冬日的溫暖作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的冬日的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。

冬日的溫暖作文1

　　冬天到了，天氣越來(lái)越冷。作為學(xué)校的小志愿者，早上的監督崗檢查任務(wù)就顯得煎熬多了。

　　本周，輪到我站崗檢查校門(mén)口的隔離帶。在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的早上，在規定時(shí)間內到崗的我站在校門(mén)口，迎著(zhù)凜冽的晨風(fēng)瑟縮著(zhù)。天陰沉沉的，氣溫又是那么低，我冷得不自覺(jué)地搓起手來(lái)，雙腳不停地跺著(zhù)。這鬼天氣！唉！都怪自己早上太匆忙，沒(méi)考慮周全，要不然，戴上手套，圍上圍巾，怎么也可以抵御一些這刺骨的寒冷！

　　就在我懊惱的時(shí)候，站在門(mén)口值周的校長(cháng)——沈老師看見(jiàn)了我，他朝我走來(lái)。我緊張得加快了心跳的頻率，是不是我這副樣子太影響形象了，沈校長(cháng)來(lái)批評我了？

　　沈校長(cháng)三兩步就走到我面前，白凈的臉上滿(mǎn)是關(guān)懷：“你如果冷的話(huà)，可以把小黃帽戴起來(lái)，不用拿下，這樣可以御寒。早上氣溫低，自己要多穿些衣服，做好保暖措施！”我愣住了，沒(méi)想到沈校長(cháng)堂堂一個(gè)大校長(cháng)居然能關(guān)注到不起眼的我！還如此地和藹親切。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)了心里。

　　而此時(shí)，隔離帶對面有一個(gè)低段的小朋友正站在路邊，想要走過(guò)來(lái)。川流不息的車(chē)輛一點(diǎn)兒也沒(méi)有留意到他小小的'身影，絲毫沒(méi)有減速緩行的意思。他無(wú)助地站在那里，欲行又止。

　　沈校長(cháng)看見(jiàn)了，馬上走到對面，拉起他的小手，親自把他接了過(guò)來(lái)。然后，沈校長(cháng)又往返幾次，把出現相同狀況的幾個(gè)一二年級的小朋友一個(gè)一個(gè)地輪流接了過(guò)來(lái)。

　　看著(zhù)掛在沈校長(cháng)臉上慈祥的笑容，我覺(jué)得這一抹笑容是如此溫暖又如此動(dòng)人。

冬日的溫暖作文2

　　“呼！天真冷��！”我喃喃自語(yǔ)道。從口中呵出一口氣來(lái)，竟在空中留下淡淡白霧，我搓揉著(zhù)凍得冰冷的雙手，背著(zhù)沉重的書(shū)包，緩緩地向學(xué)校的方向挪去。

　　走了不多一會(huì )兒，空氣中的寒意似乎更甚了，彌漫在我全身，使我只能機械地挪動(dòng)著(zhù)步子。我的心似乎被冰封住了，只能不住地嘆著(zhù)：“若是有一杯熱騰騰的牛奶，那該有多好呀！”可惜早上在出門(mén)前，竟忘了喝牛奶。

　　正在嘆息時(shí)，身后傳來(lái)的呼喚聲打斷了我的浮想聯(lián)翩。向后望去，止不住驚呼起來(lái)：“媽媽?zhuān)繈寢專(zhuān)∧阍趺磥?lái)了？”媽媽的額頭上冒著(zhù)絲絲細汗，臉上帶著(zhù)幾抹飛奔時(shí)留下的紅暈，頭發(fā)散亂的飄舞著(zhù)……真令人難以置信，在這么冷的天里，她竟然出了汗！想到這里，我似乎看到了她一路飛奔而來(lái)的景象……心不由得疼了一下。

　　看著(zhù)凍得發(fā)抖的我，她趕緊抓過(guò)我凍得冰冷發(fā)硬的小手，放進(jìn)她溫暖的大手握著(zhù)，這一刻我甚至能感覺(jué)到那手上覆著(zhù)的一層薄薄的繭子，她溫和地笑著(zhù)，說(shuō)：“你忘了嗎？今早還沒(méi)喝牛奶呢！看，這不，我給你送過(guò)來(lái)了！”我的心仿佛被針刺了一下，隱隱作痛，半天竟是吐不出一個(gè)字。

