我的朋友作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。

我的朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，他叫睿澤。他長(cháng)得特別壯，像一頭強壯的猛牛，圓圓的'腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星。

　　他很喜歡踢足球，足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次，我看見(jiàn)他在球場(chǎng)上和其他隊員拼搏，大家你追我趕，只見(jiàn)他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門(mén)，汗流浹背的他高興地蹦了起來(lái)，這時(shí)候，我覺(jué)得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因為他是我的好朋友。

　　我和他以前的關(guān)系可沒(méi)這么鐵。一年級時(shí)，他總欺負我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來(lái)，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當沙包一樣扔了個(gè)老遠。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因為他實(shí)在是太壯了。

　　我們之間關(guān)系發(fā)生轉折是在一次體育課上，我沒(méi)帶沙包，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，他跑了過(guò)來(lái)，我心想，他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒(méi)想到他對我說(shuō)：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂(lè )于助人的嘛。漸漸地，我發(fā)現他經(jīng)常為班級服務(wù)，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。

　　從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長(cháng)！

我的朋友作文2

　　我有很多的好朋友，但我最要好的朋友就是管濤。

　　從一年級開(kāi)始，我們就已經(jīng)是一對形影不離的好朋友了。他個(gè)子不高，瘦瘦的，濃密的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛。一笑起來(lái)瞇成一條縫，還露出了一排潔白的牙齒。

　　其實(shí)，他很聰明，但他很靦腆，不會(huì )特別的表現自己。我們之間無(wú)話(huà)不談，有好東西也一起分享。他樂(lè )于助人，有一次我生病了，心里非常害怕，他看出了我的心思，關(guān)心地說(shuō)道：“濤濤，你不要擔心，我媽媽以前也得過(guò)這種病，打一針就好了沒(méi)事的，放心吧�！鳖D時(shí)，我的心里安慰了許多。

　　但我有時(shí)還是他的`“小老師”。你們知道是怎么回事嗎？那就是我教他跳街舞。他剛開(kāi)始學(xué)，節拍跟不上，動(dòng)作不標準，課余時(shí)間，我就指導他，他會(huì )認真聽(tīng)取我的建議，努力練習�，F在的他跳得有模有樣。

　　這就是我的好朋友，我們很珍惜彼此間的友誼。

我的朋友作文3

　　我，孫嘉祺。他，徐嘉瑞。也許我們的名字中都含有一個(gè)“嘉”字吧，一見(jiàn)到他，我就與他成了好朋友。

　　他有一個(gè)扁扁的鼻子，他的眼睛很小，一笑起來(lái)眼珠就不見(jiàn)了，只剩下兩道彎彎的'眼縫。

　　別看他長(cháng)得貌不驚人，他可心靈手巧哪，五顏六色的彩條到了他手里，只見(jiàn)他的手指上下飛舞，不一會(huì )兒，一根別致的手鏈就出現在我的眼前。他心地善良，一看到別人欺負我，他就會(huì )無(wú)聲無(wú)息地跑到那個(gè)人的身后，把那個(gè)人拉開(kāi)。

　　他最喜歡的體育運動(dòng)是打羽毛球。老師一宣布下課，他就高舉著(zhù)羽毛球拍，大聲喊道：“有誰(shuí)敢與我決一死戰！”然后如閃電般沖出教室。記得有一次，我與他打羽毛球，羽毛球到了他的手中，就變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的娃娃，他向哪兒打，羽毛球就向哪兒飛，我招架不住，很快以12：4慘敗，我不服氣，要與他再來(lái)一局，這一局我可使出了全身的精力，可還是沒(méi)能打贏(yíng)他，我佩服地對他說(shuō)：“你的羽毛球打得真好！”他聽(tīng)了以后驕傲地一甩頭，挺著(zhù)瘦瘦的胸走了。

　　這就是我的朋友——徐嘉瑞，怎么樣，你也喜歡他嗎？

我的朋友作文4

　　今天我和康康一起去圖書(shū)館看書(shū)，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因為他跟別人去過(guò)一次，所以對里面的環(huán)境比較了解，進(jìn)去后就投入在里面，也不顧在外面的我。

