走進(jìn)西藏作文(集錦5篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的走進(jìn)西藏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走進(jìn)西藏作文1

　　在這辭舊迎新的日子里，我校迎來(lái)了一年一度的“迎新年，游神州”的民俗文化體驗活動(dòng)。不出家門(mén)，就可以領(lǐng)略全國各地的民風(fēng)民俗。今年我們班的主題是：走進(jìn)西藏。

　　活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，校園里已經(jīng)人聲鼎沸，熱鬧極了！我們教室里掛滿(mǎn)了七彩的小旗子，像一個(gè)個(gè)蒙古包。在最前邊的兩張桌子上放著(zhù)許多西藏的特產(chǎn)。如：牛肉糖、青稞酥、酥油茶等。一切準備就緒，就等著(zhù)同學(xué)們前來(lái)體驗。

　　活動(dòng)開(kāi)始，我們教室門(mén)口排起了長(cháng)龍。作為主辦方的我們，穿著(zhù)漂亮的藏服跳起了西藏舞。我們心里數著(zhù)節拍，有節奏地跳著(zhù)。幾個(gè)小朋友也來(lái)湊熱鬧，跟著(zhù)我們翩翩起舞。音樂(lè )結束，我們還言有未盡。低年級的小朋友一個(gè)勁地說(shuō)：“真好玩，真有意思！”接下來(lái)，就是獻哈達了。這是藏族人民最普通的禮節。表達了對客人熱烈的`歡迎和誠摯的敬意。我雙手捧起一根潔白的哈達，躬腰雙手高舉與肩平，伸手向前，掛在了小妹妹的脖子上。一邊說(shuō)：“扎西德樂(lè )！”小妹妹眨巴眨巴眼睛，好奇地說(shuō)：“姐姐，你太客氣了。對待后輩，還行這么大禮？”我笑著(zhù)說(shuō)：“這是藏族人民最基本的待客禮儀，你可要記住了哦�！薄霸瓉�(lái)如此，我又學(xué)了一招�！毙∶妹靡贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的哈達，蹦蹦跳跳著(zhù)。我拉起她的手說(shuō)：“走，我請你喝酥油茶。敬茶也大有講究，你可要看好嘍�！笨蓯�(ài)的小妹妹直點(diǎn)頭，嚷嚷著(zhù)：“我也要學(xué)�！�

　　我雙手捧起一杯香香的酥油茶，還沒(méi)端到小妹妹跟前，她就迫不及待地來(lái)接了。我慎重地告訴她：“主人雙手敬茶時(shí)，要端到客人面前才能接，而且端茶的手指不能伸到杯子里面�！薄敖憬�，我也請你喝一杯�！闭f(shuō)完，端起茶杯有模有樣地端到了我的面前，我雙手接過(guò)，說(shuō)了聲謝謝。小妹妹感嘆到：“沒(méi)想到，藏族禮儀這么多，這么講究。今天真讓我大開(kāi)眼界�！�

　　教室里前來(lái)體驗的同學(xué)越來(lái)越多，三百條雪白的哈達一會(huì )兒工夫全送完了�！坝�新年，游神州”活動(dòng)也在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。

走進(jìn)西藏作文2

　　長(cháng)久以來(lái)我就業(yè)的目標就鎖定了重慶市渝中、江北、南岸三個(gè)區的公檢法系統。但由各方面匯集起來(lái)的信息讓我明白了美好的愿望與嚴峻的現實(shí)之間存在著(zhù)難以調和的矛盾。于是在一面準備參加重慶市國家公務(wù)員考試的同時(shí)，我也匆匆的準備了幾份自薦材料四處投送�！安话央u蛋只放在一個(gè)籃子里”。是投資者的名言，同樣也適用于求職的我。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，參加人才交流會(huì )常會(huì )令我們失去自信。來(lái)自官方的數據總是說(shuō)中國人接受高等教育的比率較低，這與雙選會(huì )上涌動(dòng)的人頭又形成何其鮮明的對比。套句專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ):大學(xué)生就業(yè)現在是個(gè)買(mǎi)方市場(chǎng)，研究生以上學(xué)歷者依舊是搶手貨，本科生則像貨物一樣地被挑來(lái)揀去，層層過(guò)濾。我們總是在自詡為夭之驕子，然而在用人單位挑剔的眼光以及與別的更加優(yōu)秀的畢業(yè)生對比下，我們就不能不對自己是否能沾上“人才”的邊而打個(gè)問(wèn)號。認清自己原不過(guò)是一只井底之蛙的過(guò)程是痛苦的，然而在清楚了自己的實(shí)力后，這其實(shí)更有利于我們在激烈的競爭中集中使用自己的現有的力量以實(shí)現效益最大化。

