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愛(ài)在心中作文

時(shí)間:2024-01-26 18:30:39 好文 我要投稿

【實(shí)用】愛(ài)在心中作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)在心中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】愛(ài)在心中作文15篇

愛(ài)在心中作文1

  愛(ài),就是雨滴對田野的親吻。

  愛(ài),就是大海對海岸的擁抱。

  愛(ài),就是云彩對天空的依靠。

  把愛(ài)裝在心里,用愛(ài)心來(lái)溫暖他人;把愛(ài)裝在心里,用愛(ài)的單純來(lái)回報社會(huì );把愛(ài)裝在心里,用愛(ài)的力量來(lái)感謝國家。

  母親對孩子的諄諄教誨,是母親單純的母愛(ài);雄鷹搏擊長(cháng)空,是雄鷹豪邁的愛(ài);綠草裝點(diǎn)花叢,是綠草無(wú)私奉獻的愛(ài)……把愛(ài)裝在心中,用愛(ài)之情來(lái)感化,用愛(ài)之純來(lái)溫暖,用愛(ài)之光來(lái)點(diǎn)燃。

  把愛(ài)裝在心里,我們有了像海洋那樣博大胸襟,寬恕別人的一切錯誤;把愛(ài)裝在心里,我們就有了像綠葉一樣無(wú)私的精神;毫無(wú)保留的把自己奉獻出去;把愛(ài)裝在心里,我們就有了雄鷹那樣偉大的力量,能夠去搏擊長(cháng)空,一鳴驚人,

  有了愛(ài)在心中,再寒冷的冬天也是溫暖的;有了愛(ài)在心中,再坎坷的.路也是平坦的;有了愛(ài)在心中,再大的挫折也是快樂(lè )的……

  愛(ài)就在我們心中,用愛(ài)的溫暖來(lái)融化冰雪,用愛(ài)的堅韌來(lái)切開(kāi)隔膜,用愛(ài)的不屈來(lái)感化社會(huì )……

  只要有一顆有愛(ài)的心,世界就小于西瓜,困難和挫折就好比西瓜籽,而其它紅彤彤的瓜瓤就是愛(ài)的足跡。

  讓我們用心去愛(ài),用心去溫暖,用溫暖去融化,融化掉我們每個(gè)人心中的污垢,融化掉我們每個(gè)人心中的不愉快,融化掉我們彼此的隔膜……

  融化掉了這些,就只剩愛(ài)了。是呀,在我們每個(gè)人的心中,在我的心中,只有愛(ài)!

愛(ài)在心中作文2

  “一個(gè)步履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些錢(qián)交給小月……”

  “一個(gè)稚氣未托的小男孩把采藥賣(mài)的錢(qián)交給自己的姐姐小月……”

  “一個(gè)村干部把鄉親們籌集的錢(qián)交到一個(gè)小女孩小月的手中……”

  “一個(gè)年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”

  曾經(jīng)這樣感人的鏡頭一次又一次地出現在音樂(lè )劇《沖天鳥(niǎo)》中,而今,這樣動(dòng)情的畫(huà)面一次又一次地浮現在我面前。

  音樂(lè )劇《沖天鳥(niǎo)》講述了這樣一個(gè)感人肺腑的故事:小月考上了眾點(diǎn)中學(xué),課家境貧寒,母親早逝,父親又體弱多病。為了籌措學(xué)費,父親東奔西走,弟弟小剛上山采藥,但依然解決不了學(xué)費問(wèn)題。這時(shí),村干部送來(lái)了錢(qián),鄰居張大爺送來(lái)了錢(qián)……小月終于上學(xué)了。為了給爸爸治病,小月利用課余時(shí)間撿廢品,當服務(wù)員,拉煤,為了給女兒減輕負擔,爸爸賣(mài)報紙。最終勤奮的小月不負眾望,登上數學(xué)奧林匹克最高講臺……

  但凡看過(guò)這部音樂(lè )劇的人,一定會(huì )記住劇中那句“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!笨墒,當我看完時(shí),最深的'感受是心中有股暖流在涌動(dòng)。如果不是深沉的父愛(ài),怎么會(huì )送來(lái)一次又一次地鼓勵女兒在逆境中藥做沖天鳥(niǎo)?如果不是姐弟情深,小剛又怎么會(huì )上山采藥,只為籌集姐姐的學(xué)費,老師又怎么會(huì )送來(lái)中藥?一句話(huà),如果沒(méi)有愛(ài),小月是不會(huì )成為沖天鳥(niǎo)的。