　　我進(jìn)了二樓的閱覽廳，在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書(shū)，背對著(zhù)我。我在門(mén)外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書(shū)�？磿�(shū)的過(guò)程中，我一直心神 不寧。又過(guò)了半小時(shí)我又下樓去看他，他在書(shū)架前站著(zhù)，手里拿著(zhù)一本書(shū)，眼睛盯著(zhù)書(shū)架上的.什么書(shū)。過(guò)了幾分鐘后，他看到我跟我說(shuō)：要借手中的書(shū)。我讓他早點(diǎn)回家，因為外面已下起了雨。

　　我們走到公交站臺，等公交車(chē)到了，我們一起上車(chē)。在車(chē)上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話(huà)我：這個(gè)你都不會(huì )啊，你也太菜了吧。我無(wú)語(yǔ)，車(chē)上有幾個(gè)人看著(zhù)我。

我的朋友作文5

　　說(shuō)起朋友，大家一定會(huì )想起對自己友好的人，而我的朋友，則是我的“死對頭”。

　　他個(gè)子不高，眼睛也不大，鼻子挺挺的，嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺(jué)得不順眼，天天在我身后說(shuō)我壞話(huà)，可有一件事讓我終身難忘。

　　那一天，不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好，偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”，害得沒(méi)有帶傘的我們只好等家長(cháng)來(lái)接我們。我等呀等，等了差不多半小時(shí)媽媽還沒(méi)有來(lái)，我心中焦急得像有一團火正燒著(zhù)，而他的家長(cháng)卻準時(shí)送來(lái)了雨衣和雨傘，他看著(zhù)我無(wú)助的眼神，對我說(shuō)：“雨傘給你，就這一次！”雖然他用責備的目光看著(zhù)我，可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著(zhù)傘走回家中，路上遇到一輛自行車(chē)向我駛來(lái)，車(chē)速很快，我連忙向右一閃，唔！好險沒(méi)有受傷，可我的雨傘被路邊的小樹(shù)扎了一個(gè)小洞，雖然洞很小，但是這把傘是別人借給我的，怎么辦呀？

　　我回到家，把雨傘扎破了的'洞用透明膠帶粘好，第二天，我低著(zhù)頭，羞愧的把傘還給了他生怕他因此責怪我，他見(jiàn)了，不但沒(méi)有生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“友誼是最重要的�！闭f(shuō)完，他走了。

　　我的心里又涌起了一股暖流。

　　他有著(zhù)一顆純潔的心，他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。

我的朋友作文6

　　我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。

　　那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢(qián)到書(shū)店買(mǎi)了一本我盼望很久的《勵志故事》。

　　回到家我馬上打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。雖然我的`眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開(kāi)心。真希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我看書(shū)的時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。

　　因為我看得很快，所以第3天就看完了�？墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺(jué)，這種感覺(jué)就像是一個(gè)5天沒(méi)有吃過(guò)一口飯，沒(méi)有嘗過(guò)一口菜，沒(méi)有喝過(guò)一口水的一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了，但是他卻沒(méi)有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個(gè)人，急匆匆的看完了一本書(shū)，可是知識卻沒(méi)有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識復印在腦子里一樣。

　　這就是我的“朋友”——書(shū)。

我的朋友作文7

　　我的朋友叫毛紫瑩，她有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽(yáng)那樣溫暖。

　　毛紫瑩有著(zhù)一個(gè)好習慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學(xué)們有的沉思著(zhù)，有的計算著(zhù)。在這一瞬間，毛紫瑩已經(jīng)把她那長(cháng)長(cháng)細細的手舉了起來(lái)。

　　“毛紫瑩，請你來(lái)回答一下這道題，并說(shuō)說(shuō)你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學(xué)一學(xué)�！崩蠋煗M(mǎn)懷期待地對毛紫瑩說(shuō)道。她胸有成竹的'，有條理地回答道：“得數是495。因為11+99，22+88，33+77，44+66……加起來(lái)都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495�！甭�(tīng)到這里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“對呀，我怎么沒(méi)想到那么簡(jiǎn)單的方法呀！”頓時(shí)，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。

　　現在，你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧！她就是一個(gè)愛(ài)積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時(shí)候我們會(huì )因為一些瑣碎的小事而爭吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。

我的朋友作文8

　　朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹(shù)陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做王小銘。

