種下一粒種子作文（通用23篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的種下一粒種子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　種下一粒種子作文 1

　　一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天大數。這粒種子究竟會(huì )選擇舒適道路呢？

　　有一粒種子，它不甘待在花叢里，它希望能住在別處顯眼的地方，讓別人贊嘆它成長(cháng)的美麗。好心的風(fēng)伯伯知道了種子的`心事，專(zhuān)程帶它去挑選滿(mǎn)意的居住地。

　　種子興奮得手舞足蹈，它起身坐在風(fēng)伯伯身上。風(fēng)伯伯帶它來(lái)到花盆里。種了瞧了一瞧，白了白眼說(shuō)：“這花盆太小了，根本容納不下第二粒種子陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，這樣會(huì )讓我因孤獨而死的�！�

　　風(fēng)伯伯搖了搖頭，又把種子帶進(jìn)了一片森林里。風(fēng)伯伯和氣地對種子說(shuō)：“這回，你該滿(mǎn)意了吧？”種子不屑地嚷嚷著(zhù)：“哼，這地方雖然大，伙伴也真不少，但這里的陽(yáng)光都被那些高大的樹(shù)擋住了，我會(huì )因陽(yáng)光不足而死的�！�

　　風(fēng)伯伯嘆了口氣，又將種子帶到了遼闊的大草原，問(wèn)種子：“這里陽(yáng)光最充足，你總該滿(mǎn)意了吧？”這回種子連正眼也不瞧一直，就大吵大鬧：“這里聯(lián)光的確非常非常充足，可你想過(guò)沒(méi)有，這樣熾熱的太陽(yáng)光烤著(zhù)我，不把我曬死才怪呢！”

　　風(fēng)伯伯終于忍無(wú)可忍，憤憤地對它說(shuō)：“既然不管住哪兒，你都不滿(mǎn)意，那么，我看這兒在合適你不過(guò)了�！闭f(shuō)完，便把種子甩進(jìn)了荒無(wú)人煙的沼澤地里。就這樣，種子慢慢地在這塊地里腐爛掉了。

　　種下一粒種子作文 2

　　桂花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)梢，我接住了一片，清香撲鼻，那是童年的味道嗎？

　　今年過(guò)年，兒時(shí)的小伙伴邀請我去探險，說(shuō)實(shí)話(huà)也不算是什么險，只是老房子旁邊的一間小房子，黑黑的，大人不讓我們進(jìn)去的，聽(tīng)一些老人們說(shuō)，里面有陰氣的。

　　我走過(guò)小巷，跟著(zhù)伙伴們踏過(guò)一條條泥路，走到一間老房子前，這個(gè)房子是誰(shuí)的，我已經(jīng)記不清楚了。

　　門(mén)前長(cháng)著(zhù)雜草，進(jìn)出都十分費力，我們摸著(zhù)墻，小心翼翼地抬腳進(jìn)去。

　　啊，房子里居然有一棵桂樹(shù)，屋頂殘落的瓦片稀稀疏疏的早已荒廢了，可是那株，已經(jīng)不能用株來(lái)形容它了。

　　它粗壯的樹(shù)干，繁盛的枝葉，嫩綠中又綴滿(mǎn)粉色的`小仙花。

　　此時(shí)落英滿(mǎn)地，因為有些花也謝了，臟污不堪的泥濘上布滿(mǎn)鮮亮的粉紅，好像在宣告著(zhù)春天生命的綻放。我忽地想到一句話(huà)：“出淤泥而不染”。

　　清香撲鼻的香味好像把我包裹起來(lái)，我感到了輕靈而又暢快。

　　不知為何，我總是感覺(jué)這只樹(shù)很親切得很。真的十分奇妙，仿佛有一種割舍不掉的緣。我認真想了又想，可就偏偏記不起來(lái)。

　　伙伴們指著(zhù)這樹(shù)，忽地驚叫一聲：“陳奶奶！”我們繞著(zhù)這棵樹(shù)走了半圈，后面是一張照片，慈祥和藹的陳奶奶笑得很開(kāi)心，身旁有一顆小小的種子，后面一大堆孩子跳得天真而又嬌憨。

　　那不是我嗎？我一下子就記起來(lái)了，那棵桂樹(shù)正是陳奶奶和我們一起種的��！

　　幼年時(shí)，她還曾做過(guò)桂花糕，放在我們面前與我們玩鬧��！

　　如今，我眼眶中滾出一顆顆淚水，望著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)風(fēng)華，盡是兒時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的童味…

　　種下一粒種子作文 3

　　歲月?lián)我恢чL(cháng)篙漾過(guò)，留給我清詞華歌。

　　——題記

　　你和我住在一起十二年，有過(guò)很多溫暖的畫(huà)面，有些已漸漸忘卻，但我仍記得……

　　那日風(fēng)晴日麗，我坐在你自行車(chē)后面招搖過(guò)市�？匆�(jiàn)大院里桃花開(kāi)得妖嬈，我便也想要有自己的一株。

　　你當真去花房尋問(wèn)起桃樹(shù)如何生長(cháng)。當你捧著(zhù)工具興沖沖地敲開(kāi)我家門(mén)的時(shí)候，我的心尖被暖流微微一掠。

　　選了塊風(fēng)水寶地，我們刨開(kāi)小小的坑，種下種子，小心翼翼地等待它生長(cháng)。

　　破土而出的日子似乎無(wú)盡漫長(cháng)，我看它久久不曾有動(dòng)靜，沮喪寫(xiě)在了臉上。你拿著(zhù)不知從哪兒尋來(lái)的詩(shī)歌，說(shuō)要和我一起去祈福它。

　　也不知道那些句子是什么意思，就人小鬼大地開(kāi)始念：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”“桃之夭夭，灼灼其華”“桃花淺深處，似勻深淺妝”。久而久之，覺(jué)得那些句子極富韻味。尤其是側臥在草坪上，看著(zhù)端正的方塊字，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)在臉上打轉，想著(zhù)桃花開(kāi)過(guò)千年的芳華。

　　自從你在我心中種下文字的.種子后，我對有些詞曲就變得癡狂。會(huì )在暮春時(shí)念，燕草如碧絲，秦桑低綠枝；看在烈日時(shí)詠，解作清涼烈日中。會(huì )在葉落之時(shí)思，看這姹紫嫣紅開(kāi)遍，都付這斷壁頹桓。良辰美景奈何天，賞心樂(lè )事誰(shuí)家院；會(huì )在花凋之時(shí)嘆，則為你如花美眷，怎奈何似水年華。

　　那種下的桃花種已無(wú)人問(wèn)津，似乎不曾出現過(guò)�？晌覍μ一ǖ膼�(ài)在文字上尤為突出，會(huì )在每年的此時(shí)寫(xiě)道“一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知”“美人不是母胎生，應是桃花樹(shù)長(cháng)成”“一世姻緣差，十里舊桃花”……

　　感謝你在我最好的年華帶來(lái)我傾心的詩(shī)歌，在桃花旁的我心中種下一粒文學(xué)的種子，如今，這棵樹(shù)已蔚然成峰。

　　種下一粒種子作文 4

　　滿(mǎn)樹(shù)的花朵，滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，最初只是源于那一粒小種子。播下這種子的人是多么偉大。感恩是一粒種子，它溫暖高尚。

　　新的學(xué)校，新的環(huán)境，還未開(kāi)學(xué)，我的頭腦中便裝滿(mǎn)了，對新學(xué)期的憧憬。友善的同學(xué)和藹的.老師。

　　現實(shí)比我預想的還好，本以為能這樣度過(guò)每一天，可好景不長(cháng)，不久后我們學(xué)校爆發(fā)了水痘。往日的氛圍早已看不到了，只有天空的黑云能與學(xué)校相伴，課間走廊安靜了，食堂也少了幾個(gè)班。

　　雪上加霜的是，我中招了。一天周末早晨洗漱時(shí)看著(zhù)自己頭上密密麻麻的紅點(diǎn)，我便感知到了不對，隨后下午去看了醫生，最后確診為水痘。之后三個(gè)星期的在家隔離開(kāi)始了。

　　隔離在家的我沉浸在黑暗中，但老師的關(guān)心是那沖破黑暗，照進(jìn)我心中的光，每天放學(xué)老師都會(huì )問(wèn)候我的病情以及提出一些在家自學(xué)的指導，每周周末都會(huì )犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)幫我解答問(wèn)題。

　　更令我驚喜的是，每當同學(xué)們上體育課時(shí)，都會(huì )跑到操場(chǎng)那望得見(jiàn)我家的地方，每一次都隔空向我招手和呼喊，我一次次回應。

　　老師與同學(xué)們給予我的力量，讓我感覺(jué)藥并沒(méi)有那么苦，傷口也沒(méi)有那么疼了。我并沒(méi)有被遺忘，我的身后有父母、有老師，有一群永遠相助我的同學(xué)!

