本來(lái)我可以放棄作文15篇（集合）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的本來(lái)我可以放棄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本來(lái)我可以放棄作文1
掬一捧清泉，灑一米陽(yáng)光。撫一縷清風(fēng)，撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象？你是否有過(guò)藍色的憂(yōu)郁卻被笑作“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁“？你是否有過(guò)一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風(fēng)而逝？你是否也曾“點(diǎn)然過(guò)一個(gè)個(gè)希望的燈籠，卻又被大風(fēng)吹滅”？
但是，在那一刻，時(shí)光清寧，光陰流轉，所有的悲傷都將放下。
考級，去偏偏碰上了我最不擅長(cháng)的行書(shū)，已經(jīng)很久不動(dòng)筆墨的我閃過(guò)一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂(yōu)愁，不用擔心�？墒�，你忘了嗎？你最初的的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅持，得以美麗。
我還是去嘗試，因為我不想留下遺憾，變成隨手一握間的虛無(wú)。
打開(kāi)書(shū)房的門(mén)，拉開(kāi)柜子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面，字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀著(zhù)燈光，輕煙一般散入空中，旋轉，旋轉……
在此，時(shí)光仿佛斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞著(zhù)味兒，似又回到了小時(shí)候練字的日子，心里漾著(zhù)一波一波的感動(dòng)。
陽(yáng)光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈著(zhù)某種莫之能御的氣息，揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍，似太陽(yáng)長(cháng)衫上抖落的細碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的.柔美線(xiàn)條，她薄汗輕衣透，散發(fā)迷人脂粉香。
停筆，落款，蓋章。我覺(jué)得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。
抬起頭，天空仿佛是一幅上了年頭的素描，陽(yáng)光的云在不經(jīng)意間暈開(kāi)淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅持，雄光漫道，堅持綻放。
那個(gè)平常的黃昏，因了我的堅持，在我的眼中竟美的無(wú)與倫比。
本來(lái)我可以放棄作文2
我一定做過(guò)很多讓自己和別人失望的事情吧！
或許是我們覺(jué)得和老師已經(jīng)玩的很熟，便慢慢變的肆無(wú)忌憚。
星期一下午的第一堂體育課，在鈴聲響起后，我們便從進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱，踏著(zhù)老師的.口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開(kāi)始是少不了熱身一圈的，出發(fā)的隊伍如去菜市場(chǎng)趕集一般拖拖拉拉一大片，讓我想起了體育老師的一句話(huà)：“你們班都是人才啊，每一圈都可以給我跑出一條新跑道，‘世間本無(wú)路，全看怎么走’，你們是有塑膠跑道都不知道哪有道！”想起體育老師說(shuō)話(huà)幽默的抑揚頓挫聲，這句話(huà)反倒成了笑話(huà)。完了之后我們做了幾個(gè)動(dòng)作，跳了幾組繩，誰(shuí)也沒(méi)想到在老師“教訓”完后，迎來(lái)的竟是噩夢(mèng)--跑三圈。
