我的教室作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的教室作文，希望對大家有所幫助。

我的教室作文1

　　在我們的學(xué)校里有許多教學(xué)樓，下面就讓我來(lái)介紹介紹我們的教室吧。

　　我們的教室大約長(cháng)9米，寬6米，是一個(gè)很寬敞的教室，可以同時(shí)容納51個(gè)同學(xué)上課。

　　我們的教室每天都很干凈，因為它每天都會(huì )被掃得干干凈凈的。我們的教室不僅干凈，而且桌椅都擺放得整整齊齊的，那是因為我們的桌長(cháng)每天早上、中午、下午都會(huì )檢查桌椅的擺放，如果發(fā)現有擺得不好的，就會(huì )要求重新擺放。

　　教室前方有一張黑板，這張黑板很大，它分為四塊，中間的兩塊可以推動(dòng)，把中間兩塊向兩邊輕輕一推，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)電視屏幕，準確來(lái)說(shuō)，它不是電視，它的功能和電腦一樣，電腦是用鍵盤(pán)和鼠標，而我們的電腦只用一只筆來(lái)控制，只要寫(xiě)出你所想的，它就會(huì )立即出來(lái)，所以我們叫它板板通。老師每次上課都會(huì )用它，它可真是老師的'一位機器人小助手��！除了這些以外，最讓我們喜歡的就是教室里那黑板上面的幾個(gè)大黑字，因為那幾個(gè)大字在我們不開(kāi)心和很生氣的時(shí)候，能夠安慰我們，它是：不要被一點(diǎn)點(diǎn)小困難給嚇倒。每一次只要遇到困難的時(shí)候，那幾個(gè)大字就會(huì )讓我們重拾信心，這樣我們不僅把困難給解決了，還變得愛(ài)動(dòng)大腦，更聰明了。

　　這就是給我們豐富知識的教室，也是我們學(xué)習的寶地。

我的教室作文2

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我該讀三年級了，所以我們的教室也從起步樓調到了騰飛樓，搬到了新教室！

　　新教室在騰飛樓的最底層的右邊，教室門(mén)的左上邊有一小牌，上面寫(xiě)著(zhù)：三年級四班，這就是我們的新教室了。一走進(jìn)教室，一排排的課桌擺的整整齊齊，兩邊的鋁合金窗戶(hù)明亮而寬大，新教室比起原來(lái)的教室寬敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又寬又大，黑板的左邊的墻角是衛生角，這里放著(zhù)許多打掃衛生的用具，黑板兩邊的墻上貼著(zhù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。教室兩邊的'墻上還貼著(zhù)幾則名言警句，后邊的墻上是“學(xué)習園地”。學(xué)習園地上有許多的知識，比如說(shuō)：開(kāi)心一刻，燈亮燈沒(méi)，動(dòng)動(dòng)老筋等，學(xué)習園地中間有一棵蘋(píng)果樹(shù)，那些蘋(píng)果是用來(lái)獎給那些學(xué)習努力用功的同學(xué)的。最讓我喜歡的是學(xué)習園地上的展示臺，這里是用來(lái)展示同學(xué)們的優(yōu)秀習作的。這里還有我的一篇小作文呢，那可是我的處女作喲，我一定要努力，爭取多貼些習作在這里！

　　這就是我的新教室，我太喜歡我的新教室了，我一定要在這里好好的學(xué)習！

我的教室作文3

　　每天清晨，當初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園是時(shí)，我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了教室。

　　看！教室門(mén)口掛著(zhù)我們的集體照照片外面有一塊玻璃，看上去顯得格外的耀眼他告訴我們不為失敗找借口只為成功找方法走進(jìn)教室，黑色的講臺整齊的桌椅，展示在我們面前，每當老師累了多媒體就為老師效勞。旁邊是飲水機每當同學(xué)們上了體育課或是做了操，飲水機就為我們解渴可真是我們的好幫手。

　　我們教室后面有三大工程：一是黑板報，二是評比欄，三是書(shū)欄。黑板報是同學(xué)們精心辦的'它是那樣的豐富多彩，為我們提供了很多知識讓我們在快樂(lè )的知識的海洋里成長(cháng)。黑板報的右邊是圖書(shū)欄那里是一個(gè)神奇的世界童話(huà)，詩(shī)歌，等等等等靜待得等我們走進(jìn)。評比欄里有我們全班的名字，那里記錄著(zhù)我們一周的進(jìn)步每當我們評完星后，我們大家你看我的我看你的都在看誰(shuí)的星星最多！可激烈了！

