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你的目光作文[范例15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的你的目光作文，歡迎閱讀與收藏。
![你的目光作文[范例15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
你的目光作文1
我的目光，停留在光芒上。所有光芒，都在你身上散發(fā)。
爸爸，你在我小時(shí)候常常帶我去博物館。展廳里琳瑯滿(mǎn)目的展品，件件都是有待探索的未知世界。我目不暇接，沉浸于其中�！行I，爸爸呢?爸爸，你在哪里?我焦急地環(huán)顧四周，眼神游離不定。在形形色色的參觀(guān)者中，我看不到你的身影�？謶钟可闲念^，如果被壞人抱走了怎么辦?我絕望了，坐以待斃，我就被拋棄了……突然，有人摸了摸我的頭，使你，爸爸。真的是你!我異常興奮，把目光停留在你身上。我緊緊地抓住你的手。你是我的保護傘，我注視著(zhù)你并享受這份安全感�？吹侥�，我離開(kāi)了絕望、無(wú)助與恐懼。一份父愛(ài)和父親的責任傳到我心中。
小時(shí)候，每當我的目光停留在你身上時(shí)，就像我停留在免受外界傷害的保護區。上了初中，我光依舊停留在你身上。與你的對視又有了新的含義。初中的一個(gè)暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。閉營(yíng)儀式上，我被要求在家長(cháng)面前講話(huà)。烈日炎炎，我卻拿著(zhù)稿子直打哆嗦。站在話(huà)筒前，我吞吞吐吐：“親愛(ài)的家長(cháng)們……你們好……”我臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，一邊看稿，一邊看臺下的反應。而我一眼看到了你。目光一下子就停留在你的身上，這信號使我振作起來(lái)，重拾起平時(shí)的自信。你始終不變的鼓勵是我最大的動(dòng)力。你就是我最忠實(shí)的粉絲�；叵肫鹜�，你曾經(jīng)作為我唯一的聽(tīng)眾，教我從不氣餒。而現在，你依舊溫柔的注視著(zhù)我，鼓勵、肯定傳到我心中，凝望著(zhù)你，像是與你一起交談。當著(zhù)這么多人的面，我的目光停留在你的身上，告訴你：“我從中學(xué)會(huì )了團隊合作�！蔽曳置骺吹�，你在給我豎起大拇指。因為目光停留在你的身上，我的緊張與膽怯煙消云散。
更多的是上學(xué)日子的每個(gè)晚上。無(wú)論是晴空萬(wàn)里，還是狂風(fēng)暴雨，我放學(xué)到家，“回來(lái)了”你一成不變的問(wèn)候像是一杯溫暖的.茶，沁人心脾。四目相視的一瞬，你對我的關(guān)心，我對你的依靠，一切盡在不言中。目光停留在你身上，我便把考試不好的陰霾趕走，感冒舌頭也不再那么痛，這便開(kāi)啟了我們心靈的溝通。
責任、鼓勵、關(guān)愛(ài)、支持……父愛(ài)的光芒使我感動(dòng)，伴我成長(cháng)。爸爸，所有的光芒。都值得我的目光停留在你身上。因為每次眼神對話(huà)中傳達著(zhù)不同的情感，寄托了無(wú)數希望與教誨。爸爸，我愛(ài)你，我的目光因你而停留不堵啊珍藏“心”的體驗。
你的目光作文2
從小到大，我看過(guò)很多目光，但因為時(shí)間的飛逝，記憶中有很多的目光都消失了，唯一能記住的就是母親的目光。
母親的目光是無(wú)形的，其實(shí)它就是母愛(ài)。說(shuō)起母愛(ài)呀，小的時(shí)候我一直有個(gè)問(wèn)題，就是：母愛(ài)是什么？母親的目光是什么樣的？這些問(wèn)題都在我一次生病時(shí)解答了。
一年冬天的晚上，窗外大雪紛飛。出門(mén)時(shí)雪能沒(méi)過(guò)膝蓋，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，吹得樹(shù)都搖來(lái)?yè)u去。我正巧得了感冒，爸爸媽媽讓我上床睡覺(jué)，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，我怕爸爸媽媽擔心，就閉上眼睛假裝睡著(zhù)了。后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的說(shuō)話(huà)聲，就下了床，原來(lái)是媽媽在給我找藥。忽然，媽媽來(lái)到了我的房間，我趕緊爬上床假裝睡過(guò)去，頭上冒出了幾滴冷汗，只見(jiàn)媽媽吻了我一下，就出去給我買(mǎi)藥了！
媽媽回來(lái)了，她對爸爸說(shuō)：“我走了五家藥店才買(mǎi)到這種感冒藥�！蔽业难蹨I流了下來(lái)，我躲在被子里，頭幾乎都被蓋住了。我不想哭，但我還是忍不住，我小聲地低吟著(zhù)，眼淚“嘩嘩”的往下掉。我下了床，看了看母親，她頭上身上滿(mǎn)是白雪，都快成了雪人。黑發(fā)變成了“白發(fā)”。從那以后，我就知道了母親的目光是慈愛(ài)溫暖的。至于母愛(ài)是什么？可就復雜了，因為母愛(ài)可以包涵好多東西。
母愛(ài)是一根針線(xiàn)，母親坐在房間里縫衣服，那溫暖質(zhì)樸的衣裳穿在游子身上。破了又縫，縫了又破，縫啊縫啊，一件衣裳，母親縫了一輩子。從細雨到大雪，從青絲到白發(fā)，縫啊縫啊，那根針線(xiàn)，永不放下。直到母親在土里，我在地上。只有那慈愛(ài)，永留人間。