聽(tīng)完后我著(zhù)實(shí)是吃了一驚，但又不能不跑吧。在幾秒后便進(jìn)入了跑步狀態(tài)，一圈下來(lái)是不損力氣的，可越往后越難，漸漸感覺(jué)到自己體力不支，想起小學(xué)這樣子一節課跑下來(lái)力氣都是綽綽有余的，可如今是老了，還是身上養出了肉肉墜的？連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調整呼吸”的同時(shí)，眼看著(zhù)一開(kāi)始被我落在后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都從我身邊跑向前面，卻找不到更大的動(dòng)力向前加速跑，跑著(zhù)想著(zhù)：沒(méi)有任何理由的，只有你沒(méi)能堅持下來(lái)的，對！就是這樣！你想做一個(gè)連這件事情都堅持不了的人嗎？別人都可以做到，你不能嗎？你放棄很多東西了，連這個(gè)都要放棄嗎？那我一定看不起你，對！你自己也會(huì )看不起自己！還有一些過(guò)往的悲痛，被打擊的話(huà)語(yǔ)都一下子涌在心尖，突然感到腦中一片空白，一陣耳鳴，眼前一道光……真的有動(dòng)力了，最終“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然響起同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲。鞋帶開(kāi)了，汗水把衣服浸透了，終于我做到了，我沒(méi)放棄！
本來(lái)我可以放棄的，可那樣就不會(huì )有這番結果。我堅持了，我終于沒(méi)有對自己失望，我收獲的結果真的好了太多太多！
本來(lái)我可以放棄作文3
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上，我們或多或少都會(huì )經(jīng)受一些挫折，但只要你承受住了，陽(yáng)光總會(huì )透過(guò)陰云，溫暖你的身心，給予你堅持不懈的'力量。
人，從一出生就開(kāi)始了漫長(cháng)的旅途。在這場(chǎng)旅途中，我們需要不斷地充實(shí)大腦，因此開(kāi)始學(xué)習。
學(xué)習，是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的。知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)。當我成為一名中學(xué)生時(shí)，才意識到學(xué)習的重要性，可是，也常在學(xué)習的道路上兜兜轉轉。
上小學(xué)時(shí)，老師常對我們說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦菚r(shí)，我真的不懂學(xué)習到底是什么？為什么小時(shí)候不努力學(xué)習，長(cháng)大就會(huì )悲傷呢？我只知道學(xué)習很難，難于上青天，甚至特別討厭學(xué)習，也曾想放棄學(xué)習。
后來(lái)長(cháng)大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”，知道需要知識來(lái)滋潤我們的心靈，也知道學(xué)習難是肯定的。如果做一件事，從開(kāi)始就十分容易成功的話(huà)，那世界上也就不會(huì )有這么多的困難了。
我總是抱怨學(xué)習難、學(xué)習苦，但仔細想想：“學(xué)習苦，難道不學(xué)習就不苦嗎？我有用心去學(xué)習了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思，我慢慢地開(kāi)始改變對學(xué)習的態(tài)度，化被動(dòng)為主動(dòng)。
以前，我背英語(yǔ)文章老是背不住。心里又特別煩躁，感覺(jué)好難，超想放棄，不背了�？蛇@樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書(shū)前，我總是對自己進(jìn)行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然后，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語(yǔ)就不那么困難了。
后來(lái)我懂得了，在學(xué)習中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎么難也不要選擇放棄或是逃避，要敢于面對，迎難而上。
與此同時(shí)，我們也要有一顆自強不息的心。畢淑敏曾說(shuō)：“有一顆自強之心，會(huì )勤學(xué)苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚�！睂W(xué)習其實(shí)并不難，只要找到適合自己的方法并堅持不懈，就能取得成功。
我本來(lái)可以放棄，但我選擇堅持。因為我相信，這個(gè)世界上沒(méi)有做不成的事，只有堅持不了的人。
本來(lái)我可以放棄作文4
每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)的道路上體驗快樂(lè )與煩惱，而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山，父親對我說(shuō)：“今天我要帶你去體驗爬山的感受�！碑敃r(shí)我站在山腳下，抬頭向上看，這山的高度令我望而生畏，還沒(méi)開(kāi)始就有了放棄的想法。
父親對我說(shuō)：“這山上的風(fēng)景很好，你可以看到整個(gè)縣城！”
我十分興奮，暫時(shí)收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上臺階，迅速地向上爬，“快點(diǎn)��！”我大聲對父親喊道。