　　悄然間一粒感恩的種子，伴隨著(zhù)陽(yáng)光和溫暖種下。

　　病毒在這“溫暖”下不堪一擊。三周的時(shí)間如彈指一揮間，再次來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)面帶微笑的老師和熱心的同學(xué)們，那痛苦的回憶早已消散。不久后的校園也解除了水痘的告急，恢復了昔日的生機。

　　感恩這粒種子，在我心中萌發(fā)，我知道我的肩上也有了責任，我該做些事情來(lái)表達我的謝意，不僅是對那句句關(guān)心，還是對幫助支持我的人表達感恩。

　　相信這粒感恩的種子，終會(huì )在我的行動(dòng)下長(cháng)成參天大樹(shù)!

　　種下一粒種子作文 5

　　種下去的是種子，而長(cháng)出來(lái)的卻是愛(ài)題記。

　　月亮慢慢地爬上來(lái)了，喧鬧的城市立刻安靜了，然而在不經(jīng)意的一角，一粒種子從泥土中悄無(wú)聲息地鉆出來(lái)了。

　　在花紅柳綠的春，他盡情享受著(zhù)春雨的洗禮，陽(yáng)光的沐浴，它有一個(gè)夢(mèng)想，要長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。要為人類(lèi)殺害病菌，要制造最新鮮的空氣，它發(fā)誓要以蒼天大地為證，以江河大川為鑒。

　　在驕陽(yáng)似火的夏，它抖擻渾身的翠綠，去擁抱這炎熱的太陽(yáng)，它長(cháng)成了參天大樹(shù)。這世間，只有蟬兒在陪伴著(zhù)它，它靜靜地看著(zhù)那寬大而又翠綠的荷葉，托起了映在烈火般的驕陽(yáng)下粉紅的荷花。一陣急切的腳步聲打斷了它的寧靜，是一群孩子來(lái)了，到它這兒來(lái)乘涼了，他慢慢張開(kāi)樹(shù)杈，盡可能的為他們遮住陽(yáng)光�？粗�(zhù)孩子們開(kāi)心的笑臉，它也不在乎被陽(yáng)光灼傷的綠葉了。

　　在落葉紛飛的秋，它翠綠的葉子開(kāi)始變黃，掉落，一陣陣西風(fēng)刮來(lái)，它渾身抖動(dòng)著(zhù)，但它絕不低頭，一直剛從地里爬出來(lái)的地鼠嘲笑他說(shuō)：真是可憐，都這把老骨頭了，還想著(zhù)戰勝這大風(fēng)，真是異想天開(kāi)。但他毫不理會(huì )這只地鼠。反而更加努力的抵抗大風(fēng)，頑強生存著(zhù)。

　　到了北風(fēng)怒吼的冬，路人都將手揣在袖子里，河都凍成冰了，百花兒都謝了�？墒翘旃�不作美，此時(shí)又下起了小雪。她也受不了這寒風(fēng)刺骨的`冬天，這時(shí)，它看到了墻角的幾枝梅花在冒著(zhù)寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)傲然挺立。此情此景，激發(fā)了他骨子里倔強的脾氣。它再次勇敢而又樂(lè )觀(guān)的面對北風(fēng)。風(fēng)越刮越小，是被它的精神所打動(dòng)了嗎？雪越下越稀，是因他的精神而流淚了嗎？

　　然而冬天的句號永遠是春暖花開(kāi)。不久冬天結束了，又迎來(lái)了新的春天。

　　種下一粒種子作文 6

　　一顆種子的埋下，也許會(huì )長(cháng)出青青草，也許會(huì )長(cháng)出參天大樹(shù)。只要你勤于耕耘，一定能夠有所收獲。

　　少年時(shí)，我種下一粒品閱歷史的種子。

　　回首歷史的巨輪，上面載滿(mǎn)了無(wú)數值得咀嚼、回味的經(jīng)典�？茨乔厥蓟实牧昴�，宏偉博大，凝聚了多少能工巧匠的心血；看那成吉思汗的鐵騎，整裝待發(fā)，掃蕩了多少漢人未曾涉足的地區；看那愛(ài)迪生的發(fā)明，數不勝數，點(diǎn)亮了多少人心中憧憬的夢(mèng)想；看那文人墨客的詩(shī)篇，龍飛鳳舞，引起多少學(xué)者自嘆不如的感慨……古往今來(lái)，名人偉士，豐功偉績(jì)都在茫茫時(shí)間長(cháng)河中留下了一串或深或淺的痕跡。

　　就說(shuō)中國的古詩(shī)詞，相信大家都能信手拈來(lái)幾句。俗話(huà)說(shuō)得好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。在詩(shī)詞的時(shí)代中，最出色的代表，最純粹的'精華莫過(guò)于唐詩(shī)、宋詞了。

　　翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我仿佛走進(jìn)了書(shū)中，看見(jiàn)那李白正傲然屹立于山頭，望著(zhù)眼前如同心潮一般澎湃的瀑布，吐出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗詩(shī)篇；你瞧，那“竹山先生”正款款向我們走來(lái)，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，語(yǔ)句輕快，朗朗上口，押韻通俗；再看那正奉旨填詞、醉于柳下河邊的柳三變，醉眼迷離中，他念出了后人爭相朗誦的詞：“良辰美景虛設，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”，字字愁苦，肝腸寸斷，又有誰(shuí)能體會(huì )理解呢？

　　既然種下了一粒品閱歷史的種子，就應去澆灌施肥，為此，我付出了諸多努力：《上下五千年》、《朝鮮戰爭》、《抗日戰爭》……在努力過(guò)程中，我也感受到了種子正在發(fā)芽，我似乎已聞到了果實(shí)的芳香。我相信，有一天，這種子一定能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！

　　種下一粒種子作文 7

　　我是一粒小小的種子�，F在，我正在風(fēng)婆婆駕駛的“風(fēng)速號”上找一塊屬于我的土地生長(cháng)，“看，風(fēng)婆婆就是那塊地了，快把我送過(guò)去吧！”風(fēng)婆婆的速度可真快，才眨眼的工夫就把我送到了那塊土地上，于是，我就在這塊土地上開(kāi)始了我的生命之旅。

　　在春雷奶奶的呼喚下，我也從土地里冒出了頭，慢慢地舒展開(kāi)身體，穿上了綠色的新衣服。來(lái)到外面，我才發(fā)現世界有多么美好，多么神奇。原來(lái)，春天是這么清晰��！到處都是讓人看了神清氣爽的綠色：大樹(shù)伯伯長(cháng)出了綠色的頭發(fā)；小草弟弟穿上了綠色的背心；鮮花姐姐也換了一身綠色的連衣裙了；還有稻田里的水稻哥哥……到處是一派生機勃勃的景象。

　　轉眼間，炎熱的盛夏來(lái)臨了，我也長(cháng)大了不少，開(kāi)出了美麗芬芳的花朵供人們欣賞，令我開(kāi)心的是，人們有時(shí)還會(huì )和我合個(gè)影，留作紀念。不過(guò)，還是有一些淘氣的小孩要拆掉我，幸虧當時(shí)小孩的媽媽把小孩叫走了，要不然，我辛辛苦苦開(kāi)出的花朵就沒(méi)了。