　　我們教室不但溫馨，而且充滿(mǎn)了我們的歡樂(lè )笑聲！

我的教室作文4

　　我的教室位于月城實(shí)驗小學(xué)的第二教學(xué)樓二層，坐北朝南，寬敞明亮。

　　教室布置得美觀(guān)大方。一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的墻壁上掛著(zhù)一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學(xué)習、克服困難。旁邊有“文明守紀、勤思博學(xué)”八個(gè)大字，下面有一塊烏黑油亮的黑板，它每天都給我們帶來(lái)許多新知識，通過(guò)它，老師帶來(lái)的`是光和熱，知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。

　　后面那塊又黑又亮的黑板是專(zhuān)門(mén)出黑板報的，畫(huà)是一些畫(huà)畫(huà)得漂亮的同學(xué)畫(huà)的，字由寫(xiě)字漂亮的人完成，黑板上精彩的內容是他們辛勤的勞動(dòng)結果。旁邊有一個(gè)圖書(shū)種類(lèi)豐富多彩的圖書(shū)角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個(gè)充滿(mǎn)各種各樣植物的植物角，擺著(zhù)一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂(lè )的學(xué)習。旁邊還有學(xué)習園地，里面有同學(xué)們辛苦畫(huà)出的畫(huà)，畫(huà)中的太陽(yáng)，仿佛在照耀我們，引導我們學(xué)習的方向。

　　教室的中央，整整齊齊地擺著(zhù)二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè )的堡壘。

　　我愛(ài)我這布置得美觀(guān)大方的教室。

我的教室作文5

　　我們的教室像一個(gè)“家”，是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子；有黃和粉色搭配的櫥柜；有色彩鮮艷的黑板報；有綠色環(huán)保的圖書(shū)角……，教室讓我遐想翩翩覺(jué)得真像一個(gè)“家”。

　　我們的“家”最引人注目的`是墻上的黑板報和環(huán)保的圖書(shū)角。黑板報上五彩繽紛的小報，從設計、排版、編輯都是同學(xué)們自己動(dòng)手做的。每一次黑板報的更換，都使我眼前一亮，在黑板報前流連忘返，仔細閱讀著(zhù)每一篇篇精彩的小文章。

　　圖書(shū)角又是我最喜歡的一塊寶地。圖書(shū)角里有許多有趣的書(shū)，讓我們吸吮著(zhù)知識和智慧。圖書(shū)角里還有同學(xué)們帶來(lái)的許多小植物，如：仙人掌、吊蘭、百合花……，讓教室里充滿(mǎn)著(zhù)花的芳香。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛擁在具有環(huán)保的圖書(shū)角旁，聞著(zhù)那些花草散發(fā)出來(lái)的香味，享受著(zhù)這個(gè)“家”帶來(lái)的快樂(lè )、環(huán)保與溫暖，其樂(lè )無(wú)窮！

　　我喜歡我的教室，更喜歡四（1）班這個(gè)“家”，教室是多么的美麗、可愛(ài)！

我的教室作文6

　　我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖，池塘里噴出的水，其實(shí)是可口的巧克力汁；天空上的云是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時(shí)都可以摘下來(lái)吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃?xún)煽谝膊粔颉��?/p>

　　我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著(zhù)它來(lái)到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地贊嘆：“好美麗的海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚(yú)。還好，我們有隱形裝置。

　　我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花，無(wú)論什么都是世上數第一，其中有一朵花非常大，這是用來(lái)讓我們玩耍的……

　　我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的`墻上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的，有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮，想走出這個(gè)迷宮的話(huà)，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！

　　雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現在的教室，可以開(kāi)開(kāi)心心讀書(shū)的那間教室。

我的教室作文7

　　雷夫創(chuàng )造了第56號教室的奇跡，這間教室感動(dòng)了整個(gè)美國，也在中國的教育界聲名遠揚。

　　我做不了雷夫，但并不妨礙我也想打造一間能助力學(xué)生更好成長(cháng)的最美教室。

　　我希望我的教室書(shū)香彌漫，于是，我們的閱讀區有了一排排書(shū)，墻上貼了每個(gè)孩子的閱讀書(shū)目記錄表；

　　我希望我的教室能看到學(xué)生成長(cháng)的足跡，于是，既有統一風(fēng)格又有獨特個(gè)性的記錄袋張掛上墻，列隊等候孩子們的作品日益豐富；

　　我希望我的教室井然有序，于是，“我愛(ài)我班”每天上演著(zhù)精彩的競爭故事；

　　我希望我的教室能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，于是，榮譽(yù)墻的獎狀都快擠不下了；