父親慢慢地跟上來(lái)對我說(shuō)：“爬山不能這么快，要勻速，不然很快就會(huì )沒(méi)力氣的�！�
可我沒(méi)有理會(huì )父親，還是用很快的速度向上跑。過(guò)了一會(huì )，我果然走不動(dòng)了，便在臺階上休息。
這時(shí)父親也趕了上來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快�！闭f(shuō)著(zhù)父親又向上爬去。
我休息了一會(huì )兒也繼續往上爬，可父親早就到我的`前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒(méi)聽(tīng)到似的，自己一個(gè)人繼續爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這里，看他下不下來(lái)！
過(guò)了許久，父親也沒(méi)下來(lái)。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話(huà)我，我一定會(huì )成功的。接著(zhù)我又開(kāi)始奮力爬山，累了坐在臺階上休息一會(huì )，就這樣我堅持到了山頂。
到達山頂后，我生氣地說(shuō)：“你都不等我，只顧自己往上爬，以后我是不會(huì )來(lái)爬山了！”
父親對我說(shuō)：“你看，這風(fēng)景美吧�！�
我往下看，整個(gè)縣城盡收眼底。我想這就是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。
本來(lái)我可以放棄，但我選擇了堅持，所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長(cháng)的路上一定會(huì )有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風(fēng)景，在于你做出的選擇。
本來(lái)我可以放棄作文5
人生中總有許多選擇，可以放棄，也可以堅持，我在比賽中，在學(xué)習中，也同樣面對許多事情的抉擇，我曾有過(guò)一次艱難的選擇。
在一場(chǎng)足球賽時(shí)，我的小腿被對手重重地踢了一腳，當時(shí)就坐在了地上。隊友們還在繼續踢球，只有我一人坐在地上，裁判本想換我下場(chǎng)，但他看見(jiàn)沒(méi)有替補隊員了，又不想讓我下場(chǎng)，可是我腿傷得厲害，只好讓我下場(chǎng)，讓我們班四個(gè)人對抗五個(gè)人。這使我進(jìn)退兩難，如果繼續的話(huà)，傷勢會(huì )更嚴重；但是我們班本來(lái)和對方不相上下，如果我下場(chǎng)的話(huà)，對方就會(huì )獲勝，我該怎么辦呢？我想：咬咬牙堅持吧，反正快結束了。但我突然想起媽媽說(shuō)的話(huà)，要是為運動(dòng)而傷害了自己，那是不值得的。又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權威下徘徊了一會(huì )兒，選擇了前者，我想：罵就罵吧！我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級的榮譽(yù)，我顧不上腳傷，不顧一切地向前跑，雖然有些疼痛，但是同學(xué)們的期待讓我繼續前進(jìn)，我當時(shí)在想：是什么東西給了我前進(jìn)的動(dòng)力？這時(shí)，球正好傳到我腳下，我本能地踢了一腳，居然進(jìn)了球，我的傷腳又痛起來(lái)了，一下子坐在了地上，同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢，一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰，我努力地站起來(lái)，開(kāi)始向前慢跑，直到比賽結束。我不禁感嘆，只要有同學(xué)的鼓勵與期待，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使我勇往直前！
回家后，我跟媽媽說(shuō)了今天勝利的.消息，我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準備，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評我，還表?yè)P了我：“能在受傷時(shí)勇往直前，真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險了�！�
也許成功離你只有一步，你應該咬咬牙，激發(fā)出自己的潛能。
本來(lái)我可以放棄作文6
每個(gè)人或多或少都會(huì )有不可思議的事情，也許，這就是成長(cháng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。
在我的生活中，有很多的喜悅與煩惱，本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅持了下來(lái)，這一不可思議的事卻讓我做到了，并且相信了自己的能力。