　　我感到有溫熱的東西模糊了我的'眼眶，我強忍著(zhù)不讓它落下，緩緩地接過(guò)她另一只手中拿著(zhù)的保溫杯，上面還留著(zhù)她手上的余溫，我攥緊了杯子，另一只手有些顫抖地擰開(kāi)了保溫杯，媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現我情緒的不對，只是低語(yǔ)道：“看來(lái)真的很冷��！竟然打起了哆嗦……”卻不知這些細碎的話(huà)語(yǔ)全部一字不落的被我收入耳中。擰開(kāi)杯蓋，迎面撲來(lái)的是一股股牛奶香，我將那還冒著(zhù)熱氣的白色瓊漿倒入喉中，再低頭時(shí)，卻在不經(jīng)意間發(fā)現有幾顆晶瑩的液體落入了溫熱的牛奶當中……

　　再次走在路上時(shí)，似乎所有的寒意都消失了，保溫杯里還散發(fā)著(zhù)暖暖的余溫……

冬日的溫暖作文3

　　一個(gè)冬日的上午，寒風(fēng)刺骨，我坐上公交車(chē)去圖書(shū)館。我坐在暖和的車(chē)里，外面刮起狂風(fēng)，飄飄灑灑地下著(zhù)鵝毛大雪。因為天氣的惡劣，坐公交車(chē)的人非常多，車(chē)內十分擁擠�？墒窃谖业那懊嬗袀�(gè)空位，一直沒(méi)人坐。

　　公交車(chē)到站停下，此時(shí)，有一對母女走了上來(lái)，女孩看了看四周，突然兩眼放光，發(fā)現我前面有個(gè)座位。她好像發(fā)現了“新大陸”一樣，蹦蹦跳跳地朝著(zhù)空位沖過(guò)來(lái)。坐在后面的我一把拉住她，并跟她說(shuō)：“這個(gè)座位上有水�！边@個(gè)小女孩愣住了，她的媽媽緊跟上來(lái)，微笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽议_(kāi)心地笑著(zhù)，為我剛剛的舉動(dòng)感到自豪。

　　這時(shí)，只見(jiàn)小女孩的媽媽打開(kāi)手提包，從里面拿出一包紙巾，遞給小女孩。小女孩瞪大了眼睛，疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們就不坐了吧，還有一站就到了�！眿寢尯吞@可親的說(shuō)：“你雖然只有一站就到了，但是大家還要坐，給大家一些方便不好嗎？”“哦……”女孩立刻明白了媽媽的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接過(guò)紙巾，細細地擦了起來(lái)，擦好后放進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋。車(chē)上的.人們都看向這對母女，眼里帶著(zhù)贊許的意味。公交車(chē)再次靠站，這對母女下了車(chē)。

　　這個(gè)冬天雖然寒冷，但是這對母女讓我感到冬日里的溫暖，讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。

冬日的溫暖作文4

　　一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，最溫暖的地方莫過(guò)于母親的懷抱�！笔前�，母愛(ài)是多么偉大！它會(huì )在一些平平淡淡的小事中流露出來(lái)，這些小事，也許會(huì )令我們感動(dòng)一生。

　　記得一個(gè)寒冷的冬日，媽媽帶我去上書(shū)法班。那天寒風(fēng)呼嘯，十分冷。在路上，媽媽見(jiàn)我冷得直哆嗦，就把外套脫下來(lái)，讓我穿上，我不同意，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不冷嗎？還是你穿吧�！眿寢屝α诵�對我說(shuō)：“我不冷，再說(shuō)我的體力好，不會(huì )感冒，你要是感冒了，我不是還得照顧你嗎？”說(shuō)完，她強行把外套給我穿上，但媽媽那時(shí)只穿了一件薄薄的毛衣。我的心就像有鋼針扎著(zhù)一樣難受。

　　我們坐公交車(chē)到那里，在門(mén)口媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一定要好好學(xué)，不要辜負媽媽的一片期望�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“嗯�！本团苓M(jìn)了教室，媽媽還在遠處微笑地看著(zhù)我。教室里真暖和��！像進(jìn)了天堂一樣，我馬上忘記了剛才的寒冷，全心全意地投入到了學(xué)習之中。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，下課了，我興沖沖地跑出去，忽然看見(jiàn)媽媽正站在墻角，我呆住了，停了幾秒鐘，馬上跑過(guò)去。媽媽見(jiàn)了我，露出了微笑，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你沒(méi)有回去嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，家離這里那么遠，回去再回來(lái)，就來(lái)不及了�！眿寢尩�'臉凍得通紅，手像紫茄子一樣。我喊了一聲：“媽——”就撲到了她的懷抱，晶瑩的淚珠奪眶而出，我們僅僅地抱在一起。媽媽說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，媽媽付出再多也無(wú)所謂。媽為有你這樣一個(gè)好女兒而感到驕傲�！边@一刻，即使再冷的天氣，我們也感覺(jué)無(wú)比溫暖。

