有趣的一天作文（精品15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的有趣的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的一天作文1

　　這個(gè)暑假，我們終于要去歡樂(lè )谷了。我好開(kāi)心，也好期待！前一天的晚上，我媽媽為我準備了好多好多的東西，有雨衣、開(kāi)水、小點(diǎn)心、防曬油……

　　到了歡樂(lè )谷，我們第一個(gè)玩的游戲是“海盜船”。我和老師坐最后，開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得好無(wú)聊，突然越蕩越高，越蕩越高，我緊緊的抱住老師，老師也緊緊的抱住我。老師問(wèn)我還好嗎？我硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“沒(méi)事！”下船的時(shí)候我膽戰心驚，好像被海盜追殺一樣。接著(zhù)我們又去玩“吉普車(chē)”，那里面好可怕！有一些調皮的男生故意嚇我們女生，真討厭！終于輪到我們了，我們進(jìn)去的'時(shí)候，有大哥哥大姐姐坐我的旁邊，所以我一點(diǎn)也不害怕。一開(kāi)始我興高采烈的期待著(zhù)，但里面有好多稀奇古怪的東西，越來(lái)越陰森可怕。我們終于出來(lái)了，我覺(jué)得好像死里逃生一樣！

　　中午已經(jīng)到了，老師趕快帶我們去吃午餐，我們坐在樹(shù)下吃著(zhù)面包，配著(zhù)飲料。我狼吞虎咽后，又準備出發(fā)去玩了！

　　我們來(lái)到“大怒神”好不容易排到我，但我太矮不能玩，讓我心灰意冷、大失所望，浪費了我的力氣和時(shí)間，真叫我垂頭喪氣！

　　終于要回補習班了，回去的時(shí)候，大家在車(chē)上唱歌，也有人累得呼呼大睡�；氐窖a習班，有人無(wú)精打采，我卻春風(fēng)滿(mǎn)面、眉開(kāi)眼笑，因為這是我暑假中最有趣、最好玩的一天！

有趣的一天作文2

　　今天早上，太陽(yáng)格外燦爛。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶一起來(lái)到草地上玩，它們玩著(zhù)玩著(zhù)發(fā)現了一個(gè)很大的雞蛋殼。它們在雞蛋殼上放了一個(gè)木條，做成了一個(gè)蹺蹺板。小蟲(chóng)子和螞蟻高興地玩了起來(lái)，一會(huì )兒上一會(huì )兒下，蝴蝶在中間飛來(lái)飛去，叫喊著(zhù)：“加油、加油……！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，它們玩累了，想飛上天去看看，就把蹺蹺板拆了，把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球。小蟲(chóng)子和螞蟻坐上了用雞蛋殼坐的熱氣球。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，熱氣球慢慢地升上了天空，蝴蝶也慢慢飛上了天空。它們在天空中飄啊飄，螞蟻說(shuō)：“下面的風(fēng)景真美��！”蝴蝶說(shuō)：“那當然了�！�

　　到了下午，風(fēng)沒(méi)了，小蟲(chóng)子、螞蟻從熱氣球上下來(lái)，蝴蝶從半空中飛了下來(lái)。這時(shí)，天空中下起了傾盆大雨。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶把熱氣球拆了，它們三個(gè)人齊心協(xié)力把雞蛋殼反過(guò)來(lái)當雨傘用。它們三個(gè)人鉆到雞蛋殼里面，外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，雨水打在雞蛋殼上的時(shí)候，響起了噼里啪啦的聲音。

　　天黑了，雨停了。天上的.月亮姑娘在夜空中散步，小星星們在眨眼睛。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶把雞蛋殼又反過(guò)來(lái)當床，然后，找來(lái)一片很大的樹(shù)葉當被子。它們三個(gè)好朋友一起睡在雞蛋床里，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。那夢(mèng)啊，準是又香又甜。

　　20xx年4月29日星期一晴

有趣的一天作文3

　　今天早上，我一進(jìn)教室門(mén)口，哇哇的聲音頓時(shí)進(jìn)入我的耳朵里�！敖裉旌脽o(wú)聊啊”“就是今天沒(méi)一節好課”，呀！同學(xué)們怎么都這樣啊。