鏡頭一長(cháng)跑
20xx年度長(cháng)跑比賽即將開(kāi)始，準備！3，2，1，開(kāi)始！我使出了渾身的力氣，看著(zhù)其它隊員正飛快地超越了過(guò)去，我看著(zhù)，看著(zhù)，漸漸地感覺(jué)自己沒(méi)有希望，便減慢了腳步。突然，想起了同學(xué)對我的信任，加油！我把頭朝向班級看去，不管男生，女生，老師都在為我加油、鼓勁！奮力地吶喊：“加油，你是最棒的！”我想：不能不相信自己，只要努力，不管結果如何，一定要加油！我使出洪荒之力，沖向了第一名！成功啦！勝利的喜悅和歡呼聲讓我自信。
鏡頭二考試
“叮鈴鈴”上課鈴響了，準備考試。心里那緊張的心跳急促的反應讓我不知該如何面對。老師發(fā)下卷子，我的腦袋已全部空白，完全沒(méi)有希望可以及格�？粗�(zhù)一道道題，我都快要崩潰了，心里便沖了一個(gè)念頭，不寫(xiě)了，反正是月考。就在我無(wú)所事事的時(shí)候，想起了媽媽的叮囑，不管你會(huì )不會(huì )寫(xiě)，都要做，這是你一個(gè)月來(lái)的努力成果。想到這，我立即靜下心來(lái)，做卷子。收卷，一張張卷子的收起。發(fā)卷，老師一個(gè)個(gè)發(fā)卷子，念叨我名字時(shí)都不敢抬頭，考下的分數讓我吃驚。92分，我的'天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信，前面想要放棄，但是努力了就會(huì )有收獲。我做到了！
鏡頭三跳舞
“啊--”“疼”。討厭的老媽?zhuān)墙o我報什么舞蹈班，弄得我直疼，最狠的是劈叉，我最怕的項目。一直不敢相信自己可以，但是真做到了，用努力和淚水換來(lái)的收獲。
本來(lái)我都可以放棄，但我選擇了嘗試，而堅持了下來(lái)，獲得了成果。要知道，一件事雖難，要吃苦才能得到，并獲得最終的成果。
本來(lái)我可以放棄作文7
在我上一年級的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)小提琴，在一次次練習，一次次失敗后，讓我覺(jué)得小提琴很難學(xué)，心中一直有放棄的念頭。
我記得第一次考級前，每天都要到老師家上課�？技壍那邮呛茈y的，一不留神就會(huì )拉錯音。老師非常仔細地聽(tīng)著(zhù)，稍微有點(diǎn)彈錯，就馬上叫停，接著(zhù)就是一句句嚴厲的批評：“在家你是不是沒(méi)練習，這曲子拉得很生疏，過(guò)幾天馬上就要考級了，現在這狀況你怎么去考級�！闭f(shuō)完又用非常嚴肅的目光盯著(zhù)我，讓我繼續拉。我又有了一點(diǎn)想要放棄的念頭，不準備去考級了。
媽媽看出我的心事，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“困難是臺階，碰到困難你要迎難而上，你才能上一個(gè)臺階，如果你輕易放棄了，那么你做什么事都不會(huì )成功�！眿寢尩脑�(huà)我深深打動(dòng)了我，我對自己說(shuō)：“堅持就是勝利！”
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了我刻苦的練習和老師悉心的教導，終于通過(guò)了考級，拿到了證書(shū)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我上了初中，作業(yè)很多，爸爸怕我學(xué)小提琴會(huì )影響成績(jì)，就讓我把小提琴學(xué)習課停了。但這時(shí)的.我對小提琴已經(jīng)產(chǎn)生了興趣，不想放棄它。爸爸說(shuō)：“當初讓你學(xué)小提琴是為了你中考時(shí)能加分，但是現在已經(jīng)取消了加分政策，那么你學(xué)習小提琴就沒(méi)有了意義�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)學(xué)了這么久的小提琴，并我也喜歡上了它，為什么還要放棄？我反駁說(shuō)：“小提琴不能放棄，它能讓我在緊張的學(xué)習中得到放松，我也很享受美妙的音樂(lè )，為什么要放棄！我一定要學(xué)�！眿寢屢矌臀覡庌q了些好話(huà)，爸爸只得讓步。
后來(lái)，我學(xué)習小提琴更加用功了，水平也提高了不少，而且，也在校內校外的各種表演比賽中取得了不少榮譽(yù)。它們讓我體驗了成功的滋味。在我一次次學(xué)習新曲時(shí)，都能認識許多音樂(lè )大師，他們有的很幸福、有的身世悲慘，命運坎坷，他們在那一首首樂(lè )曲中抒發(fā)了自己不同的人生感受。
我愿意與小提琴做朋友，分享音樂(lè )帶來(lái)的樂(lè )趣，盡管我長(cháng)大后不一定能成為一名小提琴家，但我不會(huì )放棄它，它已是我生活的一部分。
本來(lái)我可以放棄作文8
有些機會(huì )只有一次，若你不及時(shí)抓住它，可能它會(huì )使你后悔萬(wàn)分。
上面的風(fēng)景，真美！