母愛(ài)是一把雨傘，風(fēng)驅急雨，云壓輕雷。我獨自走在路上，雨傘擋住了雨，雨停了，我一點(diǎn)也沒(méi)濕，但雨傘卻渾身是水，掉落的雨滴匯成了一個(gè)小池塘。
母愛(ài)是荷葉，那我就是紅蓮。荷葉在雨夜為我擋住了雨，就為了讓我見(jiàn)到光明，才自己面對了黑暗。
母愛(ài)，更是生命之泉，她給了我雙手雙腳，讓我走遍世界；給了我鼻子，讓我聞到世界；給了我眼睛和耳朵，讓我看到、聽(tīng)到世界；給了我一顆心和生命，讓我熱愛(ài)世界。母親��！您的`目光是多美好��！您的心靈是多美好��！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币黄炜照诓蛔∧赣H的憂(yōu)愁，一片大海淹不掉母親的操勞，一絲回報，頂不上母親的勞累。��！我永遠不會(huì )忘記您對我的付出，也忘不了您的目光，您那慈愛(ài)溫暖的目光。
你的目光作文3
“你憂(yōu)愁的望著(zhù)鏡子里的頭發(fā)，你知道是誰(shuí)偷走了里面的黑嗎?你焦慮的摸著(zhù)臉上的皺紋，你明白是誰(shuí)偷走了里面的紅嗎?”對，是我，一個(gè)不講誠信的人，你“信任”的兒子，一個(gè)不敢直視你目光的人。
“你的背開(kāi)始彎曲，像一棵彎柳，你知道是誰(shuí)在那里撐了一張弓嗎?你咳嗽的聲響也來(lái)越大，你明白是誰(shuí)在你的喉嚨里架起了風(fēng)箱?”是你的兒子我，一個(gè)不孝的兒子，一個(gè)整體對你撒謊，毫無(wú)誠信可言的兒子，一個(gè)深怕被你看穿而不敢直視你的目光的兒子。
你日漸衰老，眼見(jiàn)你青絲變成白發(fā)，我卻一直視它為生命在時(shí)間軸上的延續。后來(lái)我才發(fā)現，是你對兒子的誠信是你更加衰老，而我對你的誠信卻早已被我偷掉、賣(mài)掉，我竟然是和賊，從此，我便再也不敢直視你的目光，那帶著(zhù)對我的期待又深情的目光，它會(huì )讓我感到罪惡，感到內疚。
你望子成龍，“兒子，我相信你的實(shí)力”之類(lèi)的話(huà)不知在我耳邊回響過(guò)多少次。
你下班歸來(lái)，看著(zhù)剛剛坐在寫(xiě)字臺前的我說(shuō)：“兒子，休息一下，放松放松一下，別太累了�！倍銋s不知，兒子剛剛伴著(zhù)“影視頻道”享受了半個(gè)上午，不信你去摸一摸，那電視機還是熱的。而你卻從來(lái)沒(méi)有去摸過(guò)，因為你相信你的兒子，可我卻利用你對我的信任在自我逍遙，我也曾經(jīng)懊悔過(guò)，可我不敢直視你那信任的目光，因為我是一個(gè)不誠信的人。
于是，你更加倍的努力工作，因為兒子騙得你高興，你的目光中多了更多對兒子的期待、鼓勵和希望，可我卻更不敢直視你的目光。
我翻看著(zhù)桌子上的日記本，忽然發(fā)現有被抹過(guò)的痕跡，那是淚痕。我開(kāi)始懷疑你偷看了我的秘密，于是我大聲對你喊叫你無(wú)話(huà)可說(shuō)，可我在你的.目光中卻看到了一個(gè)母親對兒子的失望和無(wú)奈。后來(lái)正當我翻閱日記的時(shí)候，發(fā)現了妹妹在我日記本上寫(xiě)下的一段話(huà)：“哥哥，你應該要覺(jué)醒了，還有幾個(gè)月你就要高考了，我希望你能讓爸媽高興。他們?yōu)榱四愕膶W(xué)習實(shí)在是太苦了。哥，努力吧，我相信你能行的�！边@時(shí)我無(wú)言，我不敢直視你的目光，那目光中包含著(zhù)太多的愛(ài)，甚至兒子對你的不敬你也深藏在你的眼底，不讓我察覺(jué)。
如今，我又即將被你送入考場(chǎng)，你依舊還會(huì )說(shuō)：“兒子，我相信你!”而這次我會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌�，我�?huì )盡力的�！蹦鞘俏腋姨ь^直視你的目光了，那久別重逢的目光浴，讓我想去找回失去的誠信，去彌補我的過(guò)錯，我不想再做一個(gè)不誠的人，不想再逃避你的眼光，永遠不想。
你的目光作文4
任歲月潺潺的流淌，我的心中，始終不能忘懷老師的目光。
這細膩的目光洞穿千年的風(fēng)霜，伴隨著(zhù)竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。在我的心中，我難以忘懷老師那溫柔的目光。
又一個(gè)值得我們銘記的日子。老師正在課堂上揮汗如雨的講課，你看，她講得那么投入，那么精彩，會(huì )然不顧自己已經(jīng)汗流浹背了�？粗�(zhù)老師那滴下的大顆的汗珠，注視著(zhù)他的熱情充滿(mǎn)期待的目光，我的心，又“倏地”一下，蔓延出了一陣陣的不忍。老師啊，您辛苦了，我完全理解你對我們學(xué)生的良苦用心，我完全相信你對我真誠的期待，我們完全有理由實(shí)現你對我們的宏愿。而此時(shí)，我的內心又充滿(mǎn)了殷切的尊敬。老師，你是我的良師益友，你是我的進(jìn)步的階梯。
在我因考試失利而沮喪不快時(shí)，我總會(huì )悄悄抬起頭，看著(zhù)講臺上還在用心講著(zhù)試卷的你，追隨著(zhù)你那堅定而積極的目光，我總會(huì )莫名地有了“從頭再來(lái)”的信心�，F在，我知道，是你，給了我進(jìn)取的勇氣，給了我追夢(mèng)的心情。我會(huì )追隨著(zhù)我的夢(mèng)想，揚帆起航。