　　上課了，我看到老師也沒(méi)精打采的，我也不想上了�？墒抢蠋熡终f(shuō)今天有人來(lái)錄像，頓時(shí)，全體同學(xué)開(kāi)始吱吱呀呀的叫了起來(lái)，老師說(shuō)：我叫著(zhù)名字的上后面站著(zhù)“又有同學(xué)說(shuō)可別叫我呀！”……

　　被叫這名字的都上后站著(zhù)了包括我在內，老師又說(shuō)：其余人都上隔壁班去“，又讓我們隨便坐，突然二班的人又來(lái)了。

　　開(kāi)始了，錄像的來(lái)了，前面一個(gè)后面一個(gè)，前面的是錄同學(xué)的，后面的是錄老師的，老師讓我們打開(kāi)課本翻到第六課《最后的姿勢》。

　　老師一張嘴，哇！這次老師比以往講得更好，比以往顯得更美了�？磥�(lái)老師已經(jīng)全投心的投入到了這節課上，我們也很快跟老師一起投入到了這堂課上。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀老師也講到了最后一個(gè)題，讓我們想一下小時(shí)候有沒(méi)有老師給我們留下值得去回憶的姿勢。

　　老師開(kāi)始提問(wèn)了，我想肯定沒(méi)有一個(gè)想讓老師提到自己回答問(wèn)題的`，我不想讓老師感到很尷尬等了這么久都沒(méi)有一個(gè)舉手的，突然，我舉起了手，老師說(shuō)：”王霞同學(xué)你起來(lái)回答一下”，我站起來(lái)看到攝像頭正在看著(zhù)我，也不能不說(shuō)，回想以前老師給我擦過(guò)鼻涕，就說(shuō)這個(gè)吧“小時(shí)候在幼兒園的時(shí)候，好像在上語(yǔ)文課突然我啊欠一聲把老師給嚇了一跳，老師看到我有鼻涕的樣子，趕忙回辦公室拿衛生紙給我擦鼻涕，恩師擦鼻涕的姿勢值得我去回憶”老師很高興，示意我坐下。鈴鈴鈴……下課了錄像的也走了，老師說(shuō)這堂課錄得不好，還說(shuō)要把這段弄成一個(gè)優(yōu)盤(pán)拿去比賽的。啊啊啊，同學(xué)們又叫起來(lái)后悔剛才沒(méi)多回答點(diǎn)問(wèn)題。呵呵，這堂課上得真有趣。

有趣的一天作文4

　　今天，我和JP張有個(gè)約會(huì )，去玩韓街和圖書(shū)館。

　　我們的計劃是這樣的：現在滿(mǎn)足洞庭地鐵站，然后乘地鐵到漢街，在街頭吃午飯，去圖書(shū)館，寫(xiě)作業(yè)。

　　我們吃完了中飯，從漢街的一頭往圖書(shū)館走，走在半路上，我們看見(jiàn)了自己一個(gè)跑男體驗經(jīng)濟活動(dòng)：那片空地問(wèn)題上有指壓板，跳高桿和跳高墊，20斤的配重，跳繩運動(dòng)等等。我們通過(guò)兩個(gè)國家脫了這種鞋子，迫不及待的跳上了指壓板，我們可以感覺(jué)從腳底傳來(lái)了發(fā)展一股代表劇痛，我們老師連忙跳到了城市地下，可令我們只是沒(méi)想到的是，地面沒(méi)有經(jīng)過(guò)火辣的太陽(yáng)的‘烘烤‘，地面之間幾乎跟油鍋一樣燙，我們有跳到了他們旁邊的跳高墊上了，使我們崩潰的事情發(fā)生了，跳高墊比地面人員還要燙！最后就是我們教師只好進(jìn)行重重的落回了指壓板。

　　回到手指壓板上，我的.目光落在跳繩上，要知道，跑步的男會(huì )員也只跳了10下吧��！我要連續跳50，以促進(jìn)我腳的血液循環(huán)。我很快吸了一口氣，開(kāi)始跳繩，可能是因為我比較輕，前15個(gè)我不覺(jué)得很痛苦，但后來(lái)35個(gè)感覺(jué)不好，最后15個(gè)跳的時(shí)候我幾乎撐不住了。張JP看到我可以這樣跳，也不愿意落后，但只跳了30。那是下午三點(diǎn)，我們的腳嚴重殘疾。我們到達圖書(shū)館很晚，沒(méi)讀一會(huì )兒就回去了。