　　到了秋天，許多落葉紛紛投入大地媽媽的懷抱中，稻田里一派豐收的景象，天地間一片金黃。在這代表收獲的季節里，我也努力地結果了，雖然我接的`不是果子，但我結出了許多許多粒像我一樣的小種子，讓他們乘著(zhù)我曾經(jīng)乘坐過(guò)的“風(fēng)速號”繼續我的生命旅程，而在他們起航的同時(shí)，我的生命也即將結束了。漸漸地，我枯萎了……

　　雖然我的生命很短暫，但我活的很精彩，很有意義，我努力地將我的生命之花開(kāi)得很美！

　　種下一粒種子作文 8

　　我希望種下一粒種子，讓微不足道的關(guān)愛(ài)長(cháng)成參天大樹(shù)、惠及一方。

　　——題記

　　老舊的衣裳、斑駁的補丁，破爛的小竹簍和一根根薪柴，壓在瘦小的脊背上。

　　曲折的山路、封閉的交通，來(lái)自群山深處的回響，在一顆顆幼小卻成熟的心間回蕩。

　　我初在電視的公益節目看見(jiàn)他們，即已潸然淚下。我在想，怎么會(huì )有這樣的生活，雙親殘缺，兩老無(wú)力，年幼的孩子拿起鐮刀背上竹簍；怎么會(huì )有這樣的生活，一盞煤油燈，昏黃微弱的燈光下是孩子認真學(xué)習的臉龐，眼里還跳躍著(zhù)對未來(lái)的希冀、對知識渴求的光芒。

　　最難以忘懷的是一個(gè)小小女童，一人給家里洗衣做飯、奉養爺爺奶奶，在攝像機前笑著(zhù)談?wù)撘�讀更多的書(shū)，問(wèn)其原因竟抽噎哭泣，豆滴淚珠掛在臉上，“想要走出大山讓家里生活得更好，想出去找外出讀書(shū)的姐姐�！�

　　他們本該是充滿(mǎn)希望美好的土地，卻在深深的大山里，在生活貧窮的的重擔下變得貧瘠。

　　公益節目組織了募捐，我立即著(zhù)手準備。

　　我想，我要帶一些衣物棉被，讓他們穿得溫暖一點(diǎn)，我要帶一些牛奶，讓他們瘦小的.身體變得強壯一點(diǎn)；還要帶一些書(shū)籍，讓他們感受更廣闊的世界。

　　我心里埋下一粒種子，一粒想關(guān)懷他人的種子。

　　到達募捐現場(chǎng)，節目里的孩子都被請來(lái)了。在人頭攢動(dòng)里，我看見(jiàn)許許多多人都和我一樣，想要盡己之力幫助大山里的孩子。

　　在人潮里我走向我想幫助的其中那個(gè)讓我最難忘的女孩。我把裝有物品的袋子遞給她，握了握她的手，“你要一直好好讀書(shū)，不要那么辛苦，有這么多人都愛(ài)你�！�

　　她蠟黃的小臉上浮起羞赧，小聲的“謝謝”和她明顯的笑容一起印入我的腦海。

　　我轉頭環(huán)視會(huì )場(chǎng)，所有參加募捐的人臉上都是真摯誠懇，所有的大山孩子小臉上都跳動(dòng)笑容與希望。我們都希望在他們的心間播撒一粒關(guān)愛(ài)的種子，希望這片土地上都能長(cháng)出美好的愿景與未來(lái)。

　　我希望在孩子們的心間播撒一粒種子，告訴他們，他們在被我們真摯地祝福、他們的未來(lái)一定像深山驕陽(yáng)般敞亮。

　　子曰：“見(jiàn)義不為，無(wú)勇也�！奔s翰·鄧恩說(shuō)：“人不是一座孤島”，我們每個(gè)人如果都有一種推已及人的情懷，那么你在心田種下的那粒種子，一定會(huì )長(cháng)成一顆愛(ài)意盎然的參天大樹(shù)，樹(shù)蔭可以幫助他人，我因此獲得收獲的喜悅與滿(mǎn)足。

　　種下一粒種子作文 9

　　天空蔚藍，陽(yáng)光和煦，草地茵茵，那童年的紙飛機，載著(zhù)夢(mèng)想啟航，在這里，我滿(mǎn)懷希望地播撒下那五彩的種子，它的名字叫做夢(mèng)想……

　　那年溫暖的春天，我耐心地為種子澆水施肥……對，當時(shí)我的奧數只能說(shuō)“還不錯”，卻怎么也達不到頂尖的程度，是那個(gè)新來(lái)的轉學(xué)生敲醒了我心中沉睡的種子——他的奧數很好。我開(kāi)始有了一個(gè)堅定的信念：我要努力超過(guò)他。于是，我一改從前懶散、無(wú)所謂的態(tài)度，用心學(xué)習奧數。在奮筆疾書(shū)和思索中，在追尋夢(mèng)想的步伐中，我的草稿紙滿(mǎn)了，我的錯題本滿(mǎn)了，我的身軀也充實(shí)了。我發(fā)現，自己喜歡上了數學(xué)。那十個(gè)阿拉伯數字多么有趣，多么奇妙！我樂(lè )于與它們玩捉迷藏，也總喜歡揪著(zhù)難題的尾巴不放。我的汗水揮灑在試卷上，成功書(shū)寫(xiě)在我揚起的微笑上。我終于找到了真正的自我——原來(lái)，追求夢(mèng)想是人生最真、最美的姿態(tài)。

　　春風(fēng)春雨柔聲呼喚著(zhù)我的種子，它掙扎著(zhù)，用汗水松軟了泥土，終于從石縫中冒出了綠色的希望，我盼望著(zhù)它快快長(cháng)大……

　　又是一年，燈光在黑夜中格外明亮，桌邊堆滿(mǎn)了書(shū)和卷子，我手握著(zhù)筆埋在書(shū)堆中奮戰。那是實(shí)驗中學(xué)自主招考的前夕，在此之前，我有過(guò)無(wú)數個(gè)這樣的“奮斗之夜”，只是為了那成堆的.卷子輔成路引我走近夢(mèng)想。第二天的考試氣氛格外緊張，我闖關(guān)斬將，認真地做著(zhù)試題，握著(zhù)筆的手出了汗。最終，我不負眾望，被實(shí)驗中學(xué)錄取。勝利像潮水般涌來(lái)，我被沖昏了頭腦，卻忘了步步逼近的畢業(yè)考。當畢業(yè)考把毫無(wú)準備的我吞噬后，我如夢(mèng)初醒：勝利不是永恒的，勝利的光芒終有一天消去。面對糟糕的成績(jì)，我發(fā)奮努力，擦去淚水，堅定而踏實(shí)地繼續追夢(mèng)之路，也得到了父母的理解和肯定。

　　在夏日的烈陽(yáng)和暴雨中，我的小種子堅強地抵抗著(zhù)，新長(cháng)出的葉子越發(fā)翠綠。

　　如今，我的目標是考上泉州五中。路遙遙，霧茫茫，止不住我堅定的腳步。我的夢(mèng)想之燈會(huì )穿破無(wú)盡的黑暗，帶領(lǐng)著(zhù)我走向光明！而我，一位初一學(xué)生，也將帶著(zhù)迎難而上的心，向五中進(jìn)發(fā)！

　　茵茵草地上，陽(yáng)光和煦，那年我種下的種子已發(fā)芽，它將以勢不可擋的力量成長(cháng)。終有一天，我的種子，我的夢(mèng)想，會(huì )沖破云霄，帶著(zhù)那不盡的汗水和坎坷磨難結出甜美的果實(shí)！

　　種下一粒種子作文 10

　　秋夜，漸涼。

　　我打開(kāi)抽屜，里邊是各式各樣的本冊，本子有些許泛黃，卻沒(méi)有一絲折痕——不難看出，主人對他們的“寵愛(ài)”。我小心翼翼地抽出了放在最下方的一張紙，泛著(zhù)乳黃的紙上歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)一首小詩(shī)——