那是一個(gè)周末，我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀(guān)。那山有多美��？“等你爬上去就知道了�！彼u(mài)了個(gè)關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個(gè)通往山頂的臺階，那臺階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺階才得以站穩，可父親卻健步如飛，遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長(cháng)，蜿蜒的.山路耗盡了我的體力，我大口的喘著(zhù)氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那么近，又那么遙遠。
“走不動(dòng)了�！蔽业谑^上，四肢軟弱無(wú)力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅持著(zhù)，父親也累了，但每當他望見(jiàn)眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了�！蔽蚁肫鹆烁赣H說(shuō)的話(huà)，若半途而廢，又怎能看見(jiàn)山頂的美景？我雖還坐在石頭上，可我的心已飛過(guò)了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊伍，雖然走在最后，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標相同。
喘不過(guò)氣，站一會(huì )，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無(wú)力，敲幾下，咬牙堅持。踏過(guò)這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時(shí)不時(shí)在心里鼓勵自己。
終于，我親眼看到了努力后的結果。碧藍的河流，碧綠的樹(shù)木，清新的空氣，我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景，真美！
本來(lái)，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅持，最終換來(lái)了滿(mǎn)目秀麗的風(fēng)景。
堅持和放棄各會(huì )給你一樣東西，一種是收獲，一種是后悔不已。
本來(lái)我可以放棄作文9
風(fēng)，像野獸一般沖向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動(dòng)，月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望著(zhù)學(xué)習桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我就特別不愛(ài)學(xué)習，那時(shí)不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺(jué)，下課打鬧，導致我的成績(jì)慘不忍睹。我只知道學(xué)習很累，很煩，很辛苦，老師在臺上眉飛色舞地說(shuō)來(lái)說(shuō)去讓我覺(jué)得很??嗦！老師的勸導、家長(cháng)的管教，我都聽(tīng)不進(jìn)去�！熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過(guò)。
漸漸我長(cháng)大了，知道了學(xué)習的重要性，可我想努力——晚了，曾經(jīng)那荒廢的時(shí)光拖了我的.后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此時(shí)的我正在為我的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事情將來(lái)再考慮，再怎么堅持也沒(méi)意義�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！“錯覺(jué)嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動(dòng)了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開(kāi)小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展著(zhù)它柔弱的軀體。它展開(kāi)了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動(dòng)！
我受到了深深的震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開(kāi)一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學(xué)習，是為了讓自己生存下去，既然學(xué)習困難，那就努力打敗困難！