　　在這一天，我們不僅學(xué)到了知識的圖書(shū)館，還能體驗誰(shuí)跑的痛苦和努力工作的人，這真是有趣的一天！

有趣的一天作文5

　　今天陽(yáng)光燦爛，天空藍的像湖面一樣，幾朵白云懶洋洋的漂浮在上面。小螞蟻和小蟲(chóng)子無(wú)聊的躺在地上曬太陽(yáng)。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)的力氣更大吧！”小螞蟻跳了跳說(shuō)：“好呀！”可是用什么比呢？小螞蟻忽然看到旁邊有半個(gè)小蛋殼，高興的說(shuō)：“我們自己動(dòng)手做個(gè)蹺蹺板吧！”

　　他們把一根小樹(shù)枝粘在倒扣在地上的蛋殼上，小蟲(chóng)子和小螞蟻爬上了樹(shù)枝兩端。只見(jiàn)小蟲(chóng)子身子一板一壓，就把小螞蟻抬的高高的.了。另一旁的小螞蟻看到自己被抬的老高，心急如焚，拼命的往下壓，已經(jīng)累的氣喘吁吁。來(lái)看熱鬧的小蝴蝶也在為小螞蟻打氣；“加油呀！，小螞蟻！”顯然小蟲(chóng)子的力氣更大些！

　　過(guò)了一會(huì )兒，小蟲(chóng)子和小螞蟻決定要飛上天去看一看，它們相信一定能看到郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一大片姹紫嫣紅的花海，蜿蜿蜒蜒的小溪……�？墒菦](méi)有翅膀的他們怎么飛上天呢？于是小螞蟻和小蟲(chóng)子用這個(gè)蛋殼做了一個(gè)熱氣球。熱氣球帶著(zhù)他們升上了天空，天空中的白云就像棉花糖一樣，好像去嘗嘗是不是味道也是一樣甜，還想在白云上面打個(gè)盹。過(guò)了一會(huì )兒，天氣悄悄地起風(fēng)了，烏云也遮住了太陽(yáng)，蛋殼載著(zhù)他們隨風(fēng)飄落到地面。

　　天越來(lái)越暗，不一會(huì )兒嘩啦啦的下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)兒從天而降。他們慌慌張張不知道躲去哪里。忽然，小蟲(chóng)子靈機一動(dòng)說(shuō)：“我們可以把蛋殼當作傘呀！”說(shuō)完他們連忙躲到蛋殼下。

　　天黑了，雨也停了。他們累的只想倒頭大睡，說(shuō)完小蟲(chóng)子拿來(lái)一看葉子，躺在蛋殼上睡著(zhù)了。月光如水，星星出來(lái)了，它們一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

有趣的一天作文6

　　星期三，我參加了一次特別有趣的工業(yè)游，分別是去了三個(gè)景點(diǎn)：伊利工廠(chǎng)，采蝶軒和渡江戰役紀念館。

　　首先，我們來(lái)到了伊利工廠(chǎng)，剛進(jìn)廠(chǎng)，就聞到一股濃濃的奶味，里面的導游阿姨，親切的給我們講解了牛奶生產(chǎn)的過(guò)程，透過(guò)大大的玻璃，我們看到一個(gè)個(gè)大鐵罐，整齊的放在生產(chǎn)車(chē)間里，他們各有各的用處。還有不同的機器，有殺菌的，調味的，包裝的，復雜極了，當看到一箱箱牛奶從流水線(xiàn)上下來(lái)時(shí)，我和同學(xué)們都驚呆了，在生產(chǎn)車(chē)間的對面，有幾個(gè)巨大的儲藏柜，那是儲存包裝好奶的地方，也是出貨的地方。很快伊利工廠(chǎng)參觀(guān)結束，每個(gè)人都帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。

