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迷人的校園作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的迷人的校園作文，歡迎大家分享。
迷人的校園作文1
說(shuō)起我的校園，那可真叫個(gè)迷人！
春天，陽(yáng)光明媚，柳樹(shù)抽出了嫩芽，長(cháng)出新的葉子，小草也停止了熟睡，鉆出了土壤，想看外面的美麗的景色，呼吸新鮮的.空氣，迎春花迫不及待地開(kāi)出美麗芬芳的花朵，燕子也從南方飛來(lái)，看校園的美麗，小鳥(niǎo)也唱起了歌謠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)不停地搖擺著(zhù)，好像在向人展示它的美呢！
夏天，樹(shù)染上了一層深綠，小草也換上了新裝，許多花都綻放出迷人的姿態(tài)，氣味芬芳，好像在比美呢！太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，正在點(diǎn)頭微笑。小鳥(niǎo)唱得更來(lái)勁了！風(fēng)姑娘又來(lái)拜訪(fǎng)了，小草不停地點(diǎn)著(zhù)頭，樹(shù)姑娘又在展示它的美了，花兒都在對風(fēng)姑娘表示歡迎。
秋天，樹(shù)姑娘又把她的頭發(fā)變成金色了，風(fēng)姑娘一來(lái)就灑下一頭金發(fā)送給她，好像無(wú)數的蝴蝶翩翩起舞，落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。小草也換了衣服，花兒們淘地掉在地下，顯示自己藏得本領(lǐng)。
冬天，雪姑娘給樹(shù)披上了一層輕紗，給大地鋪上了一層白地毯，給房頂上、氣車(chē)上也披上了輕紗，整個(gè)校園都成了仙境一般。
這真是個(gè)迷人的校園，你說(shuō)，是不？
迷人的校園作文2
今天，我們伴著(zhù)下雨聲，歡快地走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋色盡收眼簾。
校門(mén)口，矗立著(zhù)碧綠的草坪上的心型標志“ 心語(yǔ)”，我想：是不是校長(cháng)和老師對我們學(xué)生的期盼和心愿，我們能考上好初中，高中，大學(xué)呀，真是氣派無(wú)比。
我走進(jìn)校門(mén)，美麗的花壇首先映入我的眼簾。菊花有黃的，有紅的，有白的，有藍的……紅的似霞，黃的似金，白的.似雪，各種各樣的菊花都盛開(kāi)了。你看，雪白的月季花有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的，淡黃的，粉嘟嘟的……色彩斑斕，絢麗無(wú)比。
沿著(zhù)水泥路，一側高大挺拔的家竹桃 ，在秋風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開(kāi)始落葉了，葉子在清風(fēng)中飄飄悠悠。猶如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)上，家竹桃開(kāi)花了，遠看像一只粉紅色的蝴蝶，近看如小娃娃的臉蛋粉嘟嘟的。
這時(shí)，鼻尖傳來(lái)一陣陣清香，我往后一看，瞧，幾棵桂花樹(shù)香氣撲鼻，桂花小巧玲瓏，像一粒粒小米粒一樣。
��！多么迷人的秋天校園。我要高聲的贊美你：“秋天，你真美，你用五彩的畫(huà)筆，將校園變得這么美！”
迷人的校園作文3
我們的校園在孝義東部的振興街和義虎路的十字口，我們的中和路小學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，莊嚴秀麗。有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬廣的操場(chǎng)，但我最喜歡的是果實(shí)累累的`崇和園和四季美麗的致和園。
我們的崇和園很美麗。一到秋天，許多果子都冒了出來(lái)，柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)燈籠照亮了前方的路，又像可愛(ài)的娃娃，朝我們微笑打招呼，往遠處看一片火紅，桃子也迫不及待地出來(lái)了，臉紅通通的，像個(gè)害羞的姑娘出來(lái)玩，又被龐大的世界嚇到了，用兩片葉子擋住自己的臉。蘋(píng)果也長(cháng)成熟了，水靈靈的，讓人垂涎三尺，直流口水，像我們一天天長(cháng)大，預示著(zhù)我們以后將會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生。崇和園融入了收獲的顏色，彌漫著(zhù)成熟的味道，洋溢著(zhù)成功的喜悅。