當我因取得一點(diǎn)小小的成績(jì)而驕傲時(shí)，我也總會(huì )不小心觸及你的眼眸。那時(shí)的目光，有著(zhù)一絲贊許，有一些肯定，但那細膩的眼神也在告誡我：不能驕傲，要沉穩地做好每一件事情。于是，心浮氣躁的我，學(xué)會(huì )了冷靜，懂得了做一個(gè)不張揚的人，懂得了在任何時(shí)候都要保持一顆謙遜的心，都要謙虛謹慎，戒驕戒躁，頑強刻苦的學(xué)習，不達目的決不罷休。
在我打不開(kāi)思緒，焦頭爛額地忙著(zhù)想難題時(shí)，你的目光永遠是鼓勵的。那天，我正愁眉苦臉地思索著(zhù)，我幾乎絞盡腦汁也想不出什么辦法。這時(shí)候，老師，您出現在我的面前，你的目光是溫柔的，目光中充滿(mǎn)了殷切的'鼓勵。我知道，那時(shí)的你也會(huì )為我感到自豪。你耐心的為我講解，給我個(gè)別輔導，用您的真誠撫慰我的焦急的心。您的目光讓我有了動(dòng)力，讓我堅持在布滿(mǎn)荊棘的道路上勇敢地前行。你的目光告訴我，無(wú)限的風(fēng)光還在前方，既然已經(jīng)選擇了奮斗，那就不能放棄！
老師，你的目光，好像廣闊的藍天，在我的身旁輕輕地翕動(dòng)。追隨著(zhù)你的目光，我感受到生命的蕩漾，心靈在此時(shí)獲得了歲月的光環(huán)。
老師，你的目光好像蔚藍的大海，我看見(jiàn)你的目光，仿佛在風(fēng)中鼓舞著(zhù)我的帆，追隨著(zhù)你的目光，我不再迷失方向，我的生命，受到了最美的洗禮。
在那無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間，我永遠都能勇敢的去追隨夢(mèng)想，因為，能追隨著(zhù)你的目光。
你的目光作文5
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!目光因你而停留。
迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃，目光因你而停留。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。
有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著(zhù)花粉;有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔心花瓣會(huì )摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴寒里的.一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。
它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著(zhù)一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
梅花，傲風(fēng)雪，斗嚴寒，目光因你而停留。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。目光因你而停留。
梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。目光因你而停留。
正如詩(shī)中所說(shuō)“千白叢中一點(diǎn)紅，傲然怒放唯有它”。我的目光因梅花而停留。
你的目光作文6
歲月長(cháng)河，陪我度過(guò)的人是誰(shuí)？是你，父親。
父親，你的發(fā)，已有幾縷白，我深知，那是操勞所致，而觸及你的目光，我，心亂如麻，原，以為你嘴上調笑，無(wú)事便無(wú)事，可看著(zhù)，怎么都覺(jué)得你眼中透著(zhù)極力掩飾的疲倦。我幽幽端上一杯溫水，遞上前，你用那覆滿(mǎn)繭子的雙手，小心翼翼地接過(guò)，喝了幾口，嘴角的笑意卻隱不住，眼睛彎成月牙狀。這小小的舉動(dòng)竟使你這般高興……
某日，臨近傍晚，我發(fā)了高燒，腦子昏昏沉沉的，便走向你，告訴你我此時(shí)的感受，你聽(tīng)罷，一手附上自己的額頭，一手覆著(zhù)我的額頭，后又拿出體溫計讓我?jiàn)A著(zhù)，我?jiàn)A好坐在床上，時(shí)不時(shí)摸摸自己的額頭，很燙，好難受。等了大約幾分鐘，我問(wèn)時(shí)間到了否？你看了看鐘表，到時(shí)間了，取下來(lái)吧，我取下遞給你，你拿著(zhù)看了看，殘余的日光透著(zhù)體溫計，朦朦朧朧的，待看清，便張嘴就責罵于我，說(shuō)，都這么大的人了，還把自己搞得生病，不行，溫度太高了，得去打針。眼中卻有幾分擔憂(yōu)。
在路上，忽然你掏出手機，打著(zhù)舅婆的電話(huà)并說(shuō)明我的身體情況，重點(diǎn)出我快40度了，要舅婆快來(lái)。打完后專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。到了那，我慢慢爬下電動(dòng)車(chē)，緩步走到醫院門(mén)口，慢慢蹲下，父親則是坐在車(chē)上。冷風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，黑夜慢慢籠罩天空，我手撐頭擱在腿上，專(zhuān)注的看著(zhù)來(lái)往的行人，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的駛過(guò)，我的頭一陣陣的.抽痛，抬起手砸砸自己的頭，發(fā)現父親的目光時(shí)不時(shí)瞟向我，帶著(zhù)焦急。