　　從那一天開(kāi)始，我更理解母愛(ài)這個(gè)詞了。我相信了這句話(huà)“世上唯一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那便是母愛(ài)�！�

冬日的溫暖作文5

　　這個(gè)冬天非常冷，也似乎格外的漫長(cháng)，而我卻覺(jué)得非常溫暖，因為同學(xué)們在那一天與堅硬、寒冷的冰雪作著(zhù)斗爭。

　　昨天晚上大雪紛飛，今早起來(lái)上學(xué)時(shí)大地已是銀裝素裹了。這層厚厚的積雪，猶如是給大地蓋上的棉被，高大而碧綠的大樹(shù)和圣誕樹(shù)一樣，十分美麗。對面的府山，一片白，有一種說(shuō)不出的美麗。不過(guò)在這美麗的雪景下，調皮的薄冰層好像在做游戲似的，讓馬路上的汽車(chē)不停打滑，電瓶車(chē)、自行車(chē)也不時(shí)的滑倒，就連行人一不小心也會(huì )摔個(gè)四腳朝天。

　　一到學(xué)校我就發(fā)現同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尭�多的人滑倒，就拿�?zhù)各自的工具，除冰掃雪。大家有的拿著(zhù)掃把，有的拿著(zhù)拖把，有的拿著(zhù)尺子，還有的拿著(zhù)畚箕。大家都干得十分賣(mài)力，十分投入，見(jiàn)此我也拿出自己的鋼尺為這次的愛(ài)心行動(dòng)獻上一份微薄之力。原來(lái)的一些薄冰很快就被刨掉或鏟掉了，慢慢地，手由于過(guò)度的寒冷，干得不再那么的.有勁了，地面上也越來(lái)越滑。但是，我們并不因此而退縮，反而干得更有勁了。遇到大塊難撬的冰時(shí)，大家齊心協(xié)力，一下子就能把它鏟起來(lái)。地上的冰越來(lái)越少，大家也覺(jué)得不再寒冷。這時(shí)謝老師也拿著(zhù)熱水來(lái)助我們一臂之力，很快地上的殘冰余將馬上被融化了，我們帶著(zhù)勝利的喜悅歡呼起來(lái)。

　　這一次我們能戰勝頑固不化的冰塊，與其說(shuō)我們是靠這些“兵器”戰勝了它們，不如說(shuō)我們用我們的團結之心戰勝了它們。相信只要我們團結起來(lái)，什么困難我們都能迎刃而解!

冬日的溫暖作文6

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日。那一天，草坪上，結了一層又一層的薄霜。整個(gè)世界都被一層白色的霜所籠蓋。路上的行人穿的都像一只大熊貓一樣。

　　而就是在這樣一個(gè)嚴寒之季，一股暖流，一絲絲的春意，就在我們筧橋小學(xué)之中，是那樣的溫柔，那樣溫暖、

　　那一天中午，全校的同學(xué)都肅立在草坪上，大家都是那么嚴肅、莊嚴。我們班的黃老師還在國旗下講了話(huà)，訴說(shuō)了西南旱區的情形。他們那邊都是一片片的`干涸土地，飲用水都是渾濁的，運水是那樣艱辛。這次活動(dòng)就是“你我手拉手愛(ài)心匯暖流”。

　　要開(kāi)始捐款了，每一個(gè)班前面都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的捐款收集箱，是紅色的。隊伍開(kāi)始緩慢的向前移動(dòng)了。同學(xué)們都緊握著(zhù)那一張張的紙幣，走向捐款箱。我慢慢隨著(zhù)隊伍走向捐款箱，雖然這錢(qián)是本來(lái)要給我買(mǎi)書(shū)的，但是想到了俗話(huà)說(shuō)得好“一方有難，八方支援”。我就毫不猶豫的伸直了手臂，將錢(qián)塞進(jìn)了捐款箱。

　　最后，體育老師將自己辛勤勞動(dòng)，得來(lái)的紅色百元大鈔，一下子投入捐款箱中。孫俊輝這時(shí)正好看到陳老師捐款，臉上不時(shí)的展現出驚訝的表情。也許里面還帶著(zhù)一絲絲的敬佩之情，敬佩著(zhù)陳老師竟然能舍得這么多的錢(qián)，捐給那些西南旱區的那些受難的人民。