我望著(zhù)眼前的作業(yè)，毫不猶豫地翻開(kāi)一本，寫(xiě)了起來(lái)。不久，雨停了，大地被暴風(fēng)雨洗禮后，小草不但沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭，而且還昂著(zhù)頭，不屈服地望向天空。小葉子并沒(méi)有因風(fēng)雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望著(zhù)這雨后的景色，心中感慨萬(wàn)分。它們在狂風(fēng)暴雨面前，不但沒(méi)有放棄，反而變得生機勃勃。我本來(lái)想要放棄，但它們給予了我繼續向前的勇氣，從今以后，面對困難，我一定要堅持，永不放棄！
本來(lái)我可以放棄作文10
早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，柔和的陽(yáng)光掠過(guò)我的臉龐，我睜開(kāi)朦朧睡眼，準備迎接新的一周。
陽(yáng)光是那么溫暖，照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員，當老師問(wèn)：我們班誰(shuí)跑的最快？話(huà)音未落，全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著(zhù)我，我的臉頰頓時(shí)如火燒云般火辣辣的。我抬起頭，看見(jiàn)無(wú)數期待的目光。老師又問(wèn)我：“張皓宇同學(xué)，你愿意參加么？”我深吸一口氣，閉上眼睛，鄭重搖了搖頭，我這一舉動(dòng)，使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來(lái)，又不解得問(wèn)我為什么？老師的聲音那么溫柔，就像那一縷縷陽(yáng)光。
“我的心理已經(jīng)留下了陰影，在第一次運動(dòng)會(huì )上，也是200米的短跑，我骨裂過(guò)�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，如無(wú)人時(shí)的公墓般的.死寂，繼而傳出陣陣嘆息聲，大家心理都知道，全校沒(méi)有人比我跑得快，如果我不去參加，我們班就像老鼠夾里的老鼠，任人宰割。
眼看離運動(dòng)會(huì )越來(lái)越近，男子200米短跑的名單上始終是空的……
運動(dòng)會(huì )當天，我們班籠罩著(zhù)悲哀的氣氛，當廣播員說(shuō)“男子200米短跑開(kāi)始，請檢錄！”時(shí)，大家知道世界末日來(lái)了。這時(shí)我毅然站起來(lái)，莊重的對大家說(shuō)：這兩天我一直在猶豫，但是現在為了班級榮譽(yù)，我要拼這一場(chǎng)！瞬間，暴風(fēng)雨般的掌聲響起，我在這助威聲中走向賽場(chǎng)。
比賽結束，毫無(wú)疑問(wèn)，我得了第一名，并且把班級的團體總分提高了30分，使我們班從第四名一下子沖到了第一名，大家都為我高呼萬(wàn)歲！為我豎起了大拇指！我本來(lái)可以選擇放棄，但我卻選擇了堅持！
本來(lái)我可以放棄作文11
寒冷的北風(fēng)在頭頂呼呼吹過(guò)，頭頂的樹(shù)枝隨著(zhù)風(fēng)兒搖搖晃晃，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，迫使著(zhù)天氣更加寒冷，周?chē)黄n涼，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，我的心，也與這周?chē)沫h(huán)境一般，漸漸冷了下來(lái)……
路邊的小攤上有幾個(gè)孩子在嘻嘻哈哈的玩耍，滿(mǎn)臉凍得發(fā)紫，像一個(gè)個(gè)熟過(guò)了頭的茄子一般，他們卻毫不在意，無(wú)所畏懼的笑著(zhù)，鬧著(zhù)，而我的心，卻遲遲高興不起來(lái)……
不知過(guò)了多久，小攤收了，孩子們也不見(jiàn)了，只留我孤身一人，伴著(zhù)這冷風(fēng)、枯葉，靜靜地……我想他們大概都回到那溫暖而又舒適的家了吧，他們大概已經(jīng)吃完晚飯了吧，大概他們正在母親膝下歡笑吧，我的肚子咕咕的叫個(gè)不停，身上沒(méi)帶一分錢(qián)，卻又不敢回家，不敢面對母親那張和藹的面孔。而這一切的一切都“歸功”于那一張布滿(mǎn)紅叉的卷子，那一個(gè)又一個(gè)的叉號，一個(gè)又一個(gè)的`圓圈，如噩夢(mèng)一般映入我的眼簾，在我的腦海中久久不能消失而去。
可家，終究還是要回的……
“吱嘎”一聲，門(mén)打開(kāi)了，溫暖的熱浪撲面而來(lái)，柔和的燈光照亮門(mén)外的黑夜和黑夜中的我，迎面而來(lái)的是母親那精致的面容和溫柔的目光，這更讓我羞愧難耐，父母對我的愛(ài)，無(wú)微不至，而我卻連可以回報他們的最直接、最基本的好好學(xué)習都做不到，我想放棄了……
母親知道后，拉過(guò)我的手，溫柔的注視著(zhù)我，鼓勵我：“在人的一生中，不是所有的事情都可以讓你稱(chēng)心如意，但無(wú)論怎樣，你都不可以放棄，雖然不放棄不代表就一定會(huì )成功，但如果放棄你就一定不會(huì )成功！”