等了許久，看到兩道身影，緩緩向這邊走來(lái)，是舅婆他們。開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)去，父親忙說(shuō)，要打針吧，而舅婆答，不用，打多了不好，只要放血就行，父親有些不相信，又提議，而舅婆卻說(shuō)，不用，我是醫生，比你懂相信我。這般就開(kāi)始放血了，舅婆用針刺我的指頭，一開(kāi)始便是一顫，后序好多了，其中，我奇怪的冒出一個(gè)念頭，幸好我不暈血。后便領(lǐng)藥，付了錢(qián)開(kāi)車(chē)回家，路上，你絮絮叨叨地對我說(shuō)以后可要注意點(diǎn)，下次可別又來(lái)個(gè)高燒，我可不想再這么麻煩，我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊應著(zhù)，你的關(guān)心，雖然有些別扭，但我還是感覺(jué)到了，你眼中的擔憂(yōu)，你深皺的眉頭……
你的目光作文7
沒(méi)有人能夠真正地不去在意世俗的目光。
林子說(shuō)這話(huà)的時(shí)候哭得眼睛紅得像是只兔子，聽(tīng)著(zhù)她在斷續的抽噎中勉強擠出的話(huà)，我只能愣愣地頂著(zhù)玻璃杯中逐漸沉下去的冰塊不知該作何反應。尷尬的沉默像是座大山一般緩緩地彌漫在我們面前，我幾次張嘴試圖說(shuō)些什么來(lái)搬走這座山，可惜總不如意，從喉嚨中涌出的只是些毫無(wú)意義的單音節。
別桌的客人已經(jīng)將疑惑好奇的目光投射過(guò)來(lái)，我慌忙從包中取出紙巾遞過(guò)去：“我知道�！碑吘乖谶@短短的幾秒內，我也切身體會(huì )了一下，是的，我并不是想到了什么好的安慰方法，只是不想再有這些所謂的“世俗的目光”投射過(guò)來(lái)罷了。
林子深呼吸了幾口氣借以平靜自己的'情緒：“我以為我可以做到的，不去在意家里那些七大姑八大姨看怪胎一樣的眼神，那些瞧不起我身為一個(gè)藝術(shù)生的言語(yǔ)�？墒�，這很難，你知道的，就連父母也漸漸開(kāi)始不贊同我的選擇�！�
我依然沒(méi)有開(kāi)口，只是安靜地聽(tīng)著(zhù)，我知道她的愛(ài)好——用黑色的筆尖涂描出一個(gè)個(gè)美好的瞬間。她也以此為夢(mèng)想，為此努力。
“我知道，他們是不想做特例，”她自顧自地往下說(shuō)著(zhù)，雙手放在桌上，手指不停地攪動(dòng)著(zhù)，“太多人用不贊同的眼神看他們，他們承受不住這樣的壓力，所以轉變了陣營(yíng)。所以他們成了那些大多數”。
最后的尾音在我攪拌奶茶時(shí)引起的冰塊撞擊玻璃杯的清脆聲音中死去，沉默再一次蔓延開(kāi)來(lái)，比上一次來(lái)得更加迅猛。我們的沉默放大了周遭的聲響——每一個(gè)人都在大聲地談?wù)撝?zhù)，關(guān)于自己對于某事的看法，對某個(gè)人的某些行為的指責……
“沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯�！边@次我成功搬走了沉默，看著(zhù)她被劉海投下的陰影所遮蓋的眼睛，模糊得不真切，“大部分人所認為的對只是因為大部分人的想法都是長(cháng)成那個(gè)模樣的而已。但對錯與持相同看法人數的多少并沒(méi)有關(guān)系�！�
“但少數的人總會(huì )因為受不了大多數人的目光而轉移陣營(yíng)，大多數人就變得更多，少數人也變得更少。這是一種惡性循環(huán)。直至最后，少數人變成了沒(méi)有人，大多數人變成了全部人�！绷肿咏K于抬起頭，黑色的眼睛像灘死去的水，翻不起一絲波浪。
“的確，沒(méi)有人能不在意別人的目光，尤其是當這目光還是屬于大多數人的時(shí)候�！蔽乙廊粵](méi)有收回目光，即使我一點(diǎn)也不習慣與人對視，“但是，沒(méi)有人能夠嘲笑你的夢(mèng)想，哪怕它再微不足道，只要你是真的投入其中�！�
林子走的時(shí)候只是說(shuō)了聲“謝謝”再無(wú)其他。
但無(wú)論那之后如何，生活總會(huì )繼續，而夢(mèng)想只要沒(méi)有被他人的目光吃掉，也會(huì )依然前進(jìn)著(zhù)。
你的目光作文8
記得有一次，正值發(fā)狂地打電腦游戲時(shí)，很不幸的，被終于忍無(wú)可忍的母親趕離了電腦，并且強烈要求我去看看遠處的“風(fēng)景”。
其實(shí)我也已經(jīng)恨累了，不過(guò)因為抵不住誘惑，死撐著(zhù)而已。無(wú)奈之下，只好服從了，滿(mǎn)肚子怨氣的走向了陽(yáng)臺，去見(jiàn)識見(jiàn)識媽媽口中所謂的“風(fēng)景”。
我走出了陽(yáng)臺，來(lái)了一個(gè)“可憐天下父母心吶”之后，惹得周?chē)泥従佣紪|張西望地去找找看，地去找找看，究竟是哪個(gè)傻子在哀嚎，我則在暗地里偷偷作笑。
本來(lái)，我只是想隨便在外面呆幾分鐘，好應付母親那喋喋不休的嘴巴。但是，不看還好，一看就看上了癮。只見(jiàn)那些漂浮在淡藍的天鏡的`白云，它們形態(tài)各異，大小不一，如奔流，如平原，如猛虎飛撲，如萬(wàn)馬奔騰，如棉球可謂是人間天堂！
我真的被變化莫測的云所迷住了，看著(zhù)看著(zhù)，不僅又感嘆一聲“My god！此乃天公之妙作也！”（接著(zhù)又惹來(lái)了一陣陣狂罵）同時(shí)也后悔，以前的我，究竟是如何的愚昧，傻到天天只粘住那堆“高科技垃圾”。