　　無(wú)數的愛(ài)心，無(wú)數的希望，都投入到了捐款箱中，不論大小，不論多少，有一元、兩元、五元、十元，甚至100元錢(qián)。他們的主人只有一個(gè)希望，一個(gè)目的，就是希望西南干旱地區的人們能喝上水，并喝上干凈的水！也許這些錢(qián)只是微薄之力，但是無(wú)數的水滴在一起能匯成河流，而且融入了同學(xué)和老師的愛(ài)心后，意義更深厚久遠。

　　那是三年級的事情了，但是，每次想起，都覺(jué)得是那么溫暖，那樣感人！

冬日的溫暖作文7

　　終于等到放寒假了，外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。

　　每天待在家里，自然會(huì )顯得特別無(wú)聊，可是外面那么冷，又不能出去和我的朋友一起聚聚，真是無(wú)奈啊。在家里，我每天都在期盼著(zhù)下雪，因為看雪能成為我待在家里的快樂(lè )。

　　一天早上，我朦朧的睜開(kāi)眼睛，隨意地掃了一上窗外，我高興極了。因為整個(gè)世界都是白茫茫的一片了。

　　到了下午，我忽然想起來(lái)送報紙的王叔叔沒(méi)來(lái)了。我想了想，應該是因為今天下雪，道路不好走吧。晚上，聽(tīng)到門(mén)鈴聲，我還在想誰(shuí)會(huì )這么晚來(lái)啊。忙起身開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)年輕人，在疑惑中，他趕忙從身上拿出一份報紙給我。并說(shuō)：“對不起，我來(lái)晚了，今天雪下得太大，道路實(shí)在是不好走�！闭f(shuō)完，靜靜地看著(zhù)我，眼睛里流露出深深的歉意。

　　我思索一陣，說(shuō)：“那你是誰(shuí)，王叔叔呢？”年輕人解釋道：“我是他兒子，早上下雪，他不小心傷了腿，在醫院里，他叮囑過(guò)我，一定要把這些報紙準時(shí)送到，這是他的責任�！蔽亿s忙問(wèn)：“嚴重嗎？王叔叔還好嗎？”“不算太嚴重，休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報�！彼�的表情堅定極了。我還想說(shuō)些什么，他卻連忙說(shuō)：“我要趕快走了，還有幾份報紙沒(méi)送呢，回頭我還要去醫院看我爸爸呢。拜拜，小妹妹�！边�沒(méi)等我說(shuō)完再見(jiàn)，他就已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。

　　他走后，我想了很久，他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責任，他毫無(wú)怨言。他的孝順是我遠遠比不上的`。

　　在寒假剩下的日子里，我再也不感覺(jué)到無(wú)聊了，因為我要經(jīng)常幫爸媽做些什么，只要我幫得上，我一定會(huì )去做的。那個(gè)孝順的年輕人，一直成為我的學(xué)習對象，他像冬天的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，感動(dòng)了我，教會(huì )了我什么叫責任。

冬日的溫暖作文8

　　我想，那大概是個(gè)冬日，我只身前往鎮上的朋友家，刺骨的寒風(fēng)正兇猛的刮著(zhù)，仿佛遇到了什么不順心的事。

　　“哦！這該死的天氣�！蔽也挥奢p聲咒罵著(zhù)。

　　終于，我到了目的地，我松了一口氣，又攏了攏身上的外衣，環(huán)顧了一下四周，正準備敲門(mén)，卻突然看到了一個(gè)粉紅色的小小身影，心頭仿佛被什么撞擊了一下，便毫無(wú)頭緒的走了過(guò)去，腳下的雪被踩得咯咯直響。原來(lái)是一個(gè)小女孩正蜷坐在地上，手在雪面上比劃著(zhù)，我好奇的.蹲下來(lái)，靜靜地看著(zhù)她。不一會(huì )兒，她站起來(lái)，說(shuō)了一句：“好了�！蔽腋械椒浅Ｒ苫�，就問(wèn)了出來(lái)：“什么好了？”她說(shuō)：“我已經(jīng)在上面走過(guò)了�！薄翱赡銢](méi)有在上面走��？”我又繼續問(wèn)道�！拔易吡�，就在剛才，但它實(shí)在是太美了，我都不忍心去破壞它，所以用手代替腳在上面走了�！蔽业男谋辉俅斡|動(dòng)了。這是個(gè)多么善良的小女孩呀！她就像是一縷陽(yáng)光，溫暖了我寒冬般的心靈。