　　我得承認，更多的發(fā)展機會(huì )，更高的福利待遇是吸引我報考中國人民銀行拉薩支行的主要原因，但起始的乃至是最根本的原因仍是為了回避內地慘烈至近乎殘忍的競爭。人行成都分行的機關(guān)今年計劃招收25人;而這25個(gè)名額引來(lái)了至少400名應屆畢業(yè)生的`窺視，其中尚包括61名碩士、2名博士和I名博士后。進(jìn)藏的28個(gè)名額(色括阿里、那曲那樣的艱苦地區)竟也吸引來(lái)近百名競爭者，主要是西財、川大的學(xué)生，這著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚，以至有一段時(shí)間我連參加面試的勇氣都差點(diǎn)沒(méi)有。

　　筆試后等待放榜的心情并不亞于高考，那種焦慮、希望相互煎熬的痛苦實(shí)在無(wú)法以筆雄形容。2月27日，人民銀行拉薩支行終于通知我已經(jīng)通過(guò)筆試，并讓我在2月29日到成都參加面試，直到此時(shí)，我才松了一口氣。

　　說(shuō)到面試，我始終認為我的自薦材料比我本人的言行更具可信度。因為那厚達五十頁(yè)的材料包括在大學(xué)中的經(jīng)歷、成績(jì)表、獲獎證書(shū)以及發(fā)表過(guò)的文章。白紙黑字，加蓋公章，完美得可作皇堂證供。但是習慣了每一個(gè)畢業(yè)生都會(huì )在自薦材料中把自己說(shuō)成是第二個(gè)比爾·蓋茨后，現在的用人單位更多的愿意相信自己的眼睛。

走進(jìn)西藏作文3

　　你是屹立在世界之巔的絕美風(fēng)景，用你獨有的魅力震撼著(zhù)世人；你是冰川天地的萬(wàn)年化石，用你威嚴的身軀見(jiàn)證著(zhù)時(shí)代的變遷；你是上天用來(lái)拯救世人的圣地，用你不同凡響的氣魄洗刷著(zhù)人們的靈魂。哦，走近你，西藏，讓我發(fā)現了你的真、善、美。

　　刺眼的陽(yáng)光，泥濘的道路，常常會(huì )有那些從偏遠的土墻泥屋走向遙遠的喇嘛寺廟的人。他們，就是朝圣者。也許，在那些生活在繁華浮躁中的人們看來(lái)，這只是一群衣衫襤褸、饑腸轆轆的可憐人。殊不知，朝圣者們虔誠的姿態(tài)，正是對他們最直接的嘲笑。朝圣者們用前半生辛勤勞作，用后半生走朝圣的路。每每在電視屏幕上看到他們獨自行走，或一走一匍匐時(shí)，心里就會(huì )涌起一種敬意和感動(dòng)。但很多朝圣者一生都無(wú)法圓夢(mèng)，他們往往死在朝圣的路上。他們?yōu)楹螘?huì )有這樣的執著(zhù)？用一個(gè)怎樣的靈魂，支撐這個(gè)民族去演繹如此撼天動(dòng)地的神話(huà)？朝圣者，是西藏最美麗的真實(shí)。哦，西藏，這就是你的真！