　　那時(shí)不過(guò)七八歲的年紀，讀過(guò)幾篇李白杜甫的名篇，竟也意外地對詩(shī)有了濃厚的“迷”。再者加上滿(mǎn)腦子的新奇點(diǎn)子，便迫不及待地提筆寫(xiě)下一首小詩(shī)，興沖沖地拿去給奶奶看。小小的手里小心翼翼地捏著(zhù)，急匆匆地跑到奶奶跟前，亦或是睜大了眼睛想要從奶奶那兒聽(tīng)到某個(gè)答案——只記得奶奶戴上老花鏡，仔仔細細地看著(zhù)，輕輕地吟誦著(zhù)，然后咧開(kāi)嘴朝我笑著(zhù)，眼角的皺紋皺成一朵花，輕敲我的鼻子�！皩O啊，寫(xiě)得真不錯！可是奶奶說(shuō)了可不算，要學(xué)會(huì )自己肯定自己?jiǎn)�！”奶奶又瞇著(zhù)眼看了看：“要是自己能肯定別人，那才叫好咧！”當時(shí)只是歡躍著(zhù)，似乎并未細細回想奶奶的話(huà)，殊不知——

　　“肯定”的.種子悄然落在了我的心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)生長(cháng)起來(lái)。

　　轉眼到了七年后，一場(chǎng)愈發(fā)激烈的演講比賽上。

　　他一上臺我就注意到他了，瘦高的個(gè)子，黝黑的皮膚，神色有些慌張。不同于其他選手，他沒(méi)有帶著(zhù)稿子上場(chǎng)，雙手緊張地握在一起，手指間不住地相互擠捏著(zhù)。計時(shí)開(kāi)始，他有些支吾地開(kāi)口，連同聲音也有些顫抖，但隨著(zhù)演講稿高潮部分的到來(lái)，他逐漸上揚了聲調，情緒不斷上升，就連身體也隨聲調的升高而顫動(dòng)，背景音樂(lè )奏到高潮又戛然而止，他的演講也隨之收尾。我看到他的肩膀跟隨著(zhù)他的喘息而起伏著(zhù)，他的目光，閃爍著(zhù)期待。

　　那樣的期待，格外熟悉，像是七八歲的我顛顛地小跑著(zhù)拿著(zhù)小詩(shī)去找奶奶的樣子——我鼓起掌來(lái)，全場(chǎng)都鼓起掌來(lái)——肯定他的演講，也肯定他克服了那個(gè)不太勇敢的自己。

　　我鼓起掌來(lái)，也為那個(gè)肯定了別人的自己，為那個(gè)捕捉他人閃光點(diǎn)的自己，也為那個(gè)真誠鼓掌的自己。

　　心頭的種子生出芽來(lái)，芽葉上盛著(zhù)的太陽(yáng)光。這陽(yáng)光越載越滿(mǎn)，它會(huì )開(kāi)出絢麗的花，長(cháng)成翠綠的樹(shù)，即便在寒冷的秋夜，也為人送去溫暖。

　　秋夜，漸暖。

　　種下一粒種子作文 11

　　在這個(gè)百花盛開(kāi)的季節，我種下了一粒屬于我的種子，它是一粒充滿(mǎn)希望的種子，它在我心里生根發(fā)芽，這一粒小小的種子種在我心里，它雖小，但是他卻有著(zhù)強大的力量，讓埋藏在我心里的夢(mèng)想一天天的萌發(fā)出嫩芽，它成為了我在2021年的第一個(gè)目標—對待生活要快樂(lè )積極。在心底里有著(zhù)這樣一粒偉大的.種子，使我覺(jué)得我可以做得更好。

　　面對將要到來(lái)的開(kāi)學(xué)我十分煩躁不是煩躁要從美好悠閑的假期走出來(lái)，就是煩躁開(kāi)學(xué)日期定在周末。媽媽看著(zhù)一天天越來(lái)越飄忽不定的，我只能裝淡定的搖搖頭，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，開(kāi)學(xué)的日子也在飛快地來(lái)臨，開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有上早晚自習，晚上放學(xué)也很早。早早的放了學(xué)，我放下了沉重的書(shū)包，坐在書(shū)桌前看起了一些閱讀題里的小文章，看得津津有味。

　　媽媽下班回家后說(shuō)要領(lǐng)我去超市買(mǎi)東西，我興奮的問(wèn)媽媽?zhuān)�“那我是不是可以買(mǎi)零食��？”媽媽心不在焉的點(diǎn)了點(diǎn)頭，買(mǎi)完一大堆東西后，在超市門(mén)口媽媽一邊戴手套一邊對我說(shuō)，“人啊，不要有那么多的負能量，搞得不光你煩大家也很煩，遇到煩心事就要想盡一切方法去面對，每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，每天煩躁的也是過(guò)一天，你是想每天開(kāi)心的過(guò)一天還是想每天煩躁的過(guò)一天呢，你自己心里是最清楚的�！�

　　聽(tīng)了媽媽這一段雖然簡(jiǎn)短但是充滿(mǎn)了人生道理的話(huà)，我下定決心一定要用快樂(lè )的心態(tài)面對生活。每天都用快樂(lè )的心態(tài)去面對生活，聽(tīng)起來(lái)很難，因為自己不知道下一秒鐘到底會(huì )發(fā)生什么事，不管是不是真的有很讓人生氣惱怒的事，都可以用一些積極快樂(lè )的心態(tài)去感化它，因為我知道不管發(fā)生什么生活總是要繼續。

　　在這個(gè)春天，我種下一粒充滿(mǎn)快樂(lè )的種子。它在我的心里生根發(fā)芽，它讓我的每一天每一刻都變得美好豐富，它讓我知道，面對生活就要以快樂(lè )的心態(tài)面對。

　　種下一粒種子作文 12

　　鄰家阿婆在我的心里種下了一粒種子，慢慢地，它生了根，發(fā)了芽，生長(cháng)再生長(cháng)，最終破土而出，在烈日晴空下開(kāi)出了一朵名為善良的花。

　　小時(shí)候，每當閑暇之余，我總喜歡待在鄰家阿婆的身邊看她編手鏈。阿婆的手巧在村里是出了名的，仿佛這世界上就沒(méi)有她不會(huì )編不會(huì )織的東西。

　　阿婆的善良也是村里人盡皆知的`。阿婆的院子里長(cháng)了一顆梔子樹(shù)，每逢花開(kāi)的季節，她便會(huì )從樹(shù)上挑選出那些小小的，含苞待放的梔子花編成手鏈，花環(huán)。這些看似簡(jiǎn)單的東西，其實(shí)需要注入非常多的耐心和精力，一個(gè)不小心就得從頭再來(lái)�？砂⑵艆s仿佛有著(zhù)耗不完的耐心，甚至還樂(lè )在其中。

　　這些手鏈花環(huán)編號是干什么用的呢?自然是分給村里的孩子們啦。一個(gè)小姑娘在地上摔到了，嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)阿婆就會(huì )從她的小竹籃里拿出一個(gè)帶著(zhù)梔子花香的花環(huán)，對小女孩說(shuō)：“乖乖，你看這是什么呀?我給你戴上好不好?”于是小女孩停止了哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿婆便用她那枯黃的雙手，輕輕地給她戴上：“真好看，像天上的七仙女兒一樣呢，不要哭啦，小仙女哭了就不好看啦�！卑⑵拍谴植诘碾p手撫過(guò)女孩的面頰，柔聲安慰著(zhù)，于是女孩破涕為笑。

　　我在遠處看著(zhù)，一粒種子在我心中悄然落下，蕩開(kāi)了圈圈漣漪……

　　阿婆每幫助一個(gè)人，就贈他一串由梔子花編成的東西。漸漸地，村子里花香四溢，經(jīng)久不散。

　　我曾問(wèn)過(guò)阿婆：“阿婆你為什么要幫助別人啊?明明有些人都沒(méi)有幫助過(guò)你�！卑⑵怕�(tīng)了后，笑了笑說(shuō)：“大家都是鄰居，相互幫襯著(zhù)是應當的。人活在這世上，總要做些什么，留下些什么，才不算白活�！�

　　那時(shí)年幼的我，并不懂阿婆是什么意思，只想著(zhù)長(cháng)大以后，自己也要成為和阿婆一樣的人�？呻S著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我明白了，阿婆留下的，是經(jīng)久不散的梔子花香，和一顆善良的心。

　　而阿婆也在我年幼時(shí)，在我的心里種下了一粒名為善良的種子。

　　隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我明白了，阿婆在我年幼時(shí)，就已經(jīng)用那經(jīng)久不散的梔子花香，在我心里種下了一粒名為善良的種子。阿婆，謝謝您!