接下來(lái)就要數致和園了，一進(jìn)去，就聞到了一陣陣花香，春天各種各樣花都開(kāi)了，看得人眼花繚亂，真是數不勝數。有的含苞待放，有的綻開(kāi)笑臉，像一支軍隊，占領(lǐng)了這里。玫瑰是首領(lǐng)，只要到了致和園，你就到了花團錦簇的世界里，浮在花海上，引來(lái)了一群群蜜蜂和漂亮的蝴蝶。夏天，樹(shù)長(cháng)得很茂盛，可以供我們乘涼，供我們玩耍，供我們休閑，饅頭柳搖著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的辮子，美麗極了。當然，還有那片綠油油的菜地，最先長(cháng)出來(lái)的生菜像偵察兵似的，露出了自己的腦袋，好像在看春天來(lái)了沒(méi)有。隨后一個(gè)個(gè)都破土而出，長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)土地，好像在入侵美麗的花園。
我們的校園一年四季都很美麗，我愛(ài)我的校園，更加贊嘆建設他的人和辛勤勞動(dòng)付出的全校師生。
迷人的校園作文4
春天是個(gè)溫暖的季節，陽(yáng)光穿透云層，將冬日暖陽(yáng)照耀大地。我的校園也充滿(mǎn)了暖暖的春意。
我們的學(xué)�？擅懒�！今天給大家參觀(guān)我們學(xué)校門(mén)前的花壇。
早上，花草樹(shù)木布滿(mǎn)了無(wú)數點(diǎn)晶瑩的露珠。木棉花貪婪地吮吸著(zhù)那露珠，牽�；ㄔ缫汛灯鹆怂亲仙男±�。小魚(yú)池的水真綠��！綠的猶如一片綠色的草地，而小魚(yú)們就是草地上的馬兒，在不停地奔跑；小魚(yú)池的水靜的猶如一面鏡子；小魚(yú)池的水真清��！清得可以看見(jiàn)池底的沙石。旁邊的假石山變化多端，像可愛(ài)的小兔子，像兇猛的獅子，像巨大的恐龍等美麗的樣子。這個(gè)假石山一層層，一團團給小魚(yú)池增添了一道道迷人的.美景。
中午，太陽(yáng)出來(lái)了，魚(yú)池邊的木棉花更艷了。近看，有的還是花骨朵兒，看著(zhù)好像是馬上要爆裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；像張開(kāi)嘴跟我們笑呢；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出黑色的小花蕊。
忽然，我覺(jué)得我就是一朵木棉花，披著(zhù)紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一大片木棉花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我早上采蜜的心情，小甲蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)告訴我昨晚飛行的趣事！
晚上，花兒們都睡覺(jué)了，魚(yú)兒們都藏起來(lái)了。只有假石山的水“滴滴”地流到魚(yú)池里，好像在演奏著(zhù)一首讓人安心的睡眠曲。綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳入云的大樹(shù)，為學(xué)校增添了許多的生機。這樣的校園，難道你不為它驕傲嗎？
迷人的校園作文5
我的母校是建設街小學(xué)，座落在團結路中段，那是一個(gè)非常迷人的地方。
站在大門(mén)口，高大的圓柱建筑快要和云朵一樣高，大理石墻面上雕刻著(zhù)“建設街小學(xué)”五個(gè)大字，顯得很高雅。
走進(jìn)大門(mén)，就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬闊，有紅藍相間的塑膠跑道。同學(xué)們在上面活動(dòng)、做游戲、上體育課，非常開(kāi)心。
操場(chǎng)的左側是大舞臺，每逢過(guò)節的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )在大舞臺上表演節目。右側是升旗臺，高聳的旗桿有15米高。每逢周一，同學(xué)們都穿著(zhù)統一的校服，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，排列整齊，唱國歌升國旗�？吹锦r艷的五星紅旗冉冉升起，作為少先隊員的我，感到非常自豪！
穿過(guò)操場(chǎng)就是兩棟教學(xué)樓，一個(gè)在北面，一個(gè)在東面，都有四層樓高。走廊上非常干凈，一個(gè)小紙片兒都看不到。一間間教室很整潔，同學(xué)們在教室里讀書(shū)上課，認真地學(xué)習。
教學(xué)樓的后面是花壇，花壇里的花五顏六色，有粉紅的、鵝黃的、雪白的`……清香彌漫，招來(lái)了許多小蜜蜂，它們“嗡嗡”地響著(zhù)，好像在說(shuō)：“這兒的花蜜真多，我要多采點(diǎn)兒�！�
這就是我的校園，你覺(jué)得美不美呢？
迷人的校園作文6
我心中有一座充滿(mǎn)希望、美麗的校園。