　　他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的'頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來(lái)露著(zhù)已經(jīng)換好的八顆門(mén)牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默，給我們講得笑話(huà)常常讓我們笑得滿(mǎn)地打滾，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他壓低身子，邁開(kāi)步子，“預備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊員喊道�！耙�！”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，而且是第一名！等他走回來(lái)以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著(zhù)臉笑了幾下，便走了。

　　雖然我們長(cháng)大后可能會(huì )分開(kāi)，但我會(huì )記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

我的朋友作文9

　　我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的.頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。

　　我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，對我特別熱情。一會(huì )兒給我看電視，一會(huì )兒給我玩玩具，一會(huì )兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì )拿給我。

　　我們經(jīng)常湊在一起看電視�？粗�(zhù)看著(zhù)，他說(shuō)：“張東升，我們來(lái)玩奧特曼的游戲好嗎？”“好�！蔽艺f(shuō)。然后他說(shuō)：“那你當怪獸，我當奧特曼好嗎？”我答應了。然后我們就學(xué)著(zhù)電視里的畫(huà)面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì )使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線(xiàn)”，“��！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結束了。

　　他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊，比賽過(guò)程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊得了一分。

　　我覺(jué)得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫(huà)片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫(huà)片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。

　　看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？

我的朋友作文10

　　在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽(tīng)千里的.耳朵,他最?lèi)?ài)打兵乓球,他的技術(shù)可高了。

　　記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，于是他們把我帶到一家工司里面去打兵乓球，于是我們開(kāi)打了，首先是易志翔先發(fā)球，我接住了，并打回去了，易志翔沒(méi)接住，第一局我勝利了，于是到了下一局，還是易志翔發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)旋球，我沒(méi)接住，于是這一局易志翔贏(yíng)了，到了第三局也就是到了我們決勝負的一局，這局該我發(fā)球，易志翔接住了，并又打回一個(gè)旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個(gè)不分上下，拼的你死我活，最后竟然是易志翔贏(yíng)了，我非常佩服易志翔的球技，并拜了易志翔為師。

　　這就是我的朋友易志翔，哈哈。

我的朋友作文11

　　我的朋友叫張一丹，今年9歲。她長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，皮膚非常白。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。

　　有一天下午，我們放學(xué)了，天下著(zhù)大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見(jiàn)雨越下越大，突然，張一丹走到我的`身前，對我說(shuō)：“咱倆一起用一把傘吧！”在路上我們有說(shuō)有笑。我回到家，天卻不下雨了。我對張一丹說(shuō)：“謝謝你！”她笑了笑。

　　還有一次，我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著(zhù)做著(zhù)，做到最后一道題的時(shí)候，他左思右想也想不出來(lái)。這時(shí)，張一丹過(guò)來(lái)，坐在椅子上，認真的對說(shuō)：“這個(gè)數和這個(gè)數乘起來(lái)，然后這個(gè)數和這個(gè)數乘起來(lái)，最后再把兩個(gè)數加起來(lái)就得出得數了�！�

　　還有一次，我們下課了。張一丹在操場(chǎng)里玩。突然，她看見(jiàn)一位同學(xué)不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過(guò)去對他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”并把他扶回教室。那位同學(xué)對張一丹說(shuō)：“謝謝你把我扶回教室�！�

　　有一天，我們班的小利生病了。張一丹聽(tīng)說(shuō)他生病了。他一下學(xué)就去小利家幫小利復習功課。小利的媽媽對張一丹說(shuō)：“謝謝你張一丹，要不是你，小利就落下功課了�！�

　　我們以后也要向張一丹學(xué)習，學(xué)習她那助人為樂(lè )的可貴精神。

我的朋友作文12

　　我的朋友叫小雨。

　　他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。

　　他的學(xué)習比我好多了。

　　但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　比如，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。當然，這不算是缺點(diǎn)。

　　但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛(ài)跟別人攀比。

　　說(shuō)的'時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì )攀比。

　　買(mǎi)什么東西都要看價(jià)格還會(huì )跟別人比。

　　別人要是買(mǎi)了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì )買(mǎi)一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。

