美麗的池塘作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的池塘作文，歡迎大家分享。

美麗的池塘作文1

　　我從小生活在深圳市福田區的下沙村，下沙廣場(chǎng)的魚(yú)塘是我經(jīng)�；顒�(dòng)的地方。

　　魚(yú)塘坐落在廣場(chǎng)的西面，魚(yú)塘上有一座石橋，石橋把魚(yú)塘分成了左右兩邊，站在橋上，從最左邊看過(guò)來(lái)，有一尊穿著(zhù)白衣悠閑斜躺著(zhù)的臥佛，再往中間來(lái)點(diǎn)，有一尊凈水觀(guān)音菩薩像，凝視著(zhù)觀(guān)音娘娘和臥佛祥和的面容，似乎能洗去人們一身的塵世俗味。

　　站在石橋上往右邊看，迎面而來(lái)的是八個(gè)人同時(shí)站在一艘船上，像是要隨著(zhù)船兒過(guò)到海的那一邊似的，記得媽媽曾經(jīng)告訴我那叫八仙過(guò)海。再抬頭往遠處看去，一尊龐大的'彌勒笑佛的石雕和一對童男童女的石像，帶給人一種輕松、愉悅的感覺(jué)。

　　石橋上總是能看到喂食魚(yú)兒的人們，只見(jiàn)魚(yú)食灑下水面，成群結隊的魚(yú)兒漸漸的多起來(lái)。這些紅色、白色、黑色的魚(yú)兒張著(zhù)它們O型的嘴巴在水里擠著(zhù)，撞著(zhù)，蹦著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“給我留點(diǎn)，我也要吃似的�！睙狒[極了！你看，那條鯉魚(yú)搶食的動(dòng)作就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)那樣精彩！

　　這就是總是特別吸引我的——美麗的下沙魚(yú)塘！

美麗的池塘作文2

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币驗樘K東坡的詩(shī)，天下人都知道西湖的美麗與神韻。卻很少有人知道，就在離我家不遠的地方，有一處池塘，也有著(zhù)美不勝收的景致。

　　池塘不大，四周種了很多柳樹(shù)，還有兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。

　　草長(cháng)鶯飛的春天里，柳樹(shù)最美，嫩綠如玉的柳葉像是被剪刀一樣的春風(fēng)隨意裁出的一樣，大小不一，形狀也不盡相同。細細的枝條低垂著(zhù)，在微風(fēng)中輕輕搖擺，不知道是想要和地上的小草說(shuō)說(shuō)話(huà)，還是想要撫摸堤岸上的石頭，讓人陶醉在煙霧迷蒙的春色中。

　　天高云淡的秋天里，是銀杏樹(shù)最美的時(shí)候。整棵樹(shù)上的綠葉，似乎被秋風(fēng)施了魔法，在人們稍微走神的`一瞬間全都變成了黃色，在陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)金燦燦的光芒。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉在枝頭“沙沙”作響，像無(wú)數人在表演大合唱；還有一些葉子隨風(fēng)飄落，紛紛揚揚，像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞，最后落在大樹(shù)邊上，讓人感慨：落“黃”不是無(wú)情物，化作春泥更護花。

　　其實(shí)，最美的還是夏天的池塘。層層疊疊的蓮葉鋪滿(mǎn)池塘，是那么的青翠碧綠；亭亭玉立的荷花在陽(yáng)光下盛開(kāi)，格外的鮮艷嬌紅。蜻蜓在池塘上空飛舞，有時(shí)候在水面上點(diǎn)一下，有時(shí)候落在美麗的荷花上頭。在蓮葉的縫隙間，可以會(huì )看到一條條小魚(yú)兒，他們歡快的游著(zhù)，一會(huì )游到東面，一會(huì )游到西面。

