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美無(wú)處不在作文

時(shí)間:2024-01-21 18:37:40 好文 我要投稿

美無(wú)處不在作文[實(shí)用]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的美無(wú)處不在作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美無(wú)處不在作文[實(shí)用]

美無(wú)處不在作文1

  那就要數我們家鄉的元曲公園了,它在我們城鎮的東面,大約有一千平方米,里面的東西可惜奇了,有長(cháng)得胖胖的游樂(lè )場(chǎng),奇峰羅列的小假山,風(fēng)景如畫(huà)的湖水邊,地面光滑的廣場(chǎng)......

  大大的游樂(lè )場(chǎng)里面6個(gè)"孩子"的飛船媽媽、賜給孩子們歡聲笑語(yǔ)的蹦床姐姐、還有15個(gè)"小伙伴"的`木馬......在游樂(lè )場(chǎng)里充滿(mǎn)了喜氣洋洋。

  一座座小假山對人們還挺有用:1、可以站在山頂看風(fēng)景如畫(huà)的公園。2、可以在人們不愉快的時(shí)候,在山頂的涼亭里往遠處的風(fēng)景,一邊喝茶,一邊聊天,保你一會(huì )兒就心情愉快......多好的假山,它為人們無(wú)私的奉獻著(zhù)。

  還有迷人的湖邊,湖邊鋪滿(mǎn)了沙子湖中心,有一只活潑、可愛(ài)的海豚雕像,當你看到湖水隨風(fēng)起舞的時(shí)候,你似乎就會(huì )想起記憶中快樂(lè )時(shí)光。當你靜下來(lái)聽(tīng)湖水起潮的聲音,你隱隱約約聽(tīng)到了它為你吹的笛聲。

  美,無(wú)處不在,只要你去觀(guān)察、去發(fā)現,在校園的某個(gè)角落、在一棵枯萎的小草前,你都會(huì )發(fā)現美,美是什么,是在成長(cháng)中的一個(gè)不可少的東西,美無(wú)處不在......

美無(wú)處不在作文2

  在浩瀚的宇宙中,在茫茫的群星中,在廣闊的大地中,我發(fā)現“美,無(wú)處不在!逼鹣,我發(fā)現了自然美?,那滿(mǎn)山的映山紅,一簇一簇的`,多么鮮明艷麗?茨侨f(wàn)綠叢中的一簇野百合,多么純潔,它不受那山上的黑藤的污沾,獨自?shī)^斗,終于認自己開(kāi)了花了。還有山上的茅草屋,雖然它簡(jiǎn)陋,但它也屬于自然屬于美。

  后來(lái),我發(fā)現了動(dòng)物中的美?,那灰兔多么美麗可愛(ài),讓人不忍襲擊它,還有那可愛(ài)的小毛驢看上去是多么的憨厚老實(shí)!連那如同仙子一般美麗的蜻蜓也在那草木茂盛的地方翩翩起舞。

  我來(lái)到了山上的農居處,發(fā)現山民們的心更美。我走到阿婆家去看看,只是隨便看看,沒(méi)想到那位阿婆竟然如此的熱情好客,硬拉著(zhù)我留在她們家吃午飯,我也沒(méi)辦法,看她們熱情似火般的心情不好意思拒絕只能由她們擺布了。

  從而我又發(fā)現了“美,無(wú)處不在”

  因此我也領(lǐng)悟到了美的真諦!

美無(wú)處不在作文3

  美,無(wú)處不在,自然中有美?茨卿男∠,唱著(zhù)歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在戲中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。

  看,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(cháng)了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的`風(fēng)景線(xiàn)。

  大自然的美還有很多,例如:高高聳耳的泰山,站在泰山頂上,層層疊疊的云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布,舒服躺著(zhù)流進(jìn)附近的河流,形成了奇麗的景觀(guān)。

  美的方式還有......