　　常常在電視鏡頭上看到藏民們牽著(zhù)一頭頭牦牛從地平線(xiàn)上緩緩走來(lái)的畫(huà)面。太陽(yáng)在他們身后冉冉升起，明艷的陽(yáng)光把藏民們的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)。盡管他們的臉龐十分模糊，但我仍能感覺(jué)到他們堅毅的輪廓上那驕傲而和善的笑容。善良的藏民們依傍著(zhù)他們腳下的土地生存繁衍，他們堅定著(zhù)他們的信仰，虔誠著(zhù)他們的虔誠。在他們與西藏相處的過(guò)程中，善待每一個(gè)生命，信仰來(lái)世的輪回。無(wú)意之中，他們已達到了善的最高境界。哦，西藏，這就是你的善！

　　每每想象那渺無(wú)人煙、空曠無(wú)垠的高原，每每看到零零落落的藏族院落，每每夢(mèng)見(jiàn)獵獵飄揚在西藏上空的五星紅旗，我都會(huì )感到莫名的'溫暖。閉上眼睛，想象自己在世界之巔，就仿佛高原的白云在我耳邊低低吟誦它們的詩(shī)篇，就仿佛在空曠的大地上飄揚它們的頌歌。西藏的風(fēng)景，那么獨特。哦，西藏，這就是你的美！

　　點(diǎn)評：作者從真、善、美的角度，寫(xiě)出了西藏給自己的總體印象，表達了內心深處對西藏的神往之情。作者雖然沒(méi)有到過(guò)西藏，但她分明對西藏有著(zhù)長(cháng)久的關(guān)注和深刻的理解，這取決于從電視中的觀(guān)察和自己豐富的想象。

　　在結構上，是總分式。主體部分的三段末尾都用了復沓句式（“這就是你的真”“這就是你的善”“這就是你的美”），使文章具有一種回環(huán)往復的美。

走進(jìn)西藏作文4

　　我是西藏的孩子，我愛(ài)大山，更愛(ài)這片美麗而神圣的土地。

　　走進(jìn)西藏，你一定要仰望藍天。天空是一片碧藍，白云無(wú)盡悠閑。雄健的鷹時(shí)而穿越云層，把堅定的信念從高空一路灑下；時(shí)而掠過(guò)雪山，用高亢的聲音與雪山對話(huà)；時(shí)而低吻溪流，與濺起的浪花一起合唱。我聽(tīng)不懂他們的交流，但我知道，藍天在贊美雄鷹的矯健，白云在感謝藍天的包容……

　　走進(jìn)西藏，你一定要低頭欣賞草原。

　　夏天的草原是一匹巨大的綠毯。雨后的早晨，金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，也照耀著(zhù)風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)的小野花。粉的，紫的；知名的，不知名的……它們就那么愉快地跳躍著(zhù)、閃爍著(zhù)，無(wú)知無(wú)求地點(diǎn)綴著(zhù)草地，歌唱著(zhù)生命。傍晚時(shí)，牧羊女低低地喚著(zhù)不遠處的羊兒。不一會(huì )兒，乖順的羊群靜靜地攏成一片，如一朵朵盛開(kāi)的`雪蓮花，繡滿(mǎn)了整個(gè)黃昏。這時(shí)，牧羊女便提了一陳舊的木桶，以熟練的動(dòng)作笑著(zhù)彎腰去挨個(gè)擠羊奶。潔白的羊奶裝滿(mǎn)小木桶，整個(gè)草原飄散著(zhù)迷人的香味。

　　冬天的草原是一首無(wú)聲的詩(shī)。有人說(shuō)高原的冬天是單調的�？墒�，雪一下，可就不一樣了。也許是為了不妨礙人們的生活吧，高原的雪總是在黃昏時(shí)飄灑。剛開(kāi)始，它無(wú)聲地飄，輕輕柔柔地落于地上，掛于樹(shù)梢。這時(shí)的雪，是不會(huì )結冰的。只要有人跡，它便默默地融化。直到夜深人靜的時(shí)候，當人們漸入夢(mèng)鄉，它便悄悄爬上山頭，堆滿(mǎn)大地。一旦初陽(yáng)高照，它又默默融化于你前進(jìn)的腳印里。