這所學(xué)校的大門(mén)上方有一個(gè)顯眼的環(huán)保標志，旁邊端端正正地刻著(zhù)“新世紀小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字，晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，它還可以散發(fā)出五彩繽紛的光芒。
沿著(zhù)大門(mén)往前走，乍一看是一個(gè)美麗的花園，其實(shí)它是學(xué)生們的休閑地帶。秋天，青翠柔軟的葡萄藤下掛著(zhù)一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄；茂密的石榴樹(shù)上結著(zhù)紅里透黃的石榴，一個(gè)個(gè)都像晶瑩的珍珠一般，誘人極了。春天，金黃的迎春花、粉紅的桃花、潔白的梨花都應邀參加春天的盛會(huì )，與小蜜蜂做伴，與花蝴蝶共舞。在休閑地帶的'中央，有一個(gè)潔白的天使雕像。她的身上鑲嵌著(zhù)許多象征著(zhù)美好的東西：頭上戴著(zhù)一個(gè)由橄欖枝編成的環(huán)，象征環(huán)保；右手握著(zhù)一把光彩奪目的豎琴，代表藝術(shù)；左胳臂下面夾著(zhù)一本《辭�！�，象征智慧；穿著(zhù)的天使裙，是由兩只和平鴿和幾朵白云組成的，代表著(zhù)友誼與關(guān)愛(ài)。
在學(xué)校的正中有一個(gè)寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，它的周?chē)負碇?zhù)無(wú)數的鮮花和樹(shù)木。夏天，同學(xué)們可以在高大的梧桐樹(shù)下嬉戲、乘涼，享受課余時(shí)間中的一份愜意；秋天，同學(xué)們可以在香氣四溢的果樹(shù)下，欣賞豐收的景象。
這就是我心中迷人的校園，一個(gè)令人賞心悅目的校園。
迷人的校園作文7
今天，我們漫步在涼涼的秋雨中，欣賞了我們的校園。
看，校門(mén)口的心型標志氣概無(wú)比。我想：它象征著(zhù)我們美好的未來(lái)。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是花壇�；▔锏木栈ㄕ傁嚅_(kāi)放，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。瞧，它們千姿百態(tài)，有的花瓣卷卷的，像小姑娘的頭發(fā)；有的像一個(gè)個(gè)小絨球；有的像一條條彩帶。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花在風(fēng)中翩翩起舞，多美��！哈！那邊的月季花也不甘示弱，開(kāi)得正旺呢！有紅的、黃的、粉的……紅的似火，黃的`似金，粉的似霞……看得我眼花繚亂。
花壇后面的教學(xué)樓多氣派��！教學(xué)樓里同學(xué)們正在認真學(xué)習呢！沿著(zhù)水泥小道，不知不覺(jué)我們來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊的夾竹桃開(kāi)花了，紅艷艷的好像著(zhù)了火一樣�？�，它們多么的婀娜多姿��！它們又像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵，給雨中的操場(chǎng)增添了不少生機�？�，北邊還有一種不知名的小果子也開(kāi)花了。上面有一個(gè)棕色的小仔，下面有個(gè)青綠的大果子與小仔連在一起，多像一個(gè)小人呀。
這時(shí)，雨漸漸大了。我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回教室了。我愛(ài)這秋天迷人的校園。
迷人的校園作文8
春天，桃紅柳綠；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，秋風(fēng)送爽；冬天，白雪一片。其中我最喜歡春天的校園。
當寒冷的冬天過(guò)了之后，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，也來(lái)到了我們的校園，把我們的校園變得非常美麗。
在大門(mén)外幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就塊金子。那就是我們學(xué)校的名字——宓家埭小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，左側是我們學(xué)校的宣傳窗，右側是保安部、隊室和體育室。
春天的花壇最顯得出特色�；▔锏乃删拖褚晃皇勘鴷r(shí)刻刻地守護著(zhù)我們的校園，它們被春姐姐打扮了一下，顯得更有精神了；花壇里的小草，也被春姐姐給呼喚醒了：一株株小草探出了腦袋，東張西望地望著(zhù)四周，好像在探索著(zhù)這個(gè)美麗而又新奇的世界�；▔锏男』ㄒ查_(kāi)，有紅色的，有白色的，有紫色的……五彩繽紛。從高處鳥(niǎo)瞰，就像天上一閃一閃的小星星。遠遠望去，花壇就像一張翠綠的地毯上繡了許多小花。