　　如果蘇軾生活在我們這里，我想，他一定會(huì )寫(xiě)出一首比《飲湖上初晴后雨》更美的詩(shī)。

美麗的池塘作文3

　　學(xué)校大門(mén)旁邊有一個(gè)用鵝卵石砌成的小池塘，雖然不是很大，卻為校園增添了許多生機與活力，作文 校園里的小池塘。清晨，太陽(yáng)才剛露出它那紅彤彤的臉蛋，小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠遠望去，小池塘就像是披上了一層神秘的薄紗，若隱若現，猶如進(jìn)入仙境一般，身體也覺(jué)得飄飄然了。走近仔細一看，池塘旁邊的石壁上，一片片葉子上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，好像一不小心就會(huì )墜落下來(lái)，消失在池塘中……

　　正午時(shí)分，艷陽(yáng)高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見(jiàn)底，倒映出湛藍的天空與潔白的云朵�；顫娍蓯�(ài)的`小鯉魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，綢緞般的長(cháng)尾巴激起了一朵朵美麗的水花，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細長(cháng)細長(cháng)的腰桿兒，就像一個(gè)個(gè)守紀的士兵。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下。陽(yáng)光灑在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽(yáng)光灑在石壁的植物上，似乎為植物涂上了一層金色的油彩;陽(yáng)光灑在鯉魚(yú)上，鯉魚(yú)的魚(yú)鱗上反射出五彩繽紛的顏色，好看極了!

　　我愛(ài)學(xué)校的小池塘，它就像一幅美不勝收的畫(huà)卷，給予了我們無(wú)限的遐思和歡樂(lè )。

美麗的池塘作文4

　　在我老家前面，有個(gè)美麗的池塘。池塘邊風(fēng)景如畫(huà)，我特別喜歡這處風(fēng)景。

　　順著(zhù)家門(mén)口一條很窄的小路一直走，跨過(guò)一條小溝，然后還得繞過(guò)一塊大石頭，就能看見(jiàn)令人神往的小池塘。

　　池塘邊長(cháng)滿(mǎn)了許多又高又密的'雜草，微風(fēng)吹過(guò)，雜草竟謙虛地向池塘敬禮彎腰！池塘邊有一棵雞蛋樹(shù)，此時(shí)，它把自己美麗的雞蛋花獻給了池塘。去年我和小伙伴們在池塘周?chē)�栽下了許多花。今年，花開(kāi)了，它們像給美麗的池塘戴上了一個(gè)五光十色的花環(huán)。

　　池塘邊有三四級樓梯，下面就是清澈見(jiàn)底的池水了。池塘的水是那樣綠，綠得像是有人拿桶綠色原料倒在里面似的；池塘的水是那樣的涼，那涼，一直涼到我的心房。小魚(yú)、小蝦們憋不住它們的興奮，在水里盡情地游玩。好一派熱鬧非凡的景象��！一次，我用自己的小手輕輕地往水里一伸，抓到了一個(gè)小生命，一看，是一條小魚(yú)；再一伸，再一看，是許多田螺。沒(méi)想到，池塘里有這么多稀奇古怪的生命��！

　　小池塘是謙虛、可愛(ài)的。它不需要人們喜歡它，只想和人們交朋友；它不需要人們關(guān)心它，只希望能給人們帶來(lái)快樂(lè )。

美麗的池塘作文5

　　我們學(xué)校餐廳門(mén)口有一方美麗的小池塘，我一到小池塘邊，我的腳就被眼前的小池塘給勾住了！池塘美麗極了，就像一張充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)卷。

　　小池塘里的水清澈見(jiàn)底，碧綠碧綠的，非常干，平得就像一面沒(méi)有打磨過(guò)的'鏡子，風(fēng)一吹來(lái)，小池就變得波光粼粼。

　　池中央一共有兩座假山，一座小的，一座大的，就像兩個(gè)恐龍化石。大的那個(gè)假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，還像一只公雞站在水中朝天上打鳴；還像一只雄鷹張開(kāi)雙翅正準備起飛覓食。小的假山還像一只刺猬在水中滾來(lái)滾去。