  這就是美無(wú)處不在。

美無(wú)處不在作文4

  你看到路邊那朵無(wú)名小花綻放了嗎?你聽(tīng)到屋后那些樹(shù)木的交談了嗎?你看到陽(yáng)光張開(kāi)了那張笑臉了嗎?你聽(tīng)到雨點(diǎn)在為你前行而加油助威了嗎?走進(jìn)生活吧,美就在身邊。

  有人說(shuō),太陽(yáng)升起時(shí)的第一道光線(xiàn)最美;也有人說(shuō),在黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴最美;還有人說(shuō),秋天里飄落的落葉最美。而我卻說(shuō),在生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。因此,在我們身邊,到處都是美。

  當我小時(shí)候去坐公交車(chē)時(shí),我看到了一位老奶奶在慢慢地尋找空位,但卻沒(méi)有一個(gè)空位。這時(shí),一位大叔站起來(lái),拉著(zhù)拉手。雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間,可全車(chē)的人都稱(chēng)贊這位大叔。因此,我從這位大叔身上看到了“美”。那位大叔雖然沒(méi)有那么帥,沒(méi)有那么強壯,可大叔的心靈卻是非常純潔、美麗。

  美是屬于善良、正直、有愛(ài)心的.人。發(fā)現美的方法就是善于觀(guān)察身邊的每一件事情;創(chuàng )造美的方法是擁有一顆善良的心。美無(wú)處不在。

美無(wú)處不在作文5

  美令人陶醉,令人心曠神怡;沒(méi)事可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美哪,無(wú)處不在。

  學(xué)校的小花園是一個(gè)很美地方。下課了,幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室,緊接著(zhù),大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見(jiàn),眼前一片綠色,深綠、淡綠、嫩綠……一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨搖擺,好像在跟我們招手。

  大自然真是太神奇了,粗糙高大的垂槐竟開(kāi)出了許多柔嫩的小花,潔白的衣裳在太陽(yáng)的照耀下仿佛鑲上了一條金邊,顯得格外華麗。垂槐的花有點(diǎn)像圓點(diǎn)似的花蕊,后面拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“花蕾舞裙”,摸一摸,光潔而柔軟,涼涼的.,好像是給蝴蝶做的特制的冷飲,看起來(lái)很誘人。

  看,那片嫩嫩的葉子,打著(zhù)圓圈兒落下來(lái),噢,一定是它想來(lái)看看,一出來(lái)就被小公園的景色吸引住了,看了就把回家的事忘的干干凈凈,干脆狠下心來(lái)不回家了,當一片平凡而悠閑的落葉;落到草地上,隨著(zhù)風(fēng)兒在草地上自由地打兩個(gè)滾,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,那生活過(guò)的清閑而歡樂(lè )。

  這時(shí)風(fēng)情悄悄的,草軟綿綿的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在小池里,變成一片扁舟,開(kāi)始了它的游山玩水,陶醉在這人間仙境里……

  !美無(wú)處不在。

美無(wú)處不在作文6

  杭州這個(gè)地方不僅風(fēng)景美,還有一種潛在的美,讓我對杭州有新的看法

  星期天,去玩。來(lái)到了公交車(chē)上,!公交車(chē)可真擠啊,我看準時(shí)機,找了個(gè)位置坐了下去。這是一個(gè)老奶奶走了上來(lái),一個(gè)年青人立馬站起來(lái)讓座,沒(méi)有任何猶豫,沒(méi)有任何停留。

  這就是杭州地帶的人,是那么熱心,這個(gè)年輕人給我上了一課。

  這是生活中的小事,但卻體現了杭州的一種美德。!杭州,一個(gè)美麗的`天堂,它讓我著(zhù)迷,讓我體驗到了這種內在的美。

  還有一次,還是在公交車(chē)上,我不知道目的地怎么坐車(chē),司機叔叔不但告訴我哪一站下車(chē),還耐心的教我怎么走。到站了,我忘了下車(chē),可司機叔叔卻記得很牢,他提醒我了一下,我才如夢(mèng)初醒,道了謝后便匆匆下了車(chē)。

  杭州,一個(gè)美麗的天堂。在這,美無(wú)處不在!

美無(wú)處不在作文7

  童年,往事,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,幾乎被我遺忘,但有一件事像一把刀刻在我的心里,我永遠也忘不了!回過(guò)頭來(lái)看,仿佛就發(fā)生在昨天!