　　我希望我的教室充滿(mǎn)溫情，于是，孩子們寫(xiě)作《班級史記》，我則為他們記下《留給未來(lái)的.記憶》；

　　我希望我教室里的孩子能志向遠大，于是，我們的班名又叫“致遠班”，我為他們搭橋鋪路，有的走上了“自由講壇”，有的評上了“十佳”

　　…………

　　雖然我的班級有很多不盡如人意的地方，但我依然向往著(zhù)我的教室能真正成為一間最美教室，我在這間教室里，能詩(shī)意地棲居，遠離喧囂和煩惱。

我的教室作文8

　　我們的教室在學(xué)校的三樓。教室里有團結的同學(xué)，和藹的老師。教室前面有一塊大大的黑板，黑板教我們學(xué)習了很多知識，如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……語(yǔ)文告訴我們要多抄好詞佳句，英語(yǔ)告訴我們長(cháng)大要出國留學(xué)，數學(xué)告訴我們要得獎。黑板上有八個(gè)大字，是團結協(xié)作，求實(shí)創(chuàng )新。這八個(gè)字告訴我們不緊要學(xué)習認真還要團結友愛(ài)，創(chuàng )造未來(lái)，小學(xué)六年級作文《我們的教室作文》。黑板左下角有一個(gè)別的班都沒(méi)有的星星格，上面記著(zhù)表現好和表現不好的同學(xué)的名字。黑板右邊有一個(gè)成語(yǔ)欄，我們每天都會(huì )學(xué)習五個(gè)新成語(yǔ)，幫助我們寫(xiě)作文。黑板左邊有一張眼保健操圖，它告訴我們要保護眼睛。教室左右兩邊都有一塊板子，上面有名人名語(yǔ)，一位是唐朝著(zhù)名詩(shī)人杜甫，另一位是美國發(fā)明家愛(ài)迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的是后面的一排獎狀，上面記載著(zhù)我們比賽時(shí)的情景，還記載了我們課外的努力。獎狀下面有很多作品，有美術(shù)、書(shū)法、衛生小報、作文、攝影等，這些作品還得過(guò)獎呢。我們給這些作文取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我們的`學(xué)習才剛剛開(kāi)始，以后還會(huì )有更好的作品。我們就是在這個(gè)教室里學(xué)著(zhù)豐富的知識，將來(lái)為祖國爭光。

我的教室作文9

　　我的教室，是充滿(mǎn)友情和親情的。今天，我就來(lái)介紹我的教室吧！

　　我們的教師是坐南朝北的，東面正中是我們班的多媒體，我們有時(shí)候就用它來(lái)上課。東北角是我們班的'衛生角，那里總是干干凈凈的，幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南墻上共有六個(gè)窗戶(hù)，南邊正中的窗臺上有我們班同學(xué)的課外書(shū)，那是我們老師為了讓我們增加閱讀量，制定的交換閱讀課外書(shū)。在窗戶(hù)的旁邊，有四塊白板，其中三塊是我們班同學(xué)的作品，還有一塊是我們班同學(xué)的在這一學(xué)期的愿望。兩塊白板的上面是這一學(xué)期剛剛安裝的兩個(gè)空調，可能是學(xué)校想讓我們在舒適的環(huán)境好好學(xué)習天天向上。

　　西墻正中是一塊大黑板，上面有我們班同學(xué)做的黑板報，黑板的左右是我們班同學(xué)畫(huà)得好的手抄報。大黑板的上面是一塊鐘表，我們隨時(shí)可以知道時(shí)間。我們班的正中是七十三張桌椅，我們就在桌上寫(xiě)字。學(xué)習。這就是我們的教室，你呢？

