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我的朋友作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼配著(zhù)一張"血盆大口"。雖然他的長(cháng)相看起來(lái)兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來(lái)總是像在嘲諷別人。走起路來(lái)那真是一扭一扭的!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬(wàn)個(gè)可能。他什么都好,就是愛(ài)管閑事,別人有一點(diǎn)不好他都會(huì )生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大霉咯!
說(shuō)起管閑事,你們會(huì )立馬想到馬小跳的爺爺的那條大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來(lái),不解決是會(huì )吃都吃不下飯的哦!每當他管起閑事來(lái),一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么?為什么一整天可以不吃飯的他會(huì )這么胖呢?不管了,他管的.閑事太多了,我來(lái)小說(shuō)一件吧!
這是一件小胖講給我的他管的閑事:那天,小胖路過(guò)我家樓下的幼兒園時(shí),看到墻面上被人用粉筆畫(huà)著(zhù)亂七八糟的東西。氣憤之余,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫(xiě)了"請勿亂畫(huà)"四個(gè)大字,準備貼在墻面上。
可是,一位老爺爺正巧路過(guò),不問(wèn)青紅皂白地便斥責小胖:"你這個(gè)娃娃,怎么在這里亂畫(huà)?"
小胖擺著(zhù)手連忙解釋?zhuān)?不是您想的那樣,我貼廣告是為了提醒大家呢!"
大爺摸了摸腦門(mén),忽然又說(shuō):"那你不是應該把別人畫(huà)的擦掉嗎?這樣別人就不會(huì )誤會(huì )了嘛!"小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開(kāi)始仔細地擦去墻上的字了……
聽(tīng)完這個(gè)故事,我只想說(shuō),我們幼兒園的墻,你管啥子!做好你份內的事吧!但小胖就是這么個(gè)對自己對別人都認真較真兒的人,我也是服了他了!
這就是我的朋友——愛(ài)管閑事的小胖!
我的朋友作文2
我有許多好朋友,他們有的教會(huì )我知識,有的讓我見(jiàn)識打破記錄的強悍,有的給了我鼓勵,讓我自信。
我們班里有一個(gè)叫陳明遠的同學(xué),他是我的好朋友。但在學(xué)習上,我們兩個(gè)可是“勁敵”。他是我們班的尖子生,他個(gè)子偏矮,一米四一左右,頭不圓,有一點(diǎn)扁。他每天臉上都帶著(zhù)燦爛的微笑,看見(jiàn)他的臉,就會(huì )忘掉所有的`煩惱。他鼻梁很扁,耳朵很大,像大耳朵圖圖。
他學(xué)習很好,考試總是九十五分以上,也很樂(lè )于助人。一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),老師說(shuō):“今天必須把作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)不完就不要走了!”只見(jiàn)陳明遠深吸一口長(cháng)氣,埋頭苦寫(xiě)。我看他寫(xiě),也不甘落后,我們兩個(gè)精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時(shí)間一分一秒地流失,我非常著(zhù)急。這時(shí),一個(gè)聲音喊道:“老師,我完了!”是陳明遠,我們非常驚嘆地看著(zhù)他交了作業(yè)。
我心里更加焦急了,過(guò)了一會(huì )兒,下課了,不,這是放學(xué)鈴!只剩下一道題了,不會(huì )呀,怎么辦!陳明遠對我說(shuō):“不要急,我給你講,慢慢來(lái)!庇谑,我努力讓自己冷靜下來(lái),他給我講了這道題,我交了作業(yè),回家了。
他還是很愛(ài)運動(dòng)的一個(gè)人。他最喜歡的是踢足球,問(wèn)他為什么要踢足球,他總是說(shuō):“為中國男足爭光!”下課時(shí),他像脫韁了的野馬,飛奔到操場(chǎng)上,一人獨自在操場(chǎng)上踢球。在樓上看他的背影,總是像一個(gè)非常辛勤的足球運動(dòng)員,總能抽出時(shí)間來(lái)踢球,我真為他的付出而感到敬佩。
這是我最好的朋友,我們兩個(gè)總是互相照應,盡管有時(shí)候我們倆是“勁敵”。
我的朋友作文3
她總是理一頭齊耳短發(fā),走路時(shí)頭發(fā)輕輕甩動(dòng)著(zhù)。又濃又密的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙又圓又大的眼睛,發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一張櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習,我一說(shuō)這件事,她一定說(shuō)你“你想太多了,真的!”