  那是我上一年級的.一個(gè)下午。放學(xué)后我正要回家,但今天的天氣就像一個(gè)孩子在變臉。那只是一片晴朗的天空,突然被烏云遮住了。突然天上閃電一閃,然后雷聲轟隆隆,一下子下起了傾盆大雨。

  看到同學(xué)一個(gè)接一個(gè)被父母接,然后就開(kāi)始不耐煩了。想有一把自己的傘趕緊回家,不耐煩讓我等不及,只好沖出雨幕自己跑回家。

  在回家的路上,我突然摔倒了,腿被擦破了,走不動(dòng)了。這時(shí),一個(gè)魁梧的大哥哥從我身后走了過(guò)來(lái)。大哥讓我伸手送我回家。因為年輕,只知道媽媽不能和陌生人在一起,所以沒(méi)有伸手。大哥看出了我的心思,誠懇地說(shuō):“我不是壞人,讓我背你回家吧!”另外,你的腿在流血,必須馬上包扎!“這時(shí),我半信半疑地讓他把我抱回家。

  在路上,在我的傘下,我的身體很冷,但我的心很溫暖!回到家,大哥走了,漸漸的大哥消失在雨幕里.

  這件事雖然過(guò)去了這么久,但在我的腦海里還是記憶猶新!也讓我明白了“美”無(wú)處不在!

美無(wú)處不在作文8

  我喜歡大海,大海的美深深地刻在我的腦海中。

  遠遠望去,眼前會(huì )被湛藍的海水所覆蓋,一望無(wú)際,波濤洶涌,大海帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的外表;等你潛入海底你會(huì )看到螃蟹,娃娃魚(yú),帶電的魚(yú),鯊魚(yú),蝦,還有很可愛(ài)的海豚在海藻旁邊自由穿梭,美麗極了。

  了解過(guò)神奇的海底世界,就讓我當一次導游帶你到沙灘上去游玩一番吧。還記得有一次我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去了海邊兒。首先映入眼簾的是一片大海灘,海天相接,但是在沙灘上游玩的孩子卻成為了圖畫(huà)中的主角,只見(jiàn)有的孩子在堆城堡,有的在用沙子捏泥人,有的在一起快樂(lè )的打排球等等,他們玩的開(kāi)心極了,我也不急待地加入到了他們的行列中,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。太陽(yáng)公公也邁著(zhù)沉重的步伐,在回家的.路上行走著(zhù)。離大海越來(lái)越近,在太陽(yáng)公公的照耀下大海也變成了金黃色,像穿了一件漂亮的外套。正當我們開(kāi)心地欣賞著(zhù)眼前如此美麗的景色時(shí),天下起了蒙蒙細雨,我們只好回家了。

  這真是一次快樂(lè ),有趣的旅行。讓我領(lǐng)略到了大自然的美景。

美無(wú)處不在作文9

  美是無(wú)出處不在的,美就在我身旁。

  記得有一次,鄉下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長(cháng)在柏油路上,其它的只長(cháng)在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)全出來(lái)了,它的生命力可真頑強,在如此惡劣的環(huán)境下,仍能生存下來(lái)。讓我從心里震撼,生命的頑強讓我感受到了美。

  生命的頑強讓我感受到了美,還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。

  七寶老街你去過(guò)嗎?那里的小吃可是很不錯的。那里的建筑也是有古代的那種風(fēng)格。那里有許多的店,有賣(mài)文房四寶的,賣(mài)古代風(fēng)格的家具,還以前的'古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿(mǎn)古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著(zhù)遠去的人們,看著(zhù)四周古色古香的風(fēng)景,沒(méi)有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時(shí)間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀(guān)看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。

  美是無(wú)出處不在的,美就在我身旁。

美無(wú)處不在作文10

  羅丹說(shuō):“世界并不缺少美,對于我們的眼睛,只是缺少發(fā)現!睕](méi)錯,只要你留心觀(guān)察,即使是一片落葉,一顆老態(tài)龍鐘的大樹(shù),一株小草,也是一處美景。

  穿過(guò)雜草叢生的泥濘的小路,你一定會(huì )發(fā)現幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經(jīng)被毛毛蟲(chóng)啃咬的破破爛爛。它無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋,它沒(méi)有玫瑰的.高貴,沒(méi)有桃花的嬌艷,沒(méi)有梅花的芬芳,沒(méi)有菊花的艷麗,但它仍然無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)著(zhù)自己那所剩無(wú)幾的清香。在我眼中,它比任何都要美一千、一億倍。

  坐在樹(shù)蔭下,走在田地里,腳下總會(huì )有一些泥土。它黯淡無(wú)光,烏黑烏黑的,它沒(méi)有珍珠、寶石的絢爛多彩;沒(méi)有日月、繁星的光芒萬(wàn)丈;沒(méi)有鮮花的婀娜多姿;沒(méi)有蒼天大樹(shù)的直入云天;沒(méi)有小草那頑強的生命。但它還是沒(méi)有回報地癱在地上,供花草生長(cháng),供人們踐踏,供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現的美。