是的，當那一剎那間，闖進(jìn)我視野的那些如詩(shī)如畫(huà)的、似動(dòng)若靜的、若隱若現的云。它不僅進(jìn)入了我的眼睛，還融入了我的心靈，并且釋放了他，帶領(lǐng)他，邀他一起去欣賞那近乎完美的畫(huà)面。令我陷入了前所未有的愉悅之中，并不能自拔。那感覺(jué)回憶起來(lái)，現在都還能令我的身心感到煥然一新。
通過(guò)上面的事例，大家是否都能以極快的速度，來(lái)舉一反三吶？畢竟類(lèi)似這樣的事實(shí)在太多了。好比：水滴到地上后濺起的水花；雨水觸到水面時(shí)掀起的漣漪；早晨時(shí)遺落在葉面上的晨露；群山有規律的起伏――――
其實(shí)，即使是在一個(gè)很小的區域里頭，就潛在了許許多多的有趣事物。每天，每時(shí)，每分，每秒，它都會(huì )毫不遮掩地擺在你的眼前，而你所需要的，只是以探索的心態(tài)去對待每一件事與物，就能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。
那么，我的朋友，你是否擁有探索、發(fā)現的目光，去看待自身周?chē)氖挛锬兀?/p>
有？那就繼續“干巴爹”咯～～
沒(méi)？那就從現在開(kāi)始吧�。�！
你的目光作文9
如果我能高高飛翔，感謝你們給了我一雙有力的翅膀，在你們的目光中，我如沐春風(fēng)。
——題記
一葉知秋，萬(wàn)物凋零。
我搓搓手，慢慢地，慢慢地朝家的方向走去。已經(jīng)很晚了，天早已黑透。只剩下路燈，稀稀拉拉地亮著(zhù)。秋風(fēng)蕭瑟，刮在我的驗上，也刮在我的心間。我要快點(diǎn)回去，我要給父母一個(gè)驚喜。就這樣，一步，兩步，一個(gè)身影孤零零地消失在街頭。
那次我和老師參加縣級演講比賽，本來(lái)說(shuō)好晚上不回家的，學(xué)校臨時(shí)有事，我和老師一起坐專(zhuān)車(chē)在天黑前趕了回來(lái)�？斓郊視r(shí)我不禁在心里嘀咕：也不知道父母在做什么，是在看電視，聊天，還是思念我？突然，我看見(jiàn)了一個(gè)陌生的身影，徘徊徘徊。那個(gè)身影顯然也看到了我。他走到我面前，我看到他的臉。這是個(gè)中年人，顯然是哪個(gè)孩子的家長(cháng)。我與他交談了片刻，了解到，他的孩子很怕黑，他放心不下，于是就在路口等著(zhù)孩子放學(xué)。我與他告別，繼續向前走。如果在平時(shí)，父母也一定在路口等著(zhù)我！
終于，我來(lái)到了家門(mén)前。有個(gè)身影正在門(mén)口徘徊，不錯，正是父親在朝著(zhù)我走來(lái)的方向張望�！鞍�，你怎么又來(lái)接我了，不是說(shuō)了今天不回來(lái)了嗎？”“沒(méi)想接你，就是習慣了，到了放學(xué)時(shí)間就想過(guò)來(lái)看看�！蹦赣H看到我，喜悅盡收眼底，連忙把我凍得通紅的兩只小手放到她溫暖的掌心。我感覺(jué)幸福極了。我看到不愛(ài)笑的父親，也露出了久違的笑容，那笑容里，有著(zhù)掩飾不住的`喜悅。
我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了家門(mén)，屋里溫暖如春。我忽然覺(jué)得，父愛(ài)就像就這屋子，是我避風(fēng)的港灣；而母愛(ài)則像端在手中的熱茶，帶給我無(wú)法言說(shuō)的柔情與暖意。
陪伴白天的是煌煌的太陽(yáng)，陪伴夜晚的是閃爍的明星，陪伴風(fēng)雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電，陪伴高崗的是疊翠的峰巒，陪伴溪谷的是潺潺的流水，陪伴草原的是茵茵的嫩草和點(diǎn)點(diǎn)的野花……
我的青春，你們從未缺席。因為身邊有了你們的陪伴，生活就是溪畔陽(yáng)光下盛開(kāi)的野花，迎著(zhù)春風(fēng)揣著(zhù)夢(mèng)想用生命抒寫(xiě)著(zhù)一首首纏綿雋永的詩(shī)。
爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
你的目光作文10
我難忘，你那鼓勵我前行的目光，縱使韶光易逝，光陰荏苒，也無(wú)法褪色掉最初的那份光彩。
我難忘，在陽(yáng)光下奔跑的我們，在落日最后一束余暉中，當我抬頭仰望那令我沉醉的那片余暉中，目光游離在我們走過(guò)的足跡中，我卻停住了腳步，止步不前。
‘’我很迷茫，我不想努力了，就算我在努力還有什么用，我還是那樣，我想放棄了�！铱蘖�。
日，停落在了此刻，那萬(wàn)籟俱寂中的陽(yáng)光是如此的光芒四射，那陽(yáng)光映照下的地面是一片迷茫，我像一只沒(méi)了魂魄的翅膀一樣，不知所向。
在落日下，我選擇了放棄。
你轉過(guò)身來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀，你的眼睛是如此的渾濁，你哭了，你的目光不是失望，而是有一種讓我油然而生想要去擁抱你的欲望。
‘’你知道嗎？我是不可能讓你放棄的，我知道，這次考試給你太大的打擊了，但那又怎樣？誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？誰(shuí)的青春不迷茫？堅強點(diǎn)，在努力一下，在堅持一下，在奮斗一下，你的夢(mèng)想終將彼岸花開(kāi)，夢(mèng)想也會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑，盡管現在很迷茫，但太陽(yáng)也會(huì )升出地平線(xiàn)，放射著(zhù)屬于我們的矚光，加油，你會(huì )成功的�！�
我終于鼓起勇氣抬頭仰望你的雙眸，這是一雙充滿(mǎn)勵志，充滿(mǎn)青春活力，始終鼓勵我前行的眼鏡，那雙大眼睛，瞳孔里折射入一種希望的光芒。那目光，是鼓勵我前行的動(dòng)力。因為這次月考，我失利了，所以我想放棄 ，在無(wú)數個(gè)黑夜中，我始終奮筆疾書(shū)，在紙上涂鴉著(zhù)。我努力了，卻沒(méi)有得到絲毫回報，為什么?為什么我會(huì )比別人笨？ 為什么，難道，上天永遠只眷顧那些所謂的‘’天才‘’嗎？
思緒把我拉回了現實(shí)，陽(yáng)光下的你，是如此的`美麗。我始終呆呆的望著(zhù)你的雙眸，好清澈好明亮，始終鼓勵我前行，讓我消除了放棄的心理。
這是一雙純潔，美麗的眼睛。
現在，在考場(chǎng)上，我望著(zhù)旁邊奮筆疾書(shū)的同學(xué)，又想放棄，但是，想到你那鼓勵我前行的目光，我便不再放棄。我知道，我們都在為了理想奮斗，共赴青春夢(mèng)。我不再放棄，是你那鼓勵我前行的目光，讓我在茫茫人海中不再迷茫，不再邂逅。。
抬頭，仰望，那落日的余暉，陽(yáng)光下的我們，還在奔跑吧？
你的目光作文11
清晨的校園，靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴更顯得校園的靜謐。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)將金光灑在身上，暖暖的。
我如往常一樣，進(jìn)到教室和同學(xué)們一起完成我們班特有的“筆落心安”。突然間，掌聲響起，我不由地抬起頭來(lái)，赫然發(fā)現劉校長(cháng)竟然笑瞇瞇地站在我們班門(mén)口。我連忙丟下筆，挺直身子，全神貫注地注視著(zhù)校長(cháng)，內心浮上些許疑惑：這么早，老師們也都才陸續進(jìn)校呢。
“五班可真安靜��！”校長(cháng)不緊不慢踱至講臺邊，“我還以為有老師在呢。瞄了一眼才發(fā)現沒(méi)有老師。咱班的孩子真是自覺(jué)��！”劉校長(cháng)笑意盈盈地夸贊著(zhù)，這夸贊如清晨的陽(yáng)光般照進(jìn)我們的心間，同學(xué)們的臉上都漾著(zhù)笑意。
“昨天早晨我看《黃金一百秒》時(shí)，有這樣一句話(huà)讓我備受感動(dòng)�！闭f(shuō)著(zhù)，劉校長(cháng)轉過(guò)身去，拿起粉筆，在黑板上工工整整地寫(xiě)了起來(lái)。她歆長(cháng)的背影，桃紅的唐裝，在黑板的映襯下宛然一幅美妙的剪影。瀟灑遒勁的粉筆字卻透出一股大氣。我心生羨慕，同學(xué)們不由朗誦起來(lái)“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己！”劉校長(cháng)站在一旁，那目光似曾相識，回憶涌入腦�！�，在上半學(xué)期的一個(gè)清晨，我也曾看見(jiàn)這個(gè)深邃的目光，引人深思的目光。
那時(shí)天才擦亮，我們漢字班的選手們要去參加西安市的比賽，劉校長(cháng)和我們一起早早就來(lái)到了學(xué)校。我用有些凍僵的手指系上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾打著(zhù)皺，一點(diǎn)兒也不服帖，可這已經(jīng)是我此時(shí)最好的水平了。這時(shí)，劉校長(cháng)微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，與我們寒暄，最終她將目光鎖定在我胸前的紅領(lǐng)巾上。我有些羞愧地低下頭，盡量用留海遮住自己的臉。劉校長(cháng)似乎沒(méi)注意到這些，她彎下腰，輕輕為我解開(kāi)紅領(lǐng)巾，理平后，重新繞在我的勃頸上。紅領(lǐng)巾在校長(cháng)的手中纏繞著(zhù)，很快就平展展地貼服于胸前。我仍然低著(zhù)頭，注視著(zhù)校長(cháng)長(cháng)長(cháng)的'睫毛，微微上翹的嘴唇，我的心跳地好快、好快！末了，校長(cháng)站起身來(lái)，嘴角笑意猶存，眼里滿(mǎn)含深情。那目光，就如今日之目光。
那目光，寄托著(zhù)校長(cháng)對我們的期望；那目光，成為我的力量！
清晨的陽(yáng)光，多么明媚，多么溫暖……
你的目光作文12
透過(guò)明凈的玻璃窗，凝望著(zhù)廣漠的天空，我不禁又想起那前幾天和我有一面之緣的那只鳥(niǎo)兒……
“咣，咣，咣……”放學(xué)后，剛上樓梯的我，便聽(tīng)到了有東西撞擊的聲音。我好奇地打探著(zhù)四周，終于，在我家樓道前的玻璃窗邊，發(fā)現了一只被撞暈的鳥(niǎo)�？蓱z的鳥(niǎo)兒，是誤飛進(jìn)人類(lèi)的“精巧”設計的樓房，卻找不到出路而“掙扎”失敗了吧。出于“關(guān)愛(ài)”，我把它領(lǐng)回了家。
“呀，你怎么帶了一只鳥(niǎo)回來(lái)了？到處亂飛多麻煩啊，扔了吧�！币贿M(jìn)門(mén)，母親就數落起我來(lái)�！安�，這是我撿到的，我要養它�！薄湍赣H爭了半天，終于，她同意了，于是便拿出從前我養兔子的一個(gè)籠子把鳥(niǎo)放進(jìn)去。