　　離開(kāi)了伊利工廠(chǎng)，我們來(lái)到采蝶軒，這里可真大，做土司的、烤蛋糕的……什么都有，新鮮面包的香味讓窗外的同學(xué)們，饞的直流口水。我認真的看著(zhù)廠(chǎng)里的員工們用手指把一個(gè)個(gè)糕點(diǎn)做成，當然也少不了機器的幫忙。令我印象深刻的便是那15米長(cháng)的烤爐，那是用來(lái)烤蛋糕的'，蛋糕要經(jīng)過(guò)這個(gè)烤爐才能變成蛋糕，烤的時(shí)間很漫長(cháng)，大約需要30分鐘，可以想象，這么長(cháng)的時(shí)間，烤出來(lái)的蛋糕有多么的香甜誘人。

　　參觀(guān)完采蝶軒，做過(guò)短暫的休息，我們很快來(lái)到了渡江戰役紀念館，館前有鄧小平，陳毅等人的雕像，展館是個(gè)傾斜的平行四邊形，導游問(wèn)我們:你們知道這個(gè)建筑物傾斜了多少度么?很多人都說(shuō)是45度，導游搖搖頭說(shuō)：“不，是49度,因為這是紀念渡江戰役在1949年勝利的�！痹陴^內，陳列了許多渡江戰役中的舊物，讓同學(xué)們深入的了解了這場(chǎng)戰役。

　　很快，愉快的工業(yè)游結束了，這次工業(yè)游真是讓我大開(kāi)眼界��！

有趣的一天作文7

　　在放假時(shí)，我做了許許多多的趣事，其中，有一件趣事讓我記憶猶新。

　　在放假的某一天，我、爸爸、媽媽和吳伯伯一起吃過(guò)早飯，就帶著(zhù)釣魚(yú)的工具去鄉下釣魚(yú)。來(lái)到湖邊，我仿佛看到了一片仙境。山青水秀，綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是讓我贊嘆不已。

　　觀(guān)賞完風(fēng)景之后，我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。首先先揉好魚(yú)料，接著(zhù)再把魚(yú)料包在鉤子上，就可以開(kāi)釣了。我蹲在岸上，靜靜地望著(zhù)慢慢擴大的波紋直發(fā)呆，因為我知道釣魚(yú)是一件特別需要耐心的事，而且很久才釣得一條，所以我對我們很沒(méi)信心。突然，我見(jiàn)魚(yú)漂沉了下去，我爸爸釣到了第一條魚(yú)，我興奮地跳了起來(lái)，趕緊拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)去網(wǎng)這條魚(yú)，走近一看，哇，是條超級肥大的羅非魚(yú)。這么大一條魚(yú)，爸爸才用了不到2分鐘就釣得了，可見(jiàn)爸爸釣魚(yú)的功夫可不是吹的。剛接好老爸的魚(yú)，媽媽那邊又釣得了一條，吳伯伯也釣得了一條，真是讓我忙得團團轉。就這樣，他們越釣越過(guò)癮，越釣越多。收完魚(yú)，閑著(zhù)沒(méi)事的'我小心翼翼走在用磚頭排成一列的小路上，生怕掉進(jìn)水里。偶爾又拿漁兜去撈魚(yú)，雖然不得大魚(yú)，但也得了很多很小的魚(yú)。

　　不知不覺(jué)，我們釣到了晚上7點(diǎn)，我不禁期待著(zhù)想看我們的勞動(dòng)成果。我慢慢拉起魚(yú)網(wǎng)感到很重很重，就像里面有一塊大石頭一樣，我使出吃奶的勁，才把魚(yú)網(wǎng)拉起來(lái)，哇！我們才釣了3個(gè)小時(shí)，就釣到這么多又肥又大的魚(yú)，一稱(chēng)才知道這些魚(yú)總共十幾斤重，就這樣，我們提著(zhù)一大桶的魚(yú)滿(mǎn)載而歸。

　　這一天是個(gè)十分有趣的一天。

有趣的一天作文8

　　今天是有趣的一天。濱河小學(xué)三年級老師都去東湖公園秋游了。一路上我們又唱又笑，不知不覺(jué)就到了東湖公園。

　　下車(chē)后，我們手拉手排隊，唱著(zhù)歡快的歌曲走向操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)大門(mén)，首先映入你眼簾的是各種大型電動(dòng)玩具，如“轉馬”、“小火車(chē)”、“章魚(yú)”、“飛毯”、“黃金龍繞”等。