  在有的人眼中,美是不可比擬的。但在有的人眼中,什么東西,什么事物都是美。正如羅丹所說(shuō)的一樣,美要發(fā)現,美無(wú)處不在。

美無(wú)處不在作文11

  生活里的美無(wú)處不在。

  早上,房間里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),“嘰嘰喳喳”的聲音此起彼伏,叫醒熟睡的我。我忙去陽(yáng)臺上想找到是誰(shuí)在引吭高歌!霸瓉(lái)是你們兩個(gè)小不丁兒!

  鳥(niǎo)籠子里望仔和添添一藍一黃不停地跳來(lái)跳去,邊跳邊比著(zhù)誰(shuí)的歌聲最好聽(tīng)。

  幾縷陽(yáng)光悄悄地鉆進(jìn)了鳥(niǎo)籠子里,我一轉身,發(fā)現了一副炫爛的畫(huà)卷。

  紅艷艷的太陽(yáng)從天幕后探出了半個(gè)小腦袋,打量剛睡醒的城市。它還散發(fā)出火紅的光來(lái),而且越來(lái)越大,周邊的幾朵白白的“棉花糖”也被暈染上了紅光;有的是陶紅配深橙;有的是淺粉配橙紅;有的是淺紫配朱紅;有的則是大紅配橘橙,各式各樣,如一匹大大的花彩絲綢覆蓋在天上。

  一大片一大片的陽(yáng)光照在了大地上,我家陽(yáng)臺上的一切都充滿(mǎn)了生機。

  望仔和添添小雞琢米似地點(diǎn)著(zhù)頭,扭動(dòng)著(zhù)身子,唱得更歡了,似乎在歡迎陽(yáng)光的.到來(lái),墻頭上的灰白小貓舒適地生了個(gè)懶腰,眼睛里閃著(zhù)紫粉的小星星,就連小多肉的臉上也浮現了一團團可可愛(ài)愛(ài)的紅暈,似乎被橙色的暖陽(yáng)捏過(guò),我也嘿嘿一笑,伸出了“罪惡”的魔爪

  新的生活從陽(yáng)光映入這個(gè)清晨開(kāi)始。

美無(wú)處不在作文12

  世界上到處都是美,它們形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現!彼,只要我們仔細觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現許許多多的美!

  中午,我照例飛快地吃完飯,準備回教室看書(shū)呢。環(huán)顧一下四周,白繼威已經(jīng)吃好飯,放好餐盤(pán),卻沒(méi)有徑直回教室,而是走到我們班的第一張餐桌邊,他想干什么呢?一個(gè)疑問(wèn)在我心中豎起了大大的`問(wèn)號。于是,我緊跟在他后面,只見(jiàn)他彎下腰,撿起一顆一顆的飯粒。瞧,他做得一絲不茍,甚至連最細微的地方都不放過(guò)。撿完飯粒,他又貢獻出自己的抹布,慢慢地擦了起來(lái)。那些桌子上的湯漬,椅子上的油漬,全都被他擦得一干二凈。第一張桌子掃干凈,他又開(kāi)始打掃第二張桌子。就這樣,經(jīng)過(guò)他的打掃,桌子又恢復了原來(lái)的模樣。在看看他,已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗,累得背都彎了。原來(lái),這些天一直被校長(cháng)表?yè)P我們桌子干凈的功勞者竟是白繼威呀!我心里有一種敬佩之情油然而生。

  其實(shí),這樣的事情在我們身邊還有很多很多,只要你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,就會(huì )看到這種美無(wú)處不在。

美無(wú)處不在作文13

  美,可以令人陶醉;美,令人心曠神怡;美,是一種享受。只要用心去尋找,其實(shí)美無(wú)處不在。

  我們的教室門(mén)口是一個(gè)小花園。下課了,幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室,緊接著(zhù),大家蜂擁般的涌出來(lái),投入小公園的懷抱。走出教室,不難看見(jiàn),眼前一片綠色:淡綠,深綠,嫩綠,翠綠……一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們呢。

  看,那片青翠的綠葉子,打著(zhù)圓圈兒落下來(lái)了,噢,它一定是被小公園的景色吸引住了,一路走一路看,就把回家的.事忘得一干二凈,干脆狠下心來(lái)不回家。它落到草地上,隨即在草地上自由地打兩個(gè)滾,看到蝴蝶,就跟它捉幾回迷藏。那生活也過(guò)得清閑、歡樂(lè )而甜蜜。這時(shí)風(fēng)輕悄悄的,草綠油油的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在水池里,變成了一葉扁舟。它開(kāi)始了新的旅程……

  我的思緒被綠葉帶著(zhù)走,陶醉在這人間仙境中。其實(shí),美,無(wú)處不在呀!