南北教學(xué)樓響著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲，他們的聲音與小鳥(niǎo)的歡歌聲，就像組成了一首贊美春天的歌曲。
操場(chǎng)上響著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。一個(gè)個(gè)穿著(zhù)不同衣服的同學(xué)們把操場(chǎng)打扮地五彩繽紛，也讓春天變得更加美麗。
操場(chǎng)的右邊是小菜園。那里散發(fā)著(zhù)春天的.氣息：那黃澄澄的油菜花，那翠綠的竹林，那白色的蘿卜……遠遠望去，就像天邊的一道彩虹。
我們的校園是美麗的，是風(fēng)景如畫(huà)的，我們絕不會(huì )讓它遭到一點(diǎn)破壞，因為這里是我們學(xué)習的地方，也是我們成長(cháng)的地方。
迷人的校園作文9
在我們學(xué)校小學(xué)部和初中部教學(xué)樓的中間有個(gè)小植物園，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
進(jìn)入小植物園，映入眼簾的是幾棵高大挺拔的桂花樹(shù)，雖然它們這時(shí)并沒(méi)有散發(fā)出那迷人的香味，但是我仿佛能隱隱約約地聞出那淡淡的清香。還有那一株株綠綠的貓公刺，貓公刺的葉子上有六七根尖銳的小刺，它仿佛在對我們說(shuō)：“不要碰我，不要碰我，碰了我，后果會(huì )很?chē)乐氐��！?/p>
再往里走，迎面看到的是幾個(gè)小花壇。小花壇里面有紫紅色的紅枳木，還有杜鵑花，細小的枝干上抽出了鵝黃色的嫩芽。小花壇旁邊是兩棵碧綠的羅漢松，它們的形狀很奇特，其中有一棵像一個(gè)大大的'“山”字。
小植物園的深處是一大片翠竹。那嫩綠的翠竹，像是一把大大的綠傘，能為我們遮風(fēng)擋雨。那些翠竹一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子就沙沙作響，仿佛在對我們說(shuō)：“大家快來(lái)呀，我就要長(cháng)出新葉子了，我又可以變得像以前那樣漂亮了！”
每當下課鈴響，小花壇就成了我們游戲的天地。在那里我們可以冒險，可以捉迷藏，還可以去欣賞花朵�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，美麗的小植物園就變得幽靜了。
我愛(ài)我們美麗的校園，但是在我心中，學(xué)校最美麗最迷人的一處風(fēng)景還是這一個(gè)小植物園。
迷人的校園作文10
我們實(shí)小校園可美啦！今天，我就來(lái)觀(guān)賞觀(guān)賞這校園里的秋色。
一到校門(mén)口，就能看到一個(gè)心型標志矗立在草坪上，上面還有著(zhù)許多小花，下面的黑色大理石上寫(xiě)著(zhù)“心語(yǔ)”兩個(gè)字，看上去特別大氣、氣派！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一個(gè)大屏幕，旁邊還擺著(zhù)許多盆景。其中最吸引我的就是菊花了。菊花是秋的標志，這里的菊花每朵都很美，白的似雪，像蛟龍的爪子；黃的似金，像天邊的朝霞；粉的如霞，像剛剛升起的太陽(yáng)……菊花旁還圍著(zhù)一排太陽(yáng)花，它們互相映襯，顯得更加美麗了。
沿著(zhù)水泥路往里走，香樟樹(shù)的葉子變得枯黃了，許多還落了下來(lái)，踩在上面發(fā)出了沙沙的聲音，好聽(tīng)極了。這時(shí)，我聞到了一股清香，順著(zhù)香味走去，我發(fā)現，是幾棵樸實(shí)的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上結出了米黃色的小花，近看才發(fā)現，這些小黃花一共有四片花瓣，中間還有一個(gè)突出的花蕊。它們一朵朵地緊挨著(zhù)，一團團、一簇簇，散發(fā)出沁人心脾的幽香。陶醉在這甜甜的'清香里，好似在品嘗桂花糕，甜在嘴里，香在心里。
往前走一點(diǎn)，夾竹桃也開(kāi)花了。這些粉紅的花兒由許多花瓣結成，非常飽滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)小絨球。再看看這像竹葉一般的葉子，綠得像翡翠。綠葉襯托著(zhù)紅花，夾竹桃那樸素淡雅的美不禁更增添了幾分。
秋，你用五彩的畫(huà)筆把校園裝飾得這么美麗，我要高聲贊美你——迷人的校園秋色！
迷人的校園作文11
校園的秋色可真迷人��！