　　先說(shuō)“黃金龍圍”。它看起來(lái)像一條龍，有一個(gè)能抬起來(lái)的大龍頭和一條能抬起來(lái)的長(cháng)尾巴。龍身是座，可以坐十六人。我們坐在上面后，工作人員按下開(kāi)關(guān)，它就開(kāi)始了�！敖瘕垺卑褐�(zhù)頭向前飛去。上坡的時(shí)候很慢，心情很放松。但是，下坡的`時(shí)候，很快。我的心像被提到了喉嚨。一些學(xué)生害怕得尖叫起來(lái)。

　　“金龍”飛得又慢又快，好像在逗我們玩。我想坐飛機。我想大家都知道“飛毯”，它是阿拉丁的寶貝，神話(huà)故事《阿拉丁》的主人公。它可以飛得很高很快，可以幫助主人實(shí)現愿望。我們坐在“飛毯”上，這是在工作人員的控制下開(kāi)始的。剛開(kāi)始它輕輕搖晃，我覺(jué)得挺溫柔的。但后來(lái)，“飛毯”好像生氣了，好像要把你扔出去。我迅速抓住扶手，漸漸地，它又變得溫柔了。雖然這個(gè)電動(dòng)玩具的“飛毯”不能像神話(huà)那樣飛來(lái)飛去，但它也很有趣，所以我也喜歡它。有困難的時(shí)候來(lái)坐坐，一定要開(kāi)心。今天真是有趣的一天。

有趣的一天作文9

　　今天一大早，我就被鑼鼓喧天的聲音吵醒了。原來(lái)是對面小區的一家“動(dòng)物樂(lè )園”正在舉行開(kāi)業(yè)盛典，有各種可愛(ài)的小動(dòng)物。我和媽媽匆忙吃完飯，就直奔對面小區看小動(dòng)物去了。

　　動(dòng)物的種類(lèi)真是豐富多樣：有可愛(ài)的倉鼠、狡猾的狐貍、歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)……看得我們眼花繚亂。有趣的松鼠最令我難忘。有的松鼠正在吃松子，把頭埋在食盆里，很可愛(ài)；有的松鼠則活蹦亂跳，在籠子里竄來(lái)竄去，十分敏捷；還有的松鼠蒙頭大睡，縮成了一個(gè)毛茸茸的小球，格外溫柔。

　　最漂亮的要數孔雀了，它被視為“百鳥(niǎo)之王”�？兹赣幸簧砦宀拾邤痰挠鹨�，頭上有三根漂亮的翎毛像皇冠一樣高貴，一雙眼睛水靈靈的，目光炯炯有神，眼睛下邊長(cháng)著(zhù)一張又小又尖的嘴，特別可愛(ài)�？兹高�有兩只又細又長(cháng)的腿，在草地上走來(lái)走去，像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員。最讓人驚艷的是孔雀的尾巴，它的尾巴像一把大扇子，“扇子”上還有許多“小眼睛”，只要孔雀開(kāi)屏，人們就會(huì )夸贊不停。

　　接下來(lái)還有動(dòng)物表演呢，讓我驚嘆的`是四只活潑調皮的小狗們真的是多才多藝：有的會(huì )跳繩，有的會(huì )鉆鋼圈，有的會(huì )走鋼絲，有的像人一樣直立行走，可愛(ài)極了！

　　不知不覺(jué)已到了結束時(shí)間，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了可愛(ài)的動(dòng)物們�？苫叵肫饋�(lái)，這真是有趣的一天呀！

有趣的一天作文10

　　21世紀的孩子真是既會(huì )花錢(qián)，又會(huì )玩樂(lè )，過(guò)得自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是不折不扣的“玩家”，我也身在其中，樂(lè )不思蜀。