　　這還是原來(lái)的小雨嗎？

　　不！這不是原來(lái)的小雨了。

　　但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

　　比如說(shuō)了啦！她比較樂(lè )于助人。

　　平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難，他都會(huì )幫助。

　　比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

　　小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著(zhù)同學(xué)們捐款。

　　他捐的最多了。那還是他從小攢起來(lái)的零花錢(qián)。

　　這就是我的朋友。怎么樣呢？

我的朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫曾可昕。

　　她今年九歲半了，比我大一歲，今年讀四年級。她的皮膚白白的，有一頭卷卷的頭發(fā)，她天生就是自然卷，每當她跑起來(lái)的時(shí)候，馬尾辮就像彈簧一樣一跳一跳的.。她的眼睛大大的、亮亮的，鼻子高高的，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)總會(huì )露出她那潔白的牙齒。

　　她即漂亮又可愛(ài)，還很有愛(ài)心呢！

　　有一次，我們一起去公園玩，這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒了，坐到地上哇哇大哭，曾可昕說(shuō)：“我們去幫幫他吧？”我說(shuō)：“好呀�！庇谑俏覀兣苓^(guò)去把他扶了起來(lái)，我幫他拍拍身上的土，曾可昕幫他擦干了眼淚，并對她說(shuō)：“小弟弟，別哭了，我們帶你去找媽媽吧？”小男孩笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們三個(gè)人一起手拉手去找小男孩的媽媽了。

　　這就是我的好朋友，是我學(xué)習的好榜樣！

我的朋友作文14

　　我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(cháng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴，不吃東西時(shí)，他很少張嘴。它的臉上嵌著(zhù)一雙青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的，小腳很短，還有一條短短細細的尾巴。

　　它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚(yú)肉，放到它嘴邊，也不知道它是聞到了味道，還是看見(jiàn)了，就急忙抬起頭，我慢慢把魚(yú)肉夾走，他以很快的速度追著(zhù)魚(yú)肉跑，玩了一會(huì )，我看它真是饞了，就不逗它了。它快速的一伸脖子，大嘴一張，魚(yú)肉就成了它的盤(pán)中餐。有時(shí)它也會(huì )把夾子咬住，我往上一提，它就跳起了太空步，逗得我哈哈大笑。

　　它睡覺(jué)的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛，縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí)，我剛走過(guò)去，它就睜開(kāi)眼睛了，好像是我把它吵醒了。

　　它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的玩具車(chē)賽跑，他總是不按規定的路線(xiàn)跑，搞得我的比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上，它就往地上跑，我怕它摔死，就把它放回去了。有一次，一個(gè)不留神，它就摔到地上了，嚇得我的`心都快跳出來(lái)了，趕緊看看有事沒(méi)，還好它沒(méi)事，我的心總算回到了肚子里。

　　這只可愛(ài)的小烏龜，是我最調皮的“朋友”。

我的朋友作文15

　　我的朋友相涵月，她對我特別好。

　　有一次，我們考試。我感覺(jué)自己已經(jīng)是很認真地寫(xiě)了，可是到了第二天，試卷發(fā)回來(lái)一看，明明寫(xiě)對的題，怎么畫(huà)上了紅色的'圈兒？我再看看分數，就哭了。相涵月看到了，安慰我說(shuō)：“不要哭了，這次沒(méi)考好不算什么，下次再努力一下就可以考好了�！比缓�，相涵月又和我擁抱了一下。我心想：武美歌，不要哭了，再哭，就對不起好朋友了。

　　“哎呀！我的腿好疼呀！”一天，在我玩兒的時(shí)候，不小心摔了一跤，真倒霉！我強忍疼痛，慢慢地回到了班里。相涵月看到了，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶我坐到座位上。我感激地對相涵月說(shuō)：“謝謝！”相涵月說(shuō)：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助的。對了，你回到家里，就讓你媽媽給你抹點(diǎn)兒藥膏，這樣，明天你就可以正常走道了�！蔽艺f(shuō)：“好的，我回到家里就抹�！蔽覄傉f(shuō)完，就見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想：相涵月去干嘛？過(guò)了一會(huì )兒，又見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑回來(lái)。相涵月一進(jìn)屋，就從兜里掏出一個(gè)漂亮的小白羊創(chuàng )可貼，撕去包裝，幫我把創(chuàng )可貼貼在了傷口上。那時(shí)的我，真的是特別激動(dòng)，也為我有她這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

　　這就是我的好朋友相涵月�？�，她對我多么好呀！我希望她永遠都對我這么好。

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