  細細品味,生活中,愛(ài)總在我們心中靜靜流淌……

愛(ài)在心中作文3

  愛(ài)如一首首興靈之歌,唱出人間真情,愛(ài)在我們心靈深處扎根、成長(cháng),愛(ài)是人的心靈最美好之處。

  就是在一個(gè)乘車(chē)上的故事,讓我記憶猶新。

  在放學(xué)的一天,我乘車(chē)在回家的路上,看到一位年過(guò)花甲的`老太太在一旁靜靜的站著(zhù),手里提著(zhù)一大袋沉甸甸的生活用品,老奶奶的身旁坐著(zhù)一個(gè)身強力壯的青年,那一個(gè)青年若無(wú)其事的哼著(zhù)歌,唱著(zhù)調。我生氣極了,竟然沒(méi)有一個(gè)人給她讓座位,難道他不知道尊老愛(ài)幼嗎?這時(shí)我便說(shuō):“老奶奶,你累嗎?這東西我幫你提!闭f(shuō)著(zhù),我接過(guò)老奶奶手里的東西,這時(shí)坐在一旁的青年站了起來(lái),說(shuō):“哎!你看我,小孩子家家都已經(jīng)懂得樂(lè )于助人,我還像個(gè)傻子一樣坐著(zhù)不動(dòng)。來(lái),老奶奶,你坐!彼Ψ隼夏棠套,他又摸了摸我的頭,說(shuō):“真是個(gè)好孩子!边^(guò)了一會(huì )兒,青年下了車(chē)。雖然我不知道他的名字,但我會(huì )記住他,把他的精神永遠延續下去。他讓我知道:幫助了別人,快樂(lè )了自己。

  在2008年5月12日下午2時(shí)30分左右7.8級大地震襲擊了四川,在大地震中,許多人的性命被地震惡魔給吞噬,一具具冰冷的尸體被石頭所壓著(zhù),活著(zhù)的人因失去親人而悲痛萬(wàn)分,有些人甚至不想茍活在世上?吹搅诉@些,我幼小的心靈被深深地打動(dòng)了。我拿出積攢了兩年的零花錢(qián)和一些穿不到的衣服,用我心愛(ài)的七彩細布帶將這些東西整理整齊,然后綁起來(lái),希望我的一點(diǎn)點(diǎn)心意能為災區的人民做一點(diǎn)貢獻,希望他們能得到一些溫暖。

  第二天,我將這些東西寄了出去,并且寫(xiě)了一句話(huà):希望你們喜歡。我并沒(méi)有留名。

  其實(shí),人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)。愛(ài)一直在我們心中。

愛(ài)在心中作文4

  父親平凡得如天下所有的父親,結實(shí)的身板,絡(luò )腮胡子,戴著(zhù)一副啤酒瓶底般的近視眼鏡。

  還記得父親把我扛在肩上搖來(lái)晃去的,逗得我直笑;還記得他把我抱在懷里,用胡子把我扎得哇哇大叫……也許,對于我來(lái)說(shuō),擁有父親的一副肩膀,一雙手臂就足夠了。

  寒冷的冬夜朔風(fēng)陣陣,我坐在父親自行車(chē)的前座上微微發(fā)抖。這時(shí),父親總會(huì )伸出一只手,輕輕地按在我胸前,頓時(shí),一股暖流從父親寬大的.手中涌出,有父親在,我不再畏懼嚴寒了,F在,每當遇到冬日寒風(fēng)徹骨,我就會(huì )想起父親,想起他那只溫暖的手。

  不知從何時(shí)起,我不再親近父親,依賴(lài)父親。父女間竟也發(fā)生了爭執,我們會(huì )為瑣碎的事?tīng)幊,然后一連冷戰好幾天。我很痛苦,從父親的神情可以看出,他同樣很痛苦。

  那天,父親翻看著(zhù)報紙,忽然他小聲地念著(zhù):“父親幫兒子時(shí),兩人都笑了;兒子幫父親時(shí),兩人都哭了!薄熬褪钦f(shuō),父母為子女做點(diǎn)什么是正常的,兒女為父母做點(diǎn)什么,哎……,母親嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)下去。

  我抬頭看了一眼父親,父親什么也沒(méi)說(shuō),陷在沙發(fā)里,沉思著(zhù),顯得有些蒼老。我忽然意識到什么,這不是十幾年前扛著(zhù)我到處跑的父親嗎?他老了,我長(cháng)大了。父親用他年華的消耗換得了女兒的成長(cháng)。而我呢,我可曾為他做過(guò)什么?我可曾與他共享歡樂(lè ),共分憂(yōu)傷?