　　大的那個(gè)假山上有一盆綠色植物，像一盆綠蘿，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中還有金魚(yú)藻、水葫蘆、水花生……等等水生植物。

　　水中游著(zhù)成群結隊的魚(yú)，猶如一條條又細又黃的針，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么長(cháng)，小魚(yú)們像游艇一樣在水中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那個(gè)假山里，有的躲在水中的綠色植物下面，還有的躲在大的那個(gè)假山下面，直到我們走了才肯冒水面來(lái)，真有意思！

　　小池塘里面還有一只又小又可愛(ài)的烏龜，小烏龜有時(shí)在大的那個(gè)假山里睡覺(jué)，有時(shí)在大的那個(gè)假山里穿來(lái)穿去，有時(shí)還游出水面，正跟金魚(yú)們嬉戲呢！

　　遠遠望去，小池塘就像一個(gè)五顏六色的水世界。

　　水面上映著(zhù)一角小小的藍天，一棟棟高大的教學(xué)樓和可愛(ài)的小朋友們。

　　學(xué)校的小池塘可真美麗！

美麗的池塘作文6

　　我的家鄉有許多美景，有雄偉秀麗的堯山，有碧波蕩漾的平西湖，而我最常去的就是生態(tài)園的荷花池了！

　　今天我和媽媽來(lái)到了生態(tài)園的荷花池，放眼望去，天空、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、大樹(shù)、小草、野花、荷花、荷葉、魚(yú)兒彼此映襯，真是奇景��！

　　我來(lái)到荷花池邊，一股清淡的香味迎面撲來(lái)，我還發(fā)現有些荷花展開(kāi)了它優(yōu)美的身體，有些還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷葉圓圓的像一把雨傘，拖著(zhù)晶瑩的露珠。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，荷花翩翩起舞，站在蔥蘢的舞臺上，好像都在交鋒爭艷呢！看到可愛(ài)的荷花，我不禁想起一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”

　　池里的魚(yú)兒們成群結隊的，好像在嬉戲玩耍，它們有的玩捉迷藏，有的'玩寫(xiě)字游戲，還有的在玩老鷹捉小雞，還有小鳥(niǎo)聲，知了聲、流水聲和鴨子“嘎嘎”聲合成了一曲自然之歌。人們有的在聊天，有的在拍照留念��！

　　斑斕的荷花池，我多想釀成一顆晶瑩的露珠，融入你的懷抱，我多想釀成一棵翠綠的柳樹(shù)，日夜半年的擺布；我多想釀成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在你的上空自由自在的翱翔��！

美麗的池塘作文7

　　我喜歡校園里那高大挺拔的樟樹(shù)，喜歡那寬敞明亮的教室，喜歡那生機勃勃的操場(chǎng)……但我最喜歡的還是那風(fēng)景迷人的池塘。

　　走進(jìn)校園，一眼就能看到一口長(cháng)方形的池塘，它是用大理石砌成的，四周擺放著(zhù)盆栽的映山紅，此時(shí)它們正開(kāi)得熱烈而奔放，就像給池塘圍上了一條紅領(lǐng)巾。水里有漂亮的紅鯉魚(yú)，碧綠的水葫蘆，在池塘中央，還有一座小巧別致的假山，特別引人注目。

　　假山里的小瀑布讓我流連忘返。它像白色的屏障，像斷了線(xiàn)的珠子，還像一條條銀鏈……假山上的石頭形狀各異，千奇百怪。有的像溫順的小綿羊，有的`像強壯的駱駝，還有的像乖巧的小狗……從不同的角度看同一塊石頭，你會(huì )覺(jué)得看見(jiàn)了完全不同的物體，真的是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”��！

　　假山前面是噴泉，它會(huì )在我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候噴出水來(lái)，噴出的水花時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而多，時(shí)而少，聲音也時(shí)時(shí)變換，非常有趣！