　　寒假這幾天是我們“玩家”最高興的時(shí)候，因為我們的包里或多或少都有幾個(gè)“子兒”。

　　這一天，我和哥哥、姐姐興高采烈地來(lái)到有著(zhù)環(huán)境優(yōu)美的新華公園。踏進(jìn)大門(mén)就沖向早已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )城，這里有：飛沖而下的月亮飛船；直沖云霄的雙人飛天，讓人失魂落魄的海盜船等數不勝數，讓人眼花瞭亂。我迫不及待的拉著(zhù)姐姐、哥哥的手，把他們拖到海盜船的賣(mài)票處，我們等了“半天”好不容易才買(mǎi)到票。因為大過(guò)年的想玩得人太多，排著(zhù)隊前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾，又苦熬了“半天”終于輪到了我們。我們坐在最后一排，因為那里最恐怖。船一動(dòng)我和姐姐就直哆嗦，哥哥卻笑嘻嘻地說(shuō)：“這才是剛開(kāi)始呢！精彩還在后面�！彪S之船越搖越厲害，我和姐姐嚇得直尖叫：啊、啊、啊，媽呀，媽呀……！這時(shí)我非常后悔來(lái)坐海盜船，心里也堅定地說(shuō)：“我永遠不坐海盜船了”。 船好像沖進(jìn)了云霄，把姐姐嚇得差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，我感到自己渾身癱了，腳也軟了。早已分不清東西南北，身體仿佛已不屬于自己，不再受大腦控制。船漸漸的慢了下來(lái)，我們也好像從天上回到了人間。

　　下海盜船以后，我回味剛才的情景。最開(kāi)始我非�？释�要坐海盜船，并選擇最恐怖的船尾，想去挑戰極限。而真正船動(dòng)以后，我又非常后悔，還想放棄，但最后我還是堅持了下來(lái)。這讓我懂得了遇事不能沖動(dòng)，要仔細分析；而遇到困難也不能放棄，只要堅持總會(huì )找到解決的'辦法，堅持就是勝利。

　　哎！再見(jiàn)了，這有趣的一天，這難忘的一天、有收獲的一天。

有趣的一天作文11

　　今天很開(kāi)心，接下來(lái)我來(lái)講幾個(gè)我最喜歡的事件吧！

　　一，用樹(shù)葉、樹(shù)枝畫(huà)畫(huà)

　　第二節課，我們來(lái)到了學(xué)校里的一個(gè)小花園，大家先一起參觀(guān)了一下。這段時(shí)間，我認識了一個(gè)新的英國同學(xué)-Mily。大家參觀(guān)了一會(huì )兒后，老師讓我們回到座位上，開(kāi)始講我們今天的任務(wù)。她問(wèn)大家了一個(gè)問(wèn)題，意思大概是問(wèn)“要畫(huà)一幅畫(huà)需要用什么？”。同學(xué)們回答說(shuō)要用畫(huà)板，畫(huà)筆等。然后老師說(shuō)，這節課沒(méi)有畫(huà)筆，同學(xué)們都很驚訝，接著(zhù)老師說(shuō)，我們要用大自然的東西來(lái)作畫(huà)。

　　大家雖然感到有些奇怪，但還是拿了紙和畫(huà)板，去找樹(shù)葉和樹(shù)技了。我和郭彥麟一起跟著(zhù)Mily一起畫(huà)。

　　首先，我們找來(lái)了樹(shù)枝來(lái)畫(huà)樹(shù)干，發(fā)現畫(huà)出來(lái)真的是樹(shù)干的顏色。本來(lái)我們打算樹(shù)枝分叉的，但是郭彥麟提議要畫(huà)就畫(huà)了，我感覺(jué)這樣更好看了。接著(zhù)來(lái)畫(huà)樹(shù)葉，我去撿了一片樹(shù)葉在紙上涂。我發(fā)現郭彥麟涂出的顏色比我的深，就好奇地問(wèn)她，原來(lái)她把葉子稍微撕開(kāi)了一點(diǎn)，我也學(xué)著(zhù)她的方法，也好畫(huà)了許多。我還在樹(shù)下畫(huà)了一些小草呢。

　　畫(huà)好了，我們把畫(huà)拿給老師看，老師夸獎了我們，我們都非常開(kāi)心。

　　二，放學(xué)后的.快樂(lè )時(shí)光

　　放學(xué)后，我們跟住家、Chloe、樊思麟爸媽一起去了一個(gè)自助餐廳吃晚飯。吃完飯后，我們走去了海灘。那邊上有一個(gè)旋轉長(cháng)椅可以玩，于是我們就上去了。

