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小手和大手作文【精華5篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小手和大手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小手和大手作文1
隨著(zhù)我的手由小變大，我的身高由矮變高，我的思想由懵懂無(wú)知變得成熟懂事，母親的手也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著(zhù)。
兩歲時(shí)，媽媽的手肯定稚嫩小巧。
這幾天我兩歲的表弟和外婆來(lái)我家住，我總愛(ài)彎著(zhù)腰牽著(zhù)表弟的手到處走。我不知道該如何形容表弟的手，那雙手就像樹(shù)上剛長(cháng)出來(lái)的嫩芽，讓人產(chǎn)生一種憐愛(ài)之心，哪怕他犯下“滔天大罪，”我也不會(huì )忍心打他手掌。我問(wèn)外婆：“每個(gè)小孩的.手都這樣稚嫩小巧嗎？”“是��！”外婆若有所思地回答道。那么我媽媽的手小時(shí)候也一定這樣吧！
二十三歲時(shí)，媽媽的手白凈修長(cháng)。
忘記了是在什么時(shí)候，我家大掃除。在清理衣柜時(shí)，媽媽打開(kāi)衣柜里的一個(gè)抽屜，捧出一樣被黑布包裹著(zhù)的東西。媽媽慢慢地打開(kāi)那層黑布，神秘而莊重，仿佛一段塵封已久的歷史將被揭開(kāi)。我看到的是一本精致小巧的相冊，那全部是媽媽年輕時(shí)的照片。那么多張，我都能清楚地看到媽媽修長(cháng)的手指比著(zhù)剪刀手，干凈白皙。
五十一歲了，媽媽的手皺紋道道。
今天媽媽在與人聊天的時(shí)候，我在身旁玩弄著(zhù)媽媽的手。我不由得心頭一震，媽媽的手竟是那么粗糙。時(shí)光在媽媽的手下刻下道道皺紋，黝黑的手顯得那么滄桑。媽媽的手一到冬天，就需要創(chuàng )可貼，嚴重時(shí)，甚至會(huì )皸裂流血。像那干涸的田地，沒(méi)有了養分，養分被她的三個(gè)兒女吸光了么，想到這里，我甚至自責起來(lái)。
我的手在由小變大，媽媽的手卻由光滑變得粗糙。
小手和大手作文2
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖；我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時(shí)候，爸爸的大手總是牽著(zhù)我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺前，大手撥開(kāi)長(cháng)長(cháng)的排隊的人群，插到了隊伍的前面，小手也跟著(zhù)撥呀撥；十字路口，斑馬線(xiàn)對面的人行綠燈還沒(méi)有亮起來(lái)，大手拽著(zhù)小手直沖過(guò)去，小手不得不緊緊跟隨；公園里的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的'一聲扔進(jìn)了湖中，小手也跟著(zhù)一揚，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線(xiàn)……可是，有一天，小手勇敢地松開(kāi)了大手。小手從老師那里知道：手是要用來(lái)創(chuàng )造文明和美的，而不是用來(lái)破壞！小手把這個(gè)道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來(lái)。這一次，小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺前，他們十指相扣，靜靜排隊等候；地上的果皮，他們搶著(zhù)拾起扔進(jìn)了垃圾箱；遇上跌倒的老人，大手和小手攙扶左右……
從此，大手拉著(zhù)小手，在羅源的街頭，文明和愛(ài)齊步走！這篇文章語(yǔ)言清新、含蓄，通過(guò)對比描寫(xiě)，滲透了父子之愛(ài)，文明之心，尤其是第二自然段與第四自然段的內容前后照應，對比明顯，主題更突出。
小手和大手作文3
在我們的一生中，父親的大手一直挽著(zhù)我們的小手肩并著(zhù)肩，一同向前走。父親那雙粗糙的大手給予了我力量，也陪伴了我的成長(cháng)。
兒時(shí)的記憶中，父親總是用那雙經(jīng)過(guò)歲月滄桑而布滿(mǎn)紋路的大手，教育我，幫助我。在我犯錯時(shí)，父親那鐵紫色的臉龐映襯著(zhù)那張舒展開(kāi)來(lái)的大手，打在了我的臉上，我卻不會(huì )頂嘴，而是默默地反省。因為，我知道，父親的心里比我的臉還疼，還難受。