  霎時(shí),我的眼睛有些濕潤,我很想對父親說(shuō)些什么,但我不知道該說(shuō)什么。

  我羞于像西方人那樣緊緊擁抱父親說(shuō)“我愛(ài)你”,卻很清楚這三個(gè)字就在我心中。

愛(ài)在心中作文5

  人類(lèi)一直覺(jué)得自己是很偉大的。但是盡管人們征服了一個(gè)又一個(gè)困難,面對天災,人們顯得如此的渺小,如此的無(wú)助,如此的不堪一擊。

  一場(chǎng)地震,證明了這點(diǎn)。

  無(wú)數人尖叫著(zhù),尖叫著(zhù),奔跑著(zhù)。無(wú)數的房子,剎那間變成了瓦礫堆積的廢墟。無(wú)數生命被淹沒(méi)在那一片磚瓦下。幾秒后,那里就陷入了一片死一般的沉寂。人民的眼神中充斥著(zhù)不可言喻的苦楚,絕望。

  幾秒后,震波波及了神州大地。當然,震波也波動(dòng)了我們的心。也許在那時(shí),愛(ài)在我們心中涌動(dòng)。

  于是,無(wú)數的人,不管是男人,女人,老人還時(shí)孩子都伸出了自己的援助之手。因為,愛(ài)在我們心中涌動(dòng)。

  ——我看不到你

  你卻在我心里

  血脈能創(chuàng )造奇跡

  無(wú)論你在哪里

  我都要找到你

  哪一個(gè)縫隙里有生命的氣息,那一個(gè)縫隙上就有人們忙碌的身影,手磨破了,淚流干了,我們都沒(méi)有放棄,我們相信:我們一定能找到你,我們生死不離。

  就這樣,我們書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

  前方的戰士們正在不停息地奮斗著(zhù),緊握著(zhù)生命的咽喉。后方的我們,正在源源不斷地向前供給。我們,還正以不同的方式表達我們對前方戰士的支持,表達我們對災區人民的誠摯問(wèn)候,表達我們涌動(dòng)在心中的愛(ài)。

  愛(ài),在我心中涌動(dòng);愛(ài),在我們心中涌動(dòng);愛(ài),在這篇廣闊的土地上涌動(dòng)!

  ——手牽手,我的朋友

  愛(ài)永遠在你的'左右

  不要再恐懼,絕不要放棄,這一切將會(huì )度過(guò)

  牽著(zhù)我的手,看見(jiàn)明天的彩虹

  一個(gè)很小的問(wèn)題乘以13億就是一個(gè)很大的問(wèn)題;一個(gè)很大的總量除以13億就是一個(gè)很小的數目;在我們心中涌動(dòng)的愛(ài)乘以13億就將成為愛(ài)的海洋一樣;一個(gè)很大的災難除以13億就是一個(gè)小小的難關(guān)。

  愛(ài),在我們心中涌動(dòng),我們生死不離!

愛(ài)在心中作文6

  每個(gè)人都有朋友。知心朋友,可以將心中所有的快樂(lè )、不快通通向她訴說(shuō),不用說(shuō),彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友,與知心朋友的差異,僅是把心中所有的事都吐露,當然彼此的.友誼也不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能分開(kāi)的,普通朋友,在我心中,只是一起講講話(huà),聊聊天,寫(xiě)寫(xiě)信之類(lèi)的,雖說(shuō)是普通朋友,但是友誼的橋梁更不會(huì )隨意就塌的。

  如果你認為友愛(ài)她僅僅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大錯特錯,友愛(ài)的表現并不是兩三天就能說(shuō)清楚的作文網(wǎng)。而且友愛(ài)不僅建立在同性之間,難道異性就不容許嗎?做做筆友,談?wù)剬W(xué)習,有何不妥?為何老師就會(huì )因為這種小事而大動(dòng)干戈?找家長(cháng)、班主任。有一好友曾問(wèn)過(guò)我:“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生?也不站在學(xué)生的立場(chǎng)想想,學(xué)習已經(jīng)這么累了,好不容易這個(gè)知心的筆友…誒!老師給學(xué)生一點(diǎn)兒警告不就可以了,第一次嘛,若再發(fā)現,再叫家長(cháng)來(lái)也不遲!就是因為他學(xué)習不好?我想是吧!不然xxx和xx的事,Mrs。陳知道了怎么不警告他們?人家也有自尊的嘛!”是啊,每個(gè)人都有自尊心,一旦傷害了它,后果可能不堪設想。記得有一次,一個(gè)女生因為被兩個(gè)男生罵了一句,而賭氣離開(kāi)了運動(dòng)訓練場(chǎng)地,結果連比賽時(shí)的替補隊員都沒(méi)找到。大家都說(shuō),現在初三的女生自尊心可真強!因而她所參加的項目也只能放棄。