美無(wú)處不在作文14

  這幾天,不知老天爺發(fā)什么脾氣,每天都下雨。這不,上午還是陽(yáng)光明媚,下午就烏云密布,轉眼就下起雨來(lái)了。我心想:這老天爺的臉跟孫猴子似的,說(shuō)變就變。

  兩點(diǎn)多鐘時(shí),雨突然大了。像潑,像倒。傾盆大雨中還摻雜著(zhù)大大小小的冰雹,打在車(chē)上劈啪作響。我剛好在上學(xué)路上被雨水困住了。坐在車(chē)上,我的'心里煩躁不安?粗(zhù)車(chē)窗外模糊的車(chē)輛,聽(tīng)著(zhù)冰雹打在車(chē)窗上清脆的響聲,無(wú)疑給我焦慮的心情雪上加霜。

  經(jīng)過(guò)百般周折,我可算來(lái)到了學(xué)校。放眼一看,學(xué)校竟成了“池塘”?磥(lái)這雨水對學(xué)校的危害也很大。經(jīng)過(guò)“水彈”的無(wú)情攻擊,我不禁打了一個(gè)寒戰。于是快步向前奔跑。就在到達一樓大廳時(shí),我猛一抬頭,竟看到了竟然的一幕:

  在操場(chǎng)的東邊,有五六個(gè)小孩子被水困住了。而在她們身邊有一位高個(gè)男子。那個(gè)男子背著(zhù)一個(gè)孩子,飛快地跑進(jìn)教學(xué)樓。把孩子放下后又立刻返回背其他孩子。

  我愣住了。想:這位叔叔真是個(gè)好人,一個(gè)活雷鋒啊。我在那里停頓了一會(huì ),猛地回過(guò)神,又急忙向班里跑去。

  “美”真的無(wú)處不在。這位叔叔用他樸實(shí)的行動(dòng)真實(shí)了這樣一句話(huà):生活處處有真情。

美無(wú)處不在作文15

  美,不單單只有人,世界萬(wàn)物都有美。

  美在春天,夏天,秋天,冬天。

  春天的到來(lái),讓萬(wàn)物蘇醒,花兒開(kāi)放,燕子飛回,草兒長(cháng)出。那一天,下著(zhù)綿綿細雨,綠草長(cháng)滿(mǎn)半山腰,心里暗暗地想著(zhù):這兒多美!假如能永遠住在這里該多好!在那個(gè)時(shí)候,忘記了一切不開(kāi)心的事情;因為綠草美麗,也因為下著(zhù)綿綿細雨。我會(huì )情不自禁地叫一聲“。!你好美啊——!”那個(gè)時(shí)候,還會(huì )有回音。春天,就是這么美好,這么美麗。它就在我們的身旁,圍繞著(zhù)我們;,很美,不因為它的精神,也不因為它的內涵,只因為它美麗;當我看到滿(mǎn)地的花時(shí),會(huì )感到它好美,我好幸福;ǖ拿酪惨r托了草的無(wú)比美,它們都是那樣的美麗動(dòng)人。美麗的季節有著(zhù)美麗的事物,它們都透著(zhù)美麗的目光,它們使我們也無(wú)比美麗呀!

  夏天,花兒開(kāi)得更加茂盛了,而且還散發(fā)著(zhù)清香。到了中落十分的時(shí)候了,可以看到美麗的.黃昏時(shí),光芒照耀在花瓣上,花兒的顏色都變了,好美!

  秋天,很多花兒都開(kāi)始凋謝了,看不到美麗的花兒了,可是果實(shí)豐收了,好美。

  冬天,看到了雪白的雪花,它飄落了,飄落在萬(wàn)家萬(wàn)戶(hù)的窗前,燈上,好美,好美……

  每個(gè)季節都好美。

  美,時(shí)時(shí)就在我們的身旁。

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