母親的話(huà)讓我陡然醍醐灌頂，于是暗下賭，努力學(xué)習！
日復一日，終于，我又迎來(lái)了新的期末考試……
風(fēng)，依舊呼呼的吹；天氣，依舊是冷的；我的心，卻早已不再冷，我成功了，我沒(méi)有放棄！
本來(lái)我可以放棄作文12
還記得那一次跑步比賽我的腿瘸了。
事情發(fā)生的那一天，運動(dòng)會(huì )隨著(zhù)熱烈的掌聲開(kāi)始了，現在開(kāi)始400米跑！裁判員說(shuō)道，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心來(lái)到了起跑線(xiàn)上。只聽(tīng)裁判員一聲：開(kāi)始！我撒開(kāi)步子，甩出九牛二虎之力，開(kāi)跑。開(kāi)始我們幾個(gè)運動(dòng)員不相上下，我心里對自己默默地說(shuō)：加油！跟��！用你最大的.力氣！
跑到200處，經(jīng)歷400米跑步最煎熬的時(shí)候，很多運動(dòng)員開(kāi)始有點(diǎn)減速了。我想這時(shí)可以是我拉開(kāi)差距的最好時(shí)機。于是，盡管腳步開(kāi)始沉重起來(lái)，我咬咬牙，不但沒(méi)有減速，反而提起了速度。這下，那些運動(dòng)員被我甩在了背后，即使在后半段，我的體力開(kāi)始不支了，可我始終對自己說(shuō)：一定要咬牙堅持，加油！為班級爭光吧！
我懷著(zhù)一顆奮斗的心，繼續奮力跑，而那些一起比賽的運動(dòng)員早已經(jīng)在我后面的后面。然而在快到終點(diǎn)的時(shí)候，意外發(fā)生了一顆無(wú)情的小石子絆倒了我，我的腿破了瞬間流出了紅紅的鮮血。��！好痛。而就在這時(shí)，2號緊接著(zhù)追了上來(lái)。
顧不上那么多，我站了起來(lái)！大家對我喊：加油��！你是我們班的大明星！我忍住了痛，繼續向前跑，雖然血還在一滴一滴的流下來(lái)，滴在跑道上，但此時(shí)的我只想努力堅持到最后，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。我倒下了。
當我緩過(guò)神來(lái)，我的身邊是那么多的同學(xué)，還有徐老師，她們是那么地親切。她們在為我包扎，謝謝你們！我的朋友們，我忍不住流下了淚。
我堅持到了最后，我為我的堅持點(diǎn)贊！我為我的堅持而開(kāi)心。我懂了一個(gè)受益終身的道理：一切事情的成功都要靠堅持！記住，不堅持不會(huì )得到任何好事，加油做好每件事！
本來(lái)我可以放棄作文13
對于“放棄”這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，一百個(gè)人理解它，就有一百種不同的意思。對我來(lái)說(shuō)，放棄是懦弱的表現，是熄滅了自己未來(lái)的那盞燈，是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折，而是那流水一樣的時(shí)間一去不復返。
小時(shí)候，常常圍著(zhù)爸爸，說(shuō)著(zhù)自己長(cháng)大想當老師，當醫生，當老板……可等到現在才發(fā)現，物是人非，當初那幼稚的話(huà)語(yǔ)蕩然無(wú)存。
通向未知的路，有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道，我選擇了后者。即使這條道路上沒(méi)有大道的熙熙攘攘，但它多了幾分寧靜；即使這條路不像大道那樣前程似錦，但它多了幾分挑戰；即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心，但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路，機遇與危險并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬間。尋尋覓覓，與黑夜同伴，與黎明共舞。風(fēng)吹雨打，前路坎坷，得到的沒(méi)有失去的多。我曾想過(guò)放棄，可又有不舍，因為我堅信，我所追求的光明就在前面，它正等著(zhù)我，等著(zhù)我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦尋得它。
半途而廢，說(shuō)著(zhù)容易，但對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是那么的困難。一旦放棄，就得從頭再來(lái)，其他人在自己的路上，越走越遠，我也不想落后。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生，不是完美的人生。那成長(cháng)在溫室中的'花朵，永遠比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當生活給你重重一拳時(shí)，那溫室中的花朵，恐怕蕩然無(wú)存了吧？