　　之后，朋友大概是等我還沒(méi)等到，便出來(lái)看看我來(lái)了沒(méi)有，見(jiàn)到我在跟小女孩說(shuō)話(huà)，便朝我打了招呼，準備踩過(guò)雪來(lái)我這邊，但被我馬上制止了，我又按原來(lái)的路退回去，從被人踩出的小路上走過(guò)去。朋友疑惑的問(wèn)我什么情況，我只笑不語(yǔ)，只是擺擺手。我想，這應該是我與小女孩之間的一個(gè)秘密吧！我站在門(mén)口的臺階上凝望著(zhù)那個(gè)小女孩，直到她起身離開(kāi)；直到她的小小身影消失在街角……

　　幾天后，我又來(lái)到朋友家，并在她家小住了幾日，卻不曾再發(fā)現那粉紅色的小小身影，于是，我便問(wèn)朋友那個(gè)小女孩，可她說(shuō)那個(gè)小女孩幾天前就搬走了，大概是前幾日我來(lái)的那時(shí)候，我心里不免一陣失望，心中又隱隱覺(jué)著(zhù)那天的事似乎又有了新的含義。

　　哎！還真希望可以再見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)小女孩呀！有她在的地方，即使再寒冷也會(huì )感到溫暖吧！

冬日的溫暖作文9

　　隆冬，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，像刀刮一樣，讓人瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)。如此寒冷的冬日里，我心中卻涌起了一股暖流

　　他大概六十來(lái)歲吧，拘著(zhù)腰，蜷縮在街頭的轉角處。衣衫襤褸，蓬頭垢面。紅腫的、含著(zhù)淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，同老樹(shù)皮一樣皸裂的雙手，齷齪的傷口，盡顯歲月的滄桑。在川流不息的人海中迎風(fēng)而立，不免讓人心生憐憫。他伸出一只骯臟的骨瘦如柴的.手，顫抖著(zhù)拿起一只破碗，呆滯地望著(zhù)人們，眼里充滿(mǎn)了絕望，可憐巴巴地呻吟著(zhù)：行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧

　　來(lái)來(lái)往往的人們，有的若無(wú)其事地從他身邊走過(guò)，有的對他嗤之以鼻，擰著(zhù)鼻子不屑一顧，甚至抱怨幾句，繞道而行，有的則投以同情的目光，從口袋里掏出幾枚硬幣施舍給他，然后匆匆離開(kāi)，這時(shí)，老人總是感激地作揖，激動(dòng)地望著(zhù)破碗里寥寥無(wú)幾的硬幣。

　　一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘跑了過(guò)來(lái)，葡萄似的水靈靈的大眼睛瞧著(zhù)他，親切地對那個(gè)乞丐說(shuō)：老爺爺，給您！說(shuō)著(zhù)，她捧出一把糖果，

　　放進(jìn)老人的破碗里。老人既驚訝又感動(dòng)，頓時(shí)，眼里噙滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，目光中充滿(mǎn)了期盼。女孩的父母站在遠處的大樹(shù)旁，望著(zhù)這寒冬里溫暖人心的一幕，露出了會(huì )心的微笑。

　　如果世界多一份關(guān)心，就少一份冷漠；如果世界多一份慷慨，就少一份吝嗇；如果世界有愛(ài)心，就會(huì )變得更加美好。正如歌兒上唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間但愿來(lái)年，全世界的道路都如珍珠般晶瑩，人們的心更似金子般燦爛！凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，我的心中卻是暖暖的，甜甜的……

冬日的溫暖作文10

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，外面下著(zhù)小雪，北風(fēng)撞擊著(zhù)玻璃。我的耳畔響起了奶奶的聲音：“該起床了，再不起來(lái)就遲到了�！蔽覒醒笱蟮貜拇采吓懒似饋�(lái)，看了看時(shí)間，心想：這才六點(diǎn)半呢！還有一個(gè)小時(shí)才上課，就讓我再睡十分鐘。想著(zhù)想著(zhù)，我就又睡著(zhù)了。這時(shí)，奶奶走了進(jìn)來(lái)，把我拽醒。

　　朦朧中，我睜開(kāi)睡眼，迎接我的是奶奶的笑臉，她嘴角上揚，眼睛瞇成了一條縫。我看見(jiàn)床頭疊得整整齊齊的衣服，奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō)：“天氣冷，多穿一點(diǎn)！”