　　種下一粒種子作文 13

　　種子啊，種下了；墨香啊，發(fā)芽了——題記

　　我身穿一身素凈白衣，與蘭亭書(shū)畫(huà)室內的潔白粉墻融為一體檀木桌散發(fā)出冷香，黑布無(wú)法遮掩。雪白的宣紙躺在桌上，硯旁臥著(zhù)狼毫。

　　我執筆，深吸一口氣，剎那間，手動(dòng)筆亦動(dòng)，墨香盈屋，滿(mǎn)壁生輝。

　　它，種下了

　　自十歲那年起，我就與墨香結下了不解之緣。

　　小時(shí)的我很是好動(dòng)，雖比不上孫行者大鬧龍王宮，但我的行為也常常令父母生厭。為此，他們曾想過(guò)許多對策，促膝長(cháng)談，與我共舞，時(shí)而喋喋不休，時(shí)而和藹可親，有時(shí)忽然一變臉，就如同兇煞惡鬼閻羅王一般令人生畏。最后無(wú)法，在外公的建議下，我被送入了散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)畫(huà)室。

　　它，沉睡著(zhù)

　　人被帶入書(shū)畫(huà)室，心卻飄到了九霄天宮之外，真是身在曹營(yíng)心在漢。十歲的孩童被束縛在坐凳上看不到藍天白云，就如同鳥(niǎo)兒無(wú)法飛向天空。我很痛苦，當然是想盡辦法逃脫練字。有時(shí)筆一不穩，雪白的宣紙上綻放出一朵朵墨花；有時(shí)我使壞，字的形體就垮了——多添一筆猶如畫(huà)蛇添足，少蘸一筆像畫(huà)龍無(wú)睛；有時(shí)掙脫了束縛，我便肆意在書(shū)畫(huà)室里奔跑。

　　墨香，被流動(dòng)的空氣攪散了。

　　它，生根發(fā)芽了

　　我與墨香的相處也不全是乏味，字寫(xiě)得好，也會(huì )受到老師的表?yè)P。我慢慢試著(zhù)與它和平相處。時(shí)間長(cháng)了，字漸漸娟秀了，而本來(lái)下課就可以一蹦三尺高的我，如今也可以坐穩板凳，不發(fā)一言。

　　也不知是不是受益于墨香的關(guān)系，我也有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的感覺(jué)了，我沉醉于墨香的'世界中，也越來(lái)越清楚地意識到它的重要性。

　　莫言有一句話(huà)，一直讓我記憶深刻：“即便是沒(méi)有任何藝術(shù)天分的人，只要肯努力，也會(huì )把字寫(xiě)得好看一些，而字寫(xiě)得好看，即便不名一文，亦可走遍天下�！蔽覑�(ài)上了墨香，它也回饋著(zhù)我，當初無(wú)意間種下的種子，生了根，長(cháng)出了芽。

　　如今站在閃光燈下，我不會(huì )彷徨；面對各個(gè)書(shū)法大師，我在心生敬意的同時(shí)，也渴望得到更多的知識。我知道，是墨香扎根在了我心底，開(kāi)出了成長(cháng)的花。

　　狼毫在宣紙上壓了壓，隨后抬起，我一身素凈白衣，污黑的墨未曾沾污我的衣裳。

　　蘭亭書(shū)畫(huà)室內，清幽的墨香久久不散。

　　種下一粒種子作文 14

　　那位爺爺的善意，在我心中種下了一粒種子。

　　剛過(guò)立夏尚未幾天，天就已是悶熱不已，讓人心中蓄出無(wú)端的煩躁來(lái)。

　　爺爺奶奶結伴去教堂禱告，于是留我一人在家，臨走前吩咐說(shuō)若有人拜訪(fǎng)一定要做好禮數。擺擺手，我爽快應允。他們待人有禮又總幫助人，故與社區中的人們廣結了善緣。

　　我理解不了他們的好友好客。每逢客人到來(lái)，總是打聲招呼就不緊不慢地走進(jìn)房去，關(guān)上門(mén)。

　　“篤篤篤”正坐在桌前看書(shū)的我忽而聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺傳來(lái)敲玻璃的聲音，急忙快走到陽(yáng)臺。

　　陽(yáng)臺窗外站著(zhù)一位老爺爺，向家里四處張望像尋找著(zhù)什么。我皺了皺眉，走到一窗之隔的.他面前，即使心中有了答案，但我還是文：“你找誰(shuí)?”那位爺爺終是把視線(xiàn)移向我，一愣，隨即從窗口遞進(jìn)來(lái)幾個(gè)長(cháng)長(cháng)的牛皮紙袋，說(shuō)：“你爺爺在家嗎?這是給你們家的糖葫蘆�！�

　　他一面說(shuō)著(zhù)，一面微微笑著(zhù)，臉上被扯出了細微的皺紋，頭上是白發(fā)，但卻看起來(lái)很精神，絲毫沒(méi)有病態(tài)的表現。我沒(méi)有伸手立即接過(guò)那四串藏在紙袋中的美味，而是邀請他來(lái)家里坐坐，說(shuō)爺爺新買(mǎi)了一罐茶，可以一邊喝茶一邊等他回來(lái)。

　　這位爺爺把糖葫蘆塞入我懷里，說(shuō)：“不用了不用了。這里我剛做好的，趁新鮮最好吃�！蔽亿s忙道了謝，他在我的注視下轉身離去。

　　突然羨慕起這樣的關(guān)系來(lái)，有好吃的，我來(lái)送你一些，有空時(shí)就串門(mén)聊聊天。

　　糖葫蘆很甜，這年的夏天有著(zhù)清爽的感覺(jué)。一粒奉獻與友善的種子被爺爺悄然種入我的心間，隨著(zhù)我對他人奉獻的增多，一點(diǎn)一點(diǎn)抽芽，感染更多的人。

　　種下一粒種子作文 15

　　遠望，那棵枝葉繁茂，傲然挺拔的大樹(shù)，誰(shuí)又料想到滿(mǎn)樹(shù)的枝丫滿(mǎn)枝的果實(shí)，最初只起源于那粒小小的種子，渺小的種子微不足道，而力量卻超乎想象。而他，在我稚嫩兒時(shí)，在我心中悄悄地播種下了一粒善意的種子，它教給我要用心去善待每個(gè)人……

　　在燈火席卷了整個(gè)夜晚的時(shí)候，繁星像碾碎了的寶石一樣揮灑在天空的藍幕上，一閃一閃地耀眼奪目。匆匆趕路的人從我身旁掠過(guò)顯得格外倉促。寒風(fēng)肆意地怒吼，紛紛揚揚的雪花不知趣地飄落下來(lái)，我把外套裹了裹，哈了一口白氣搓了搓手，天氣更冷了。哐啷一聲巨響震得耳膜發(fā)疼，父親轉身左顧右盼似乎想要尋找聲源，按他的性子若有事肯定會(huì )留下來(lái)的。

　　為了制止他愚蠢的行動(dòng)，也為了我能早些感受家里暖氣帶來(lái)的絲絲熱氣，我連忙上前挽著(zhù)他的胳膊，把他往家的地方拽：“爸爸，天氣真冷，你看雪這么大，快回家吧�！毖┗ㄏ袷窃跇O力配合我的表演，下的更猛了。往衣口里鉆，往嘴巴里飄，迎面撲來(lái)的雪花讓人猝不及防。父親卻搖了搖頭，撥開(kāi)我的手，大步向聲源處走著(zhù)。計劃失敗，我只好不情愿地跟上他的步伐。