　　坐上去以后，我們先系上了安全帶，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)動(dòng)了。我們緩緩地飛了起來(lái)，最后飛得特別高，我都感到有些冷了。因為有些緊張，所以手一直抓著(zhù)椅子。結束后，我們去了海灘邊，那里有許多的海鷗，海鷗原來(lái)停在沙灘上，我跑了過(guò)去，它們就全部飛起來(lái)了。要說(shuō)停在沙灘上時(shí)是好玩的話(huà)，那飛起來(lái)就是壯觀(guān)了！我們還拍了一些照片，今天玩得可真叫個(gè)開(kāi)心！

有趣的一天作文12

　　今天上午我去了我親戚家，因為我親戚家那里過(guò)會(huì )，而我奶奶要去，我爸爸媽媽還得出去拉雞蛋，我就順便和我奶奶去我親戚家了。在那里我親戚家里的孩子也是在英華上，我真是太高興了！

　　今天上午我姑姑開(kāi)車(chē)來(lái)叫我奶奶去親戚家，我和我妹妹也去了。我們首先去了我姑父在的地方，因為我姑父也要去親戚家里。我們到了之后，就已經(jīng)該吃飯了，于是我們就來(lái)到屋里吃飯了。因為早上飯吃的太晚所以我吃了很少。我在吃的時(shí)候我旁邊的.親戚說(shuō)，我這家親戚的兒子是在英華上的，跟我在一所學(xué)校。他是一年級三班，可是我不記得他名字了，不過(guò)我知道他的教室在哪里，所以還是能找到的。吃完之后，我就去看那個(gè)人玩游戲。過(guò)了一會(huì )兒，他有叫我一起玩，于是我們就玩數碼寶貝格斗。在這個(gè)游戲我好像贏(yíng)了三局，我記得他只贏(yíng)了一局，說(shuō)明了姜還是老的辣，老將出馬一個(gè)頂倆。我們就有玩別的了，可是別的也不還玩，于是就玩西游大戰僵尸2。我首先當的是靈狐，他是二郎神，可是我們玩著(zhù)玩著(zhù)，他有給退出了，于是他就選擇了孫悟空，而我還是靈狐，因為它攻擊和防御都是四顆星半。我們就要重新玩了。過(guò)了一會(huì )兒，我奶奶叫我回家了，我還是戀戀不舍給他告別了。

　　今天玩的真開(kāi)心��！我永遠不會(huì )忘記這一刻的！

有趣的一天作文13

　　今天是我參加夏令營(yíng)最好玩、最有趣的一天。

　　早上，我們跋山涉水，上山抓魚(yú)。我以為是在小河里抓魚(yú)，可一到達目的'地，我就目瞪口呆了：既不是在小河里，也不是在湖水中，而是在泥坑里抓魚(yú)！我望著(zhù)臟兮兮的泥坑，心想：這么臟的水里怎么會(huì )有魚(yú)呢？魚(yú)可能早就悶死了，可越來(lái)越多的小伙伴跳下泥坑開(kāi)始抓魚(yú)了，我也只好硬著(zhù)頭皮下去了。唉呀，粘乎乎的，很不自在�？墒菫榱藙倮�，我們什么也顧不上了。最后我們組抓到了兩條魚(yú)，而另一組只抓到了兩只小螃蟹。大家你看看我，我看看你，都成泥人了，我們不約而同地大笑起來(lái)。

　　抓完魚(yú)，我們就過(guò)“潑水節”啦！瞧，孩子們把一盆泥水潑向一位老師，弄得老師滿(mǎn)身泥。老師們也不甘示弱，他們一齊發(fā)射“水炮彈”，把孩子們潑成了一只只“泥湯雞”……就這樣，快樂(lè )的上午過(guò)去了。

　　下午，我們要建一個(gè)“羅馬炮臺”。男生們協(xié)助老師做“炮臺”，女生們用氣球做“炮彈”。有兩個(gè)男生沒(méi)事干，就去當“炮彈搬運工”。終于，“炮臺”做好了，“炮彈”也準備好了，打仗啦！我們年級很團結，“炮彈工”放好氣球，“炮臺工”扶穩炮臺，“發(fā)射工”說(shuō)：“一、二、三，發(fā)射！”一個(gè)氣球高高飛起，落在地上，突然“爆炸”……到最后，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，臉上好像涂滿(mǎn)了血，真像打了一仗一樣。