　　我愛(ài)我的教室！

我的教室作文10

　　我的教室位于大田縣實(shí)驗小學(xué)的第二教學(xué)樓一層，坐北朝南，寬敞明亮。

　　教室布置得美觀(guān)大方ο一走進(jìn)教室，首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的墻壁上掛著(zhù)一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學(xué)習、克服困難ο旁邊有‘‘文明守紀、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字，下面有一塊黝黑油亮的黑板，它天天都給我們帶來(lái)很多新知識，通過(guò)它，老師帶來(lái)的是光和熱，知識和真理，帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉

　　后面那塊又黑又亮的黑板是專(zhuān)門(mén)出黑板報的，畫(huà)是一些畫(huà)畫(huà)得漂亮的同學(xué)畫(huà)的`，字由寫(xiě)字漂亮的人完成，黑板上出色的內容是他們辛勤的勞動(dòng)結果ο旁邊有一個(gè)圖書(shū)種類(lèi)豐富多彩的圖書(shū)角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個(gè)布滿(mǎn)各種各樣植物的植物角，擺著(zhù)一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂(lè )的學(xué)習ο旁邊還有學(xué)習園地，里面有同學(xué)們辛勞畫(huà)出的畫(huà)，畫(huà)中的太陽(yáng)，仿佛在照耀我們，引導我們學(xué)習的方向

　　教室的中心，整整潔齊地擺著(zhù)二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè )的堡壘

　　我愛(ài)我這布置得美觀(guān)大方的教室

我的教室作文11

　　看著(zhù)眼前這凌亂的教室，看著(zhù)老師吸著(zhù)那嗆人的粉筆灰，讓我想起了我心中的教室。

　　首先，教室的門(mén)是金屬的，無(wú)論是水攻、火攻、捶打都上不了金屬門(mén)的一個(gè)毫毛，金屬門(mén)具有安全識別的功能，如果是本班的同學(xué)那門(mén)就能自動(dòng)識別，讓同學(xué)和老師順利進(jìn)入班級，要是外班同學(xué)那對不起了它會(huì )把你送到大門(mén)外。如果上學(xué)遲到了，它會(huì )對你說(shuō)：“您遲到了，下次一定要注意”。你要是沒(méi)有遲到那它會(huì )給你一個(gè)獎力給你一份小禮物。

　　在說(shuō)說(shuō)黑板吧！老師在也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字了，只要老師用語(yǔ)音說(shuō)話(huà)，那黑板就能自動(dòng)識別語(yǔ)音出現了老師想寫(xiě)的內容，老師就不用那么辛苦了，也再也不用吸筆灰了。

　　老師正在講課，假如你在弄小動(dòng)作，你的'椅子就會(huì )搖動(dòng)一下，讓你注意聽(tīng)課，但是決不會(huì )發(fā)出聲音來(lái)的。我們還會(huì )有一個(gè)智能書(shū)桌有許多的按扭，上什么課它就會(huì )把書(shū)準確的放在書(shū)桌上在也不用煩惱了。它會(huì )把書(shū)和本子按順序和種類(lèi)碼放們整齊有序。還有一個(gè)飛行的毛毯這個(gè)就用來(lái)讓我們快速到家，那樣我們的爸爸，媽媽在也不用擔心安全問(wèn)題了。

　　看著(zhù)現在的一切，我多么希望我心中未來(lái)的教室能早點(diǎn)的到來(lái)。

我的教室作文12

　　我長(cháng)大了，我要設計一個(gè)理想的教室。

　　我想象中的教室是這樣的——

　　墻是透明的，還能隔音。這樣，可以防打擾別個(gè)班上課，同時(shí)，也能不讓別個(gè)班打饒我們上課。墻還能當空調用，墻上有許多小孔。冬天，這些小孔能放出暖和的熱氣。夏天，小孔里還能放出涼悠悠的風(fēng)。

　　我們能在教室的'空中飛行，因為地板室能放出風(fēng)來(lái)，這些風(fēng)有很大的能量，它能讓上了一節課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。

　　老師也不用現在這樣累。我要設計一種黑板讓老師也很輕松。老師不用在

　　黑板上寫(xiě)字，只要老師說(shuō)的話(huà)，黑板都能保存下來(lái)。如果老師要讓字出現，就按一下綠色的按鈕，這樣，老師說(shuō)的話(huà)就出現在黑板上。如果，老師要讓字消失，就可以按一下紅色的按鈕，字就會(huì )自動(dòng)消失。黑板還能當電視，老師只要說(shuō)出課題的名字，電視上就馬上出現課文，而且還能帶大家朗讀起來(lái)。

　　如果我們的教室真的是這樣，我們的學(xué)習就方便多了。也不用放學(xué)后，抄好多好多的題；更不用考試后狠狠抄卷子……

　　我長(cháng)大了，一定要發(fā)明一間屬于自己的教室。

我的教室作文13

　　我們在教室里快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)!