　　走出房間，一陣香氣帶著(zhù)我走向了廚房，只見(jiàn)桌子放著(zhù)兩碗熱騰騰的面，我心想：這一大早的，奶奶不顧寒冷，在家給我準備早餐，奶奶真辛苦��！我和奶奶坐到桌前，我大口大口地吃起了面條，吃了一半后，我發(fā)現我的面條中躲著(zhù)一個(gè)雞蛋。哈哈！是雞蛋，我最?lèi)?ài)吃的雞蛋！我興奮地吃了起來(lái)，我吃完后，奶奶竟把她碗中的蛋也夾給了我。我對奶奶說(shuō)：“您也多吃點(diǎn)，別把好的都讓我吃了，您吃什么呢！”奶奶說(shuō)：“那怎么行呢！你現在可是長(cháng)身體的`時(shí)候，得多吃點(diǎn)蛋，有營(yíng)養�！蹦棠虨槲业慕】�，可是費了很大的心思呀！

　　吃完面，我剛要去上學(xué)，奶奶抽了兩張餐巾紙，擦去我嘴巴上的油漬。一股香氣撲鼻而來(lái)，這是紙巾的香氣嗎？不是，那是愛(ài)的味道。

　　雖然，現在是冬日，寒風(fēng)呼嘯，但是，奶奶的愛(ài)將我包裹著(zhù)，讓我如此溫暖，如此幸福，我永遠也忘不了這冬日里的溫暖。

冬日的溫暖作文11

　　冬季，多少人厭煩的時(shí)節——那凜冽的西北風(fēng)飛赴你的臉。殊不知，我卻鐘愛(ài)冬季，由于總會(huì )有一抹陽(yáng)光映照著(zhù)我，要我覺(jué)得溫暖。

　　“呼——”北風(fēng)呼嘯，樹(shù)技狂亂舞著(zhù)，好像從此支撐點(diǎn)不了一樣。盡管班里門(mén)窗閉緊，但還是覺(jué)得了一陣陣涼意。

　　課上，一向英文成績(jì)優(yōu)異的我，此次卻考了——89分。教師暴跳如雷，在課堂教學(xué)中嚴格地指責我，分毫不講情面。

　　望著(zhù)同學(xué)們諷刺的目光，隨著(zhù)著(zhù)窗前的毛毛雨，我的淚水呼啦啦地流了出來(lái)。下課，同學(xué)們像被囚禁已久的獅子座，奔向過(guò)道�？墒俏要氉砸蝗俗�著(zhù)課桌椅前，兩手掩著(zhù)臉，細聲地抽泣著(zhù)，內心想像著(zhù)被爸爸媽媽責怪的場(chǎng)景。

　　突然一雙嬌嫩的.手，緩緩的搭在我的肩膀。仰頭一看是吳某，她的目光：擔憂(yōu)中又泛著(zhù)些許寬慰。

　　我將頭放得更低了，不愿讓最好的朋友見(jiàn)到一臉淚水的自身。殊不知吳某竟高聲了起來(lái)：“這一臭英語(yǔ)老師簡(jiǎn)直的，誰(shuí)沒(méi)有考砸后的情況下……”她兩手插腰，擺出一副要跟英語(yǔ)老師豁出去的模樣。

　　我撲哧一笑，“好啦，吳同學(xué)們你也別罵英語(yǔ)老師了，就是我考不太好，教師也為我心急�！蔽覔崛ツ槻康臏I水講到。

　　此時(shí)我的心里，涌起一陣漪漣�！皩Π�，誰(shuí)沒(méi)有錯手的情況下呢�！苯又�(zhù)害羞地向著(zhù)吳某外露會(huì )心一笑。

　　“好啦，為了更好地給你已不難過(guò)，下課了你要喝一杯奶茶店溫暖溫暖你小小心室！”我開(kāi)心地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　校園里，姐妹倆歡手拉下手向學(xué)校門(mén)扣走去。一個(gè)女孩惦記著(zhù)：寒冷的冬季，有吳同學(xué)們你真好！

冬日的溫暖作文12

　　我獨自走在雪地里，雪地里留下了我一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，那腳印看起來(lái)是那么的孤獨、憂(yōu)傷......

　　風(fēng)沙沙地響著(zhù)，樹(shù)木光禿禿的，沒(méi)有一絲生機�；ú荻歼�在泥土里呼呼大睡，整個(gè)世界仿佛就只剩下了我一個(gè)人，我繼續在雪地上慢慢前行，背影顯得是那樣的寂寞。

　　我沿著(zhù)小路往前走，走到了河邊，河面早已凍成了厚厚的冰層。突然，我發(fā)現前面有一團黃黃的東西，我跑了過(guò)去，定睛一下，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它蜷縮成一團，羽毛骯臟，嘴里輕輕地動(dòng)著(zhù)。我見(jiàn)它很可憐，就抱著(zhù)它往家的方向跑去。