有一次,我在教室外喊:“班長(cháng),出來(lái)轉悠轉悠!”喊了半天,沒(méi)有人回應。我急忙走到她桌子里,哎!還在那兒看書(shū)呢!我輕輕的地走到她的后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒(méi)有察覺(jué)到,我再很大聲的地叫了一聲:“啊”她猛的地回了頭,說(shuō):“是你呀!”說(shuō)著(zhù),“我不能和你一起出去玩了,我要在教室做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問(wèn)!芭,是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)可奈何地走了。
記我還記得有一次我們去叫她去幫忙,我還記得有一次我們去叫他幫忙,我看他的看看書(shū),然后看到她在看課外書(shū)。因為我本人比較頑皮,所以我把他的課外書(shū),“啪”的一下抽了起來(lái)。即使結果發(fā)現它里面還夾著(zhù)課本。我說(shuō):“你要好好讀書(shū)光明正大的嗎!干嘛非躲躲藏藏的'又不是干什么賊眉鼠眼的事!
這就是我的朋友——我們班的學(xué)霸班長(cháng)。班長(cháng),從此以后,我一定要學(xué)習你這種熱愛(ài)學(xué)習的精神。另外要勞逸結合注意身體!
我的朋友作文4
我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)美國女孩。她,眼睛大大的,是淺棕色的。鼻子挺挺的,眉毛淡淡的,頭發(fā)黃黃卷卷的,可愛(ài)極了。
其實(shí)她是我的`朋友,中文名叫李可拉,英文名叫“Julia”
這一次是來(lái)我們學(xué)校只上一兩個(gè)星期學(xué)的。
就這一兩個(gè)星期,我有了一個(gè)新的任務(wù),接送李可拉上學(xué)。從此,我基本上每天都要去李可拉家。她告訴我,她在一年級的C189班,好讓我下課去找她。
結果,第一天,當我下課去找李可拉,看見(jiàn)他們教室門(mén)口圍著(zhù)許多人,他們都是去看李克拉的,像是來(lái)了明星一樣。校園志愿者們聽(tīng)到了這件事,急忙趕過(guò)來(lái)維持秩序,要大家不要來(lái)看李可拉,可是,他們的教師一道下課還是被圍觀(guān)者圍得水泄不通。我只好等到她放學(xué)的時(shí)候再去找她。
李可拉不管上學(xué)和放假都喜歡跟著(zhù)我和我媽媽。例如:去長(cháng)沙跟著(zhù)我,上英語(yǔ)課跟著(zhù)我,上舞蹈基本功課跟著(zhù)我,上書(shū)法也跟著(zhù)我。就像我的一個(gè)貼身護衛。她不僅僅是我的朋友,和我媽媽也成了一對好朋友呢。
李可拉和我玩的時(shí)候,我覺(jué)得她也就是一個(gè)普通的小女孩,因為她和我們一樣很愛(ài)玩、愛(ài)游泳等,也是喜歡做自己喜歡的運動(dòng)。
李可拉游泳很厲害,動(dòng)作很標準。她會(huì )蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳。我仿佛覺(jué)得李可拉是一個(gè)非常厲害的游泳運動(dòng)員或是一個(gè)非常合格的游泳教練。
我們學(xué)校來(lái)的那個(gè)美國女孩——李可拉,我真的很喜歡她。
我的朋友作文5
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會(huì )使我快樂(lè ),也有時(shí)會(huì )使我煩惱。
記得在我上二年級時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè )的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的`好朋友。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jì)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認真地寫(xiě),那一次我用了很長(cháng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負擔,老師總是逼著(zhù)我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話(huà)會(huì )讓我們重寫(xiě),還會(huì )影響我們的考試成績(jì),甚至會(huì )告訴家長(cháng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì )恨它。
直到今天,作文課,我又對作文充滿(mǎn)了信心,現在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì )到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì )更好地寫(xiě)作文,F在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現在我對作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文!