  當然,友誼只建立在同性異性之間也是不夠的,和老師成為朋友,和家長(cháng)成為朋友,那也并不算是天方夜譚,而我就是因為得到了以為老師的一句真誠的話(huà)語(yǔ),一個(gè)真摯的眼神從而在運動(dòng)場(chǎng)上獲得了勝利。友愛(ài)只要在每個(gè)人心中,一切都會(huì )變成現實(shí)!

  讓我們記。河褠(ài)不僅建立在同性、異性之間,更要建立在大家思想深處!

愛(ài)在心中作文7

  在這美麗的星球上,我們幸福地生活著(zhù)。然而卻有許多孩子,他們和我們同在一片藍天下成長(cháng),但這片燦爛的陽(yáng)光卻不屬于他們,他們的童年不再是一片金色的沙灘,圍繞在身邊的,永遠是痛苦和寂寞。

  去年,當我從電視上看到一些地區的小學(xué)生因水災,地震而變得家破人亡,而不能上學(xué)的事例后,心情久久不能平靜,我們能坐在窗明幾凈的`教室里讀書(shū),而災區人民卻連住的地方也沒(méi)有了,那么災區的小朋友上學(xué)就更困難了。我該怎樣為災區人民獻上我的一份愛(ài)心呢?我終于想到了一個(gè)辦法。

  我就讓母親把我穿不著(zhù)的衣服翻出來(lái),我把它們整理齊了扎在一邊。再到廚房把空瓶,空灌包扎起來(lái),就把它們拎到廢品回收站,一位老伯伯點(diǎn)算了一下,一共是6元5角,我高興地接到這些錢(qián)回了家。收集好后,我就迫不及待地把那包舊衣服拎著(zhù),馬不停蹄地來(lái)到縣民政局捐款處,講明了我的來(lái)意,民政局的阿姨熱情地收下了我捐贈的錢(qián)物,阿姨用自豪的目光看著(zhù)我,認為我這樣做是對的。

  如果人人都有一顆愛(ài)心,世界將會(huì )變成好的人間。有一首歌是這樣唱的:“只要從都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”正像這首歌所唱的,如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,不就可以使這些失學(xué)兒童重新獲得上學(xué)的權利了嗎?但是也有一些好心人多次以“金穗”去捐款,這些愛(ài)的行動(dòng),不正體現出了人們的愛(ài)心嗎?如果每個(gè)人都有一顆愛(ài)心,那么,讓人世間將會(huì )變得更加美好。

  同在一片藍天下,同樣接受陽(yáng)光的擁抱,只要在心靈里充滿(mǎn)了愛(ài),生活就會(huì )得更美好。在同一個(gè)星球下,讓我們手拉手,心連心,共同奔向充滿(mǎn)光明的未來(lái)。

愛(ài)在心中作文8

  每當站在窗前,望著(zhù)星星,有一種愛(ài)在心中涌動(dòng),那是父母的愛(ài)。

  父親,是一個(gè)永遠不善言辭的人,可他卻對我愛(ài)的深沉。

  還記得小時(shí)候,我很是調皮,剛回走路就到處亂跑,而父親就會(huì )在身后默默的守護著(zhù),他不會(huì )對我說(shuō)小心點(diǎn),孩子。他會(huì )用擔憂(yōu)的眼神看著(zhù)我,希望我會(huì )領(lǐng)略他的心思,只是我還太小,總認為他很生氣。當我重重地摔在地時(shí),他不會(huì )扶起我,只會(huì )轉身冷漠的離開(kāi),但是我知道,在轉角處,他定會(huì )回頭看我一眼,看看我是否大聲哭泣,是否摔疼了。當我急著(zhù)要父親的擁抱時(shí),他總說(shuō)他沒(méi)有空,其實(shí),他比任何人都想要擁抱我,只是他想讓我不去依賴(lài)他人。此刻,有一種愛(ài)在心中永定,那是父親沉默的愛(ài)。