走沒(méi)有人的路，過(guò)經(jīng)歷歲月的橋，渡波濤洶涌的河，追一個(gè)可能實(shí)現的夢(mèng)。我曾想過(guò)放棄，但咬咬牙，眉頭一緊，依然走下去。我相信，現在的磨難，會(huì )成就未來(lái)光輝的自己。
本來(lái)我可以放棄作文14
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。題記
九歲·繼續練
炎炎夏日，知了已經(jīng)打起了盹，我仍在一遍遍地彈著(zhù)老師留的曲子，不知不覺(jué)間，手指已磨出了一個(gè)大泡。媽媽心疼地撫弄著(zhù)我的手：能不能先不練了？她用憐惜的眼神看著(zhù)我，可換來(lái)的只有一句：不行，馬上就要比賽了。我走回屋，強忍著(zhù)痛繼續彈，手上的泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口氣，繼續練。
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了堅強勇毅。
十一歲·再試試
舞蹈課開(kāi)了新技巧回位轉，老師留了作業(yè)，讓大家自己練習。小心翼翼地試了試，結果還沒(méi)轉半圈就沒(méi)了重心，差點(diǎn)摔倒。我認為是力氣太小，便加大力氣又轉了一次，沒(méi)想到差點(diǎn)被甩出去。接下來(lái)的無(wú)數次嘗試都以失敗告終。
但我告訴自己：再試試，沒(méi)準兒這次就成功了呢！功夫不負有心人，仿佛有一股仙氣推著(zhù)我，轉了一圈又一圈。
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了迎難而上。
十三歲·不放棄
上初中后，學(xué)業(yè)更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我：古箏和舞蹈二選一，必須放棄一科。都是我的心頭肉，無(wú)論放棄了哪個(gè)，都怎是一個(gè)痛字了得。負擔再重，也要堅持去做自己喜歡的事情，否則人生不是沒(méi)了意義？于是，牙關(guān)咬緊，堅定地回了句：不放棄，哪科都不放棄，放心吧，不會(huì )影響我的.學(xué)習成績(jì)！
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了接受挑戰。
哲人蘇格拉底說(shuō)：這世界上有兩種生存狀態(tài)，一種是快樂(lè )的豬，一種是痛苦的人�？鞓�(lè )在于安于現狀，痛苦在于不斷地突破和挑戰自己的極限。在我看來(lái)，寧做痛苦的人，也不做快樂(lè )的豬。因為我知道，只有不斷地前進(jìn)，不滿(mǎn)足與現有的成績(jì)，我們才能走得更遠。
本來(lái)我可以放棄作文15
在寒風(fēng)刺骨的冬天，只我獨自在樓下練著(zhù)自行車(chē)，也不知摔倒過(guò)多少次，不知多少次淚水在眼睛里打轉，也無(wú)人尋問(wèn)我是否疲憊。
在前不久，我看到一群小孩子正在騎著(zhù)自行車(chē)。我央求母親也給我買(mǎi)一輛，母親
很快就答應了。我滿(mǎn)腦子都想著(zhù)自行車(chē)肯定會(huì )很好學(xué)等到學(xué)好了的時(shí)候好讓小伙伴們一飽眼福，有時(shí)還會(huì )情不自禁的呵呵的笑兩聲。
終于自行車(chē)買(mǎi)了，回來(lái)我就只顧著(zhù)和小伙伴們玩漸漸地將自行車(chē)扔在了一邊。終于媽媽忍不住說(shuō)：“，這是你自己想要買(mǎi)的，如果你認為它學(xué)起來(lái)很難那我告訴你只要有一天一天都不斷地訓練中，終于有一天你會(huì )學(xué)會(huì )的，毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人”你要堅持下去……”我被媽媽訓斥的無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我在心里暗暗地下定決心一定要將自行車(chē)練會(huì )。
在往后的休息時(shí)間里就只有自行車(chē)來(lái)陪我。我在樓下，不知受近了多少人的嘲笑，再加上現在是嚴冬，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。我終于有一些堅持不下去了，正當想坐在那里休息時(shí)不僅想要放棄。突然媽媽說(shuō)的那一席話(huà)，我又認真的'思考了一遍。又決定不在放棄又練起了自行車(chē)。終于日復一日，年復一年，終于有一天我在不意之中，竟然成功了，我終于嘗到甜頭，我的時(shí)候才明白媽媽也是為了我。在練自行車(chē)時(shí)我明白了一個(gè)道理：只空想不實(shí)干是永遠也完成不了任何自己想做得事。
我本來(lái)可以放棄在家中享受溫暖氣；我朋友們一起做游戲；但我選擇的是繼續堅持下去，因為這樣讓我明白了，堅持定會(huì )得到回報的。
【本來(lái)我可以放棄作文】相關(guān)文章：
本來(lái)我可以放棄作文04-14
本來(lái)我可以放棄的作文09-05
【合集】本來(lái)我可以放棄作文07-29
【精華】本來(lái)我可以放棄作文08-28
本來(lái)我可以放棄作文3篇03-16