　　到達聲音的源頭，映入眼簾的是一位婦女在拾起滿(mǎn)地滾落的蔬菜瓜果，此時(shí)此刻它們已被雪刷上了一層薄薄的白色。父親走上前去，拍拍那位中年婦女的.肩：“我來(lái)幫你！”這句話(huà)在這個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的夜晚格外鏗鏘有力。父親招呼著(zhù)我幫忙，我挪著(zhù)腳步過(guò)去，極為勉強。

　　收拾完畢，父親遞給那位中年婦女，她激動(dòng)地狂點(diǎn)頭，執意塞給父親一兜瓜果。父親擺了擺手，拒絕了。牽起我的手就走。

　　回家的路上，熟悉的路燈散發(fā)著(zhù)光亮，照著(zhù)我們倆的影子若隱若現的。我看著(zhù)父親欲言又止，最終好奇心還是驅使我問(wèn)了出來(lái)：“爸爸，你認識剛剛那位阿姨嗎？”“不認識�！备赣H了然地笑了“我知道你想問(wèn)什么，不認識又何必施以援手。沒(méi)錯的她是一個(gè)陌生人，但她更是一個(gè)需要幫助的人，她更是一位母親，她和你母親一樣，也盼望著(zhù)與兒女在一起。我們既然都一樣，又有什么理由不幫助？”一席話(huà)觸動(dòng)了我心里最柔軟的部分，冰冷的外表在這一瞬間解凍，一粒善良的種子緩緩種下。

　　天空依舊飄灑著(zhù)小雪，潔白的精靈在空中自由地漫步，而那粒小小的善良種子就這樣植入我幼時(shí)的心田，經(jīng)著(zhù)時(shí)間的滋潤它茁壯成長(cháng)著(zhù)……

　　種下一粒種子作文 16

　　一粒種子，種入我們的心田，它就一定會(huì )生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果。這種子就是文學(xué)，它微小卻有生命力，它是稚嫩的幼芽，卻能推開(kāi)堅硬的石頭，它看似平凡卻會(huì )開(kāi)出令人驚艷的花朵。今天種下一粒文學(xué)的種子，明天就會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！

　　我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀過(guò)的書(shū)有很多，其中《成長(cháng)的味道》這本書(shū)讓我的心靈得到了洗滌！

　　成長(cháng)的味道之 <<親親我的老師>>

　　趙小帥和孫衛衛打賭，“你敢親蕭老師嗎”蕭老師是女的.，孫衛衛是男的，怎么可能？蕭老師的好是無(wú)法形容的，漂亮，和藹可親，理解學(xué)生，經(jīng)常表?yè)P鼓勵學(xué)生，公平......可是孫衛衛膽子小，不敢問(wèn)蕭老師愿意讓我親一下嗎？孫衛衛只好寫(xiě)了一封信，第二天上午，先不上課，蕭老師講話(huà)： 趙小帥和孫衛衛打賭，說(shuō)敢不敢親一親自己喜歡的老師，打賭我不高興，親我，我很高興，你們喜歡老師，老師也喜歡你們呀！請孫衛衛上講臺，孫衛衛羞紅了臉，蕭老師也紅了臉，閉上了眼睛，眼眶里好像有淚水。

　　人們都說(shuō)老師是：“人類(lèi)靈魂的工程師”，而我要說(shuō)老師是呵護我們精神成長(cháng)的志愿者，為了千百萬(wàn)孩子的健康成長(cháng)，老師耕耘在繁華都市，偏遠的鄉村，在夏日的和風(fēng)中，在空曠寂寞的天空里......

　　成長(cháng)的味道之 <<父親是一棵樹(shù)>>

　　趙斌最怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )，真正的原因是他爸爸的那只左眼，眼里鑲著(zhù)壞死的眼珠，像一只死魚(yú)的眼睛。明天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，趙斌犯難了，他決定隱瞞下來(lái)。最后，爸爸知道了真相對趙斌說(shuō)：“我知道我這個(gè)樣子......所以我理解你�！薄翱墒�，我錯了，我今天才明白，我這樣做只會(huì )把你傷的更深�！闭f(shuō)到這里，爸爸的左眼珠似乎顫動(dòng)了一下，趙斌的心也跟著(zhù)抖動(dòng)了一下。

　　我們理解自己的父親嗎？我們有沒(méi)有沉靜下來(lái)好好想想自己的父親？我們的父親各不相同，但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是父愛(ài)如樹(shù)，枝繁葉茂，根深蒂固...... 我們走在成長(cháng)的路上,成長(cháng)的路上，我們慢慢有了心事，有了秘密，有了憂(yōu)傷......但不管怎樣，這就是成長(cháng)......

　　種下一粒種子作文 17

　　從我有記憶開(kāi)始，書(shū)便占據了我生活的大部分。那時(shí)不識幾個(gè)字的我纏著(zhù)外婆給我念畫(huà)報雜志，一遍一遍，外婆不厭其煩，我也自得其樂(lè )。那時(shí)的故事，現在讀來(lái)未免太過(guò)幼稚，卻在我心里種下了一粒小小的種子。

　　略大一些時(shí)，幼兒園老師發(fā)現我總喜歡蹲在書(shū)架前呆呆的看，便常在午睡時(shí)輕聲給我讀一個(gè)故事，記得那個(gè)老師很年輕，很漂亮，她挑的都是《安徒生童話(huà)》里的故事，一個(gè)一個(gè)，那些故事像泉水一般，灌溉了那粒小小的種子。

　　等到上了小學(xué)，我再也不能滿(mǎn)足于聽(tīng)別人讀故事給我聽(tīng)了，當別的孩子還在瘋玩時(shí)，我已經(jīng)捧著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一頁(yè)一頁(yè)慢慢閱讀了，那時(shí)候，母親的同事們常稱(chēng)贊我是“小博士”，那些科普知識像肥料一般，讓小小的種子生根發(fā)芽。

　　慢慢地，連讀書(shū)也不能滿(mǎn)足我了，我甚至開(kāi)始自己寫(xiě)書(shū)，一小冊一小冊幼稚的童話(huà)，加上我自己笨拙地畫(huà)出來(lái)的封面，便成了一本小書(shū)。感謝我當年的班主任！她發(fā)現了我的愛(ài)好，不僅鼓勵我寫(xiě)下去，還幫我投稿去各大比賽。我甚至拿到了獎勵——一本精裝的《兒童文學(xué)合輯》，上面連載的《桔�；ㄌ铩�，讓我心中的種子長(cháng)出了一個(gè)藍色的花苞。

　　春去冬來(lái)，轉眼間我便長(cháng)到了十幾歲，但那些記憶卻清晰如昨日。就仿佛昨天我還在和童話(huà)公主們嬉鬧，而今天我已和福爾摩斯穿行在案發(fā)現場(chǎng)；昨天還徜徉在王子的城堡，而今天我已在大觀(guān)園體驗人生百味；昨天我還在反抗惡巫婆的'魔法，而今天我已體會(huì )到了沙皇統治時(shí)期的陰暗……可那篇《桔�；ㄌ铩穮s一直充當著(zhù)種子的土地，并最終讓那粒種子，盛開(kāi)成一片藍色的花田。

　　花田在風(fēng)中搖曳著(zhù)，掀起藍色的波浪，每朵浪花似乎都在訴說(shuō)著(zhù)一本書(shū)中或凄美或驚險的故事，而那粒最初的種子仍然生根開(kāi)花，牢牢扎在我的心田。

　　種下一粒種子，收獲一片花田。

　　種下一粒種子作文 18

　　一粒種子，可能成為一株野草；可能成為一朵鮮花；可能成為一棵大樹(shù)；也可能，什么也成為不了。讓我們埋下一顆種子，好好努力吧，即使希望不大，可至少代表我們也努力過(guò)。