　　走進(jìn)西藏，你一定要走進(jìn)帳篷。當炊煙在黑色的蓬頂上裊裊升起時(shí)，那是勤勞的牧民在蒸煮牛肉，加工酸奶。這時(shí)，只要你愿意走進(jìn)帳篷，迎接你的一定是一張張熱情的笑臉。身穿藏裝的牧民手捧潔白的哈達，端著(zhù)香氣四溢的酥油茶，還有剛剛釀制好的青稞酒……

　　面對撲面而來(lái)的熱情與善良，也許你還在猶豫，還在思考該如何享受這突然而至的美味，于是，你的耳邊又響起了嘹亮而高亢的“敬酒歌”，歌聲中有對你的友好，有對你的祝福，更有讓你喝下這杯美酒的不可抗拒的力量……于是，你再也不會(huì )猶豫，你一定會(huì )笑著(zhù)盡飲。如果你是遠道而來(lái)的旅行者，在這片陌生的土地上，你當然不會(huì )孤單，甚至會(huì )有身在故鄉的感覺(jué)。

　　我是西藏的孩子，生活在這圣潔美麗的土地上，我感到無(wú)比自豪。

走進(jìn)西藏作文5

　　在這辭舊迎新的日子里，我校迎來(lái)了一年一度的“迎新年，游神州”的民俗文化體驗活動(dòng)。不出家門(mén)，就可以領(lǐng)略全國各地的民風(fēng)民俗。今年我們班的主題是：走進(jìn)西藏。

　　活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，校園里已經(jīng)人聲鼎沸，熱鬧極了！我們教室里掛滿(mǎn)了七彩的小旗子，顯得很有節日氣氛。在最前邊的兩張桌子上放著(zhù)許多西藏的特產(chǎn)，如：牛肉糖、青稞酥、酥油茶等。一切準備就緒，就等著(zhù)同學(xué)們前來(lái)體驗。

　　活動(dòng)開(kāi)始，我們教室門(mén)口排起了長(cháng)龍。作為主辦方的我們，穿著(zhù)漂亮的藏服跳起了藏族舞蹈。我們心里數著(zhù)節拍，有節奏地跳著(zhù)。幾個(gè)小朋友也來(lái)湊熱鬧，跟著(zhù)我們翩翩起舞。音樂(lè )結束，我們還意猶未盡。低年級的小朋友一個(gè)勁地說(shuō)：“真好玩，真有意思！”接下來(lái)，就是獻哈達了。這是藏族人民最普通的禮節。表達了對客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意。我雙手捧起一條潔白的.哈達，躬腰雙手高舉與肩平，伸手向前，掛在了小妹妹的脖子上。一邊說(shuō)：“扎西德樂(lè )！”小妹妹眨巴眨巴眼睛，好奇地說(shuō)：“姐姐，你太客氣了。對待后輩，還行這么大禮？”我笑著(zhù)說(shuō)：“這是藏族人民最基本的待客禮儀，你可要記住了哦�！薄霸瓉�(lái)如此，我又學(xué)了一招�！毙∶妹靡贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的哈達，蹦蹦跳跳著(zhù)。我拉起她的手說(shuō)：“走，我請你喝酥油茶。敬茶也大有講究，你可要看好嘍�！笨蓯�(ài)的小妹妹直點(diǎn)頭，嚷嚷著(zhù)：“我也要學(xué)�！�

　　我雙手捧起一杯香香的酥油茶，還沒(méi)端到小妹妹跟前，她就迫不及待地來(lái)接了。我鄭重地告訴她：“主人雙手敬茶時(shí)，要端到客人面前，客人才能接，而且端茶的手指不能伸到杯子里面�！薄敖憬�，我也請你喝一杯�！闭f(shuō)完，她端起茶杯有模有樣地走到了我的面前。我雙手接過(guò)，說(shuō)了聲謝謝。小妹妹感嘆到：“沒(méi)想到藏族禮儀這么多，這么講究。今天真讓我大開(kāi)眼界�！�

　　教室里前來(lái)體驗的同學(xué)越來(lái)越多，三百條雪白的哈達一會(huì )兒工夫全送完了�！坝�新年，游神州”活動(dòng)也在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。

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