　　池塘里的魚(yú)大都是紅色的，在水底自由自在地游動(dòng)著(zhù)，那愜意的樣子常常讓我艷羨不已。只有待人兒走近了，它們才會(huì )驚慌失措地躲進(jìn)假山里面。這時(shí)候，你如果往水里撒一些魚(yú)食和面包渣，它們就會(huì )立刻爭先恐后地游到你的面前，一個(gè)個(gè)搖頭擺尾的，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)�！�

　　學(xué)校的小池塘一年四季都充滿(mǎn)生機，這里有山，有水，有花，有草，美不勝收。而我們也和池塘里的那些小魚(yú)兒一樣，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

美麗的池塘作文8

　　在我奶奶家門(mén)前大約五的十米的地方是一個(gè)景色宜人的小池塘。

　　春，悄悄地來(lái)了。春姑娘帶來(lái)了美麗的花兒，帶來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也帶來(lái)了池塘的生機與活力。小池塘最引人注目是池塘邊的竹林。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，去林子里看看，一定會(huì )見(jiàn)到青翠欲滴的高竹子和許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。有的筍已經(jīng)有一米高了；有的只露出了一個(gè)尖尖頭；還有的只脫了二三件'衣服'……岸邊的花兒打扮得花枝招展，草兒精神充足地站著(zhù)。池塘里一派生機勃勃的景象。

　　春天過(guò)去了，夏天來(lái)了。幾只知了棲息在橘子樹(shù)上，向下望，像是在照鏡子。太陽(yáng)金色的光芒照射在水面上，讓它變得波光菱菱，金光閃閃。池塘真安靜呀，偶然會(huì )有幾只蜻蜓來(lái)往，棲息。晚上，皎潔的月光灑在水面上，一池的青蛙齊聲?shū)Q奏，伴你甜美入夢(mèng)。

　　秋天匆匆趕來(lái)了。竹林里的地上有許多枯葉。有的枯葉還落進(jìn)了池塘里；有的`在空中飛舞；還有的躺在草地上。在竹林里的樹(shù)蔭下坐上一小會(huì )兒，常常會(huì )看見(jiàn)幾條魚(yú)的聲影。它們有的在嬉戲；有的在追逐食物；還有的在游泳比賽……橘子林里黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)黃燈籠般掛在枝頭。

　　冬天，一場(chǎng)雪之后，池邊的景色特別美。竹子還是穿著(zhù)綠衣裳，但是加上了一件雪白的大皮襖。那件皮襖似乎很重，把竹子都壓彎了腰。用手輕輕一推，竹子就會(huì )灑下一些雪。遠遠望去，遠景和池塘融為一體，一片銀白的世界。

　　奶奶的池塘真是迷人，讓人流連忘返。

美麗的池塘作文9

　　我住的小區里有個(gè)花形小池塘，一年四季的景色十分美麗，我很喜歡這個(gè)池塘。

　　池塘的水清澈見(jiàn)底。池的中央有三塊又大又光滑的石頭，把池水分成了兩半，北邊的池面高，形狀圓圓的，像大大的太陽(yáng)，我給它起的名字叫日池。南邊的池面低，形狀彎彎的，像彎彎的月亮，我給它起的名字叫月池。

　　春天，微風(fēng)拂過(guò)，沉睡了一冬的小池塘睜開(kāi)了惺忪的眼睛，水面泛起層層波紋，池面像一面鏡子，倒映出藍天和白云。

　　的夏天，一道池塘邊，我就被眼前的.景色吸引住了。池塘里長(cháng)滿(mǎn)了碧綠碧綠荷葉，盛開(kāi)著(zhù)粉紅的荷花，荷花像一個(gè)個(gè)孩子們的笑臉，這時(shí)會(huì )讓人想起唐代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！背刂械聂~(yú)兒有時(shí)跳出水面，有時(shí)吐泡泡，有時(shí)在水里你追我趕的玩耍，有時(shí)在水里捉迷藏，池邊粗壯的柳樹(shù)一只只小鳥(niǎo)唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蝴蝶在荷花間翩翩起舞。這里真是一幅美麗的畫(huà)面��！