校門(mén)口矗立著(zhù)一個(gè)紅色心形的建筑物，他是我們學(xué)校的標志。上面還寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：“心語(yǔ)”。遠看，真是氣派無(wú)比。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇：菊花五顏六色，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……月季火紅火紅的，像一團團燃燒的火焰。在花壇兩旁各有一棵桂花樹(shù)，綠郁蔥蔥，像一個(gè)綠色的棉花糖。桂花小小的，黃黃的，就像灑在棉花糖上的`金色小糖球�；ㄏ阋齺�(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙著(zhù)采蜜。蝴蝶張開(kāi)翅膀在花叢中翩翩起舞。
沿著(zhù)水泥道往里走，一排廣玉蘭吸引了我。只見(jiàn)它的葉子翠綠翠綠的，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光芒。忽然我的鼻子聞到了一股清香，順著(zhù)香氣我找到了一排夾竹桃。他們像一對精神抖擻的士兵保衛著(zhù)我們的學(xué)校。樹(shù)上的花骨朵粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘。旁邊幾株完全盛開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一陣冷風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)。我情不自禁地彎下腰，撿起一片樹(shù)葉，把它夾進(jìn)書(shū)里，作為我的珍藏。
抬頭看，不知不覺(jué)已到了廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊正方形的人工草坪。周?chē)蝗κ撬苣z跑道，踩上去軟軟的，很舒服。同學(xué)們，有的在操場(chǎng)上跳繩。有的在賽跑。還有的在扔沙包……整個(gè)校園都充滿(mǎn)了勃勃生機。
��！秋天你將校園變得這么美麗迷人。我愛(ài)你美麗的校園。
迷人的校園作文12
作文課上，黃老師帶我們去校園里觀(guān)賞秋天。
這天外面下著(zhù)小雨，我們打著(zhù)傘，在細雨中的校園里漫步。校門(mén)口矗立著(zhù)一個(gè)心形標志，上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字——心語(yǔ)，圍繞著(zhù)這兩個(gè)字的還有一朵朵大小不同的紅色花朵，它們代表著(zhù)愿望和理想，真是氣派無(wú)比！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是大屏幕，屏幕下面圍著(zhù)一圈引人注目的盆栽，色彩斑斕的月季花亭亭玉立的，有玫瑰紅的，淡黃的，粉紅的……絢麗無(wú)比，美極了！旁邊的菊花也很吸引人，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，就像是燃燒的火焰。
沿著(zhù)水泥道往里走一眼望去是一大片綠油油的人工草坪，我輕輕地踩上去，軟軟的舒服極了，就像一塊綠色的地毯從天而降。操場(chǎng)的一邊是一排茂盛的樹(shù)木，我聞到一陣淡淡的幽香，順著(zhù)香氣走去，��！桂花盛開(kāi)了，我輕輕地扒開(kāi)綠樹(shù)叢，桂花灑在上面，就像天上的星星掉了下來(lái)。那花密密麻麻，一簇連著(zhù)一簇，遠遠望去，仿佛綠樹(shù)叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金。我繼續往前走，一棵棵夾竹桃在細雨中翩翩起舞，粉紅粉紅的`，可愛(ài)極了！它們一聲不響，一朵花敗了又開(kāi)出一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨中，在深秋的清冷里默默地奉獻自己的一切。
��！秋天的校園可真迷人��！我要高聲贊美你！
迷人的校園作文13
我們的非常迷人，每當我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。我們的校園是由上、中、下三個(gè)院子組成，呈階梯狀，其中我最喜歡上院。
上院，有四棵高大挺拔的雪松，遠看雪松像一座寶塔，近看像一把遮陽(yáng)的大傘，還像幾位戰士守護著(zhù)我們的校園。
北邊有兩個(gè)小花壇，花壇里有很多名人雕像，這些名人雕像時(shí)刻激勵著(zhù)我們努力，勇往直前。
花壇不遠處是我們的旗臺，鋪著(zhù)紅色的地毯，當學(xué)校里有隆重的活動(dòng)時(shí)，旗臺便成了我們的舞臺，還有顏色各不相同的旗子隨風(fēng)飄揚。每個(gè)星期一的早上，們穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的.隊伍，邁著(zhù)矯健步伐走向寬闊的操場(chǎng)，舉行一周一次的升國旗儀式。奏國歌，行隊禮每位同學(xué)是那么的虔誠，目光是那么的炙熱。