但是，隨著(zhù)我小手漸漸地變大，變得紋路清晰之時(shí)，父親那雙舊日有力而不乏威力的大手，卻在日漸老化。是的'，父親老了，老了，他，真的老了。
有時(shí)，我會(huì )回想起舊日的時(shí)光，回想起那時(shí)幸福的模樣。我想抓住歲月，可歲月卻如流水，就算你握緊了拳頭，它也會(huì )從你的手中溜走，消失不見(jiàn)。我看著(zhù)父親漸漸老去，卻無(wú)能為力，我在心中哭了，是的，哭了，我真的哭了。我悲傷，我擔心，可我卻無(wú)力回天。
我釋然了，我明白了，我懂了。我開(kāi)始珍惜與父親的每一天，我開(kāi)始珍惜每一次大手小手相牽之時(shí)。對啊，悲傷有何用，嘆息又有何用，只能珍惜，只能珍惜。
如今，我已經(jīng)12歲了，當我再一次牽著(zhù)父親的大手時(shí)，我發(fā)現那是如此的溫暖，如此令人不舍放開(kāi)。
夕陽(yáng)下，我朝天空望去，父親的臉龐如慈愛(ài)的天空，笑著(zhù)俯視著(zhù)我。我在心中大喊一聲：“父親，我還能再牽一次你的手嗎？”恍惚之間，仿佛父親笑了笑，又用他那雙沾滿(mǎn)歲月的味道的手，挽上了我的小手。
小手和大手作文4
夕陽(yáng)欲頹，那抹已醉了的霞光昏昏沉沉，若隱若現，門(mén)前那條路上，大手牽著(zhù)小手，在暮色中漸行漸遠，只是，名叫歲月的風(fēng)，把大手變得蒼老……門(mén)前還是一條泥濘的土路，大手牽著(zhù)走路還有些蹣跚的小手，在暮色的沐浴下，歡快前進(jìn)著(zhù)。露珠與雨水打濕了路面，顯得十分光滑，小手晃晃蕩蕩地走在路上，似乎隨便一陣風(fēng)便可吹倒她，走在一個(gè)小坡上的時(shí)候，小手突然一滑，快要摔倒，大手向前一扶，小手才又站穩，這時(shí)，大手便不再松開(kāi)小手，而是一直緊緊地攥著(zhù)小手。
門(mén)前的路已成了水泥路。小手此時(shí)已不再需要人扶持了。走在路上，小手歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，不覺(jué)加快腳步，忘記了身后的大手。小手邊走邊欣賞著(zhù)沿路風(fēng)景，嗅嗅花香，捉捉蝴蝶，完全不在意了身后的大手。大手邊追邊喊，小手不理不睬。大手見(jiàn)小手慢慢遠離視線(xiàn)，心中十分慌張，越跑越快，越跑越快。不料馬路上一輛貨車(chē)，軋了一顆石子，一下濺在了大手的'腿上，大手一聲尖叫，繼而臥倒在地。但大手終不放心小手，忍著(zhù)疼去找小手，最終在湖邊找到了正在嬉戲的小手。小手見(jiàn)大手腳上的傷痕，不禁跪在大手面前，大哭道：“媽媽?zhuān)以僖膊徽{皮了！”大手看著(zhù)小手，欣慰地笑了。
大手一天天蒼老。
小手一天天成長(cháng)。
門(mén)前那條路也成了柏林大道，大手也累得彎不起腰，小手奔跑上前，扶著(zhù)大手。
就像，當年大手牽著(zhù)她的手。
而大手一天天蒼老，只是為了，讓小手更美麗，更修長(cháng)。
小手和大手作文5
小手和大手,大人與孩子，一份份密切的關(guān)系，一份份美好的.回憶。
——題記
一雙大手拖著(zhù)小手
我深深地記得那一天，也是我第一天騎自行車(chē)，那天是一個(gè)無(wú)云的夜晚,爸爸和我在樓下學(xué)習騎自行車(chē),他那雙粗糙的大手，一直拖著(zhù)我的小手,有幾次我快要摔倒的時(shí)候都是那雙大手扶起了我，讓我沒(méi)有摔倒。有幾次,爸爸還放開(kāi)了手,讓我自己騎,可惜我還是沒(méi)有學(xué)會(huì ),整得自己又要摔了，多虧爸爸眼疾手快，才免了我從車(chē)上摔下，來(lái)個(gè)“狗啃泥"。
大手拉小手
記得有一次，我在回家的路上，一直在低頭看書(shū)，跟本不看路，我走著(zhù)走著(zhù)，忽然，媽媽一把拉住我說(shuō):“小心點(diǎn)，沒(méi)看見(jiàn)前面的井沒(méi)蓋著(zhù)嗎。"我抬頭看時(shí)嚇我一跳，井就在自己前面，如果再走一步，就要掉進(jìn)去了,如果不是媽媽提醒，我可能就要掉下去了，真是有驚無(wú)險呀。
小手抓大手
在一次回家時(shí)，我媽媽又變成了“低頭族”，一直低頭看手機，我只好當“導盲犬”為媽媽引路,我抓著(zhù)媽媽的手,一直拉到回了家,所以我媽一直說(shuō)我是一條躺在床上的"死狗”。
大手和小手，小手和大手，孩子和大人,大人和孩子,一份份回憶慢慢閃過(guò)。