　　秋天，縷縷陽(yáng)光像利箭一樣照射在池面上閃閃發(fā)光枯萎的荷葉，落在池塘里，像一艘艘棕色的小船。

　　冬天，池面上結了一層厚厚的冰，很光滑，孩子們在上面盡情的玩耍。

　　我很喜歡它，它是小區里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

美麗的池塘作文10

　　在我們小區有一個(gè)美麗的小池塘，它位于小區“四為園”的最里邊，有空閑時(shí)間，我和小朋友就到哪里玩耍。

　　小池塘的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底形態(tài)各異的石頭，水里有各式各樣的小魚(yú)，有的是紅色的、有的是桔色的，還有一條小魚(yú)很奇特，身體是桔色的，尾巴是黑色的。天氣晴朗的時(shí)候，水面平靜地像一面鏡子，水里倒映著(zhù)碧綠的'柳樹(shù)、藍藍的天空、飛翔的小鳥(niǎo)和高高的樓房。下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)滴在水面上，像一朵朵荷花慢慢開(kāi)放，美麗極了。有11棵柳樹(shù)圍繞在池塘的周?chē)�，就�?1個(gè)士兵守護在池塘的每個(gè)角落。池塘的北邊有一個(gè)小亭子，南邊有一個(gè)小山坡，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，就像油漆工刷了綠色的油漆，山坡上美麗的景色吸引了很多人來(lái)這里拍照，也可以坐在山坡上讀書(shū)，這里經(jīng)常人來(lái)人往，熱鬧非凡。東面有很多丁香樹(shù)，丁香花散發(fā)出濃濃的香味，就像給它噴了香水一樣香。西面是高高的科技樓，紅色的墻面很顯眼。

　　這個(gè)小池塘真是美得讓人無(wú)法比喻，我恨不得永遠留在它身旁。

美麗的池塘作文11

　　夏季里的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)好天氣！我和小芳一起到池塘里觀(guān)賞。

　　到了池塘，我們都被這里的美景迷住了！只見(jiàn)池塘上飄著(zhù)一片片又圓又大綠油油的荷葉，上面灑滿(mǎn)了露珠，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)里灑滿(mǎn)了一顆顆又圓又大熒光閃閃的珍珠。荷葉旁還開(kāi)著(zhù)一朵朵芬芳撲鼻、五顏六色的荷花，有的在盛開(kāi)，有的還是含苞欲放，還有的花心里已經(jīng)長(cháng)出了蓮蓬。他們的顏色有紅色的、粉色的、白色的、還有紫色的，他們在荷葉的襯托下顯得更加迷人。

　　河面上清澈透底，像一個(gè)綠色的大玉盤(pán)，太陽(yáng)照射下來(lái)，閃著(zhù)萬(wàn)道金光，一只只小魚(yú)在這碧玉盤(pán)里游來(lái)游去，還在一朵朵荷葉下乘涼。這時(shí)，游來(lái)了幾只天鵝，他們的羽毛像雪一樣白，脖子長(cháng)長(cháng)的，幽雅極了！他們有的'在這碧玉盤(pán)上照鏡子，有的抬起頭向天空鳴叫。一只只小蜻蜓也被吸引過(guò)來(lái)了，他們就像一架架小飛機一樣，在天空自由自在地飛翔著(zhù)。