  母親。是一個(gè)永遠溫柔細心的人,她永遠都那么地疼愛(ài)我。

  還記得小時(shí)候,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親總是教我這些,那些,直到我學(xué)會(huì )為止。當我調皮做壞事時(shí),她總是會(huì )替擺平,總是幫助我解決,她還會(huì )替我向父親隱瞞,她就是對我那么好。當我生病痛苦時(shí),母親總是會(huì )很著(zhù)急,最后,著(zhù)急就變成了那白頭發(fā)。一根,兩根,三根……漸漸地,母親的白發(fā)越來(lái)越多。當我受委屈時(shí),母親會(huì )靜靜地聆聽(tīng)我的'委屈,聽(tīng)后會(huì )溫柔的安慰我,告訴我一些道理,最后乖乖的被母親征服。母愛(ài)不同于父愛(ài),父愛(ài)是轉角處的愛(ài),母愛(ài)是整個(gè)街道的陽(yáng)光,總是可以讓你感到溫暖。此刻,有一種愛(ài)在心中涌動(dòng),那是母親溫柔的愛(ài)。

  星星眨著(zhù)眼,思念著(zhù)父母,而我在回味著(zhù)那一種愛(ài),臉上洋溢著(zhù)幸福,腦海是一幅幅我與父母珍貴的瞬間……

  這時(shí),有一種愛(ài)在心中涌動(dòng),那是我對父母的愛(ài)。

愛(ài)在心中作文9

  從我記事以來(lái),我有很多好朋友,但是我最好的朋友要數幼兒園的同學(xué)黃旭堯。他小名叫金金,比我大幾個(gè)月。他很瘦,但是個(gè)子卻比我高,圓圓的臉上有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。

  上大班時(shí),我們班表演的是化裝舞會(huì ),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)金色的狐貍面具,它上面還有幾根五彩的羽毛,漂亮極了,我非常喜歡。節目表演完后,黃旭堯說(shuō)要帶我的面具玩一會(huì ),我就把面具給他玩。他玩著(zhù)、玩著(zhù),只聽(tīng)“啪”的一聲,面具摔到地上壞了。黃旭堯“哇”的一聲嚇哭了,我看到我心愛(ài)的面具被摔壞了,怒氣沖沖的跑過(guò)去,撕住黃旭堯的衣服,邊哭邊嚷著(zhù)讓黃旭堯賠。曹老師過(guò)來(lái)把我們擋開(kāi)后說(shuō):“黃旭堯又不是故意的,并且你們是同學(xué),同學(xué)之間應當相互包容”。這時(shí)黃旭堯說(shuō):“王懿對不起,我讓我媽媽給你買(mǎi)一個(gè)一模一樣的面具賠你”,聽(tīng)到他的話(huà)我不好意思的'說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意弄壞的,不用買(mǎi)了”。從這件事以后,我們兩人就慢慢成了無(wú)話(huà)不說(shuō),形影不離的好朋友了。

  幼兒園畢業(yè)后,雖然我們兩人不在同一個(gè)學(xué)校上學(xué),但是我們每周末都會(huì )見(jiàn)面,一邊玩耍,一邊聊各自學(xué)校有趣的事情,也會(huì )聊各自學(xué)習方面的事情。黃旭堯學(xué)習非常認真,可是我比較粗心,學(xué)習方面他是我的榜樣。但是美中不足的是他的字寫(xiě)的不好,他媽媽一直夸我的字寫(xiě)得好,讓他向我學(xué)習,我心里也很得意。

  我們之間的友誼,不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),還讓友誼的種子從此在我心里開(kāi)了花。

愛(ài)在心中作文10

  有人說(shuō),母愛(ài)是一本寫(xiě)不完的書(shū),還有人說(shuō),母愛(ài)就像春天的雨露,滋潤著(zhù)我的心靈,在心靈深處生根發(fā)芽,帶著(zhù)片片翠綠,收獲了喜悅,它伴著(zhù)成長(cháng)的一點(diǎn)一滴,隱藏著(zhù)偉大的力量,但這力量是需要用心去體會(huì )去感受才能夠被發(fā)現的。