我的朋友作文6
我有一個(gè)特別要好的同學(xué)————朱兆瑞。
他剃著(zhù)平頭,一對柳葉眉下,炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)光,那張不大不小的嘴巴里常露出雪白的牙齒,那是他在笑,那雙瞇成一條縫的眼睛和那個(gè)可愛(ài)的酒窩也跟著(zhù)一起笑,加上那對大耳朵,組成了一張可愛(ài)又帥氣的臉。
他不僅長(cháng)的帥,學(xué)習也如他那樣“帥”。
這一次語(yǔ)文默寫(xiě),我可是做夢(mèng)也沒(méi)想到他會(huì )全對,全班可只有4人全對,可他竟然神不知鬼不覺(jué)的默了個(gè)全對。就在我們在一旁稱(chēng)贊他時(shí),他還不忘幽默,笑著(zhù)說(shuō):“嘻嘻,不小心默了個(gè)全對,不要見(jiàn)怪哦!”我們立刻被他逗得哈哈大笑。
他學(xué)習不僅好,長(cháng)笛吹得也是一級棒。
在,六一表演會(huì )上,他穿著(zhù)雪白的.襯衫和一條烏黑的西裝褲,像一個(gè)文質(zhì)彬彬的紳士,只見(jiàn)他拉出一支銀光閃閃的長(cháng)笛,熟練又靈活的按著(zhù)按鍵,那優(yōu)美的聲音立刻像微風(fēng)般飄入耳際,那聲音如泉水般清脆,如流水般歡快,又如號角聲悠長(cháng),讓人陶醉在音樂(lè )的森林中,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符像小鳥(niǎo)一樣在頭頂上自由自在的飛來(lái)飛去,在著(zhù)如癡如醉的境界中,簡(jiǎn)直讓人分不清方向。演奏完了,我們才像如夢(mèng)初醒。臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。他下臺后還不忘幽默:“我看你們練習鼓掌也練了十年吧?不然那有這么熱烈的掌聲呢?我們又被他逗的哈哈大笑。
知道了嗎?這就是我最好的朋友,很棒吧?
我的朋友作文7
我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個(gè),他是個(gè)活潑可愛(ài)的人,一笑眼睛就瞇成一條線(xiàn),嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫(xiě)作業(yè),剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天,我去找琪琪,一進(jìn)門(mén)就又看見(jiàn)他坐在電腦前,右手握著(zhù)鼠標,左手按著(zhù)鍵盤(pán),兩眼直盯著(zhù)屏幕,嘴里還嘟囔著(zhù):“你想要和我比,沒(méi)門(mén)!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話(huà),他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒(méi)發(fā)現。這時(shí)琪琪的媽媽來(lái)了,她生氣地說(shuō):“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學(xué)不學(xué)習了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
琪琪也有樂(lè )于助人的`一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著(zhù)了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?腳扭了?走,到醫院去看看!”我淚汪汪地說(shuō):“痛得走不了路了!辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說(shuō):“嗯,是個(gè)問(wèn)題!”突然,他小眼睛骨碌一轉,“有辦法了!”他興奮地說(shuō),“來(lái),我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說(shuō):“怎么,你不相信我?我可是大力士!來(lái)吧,別門(mén)縫里看人,把我看扁了!
說(shuō)著(zhù),他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣,吃力地走著(zhù),頭上滲出了細細密密的汗珠?粗(zhù)被我壓成問(wèn)號的他,我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳,一個(gè)既愛(ài)玩電腦游戲,又愛(ài)幫助人的同學(xué)。
我的朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,她叫“桐桐”,她和我一起玩,她和我一起,和我一起上課,桐桐長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),挺挺地鼻子,櫻桃大的小嘴巴,漂亮極了!
“桐桐”有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,很自覺(jué),很聽(tīng)話(huà),很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長(cháng)得很漂亮,臉上光滑滑,每天嘴都笑呵呵的。她一看到我,就擺出小老鼠的模樣,我覺(jué)得她就像個(gè)小精靈,好可愛(ài)!每天下課我們都在一起玩,她有時(shí)候把我當馬騎,有時(shí)開(kāi)火車(chē),有時(shí)候是我的妹妹,我就是哥哥。王依芃也溫順可愛(ài)!每次放學(xué),我們都抱到一塊,不是撞墻就是撞柱子。我們出大門(mén),有的時(shí)候我們還會(huì )抱到一起,同學(xué)們都說(shuō)我們像雙胞胎!
柳福祥是我最好的朋友,這可能是我們倆從前同住一個(gè)小區的緣故吧。從一年級起,我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮,也比我瘦。在班里,他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧,我來(lái)的時(shí)候他早就來(lái)了。我告訴你個(gè)秘密,我可不是吹,我們小飯桌個(gè)個(gè)都是講笑話(huà)的高手,比如柳福祥吧,有一次,一個(gè)四年級的大哥哥來(lái)我們小飯桌吃飯,柳福祥就給他講笑話(huà),最后把那個(gè)哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓聯(lián),她胖胖的樣子很可愛(ài)。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的,閃動(dòng)著(zhù)智慧的光彩,是那樣的有神,是那樣的迷人,她還是我們班的`班長(cháng)呢!
