檢查校門(mén)口的隔離帶。在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的早上，在規定時(shí)間內到崗的我站在校門(mén)口，迎著(zhù)凜冽的晨風(fēng)瑟縮著(zhù)。天陰沉沉的，氣溫又是那么低，我冷得不自覺(jué)地搓起手來(lái)，雙腳不停地跺著(zhù)。這鬼天氣！唉！都怪自己早上太匆忙，沒(méi)考慮周全，要不然，戴上手套，圍上圍巾，怎么也可以抵御一些這刺骨的寒冷！

　　就在我懊惱的時(shí)候，站在門(mén)口值周的校長(cháng)——沈老師看見(jiàn)了我，他朝我走來(lái)。我緊張得加快了心跳的頻率，是不是我這副樣子太影響形象了，沈校長(cháng)來(lái)批評我了？

　　沈校長(cháng)三兩步就走到我面前，白凈的臉上滿(mǎn)是關(guān)懷：“你如果冷的話(huà)，可以把小黃帽戴起來(lái)，不用拿下，這樣可以御寒。早上氣溫低，自己要多穿些衣服，做好保暖措施！”我愣住了，沒(méi)想到沈校長(cháng)堂堂一個(gè)大校長(cháng)居然能關(guān)注到不起眼的.我！還如此地和藹親切。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)了心里。

　　而此時(shí)，隔離帶對面有一個(gè)低段的小朋友正站在路邊，想要走過(guò)來(lái)。川流不息的車(chē)輛一點(diǎn)兒也沒(méi)有留意到他小小的身影，絲毫沒(méi)有減速緩行的意思。他無(wú)助地站在那里，欲行又止。

　　沈校長(cháng)看見(jiàn)了，馬上走到對面，拉起他的小手，親自把他接了過(guò)來(lái)。然后，沈校長(cháng)又往返幾次，把出現相同狀況的幾個(gè)一二年級的小朋友一個(gè)一個(gè)地輪流接了過(guò)來(lái)。

　　看著(zhù)掛在沈校長(cháng)臉上慈祥的笑容，我覺(jué)得這一抹笑容是如此溫暖又如此動(dòng)人。

冬日的溫暖作文14

　　數九隆冬，漫天的雪花紛紛落下，使得剛剛落在枝頭上的鳥(niǎo)兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著(zhù)皚皚的白雪，緊貼著(zhù)寬大的圍巾，手牽著(zhù)一雙暖暖的大手。不知是何時(shí)，冬天悄悄的來(lái)到了，但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到寒冷。 我們步行來(lái)到學(xué)校附近的院子里，爸爸松開(kāi)了我的手，跟我告了別。今天是寒假的第二個(gè)周日，我約了伙伴們一起來(lái)玩雪。我不停地搓著(zhù)手，手里還殘留著(zhù)少些的余溫。同學(xué)們陸續的到了，我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，不亦樂(lè )乎。

　　接著(zhù)，男生們選擇了打雪仗，而我們——決定齊心協(xié)力，堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身，用手捧起厚厚的雪，輕輕的，似乎從來(lái)不曾有過(guò)重量。雪在我的手上散發(fā)著(zhù)寒氣，我隨意的`把它捏成型，放到地上，慢慢的往前推去。漸漸地，雪球變大了，我推的也越來(lái)越吃力了，同學(xué)們笑著(zhù)來(lái)到我身邊，給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手，是同學(xué)們的手！我們一起推著(zhù)，直到我們滿(mǎn)意為止。 雪停了，我哈出一口熱氣。在院子里，仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了，我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，又是歡聲笑語(yǔ)。雪人笑了，同學(xué)們笑了，我笑了。 當積雪融化時(shí)，帶來(lái)了刺骨的涼意，但心，即使融化了，卻永遠是溫暖的，即便是在最寒冷的冬天，它也能溫暖起來(lái)，是回憶給了心的力量。

冬日的溫暖作文15

　　一個(gè)深冬的傍晚，屋外北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天冷極了。光禿禿的小樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；行人的鼻子被凍得紅通通的，就像熟透了的草莓；家里的門(mén)窗也被刮得嘎吱作響。

　　屋子里熱氣騰騰的，窗玻璃上起了一層白色的.水霧，好像蒙上了一層薄紗。天花板上垂下一盞明亮的燈，燈下一張長(cháng)桌上滿(mǎn)滿(mǎn)當當地擺著(zhù)各種食材，桌子的中央放著(zhù)一個(gè)電火鍋。此時(shí)，鍋里正“咕嘟咕嘟”地沸騰著(zhù)，各種美味在湯水中翻滾：烏黑的墨魚(yú)腸像一條條小黑魚(yú)；紅色的牛肉片一放進(jìn)去就變成了褐色；白色的魚(yú)丸最活躍了，一會(huì )兒滾到這兒，一會(huì )兒滾到那兒……

　　魚(yú)籽包剛熟，奶奶馬上站起來(lái)，側著(zhù)臉避開(kāi)水汽，夾起一個(gè)遞給我，一臉笑意地說(shuō)：“快吃吧，趁熱吃，暖暖身子�！蔽逸p輕咬開(kāi)，又鮮又熱的汁水充滿(mǎn)口腔，從嘴里暖到胃里，從胃里暖到了我心里。

　　爸爸夾起一根墨魚(yú)腸，放進(jìn)了妹妹碗里。妹妹看著(zhù)黑乎乎，賣(mài)相不好的魚(yú)腸，皺著(zhù)眉頭有點(diǎn)委屈。我趕緊說(shuō)：“這個(gè)可好吃了，你要是不吃，可就便宜我啦！”妹妹聽(tīng)完，趕忙用小叉子叉住魚(yú)腸，小心翼翼地咬開(kāi)皮，吃了小小的一口，然后眼睛都亮了，叫道：“哇，好好吃呀！”

　　無(wú)論外面是寒風(fēng)呼嘯還是雨雪霏霏，只要想起和家人圍坐在一起吃著(zhù)熱騰騰的火鍋的時(shí)光，我的心里就像住了個(gè)春天，那么溫暖。

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