　　我的教室在通�？h秀山小學(xué)涌翠樓最西邊的位置，如果你走進(jìn)我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮�？�!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地擺放著(zhù)課本和筆，講桌的四周是同學(xué)們的課桌，看著(zhù)這些課桌，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，在正東邊是同學(xué)們做的黑板報，黑板報內容豐富、圖案精美，是整個(gè)教室的亮點(diǎn)，在黑板報的上方掛著(zhù)一塊獎牌，上面寫(xiě)著(zhù)文明班三個(gè)鮮紅鮮紅的大字，在獎牌的左面，是幾張金光閃閃的獎狀，那是同學(xué)們努力的成果。在獎狀的左側面是同學(xué)們的圖書(shū)角，那兒有許許多多的圖書(shū)供同學(xué)們觀(guān)看。在黑板的兩側，有著(zhù)大大小小的`窗戶(hù)，窗戶(hù)上有著(zhù)淡綠色的花紋看起來(lái)清新淡雅，在窗戶(hù)的對面有兩扇門(mén)，一扇前門(mén)，一扇后門(mén)，十分方便，在后門(mén)的右上角，有著(zhù)心聲欄三個(gè)大字，那里貼著(zhù)同學(xué)們做的精美的卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)自己的心聲。

　　瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲的教室!

　　啊，我愛(ài)我的教室!

我的教室作文14

　　我們的教室在教學(xué)樓的一樓，整潔美觀(guān)，寬敞明亮。

　　走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是那一塊磁性黑板了，黑板上方是國旗，國旗左右兩邊各寫(xiě)了“廣積、多思、好問(wèn)、善用”這幾個(gè)大字，時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們，讓我們好好學(xué)習。

　　在黑板左面，是我們的圖書(shū)角，那里的書(shū)應有盡有，你無(wú)論需要什么書(shū)，幾乎就沒(méi)有找不到的`書(shū)，總能滿(mǎn)足我們看書(shū)的需求。

　　在圖書(shū)角旁，是我們的植物角了，那里的植物綠油油的，為教室里增添了一處別樣的美景，同時(shí)又凈化了空氣。在黑板的正前方，是擺得整整齊齊的課桌椅，我們坐在椅子上，認真聽(tīng)老師講課。

　　在教室的后方，是我們的黑板報了，上面貼了小朋友們用彩紙做的小魚(yú)，還有今年應該注意些什么。

　　想起山區的教室，沒(méi)有齊全的設備，我為我們有這樣的教室而感到自豪。

我的教室作文15

　　我的教室在丹城二小，第一幢樓，二樓，302班。

　　我的教室是長(cháng)方形的，有前門(mén)和后門(mén)。墻面是灰白色的，一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著(zhù)7排7行。這明亮的教室里度過(guò)了一天又一天的學(xué)習生活。

　　教室前面是黑板，黑板上方有“好好學(xué)習、天天向上”，這八個(gè)黃色的`大字。大字的左右兩邊各有一個(gè)音響，學(xué)校有什么活動(dòng)，上課鈴聲等都是通過(guò)音響播放出來(lái)的。我們還有一個(gè)干凈、整潔的講臺，其實(shí)是一個(gè)電腦桌。老師都會(huì )用多媒體和投影儀來(lái)給我們傳授知識，我們盡情地遨游在知識的海洋，享受汲取知識的美妙。

　　教室的后面是板報，是用來(lái)增長(cháng)我們的課外知識的。板報旁邊還有一個(gè)“學(xué)習園地”，“優(yōu)秀作文”等，都會(huì )在這個(gè)欄目里展示出來(lái)，讓同學(xué)們欣賞。

　　左右兩邊的窗臺上各擺放著(zhù)幾盆吊蘭，葉子碧綠清翠，它不僅能美化我們的教室環(huán)境，還能凈化空氣。

　　在這個(gè)窗明幾凈、賞心悅目的教室里，我們快樂(lè )地學(xué)習。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，我愛(ài)我的老師和同學(xué)，更愛(ài)我的教室。

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