正好這時(shí)，鳥(niǎo)兒也醒了，它睜著(zhù)大大的眼睛，好奇又茫然地觀(guān)察著(zhù)一切。此刻，我發(fā)現它的眼睛是清澈的、明亮的，甚至可以從它看我的`目光中閃現出我清晰的倒影。很快，它撲騰起來(lái)，瘋狂地向不同的方向飛去，努力撞擊著(zhù)堅固的籠子，毫不顧及那一身漂亮的羽毛，目光中透出一股渴望�！敖o，這是水，還有米，吃吧�！蔽覍χ�(zhù)這撿來(lái)的鳥(niǎo)兒充滿(mǎn)著(zhù)熱情，急忙照顧起它，就像人們對待家中的寵物�！斑�？你怎么不吃��？”過(guò)了好久，鳥(niǎo)兒都沒(méi)有吃我放的食物，這讓我有些擔心。漸漸安靜下來(lái)的它，目光呆滯地盯著(zhù)某一個(gè)地方，一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現它的眼睛不再清澈，而是空洞、黑暗的。
見(jiàn)它好久都沒(méi)叫過(guò)了，我想帶它出去散散心，也許會(huì )好一些。一出門(mén)，便聽(tīng)到它發(fā)出了一聲激動(dòng)的鳴叫，或許是它太久沒(méi)出來(lái)了吧。它掙扎著(zhù)，奮力地掙扎著(zhù)，時(shí)不時(shí)還叫出幾聲，那聲音是痛苦的，撕心裂肺的。我呆呆地望著(zhù)這小小的身軀又在奮力撞擊著(zhù)籠子，想起了初遇它時(shí)的情景，它也用同樣的方式撞擊著(zhù)玻璃，我終于明白了，它的目的只有一個(gè)：自由。我從它的目光中看到了渴求、希望。此刻，我想我能做的只有一件事。
“咔嚓”籠子開(kāi)了……
當初它的迷路或許是一個(gè)不幸的錯誤，可是我對它的“寵愛(ài)”不是另一個(gè)更大的錯誤嗎？于是，它再次用自己的生命來(lái)追求自由。鳥(niǎo)兒關(guān)入了籠子，失去了天空，那會(huì )是一件多么令人悲哀的事��！
凝望著(zhù)窗外廣漠的天空，我知道那是鳥(niǎo)兒的家園�？删吹男▲B(niǎo)兒，你現在生活得好嗎？
你的目光作文13
難忘你的目光
記憶中總有一匹馬在山里走著(zhù)，一聲不吭地走著(zhù)。
那是在桂林，清晨，朝陽(yáng)初照大地�？諝庵羞�有露珠清甜的味道，吐納間，自然的氣息盈滿(mǎn)我的身心，滿(mǎn)眼的綠色飽和得幾乎要溢出，我的心不由自主地哼唱起自然的歡歌。
我們一行人走在山間小路上，正為這清奇的美景心曠神怡，忽然在路邊發(fā)現一堆馬糞，還很新鮮。我不禁心生厭惡，多么好的情景被破壞了！漸漸地，忘記了那些污物。這時(shí)聽(tīng)到“丁零丁零”的聲音傳來(lái)，我抬眼瞧去，一位馬夫牽著(zhù)一匹紅馬正沿山路走來(lái)。我又想到那破壞景致之物，必定是它留下的，于是，對馬印象不佳。
可是馬隨著(zhù)馬夫緩步走來(lái)，毫無(wú)愧疚之色，不一會(huì )兒，便到了我們身邊。同行的幾人好奇地圍上去，我只好跟著(zhù)走上前。馬夫停下，倒了些水給馬，馬低頭飲水，我注意到它背上馱著(zhù)磚。
媽媽與馬夫攀談，我看馬。馬其實(shí)不算英俊，棗紅色的皮毛算不得油光水滑，鬃毛剪得參差不齊，還沾著(zhù)草末。馬腿上肌肉不算強健，還有些羅圈。我知道了這馬是給山上建房子的人運磚的，已運了半個(gè)月，天剛亮開(kāi)始，天黑結束，一天不知要走多少趟山路。我看著(zhù)它，馬一直靜靜的，偶爾用尾巴驅趕一下小蟲(chóng)子。
同行的一人有些同情那馬，請馬夫取下磚。放下了磚，我才看到馬脖子上被捆磚的繩子勒出了一道道痕，磨破了棗紅的皮毛，露出了粉紅的肉，有的還略帶青紫，我不禁伸出手去摸了摸它，碰到了傷口，馬猛地一顫，輕“嗤”了一聲。我汗毛立一下，抱歉地看看它。它卻并未怪我，只是平靜地看著(zhù)我，我的心又猛地“咯噔”了一下。
那樣平凡的馬竟有那么美的眼睛！睫毛極長(cháng)，微微垂下，烏溜溜的眼睛，似乎泛著(zhù)山野的`青綠。眼睛水靈靈的，閃爍著(zhù)明亮的光彩，仿佛精心打磨的寶石，而又有自然的光澤，任何人的眼睛見(jiàn)了它，都要頓感失色。它的目光柔和而平靜，似乎是一位隱士。這目光讓人想到一輩子在山野鄉村的人，眼睛說(shuō)著(zhù)，我甘做平凡人，只要為別人、土地獻出一切就夠了。因為這目光，馬一下子就美麗起來(lái)，破壞景致也是可原諒的。
雖然這匹馬沒(méi)有徐悲鴻筆下的那樣瀟灑，沒(méi)有《房兵曹胡馬》中的豪氣，沒(méi)有韓斡筆下的雍容，但它有無(wú)私、能忍受平凡的目光，這便使它偉大。
難忘那目光，難忘那匹馬，它的目光是山村、鄉野的目光。
你的目光作文14
佛說(shuō)，人生是生與死的輪回。我說(shuō)，人生是愛(ài)與被愛(ài)的輪回。
——題記
秒針無(wú)止境地做著(zhù)360度旋轉，皺紋如同年輪蔓延上你的面龐，你的肌膚如同干癟的老樹(shù)皮，皺巴巴的，我看著(zhù)你的面容心便也皺成一團。思緒鋪開(kāi)零碎的回憶，才發(fā)現，你的目光從未改變。
小時(shí)候，天真爛漫的童年時(shí)光就是一尺陽(yáng)光，一根棒棒糖，和陽(yáng)臺上你的米蘭散發(fā)的淡淡芬芳�？墒菋寢屌挛页蕴前蜒例X吃壞，我便纏著(zhù)你給我買(mǎi)。我總是偎在你的懷里，環(huán)抱你的大腿，撒嬌道："奶奶，媽媽不讓我吃糖，我的心好癢癢��！你最好啦，給我買(mǎi)糖吃好嗎？"那時(shí)候你是那樣高大，陽(yáng)光照在你的臉上，你的皮膚那樣光滑姣好。你一臉慈愛(ài)，目光猶如春水泛著(zhù)漣漪，溫暖慈祥在你眼中回蕩，你的氣質(zhì)，你的美讓我癡迷。那些時(shí)光中的棒棒糖，跟你一樣讓我感到甜蜜。