　　我埋下了一顆夢(mèng)想的種子，當初，我也很迷茫，不知我的夢(mèng)想到底是什么，而我，又該追求什么呢？喜歡的很多，想當一個(gè)兵人，因為可以保家衛國；想當一個(gè)老師，因為可以教育未來(lái)祖國的棟梁；想當一個(gè)發(fā)明家，可以為人們造�！�…不過(guò)這不過(guò)是小時(shí)候的夢(mèng)想罷了。我！現在想當一個(gè)醫生。

　　經(jīng)過(guò)這次疫情，我看到許多醫生在“前線(xiàn)”與病毒“戰斗”。有些醫生，甚至因此去世。人都會(huì )害怕死亡，醫生自然也不例外，可是他們依然很勇敢地與病毒“作戰”。我很佩服他們，他們有這個(gè)勇氣。因此，我更加堅定了我的'夢(mèng)想，我想要像他們一樣�？晌抑�道，夢(mèng)想可能會(huì )中途改變，那就趁著(zhù)當下好好努力吧！

　　為了當一個(gè)醫生，就得在當下好好學(xué)習，認真學(xué)習好每一刻，才有可能實(shí)現夢(mèng)想。以后，上課要認真聽(tīng)講，不能開(kāi)小差；要好好控制自己的嘴巴，不隨便與他人講話(huà)；提前預習好課文，完成落下的功課；學(xué)完一課后，好好復習，確立一個(gè)良好的學(xué)習目標，為這個(gè)目標去努力。

　　埋下了這粒種子，就應該為這粒種子努力，培養好這粒種子，為這粒種子負責。無(wú)論這粒種子的最終成就如何，記住這粒種子——夢(mèng)想的種子！

　　種下一粒種子作文 19

　　佛說(shuō)：“種下什么因，就結什么果�！蔽蚁�，我種下汗水和希望，六月我應該可以收獲成功。

　　九月，晴朗的天空布滿(mǎn)了云彩，我上高三了，天空給我的是一份釋然還是沉重？我不知道。我只記得媽媽臨走前對我說(shuō)的一句話(huà)：希望明年的開(kāi)學(xué)，我們在江南。當時(shí)，我對媽媽笑了笑，因為我也不知道她的話(huà)能否實(shí)現，九月播種的季節，我在媽媽的.視線(xiàn)下，揚帆起航，尋找我的大陸種下希望。

　　十一月，秋葉未落，寒風(fēng)漸起。我獨自一個(gè)人望著(zhù)窗外，金黃的樹(shù)葉搖曳在樹(shù)上，紫藤廊邊紫色的小花灑落了一地。樹(shù)葉隨著(zhù)時(shí)間，飄零大地。此時(shí)，我又把頭埋進(jìn)了書(shū)海。一個(gè)人總是不經(jīng)意的去思念，我又想起了密碼，想起了母子倆會(huì )心的約定。任青石板上，新腳印踏上舊腳印，江南煙雨是否會(huì )變成一傘惆悵？我的腳印將在哪里？看了看書(shū)桌，原來(lái)，我依舊站在我播種的土壤里，果實(shí)還沒(méi)有結，才剛剛發(fā)芽，我的希望等待著(zhù)開(kāi)花。

　　二月，剛過(guò)完年。此時(shí)我又要離開(kāi)家，踏上征途。這一天，下雪了。雪，拒絕了一種美麗，獲得了一份寧靜�；氐綄W(xué)校，我又坐在了這間教室�，F在已步入了高考年，沒(méi)有了輕松舒適，更多的是一種凝重�？纯次业耐恋�，由于汗水的施肥，希望茁壯成長(cháng)。我對著(zhù)天空開(kāi)心地笑了，雪打在了我的臉上，慢慢融化，殊不知是水還是淚。是淚，原來(lái)播種的希望，它還需要眼淚，但是，我無(wú)怨無(wú)悔。

　　四月，祥和安逸。但是，我卻是外表鎮靜，內心壓抑。我還在路上，路在沙漠里。我，有些茫然。我疑惑地看著(zhù)土地，土地也呆呆地看著(zhù)我。四月，充滿(mǎn)了恐懼，我開(kāi)始變得沉默不語(yǔ)。媽媽看透了我的心思，她說(shuō)：“多年后，江南煙雨會(huì )變成你的一傘回憶，加油哦！”我被媽媽逗笑了。皺紋、白發(fā)被時(shí)間席卷帶入她的身體，但是卻不失可愛(ài)。我坐在教室里慢慢沉淀，轉身望著(zhù)我背后的那土地，希望正在開(kāi)花，地里還有媽媽。播種希望，原來(lái)媽媽也在幫我。我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對自己說(shuō)：“加油！”

　　六月，夏意來(lái)襲。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了希望的土地，播種的希望等待收割。我等到了，希望結了果，在汗水。淚水、家人的共同施肥下，我收獲了成功。

　　現在，我要去我的下一個(gè)土地--江南，繼續播種！

　　種下一粒種子作文 20

　　看！種子發(fā)芽了！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名二胡演奏家，穿著(zhù)美麗的禮服，端坐在舞臺中央，隨著(zhù)動(dòng)人的伴奏，手指在琴弦上上下下飛舞，如同紛飛的蝴蝶。臺下一片漆黑什么閉著(zhù)眼，仿佛忘記了眼前的一切，陶醉其中……

　　“看這個(gè)樂(lè )器怎么樣？”“古箏最適合女孩子了！”“琵琶呢？”“鋼琴也好啊，彈起來(lái)多么優(yōu)雅！”九歲的我腦袋一熱，突然想學(xué)樂(lè )器，媽媽帶著(zhù)我試了好幾種樂(lè )器，可我怎么也不喜歡。直到那天，我和媽媽一起看望一個(gè)親戚，走進(jìn)小區，一陣陣整齊的樂(lè )器聲傳來(lái)，抑揚頓挫，鏗鏘有力，深深地吸引了我，靠近一看，一個(gè)個(gè)漂亮的樂(lè )器映入眼簾，龍頭蟒腹紅木身，馬尾竹弓線(xiàn)千斤，是二胡！于是，夢(mèng)想的種子便深深埋在了我的心中……

　　自從愛(ài)上了二胡，每天我總會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)去練習，每次練習，對于我來(lái)說(shuō)都是一種享受，拉的好聽(tīng)時(shí)，心底便會(huì )油生出一股驕傲自豪之情，拉的刺耳時(shí)，便會(huì )很不服氣，一遍遍聽(tīng)原版，一次次揮動(dòng)稚嫩的小手，直到練習好了，才會(huì )放下琴，擦擦額頭上的汗水。

　　終于，幾年的堅持，我的二胡級數增高了，而自己也上初中了。初中的時(shí)間萬(wàn)分緊張，迫使我不得不放下心愛(ài)的二胡，全身心投入到學(xué)習中，可對二胡的熱愛(ài)，我始終放不下自己那埋藏于心的`理想，百忙中也一定要抽空練練，學(xué)習的壓力在二胡聲中被驅走，琴聲便成為了我最大的享受。

　　自己的第一次上臺演出竟如此隆重，為了那次的表演，我下盡了功夫，拼了命的練習，鄰居們嫌琴聲太吵，我把自己關(guān)在臥室兩個(gè)小時(shí)，兩個(gè)月的準備，手指磨破過(guò)，琴弦拉斷兩根，汗水不知流了多少……功夫不負有心人，我的第一次演出——成功了，我收獲了無(wú)數掌聲，在鞠躬的那一刻，我竟流淚了，是努力后收獲的興奮的淚水，夾雜著(zhù)我的汗水……