  媽媽一直默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)她對我的愛(ài),時(shí)刻都在細心地照顧著(zhù)我:我需要什么,媽媽就送來(lái)什么,在媽媽的培育下,我這個(gè)小花蕾漸漸開(kāi)成美麗鮮艷、姹紫嫣紅的大花朵。

  媽媽就像一只偉大的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)著(zhù)我這只弱小的鳥(niǎo)寶寶在蔚藍的天空下盡情翱翔。如果我跌倒了,摔破了皮,流下鮮紅的血,媽媽就會(huì )心疼地鼓勵我在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)……

  媽媽就像一位美麗的天使,當我做錯了事,第一時(shí)間知道的人是媽媽?zhuān)谝粋(gè)讓我學(xué)會(huì )改正錯誤的也是媽媽。媽媽用勤勞靈巧的雙手,慈祥的眼神以及親身經(jīng)歷的鍛煉,教會(huì )了我許許多多的人生哲理。

  媽媽?zhuān)鸀槲腋冻鲞@么多,為的是什么?為的是讓我將來(lái)能有出息,出人頭地。媽媽?zhuān)嘈盼,我?huì )帶著(zhù)您對我的期望去積累更多的知識與經(jīng)驗,并且盡全力用最好的`表現和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您為我付出的那份深沉、寬廣、無(wú)私而又偉大的愛(ài)!

  母愛(ài),如和煦的陽(yáng)光,如清爽的秋風(fēng),母愛(ài),是寒冷雨天里的一把溫馨小傘,是茫茫沙漠中的一股清泉……!親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔!我?ài)您!母愛(ài)永遠在我心中!

愛(ài)在心中作文11

  今天,我們參加了“愛(ài)在我們心中”演講會(huì ),紫月老師演講了四個(gè)特點(diǎn):愛(ài)國家,愛(ài)老師,愛(ài)自己,愛(ài)父母。聽(tīng)完演講,我才明白什么叫愛(ài)。不經(jīng)悄然落下眼淚。

  愛(ài)國家,中國就是我們中國人的家,沒(méi)有了祖國,就沒(méi)有我們中國人。我們是祖國未來(lái)的接班人,時(shí)代的接力棒應靠我們相傳。我們應該愛(ài)著(zhù)我們的祖國。我們現在要做的事就是好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國建設出一份力。

  愛(ài)老師,老師是我們人生中的`第二位恩人。老師把自己的知識傳授于我們,老師每一天陪我們的時(shí)間比父母還多。老師用自己的青春來(lái)?yè)Q取我們的成績(jì),老師,您就像黑暗中的蠟燭,用光明照亮了我們,而犧牲了您自己。有些人看到您布置的作業(yè),都抱怨說(shuō)太多。而您這是為我們好。想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識。我們只要寫(xiě)一份作業(yè),而您整整要批改三十八份作業(yè),而且還要備課,我時(shí)?匆(jiàn)您在辦公室工作到八,九點(diǎn)。老師我想對您說(shuō):“老師!您辛苦了!我們愛(ài)您!”

  愛(ài)自己,人家常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙郧笆遣幻靼走@句話(huà)的含義,可聽(tīng)完演講,我明白了浪費時(shí)間等于浪費生命。因此我應該珍惜時(shí)間,抓住身邊的一分一秒。

  愛(ài)父母,父母是我們一生中最大的恩人。父母養育了我們。供我們吃.穿.住.行。他們還送我去學(xué)校學(xué)習。父母也有很多壓力,要做家務(wù),要上班。累的他們喘不過(guò)氣來(lái)了。但我聽(tīng)他們常說(shuō):“為了孩子,辛苦點(diǎn)是應該的!”

  聽(tīng)完演講后,我知道了我人生的目標,知道了父母的辛苦,都是為了我,我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上好的中學(xué)。不辜負父母對我的期望。

愛(ài)在心中作文12

  前幾天,我們在語(yǔ)文課上,學(xué)習了“愛(ài)國”這個(gè)單元。我回家后告訴了爸爸。爸爸對我說(shuō):“愛(ài)國是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一部分,爸爸的單位也在組織大家學(xué)習,非常重要,所以你可要好好兒學(xué)哦!”可是我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,什么是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)?今天,我和爸爸一起看電視時(shí),看到一則公益廣告,是關(guān)于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的,才明白,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有24個(gè)字:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。只要做到這幾點(diǎn),就是踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  看著(zhù)電視廣告中那鮮艷的五星紅旗,我想起了每當我們升國旗的時(shí)候,大隊輔導員都要帶領(lǐng)著(zhù)我們在國旗下宣誓!皷|二的榮辱,我的責任!”當這振奮人心的口號響徹校園的上空時(shí),我明白了,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級,這就是熱愛(ài)祖國啊。我要嚴格遵守誓言,在今后的學(xué)習生活當中,爭做一個(gè)熱愛(ài)集體的`好學(xué)生。