　　岸上的游人有的在照相，有的在夸贊這美麗的景色。

　　這池塘真是太美了！我要把他畫(huà)出來(lái)，永遠永遠地留在我的記憶中。

美麗的池塘作文12

　　在我媽媽原來(lái)上班的地方有一個(gè)小池塘，我非常喜歡它。

　　春天，人們往池塘里面撒下荷花籽，把買(mǎi)來(lái)的小金魚(yú)放入水中。池塘里的水非常清澈，就象一面大鏡子，能看到水里的金魚(yú)在快活地游來(lái)游去。池塘邊的花壇襯托著(zhù)池塘，讓整個(gè)池塘看起來(lái)更富有詩(shī)意�；▔�邊一個(gè)個(gè)小水坑，用石子圍著(zhù)，有時(shí)也會(huì )噴出水來(lái)，那些水花濺到石頭上，再濺到花壇里，這樣一來(lái)，工人師傅們就不用再往花壇里澆水了。

　　夏天，荷花都開(kāi)了，水面上綠油油的一片，花花綠綠的.荷花、荷葉點(diǎn)綴著(zhù)水面，有粉的，有白的，一支支荷花高傲的昂起頭，好象一位位荷花仙子出污泥而不染。整個(gè)池塘顯得那么的生機昂然，那景象美麗極了。

　　秋天，一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，荷花凋謝了，小金魚(yú)也沒(méi)以前那么歡實(shí)了，小池塘沒(méi)人和它做伴了，那樣子真可憐。

　　冬天，雪花飛舞，飄到水面上就融化了，不久，結了一層層厚厚的冰，就像給小池塘蓋了一層棉被。連小金魚(yú)也藏到水底去睡大覺(jué)了，小池塘更加顯得凄涼了。

　　��！我愛(ài)你，小池塘，因為你的存在給人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，大家都非常喜歡你。

美麗的池塘作文13

　　在我們學(xué)校的4號樓前面有一個(gè)小池塘。

　　學(xué)校里的小池塘非常漂亮，在小池塘的外面，有許多的樹(shù)有梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、萬(wàn)年青和大葉女針。也些萬(wàn)年青圍繞著(zhù)整個(gè)小池塘，萬(wàn)年青一年四季都長(cháng)這葉子。梧桐樹(shù)長(cháng)在東邊，梧桐樹(shù)的葉子像手掌。

　　一近小池塘的小門(mén)，就能看見(jiàn)美麗的月季花。月季花不僅非常的香，顏色還非常的多，有黃色的、白色、紅色、粉色和粉紅色。月季花的枝上有許多的小刺，大家以后要小心。在這些月季花當中，還有一個(gè)非常高的月季花，就像一個(gè)小戰士。在這些小月季花當中，還有一顆臘梅樹(shù)，這個(gè)臘梅樹(shù)非常的`勇敢，在冬天的時(shí)候還可以生長(cháng)，還可以開(kāi)出美麗的花來(lái)。

　　在小池塘的中間有個(gè)小魚(yú)池，小魚(yú)池旁邊有小欄桿，不讓別人掉進(jìn)河。在小魚(yú)池里面，有許多的小魚(yú)，而且都是小金魚(yú)，這些與非常的大，有我們的手長(cháng)這么大，因為這些小雨已經(jīng)養了10幾年了，有我們的手長(cháng)這么大。在小魚(yú)池了有一座假山，在這座假山上有一棵柳樹(shù)。就是一個(gè)柳樹(shù)的種子飄在了假山上，后來(lái)就長(cháng)出了柳樹(shù)。

　　在我們學(xué)校的學(xué)生要是想去看魚(yú)，就可以去我們的小池塘看魚(yú)。

　　我們學(xué)校的小池塘美麗吧！

美麗的池塘作文14

　　各種美景往往是不經(jīng)意間看到的，比如說(shuō)田野里的一片不起眼的小花叢，但仔細一看，卻發(fā)現這小花叢也是非常美麗的。所以在我們的生活中，我們也要仔細觀(guān)察，才會(huì )發(fā)現更多。