有一次,我在學(xué)小提琴的時(shí)候發(fā)現曹毓聯(lián)也在學(xué)小提琴就覺(jué)得很奇怪,就走過(guò)去問(wèn)她,她說(shuō)她的媽媽讓她學(xué)的,我說(shuō):“那太好了!”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢?我要向她學(xué)習。
我的朋友作文9
每當我走過(guò)我的寫(xiě)字臺時(shí),都會(huì )看見(jiàn)那一個(gè)漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個(gè)好朋友,她就是安藝元。安藝元是個(gè)韓國女孩。她既會(huì )說(shuō)韓語(yǔ),又可以說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。她濃密的眉毛下嵌著(zhù)一對黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的,厚厚的,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。
她是一個(gè)好客的韓國女孩。記得那是一個(gè)下著(zhù)毛毛雨的周末,安藝元邀請我到她家做客。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我說(shuō):“這是我為你準備的韓國料理,快點(diǎn)嘗嘗吧!”看著(zhù)眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,我就開(kāi)始動(dòng)筷子了。安藝元邊看著(zhù)我,邊說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),最好把這些食物都吃光!蔽页燥柫艘院,她又拿出了她最心愛(ài)的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開(kāi)。我覺(jué)得她真是個(gè)好客的小姑娘。
她不僅好客,而且樂(lè )于助人,關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次,我跳長(cháng)繩的時(shí)候,腿不小心磕破了,安藝元看見(jiàn)了,立刻過(guò)來(lái)扶著(zhù)我,陪我去醫務(wù)室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著(zhù)我到教室,我剛坐下位置,她又拿著(zhù)我的`水杯去接熱水給我喝。當然,她還有非常多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):她多才多藝,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),無(wú)所不能。
這就是我的好朋友,我快樂(lè )的時(shí)候,她也快樂(lè ),我傷心的時(shí)候,她為我一起分擔。我相信,我們永遠都是好朋友。
我的朋友作文10
我的好朋友有著(zhù)一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的`嘴巴可厲害了,連號稱(chēng)“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!
記得有一次,他來(lái)到了我家。剛進(jìn)門(mén),他就嚷嚷著(zhù)要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō):“就你?跟我挑戰,真是自取其辱!”可他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我倆便進(jìn)行了一場(chǎng)殊死“搏斗”。只見(jiàn)他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說(shuō)著(zhù),我把“馬”踩在了他的“象”頭上?蓻](méi)想到,他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車(chē)”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會(huì )進(jìn)攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車(chē)”向他的“將”奔去?伤摹胺雷o塔”起了作用,一下把我的“車(chē)”給干掉了。我輸了,輸得心服口服。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!
哦!對了,我還沒(méi)告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。
我的朋友作文11
我有一位朋友,她學(xué)習好,寫(xiě)字好,唱歌更好……
記得有一次,在語(yǔ)文智力競賽比賽前,她認真的幫助我,輔導我,使我的成績(jì)像坐飛機似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細心的答題,但是,她沒(méi)有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問(wèn)她:“你……你會(huì )不會(huì )因為上次的事而生氣啊”?她問(wèn):“為什么要生氣”?我回答:“你因為輔導我,成績(jì)下降,沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完,就拉著(zhù)我的手說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話(huà)嗎”?聽(tīng)了她的話(huà),我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!
還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認真的練習?墒,唉!我沒(méi)有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認為,同學(xué)們都會(huì )責備我,沒(méi)想到,她卻問(wèn)同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽(tīng)了她們的話(huà),我的.心里溫暖了許久。
聽(tīng)了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰(shuí)嗎?好,就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習委員——劉佳議。
我的班級就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導姐姐”,我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事,拜拜哦!