后來(lái)啊，我長(cháng)大一些了，要上學(xué)了。每次自己背著(zhù)書(shū)包要離家時(shí)，你總千叮嚀萬(wàn)囑咐，摸摸我的頭，幫我打點(diǎn)好一切，直到我走出家門(mén)，你還在不停重復道："走路靠邊走，過(guò)馬路要當心，放學(xué)走快點(diǎn)……"而我呢，一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，我依舊仰著(zhù)頭，但只需微微揚起，我已經(jīng)能近距離看到你的眼角，額頭上明顯的皺紋，昔日那光滑的皮膚也變得有些粗糙�？赡愕难凵�，依然沒(méi)變，溫暖和煦得如一層輕柔的面紗，罩在我的臉上，網(wǎng)住我的心，仿佛要把人間無(wú)盡春光都灑向我。我又一次癡了，下樓時(shí)回首揮手與你說(shuō)再見(jiàn)，我又看見(jiàn)你目光里的戀戀不舍，而我心里亦是。
現在，我就快成大人了，我們也早已分開(kāi)，再也不能纏著(zhù)你買(mǎi)糖，再也不能每天與你揮手道別。距離上的差距，使我們在心靈的橋梁上也逐漸遠了。好不容易與你相見(jiàn)，發(fā)現此時(shí)我已該俯視你了，我已看清你頭頂一片雪白，看清你臉上的溝壑。不知你逐漸佝僂的脊梁還能否擔起我沉重的`書(shū)包？不知你蹣跚的步履還能否跟上我輕盈的腳步？我不言，你不語(yǔ)，我們相互凝望，你的目光勾起許多年前天真爛漫的回憶，記憶中是你慈愛(ài)的笑，溫柔的撫摸，傾心的安慰……我仿佛能感受到你的心跳，此時(shí)，你不是你，我不是我，我們是彼此。
也許多年以后，我將背起行囊離你而去，而你那如春水般的目光將永遠伴隨著(zhù)我。我還揮手向你道別，轉身之后，我知道，你那永不改變的目光會(huì )追隨著(zhù)我的步伐，去遠方。
你的目光作文15
我在你的身后叫你，幾聲后，你才回頭。你的目光中沒(méi)有神采，沒(méi)有疼愛(ài)，沒(méi)有關(guān)心，只有呆滯，我的鼻子一酸，說(shuō)：外婆，我想找找以前的照片。你呆愣了一會(huì )，才反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：好！
照片像一張古老的通行證，走進(jìn)記憶深處，一點(diǎn)一點(diǎn)拼出曾經(jīng)的美好。我們翻著(zhù)照片，觀(guān)看時(shí)談?wù)�，你的臉上洋溢�?zhù)歡快，眼里有著(zhù)那熟悉的光彩，透過(guò)你的雙眼，我仿佛又遇見(jiàn)了曾經(jīng)的你，那還不曾如此蒼老的你。
依稀記得，兒時(shí)我很少來(lái)你家，可你卻比其他人更疼愛(ài)我，每每到你家，你總會(huì )給我很多東西。
我七八歲時(shí)，正是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的時(shí)候，見(jiàn)到新鮮的事物總會(huì )想要，無(wú)意中我發(fā)現了哥哥的東西，很好奇，便向哥哥要，他不肯給我，我哭了起來(lái)。你匆匆忙忙趕來(lái)，眼里滿(mǎn)是擔憂(yōu)，那時(shí)的我太小，不懂你為何那樣著(zhù)急，但我知道你愛(ài)我，你不問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，就罰了哥哥，你拿著(zhù)東西哄我，我忘記了你的安慰，可總忘不了你的目光，那包含著(zhù)濃濃的關(guān)愛(ài)的目光。
難忘我犯錯之后你的目光。我十一、二歲的時(shí)候，也變得調皮起來(lái)，不小心打壞了碗，我很害怕，就將責任推到了哥哥身上。見(jiàn)到哥哥被罰，我不忍心，承認了錯誤，膽戰心驚地接受懲罰。你高高揚起了手，但巴掌始終沒(méi)有落下，我偷偷瞥了你一眼，你的眼里沒(méi)有怒火；我的膽子大了一些，你的手沒(méi)有落下，我干脆抬起了頭，你的手輕輕地落下。我忙往一旁閃，你佯裝惱怒，說(shuō)：你做錯了，還敢躲﹗見(jiàn)你的眼里沒(méi)有責怪，我才笑嘻嘻地說(shuō)：外婆，你就大人不計小人過(guò)，放過(guò)我吧，我等會(huì )就跟哥哥道歉。你無(wú)奈地說(shuō)：好吧。我開(kāi)心的說(shuō)：就知道你最好了，我以后要一直待在你身邊。你的目光中有著(zhù)我無(wú)法理解的光芒，很久以后我才明白。
漸漸地，漸漸地我長(cháng)大了，我走得越來(lái)越快，美麗的世界吸引了我，我離你越來(lái)越遠，你漸漸跟不上我的步伐，我不曾回頭，只是越走越遠。你跟在我的身后，目光里依舊是疼愛(ài)，只是在不斷的行走中，你眼中的'愛(ài)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變得縹緲，直到如今的呆滯。
照片已經(jīng)看完，你的目光中還有著(zhù)那不曾退去的愛(ài)，我早已哽咽，你的目光中已沒(méi)了往日的神采，我卻無(wú)法讓你像從前一樣。你的目光是那般無(wú)神，絲毫尋不出昔日的樣子。你的目光令我心酸，更令我愧疚
如果時(shí)光可以重來(lái)，我一定常與你的目光交會(huì )
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