  我們從小就要不說(shuō)謊,守信譽(yù),說(shuō)話(huà)一定要算數。比如我借了別的同學(xué)的課外書(shū),約定好哪天歸還就必須在當天還了,這是我給自己定的不成文的規定。老師說(shuō),能夠誠信做人,就是在為班級爭光。

  慢慢地,我明白了,熱愛(ài)祖國不是一句口號,我們的一言一行中都體現著(zhù)愛(ài)國。比如文明,和諧,友善,它們都在我們身邊。有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)二年級的同學(xué)摔倒了,我急忙跑過(guò)去,扶起他。原來(lái),他的腿不方便,以前動(dòng)過(guò)手術(shù),跑的時(shí)候一不小心就摔倒了,我以友善的言行安慰了他。自從發(fā)生了這件事以后,我就以助人為樂(lè )為目標,既幫助了他人,自己也收獲了快樂(lè ),還給其他同學(xué)做了一個(gè)好榜樣。

  原來(lái),大人們所說(shuō)的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就在我們身邊,它時(shí)刻給我們指引著(zhù)方向,教我們做一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)他人的好孩子。

愛(ài)在心中作文13

  如果說(shuō)友誼是波濤洶涌的大海,那么友愛(ài)就是五彩的熱帶魚(yú);如果說(shuō)友誼是那芬芳撲鼻的花朵,那么友愛(ài)是勤勞采蜜的蜜蜂;如果說(shuō)友誼是一首美妙的歌,那么友愛(ài)是一個(gè)不可缺少的音符。

  劉明雨是我的好朋友,我有什么話(huà)都對她講,她有什么事也告訴我。我倆成了形影不離的好朋友。

  那天課間,她到我的'位子上寫(xiě)作業(yè),我倆攤開(kāi)書(shū)本,抄起詞語(yǔ)來(lái),這時(shí)我的鋼筆不直怎么的,不聽(tīng)我的話(huà),肚子里擠不出水來(lái)了。我推推劉明宇,問(wèn)她:“有多余的鋼筆沒(méi)?借我一支!眲⒚饔钫页鲆恢т摴P,遞給我。我拔開(kāi)筆蓋,寫(xiě)了幾個(gè)字,覺(jué)得筆桿那里很不舒服,便停下筆,問(wèn)劉明宇;“你還有鋼筆沒(méi)、這支筆不舒服!眲⒚饔钫f(shuō);“沒(méi)有了,要不?你用我這支吧?”我連連擺手,說(shuō):“不用了,湊合吧!”“不行,用我這支!闭f(shuō)完,便從我手中拿起我用的筆,接著(zhù)把她用的那支筆給了我。我望著(zhù)那只紫色的筆,頂端明亮亮的,筆身有一種說(shuō)不出來(lái)的顏色。暖暖的,一種感覺(jué)流變了全身。我感激的望著(zhù)劉明宇,不知說(shuō)什么好。其實(shí)劉明宇也挺好的,只是她學(xué)習差,性格內向,別人就把她忘了。只要是你走進(jìn)她的內心,你會(huì )發(fā)現她是多么的美麗。

  朋友的內心,不是我們能進(jìn)入的。但心像一間小房子,打開(kāi)的時(shí)候總是會(huì )有的。跟一個(gè)內心高尚的人成為朋友的確是件幸運的事。因為她的行為會(huì )時(shí)時(shí)影響著(zhù)你,使你像面對一眼清澈的泉水一樣,從里到外都是能得到洗滌。愿我和劉明宇的這份友誼能永遠傳遞下去。

愛(ài)在心中作文14

  每天早上起床,總感覺(jué)身上有一種力量,讓我對一切充滿(mǎn)了希望。同時(shí)我也感到高興,因為隨著(zhù)時(shí)間的一天天流逝,我會(huì )變得更成熟。

  我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,無(wú)論什么時(shí)候你都會(huì )看見(jiàn)我開(kāi)心的笑著(zhù)。我不會(huì )想著(zhù)過(guò)去的悲傷,未來(lái)總會(huì )有新的喜悅等著(zhù)我,所以我對我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