我的朋友作文12
在晴朗的天空下,屋里坐著(zhù)一個(gè)十一歲的少女。她身材較胖,臉紅撲撲的,正拿著(zhù)一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。這女孩便是呂曉,F在是我的好朋友,我是在轉校時(shí)才認識她的。因為她廣交好友,所以她有許許多多的朋友。我們在一起度過(guò)了各種各樣的'酸甜苦辣。
甜
“!毕抡n了!盡情地玩吧!我們先玩踢毽子,“一二三…”“十五個(gè)!眳螘詨騾柡Π,其實(shí)我也很不錯。踢完一局,我和呂曉贏(yíng)了,真開(kāi)心!接下來(lái),玩跳八格的游戲,呂曉很高,所以步子很大。瞧!一會(huì )兒,呂曉和我就攔住了對方,“!!!救命!”原來(lái)是對方?jīng)]走過(guò),摔了一跤。呂曉趕忙把她扶了起來(lái)。
辣
“吃蛋糕了!快來(lái)呀!”瞧!呂曉又在叫我們了。大家都在七嘴八舌地說(shuō)“我吃這個(gè)大的,不!這個(gè)奶油多!”我發(fā)現蛋糕盒上有很多奶油,一邊吃一邊自得其樂(lè )。大家發(fā)現我吃得津津有味,都來(lái)?yè)屛摇?/p>
酸
“脖子都僵了。我不寫(xiě)了!”呂曉不高興地說(shuō)。難怪,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),幾大張卷子,能不叫累嗎?“時(shí)間過(guò)得好慢呀!真想過(guò)的快點(diǎn)!”呂曉又在那唉聲嘆氣了。這可能是呂曉過(guò)得最慢的一天了。
苦
呂曉過(guò)了生后。在一次會(huì )議中。因大家都說(shuō)呂曉吃得最多,呂曉無(wú)力反抗被氣哭了。一天一夜才消。哎!我們的友誼有了第一次的破裂。
我的朋友作文13
在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè ),她善良,她可愛(ài),她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè ),她善良,她可愛(ài),她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人,她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的.話(huà)。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。
那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著(zhù)小曲,但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意,原來(lái)是夏雨荷,她向一個(gè)老奶奶手里買(mǎi)了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過(guò)生日嗎?還是來(lái)了客人?我萬(wàn)分不解,走到那兒才知道原來(lái)這個(gè)老奶奶是盲人,靠賣(mài)花為生。我看著(zhù)老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買(mǎi)了一束花。奶奶聽(tīng)見(jiàn)那叮叮當當的錢(qián)聲也開(kāi)心地笑了。
就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買(mǎi)一束花。
但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門(mén)口久久不見(jiàn)她的蹤影。我氣得要死,一個(gè)人走在放學(xué)的路上,過(guò)了一會(huì )兒,下雨了,幸虧我帶了傘,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的?吹竭@兒,我對夏雨荷的抱怨已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。
我的朋友作文14
我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過(guò)年,外婆見(jiàn)我回老家感到很高興,給了我50元錢(qián),讓我和他去超市買(mǎi)東西吃。
我們來(lái)到超市,超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球,心想:悠悠球我都沒(méi)玩過(guò),這回機會(huì )來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺,找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián),表弟覺(jué)得很不公平,跟我吵了起來(lái):“哼,本來(lái)每人花25元來(lái)著(zhù),你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話(huà)進(jìn)了我的耳朵,我賭著(zhù)氣,不理他。在回去的路上,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),自己走自己的路。
來(lái)到外婆家,各自鎖上房門(mén)。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒(méi)有看標價(jià),后悔買(mǎi)了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門(mén)聲。我心想:不會(huì )是表弟吧,他來(lái)干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我帶著(zhù)懷疑的心情打開(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現在我眼前,他不好意思地說(shuō):“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō):“好哇!但是我不會(huì ),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認真的教我,我也認真的`學(xué)。
在他的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂(lè )乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天,有時(shí)會(huì )因為一件小事而爭吵,但這些并不會(huì )破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì )越來(lái)越深。我的友情會(huì )天長(cháng)地久。
我的朋友作文15
友情,你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺熱氣騰騰的開(kāi)水;你的房子暗了,它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂(lè ),減少痛苦。
我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠。我確實(shí)如果說(shuō)我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。
記得有一天我們兩家約著(zhù)出去玩,到了玩的地點(diǎn),我們在雪地上玩起了打雪仗,可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我,我鬼火了,無(wú)名的火也上來(lái)了,我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的`肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開(kāi)始肉搏。你一拳打到我的鼻子,我下一拳擊打你的肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒(méi)力氣了,都哈哈大笑起來(lái),中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。
還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說(shuō):“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說(shuō):“四只眼饞了吧!碑敓狎v騰的串串端上桌,再來(lái)一杯冰鎮可樂(lè )再爽不過(guò)了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂(lè ),可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂(lè )里放了辣椒面、孜然粉、蘋(píng)果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂(lè )誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。
友情就是這樣,我們倆的問(wèn)候方式是拳頭,這是我們獨特的問(wèn)候,學(xué)習就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。
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