環(huán)繞著(zhù)旗臺周?chē)幸粋�(gè)足球場(chǎng)，每天中午都會(huì )有很多同學(xué)來(lái)踢足球，同學(xué)們矯健的身姿玩耍著(zhù)花樣足球，非�？鞓�(lè )！下午放學(xué)時(shí)，有些高年級的同學(xué)，圍繞著(zhù)乒乓球桌總要進(jìn)行幾場(chǎng)激烈的比賽，乒乓球桌旁就會(huì )圍滿(mǎn)觀(guān)戰的同學(xué)，非常熱鬧！
怎么樣？這就是我們迷人的校園，快樂(lè )無(wú)比的上院，我非常喜歡。
迷人的校園作文14
我現在就讀于紅星學(xué)校，無(wú)論春夏秋冬，校園里景色總是那么迷人。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰。瞧，它正在與我們打招呼呢！聞一下，在綠葉從中，一朵朵小花悄然開(kāi)放，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香�；畋膩y跳的同學(xué)們聞著(zhù)花香，捉蝴蝶、奔跑追逐。
夏天，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好熱，好熱�！毙∶鄯淝趧诘夭芍�(zhù)花粉，大樹(shù)撐開(kāi)傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)。聽(tīng)到同學(xué)們的.笑聲，大樹(shù)樂(lè )開(kāi)了花。校園沉浸在翠綠之中。
秋天，我們的校園可不一樣嘍！一進(jìn)校門(mén)，一陣醉人的桂花香味撲鼻而來(lái)。一棵棵桂花樹(shù)站立在我們的教室旁。黃色的小花開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)，真是滿(mǎn)樹(shù)金黃，香氣四溢。樟樹(shù)上的葉子如黃衣仙子，先是在空中翩翩起舞，然后盤(pán)旋在半空中，最后徐徐落下，把深深的無(wú)字之信寄予大地，啊，秋天的校園真像是一幅彩色的畫(huà)！
冬天，雪花像白衣天使降臨校園。校園里到處鋪上了雪白的地毯。小伙伴們堆雪人，打雪仗，在空中穿梭來(lái)往，玩得多開(kāi)心��！
校園景色怡人，這里記載著(zhù)我們的童年足跡，我一生都不會(huì )忘記我們美麗又迷人的校園。
迷人的校園作文15
我愛(ài)校園的秋天，她的祥和，她的可愛(ài)。
我喜歡那校園里的那棵榕樹(shù)。她那粗壯的腰身，像是個(gè)有著(zhù)無(wú)窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強的葉子，并沒(méi)有因為季節的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹(shù)有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來(lái)。
口中還時(shí)不時(shí)說(shuō)著(zhù)：“真靚麗��！”走進(jìn)校園時(shí)，伴著(zhù)秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的清香，真是愜意。
瞧，“蝴蝶”都繞著(zhù)榕樹(shù)飛呢！你也許會(huì )問(wèn)：秋天怎么會(huì )有蝴蝶呢？哦！那是她的落葉，正隨風(fēng)緩緩地飄落，像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶，不是嗎？
花壇里的花更美不勝收，一株比一株開(kāi)的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗，生怕路過(guò)的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽(yáng)似火，瑰麗無(wú)比�；▔幕�，散發(fā)著(zhù)成熟的.氣息，給本來(lái)平淡無(wú)奇的校園，增添了許多風(fēng)采，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過(guò)，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒(méi)到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”，無(wú)法自拔呢！
我愛(ài)校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國中！
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