　　我距離夢(mèng)想，又近了一步！

　　看！種子發(fā)芽了！是啊，心中的夢(mèng)想也發(fā)芽了，它使我成為了更好的自己！

　　種下一粒種子作文 21

　　種下一粒種子，有暗香盈袖。

　　——題記

　　哪一年，哪一天，讓一生改變。

　　什么時(shí)候與文學(xué)結下不解之緣，我無(wú)從得知。但是在孩童混沌的記憶中，我最先愛(ài)上的是漢字。驚奇又疑惑地望著(zhù)一個(gè)個(gè)端正的方塊字，不由幻想什么時(shí)候自己也能字跡清晰且工整，既而就萌生了能洋洋灑灑長(cháng)篇大論的心愿。所以小時(shí)候有很長(cháng)一段時(shí)間對作文或者說(shuō)是寫(xiě)話(huà)處于狂熱狀態(tài)，每次動(dòng)筆思維立即變得亢奮。那時(shí)，我對于“文學(xué)”毫無(wú)概念，我只是滿(mǎn)足于老師毫不吝惜的紅杠子以及可以對著(zhù)一整篇自己用漢字拼湊出的作文自鳴得意�？墒乾F在我驚奇于舊作文本的篇目之多，不由懷疑當年在我毫無(wú)察覺(jué)時(shí)，上帝是否已經(jīng)為我打開(kāi)了一扇神秘的天窗，讓我在懵懂無(wú)知中慢慢走向明麗的人生？那粒種子，原來(lái)在幼小時(shí)就悄悄種下。

　　至今記憶猶新的一個(gè)細節，是在某個(gè)夏日的夜被老師要求抄“江南可采蓮，蓮葉何田田”這句詩(shī)二十遍。寫(xiě)了一遍又一遍，滿(mǎn)心埋怨“蓮”字難寫(xiě)�？沙�著(zhù)抄著(zhù)兒童的天性讓我疑惑，誰(shuí)在采蓮？為什么要不厭其煩地描寫(xiě)魚(yú)的嬉戲？當時(shí)我解答不了，可是我能模糊地意識到溪邊采蓮女歡愉的情感。突然就不厭煩抄寫(xiě)了，突然就迷戀上“古人說(shuō)的句子”了。我轉變?yōu)榕d奮于猜測他們的情感——能與某個(gè)不認識的人心靈相通、心意契合是多大的幸福��！現在我依舊喜歡情韻悠悠的詩(shī)詞，不能否認這是由于童年時(shí)就開(kāi)始摯愛(ài)的原因。彼時(shí)無(wú)心投下的一粒種子，竟逐漸在心田上汲取養分，慢慢發(fā)芽

　　在大了些，心智開(kāi)始成長(cháng)。一年又一年，枕邊的書(shū)不停地變換。時(shí)光如梭，好像昨天還是那個(gè)為小美人魚(yú)哭泣的小女孩，一轉眼我已能夠體會(huì )黛玉香消玉殞時(shí)浩大的悲愁。不知不覺(jué)中我思想漸漸成熟。我愿意聆聽(tīng)梭羅敘說(shuō)自然理趣，愿意陪三毛浪跡天涯，愿意讀聶魯達靈性的文字，愿意感受冰心的`溫婉與柔情。我驚喜地發(fā)現我可以沉浸在文字的香氣中，沉醉在一個(gè)人的境界里，走遍千山萬(wàn)水，跨過(guò)時(shí)空的長(cháng)河。與文學(xué)的相遇讓我心靜如水。而那粒種子有沒(méi)有開(kāi)出一朵小小的花兒呢？

　　種下一粒種子，我就這樣邂逅了文學(xué)。

　　——那粒種子在文化汁液的澆灌下，贈予我花田半畝�；厥�，花香盈盈，蕩漾我心。

　　種下一粒種子作文 22

　　你可曾知道，滿(mǎn)樹(shù)繁花，只是大自然在原野種下的一粒種子？你可曾知道，縠紋溶泄，只是春風(fēng)在湖泊種下的一粒種子？你可曾知道，人生漫漫，種下小小的種子，又將是如何？

　　午睡初起，慵懶獨坐床頭，漫思茶。起身佇立窗前，颙望，一叢新綠竟映入眼簾。竹！竹葉青青，竹枝細細，宛若一灣翡翠，充盈了我的視野。欣然走上陽(yáng)臺，駐足遠望。東風(fēng)頻頻，不知何

　　時(shí)竟已吹綠了這一叢新竹。平日無(wú)空，少有注意，此時(shí)一看，不禁驚艷不已。只見(jiàn)那竹葉綠得發(fā)亮，纖細修長(cháng)，宛若少女細嫩的手指；竹枝層層疊疊，錯落有致，隱隱透出剛直之氣；竹子一節節攀升，挺直著(zhù)身板，傲視四方。瞧，那一叢叢，一簇簇，都是無(wú)畏的戰士，讓我除了贊嘆之聲，再也無(wú)法形容。

　　驀然，便想起了你，屈原。你身為楚國大夫，明知奸臣當道，國難當頭，仍挺身而出�！氨娙私詽嵛要毲�，眾人皆醉我獨醒�！泵髦�難行，仍要一搏！從楚國大夫，到被流放，你從未放棄你心中的理想。去罷！去罷！你一籠長(cháng)袖�？v身，便越向汨羅江里，躍向你心目中的楚國

　　悵然。那時(shí)枯瘦的你，佇立汨羅江邊，披頭散發(fā)，衣冠不整，但竟像竹一般挺拔，永遠屹立在我心中。

　　我鋪開(kāi)宣紙，取墨提筆，便在紙上揮毫。唰！唰！唰！一幅春竹圖一氣呵成，躍然紙上。墨色竹節，竟現出一種平時(shí)看不到的剛勁挺拔。這才是我心中的'竹！

　　放下筆，我緩緩踱回陽(yáng)臺，與一叢勁竹，相對無(wú)言，然后頷首微笑。不知不覺(jué)，你已在我心中種下頑強不屈的種子。從今，我將學(xué)你的堅持迎難而上而不偷懶，我將堅定信念不再輕易服輸，我將堅強、獨立地面對生活讓爸爸媽媽為我而驚喜，為我而驕傲。

　　竹，在我心中種下一粒種子，它正不斷生長(cháng)，終將成就于我，并驚艷于世人。嗟乎嗟乎！今日以竹明志，明日一展鴻鵠！

　　種下一粒種子作文 23

　　人一生的邂逅，有血脈之親，也有同窗之誼，還有鄰居之情。但它們都需要種下善的種子，種子一綻放，就會(huì )散發(fā)一縷花香，不似星辰璀璨，不若微風(fēng)清涼。卻總縈繞心頭，帶來(lái)微微暖意。

　　幾年前，隔壁搬來(lái)一個(gè)新鄰居。冬日夜長(cháng)，每當我放學(xué)時(shí)已經(jīng)華燈初上，剛好我這一層的燈壞了，再加上我看多了恐怖電影，所以每到我住的'這層樓時(shí)就十分惶恐，我拼命地拍著(zhù)門(mén)想讓家人快點(diǎn)開(kāi)門(mén)�？晌矣幸惶旎丶�，一踏出電梯燈就亮了，樓層在晚上不再會(huì )像以前一樣黑暗。那黃色的燈光照亮這小小的世界，我多了幾分心安。

　　清晨，一陣敲門(mén)聲把我驚醒，母親去開(kāi)門(mén)，最后只聽(tīng)一句“謝謝”便端了一盤(pán)粽子回來(lái)。粽子和粽子，你靠著(zhù)我，我靠著(zhù)你，圓滾滾十分可愛(ài)。還不用說(shuō)，一定是鄰居給的。我看著(zhù)那些精致的粽子，迫不及待的拆開(kāi)，我一咬，剎那間，那清香充盈整個(gè)口腔，讓人贊不絕口。好似一股茶香，氤氳開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)室留香。

　　“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@天是新年，小區十分熱鬧。母親端來(lái)一盤(pán)餃子，就走到鄰居家門(mén)外。一敲門(mén)，他們就開(kāi)了。隨之而來(lái)的是互相的問(wèn)候與祝福。這盤(pán)餃子將會(huì )把我們兩家的心拉得更近，在歡笑聲中兩家人的關(guān)系完成了蛻變，我們兩家用關(guān)懷將它完成了最美的升華。

　　種下一粒善的種子，想讓它綻放，只須一個(gè)微笑，一個(gè)禮物甚至一聲問(wèn)候，可以清除陌生。

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