　　回到家中，我給它吃了一點(diǎn)點(diǎn)面包屑，喝了幾口水，清洗了下它羽毛上的泥土和血跡，靜靜地陪著(zhù)它，它也默默地陪伴著(zhù)我。

　　再后來(lái)，小鳥(niǎo)的傷好了，它越來(lái)越調皮了，一點(diǎn)兒也閑不住。我無(wú)奈只好把它放進(jìn)籠子里。自從它進(jìn)了籠子就不像以前那樣活蹦亂跳了，有時(shí)候它默默地蜷縮在籠子的角落里，從它那雙眼睛竟可以看出一絲憂(yōu)傷。日子一天接著(zhù)一天，后來(lái)它完全變了，再不像以前那樣高高興興地啄食，只是偶爾啄兩口，填一下肚子而已。

　　直到有一天，事情發(fā)生了變化......

　　那是一個(gè)晴朗的日子，我拎著(zhù)鳥(niǎo)籠帶著(zhù)它去曬太陽(yáng)，看到藍天和白云，它渾身激動(dòng)鳴叫不已，看到它這模樣，我想它是渴望藍天，渴望自由的！我打開(kāi)了籠子的.小門(mén)，它飛了出去，轉了幾圈，仿佛表達了對我的感謝和依依不舍的心情。

　　看著(zhù)它遠去的背影，我內心在說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你屬于大自然，那兒才是你的家�！蓖瑫r(shí)心中漾起了一股溫暖......

冬日的溫暖作文13

　　有些時(shí)候，有些人、有些事回想起來(lái)至今仍感溫暖。即使是在這寒冷的冬季，也仍能使我的嘴角浮現起一絲暖意的微笑。

　　那是前不久的事兒了。那天是冬至，在全家人都吃著(zhù)熱騰騰的餃子時(shí)，我卻捧著(zhù)日語(yǔ)書(shū)在興奮著(zhù)。

　　“耶！耶！我終于要去上日語(yǔ)課嘍�！蔽以诩胰嗣媲叭杠S著(zhù)。

　　“呵呵，知道你高興，不過(guò)明天記得多穿件衣服，天冷了�！蹦赣H溫柔的笑著(zhù)，提醒我。

　　是啊，今年的冬天似乎冷得特別早。第二天，我便背起書(shū)包去上日語(yǔ)課了。代課的'日語(yǔ)老師姓川崎，是個(gè)中文說(shuō)得極其流利的日語(yǔ)外教。有時(shí)我打趣的問(wèn)他，為什么不在日本教中文。他回答，因為家里還有兩個(gè)妹妹要上學(xué)，所以出國想多掙些錢(qián)。這樣的回答讓我有些不知所措，這才注意到川崎的年齡似乎只有二十歲。頓時(shí)，一種敬佩感在我心里油然而生。

　　有天下雨，下了日語(yǔ)課我才發(fā)現沒(méi)帶雨傘，班上的人都走光了，我愁得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。人家都說(shuō)四季的雨，屬冬天的最寒。果不其然，一股冷意竄上心頭。我看到旁邊有家超市，便進(jìn)去想等雨停了再走。進(jìn)了超市，我還是冷得直打哆嗦。突然肩膀被人拍了一下，我一看是川崎，“你還沒(méi)走��？”他問(wèn)我，說(shuō)著(zhù)遞上一罐熱咖啡�！皼](méi)呢，忘帶傘了，呵呵�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)�！罢�巧，我帶了兩把傘，給你一把快回去吧。別讓家人擔心�！彼�說(shuō)著(zhù)給我一把傘。我謝過(guò)后打著(zhù)傘出了超市。突然，我詫異的發(fā)現傘上有未拆掉的商標，顯然，這傘是川崎剛買(mǎi)的。我驚訝的張大了嘴，馬上轉身回頭看。在那燈火通明的超市里，卻早已不見(jiàn)了川崎的身影……

　　這些事讓我感動(dòng)，這些事讓我至今還能熱淚盈眶。那個(gè)人就像那雨天里的一罐熱熱的咖啡；就像那冬日的暖陽(yáng)，至今還能溫暖我的一顆心。

冬日的溫暖作文14

　　這是一個(gè)不尋常的冬天，天氣似乎異常的冷。雪花灑在來(lái)往的街頭，將其變得越來(lái)越白。寒風(fēng)呼嘯地吹著(zhù)，天地冷得更厲害。

　　人們穿著(zhù)厚重的.棉襖，把手縮在口袋里，即使是頑皮的兒童，也無(wú)心堆雪人。此時(shí)，一條瘦弱的、長(cháng)毛的狗跌跌撞撞地走在街頭，像是喝醉了一樣，左搖右擺。實(shí)際上，這條可憐的狗已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。它走了一會(huì )兒，碰到了一群小男孩。小男孩們似乎玩心大起，抓起石頭朝它砸去——石頭并不冰冷，不如冰雪。