　　聽(tīng)了這些，你肯定覺(jué)得很好玩吧？那就趕緊走進(jìn)自然，體驗夏令營(yíng)的樂(lè )趣吧！

有趣的一天作文14

　　十月二日，我們全家驅車(chē)去郊外的黃河棧橋。

　　車(chē)子向東行駛，一開(kāi)始還看到熙熙攘攘的人群和鱗次櫛比的大樓，越往東走人煙越少，也越荒涼。公路兩邊只有排排的電線(xiàn)桿，快速地向車(chē)后退去。偶爾遇到一兩輛車(chē)，也總是呼嘯著(zhù)飛馳而去，一會(huì )兒就不見(jiàn)了。放眼望去，一馬平川，秋天的原野上就像鋪了一個(gè)紅地毯，我們的車(chē)子就在地毯上行駛。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了幾十公里外的龍灣港棧橋，這里已經(jīng)三三兩兩的來(lái)了些人。棧橋向東延伸十余公里，站在橋上向后看，攔海大堤像兩條巨大的鐵臂把海圍在里面，兩邊都望不到盡頭。向前看，極目望去，一片茫茫，隱隱約約還看到遠處的.海水，天海一色。站在棧橋上，風(fēng)很大，我有點(diǎn)站不住，環(huán)顧四周，天就像一口大鍋，而我就是下面的一只小螞蟻，這讓我想起小學(xué)時(shí)學(xué)的一首詩(shī)“天茫茫，野茫�！薄疤焖岂窂]，籠蓋四野”。人實(shí)在是太渺小了！

　　現在退潮了，橋底下有人在捉螃蟹，螃蟹爬行速度極快，只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，就會(huì )倏地鉆進(jìn)洞里。這里的洞有很多，大的比酒瓶蓋還大，小的比粉筆頭還小。我看到他們捉得很有趣，我也下去捉，于是我就蹲在洞口靜靜的等候。等啊等，果然不出所料，一只螃蟹上鉤了，我猛地撲了上去，逮住了！接著(zhù)我又如法炮制，連試多次，許多螃蟹都被我逮住了，我高興極了！

　　后來(lái)，漲潮了，起風(fēng)了，我戀戀不舍地回了家。黃河棧橋真美��！

有趣的一天作文15

　　今天，果果老師給我們上了一節別開(kāi)生面的課，同學(xué)們和果果老師一起來(lái)玩比賽夾豆子的游戲。首先，果果老師給我們了游戲的規則，老師把我們分成兩組，一組叫“天才隊”，一組叫“巧克力隊”，每個(gè)人要夾三顆豆子才可以給下一個(gè)人夾。

　　比賽開(kāi)始了，我們都躍躍欲試，我們隊的第一個(gè)人——王思琪，只見(jiàn)她拿起筷子小心翼翼的把豆子夾起來(lái)，她非常激動(dòng)，盯著(zhù)豆子，屏住呼吸，生怕夾掉了。果然，豆子好像被施了魔法似的，讓王思琪把自己吸起來(lái)，王思琪不一會(huì )兒就把豆子夾起來(lái)了，第一顆，第二顆……。

　　比賽還在熱烈地進(jìn)行中，我印象最深的是我們的`小澤同學(xué)，他特別緊張，臉漲得通紅，眼睛睜得溜圓，可是豆子就像一個(gè)淘氣的小孩兒一樣總是從他的筷子間溜走。小澤同學(xué)怎么夾也夾不起來(lái)。周?chē)�的同學(xué)急得要跺腳，都想涌上去幫助他。小澤同學(xué)最后終于把豆子夾了起來(lái)。

　　就這樣，一個(gè)接一個(gè)的夾。終于，等到我了，我非常緊張，心想：“我會(huì )不會(huì )老是夾不到，拖了我們“天才隊”的后退？”我把豆子挑起來(lái)，學(xué)著(zhù)王思琪的動(dòng)作，把豆子放到空杯子里，很快我把豆子都夾完了。

　　最后，我們“天才隊”獲勝了，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)拉起手歡呼雀躍，有的同學(xué)毫不猶豫的從板凳上跳了起來(lái)！但是“巧克力隊”的同學(xué)們垂頭喪氣的，果果老師為了安慰他們，給了他們每人20分。我們呢，每人有50分呢！

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