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當個(gè)班長(cháng)不容易作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的當個(gè)班長(cháng)不容易作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當個(gè)班長(cháng)不容易作文1
看了這個(gè)題目，你一定會(huì )大吃一驚�！爱敯嚅L(cháng)的好處可多了，管人，管班級，老師一人之下，幾十名同學(xué)之上，多威風(fēng)��！”是��！在當班長(cháng)之前，我與你的想法一樣，可自從當上班長(cháng)之后，我發(fā)現，那可真叫一個(gè)“辛苦”��！
當班長(cháng)不容易之一是需要嚴于律己。我從小就是一個(gè)性格十分外向的孩子，廢話(huà)特別多。上學(xué)時(shí)，總是管不著(zhù)自己的嘴巴，喜歡和別人聊天。每當我又張開(kāi)了不該張開(kāi)的嘴巴時(shí)，老師就對我說(shuō)：“你現在可是班長(cháng)，應該先管好自己，起到帶頭作用，首先要管住自己的嘴巴，該講的時(shí)候講出滿(mǎn)堂彩，不該講時(shí)要緊閉嘴巴，知不知道……”老師的.話(huà)，我早就能背下來(lái)了，可是扭一扭臉兒，又忘了！
當班長(cháng)不容易之二是容易得罪同學(xué)。當班長(cháng)天天都要游走于友誼與鐵面無(wú)私之間，得罪同學(xué)與好友那是家常便飯，這樣的抉擇，著(zhù)實(shí)使我困惑了好久。有一次老師讓我把電腦課上說(shuō)話(huà)同學(xué)的名單提供給她。剛好，一個(gè)十分要好的同學(xué)名字也在上面。想涂掉都來(lái)不及啊，沒(méi)辦法，只要硬著(zhù)頭皮大義滅親，讓他挨了頓批評。我倆差點(diǎn)反目成仇，幸虧我及時(shí)示好補救，才躲過(guò)一劫，和好如初了。
當班長(cháng)不容易之三是經(jīng)常替同學(xué)挨批評。有一次，老師臨時(shí)有事兒，把大局交給我了。老師前腳剛走，同學(xué)都玩兒瘋了，怎么也不聽(tīng)招呼。我急得滿(mǎn)頭大汗，只差摁電門(mén)了。老師知道后，直接批了我一通，你說(shuō)冤不冤？嗨嗨，看來(lái)，管理的藝術(shù)水平還得提高��！
如果你現在還幻想著(zhù)當上班長(cháng)很容易，那可是大錯特錯了。把自己管好難不難？更何況是幾十人的班級，那是相當的難！同學(xué)們！可話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的臥薪嘗膽，重新殺回來(lái)的我，可是很有信心管住你們的哦。
當個(gè)班長(cháng)不容易作文2
鏡頭一伴隨著(zhù)鏗鏘有力的高跟鞋聲，物理老師面帶微笑走進(jìn)教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上還滿(mǎn)是凌亂的地理地圖，我一看也傻眼了。老師生氣的問(wèn)：班長(cháng)是誰(shuí)？我只好低著(zhù)頭站起來(lái)。你去擦！班長(cháng)不是應該提醒值日生干值日么？太不關(guān)心班級了，失職！我一邊擦著(zhù)黑板，眼淚一邊在眼眶里打轉，耳邊還有老師的批評教育。我心里象一只蟲(chóng)子在爬，全是我的失職嗎？我自問(wèn)，看來(lái)當好班長(cháng)不是光顧著(zhù)自己。鏡頭二那節數學(xué)晚自習，有兩名同學(xué)在班里打了起來(lái)，我急忙去制止，但是鬧得太厲害了，好幾張桌子都推翻了，書(shū)本撒了一地，有的.在勸駕有的在起哄，班里亂成了一團，我使出全身力氣不住的喊著(zhù)。沒(méi)想到檢查老師推門(mén)而入，呵斥道：干什么！造反嗎？
班長(cháng)呢？站出來(lái)！我膽戰心驚的走到老師面前，檢查的老師指著(zhù)我：班里亂成這樣，你干什么了！我我想要為自己辯解，可沒(méi)到嘴邊的話(huà)又被老師噎回去了：去！叫你班主任來(lái)，真是的！我無(wú)奈的走出教室，心中塞滿(mǎn)了委屈，我管了，我真的制止了，可是唉！當班長(cháng)真難呀！鏡頭三地理課上，老師讓我們自己做練習，這時(shí)，我左右兩個(gè)同桌說(shuō)笑起來(lái)，鬧的聲音很大，我便制止他們，左說(shuō)右勸，誰(shuí)也不服，于是我就對和自己比較要好的他輕聲說(shuō)：不要說(shuō)閑話(huà)了，耽誤學(xué)習不說(shuō)還影響其他同學(xué)，有事下課再說(shuō)。沒(méi)想到另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)我向著(zhù)他，沖我大吼有什么了不起？哼！從此不再理我。連解釋的機會(huì )也不給我。我冤枉啊，我是百口難辯啊，唉！當班長(cháng)真的這么難嗎？有委屈，有誤會(huì )，也有傷心，但是，我更有快樂(lè )和成長(cháng)，不是嗎？因為我的堅持上課的紀律最好了，自習再沒(méi)有打鬧說(shuō)笑的了，同學(xué)有心事都愿意和我嘮，我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。、
當個(gè)班長(cháng)不容易作文3
人人都想當班長(cháng)，他們以為當了班長(cháng)就可以有權有勢，自由地操控同學(xué)�？伤麄儾恢赖氖�，人前風(fēng)光人后受罪的我有多不易。
我是個(gè)班干部，可是一點(diǎn)氣勢也沒(méi)有，所以同學(xué)們總是對我有偏見(jiàn)。
記得那一次，同學(xué)們在做早操，老師還沒(méi)到，同學(xué)們都嬉皮笑臉，玩玩鬧鬧，四條隊伍排得像四條扭動(dòng)爬行的長(cháng)蛇。我再也看不下去了，說(shuō)：”你們再不站好，我就叫老師來(lái)教訓你們！“可他們若無(wú)其事，還異口同聲：”老師現在不在，你管得著(zhù)嗎
"他們又開(kāi)始鬧起來(lái)，無(wú)論我怎么喊，同學(xué)們就是不聽(tīng)。校長(cháng)在升旗臺上注視著(zhù)，看到了調皮搗亂的`同學(xué)，生氣極了，說(shuō)：“
那是哪個(gè)班？這么沒(méi)素質(zhì)，班主任是誰(shuí)？給我上來(lái)！”這時(shí)，黃老師走了上去，校長(cháng)狠狠地批評了老師。事后，老師把我叫到辦公室，把氣全都往我身上發(fā)：“李佳峰！你可是班干部！怎么管不好班級，害我被批了�！蹦呛Ｋ愕呢焸湓谖叶厸坝颗炫�
。我正想說(shuō)出心中的委屈，可老師又嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆，我真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不出。老師，我并沒(méi)有不負責任
，只是同學(xué)們不聽(tīng)，您怎么能動(dòng)不動(dòng)就怪到我頭上。唉！你們說(shuō)，當個(gè)班長(cháng)能不容易嗎？
當個(gè)班長(cháng)不容易，當個(gè)好班長(cháng)更不容易�？捎辛恕吧礁F水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我一定會(huì )直面挑戰！勇往直前！
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