  也許就因為我的這種心態(tài),每一分鐘,我都過(guò)的.很快樂(lè ),即使我遇到了糟糕的事。上了初二以后,我的臉上成了“美麗青春痘”的基地。有一次,臉上長(cháng)了一顆特大號的痘痘。我想,若是別的女生,大概又是大喊大叫的,不敢出門(mén)見(jiàn)人了。不過(guò),我不一樣,我還是和平常無(wú)異。因為我知道它會(huì )好的,它不會(huì )永遠的留在那兒。所以,我依然愛(ài)我的青春,我不會(huì )就這樣失去對它的熱愛(ài)。

  現在,我的學(xué)習任務(wù)很重,剛剛不用寫(xiě)A,B,C,算X,Y,Z了,卻又不得不到牛頓、拉瓦錫那報道……一大堆事等著(zhù)我做,還要過(guò)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,這實(shí)在是單調的不能再單調了,同學(xué)們都很厭煩,但除了我。我很喜歡這種生活,我不喜歡復雜的東西。這樣的生活也許平凡,單它真實(shí)。所以,我熱愛(ài)它。

  我也很愛(ài)做夢(mèng),現在我的腦子里就有一個(gè)夢(mèng),不過(guò)是個(gè)白日夢(mèng),我想這大概永遠也不會(huì )實(shí)現。其實(shí),這的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我只希望人之間能消除隔閡,我能與每個(gè)人成為朋友,傷心時(shí)給我笑臉,讓我感受友愛(ài),陪我度過(guò)有風(fēng)有雨的歲月。

  我愛(ài)很多東西,所以我快樂(lè )。愛(ài)在我心中,我能接受別人的愛(ài),也能把自己的愛(ài)給予別人,所以我快樂(lè )。

  其實(shí)要快樂(lè )并不難,只要把愛(ài)留在心中。

愛(ài)在心中作文15

  哦,我最親愛(ài)的母親!停下你手中勞累的活兒吧。你的操勞,我看在眼中,疼在心頭。在我眼中,母愛(ài)濃濃,你為我所做的一切,不計其數,唯有一件事情,在我腦海中若隱若現,揮之不去……

  那天,正處秋季,風(fēng)雨交加。這種天氣,最令我心情煩躁了。放學(xué)回家后,我丟下書(shū)包,大聲嚷嚷道“媽?zhuān)茵I了!”

  “好,我去燒飯,你先做會(huì )兒作業(yè)!

  言罷,您進(jìn)了廚房。此時(shí),我才剛抱怨起今兒個(gè)作業(yè)太多,你又走來(lái)問(wèn)我吃什么。

  “你怎么天天問(wèn)我吃什么?”再這樣問(wèn)下去,我耳朵都得長(cháng)繭!”我急躁地說(shuō)。說(shuō)完,我低下頭繼續寫(xiě)作業(yè),殊不知,這短短一句話(huà),傷透了你的心。

  你沒(méi)說(shuō)什么,只是轉身離去。我抬頭望著(zhù)您,恍惚間似乎看到你的臉頰兩邊,兩道淚痕在燈光下晶瑩的閃爍著(zhù),我心中的內疚感油然而生……

  窗外,豆大的雨點(diǎn)在屋檐上,頻繁的雷聲,好似在為雨寶寶助威。

  “兒子,飯好了,趁熱先吃吧!蹦p聲細語(yǔ)地叫喚著(zhù),那聲音似乎有點(diǎn)兒?jiǎn)柩省?/p>

  或許,是我誤解了你的用意吧。您是多么愛(ài)我呀,每天都想換著(zhù)法子為我燒菜,而我卻說(shuō)您……唉!我打心底的,深深的譴責我自己。

  我來(lái)到餐桌,頭埋的低低的,滿(mǎn)懷愧疚地向你認錯。您撫摸著(zhù)我的頭,表示接受我的.道歉。我像是獲得了赦免,心中沉重的石頭終于落下。我望著(zhù)你慈祥的面容,幾條可惡的皺紋已悄然爬上了你的眼角,那黑發(fā)中幾根顯眼的銀發(fā),見(jiàn)證了您的辛勞……此時(shí),我深深地體會(huì )到,我吃的,并不是普通的飯菜,而是澆灌著(zhù)您濃濃的母愛(ài)的絕世佳肴!

  在這個(gè)風(fēng)雨交織的夜晚,我只想真心實(shí)意的對你說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)心婧谩?/p>

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