　　在一個(gè)無(wú)聊透頂的下午，我閑著(zhù)也是閑著(zhù)，就走到公園去散步。我悠閑地走著(zhù)，不一會(huì )兒，我就走完了整個(gè)公園。我認為自己走得太快了，于是我就放慢了腳步，慢慢走。無(wú)意之間，我聽(tīng)見(jiàn)了泉水“嘩嘩嘩”的聲響，我感到疑惑，就跟著(zhù)泉水聲來(lái)到了公園的一個(gè)比較偏僻的地方，看到了一個(gè)池塘，在池塘的周?chē)�有�?zhù)一圈美麗的瓷磚圍起來(lái)的圓形池塘，中間的噴泉發(fā)出“嘩嘩嘩”的'噴水聲，晶瑩剔透的水珠噴向天空。在陽(yáng)光的照射下，一滴普通的小水珠變得更加美麗了，就像一個(gè)個(gè)彩色的泡泡，又落入水中；在水面上，你可以看到一片又一片的荷葉，襯托著(zhù)一朵朵亭亭玉立的荷花，就像舞臺上站著(zhù)一位美麗動(dòng)人的芭蕾舞演員。

　　傍晚，我帶著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到這個(gè)池塘邊，爸爸不禁贊嘆道：“好美麗的池塘��！”媽媽在旁邊說(shuō)：“以前可從沒(méi)有注意過(guò)呢�！边@時(shí)，我們的耳邊響起了一陣高音亮的歌聲，我們的青蛙歌手登場(chǎng)了，“呱呱呱”，緊接著(zhù)，我們聽(tīng)到了蟋蟀小姐的美麗歌聲，仔細一聽(tīng)，我們還能聽(tīng)到知了為蟋蟀和青蛙的伴奏歌聲。

　　“世界并沒(méi)有缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�！我們應該多去觀(guān)察一下這個(gè)世界。

美麗的池塘作文15

　　離我們家不遠，有一個(gè)小池塘，它面積不大，我問(wèn)過(guò)爸爸，他說(shuō)大約有七八十平方米。池塘是用大大小小的石頭圍成的。池塘周?chē)�有美麗的花草、逼真的石雕、精致的小石橋、小巧的亭子和高大的�?shù)木。池塘雖小，但是我很喜歡，因為冬天可以砸冰，夏天可以玩水、抓蜻蜓，春秋可以撈魚(yú)。

　　昨天下午，我和爸爸迎著(zhù)春風(fēng)，興高采烈地再次來(lái)到了小池塘。

　　一走近小池塘，我發(fā)現此時(shí)的'小池塘像個(gè)文靜的小姑娘，靜靜地等著(zhù)大家去觀(guān)賞。小池塘清澈見(jiàn)底，水面如鏡，水中倒映著(zhù)藍天、白云、小橋、樹(shù)木和我們的笑臉，好像是一個(gè)美麗的畫(huà)廊。一陣清風(fēng)徐來(lái)，池水蕩漾，水面泛起了一層層波紋，讓人心曠神怡、舍不得離去。我和爸爸耐心地等著(zhù)水面平靜之后，開(kāi)始仔仔細細地觀(guān)察水中的各種生物。我首先發(fā)現了一條條小魚(yú)，它們在水中歡塊地追逐嬉戲，非�？蓯�(ài)。用心地尋找，我還發(fā)現了綠綠的水草和一些浮游生物。忽然，我的眼睛被水面快速游動(dòng)的小生命所吸引，它們細細的、黑黑的，有四條長(cháng)長(cháng)的腿，它們行進(jìn)的速度很快，我費了九牛二虎之力，才抓住了三只。我認為它們是“水蜘蛛”，爸爸認為是“賣(mài)油的”，媽媽認為是“水蚤”�？缮暇W(wǎng)一查，都不對�，F在，我也不知道它們到底是什么？誰(shuí)能告訴我，我真想知道。

　　真沒(méi)想到，小小的池塘中，還有不少需要我們去探索的秘密呢！

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