　　狗慘叫一聲：“汪！”它真的不想反抗，只是想逃跑。但由于三天沒(méi)吃東西，肚子里沒(méi)內容了，于是剛跑兩步就開(kāi)始喘氣。小男孩似乎并不想它走，又抓起旁邊一塊石頭，朝它砸去。狗似乎有些憤怒，慘叫一聲后，發(fā)出憤怒的低吼。

　　此時(shí)，一個(gè)叫作陸天的少年從遠處走來(lái)，他剛剛放學(xué)，經(jīng)過(guò)小男孩時(shí)，看到了那番場(chǎng)景，立即呵斥道：“你們在干嘛？快放了那條狗！”

　　小男孩轉過(guò)身來(lái)，正要反駁，卻發(fā)現陸天比自己高一個(gè)頭，怕自己挨揍，只在嘴里發(fā)一聲“哼！”就走了。

　　陸天看清了那條狗：瘦弱的身軀，淡黃色的卷毛沒(méi)了光彩。原本很小的眼珠子卻顯得奇大。脖子、腿已經(jīng)被砸出一道道血痕。它蜷縮著(zhù)身子，似乎在說(shuō)：“我好……好…冷！好……餓！”

　　陸天抱起它，心里給它起了一個(gè)名字：朵朵。陸天本想抱回家，忽然一想家里不會(huì )讓他收養狗。難道要丟在街頭嗎？不行，它會(huì )餓死的！陸天想著(zhù)。忽然，他想到了動(dòng)物救助站，就抱到了動(dòng)物救助站。

　　到了動(dòng)物救助站，已有一名志愿者在門(mén)口等候——這條狗的家就在這，只不過(guò)一時(shí)玩過(guò)時(shí)，跑別地去了。志愿者很感謝陸天，陸天心中突然有了一種莫名的溫暖。

　　冬日的陽(yáng)光灑在大地上，，梅花綻放在街頭，香氣溢滿(mǎn)了這條街，仿佛也在贊嘆……

冬日的溫暖作文15

　　冬天，多少人厭惡的季節——那刺骨的北風(fēng)直撲你的臉。然而，我卻喜愛(ài)冬天，因為總有一抹陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我感到溫暖。

　　“呼——”北風(fēng)呼嘯，樹(shù)枝狂亂舞著(zhù)，似乎再也支撐不住似的。雖然教室里窗門(mén)緊閉，但還是感到了陣陣寒意。

　　課上，一向英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異的我，這次卻考了——89分。老師氣急敗壞，在課堂中嚴厲地批評我，絲毫不留情面。

　　望著(zhù)同學(xué)們嘲諷的目光，伴隨著(zhù)窗外的小雨，我的淚水嘩啦啦地流了下來(lái)。下課了，同學(xué)們像被囚禁已久的獅子，沖向走廊。而我獨自一人坐在課桌前，雙手掩著(zhù)臉，小聲地抽噎著(zhù)，心里想象著(zhù)被父母責罵的情景。

　　忽然一雙稚嫩的手，輕輕地搭在我的肩上。抬頭一看是吳某，她的目光：擔心中又泛著(zhù)幾許安慰。

　　我把頭放得更低了，不想讓好朋友看到滿(mǎn)臉淚水的自己。誰(shuí)知吳某竟大聲了起來(lái)：“這個(gè)臭英語(yǔ)老師真是的，誰(shuí)沒(méi)有考差的時(shí)候……”她雙手叉腰，擺出一副要跟英語(yǔ)老師拼了的樣子。

　　我撲哧一笑，“好啦，吳同學(xué)你也別罵英語(yǔ)老師了，是我考不好，老師也為我著(zhù)急�！蔽覔崛ツ樕系腵淚水說(shuō)道。

　　此刻我的心里，泛起一陣漣漪�！笆前�，誰(shuí)沒(méi)有失手的時(shí)候呢�！彪S后羞澀地朝著(zhù)吳某露出會(huì )心一笑。

　　“好啦，為了讓你不再傷心，下課請你喝杯奶茶溫暖溫暖你小小的心房！”我快樂(lè )地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　校園里，兩個(gè)女孩歡手拉著(zhù)手向校門(mén)扣走去。一個(gè)女孩想著(zhù)：寒冷的冬天，有吳同學(xué)你真好！

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